時代主題范文10篇

哲學作為時代精神的反映，向我們展示了不同時代人們的精神風貌。從歷史發展的角度來審視，我們不難發現，在各種變化之中存在著恒久不變的時代主題，筆者認為其中最重要的有理性、實踐、反思、超越。

一、哲學———關于理性的學說

哲學起源于古希臘。它是在東方、巴比倫、埃及文化的影響下發展起來的。按照德國現代著名哲學家海德格爾的考證和說法，古希臘早期思想家赫拉特里克最早使用“愛智慧”一詞并用它來描述對于真理、智慧的追求。按現今可見的古代史料，第一個對哲學有明確自覺的哲學家大概是畢達哥拉斯。根據第歐根尼?拉爾修的記敘：“第一個使用哲學這個術語并稱自己為哲學家或智慧愛好者的是畢達哥拉斯因為他總說除神之外沒有人是智慧的。”被譽為近代哲學之父的笛卡爾認為“認真進行哲學思考，首先就要撇開偏見，細心懷疑我們之前所承認的意見知道重新考察之后發現他是真的，才能同意它們。”黑格爾在肯定和贊賞柏拉圖關于哲學以把握普遍性概念理念為自己的任務時說“：認識理念就是哲學的目的和任務。”即使在經院哲學時期，在基督教的教義所劃定的范圍內，人們的思維可以自由地運用其才智，只要同既定的真理沒有矛盾，人類理性可以隨意的解釋世界。經院哲學并非根本否認理性的作用。它主要是運用形式邏輯的發法從外在的權威即教會所解釋的《圣經》出發演繹推出事實。它在運用理性、思維為宗教服務的同時，也在一定限度內維護理性的作用，為后來文藝復興時期科學的發展提供了條件。隨著科學技術的發展，科學逐漸擺脫了哲學取得了獨立的地位。但是哲學與科學仍然保持著緊密的聯系。在某種程度上說，哲學發展的階段性與科學發展的階段性是相適應的。我們可以看到，自古希臘以來，西方哲學家們對于哲學都抱有一種理性的態度來追尋世界的答案。從古希臘以來，不同哲學家對于理性從不同的角度作了不同的解釋，但是出乎意料的是，對于這一問題大家的意見卻相對一致，普遍將這種理性理解為是一種歷史的、批判的態度。即不借助于神的或者是其他一切不可知的力量，也不迷信于任何未知的力量，對于世界有自己獨立的思考。從另一個方面來說，這也是哲學為什么是所有學科之母的一個重要的原因。從哲學的歷史沿革中我們可以發現高擎理性主義的大旗、高揚理性主義的精神是哲學的一個永恒不變的主題。只有立足于理性，將所有問題都放在理性的視閾下來思考，哲學才具有真正的氣度。

