中心組范文10篇

同志們：

橋頭堡參觀了警示教育基地和展廳，上午。觀看了警示教育片，給我以深刻的教育和警醒，相信大家都有深切的觸動和感慨。下午，先后聆聽了市紀委夏春華副書記、省監察廳李利君副廳長的廉政黨課，兩位領導的講課緊貼實際，以生動的事例和獨到個人見解對黨政領導干部廉政建設問題進行了深入淺出的講授，使我頭腦受到教育、思想受到洗禮、精神受到凈化。這次“廉政一日”警示教育活動，身臨其境，心靈再一次受到強烈的震撼，收到其他形式難以達到警示教育效果。要以這次警示教育活動為警醒，牢固樹立廉潔從政的意識，按照“為民、務實、清廉”要求，居安思危，廉政勤政，共同開創炎陵科學跨越發展的美好明天。

今天，根據縣委中心組學習計劃的安排。組織全體在職縣級領導、各鄉鎮場主要負責人和縣直部分正科單位主要負責人開展一天時間的警示教育活動。主要目的以警示教育活動為載體，進一步堅定我縣黨政領導干部的理想信念，抵御住各種誘惑；以反面案例與正面教育相結合，進一步提高法制觀念和道德水準，做到警鐘長鳴、防微杜漸，促進嚴格自律、廉政勤政，把反腐倡廉寓于我各項建設之中。

下面，我結合這次警示教育活動和兩位領導的授課，談點個人感受與體會，與大家共勉。主要講四點。

一、追求“一塵不染”，保持一顆自律心

律己是一種自我修養、自我約束，需要堅韌不拔的毅力。在當今和平年代，這種內在素質的考驗更多的不是表現在槍林彈雨、烽火連天的戰場上，而是滲透在平凡平靜的日常生活中，是一個十分艱苦的過程。“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”一些腐敗分子走上犯罪道路，一個重要原因就是缺乏一種內在的“定力”，沒有始終堅持嚴于律己。作為黨的領導干部，一定要常懷律己之心，努力追求“一塵不染”的境界。

區委理論學習中心組今天集中學習，學書記的重要講話精神以及中央、省委、市委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的有關文件和省、市領導講話，研究部署我區先進性教育活動的工作，充分說明**區委區政府高度重視先進性教育活動，切實把先進性教育活動作為黨建工作的“一號工程”、謀劃全局的頭等大事抓緊抓好。我的學習發言主要圍繞“加強黨的執政能力建設，全面推進我區先進性教育活動深入開展”這個題目談三方面的認識：

一、認真學習領會中央和省委、市委精神，把思想和行動統一到中央重大決策和部署上來。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。此決策從醞釀到出臺長達五年之久，早在1999年，同志和同志就先后作出了指示，要求對在新形勢下如何建設我們的黨，認真進行調研。經過深入調查研究后，黨的十六大明確作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。十六大以后，中央有關部門選擇黨政機關、農村、城市基層等五個類型的19個單位進行試點，取得了成效；去年11月7日，中央下發了《關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》（中發[2004]20號文件）。可以說這是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢任務和黨員隊伍狀況的基礎上慎重作出的重大決策。總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話，站在黨和國家發展全局的高度，第一次提出了“黨的先進性建設是關系馬克思主義政黨生存發展的根本性問題”的重要論斷，充分論述了加強黨的先進性建設對提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的重要意義，全面分析了保持黨的先進性所面臨的形勢和任務，科學回答了黨的先進性建設一系列重大理論和實踐問題。龍書記在我區開展先進性教育活動工作會議上，從加強黨的執政能力的高度，從三個方面闡述了開展先進性教育活動的重要意義。認為開展先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員的重要舉措；是加強黨的執政能力建設的必然要求；是樹立落實科學發展觀，加快**發展的一項重要保證。我們要把思想和行動統一到新形勢下加強黨的執政能力建設、保持黨的先進性的要求上來，統一到中央的重大部署上來，切實增強責任感、使命感。

