基層醫學論文范文10篇
時間:2024-04-30 09:09:20
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基層醫生撰寫下的醫學論文
1要的醫學實踐
醫學論文種類繁多,有基礎研究方面,有臨床醫學方面,也有衛生理論方面等。不論哪種醫學論文,理論絕對離不開實踐。查閱各種醫學期刊,尤其是經常的作者大多是有一定資歷和經驗者,因為這些作者,長期或較長時間均在從事各類醫學活動。而年輕經驗缺乏的基層醫生,急于撰寫醫學論文,往往難以發表。因此,年輕基礎醫生應打好基礎而后再撰寫論文。
2自信心及恒心
基層醫生對撰寫論文,往往具有一種畏難心理,一種神秘感,能否打破這種感和畏難心理,是基層醫生撰寫論文能否成功的重要條件,充滿自信才會有好的論文產生。此外,基層醫生撰寫論文還應具備持久恒心,不要一挫便餒。不斷在投稿中尋找差距,總結經驗,才會做到得心應手。量變在一定條件下可以引起質變,這是辨證唯物理論的基本論點之一。
3正確選題
正確選題是基層醫生撰寫論文的核心條件,相對大醫院的醫生來說,正確選題的問題較之更重要。一種疾病的觀察與治療,基層醫生一年中可能遇到的數量相對較少,如果選題不正確,對基層醫生來說則難上加難。因此,選題要新。新穎這兩個字內容頗多,其中熟練地掌握所選題目國內外(主要是國內)的概況、動態和進展是關鍵。這需要日積月累,長年鉆研業務及閱讀雜志才能做到。
醫學論文寫作
1醫學寫作教學的重要性
目前,我校開設的科研設計與論文寫作課時共18學時,若在這18個學時之內讓學生掌握醫學論文的寫作要領、科研設計的總體把握及構思確實有很大難度,況且畢業論文寫作又稍有別于一般醫學論文的寫作,讓學生了解他們之間的細微差別及各自的寫作重點,應當成為教學的重點內容之一。醫學生具有一定的寫作能力是非常重要的,學生是首要的受益者,醫學院校的學生在走上工作崗位后,擁有數篇優秀的醫學論文是今后事業發展中的一個重要因素,而醫學論文寫作課程的開設,則為在校學生提供了這樣一個機會,這樣讓學生首先在校期間就對論文寫作產生一個感性認識,不僅提高了他們的論文寫作水平,更重要的是使他們理論聯系實際的能力達到了新的高度。此外,亦為他們高素質的塑造與錘煉,以及畢業就業的成功增加重重的砝碼。學校是間接的受益者,學校是教育的載體,培養大批能創作出優秀醫學論文的人才,既是對學校實力的肯定,又增強了學校的競爭力。社會是根本的受益者,社會是所有醫學論文的最終使用者,對醫學論文質量的要求當然是越高越好,醫學論文寫作能力的培養是高質量醫學論文的基礎,而一篇高質量的醫學論文對醫學、生命科學乃至全人類的貢獻是不容忽視的。
2醫學寫作教學現狀的提示
目前關于醫學寫作教學內容改革研究較少,因為大多數醫學院校雖然開設了醫學寫作課程,但往往是有名無實,即雖然開設了這門課但實際上卻沒有開課,或者教師講授乏味,學生對此毫無興趣,抑或學校、任課教師、學生對這門課程的重要性認識不足。所以加強對這門課程的教學改革,讓大家都重視起來,讓學生提高學習興趣,在有限的課時內使學生最大限度的掌握醫學論文寫作要領及寫作重點是非常重要的。
3醫學寫作教學改革思路
我們計劃在原來教學方式基礎上,進一步轉變教學觀念,更新教學內容,改革教學模式,注重素質教育,培養學生醫學寫作能力。醫學論文寫作能力的培養在醫學院校教育體系中起著重要作用,克服醫學論文寫作能力培養的滯后性,關鍵在于醫學院校教育模式、教學方式的改進。因地制宜,根據我院實際情況量體裁衣,采取合理的培養方式,從而穩步而健康地實踐醫學論文寫作教學過程。
臨床醫學論文寫作方法
醫學論文寫作是一種藝術就臨床醫學論文寫作而言是將有目的觀察病例所獲得的數據結果或臨床積累的資料通過科學的思維判斷推理用文字圖表符號等再現的過程不管你從事任何臨床工作只要你希望把自己的研究成果或臨床經驗’’以文字的形式進行交流和發表就不能不涉及到醫學論文的寫作但在基層的醫務工作者中卻沒有引起足夠的重視并缺少基本的訓練現就臨床醫學論文寫作的基本原則基本結構和要求等分別介紹如下
