空乘專業(yè)學(xué)生思想政治工作研究

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［摘要］校企合作逐漸成為高校培養(yǎng)人才的一種新模式。在開展校企合作的過程中，學(xué)生的思想政治教育面臨著新的問題，對高校校企合作模式提出了更高的要求。本文將從空乘專業(yè)學(xué)生角度出發(fā)，探究分析校企合作模式下空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治工作，針對當(dāng)前校企合作模式下空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治工作現(xiàn)狀進行闡述，并提出相應(yīng)的合理對策。

［關(guān)鍵詞］校企合作;空乘專業(yè);思想政治

隨著社會的發(fā)展，對于人才的要求更高，高校除了對人才的專業(yè)知識水平的培養(yǎng)外，還更加注重實務(wù)操作，在對學(xué)生安排專業(yè)理論課程外，也增加了實踐課程。校企合作便是現(xiàn)階段各高校在對人才培養(yǎng)方面提出的新教育模式。在校企合作的模式下，學(xué)生可以學(xué)習(xí)扎實的理論知識，同時增強了實踐技能。在此過程中，加強學(xué)生的思想政治工作更為重要。

一、當(dāng)前校企合作模式下空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治工作現(xiàn)狀

(一)在校企合作中，學(xué)生的社會經(jīng)驗不足，適應(yīng)力不足，思想政治工作難度大。在空乘專業(yè)校企合作中，學(xué)生同時要兼顧學(xué)業(yè)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間還處于人生觀、價值觀、世界觀的養(yǎng)成階段，對一些人和事的認(rèn)知和判斷力還不成熟，學(xué)生在實踐過程中接觸社會，部分非主流文化的沖擊和社會物質(zhì)化的觀念的影響對學(xué)生的思想造成一定影響，這對于學(xué)校加強學(xué)生的思想政治教育工作增加了不小的難度。(二)學(xué)校的思想政治教育課堂教學(xué)模式較為落后，枯燥的課堂內(nèi)容難以提高學(xué)生的興趣，對學(xué)生的思想觸動難以達到理想效果。學(xué)校的思想政治教育課程的學(xué)習(xí)，很多老師往往照本宣科，教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味、缺乏新意，教學(xué)方式缺乏創(chuàng)新，難以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生在課堂中紀(jì)律渙散，注意力難以集中，教學(xué)效果難以保證。這不利于學(xué)生良好的思想道德的形成和個人職業(yè)操守觀的確立。

二、在校企合作模式下加強空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治工作的必要性

(一)在校企合作模式下加強空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治工作，為全面提高空乘人員的綜合素質(zhì)做思想準(zhǔn)備。根據(jù)社會對人才的需求模式，各高校加強對空乘專業(yè)學(xué)生的思想教育工作，旨在培養(yǎng)出具有更高專業(yè)知識、更強實務(wù)能力的空乘人員，滿足各大企業(yè)在航空領(lǐng)域快速發(fā)展，對優(yōu)秀空乘人員的需求，迎合社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的要求。在校企合作中，學(xué)校與企業(yè)加強理論知識和實踐能力的雙重合作，在定制招生計劃、日常教學(xué)安排、學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成、實習(xí)計劃制定與實施等培養(yǎng)環(huán)節(jié)中，進行新的探索和嘗試，打破常規(guī)，適應(yīng)社會需求，與時俱進，改良傳統(tǒng)教育模式，推行一種全新的能夠惠及學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)的新的教育模式。這是空乘專業(yè)課程的新的起點，將理論教學(xué)與實踐工作相結(jié)合，有利于促進未來空乘專業(yè)更加科學(xué)、全面、系統(tǒng)的發(fā)展，是高校現(xiàn)代教育方式的創(chuàng)新，是現(xiàn)代教育的進步。(二)在校企合作模式下加強空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治工作，有利于提高學(xué)生的適應(yīng)能力，更好地貼近企業(yè)生活，為企業(yè)提供優(yōu)秀人才儲備。在以往的空乘人員的招募中，企業(yè)很容易發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在專業(yè)知識方面掌握較好，在實際工作應(yīng)變能力和適應(yīng)能力較差，在步入社會接觸實際工作時，角色轉(zhuǎn)換較為緩慢，企業(yè)需要花費較長的時間和較大的精力來培養(yǎng)具有良好實踐能力的空乘人員。而校企合作方式，大大減少了以往的問題，學(xué)校通過公開招生，選拔優(yōu)秀人才，在高校教育階段進行專業(yè)知識、空乘人員服務(wù)理念的學(xué)習(xí)，進行空乘具體實踐的演習(xí)和訓(xùn)練，通過素質(zhì)教育，對學(xué)生定期進行思想政治教育，有利于督促學(xué)生加強自身教育和培養(yǎng)。學(xué)生在思想政治教育中不僅拓展了視野，夯實了專業(yè)基礎(chǔ)，更明確了自己的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，在此過程中，逐漸形成了較為系統(tǒng)和明確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于學(xué)生思想境界的提高和個人修養(yǎng)的提高。這為企業(yè)招生培養(yǎng)了眾多的具有較高思想水平的優(yōu)秀人才，為企業(yè)降低了培訓(xùn)成本，為企業(yè)做好了充足的人才儲備。(三)在校企合作模式下加強空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治工作，有利于推動當(dāng)前航空領(lǐng)域的發(fā)展。走校企合作、產(chǎn)教融合發(fā)展之路，不斷加強高校思想道德建設(shè)，提高人才培養(yǎng)水平，努力為當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。隨著社會的發(fā)展，航空領(lǐng)域，對于空乘人員的要求更高，對優(yōu)秀人才需求更為迫切。為適應(yīng)國家經(jīng)濟、教育新形勢，在航天領(lǐng)域，高校開創(chuàng)了一條提高專業(yè)能力，推行校企合作辦學(xué)的創(chuàng)新教育模式。在這種新模式下，校企加強合作，通過互惠互利的合作教學(xué)，很好的協(xié)調(diào)了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生間的關(guān)系，在高職院校的教育中，加強學(xué)生的思想政治教育，提高學(xué)生的思想道德水平和人文素養(yǎng)，為我國未來航空領(lǐng)域培養(yǎng)了高素質(zhì)人才，有利于推動我國航空領(lǐng)域的未來發(fā)展，塑造了大批具有高水平的空乘人才。