要充分認識當前開展先進教育活動的重要性和必要性，做好先進教育活動工作，我認為關鍵要從四個方面把握：

第一，要認真貫徹這次教育活動的指導思想。抓住“四個一”的總要求，即：一個主線：“三個代表”重要思想為主線。這次教育活動的全稱是“以實踐‘三個代表’重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動”，顧名思義，就是要用“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦，指導黨員實踐，把學習理論與改造世界觀結合起來，與推動實際工作結合實際起來，在“真學、真懂、真信、真用”上下功夫，切實把“三個代表”重要思想落實在黨員的崗位上，體現在黨員的行動中，成為三個代表重要思想的信仰者、實踐者。一個主題：保持共產黨員先進性為主題。黨的先進性是黨的生命所系，力量所在，關系到黨的生存和發展。無論作為黨的整體，還是作為黨的成員，只有保持先進性，才能肩負起實踐中華民族偉大復興的歷史重任，使我們黨永遠充滿生機和活力，永遠走在時代前列。一個著眼點：提高黨的執政能力為著眼點。把加強黨的執政能力建設的有關要求貫穿在教育活動的各個階段和各項工作中，使廣大黨員增強執政意識，提高執政本領，使教育活動成效體現到提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命上來。一個方針：貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針。要體現在對黨員的嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，敢于正視問題、解決問題。

第二，要全面理解和準確把握目標總體要求。即“四句話”：“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作”。

《文選》內容豐富，具有很強的現實針對性和鮮明的時代特征，系統闡述了“三個代表”重要思想的科學體系，充分體現了同志在經濟、政治、文化、社會等各個領域和改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面作出的杰出理論貢獻，為不斷發展著的馬克思主義理論寶庫增添了一筆新的寶貴財富，為深入學習貫徹“三個代表”重要思想，進一步動員廣大黨員、干部和人民群眾投身全面建設小康社會偉大事業注入了強大精神力量。認真學習《文選》，對于高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅定不移地貫徹落實科學發展觀，正確認識國內外發展大勢，團結帶領全國各族人民為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化而不懈奮斗具有十分重大的意義。

要充分認識學習《文選》的重大意義，深刻領會其基本內容和精神實質，堅持理論聯系實際的學風，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，把珠海學習宣傳《文選》不斷引向深入。

要把學習《文選》同學習馬列著作、著作、鄧小平著作結合起來，同學習改革開放以來特別是黨的十三屆四中全會以來黨的重要文獻結合起來，同學習黨的十六大以來我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導提出的一系列重大戰略思想結合起來，同進一步學習和總結黨的歷史經驗特別是新鮮經驗結合起來，努力做到認識上有新提高、思想上有新收獲、運用上有新創造。

根據《中共縣委關于印發縣黨委（黨組）理論學習管理辦法的通知》文件精神，為進一步推進黨組理論學習中心組學習制度化、規范化、推動理論武裝工作深入發展，提高領導干部的理論水平和工作能力，加強領導班子思想政治建設，結合我局實際，特制定本計劃。

一、指導思想

堅持不懈學習馬列主義、思想和中國特色社會主義理論體系，特別是吧學習貫徹新時代中國特色射虎注意思想作為首要政治任務，掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，為建設六個小康提供堅強思想保證。

二、學習內容

黨組理論學習中心組學習內容包括：

(一）馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想。

省直機關如何有效地利用黨組（黨委）學習中心組這一形式，組織領導班子和領導干部學好、用好理論，是新形勢下提高黨的執政能力建設的一個極其重要的課題。為此，我們對省直機關60多個廳局級單位黨組（黨委）學習中心組理論學習情況進行了調查。總體上看，大多數單位中心組的學習已建立健全了各種制度，堅持了時間、人員和內容的落實。面上開展的情況是好的，成效是明顯的。但我們在調查中也發現少數單位中心組成員不同程度地存在一些問題，突出表現在以下幾個方面：

