多元統計論文范文10篇

1案例教學

案例式教學法始創于美國哈佛商學院，其科學性、創新性已經被我國的教育工作者認同和接受，并在很多高校的教學中得到廣泛應用。案例式教學法是一種在老師引導下學生自己解決實際問題的學習方法[1]。統計案例教學法，就是根據統計學科自身的特點、教學目的及教學要求，在教師的指導下，將統計課程中實際案例的處理過程搬入課堂，通過例題講解滲透知識點，引導學生進行思考、分析、討論和交流。通過學生的獨立思考或集體討論，促進學生對教學內容的理解，進而提高學生分析問題和解決問題的能力。該方法用于應用性特別強的多元統計分析課程，效果尤其明顯。

2石油案例教學特點

首先，統計案例素材來自于石油院校的各院系的真實課題。整個解題過程涉及到大量的專業背景，完整的教學過程可以有效地將統計教學培養和專業教學培養結合起來，對于學生將來就業、提高解決實際問題的能力有很大的幫助。其次，案例分析是進行案例教學的重要環節，它是以學生為主體對案例進行辨析并得出自己結論的一種創造性教學活動。以石油為背景的案例教學過程，不僅可以作為多元統計分析課程的教學主體，還可以作為各專業學生實習實訓的課題，同時也可以為畢業設計提供一定的參考。最后，任何一個統計問題都需要論證和檢驗，這是至關重要的一步。對于所選擇的案例，結果都是客觀存在的，這就促使學生思考自己所做的結論是否具有可行性。如果學生所得到的結論比預期的結果要好，就可以適當考慮統計模型的可行性及與原始結論的差異性。

3案例教學分類

依照案例性質可分為解題型、分析型。解題型是指為了使學生正確理解統計原則和具體方法而采用的教學案例，其特點是通過實例性習題、例題進行具體的計算，簡單地體現出多元統計學中的原則、定義、原理和方法。分析型案例是指由教師提供背景和材料，并具有明確針對性地提出幾個問題，引導學生自主思考，研究問題存在的狀況、條件以及問題的發展演變趨勢，最終提出解決問題的辦法。依照案例內容多少可分為專題型和綜合型。專題型是針對某一特定問題或問題的某個方面的案例，也稱專門型案例。綜合型案例是對統計全局性關鍵性的問題進行全面研究或分析，涉及范圍廣泛，知識點含量多。綜合型案例的特點是具有全面性、綜合性和系統性。

一、加強軟件教學

多元統計分析的方法往往涉及大量數據的處理與運算，很多問題必須通過軟件操作完成。因此統計軟件的選擇和教學也是多元統計教學中必須面對的問題。在眾多的統計軟件中SAS因其功能強大而被統計專業人員所樂道，但其不菲的價格和只租不賣的銷售策略阻礙了它在高校中的流行。SPSS以其”易學、易用”的特點成為許多高校統計相關課程的首選教學軟件，與SPSS相關的軟件教程也較多，但SPSS不具備擴展性，不能編寫新算法，只能使用系統提供的功能，不利于學生創新能力的培養。R語言是一個免費的開源軟件，研究人員不僅可以自由地使用系統提供的各種統計方法，可以方便地查看其源代碼以便深入了解統計思想的實現過程，同時在R語言社區網站有超過3000個解決各種問題的工具包可供免費下載使用。此外研究人員可以編寫自己的程序來實現自己的理論和方法，因而R語言成為發展最快的軟件，深受統計師生和專業人員的歡迎。基于以上優點，筆者選擇R語言作為教學輔助軟件。為了減少R語言軟件學習的難度，方便學生快速上手，筆者利用電腦屏幕錄制軟件，將R語言的語法和操作以視頻的形式分模塊錄制下來并上傳網絡，方便學生在課后自主學習，提高軟件操作水平。此外，為提高學生的軟件操作能力，筆者有意識地搜集了一些學生感興趣的問題（如湖南省2013年數學建模競賽暨全國大學生數學建模選拔賽試題），用R語言作為工具去分析實現，不僅能讓學生熟練掌握R語言的語法和相關函數，同時讓學生看到R語言高效的解決實際問題能力，提高了學生的學習興趣。