二、哲學———關于實踐的學說

馬克思在《關于費爾巴哈的提綱》中寫道：“從前的一切唯物主義（包括費爾巴哈唯物主義）的主要缺點是：對對象、現實、感性，只是從客體的或直觀的形式去理解，而不是把它們當做感性的人的活動，當做實踐去理解，不是從主體方面去理解。”我們可以看到馬克思認識到了自古希臘以來大部分哲學家都忽視卻又十分重要的一個問題，那就是實踐的問題。這種局限性始終制約著哲學的發展，只有馬克思才找到了克服這個問題的方法———實踐的方法。實踐這一人類社會所特有的現象，早就引起思想家們的注意。在馬克思主義哲學產生以前，很多哲學家都從自己的哲學觀點出發闡述過實踐問題。不過由于哲學立場和階級立場的局限，包括唯物主義在內的全部舊哲學多沒有解決好什么是實踐的問題，沒有正確理解實踐的內容，實踐的本質及實踐的作用等各方面的科學內涵。馬克思主義科學實踐觀的建立，是既批判了以往各派哲學在實踐觀上的片面性和錯誤，又吸取了其有關的合理思想的結果。而這一切同辯證而又唯物的理解社會歷史，即唯物史觀的建立是密不可分的。第一，馬克思主義哲學發現了物質生產活動是人類最基本的實踐活動。在對實踐內容的理解上突破了舊哲學的狹隘眼界。為了正確揭示實踐的本質和作用奠定了基礎。當馬克思恩格斯把物質生產作為實踐首要的、決定性的形式和實踐的最基本的內容時，他們所理解的實踐是同物質自然過程既相聯系又相區別的自覺的社會性過程。它不僅是人作為社會存在物而存在的基本形式，而且是人類同自然界既相對立又相統一的基本形式。第二，馬克思主義的創始人在人類物質生產活動這一類基本的實踐活動當中，找到了使物質性、現實性與能動性、創造性統一的基礎。從而把兩者辯證的綜合起來。馬克思主義哲學所理解的實踐活動，首先是物質生產活動。因為物質生產活動不僅僅是使對象發生改變，同時還意味這人把目的性的因素注入自然界的因果鏈條中，使自然界的因果鏈條按照同樣可觀的“人類本性”發生運轉。但是馬克思、恩格斯同時也批判了舊唯物主義者把人類活動動物化、自然化的錯誤。第三，馬克思主義哲學的創始人正確揭示了實踐對世界的革命改造作用，指出“理論的批判”不能代替實踐的批判。馬克思揭示了物質實踐的“革命的”、“批判的”功能，批判了費爾巴哈對一切只訴諸感性直觀的觀點，指出即使是正確的理論，也只有訴諸實踐才能取得實際的效果。當然，馬克思主義哲學主張對現存事物進行“實踐的批判”，并不意味著任何現實的實踐都是合理的。馬克思主義要求以正確的理論作指導，使“理論的批判”轉化為“現實的批判”。馬克思、恩格斯以后，列寧提出了主體和客體，物質和精神的“交錯的=人的和人類歷史的實踐”的觀點。則進一步把實踐看做是“主觀見之于客觀的東西”。這些都從唯物觀和認識論等方面深化了對實踐的科學理解。

三、哲學———關于反思的學說

鄧小平關于當代世界主題是和平與發展的判斷，是鄧小平理論的立論根據之一。深刻領會這一判斷的精神實質，必須對鄧小平理論在形成這一判斷過程中的思維方式作一番考查，揭示它所蘊涵的哲學含義。

一、時代主題問題的提出：事實判斷和價值判斷的統一

把和平與發展作為時代的主題，是黨的十三大和十四大作出的概括。黨的十三大在敘述十一屆三中全會以來，我們黨對馬克思主義發揮和發展的一系列科學理論觀點時，把“關于和平與發展是當代世界的主題的觀點”，列為12個觀點之一。十四大在闡述建設有中國特色社會主義理論的主要內容時，更明確地提出“和平與發展成為時代主題”。

鄧小平在改革開放初期考察中國特色社會主義道路的國際環境和時代條件時，是把和平與發展作為兩大問題提出來的。1984年5月29日，他提出：“現在世界上問題很多，有兩個比較突出。一是和平問題二是南北問題。”1985年他進一步提出：“現在世界上真正大的問題，帶全球性的戰略問題，一個是和平問題，一個是經濟問題或者說發展問題。和平問題是東西問題，發展問題是南北問題。”問題是科學研究的出發點，一般說來，它產生于三種情況：一是新的觀察與舊的理論的矛盾；二是原有理論之間或某一理論內部的矛盾；三是要有創新的理論思維和超越傳統的價值觀念。鄧小平之所以能把和平與發展作為世界兩大全球戰略問題揭示出來，既基于一定的事實判斷，又包含新的價值判斷。