三、校企合作模式下如何加強空乘專業(yè)學(xué)生的思想政治教育

(一)從學(xué)校、企業(yè)兩方面加強對學(xué)生的思想政治教育。以往，學(xué)校是對學(xué)生思想政治教育的主要地方，企業(yè)在追求經(jīng)濟效益的過程中往往忽略對學(xué)生思想政治的教育。因此，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育方式，從學(xué)校、企業(yè)兩方面入手，學(xué)校依然通過課程的安排加強對學(xué)生的思想政治教育，例如加強對《馬克思主義哲學(xué)原理》、《思想概論》、《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》等課程的學(xué)習(xí)。企業(yè)在實踐操作的過程中，也要將思想道德教育引入企業(yè)文化建設(shè)。在督促學(xué)生提高實務(wù)能力的同時，也要號召學(xué)生更快的理解企業(yè)文化，在企業(yè)實際工作中關(guān)注和了解他人，用實際優(yōu)秀案例做典型，引導(dǎo)學(xué)生向道德模范進行學(xué)習(xí)，企業(yè)還可以聘請杰出的空乘人員來企業(yè)進行講座，通過現(xiàn)身說法，更具有吸引力和感召力，學(xué)生能夠在企業(yè)學(xué)習(xí)中潛移默化的提高自身思想政治水平，增強文化自信和專業(yè)自信。(二)學(xué)校要加強對學(xué)生的職業(yè)引導(dǎo)，幫助學(xué)生完成職業(yè)規(guī)劃，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校是學(xué)生進行思想政治教育的主陣地，在這里學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校的職責(zé)，除了加強對學(xué)生的空乘專業(yè)的理論知識外，還有注重加強學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步了解社會的就業(yè)情況，了解空乘專業(yè)的職業(yè)技能，鼓勵學(xué)生根據(jù)自身情況進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。一方面，學(xué)校要幫助學(xué)生實現(xiàn)自我價值的挖掘和提高，讓學(xué)生充分認(rèn)識到自身的職業(yè)優(yōu)勢和職業(yè)劣勢，做好職業(yè)匹配和選擇，制定合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。空乘專業(yè)的學(xué)生以服務(wù)航空領(lǐng)域為目標(biāo)，加強對空乘崗位的職責(zé)的了解，與自身想對比，發(fā)現(xiàn)不足，及時改正和彌補。學(xué)生從樹立確定的職業(yè)目標(biāo)開始，把握在學(xué)校學(xué)習(xí)和在企業(yè)實踐的機會，充分提高自身思想道德的修養(yǎng)和職業(yè)技能水平，全面提高自身的綜合素質(zhì)。(三)學(xué)校在改良傳統(tǒng)的思想政治教育課程方式，積極創(chuàng)新，增強課堂的樂趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。部分教師在思想政治教育課堂上照本宣科，教學(xué)方式落后，課堂氣氛壓抑、枯燥，學(xué)生難以提高興趣和熱情，課堂效果極差。因此，學(xué)校要調(diào)整教學(xué)思路，創(chuàng)新教學(xué)方式，積極利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)，通過大數(shù)據(jù)的共享，為學(xué)生準(zhǔn)備更加豐富多彩的教學(xué)資料。通過影視音像、廣播宣傳、報紙雜志等，豐富教學(xué)形式和校園文化，利用音頻、視頻、圖畫的生動形象，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。另一方面，學(xué)校在對學(xué)生進行思想道德教育時，可以利用榜樣的力量，通過榜樣的激勵作用，調(diào)動學(xué)生加強自身反思和修養(yǎng)的動力，學(xué)校要創(chuàng)造出一種積極向上的，充滿正能量的文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生不斷進行自我改變。督促學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐步確立良好的世界觀、價值觀、人生觀，提高自己的思想道德境界，為以后的發(fā)展打好思想基礎(chǔ)。

校企合作模式聯(lián)合培養(yǎng)優(yōu)秀的空乘人才，首先要從學(xué)生的思想道德入手，二者共同加強對學(xué)生的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，督促學(xué)生在理論知識學(xué)習(xí)過程中，教學(xué)相長，自身思想道德水平也不斷提高。校企合作，培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和專業(yè)理論知識的空乘人員，大大提高了學(xué)生的適應(yīng)能力，降低了企業(yè)的后期培訓(xùn)成本，這對于學(xué)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生而言是共贏。同時這也極大的促進我國航空領(lǐng)域的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀的空乘專業(yè)人才對于我國未來航空發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

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作者:徐丹 單位:南京旅游職業(yè)學(xué)院