二、強化基于可重復研究的案例教學

（一）可重復研究的內涵

所謂可重復的統計研究，就是一個研究結果既可以在作者手中生成出來，也可以“移植”到他人的平臺中用同樣的工具重復生成出來，可重復研究的思想來源于文藝化編程。從形式上看，可重復研究的案例或論文是一個文字與代碼的混排文檔，這個混排文檔稱為“源文件”，從源文件可以清晰地看到案例分析的過程和相應的代碼。對源文件進行處理之后就可以得到“結果文件”。通過不同的設置，這個“結果文件”既可以包含代碼，也可以只包含代碼運行的結果，這時的結果文件與普通的分析報告就沒有區別了。在R語言中，實現可重復研究非常簡單，下載免費的R語言集成環境RStudio（http：///），安裝免費的knitr包，就能夠編寫MarkDown格式的文檔（可以方便地轉換為網頁形式），如果電腦上安裝有latex，也可以生成tex文件，并最終得到pdf格式的文檔。

（二）基于可重復研究的教學實踐

1區域地質概況

研究區位于新疆維吾爾自治區富蘊縣境內，海拔2000～3200m，氣候寒冷、年降水量豐富，多以降雪為主，屬典型的北溫帶大陸性氣候寒冷區。區域大地構造位置處于阿爾泰地槽褶皺系哈納斯—忙代恰褶皺帶—諾爾特復向斜內。區內構造以斷裂構造為主，褶皺構造次之，構造線總體呈NW—SE向分布，NW—SE向斷裂具有明顯的控巖作用。近EW向和NE向斷裂多屬平移斷層，橫切地層和NW向構造。褶皺構造主要為諾爾特復向斜，因受到近EW向斷裂的影響，向斜中部呈NWW向。區內侵入巖較為發育，呈較大的巖基或巖株產出，巖性以黑云母花崗巖、二云母花崗巖為主。

2土壤地球化學測量數據處理

采用Spss統計軟件進行數據處理，首先對原始數據進行要求排序，然后檢驗數據是否服從正態分布。對不服從正態分布的數據，首先采用迭代法處理特高值以及特低含量值，或采用對數進行統計，將高值剔除，直至總體樣品近似服從正態分布;然后通過直方圖與正態曲線直觀對比和結合峰度及偏度等參數，選擇最佳分組生成特征數據，統計得出各種元素的背景含量和標準差，計算得出各元素的異常指標以及異常分帶指標;最后利用Spss軟件對各元素進行多元統計分析，對相關元素組合進行分類，找出元素之間的親疏關系，探索成因聯系，進而提取元素組合異常，從而更有效的圈定預測靶區。

3地球化學異常找礦模型

依據成礦背景及多元統計分析結果、化探元素異常組合特征等可建立區域地質-在地質環境和成礦條件相對比較好的區域如果有礦體存在，采用土壤地球化學測量法在此處進行找礦時，均有強弱不同的異常存在。因此可以利用地質-地球化學綜合信息找礦模式，在新疆富蘊縣喀依爾特河上游地區進行找礦靶區預測。

一、多元化企業經濟效益評價體系

建立多元化企業經濟效益評價體系不僅要考慮企業財務能力，還有綜合考慮企業市場競爭能力、經營管理水平和企業發展能力。可以從五個方面綜合評價企業經濟效益：一是獲取利潤的能力，包括資產利潤率、資本收益率和成本費用收益率；二是參與競爭的能力，包括產品銷售增長率、訂貨合同履約率；三是開展資產運營能力，包括資產周轉率、償債比率、不良資產比率；四是經營管理能力，包括企業領導決策水平、職工積極性和凝聚力、企業內部協調控制能力、激勵約束機制；五是企業發展能力，包括企業自我積累比率、技術創新能力、人力資源質量。這五大類指標構成多元化企業經濟效益評價體系，要結合定性評價和定量評價對企業經濟效益進行全面系統評估。

