空中英語教室雜志 省級期刊

空中英語教室雜志介紹

《空中英語教室雜志》創(chuàng)刊目標(biāo)是為廣大英語學(xué)習(xí)者提供一個綜合性的學(xué)習(xí)平臺，幫助他們提高英語水平，拓展語言技能，提升英語應(yīng)用能力。該雜志的內(nèi)容豐富多樣，包括英語聽力材料、口語表達(dá)技巧、閱讀理解訓(xùn)練、寫作指導(dǎo)等。每期雜志都會涵蓋不同主題和難度級別，適合不同程度的英語學(xué)習(xí)者使用。無論是初學(xué)者還是高級學(xué)習(xí)者，都可以在《空中英語教室雜志》中找到適合自己的學(xué)習(xí)資源。

這本雜志的特點之一是強(qiáng)調(diào)實用性和互動性。雜志刊登的聽力材料選取了真實對話、新聞報道、訪談等具有實際應(yīng)用場景的內(nèi)容，幫助讀者提高聽力技能和語言感知能力。此外，雜志還設(shè)有口語練習(xí)、寫作指導(dǎo)和互動活動欄目，讀者可以通過參與這些活動與其他學(xué)習(xí)者交流、分享學(xué)習(xí)心得，提升語言運用能力。除了英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，該雜志還關(guān)注國際文化和教育動態(tài)。它定期刊登一些國際教育新聞和跨文化交流的文章，幫助讀者了解不同國家和地區(qū)的文化差異，擴(kuò)展視野，培養(yǎng)跨文化交際能力。

《空中英語教室雜志》還注重與教育機(jī)構(gòu)和專家的合作。雜志邀請了許多英語教育領(lǐng)域的專家、教師和學(xué)者撰寫文章，向讀者傳授學(xué)習(xí)方法、技巧和經(jīng)驗。同時，雜志還舉辦各類線下和線上的英語學(xué)習(xí)活動，如論壇、講座、比賽等，為讀者提供更多學(xué)習(xí)資源和交流機(jī)會。總之，《空中英語教室雜志》是一本致力于提高英語學(xué)習(xí)者的語言能力和應(yīng)用能力的專業(yè)期刊。通過閱讀該雜志，學(xué)習(xí)者可以提升聽力、口語、閱讀、寫作等方面的能力，了解國際文化和教育動態(tài)，增強(qiáng)跨文化交際能力。同時，該雜志還與教育機(jī)構(gòu)和專家合作，為讀者提供更多學(xué)習(xí)資源和交流機(jī)會。無論是學(xué)生、教師還是英語愛好者，都可以從《空中英語教室雜志》中獲取到有益的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容和啟發(fā)。

空中英語教室雜志征稿要求

1.來稿務(wù)必立論正確，論證嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，語言通順，文字流暢，標(biāo)點符號正確；特別應(yīng)具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性和前沿性。

2.文章大標(biāo)題不超過20字，要簡明、具體、可以概括全文，特別有必要的時候可以加副標(biāo)題。

3.作者署名的順序和人數(shù)由作者自定，須中英文署名。第一作者必須能對編輯部的修改意見進(jìn)行核修，須留電話、E-mail，收刊詳細(xì)地址、郵編。

4.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，著錄表置于文末，其排列順序以正文出現(xiàn)的先后為準(zhǔn)，文內(nèi)用方括號按先后順序標(biāo)注，且置于行文的右上角。

5.注釋：凡對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號，置于正文之后。

6.稿件請附中英文對照的標(biāo)題和摘要。摘要提供的信息應(yīng)能客觀反映論文主要內(nèi)容，中文摘要字?jǐn)?shù)限定在300字以內(nèi)。

7.文內(nèi)體例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作為文章層次，通過簡短的小標(biāo)題方式提煉主要觀點。

8.計量單位執(zhí)行GB3100/3101/3102-1993《國際單位制及其應(yīng)用/有關(guān)量、單位和符號的一般原則（所有部分）量和單位》的有關(guān)規(guī)定，并以單位符號表示。

9.基金項目：論文所涉及的課題應(yīng)按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項基金項目應(yīng)依次列出，具體格式：“基金項目：批準(zhǔn)年份＋項目名稱＋項目編號”。

10.主題范圍："空中英語教室雜志"可能涵蓋多個英語學(xué)習(xí)相關(guān)的主題，如聽力、口語、閱讀、寫作、語法等。征稿要求會明確指出期刊感興趣的主題和領(lǐng)域。