鄧小平對20世紀70年代末至80年代前期世界形勢變化作出的事實判斷是：在東西方關系上，一方面，有資格打世界大戰的，只有美、蘇兩家。因其在進行軍備競賽，因而世界戰爭的危險還存在。另一方面，日新月異的科技進步深刻地改變了當代經濟、社會生活和世界面貌：現代戰爭的高科技條件成為美、蘇兩家企圖直接毀滅對方的冒險舉動的制約因素；用戰爭手段解決國際爭端似乎已走進了“死胡同”。在南北關系上，一方面，在五六十年代殖民體系瓦解后，集中在南方的大部分第三世界國家，由于各種原因，并沒有解決發展問題，它們同大部分集中在北方的發達國家之間的差距越來越大，因而矛盾越來越深；另一方面，在70年代，北方國家的一些有識之士也意識到南北合作的重要性，并開始了南北對話；南北合作形成了一股改變南北不平等關系的力量，從而促進了南北關系的改善和矛盾緩和。

鄧小平在考察世界形勢變化時所蘊涵的超越傳統的價值判斷是：在東西方關系上，和平問題之所以凸顯，重要原因之一是，現在有核武器，一旦發生戰爭，核武器就會給人類帶來巨大的損失。因此，世界上一系列爭端都面臨著用和平方式還是用非和平方式來解決的問題。同時，世界新科技革命的蓬勃發展，經濟、科技在世界競爭中的地位日益突出，使世界任何國家，包括不同社會制度、不同綜合國力，乃至不同對外政策的國家，都不得不認真對待。

摘要：國家利益是國家對外行為的基本動因。因此，本文擬從國家利益視角出發，分析時代主題轉換給國家利益帶來的變動，以期透過國家利益這一國際關系的指示器來判斷國際關系的走勢。其意義在于為國家戰略決策的制定提供依據和參考。

關鍵詞：國家利益時代主題國家利益轉變國家戰略

國家利益是國際政治學的核心概念之一，從國家利益視角分析國家關系是研究國際關系的一種重要方法。但國家利益從來都不是孤立存在的，它存在于一定的國際社會土壤中，并依國際社會歷史階段的變遷而變動。換言之，國家利益與時代主題息息相關、緊密相連。分析國家利益與時代主題的關系，有利于我們把握國家利益在內容、結構、維護手段上的變動，辯請國際關系的走勢。為國家戰略的制定提供依據和參考。為此，本文擬對此進行初步探討。

一、國家利益是國家對外行為的最基本動因

隨著國際關系的不斷擴大，延續已久的國際交往的最主要也是最簡單的方式，國家間的雙邊關系已難以涵蓋國際關系發展的需要。因此在二戰后，逐步形成了以國際組織、世界政黨、國際政治運動和跨國公司這四種非國家行為主體為基本類型的國際行為主體。它們與國家行為主體一起共同構成了國際行為主體。非國家行為主體的出現是國際關系不斷擴大發展的產物，然而，主權國家作為國際政治學最基本的研究對象和邏輯起點的地位，迄今為止依然是不可動搖的。因此它仍舊是國際關系中最基本和最重要的國際行為主體。

國家利益是國家的對外行為的最基本動因。“國家之間沒有永久的朋友，也沒有永久的敵人，只有永久的利益”。這種觀念為許多西方國際關系理論家和政治家、外交家所信奉。

摘要：國家利益是國家對外行為的基本動因。因此，本文擬從國家利益視角出發，分析時代主題轉換給國家利益帶來的變動，以期透過國家利益這一國際關系的指示器來判斷國際關系的走勢。其意義在于為國家戰略決策的制定提供依據和參考。

關鍵詞：國家利益時代主題國家利益轉變國家戰略

國家利益是國際政治學的核心概念之一，從國家利益視角分析國家關系是研究國際關系的一種重要方法。但國家利益從來都不是孤立存在的，它存在于一定的國際社會土壤中，并依國際社會歷史階段的變遷而變動。

換言之，國家利益與時代主題息息相關、緊密相連。分析國家利益與時代主題的關系，有利于我們把握國家利益在內容、結構、維護手段上的變動，辯請國際關系的走勢。為國家戰略的制定提供依據和參考。為此，本文擬對此進行初步探討。