二、多元統計分析在企業經濟效益評價中的應用

多元統計分析為綜合評價企業經濟效益提供了重要的工具，使用多元統計分析可以把多維度的復雜問題映射到單一維度，再通過加權平均、模糊決策綜合評價法等技術方法反映企業經濟效益全面，得到一致性、綜合性的評價結果。本文重點研究四種常用的多元統計分析方法在企業經濟效益評價中的應用。

（一）聚類分析

聚類分析也稱為群分析，是一種基于數據分類的分析方法，它的核心是將相似元素集合為一類，然后根據樣本間的相似程度合并，依次合并減少分類，直到所有樣本都合并為一類為止。在企業經濟效益評價中，需要對企業的資產運營能力進行評價，可以使用的指標包括資產周轉率、應收賬款周轉率、存貨周轉率、償債比率、利息倍數、流動比率、速動比例等等，因此首先要對這些指標利用聚類分析方法進行分類，得到關于企業資產運營能力的整體評價。

［摘要］目的：了解中醫藥文化傳播的發展現狀并運用多元統計模型做出預測。方法：搜集整理了2008—2017年的168篇研究中醫藥文化傳播的論文，進行曲線回歸分析給出兩個模型并計算出未來3年中醫藥文化傳播論文的預測值和殘差值，選擇擬合效果更好的模型。結果：由曲線回歸分析假設檢驗的結果，表明建立三次函數和二次函數是合適的模型，但經過圖像擬合比較三次函數模型更好。結論：多元統計模型能夠較好地擬合中醫藥文化傳播期刊文獻量，在中醫藥文化傳播的發展現狀預測研究中具有一定的應用價值。

［關鍵詞］中醫藥文化傳播；多元統計；模型

2016年12月頒布的《中醫藥法》中第六章“中醫藥傳承與文化傳播”第四十二條至第四十六條專門對中醫藥文化傳播作出了明確的規定，這足以體現中醫藥文化傳播對于提升中醫藥影響范圍和服務能力，建立中醫與西醫相互補充的中國特色醫藥衛生體制，對實現廣大人民健康水平不斷提高及中醫藥事業的持續發展都具有十分重要的意義［1］。期刊文獻作為科研人員的研究成果，可以客觀真實地反映出該領域的發展狀況［2-5］。為了解現階段中醫藥文化傳播的發展現狀，現對中醫藥文化傳播的相關文獻進行多元統計分析，構建模型進行預測。

1資料來源

在中國知網（Chinanationalknowledgeinfrastructure，CNKI）、萬方數據資源系統、中文科技期刊全文數據庫（VIP）3個數據庫中，以“中醫藥文化傳播”為主題或關鍵詞進行檢索，統計范圍為2008－2017年該領域的所有文獻，共檢索到168篇論文，剔除重復、無效的文章后有效文獻153篇（包含期刊論文、碩士博士學位論文及會議論文等）。聯合使用Excel和NoteExpress2.9.8建立數據庫，按照年份、期刊、地區、作者、關鍵詞、研究單位、資助基金等內容進行整理和錄入，使用SPSS23.0統計分析軟件進行數據統計分析。

2構建數學模型

摘要：期刊論文是反映建筑理論研究的一個獨特窗口，文章運用文獻計量學的研究方法，收集1978—2018年間由陜西省理論工作者發表在建筑期刊上的論文，統計分析論文的文獻數量、核心作者群、關注熱點、研究趨勢等特點，從而多維度地呈現陜西省當代建筑理論研究的狀況。

關鍵詞：建筑期刊；理論研究；文獻計量學；統計分析

1研究背景

改革開放以來，陜西省發生了翻天覆地的變化，從一個百廢待興的落后省份，發展成為一個生機勃勃的大省，建筑行業、建筑文化、建筑理論研究工作都取得了累累碩果。先進的技術與思想的不斷傳入，與西部地域特色的沖突、碰撞使得建筑理論工作者不斷思考陜西省建筑的正確發展道路。進入新千年，陜西省的建筑創作與理論研究呈現出多元化的狀態，“一帶一路”“國家中心城市建設”也給陜西省帶來了重大歷史機遇。在此多重機遇時刻，統計分析其學術成果，有利于理清其研究脈絡[1]。文章以文獻計量學為研究方法，梳理陜西省自改革開放后建筑理論研究相關論文的發表情況，可以對陜西省當代建筑理論研究的現狀了解得更加全面，為今后的發展及研究提供借鑒[2]。