1醫學論文寫作的基本原則
一篇好的臨床醫學論文論文寫作是一種藝術就臨床醫學論文寫作而言是將有目的觀察病例所獲得的數據結果或臨床積累的資料通過科學的思維判斷推理用文字圖表符號等再現的過程不管你從事任何臨床工作只要你希望把自己的研究成果或臨床經驗以文字的形式進行交流和發表就不能不涉及到醫學論文的寫作但在基層的醫務工作者中卻沒有引起足夠的重視并缺少基本的訓練現就臨床醫學論文寫作的基本原則基本結構和要求等分別介紹如下
1醫學論文寫作的基本原則
一篇好的臨床醫學論文必須具有科學性創新性實用性條理性和規范化這是撰寫醫學論文必須遵循的基本原則。
1.1科學性科學性是指論文資料詳實內容先進報道的內容
醫學論文寫作教學改革論文
1醫學寫作教學的重要性
目前,我校開設的科研設計與論文寫作課時共18學時,若在這18個學時之內讓學生掌握醫學論文的寫作要領、科研設計的總體把握及構思確實有很大難度,況且畢業論文寫作又稍有別于一般醫學論文的寫作,讓學生了解他們之間的細微差別及各自的寫作重點,應當成為教學的重點內容之一。醫學生具有一定的寫作能力是非常重要的,學生是首要的受益者,醫學院校的學生在走上工作崗位后,擁有數篇優秀的醫學論文是今后事業發展中的一個重要因素,而醫學論文寫作課程的開設,則為在校學生提供了這樣一個機會,這樣讓學生首先在校期間就對論文寫作產生一個感性認識,不僅提高了他們的論文寫作水平,更重要的是使他們理論聯系實際的能力達到了新的高度。此外,亦為他們高素質的塑造與錘煉,以及畢業就業的成功增加重重的砝碼。學校是間接的受益者,學校是教育的載體,培養大批能創作出優秀醫學論文的人才,既是對學校實力的肯定,又增強了學校的競爭力。社會是根本的受益者,社會是所有醫學論文的最終使用者,對醫學論文質量的要求當然是越高越好,醫學論文寫作能力的培養是高質量醫學論文的基礎,而一篇高質量的醫學論文對醫學、生命科學乃至全人類的貢獻是不容忽視的。
2醫學寫作教學現狀的提示
目前關于醫學寫作教學內容改革研究較少,因為大多數醫學院校雖然開設了醫學寫作課程,但往往是有名無實,即雖然開設了這門課但實際上卻沒有開課,或者教師講授乏味,學生對此毫無興趣,抑或學校、任課教師、學生對這門課程的重要性認識不足。所以加強對這門課程的教學改革,讓大家都重視起來,讓學生提高學習興趣,在有限的課時內使學生最大限度的掌握醫學論文寫作要領及寫作重點是非常重要的。
3醫學寫作教學改革思路
我們計劃在原來教學方式基礎上,進一步轉變教學觀念,更新教學內容,改革教學模式,注重素質教育,培養學生醫學寫作能力。醫學論文寫作能力的培養在醫學院校教育體系中起著重要作用,克服醫學論文寫作能力培養的滯后性,關鍵在于醫學院校教育模式、教學方式的改進。因地制宜,根據我院實際情況量體裁衣,采取合理的培養方式,從而穩步而健康地實踐醫學論文寫作教學過程。
醫學論文寫作教學
1醫學寫作教學的重要性
目前,我校開設的科研設計與論文寫作課時共18學時,若在這18個學時之內讓學生掌握醫學論文的寫作要領、科研設計的總體把握及構思確實有很大難度,況且畢業論文寫作又稍有別于一般醫學論文的寫作,讓學生了解他們之間的細微差別及各自的寫作重點,應當成為教學的重點內容之一。醫學生具有一定的寫作能力是非常重要的,學生是首要的受益者,醫學院校的學生在走上工作崗位后,擁有數篇優秀的醫學論文是今后事業發展中的一個重要因素,而醫學論文寫作課程的開設,則為在校學生提供了這樣一個機會,這樣讓學生首先在校期間就對論文寫作產生一個感性認識,不僅提高了他們的論文寫作水平,更重要的是使他們理論聯系實際的能力達到了新的高度。此外,亦為他們高素質的塑造與錘煉,以及畢業就業的成功增加重重的砝碼。學校是間接的受益者,學校是教育的載體,培養大批能創作出優秀醫學論文的人才,既是對學校實力的肯定,又增強了學校的競爭力。社會是根本的受益者,社會是所有醫學論文的最終使用者,對醫學論文質量的要求當然是越高越好,醫學論文寫作能力的培養是高質量醫學論文的基礎,而一篇高質量的醫學論文對醫學、生命科學乃至全人類的貢獻是不容忽視的。