一、國家利益是國家對外行為的最基本動因

隨著國際關系的不斷擴大，延續已久的國際交往的最主要也是最簡單的方式，國家間的雙邊關系已難以涵蓋國際關系發展的需要。因此在二戰后，逐步形成了以國際組織、世界政黨、國際政治運動和跨國公司這四種非國家行為主體為基本類型的國際行為主體。它們與國家行為主體一起共同構成了國際行為主體。非國家行為主體的出現是國際關系不斷擴大發展的產物，然而，主權國家作為國際政治學最基本的研究對象和邏輯起點的地位，迄今為止依然是不可動搖的。因此它仍舊是國際關系中最基本和最重要的國際行為主體。

建設和諧文化，是構建社會主義和諧社會的重要任務，也是現階段我國文化工作的主題。我們要認真學習領會建設和諧文化的重大理論創新意義，采取切實措施推動和諧文化建設。

建設和諧文化的重要性和緊迫性

社會和諧，是中國特色社會主義的本質屬性，是我們黨長期為之不懈奮斗的目標。現在，我國社會總體上是和諧的，同時還存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。深刻認識我國發展的階段性特征，正視并解決好這些矛盾和問題，不斷促進社會和諧，是全面建設小康社會的題中應有之義，是國家富強、民族振興、人民幸福的當務之急。為此，我們不僅要大力發展社會生產力、發展社會主義民主政治、完善社會管理，為促進社會和諧提供雄厚的物質基礎、可靠的政治保障和安定有序的社會環境，而且要繁榮社會主義先進文化、建設和諧文化，為促進社會和諧提供有力的精神支撐和良好的文化條件。

建設和諧文化，是全面貫徹落實科學發展觀、促進經濟社會協調發展的迫切需要。改革開放以來，我國經濟取得舉世矚目的巨大成就。經濟發展促進了社會進步，但也要看到，當前城鄉之間、區域之間發展的差距日益突出，文化、教育、醫療衛生等社會事業的發展明顯滯后，人口資源環境的壓力加大，等等，引發出諸多社會矛盾和問題，影響著社會和諧。這些矛盾和問題之所以產生，固然有經濟發展水平的限制，但也與人們的文化觀念關系密切。在不少人的觀念中，對發展的認識存在片面性，產生了片面追求經濟發展和物質生活水平，而忽視社會公共事業發展，忽視精神文明建設，忽視資源節約、環境保護甚至不惜付出環境污染、生態失衡等代價的做法。建設和諧文化，就是要針對這些觀念和做法，強調人類、社會、自然的共生與和諧，在全社會倡導協調發展、均衡發展的理念，倡導科學發展的思想方法、思維方式和實踐邏輯，為實現科學發展、促進社會和諧提供強大的精神動力。

建設和諧文化，是加強社會主義思想道德建設，增強中華民族凝聚力、向心力、親和力的迫切需要。現在，全國人民的根本利益是一致的，但在深刻的社會變革中，人民內部也存在不同的利益關系和矛盾。比如，就業、社會保障、收入分配等關系群眾切身利益的問題比較突出，貧富差距有所擴大；體制機制尚不完善，民主法制還不健全，一些領域的腐敗現象仍然比較嚴重；一些社會成員誠信缺失、道德失范，一些領導干部的素質、能力和作風急需提高；在工作生活節奏加快、競爭加劇的情況下，人們精神壓力加大，一些社會成員思想行為易走極端。要解決好這些影響人民團結和社會和諧的矛盾和問題，必須繼續加快經濟發展、深化各方面改革、加強民主法制建設和社會建設，同時，也要有針對性地建設和諧文化，在全社會牢固樹立共同的理想信念和道德規范，倡導和諧理念，培育和諧精神，培養良好心態和健全人格，引導人們正確認識和理性處理不同利益關系和矛盾，和諧相處、同舟共濟，沿著共同富裕的道路不斷前進。