2研究對象的確定

2.1文獻作者的確定文章所說的文獻作者即陜西省建筑理論工作者，包括陜西省各大設計機構以實踐為主的執業建筑師、陜西省高校建筑學科以研究為主的教師及學生、相關政府機關單位的研究人員以及社會建筑團體等。文章對論文的收集以研究機構為單位，這些研究機構包括（1）高校類：西安建筑科技大學、長安大學、西安交通大學、西北工業大學；（2）設計院類：中國建筑西北設計研究院、陜西省建筑設計研究院、西安建筑科技大學建筑設計研究院、西安市建筑設計研究院等；（3）政府機關單位：西安市規劃局。2.2主流建筑期刊的確定陜西省建筑理論工作者發表在建筑學主流期刊上的論文往往代表著較高的理論研究水平，對主流建筑期刊的選擇，可以從三方面來考慮：一是考慮學術上的代表性，即建筑學術界所認定的學術期刊，結合核心期刊的評定原則及老八校所認定的A類建筑期刊；二是考慮時間上的代表性，即所選期刊盡量能涵蓋所研究的時間段，期刊發文載文量有保障；三是兼顧陜西省省情，考慮陜西省創辦的主要建筑期刊。最終文章選定《建筑學報》《世界建筑》《建筑師》《新建筑》《華中建筑》《時代建筑》《建筑創作》《城市環境設計》《城市建筑》《西安建筑科技大學學報（自然科學版）》《建筑科學與工程學報》，合計共11種建筑期刊，其中有些雜志幾經改名，其不同命名階段也在統計項期刊中，統計結果則算在現在的期刊名稱中[3，4]。文章對學術論文的收集以論文作者的機構為單位，通過中國知網數據庫收集這些研究機構在1978—2018年期間所發表在主流建筑期刊上的與建筑理論研究相關的學術論文，其中有些機構經歷幾次改名，單位名稱也存在不規范情況，甚至有些作者沒有附加單位機構，在收集過程中盡可能對其進行查漏補缺。

摘要：本文主要從計量經濟學的學習和理論應用出發，提出了計量經濟學的特點、學習的必要基礎、課程內容的要點和課程論文的撰寫。對于經濟管理類的學生如何學習計量經濟學這門課進行的闡述，重點敘述了如何使用計量經濟模型進行經濟學課程論文和畢業論文的撰寫，包括數據選取、方法運用和使用Eviews軟件來得出結論。

關鍵詞：計量經濟學；Eviews；計量經濟學模型

計量經濟學是統計學、經濟學和數學相結合的科目，是一門在經濟學中有很大用處的交叉學科。它應用數學語言來表達經濟理論和經濟問題，用統計方法來論述這些理論的一門經濟學分支。在社會經濟發展到了一定階段時，對于經濟問題的定量研究的計量經濟學就應運而生，從20世紀產生和發展，至今已成為一門比較完善的學科。我國在上世紀80年代高等院校的經濟類專業相繼開設了計量經濟學，1998年計量經濟學納入了經濟學類專業必修的核心課程，在近年來發展迅猛的統計學中也是重要的專業必修課程。計量經濟學是一門方法論的學科，重點研究經濟學，在回歸分析的基礎上進行研究。在近年來發表的論文中可以看出這門課程的重要性。在2000之前使用計量經濟學模型方法作為主要方法的論文有一成左右，到了2005年就有五成左右，現在經濟學論文使用計量經濟學方法已經稱為一個不可或許的方法。我國本科生的畢業論文使用的計量經濟模型方法的往往被作為優秀論文被大家學習。所以在大學課程中，把計量經濟學這門課程掌握是一個重要的學習過程。本文將從本人在計量經濟學教學中的感觸給出一些經驗。