2醫學寫作教學現狀的提示
目前關于醫學寫作教學內容改革研究較少,因為大多數醫學院校雖然開設了醫學寫作課程,但往往是有名無實,即雖然開設了這門課但實際上卻沒有開課,或者教師講授乏味,學生對此毫無興趣,抑或學校、任課教師、學生對這門課程的重要性認識不足。所以加強對這門課程的教學改革,讓大家都重視起來,讓學生提高學習興趣,在有限的課時內使學生最大限度的掌握醫學論文寫作要領及寫作重點是非常重要的。
3醫學寫作教學改革思路
我們計劃在原來教學方式基礎上,進一步轉變教學觀念,更新教學內容,改革教學模式,注重素質教育,培養學生醫學寫作能力。醫學論文寫作能力的培養在醫學院校教育體系中起著重要作用,克服醫學論文寫作能力培養的滯后性,關鍵在于醫學院校教育模式、教學方式的改進。因地制宜,根據我院實際情況量體裁衣,采取合理的培養方式,從而穩步而健康地實踐醫學論文寫作教學過程。
有關縣級醫院的現狀思考
醫學論文是將醫學研究成果公布的必要途徑,論文寫作作為一門方法學,涉獵內容廣,對知識的要求嚴謹而有深度,不僅要求掌握相對充足的醫學知識,還要求掌握語言、文字、邏輯、倫理、哲學等多領域知識。2009-10—2010-10,我們對縣級醫院醫學情況進行了初步調查,結果如下。
1資料與方法
1.1調查對象70名第一作者均為遷安市人民醫院及河北省遷西縣人民醫院醫務人員(河北省遷安市人民醫院40名,河北省遷西縣人民醫院30名),男29名,女41名;年齡24~52歲;醫生39名,護士31名;初級職稱9名,中級職稱29名,副高級職稱27名,高級職稱5名。
1.2調查方法采用問卷調查形式,調查1年內70名作者撰寫醫學論文及發表情況,核心期刊以醫藥衛生類“中文核心期刊”、“中國科技論文統計源期刊”(中國科技核心期刊)為準。
2結果
2.170名第一作者論文寫作情況1年內,70名作者共撰寫論文152篇,其中撰寫1篇9名,2篇40名,3篇21名;論著類27篇,臨床報道類63篇,調查報告類19篇,經驗交流類22篇,文獻綜述類13篇,實驗研究類8篇。
論文的格式:臨床醫學論文的寫作技巧
關鍵詞:寫作技巧
論文寫作是一種藝術就臨床醫學論文寫作而言是將有目的觀察病例所獲得的數據結果或臨床積累的資料通過科學的思維判斷推理用文字圖表符號等再現的過程不管你從事任何臨床工作只要你希望把自己的研究成果或臨床經驗’’以文字的形式進行交流和發表就不能不涉及到醫學論文的寫作但在基層的醫務工作者中卻沒有引起足夠的重視并缺少基本的訓練現就臨床醫學論文寫作的基本原則基本結構和要求等分別介紹如下
1醫學論文寫作的基本原則
一篇好的臨床醫學論文論文寫作是一種藝術就臨床醫學論文寫作而言是將有目的觀察病例所獲得的數據結果或臨床積累的資料通過科學的思維判斷推理用文字圖表符號等再現的過程不管你從事任何臨床工作只要你希望把自己的研究成果或臨床經驗以文字的形式進行交流和發表就不能不涉及到醫學論文的寫作但在基層的醫務工作者中卻沒有引起足夠的重視并缺少基本的訓練現就臨床醫學論文寫作的基本原則基本結構和要求等分別介紹如下
1醫學論文寫作的基本原則
一篇好的臨床醫學論文必須具有科學性創新性實用性條理性和規范化這是撰寫醫學論文必須遵循的基本原則。
論文撰寫對醫學生科研能力的培養
摘要:本文分析了醫學論文撰寫對科研工作的重要作用,如總結科研成果、吸納前沿信息、分析總結問題、開拓創新思路等。然后分析了醫學論文撰寫過程中存在的主要問題,包括論點的邏輯關系厘定問題、科研結論與表達之間的匹配問題、撰寫過程中存在的專業性問題、語言的建構與表達問題等。最后提出了科研與論文撰寫巧妙結合,分析總結大量文獻資料,提升醫學生語言建構表達能力等具體培養策略。