建設和諧文化，是建設社會主義核心價值體系、實現中華文化偉大復興的迫切需要。改革開放以來，我國文化事業迅速發展，成績顯著。同時，隨著分配方式和利益關系等多樣化趨勢的發展，人們的思維方式、價值取向和文化形態等也日益多樣化。在市場經濟條件下，文化生產中急功近利、片面追逐經濟效益的浮躁情緒有所抬頭，創新精神、精品意識嚴重不足，難以滿足人民群眾日益增長的多樣化精神文化需求。文化思潮空前活躍，社會主義先進文化和健康有益文化在發展，落后文化和腐朽文化也在滋生蔓延。特別是在我國對外開放、學習外國一切優秀文化成果的情況下，西方腐朽的思想文化和價值觀念也趁機進來，妄圖消解和顛覆社會主義核心價值體系，破壞我國民族團結和社會和諧。這些情況，迫切要求建設和諧文化。我們要在建設和鞏固社會主義核心價值體系的基礎上，大力提倡藝術民主和學術自由，大力提倡文化創新，大力發展不同的藝術風格、藝術流派和學術派別，推動民族文化與外來文化、傳統文化與現代文化、高雅文化與通俗文化相互借鑒、相互促進，推動各種文藝體裁、題材、形式、手段充分發展、推陳出新，不斷豐富人民群眾的精神世界，不斷增強人民群眾的精神力量，在再創中華文化新輝煌的奮斗中，不斷推進社會主義和諧社會的建設。

[論文關鍵詞]和平；發展；主題；變化

[論文摘要]從“帝國主義和無產階級革命”的時代觀剮“和平與發展成為時代主題”，我們對時代主題的認識經歷了一個曲折的過程。在國際形勢發生深割變化的當夸世界，和平與發展的內涵度其實現方式也都發生了深刻的變化，但它們作為時代主題的地位未變，井呈現出一種復雜的過程。

時代觀問題，是馬克思理論體系中的一個重要范疇。馬克思主義的產生及其每一步發展，都體現著時代的內容與時代的要求。無產階級及其政黨科學認識所處時代的性質，正確把握時展不同階段的主題，對于無產階級革命和建設具有極為重要的意義。特別是在國際舞臺上各種政治力量對比關系風云變幻_世界政治多極化和全球一體化趨勢不斷加快的當代世界，正確認識時代特征及其發展變化，將有助于我們從世界形勢的新變化出發，制定正確的對外政策和國際臺作戰略。

本文將從馬克思主義經典作家的時代觀人手，介紹和平與發展時代主題提出的背景、依據及其主要內容，并著力對冷戰后特別是90年代末期以來時代主題出現的新變化進行分析和闡述，力圖以新的視野把握時展的重要課題。

一、對馬克思主義經典作家時代觀的簡單回顧

馬克思主義的創始人從馬克思、思格斯開始就十分關注時代觀問題，他們以剩余價值理論為基礎，分析了自由資本主義時期的世界形勢，揭露了資本主義制度的根本矛盾，指出資本主義的喪鐘已經敲響，無產階級革命的時代已經到來。l9世紀資本主義經濟危機，無產階級貧困化程度加深，以及工人運動蓬勃興起的現實，都支持了馬克思、思格斯關于時代的科學論斷。

摘要:歷史和實踐已經并將繼續證明，只有加強黨的先進性建設，黨才能永遠走在時代的前列，領導人民實現民族的振興。因此，抓住了先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就會使黨的全部理論和工作始終保持與時俱進，更好地體現時代性，把握規律性，富于創造性，就會使黨始終保持強大的創造力、凝聚力、戰斗力。

總書記在慶祝建黨85周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的重要講話，進一步深刻闡述了加強黨的先進性建設的重大戰略思想。這一重大戰略思想，進一步回答了新世紀新階段“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”這一歷史性課題，使黨的建設的主題更加突出和鮮明，反映了時展和我國社會進步的新要求，體現了我們黨對自身建設規律的新認識，表明我們黨在加強和改進自身建設的理論自覺性和實踐主動性上達到了新高度，實現了我們黨對馬克思主義黨的建設理論的新發展。

一、始終保持馬克思主義政黨的先進性，是加強和改進黨的建設的長期任務和永恒主題

同志指出，先進性是馬克思主義政黨的本質屬性，是馬克思主義政黨的生命所系，力量所在，是馬克思主義政黨自身建設的根本任務和永恒課題。這一科學論斷，深刻揭示和高度概括了黨的先進性建設的重大意義和地位作用。