1學習的基礎

美國現代經濟詞典給了定義為：計量經濟學是用數學語言來表達經濟理論，以便通過統計方法來論述這些理論的一門經濟學分支。對于經濟問題，一般分為四個步驟進行研究：這個程序化的步驟方便了這一方法的運用，因此對于要研究的經濟問題，只需把每一步驟所需內容掌握，就可以進行實際的問題的經典的一般性研究。任何一門學科都需要必要的基礎知識，計量經濟學也不例外，在大學二年級或者三年級開設這門課程，也是因為它所需要基礎知識的掌握，一般需要經濟學、概率論和數理統計、線性代數和經濟統計學的知識。對于經濟學，由于計量經濟學研究的是經濟問題，所以要在學習了宏觀經濟學和微觀經濟學的基礎之上，研究的內容都是經濟問題和經濟理論，在學習階段的案例和應用階段的論文都是經濟學里面的內容，因為要有必要的經濟學知識。對于概率論與數理統計，該課程的方法幾乎全部來源于概率論與數理統計，為了對于計量經濟學內容的理解，要知道隨機變量、概率分布、期望方差協方差、點估計區間估計，假設檢驗、方差分析、正態分布和統計量的三大分布，整個計量經濟學會反復使用這個知識，以推進本課程的理論推導，理論原由，給予方法論的理論基礎，概率論和數理統計的上述知識點都要靈活掌握運用，才能使計量經濟學得以順利的學習，快速理解模型中的第三步模型檢驗。對于線性代數，主要掌握的基礎內容是矩陣及其運算和線性方程組的內容，因為在多元線性回歸中基本都是用矩陣思想來研究的，表述、推到和性質用矩陣表達會更加清晰和容易理解，對于聯立方程組的模型研究要用線性方程組的結論，所以計量經濟學的學習要有線性代數的基礎知識。對于經濟統計學，要學會經濟數據的收集、處理和應用，在計量經濟學中，研究一切問題的基礎就是數據，而數據的收集就是首要因素，把數據應用到理論和軟件中，就需要用到經濟統計學中的數據收集、處理和應用。計量經濟學是學習理論方法，重視思想、方法和應用，輕推導。實際應用中一般使用軟件，大多數都使用Eviews。Eviews是EconometricsViews的縮寫，直接翻譯為計量經濟學觀察，通常稱為計量經濟學軟件包，它是美國QMS公司研制的在Windows下專門從事數據分析、回歸分析和預測的工具。在這個學習過程中，基本上不需要繁瑣的計算，全部交給Eviews來完成，因此還需要有必要的計算機基礎。

2學習要點

GarfieldE創立的科學引文索引和引文分析理論是科學計量學研究的基礎，引文分析反映了文獻引證和被引證的知識網絡，“被引頻次”是引文知識網絡最直觀的體現。雖然學界針對負面引用、錯誤引用、不良自引等行為提出“被引能否作為合理評價指標”的質疑［1］，但不可否認，被引頻次已經成為現今衡量論文學術影響力、期刊評價、學者評價最重要的指標之一。中國學術走向世界，是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，多次強調要大力開展對外文化交流，加強國際傳播能力和對外話語體系建設，推動中華文化走向世界。加強中國科研論文的國際影響力，對于提升中國科研話語權和文化軟實力具有重要作用，隨著中國文化“走出去”戰略進一步實施，人文社科領域積極開展國際性問題研究、召開國際會議、擴大英文期刊國際傳播、加強國際學術合作和人才交流。增加人文社科期刊論文國際被引是擴大中國人文社科成果國際影響力的重要表現，但期刊論文被引具有復雜性，受到主客觀和偶然性因素的影響，因而，了解中國人文社科期刊論文被引的主要影響因素，有助于我國學者有針對性地選擇合作模式和學術期刊，提高中國人文社科成果的國際學術影響力。