關鍵詞:醫學論文;醫學生;科研能力
一、前言
科研是學科行業不斷發展的推動力。行業的發展離不開創新,有了創新才能夠推動行業的進步,而科研就是立足發展視角進行的研究。醫學專業的研究發展尤其重要,這是因為醫學專業救死扶傷,工作內容與人的生命健康有直接的關聯,所以需要通過科研來提高工作效果,提高醫療救護水平。
二、醫學論文撰寫在科研工作中的必要性
醫學論文的撰寫是對各項工作細節的總結,包含了很多比較先進的觀點和看法,也能夠引進更多新的知識和技能,所以,醫學論文的撰寫是非常必要的。它可以說是醫學科研工作的一個重要內容。(一)總結科研成果。在科研工作中,很多的結論是需要文字表達出來的。而論文的撰寫就是將各種適用的觀點、內容以通用的文字描述出來。這些文字內容能夠比較好地展示出研究的內容以及研究的結論。其他的人就能夠比較好的接受研究的內容。那么,也就能夠將研究成果以一種比較容易接受的方式傳播開去。(二)吸納前沿信息。撰寫醫學論文需要自己做出研究,同時也需要參考他人的研究成果。在接受他人研究成果的時候,研究者往往會對比分析,最終形成自己的認識。在這個背景下,各方面的醫學成果就能夠得到進一步的擴散。那么,醫學生在撰寫論文的時候就能夠吸納更多的前沿信息,并且能夠將這些前沿信息用到自己的研究中去,進而推動科研的進一步發展。(三)分析總結問題。將科研的內容撰寫成為論文的過程中,醫學生需要認真的思考分析,得出正確的結論。甚至得出了結論之后仍然需要反復的思考斟酌,力求不出紕漏。這樣的過程中,醫學生會不斷地分析問題,總結問題,那么有利用科研工作進一步的深入??蒲惺且粋€用無止境的研究過程,即使能獲得階段性的成果,也可以繼續研究深入。因此,撰寫論文也能夠推動研究工作的繼續發展。(四)開拓創新思路??蒲泄ぷ髦?,研究者總結了相關的內容,并且將這些結論進行梳理。在這個過程中,很多的創新點也能夠被歸納出來。在研究過程中可能會遇到很多很多的新問題,這些新問題需要有新的手段和方法去解決。那么,就需要醫學生自己想辦法去認識問題,并且借助現有條件去解決問題。而此時,醫學生的科研能力得到提升,能夠形成創新思維。由此可見,醫學生的論文撰寫與科研之間有著千絲萬縷的聯系。科研工作中離不開論文撰寫的內容,而論文撰寫的過程又給科研工作以及科研能力的提升提供了助力。
加強醫院醫學的科研論文質量
科技水平的高低是衡量基層醫院總體水平高低的一個重要標志[1],醫學科研論文不僅是臨床醫療及科研活動的產物,其數量和質量也反映了醫院整體診療技術水平和科研質量的水平,可以作為衡量科研工作的重要標志。如何促進醫院科研工作者發表高水平的科研論文是一個急需解決的問題。為促進科學研究,鼓勵科學探索和原始創新,應從管理服務和獎勵機制方面著手,解決科研工作者在科研工作中遇到的問題,鼓勵醫務人員從事科研,以科研促進醫療,以醫療帶動科研,提高醫院醫療、教學、科研整體水平。
撰寫醫學論文應注意的問題醫學研究論文的大局觀撰寫醫學研究論文首先要有大局觀,即對所要撰寫的論文有總體的定位和整體的把握。撰寫之前應對題材進行認真分析,可以根據所投雜志設定的欄目分析自己的論文屬于哪一類。有述評、論著、臨床研究、病歷報告、實驗研究、調查研究、監測與檢驗技術、綜述等欄目,而相應欄目下的論文都有其相應的格式和要求。參照這些格式和要求落筆行文,就不難寫出符合要求的完整的論文。所以,首先要重視論文寫作的大局觀。
了解醫學論文的屬性醫學論文屬于科技文獻的重要組成部分,是醫學發展的重要信息源,客觀記錄醫學發展的全過程,是推動醫學科技飛速前進的動力。有統計資料表明,約75%的科研在科技期刊上[2]??梢娍萍计诳鳛榭蒲谐晒妮d體,在傳播科研成果、交流實踐經驗、推動社會進步和醫學科學的發展方面起到了重要作用。