1、學習熱情不高。少數成員沒有完整的自學規劃，以消極態度應付學習，甚至找出各種借口少學或者干脆不學。

2、學習方式簡單。一是讀聽式，即一張報紙、幾份文件，一人讀，眾人聽；二是觀看式，即觀看錄像。學習效果不夠理想。

3、制度執行不力。有的學習制度和計劃不夠完善，有的雖然有制度、有計劃，但在執行中不能完全照章辦事，學習時間往往被打折扣。

4、聯系實際不緊。學習與領導干部的思想實際、本單位本系統工作實際聯系不緊，沒有把理論學習落實到解決思想問題和解決工作重點、難點問題中。

以上問題究其原因，從主觀上看，是對中心組學習的思想認識不到位，從客觀上講，是中心組學習的激勵和約束機制不到位。具體分析主要有以下幾點：

根據《*縣縣委關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見》(*委發[2009]6號)文件精神，結合本系統實際，現就進一步加強和改進局黨組中心組（以下簡稱中心組）學習提出以下意見。

一、統一思想，充分認識加強和改進中心組學習的重要性

（一）是加強領導班子和提高干部隊伍素質的新需要。中心組學習是局、直屬單位領導班子和領導干部在職學習的重要組織形式，是加強領導班子思想政治建設的重要措施，是提高黨的執政能力、建設學習型政黨的重要途徑。我們黨歷來高度重視領導干部理論學習，特別是進入新世紀新階段以來，黨中央對加強和改進黨委中心組學習提出了一系列明確要求。中心組按照中央、省、市、縣的要求，認真落實中央組織部、中央宣傳部2000年印發的《關于加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見》，堅持以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求，以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度改進學習方法為基本保證，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成就。實踐證明，中心組在加強領導干部理論學習、促進領導班子思想政治建設、推動黨的理論武裝工作方面發揮了不可替代的重要作用。

（二）是黨的十七大對黨和國家事業發展提出了新要求。繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，奪取全面建設康社會新勝利，迫切要求大力加強黨的思想理論建設特別是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨。進一步加強和改進中心組的學習，對于不斷提高領導班子和領導干部理論素質和領導能力，推進理論武裝工作深入開展，具有重要戰略意義。

但是，我們也必須清醒看到，面對新形勢新任務，中心組學習仍然存在一些不相適應的方面：對學習的認識有待進一步提高，學風有待進一步端正，學習內容有待進一步拓展，學習形式有待進一步豐富，學習方法有待進一步創新，學習制度有待進一步完善，學習組織與管理有待進一步規范，學習效果有待進一步增強，督促檢查有待進一步加強。各直屬黨組織特別是主要負責同志，一定要從黨和國家事業發展全局的高度，認清新形勢，不斷增強學習的主動性、自覺性，努力把局黨組中心組學習提高到一個嶄新的水平。

二、大力弘揚求真務實精神，大興理論聯系實際的學風

20*年*縣科技局在縣委、政府的正確領導下，按照縣委宣傳部的部署,結合我局工作的實際，黨組中心組進一步推進理論武裝工作，切實加強中心組理論學習的規范化、制度化建設，緊密聯系我縣科技工作實際，堅持學以致用。不斷豐富學習內容，改進學習的形式和方式，充分發揮黨組中心組理論學習的示范帶動作用。為*縣“3357”發展思路和實現*縣跨越式發展提供強有力的思想保證、智力支持和輿論環境。現將20*年科技局黨組中心組理論學習情況總結如下：

一、突出“一個中心、三個結合”。

年初，根據*委辦發[20*]24號文件精神和縣委、縣政府的具體部署，結合我局實際，擬出了黨組中心組學習計劃，學習計劃主要突出一個核心，做到三個結合。

1、把學習“三個代表”重要思想作為黨組中心組學習的核心內容。“三個代表”重要思想是運用馬克思主義最現實、最生動的教材。黨組中心組學習的核心內容就是學習“三個代表”重要思想。因此，在安排學習計劃時，把學習“三個代表”重要思想貫穿于中心組學習的全過程。把學習“三個代表”重要思想同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