1相關研究

1.1引用現象研究AvramescuA［2］利用科學信息擴散論將論文的引用周期分為5種類型:廣泛認可的引用曲線、基本認可的引用曲線、很少認可的引用曲線、“睡美人”型引文曲線和“曇花一現”型引文曲線。屈文建等［3］重新歸納為6類:將前3種統一為“經典引文曲線”、重新定義“指數下降引文曲線”、“睡美人”引文曲線2類、新增指數增長引文曲線、多峰引文曲線、波形引文曲線3類。高被引論文往往是領域突破性或創新性成果［4］，其價值和意義得到了科學界普遍認可和重視，分析高被引論文的特征因素、預測高被引論文方法拓寬了學界對高度引用現象的認識，科睿唯安的“引文桂冠獎”正是利用論文的高被引特征成功預測出多位諾貝爾獎得主。科學界也存在一些從未被引用的論文，但論文未被引并不意味著他們沒有學術價值，VanRAFJ［5］從這些零被引文獻中發現被“延遲承認”的“睡美人文獻”;國內學者杜健等［6］、LiJ［7］等對“睡美人文獻”的特征、潛力預測等開展系統化研究。論文引用規律和引用現象的研究進一步完善了人們對引文結構網絡的認知。1.2引用動因研究研究人員引用他人論文的原因是復雜多樣的，引用行為不僅僅是出于對科研成果的認同，還有很多非科學因素［8］，GarfieldE［9］最先提出引用的15種動機，HarwoodN［10］提出引用的11種動機，馬鳳等［11］歸納出6類引用動機，邱均平等［12］將引用動機分為內在引用動機(知識主張、價值感知)和外在引用動機(信息源便利性、引用輸出、引用重要性)兩類，內外動機相互影響信息行為。也有學者針對引用中對編委的阿諛奉承、為利益派別的不正當引用現象進行研究，研究結果表明負面引用并不能有效提高引用［13］。隨著引用研究的深入，一些學者嘗試用理論的角度來解釋引用動因。段慶鋒等［14］以規范理論和社會構建理論，提出引文是學術性和社會性因素交織作用的結果;楊思洛［15］將前人對引用動因的理論解釋歸納為5類:“科學規范理論”、“社會結構理論”、“心理過程理論”、“自反引文理論”、“引文進化理論”;AksnesDW等［16］用“可見動態性”概念解釋引用行為，認為引用也存在“馬太效應”。1.3影響因素研究TahamtanI等［17］從高度相關的198篇文獻中總結出28個與論文被引有關的因素，整體上歸為3類:論文相關因素、期刊相關因素、作者相關因素。牟象禹等［18］、韓毅等［19］以中文圖情領域為例，分別實證分析了論文被引和未被引的主要影響因素。當前對論文被引影響因素研究可以分為4個方面:1)期刊相關因素［20－21］:如期刊規模和擴散力、開放獲取、影響影子等;2)作者相關因素:如研究團隊規模與作者合作網絡［22］、性別因素［23］、作者學術成就［24］、跨國的合作團隊［25］等;3)內容相關因素:如主題詞組合新穎性［26］、關鍵詞的數量與多樣性［27］、論文熱點持續能力［28］等;4)其他指標:如參考文獻［29］、論文的長度［30］、期刊出版商［31］等。分析方法不一而足，分析結果也各有異同，如DidegahF等［32］以WOS納米技術相關期刊論文集為數據，得出期刊影響因子是被引最有效的決定因素之一;而FinardiU［33］以社會科學和自然科學期刊論文集為例，得出影響因子與被引沒有顯著相關性。究其原因，論文被引受數據集來源、學科領域［34］、國內外平臺［35］而有所不同，被引頻次影響因素也存在差異性。1.4引用預測研究由于論文引用關系特性，被引需要一定的時間積累，為了更早發現具有高被引潛力的論文，了解相應領域的研究熱點和重大發現，學界利用機器學習、回歸模型對論文引用進行預測研究。FuLD等［36］以生物醫學文章為數據集，認為使用基于內容和文獻計量特征的機器學習模型來預測生物醫學文獻中的引用計數具有可行性。IbáezA等［37］以生物信息數據集測算了葉貝斯網絡、邏輯回歸、決策樹和k近鄰算法，并得出樸素葉貝斯和邏輯回歸模型4年范圍內被引預測成功率可達89.4%和91.5%;耿騫等［38］以圖情領域文章數據作為訓練集，測算邏輯回歸、樸素頁貝斯、支持向量集、GBDT、AdaBoost、XGBoost、隨機森林7種算法，得出GBDT、XGBoost、隨機森林具有較強的預測能力;ZhuXP等［39］采用神經網絡模型確定引文計數的最佳特征，提出了GPR、DNN、MLR、SVM等機器學習方法預測論文引文，發現作者特征群影響最大，SVM方法更適合引文預測。YanR［40］比較了線性回歸、K近鄰、SVR、CART模型的預測效果，CART預測效果最理想，最佳回歸預測模型在R平方中實現了0.740的平均預測性能。1.5研究不足之處國內外文獻研究發現:1)人文社科國際被引研究較少。受人文社科國際影響力重視程度、人文社科成果多樣化、國際論文數據復雜度等因素影響，目前對論文被引研究多集中國內數據庫或國外自然科學領域，鮮少對人文社科國際論文成果的被引因素展開深入研究。2)論文被引的影響因素存在差異性。被引頻次受學科領域、時間范圍、數據庫來源等方面影響，影響因素存在差異性，已有的研究多具有特定研究對象，不一定適合中國人文社科國際成果被引因素。因此，本文以WOS收錄中國人文社科領域論文為例，分析中國人文社科期刊國際論文被引與作者機構特征、期刊特征、文獻特征、其他計量特征指標的相關性，識別論文被引的主要影響因素，從而為提高我國人文社科期刊論文國際被引，加速人文社科成果國際化傳播提供數據參考。

