機關實習報告范文10篇

第一篇:實習報告

為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習。這個月里的時間里，經過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐，使我對村委會實務有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

一、實習工作情況

村是一個（此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發展史以及村委會各個機構的設置情況，村委會的規模、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導人；然后在村委會學習了解其他人員工作情況，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。

我在村委會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經濟損失。很感謝村委會對我這個實習生的信任，委派了如此重要的工作給我。在實習過程中，在信件收發管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。

為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網查閱相關資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發現有損壞的函件，我馬上聯絡接收人親自來查收。需要到郵局領取的函件，我都親自到郵局領取，并把信函分別發放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認真負責，受到了村委會領導和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。

第一篇:畢業實習報告

學校為我邀請到韶關市就業指導中心的田部長，十一月二十九日。為我解讀了大學生所面臨的就業環境以及大學生在創業中，國家為大學生提供了一系列優惠政策，講到

經驗以及對生活的一些體驗。真的抑制不信自己那顆激動的心。見習，這個星期我也有機會去聽名人們講解他心得。可以讓我踏入社會前做那么小段預備演練，可以對公司管理有一個初步的實踐性的認識，更重要的可以將書本知識在見習中得到論證。

㈠現在學生只擁有專業可是不行的，如今企業提供的崗位可幾乎都是多元化，崗位兼容性也很強，要求不僅僅是對你的專業要求上，同時得有較強的填寫能力，良好的溝通能力等。

㈡講讀了三個計劃：第一創業引領計劃，第二實施崗位招展計劃，第三就業服務，援助計劃。在我們學校已經開始了三個計劃中的每一個，這可以點燃大學生的創業意識，可以促進大學生穩定靈活地就業。第二個計劃是讓大學生有一個良好的堅定的創業思維。第三個計劃中，國家啟動零費為公眾提供就業服務，同時也講到了高校畢業生（往屆，應屆及在校生）創業時國家提供的一些優惠政策。比如，在拿到工商營業執照后可以享受零注冊；開業兩年內零息貸款，稅費減免；開業半年后有一次性的獎勵，鼓勵大學生自謀職業，自主創業。

㈢大學生就業時，目光不要僅僅盯住競爭極大的公務員這個職業，不要只盯住工資數目大小，必須得看社會保險及國家規定的一切福利待遇......

辦公室文秘實習報告

一、實習目的：

鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。

二、實習時間：

××年月日至月日。

三、實習單位：

辦公室文秘實習報告

一、實習目的：

鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。

二、實習時間：

××年月日至月日。

三、實習單位：

辦公室文秘實習報告

一、實習目的：

鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。

二、實習時間：

××年月日至月日。

三、實習單位：

畢業實習報告

一、實習目的：

鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。

二、實習時間：

2006年6月1日至6月20日。

三、實習單位：

北京物資學院(下簡稱我校)工商管理專業本科生實踐課程體系包括實驗教學、校外實習、社會調查、學科競賽和畢業論文五大模塊。自2007年以來，學生通過各種實踐形式和各個實踐環節，開闊了視野，加深了對理論課程的理解和領悟，提升了素質和能力。然而，在實踐教學取得了豐碩成果的同時，也存在著一些問題。因此，本文將就我校工商管理專業本科生實踐教學中取得的成績、存在的問題進行探討，并為進一步提升實踐教學質量提出若干建議。

1實踐教學已取得的成績

我校工商管理專業已經擁有了ERP沙盤、SAP、用友、金蝶、蘋果、汽車營銷等軟件模擬操作系統實驗室;建立了沃爾瑪、酒仙網等校外實習基地;組織學生參加的學科競賽活動有“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽和課外學術科技作品競賽、全國高等院校企業競爭模擬比賽、全國大學生管理決策模擬大賽(簡稱“商道”)、全國商業模擬挑戰賽(簡稱“尖峰時刻”)、國際企業管理挑戰賽(GMC)、大學生科學研究與創新行動計劃等;帶領學生參觀過的單位有匯源集團、燕京集團、北京現代、北京物流圖書城、國家海關博物館等。到目前為止，已經形成了較為完備的實踐教學體系。

2實踐教學中存在的問題

2.1實踐目標不明確

很多實踐課程安排只是“為實踐而實踐”，如小學期或實踐周的安排。由于事先沒有很好的計劃，經常是臨時才決定要做什么，這種情況下只能是“臨行抱佛腳”“倉促應戰”。不管是參觀企業、社會調查還是企業實習，大多都是“應付了事”。因為這時教師要與參觀的企業、實習基地聯系，要反復溝通確定時間、地點、人數等，另外還要聯系汽車，最后帶隊參加實踐，非常忙亂。根本顧不上考慮此次實踐的目標是什么，以及如何實現這些目標。等到最后平安、順利地把這些事情做完后，教師讓學生提交一份實習報告就算不錯的結果了。至于實踐效果是否達到目標基本無人問津。

第一篇:幼師畢業實習生工作報告

我面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發現，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。

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畢業實習報告

畢業實習報告

從今年3月末開始，我在xx進行畢業實習。實習期間，我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下，主動參與xx的日常管理工作，注意把書本上學到的工商管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，積極探求日常管理工作的本質與規律。實習生活，滿含著緊張和新奇，更從中收獲了豐碩的成果。

我所實習的xx，是經國家建設部批準的、具有房屋建筑工程施工總承包壹級資質門類齊全的國有控股企業。現有員工xx人，其中中級以上職稱xx人、工程技術人員xx人，注冊資本金xx元人民幣，總資產xx元人民幣。

回首實習生活，雖然只有短短幾個月的時間，卻感觸頗深。實習過程中，我采用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式，對xx日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統分析了公司經營管理的特點、方式和運做規律后，對xxx經營理念、企業精神有了深刻的認識。

一、堅持以經營為龍頭，不斷構造新的盈利模式。

畢業實習報告

畢業實習報告

一、基本情況

截至目前，全區大中專畢業生累計總數13.12萬人，其中已實現就業6.99萬人（其中歷屆大中專畢業生3.75萬人），未就業6.13萬人（其中歷屆大中專畢業生3.6萬人）。未就業大中專畢業生與2004年的10.4萬人相比下降了41%。

據統計調查，2005年至今，已就業的4.53萬名大中專畢業生中，在黨政機關

、企事業單位就業1.03萬人，占23%；到基層就業的3.5萬人，占77%（其中在街道社區就業占4.4%，在鄉、鎮就業占12%，在中小企業就業占21%，在縣及縣以下中小學就業占34%，自謀職業的占21%，返鄉務農的占8.4%）。