第一，黨的先進性建設是馬克思主義政黨的本質要求。

馬克思主義政黨是工人階級的先鋒隊。它是以與社會化大生產相聯系、具有高度組織紀律性、具有遠大前途和強大生命力、最大公無私的工人階級作為階級基礎，以最科學理論——馬克思主義為指導，以實現最廣大人民的根本利益、解放全人類為歷史使命的新型政黨。85年來，中國共產黨帶領全國各族人民戰勝各種風險和挑戰，把四分五裂、貧窮落后的舊中國建設成為人民生活總體上達到小康水平、正在蓬勃發展的社會主義新中國。一個根本的原因，正如同志所指出的，就是我們黨始終高度重視并不斷保持和發展自己作為馬克思主義政黨的先進性。

關于“當今時代的主題”的教學目標

本課進行當今時代的主題的教學，要求達到的教學目標如下：

一、知識與技能：

識記和平與發展是當今世界的主題、和平與發展的關系、世界多極化發展趨勢、霸權主義和強權政治是解決和平與發展問題的主要障礙；

二、過程與方法：

收集和分析當前各國綜合國力競爭的材料，闡述面對激烈的國際競爭，我國必須堅持以經濟建設為中心的必要性和實施科教興國戰略的重要性；

同志們：

這次會議是市委決定召開的一次十分重要的會議。主要任務是對全市開展“弘揚太行精神，爭當時代先鋒”主題實踐活動進行動員和部署，交流學習開展創先爭優活動的經驗做法，進一步開展向申紀蘭同志學習活動，迅速在全市基層黨組織和黨員中掀起開展創先爭優活動的熱潮。

在黨的基層組織和黨員中開展創先爭優活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署，是學習實踐科學發展觀的延展和深入。中央對創先爭優活動高度重視。總書記最近在中央政治局第21次集體學習時、在會見參加全國創先爭優活動座談會代表時、在西部大開發工作會議上，連續3次對創先爭優活動提出明確要求。習在創先爭優活動座談會上也發表了重要講話。中央領導同志的講話，集中強調了三點：一是創先爭優活動要為全面建設小康社會、推動科學發展、促進社會和諧、開創黨的事業新局面作貢獻。也就是說，創先爭優要為完成黨的中心任務服務。二是要形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣，使創先爭優成為全社會的價值取向。三是各級黨委都要抓創先爭優活動。也就是說，創先爭優活動雖然在基層開展，但不能只作為基層黨組織和黨員的事，各級黨委都要抓。這些重要指示，是我們今后開展創先爭優活動的重要指導方針，我們要認真貫徹落實到創先爭優活動的實際工作中去。

開展創先爭優活動，必須有貼近實際的具體爭創主題和行動載體。根據省委書記袁純清在我市調研時提出的“弘揚太行精神，以更大的信心和勇氣推動跨越發展”要求，結合我市實際，在全市各級黨組織和黨員中深入開展“弘揚太行精神，爭當時代先鋒”主題實踐活動。

下面，我就深入開展“弘揚太行精神，爭當時代先鋒”主題實踐活動，講幾點意見：

一、準確把握“弘揚太行精神，爭當時代先鋒”主題實踐活動的基本內涵

根據中共北海縣委《關于在全縣黨組織和黨員中開展“創生態精品、做時代先鋒”主題實踐活動的意見》的工作要求，縣計生委黨組緊緊圍繞“創生態精品、做時代先鋒”這一活動主題，結合部門特色，制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，按照立黨為公、執政為民的要求，圍繞增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，增強黨員的服務中心、服務基層和服務群眾的能力，增強生態經濟和生態文化實力的目標，優化工作機制，改進工作方法，創新工作載體，激勵黨員爭當“學習先鋒”、“求實先鋒”、“為民先鋒”、“奉獻先

鋒”、“廉潔先鋒”，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，進一步把保持共產黨員先進性教育活動推向深入。

二、工作目標

1、黨員爭當時代先鋒