2評價指標與研究方法

2.1數據處理。選定WOS社會科學、藝術與人文兩個研究大類中共含39個研究方向，加上應用科學中運籌學與管理學、信息科學與圖書館學2個研究方向，共計41個研究方向;限定來源數據庫為SSCI和A＆HCI，研究國別為CHINA，文獻類型為Article、Review、ProceedingsPaper。為了使論文得到充分引用，參考方紅玲［41］對SSCI收錄圖情類期刊和姜春林等［42］對文史哲等學科成果的引文評價時間，選用5年前(即2014年)收錄6564篇論文及引文信息為數據源，數據獲取時間為2019年5月5日。同時為了解論文的其他補充計量特征是否與論文被引具有相關性，于2019年5月10日利用Altmetrics獲取論文的補充計量特征數據共計2844條。2.2評價指標選取。結合上文中論文被引頻次影響因素研究，從作者機構指標、期刊指標、文獻指標、補充計量指標四大類進行論文被引評價指標的選取，并對所有數據類別進行定義，影響因素的特征編碼參見表1。1)作者機構特征指標:作者是論文寫作的主體，本文主要考察作者數量、作者國別、跨國合作模式和機構屬性等對論文被引是否具有顯著影響。2)期刊特征指標:期刊是論文的載體，主要考察論文在高影響因子、高分區或知名的出版社中是否有更好被引表現。3)文獻特征指標:文獻本身的相關特征，如參考文獻數量、OA資源、頁碼數量，文獻標題的長度、關鍵詞數量等是否對論文被引具有顯著影響。4)補充計量特征指標:利用論文DOI于Alt-metrics獲取對應記錄的其他補充計量指標，統計發現除Twitter提及數、Mendeley讀者數、Dimen-sion引用外，其他指標多為0，因此這里僅選用Altmetrics的三項補充計量指標數，以及論文元數據中180天使用次數和2013年至今使用次數。2.3研究方法。為驗證26個二級指標與論文被引的相關性，利用SPSS20.0分析軟件，采用非參數K－S單樣本方法對連續變量進行正態性檢驗，顯示14個連續變量顯著性水平均小于0.05，不符合正態分布。因此，相關性分析方法采用Spearman，根據相關性取值范圍，以0.2為區間，分為極低、較低、中度、高度、極高5種相關程度;對于分類變量組間比較采用非參數檢驗方法;利用多元線性回歸模型進行論文被引多因素分析。