基層醫院醫學論文存在的問題缺乏健全的科研管理組織機構,論文產出質量率低科研論文是醫學科學研究的一個重要環節,是醫學信息交流的重要手段??蒲姓撐牡漠a出數量、質量也是衡量醫院衛生技術人員學術水平、技術水平、科研能力的重要標志之一。目前部分醫院把科技論文產出數量用來衡量科研績效往往不能反映科研成果的真正價值。如在職稱評定時需要論文,醫務工作者僅僅是為了評定職稱才急于撰寫科研論文,這樣倉促撰寫的論文,其質量就存在很多的問題。
論文的論題、論點是否新穎,研究目的是否明確,資料是否全面,統計數據和方法有無可比性,語言表達是否明確,文章結構和層次是否分明,對實質內容是否進行深入分析等等。這些問題的存在,都是由于僅僅是為了評定職稱才而造成準備不充分,觀點不成熟;其次由于科研管理部門對投稿者所投期刊把關不嚴,部分醫院領導班子在思想上對科研工作重視不夠,未建立完善的科研管理組織機構,未配備專職的科研管理人員,在人、財、物等方面投入不足,致使管理工作滯后,在一定程度上制約了科研工作的發展。缺乏科研人才的培養、開發和使用缺乏對學術、學科帶頭人及科研骨干引導作用的培養。學術、學科帶頭人不僅要具備多學科的知識背景,更要有相關的管理素質和經驗,跨學科科研項目研究與跨學科人才培養的有機結合,有利于科研成果的產出。但目前,大部分的學術、學科帶頭人及科研骨干都在專注自己的科研工作,僅僅是敦促自己發表科研論文,而沒有發揮帶動其他醫務人員,因此積極發表科研論文的良好氛圍還未形成。
醫院信息管理組織不健全,科研管理滯后部分基層醫院未建立完善的計算機網絡信息系統及各種期刊數據庫等網絡資源,使科研人員很難獲得醫療科技前沿的知識,缺乏良好的科研環境,限制了科研人員對信息的利用,從而使科研工作者在進行科學研究和撰寫科研論文時感到無從下手。即便開展了研究工作,也不能用最好的方法驗證自己得出的結論,致使很多科研工作成了重復工作,極大地降低了科研工作效率。其次由于醫院缺乏科研經費投入,科研激勵機制不完善,在方面無相應的資金扶持和資金獎勵,在一定程度上挫傷了科研人員進行科研以及撰寫論文的積極性和主動性。
醫學論文投稿上線率重點和策略
醫學期刊需要什么樣的稿件,是每位作者關心的問題。筆者在編輯實踐中發現,有些年輕作者,特別是基層醫療單位的年輕作者所投的稿件退稿率比較高。有些論文是醫務工作者平時工作中寶貴經驗的總結,退稿并不是因為論文質量不高,而是沒有掌握投稿的技巧。筆者根據編輯實踐,從編輯的角度談談醫學論文提高投稿命中率的關鍵和技巧,以期提高作者的投稿效率。
1.提高投稿命中率的關鍵
正確選題、寫出高質量的稿件是提高醫學論文投稿命中率的關鍵之所在。選擇一個好的立題,意味著向成功投稿邁出了重要一步。什么樣的選題容易被編輯選中呢?最重要的一點就是新穎。醫學科學發展迅速,新技術、新業務層出不窮,醫學論文的選題要找出與國內外同一研究領域類似成果的不同點,從不同的視角進行研究、論述。只有有創新,才能提高錄用概率。作者要選擇自己熟悉的內容來寫,只有熟悉的領域,才能從工作實際中發現創新點,并從中總結出規律性的東西。這樣的論文才不會泛泛而談,才能對其他同行有所裨益,使審稿編委耳目一新。同時醫學論文的選題也有一定的技巧性,作者可以按照如下方法進行選題前的準備:①多參加醫學學術會議,留意會議的主題和大會專題發言,從中發現熱點。也可以留心醫學期刊刊登的征文主題,因為征文主題往往反映了一個時期的研究熱點。②多看一些知名醫學專家前瞻性的研究論文,從中發現一些新的視角。③查閱行業內影響因子高的期刊近幾年的文章目錄,了解主流期刊傾向于刊用哪一類文章。如果選用該期刊刊用的熱點選題,需要注意不要選題雷同,盡量從不同角度考慮。
2.提高投稿命中率的技巧
雖然正確選題是稿件是否被選中的關鍵,但是在投稿過程中也有一些技巧,這些技巧簡單易行,掌握了這些小的技巧,也會有助于提高稿件的錄用率。
2.1選擇合適的刊物