2、在學習過程中注重“三個結合”，一是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。一年來，我們組織大家分專題深入地學習十六大報告、十六屆六中全會、省委八屆八次全會、市委二屆七次全會等重要精神，做到與時俱進，在學習中統一大家的思想，協調大家的步伐。二是注重學習與調研相結合。平時，我們要求大家帶著思索下鄉進行調研，在調研中探問題，在調研中找課題。今年來，我們在深入調研的基礎上，結合全局的各項重點工作實際，確立學習內容，進行探討，以推進各項工作開展。三是注重學習與解決實際問題想結合。我們還在深入學習的基礎上，相繼出臺了一系列致力于解決實際問題的有效舉措。

3、把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策，樹立科學發展觀，同實現我縣新跨越結合起來。黨組中心組學習緊緊圍繞全縣科技工作大局，圍繞中央的重大決策和重要戰略部署來進行。因此，把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，做為一項十分重要的任務貫穿于學習安排中。認真學習領會黨的重大方針、政策；認真學習領會中央、省、市、縣各項會議的基本要求、方針、政策，重大決策和工作部署，增強全力實現我縣科技工作新跨越的積極性、主動性和創造性。

一、指導思想

以深入學習系列講話精神，全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會，省、市、縣委重要會議精神為主要內容，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實加強和改進學風，不斷增強領導干部的理論素養、思維水平、決策能力和工作本領，為落實全年各項目標任務提供堅實的理論基礎和思想保證。

二、學習內容

1、深入學習系列講話精神，深刻把握講話所貫穿的立場觀點方法，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、認真學習領會黨的十八屆三、四中全會精神，把思想和行動統一到中央對形勢的戰略判斷和決策部署上來，學習省、市、縣委政府會議精神，進一步認清形勢、統一思想、明確任務，努力推動國土資源工作科學發展跨越發展。

3、認真學習各級領導關于黨的群眾路線教育實踐活動重要講話精神，抓好黨的群眾路線教育實線活動成果鞏固工作，切實增強思想自覺和行動自覺，認真抓好整改落實“回頭看”和建立長效制度工作，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立。

第一篇:物價局黨組學習計劃

為進一步提高領導干部的理論水平和科學分析、解決實際問題的能力，積極推進學習型黨組織建設，根據市委部署，結合我局實際，現就我局黨組中心組2014年理論學習作出如下安排。

一、指導思想

以深入學習系列講話精神，全面貫徹落實黨的十八屆三中全會、市委七屆四次全體（擴大）會議精神為主要內容，結合我市正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，切實加強和改進學風，不斷增強領導干部的理論素養、思維水平、決策能力和工作本領，為落實全年各項目標任務提供堅實的理論基礎和思想保證。

二、學習內容

1、深入學習系列講話精神，深刻把握講話所貫穿的立場觀點方法，更好地用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入學習貫徹落實黨的十八大、全國兩會精神和全市經濟工作會議精神。堅持把中心組理論學習同推動科學發展結合起來，在真學、真信、真懂、真用上下功夫。圍繞市委、市政府的重大決策部署，緊密聯系實際，深入研究和解決重大理論問題和現實問題，不斷提高理論素養和戰略思維水平，為實現市場經營管理事業可持續發展提供堅實的思想基礎和強大的精神動力。

二、學習內容

1、深入學習中國特色社會主義理論體系，全面準確掌握其科學體系和精神實質，緊密聯系當前市場改革發展實際，著力解決發展中面臨的突出問題，切實把學習成果轉化為促進科學發展的思路和政策措施，轉化為推動市場科學發展的實際能力。

2、認真學習貫徹落實黨的十八大會議精神、全國二會精神和全市經濟工作會議精神。全國進一步統一思想認識，堅定發展信心，創新發展思路，強化發展舉措，不斷推進市場經營管理工作又好又快發展。

3、認真學習和深刻領會建設社會主義核心價值體系的重大意義、科學內涵和實踐要求，努力推進社會主義核心價值體系建設，筑牢全體干部職工團結奮斗的共同理想信念基礎，齊心協力建設和諧單位，構建和諧市場。