3研究結果分析

關鍵詞：論文書寫要點

前面幾講,我們討論了一些臨床研究的方法。然而臨床研究的結果,最終多以論文的形式發表在醫學期刊上。雖然風濕病學的論文質量不斷提高,但運用循證醫學的評判(criticalappraisal)提綱來閱讀,仍有較大的距離。

臨床醫學論文的結構如圖1所示,其中摘要部分一般有固定的格式,即“目的、方法、結果、結論”,摘要部分只求簡單扼要,不要詳細的解析和分析。因此,下面重點討論后面四大部分。

1.引言

引言俗稱為“開場白”,對判斷文章的價值有重要的作用。它不但給讀者,也往往給審稿人和期刊編輯部一個“先入為主”的印象。臨床文獻評判提綱的第一條就問到[1]“作者研究的目的是什么?是否為解答某個(些)研究問題或驗證某個假說?如果是的話,你能否從文章中歸納出該研究的問題或假說?這個研究問題或假說是否關于某個干預(如治療)的效果、因果關系或確定某個健康問題的強度?”引言中最重要的內容就是要清楚地將研究的目的告訴讀者,同時要交代研究的背景和立題的依據。一般要求先從總體上介紹研究背景,逐漸縮小到立題依據,再集中到研究目的。所以如圖1所示,引言部分呈倒梯形結構。

國際上有一些醫學期刊,要求在引言部分詳細地介紹研究背景和立題依據,但更多的國際和國內醫學期刊,是要求在引言部分簡明扼要地介紹研究背景和立題依據,然后集中到研究目的。這樣一些研究背景和立題依據的內容,就需要在討論中描述。一個好的引言應該是用幾句話概括先前這個領域的研究,接著說明這個研究的必要性,必須如實地闡述你的研究比先前的研究好在哪里,新在哪里。

許寶騄(1910—1970年)是20世紀中最富有創造性的統計學家之一,是中國最早在概率論與數理統計研究方向達到世界先進水平的杰出數學家。他加強了強大數定律;研究了中心極限定理中誤差大小的精確估計;發展了矩陣變換技巧;得到了高斯2馬爾科夫(Gauss-Markov)模型中方差的最優估計;揭示了線性假設似然比檢驗的第一個優良性質等[1]。其研究成果已經成為當代概率論與數理統計理論的重要組成部分,至今“許方法”仍被認為是解決檢驗問題的最實用方法。

少年時代的許寶騄受益于表姐夫徐傳元(畢業于美國麻省理工學院)的指導。1928年,許寶騄考入燕京大學化學系,但對數學的濃厚興趣,促使他改攻數學,并于1930年考入清華大學數學系。期間,深受熊慶來(1893—1969年)、孫光遠(1900—1979年)和楊武之(1896—1973年)的教誨。1933年,以優異成績獲得理學士學位。1936年,通過赴英庚子賠款公費留學考試,進入倫敦大學學院(UniversityCollege)的高爾頓(FrancisGaldon,1822—1911)實驗室和統計系學習數理統計學。1938年獲得哲學博士學位,兩年后又獲得理學博士學位[2]。

1940年,許寶騄回到抗日烽火中的祖國,受聘為北京大學教授,在西南聯合大學任教。1945年,應加州伯克利大學和哥倫比亞大學的聯合邀請而前往美國。1947年10月,謝絕眾多朋友的挽留,毅然回到中國,此后一直在北京大學任教。

許寶騄是中央研究院第一屆當選的5名數學所院士之一。1955年當選為中國科學院學部委員。1979年美國《數理統計學年鑒》高度評價了他對概率論與數理統計學科所做出的卓越貢獻。1981年和1983年,科學出版社和德國施普林格(Springer2Verlag)出版社分別出版了《許寶騄文集》和《許寶騄選集》。在美國斯坦福大學統計系走廊里至今懸掛著許寶騄的畫像。

1984年,為了紀念許寶騄及推進我國統計學的發展,數學家鐘開萊、鄭清水、徐利治發起設立“許寶騄統計數學獎”,獎勵35歲以下研究數理統計與理論統計的青年工作者。這是我國最高的數學獎項之一。

1問津概率論王國