網絡時代歷史教學論文

導語：網絡時代歷史教學論文一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

以往的歷史教學，一般是靠嘴巴講，有時會掛上一些圖表，以增加感性認識，但形式仍比較單一，往往引不起學生的興趣。現在已經進入網絡時代，再靠這些手段進行歷史教學，就顯得有些落后了。時代在前進，歷史教學的手段也應該跟著發生變化。我上網時間并不長，但發現網上的資源太豐富了，如果能充分利用這些資源，歷史教學的手段會大大豐富，效果會大大增強，水平會明顯提高。

首先，利用網上資源可以大大豐富自己的歷史知識。要教好學生，首先要不斷地豐富自己，提高自己。但經常令歷史教師苦惱的是，好多書借不到，更買不起；只能靠手邊的一些書來應付教學，無法達到提高和豐富自己的目的。這個問題現在容易解決了，如果上網看看，就可以發現網上的資源浩如煙海，五花八門，雖不能說應有盡有，但可以說極為豐富。我僅查了一下首都在線、搜狐、新浪、雅虎中國、網易五大網站，就發現：在首都在線中，可以查到關于歷史的5個分類目錄、1084個網站、92886個網頁；在搜狐網中，可以查到2983個關于歷史的網站或網頁；在新浪中，可以查到關于歷史的46個目錄、1399個網點，僅社會科學欄的歷史類中，就有古代史、近代史、現代史、軍事史、論壇與聊天、考古學、研究機構、史學理論、科技史、人類大屠殺史、紀事、博物館與文物、歷史人物、參考資料、通史、藝術史、哲學史、地域文化等18個大類、478個網點，其中僅現代史類就有四個網點；在雅虎中國中，可以查到關于歷史的57個類目、871個網站；在網易社會與文化欄的歷史類中，就可以查到關于歷史的652個網站或網頁，其中中國歷史490個，世界歷史191個。每個網站都列了詳細的目錄，許多網站還列了友情連接或搜索引擎，例如歷史時空網站就設了“網絡極速導航”，列出了210個網站的名稱。從這些網站，還可以再查到別的網站，找到想看的內容。從原始資料到最新動態，都可以從網上看到。例如《歷史教學》雜志，就可以在“龍源國際”或“龍源國際名刊網”上及時地看到。更為難得的是，在網上還可以看到很多沒有公開出版的書籍或發表的文章，以及臺灣、香港和國外的很多研究資料、動態和教學情況，使自己大開眼界。例如臺灣中央研究院歷史研究所辦的“史學連線”，就分了中國史、世界史、專史等七個欄目，內容非常豐富。凡是網上的文章，只要有興趣，馬上就可以下載或打印出來，真是方便極了。如果不斷地以網上的資源豐富自己，自己的歷史知識就一定能很快地豐富起來。

其次，利用網上資源可以學到很多歷史教學的方法，下載很多教學用的圖片和課件。很多網站都有關于歷史教育的內容，例如在雅虎中國網中，就可以查到關于歷史教育的3個類目和174個網站。有些網站，是專門登載圖片的，例如“中國百年史圖片展”，就收集了大量的中國近現代史的圖片。有的網站，則不僅有圖片，還有現成的課件等內容。例如在“中學歷史教學網”中，就設了教學理論、試卷交流、史學論壇、電腦學習、網頁制作等欄目，其中“課件下載”欄目中就有初中歷史第三冊《反對北洋軍閥統治的斗爭》、初中歷史第四冊《蔣家王朝的覆滅》、高中《中國近代現代史》下冊《“一國兩制”與祖國的統一大業》等課件。在佛山教育信息網的“中國歷史教與學”網站中，也有不少歷史試題和教案，還有《新中國的誕生和鞏固政權的斗爭》、《獨立戰爭》等課件。看看這些網站，不僅可以學到外地的教學理論和方法；看到外地的試題試卷，下載現成的課件，還可以學到制作課件和網頁的技術。如果把這些課件等用到教學中來，教學效果肯定比僅僅掛幾張圖表好多了。我們中央黨校這學期提出在主體班次要有50％以上的課應用課件，各位教師雖然是初次制作，有的課件還比較簡單，但應用之后，教學效果明顯提高，學員普遍反映很好。挑??

再次，還可以利用光盤在電腦上教學。現在不僅在大學中電腦比較普及，一般的中學也都設了電教室。有了電腦，就可以用光盤進行教學，而現在已經出版的關于歷史的光盤很多。例如由西北大學編寫、陜西省文物考古工程協會制作、福建人民出版社出版的《中國通史》大型多媒體光盤，就包括《中國古代史》、《中國近代史》、《中國現代史》三張光盤，包含了7000張珍貴的圖片，20分鐘影視片斷，30分鐘錄音解說以及虛擬動畫片斷，并增加了近200萬字的文字教材，引人了近400萬字的《中國歷史文獻資料數據庫》，涵蓋了近十年的研究成果和著述。這套光盤，已經列入教育部《面向21世紀教學內容與教材體系改革》教材。如果利用這樣的光盤進行教學，就會非常生動形象，引人人勝。

很多歷史教師覺得上網很神秘，至于做課件和網頁就更不敢想像。其實上網很容易，找懂電腦的人指點一下就可以了。做課件也不難，很容易學會。我原來也不會上網和做課件，但很快就學會了，現在已經比較熟練。當然要做網頁就比較復雜，要花較多的時間去學習了。但功夫不負有心人，只要下功夫，這些技術都可以學會的。現在網上的很多網站或網頁，就是有些學校的歷史教師自己做出來的。由于自己對網絡不是很精通，只能談一點想法供同行們參考。不對之處還請專家指正。