理論界范文10篇

同志們

解放思想大討論活動領導小組辦公室、市社科聯舉辦了解放思想大討論”第一場主題座談會。來自社會科學理論界的專家學者圍繞發揮科學力量、構建和諧，今天。讓社科理論效果成為經濟社會發展的思想推手進行了深入的交流研討。聽了大家的發言我很受啟發，這次座談會的效果很好，達得了預期效果。改革開放以來特別是進入新世紀，人民在市委、政府的正確領導下，緊緊圍繞把市建設成為“兩個最適宜”鄉村，努力實現跨越式發展的奮斗目標，依照“建設和諧”要求，堅持工作的連續性、穩定性和開拓性相統一，解放思想，扎實工作，實現了經濟社會繼續快速發展的巨大成績，形成了讓人為之奮進的良好態勢。

下面我就如何進一步做好解放思想大討論活動談幾點意見：

一、談談對解放思想的理解

究竟是要解放誰的思想？對于這個問題，解放思想。每個人都要有清醒的認識。毫無疑問，就是解放全市黨員干部，每一個人的思想。

人人都覺得有必要，說起解放思想。但人人都認為自己思想很解放，特別是手中有些權力的人，不愿意或不想去揭工作中的短處，去認識自己思想上薄弱的地方。有的部門以為當前解放思想是經濟部門的事，自己所從事工作與經濟建設無直接關系，于是事不關己，高高掛起”殊不知，科學發展牽一發而動全身，所有部門都有責任投身這場新的戰斗，都必需解放思想，為科學發展掃除障礙。

一、歐美管理會計發展沿革

（一）與財務會計相比，管理會計更應關注企業內部

近代大工業的發展，出現了一些多為等級制的組織形式，在這些組織中產生了對會計信息的新需求，從而產生近代的管理會計。管理會計信息系統不僅可以提供有關成本管理的及時、真實的信息，還逐步發展成為一種雙向溝通系統，在企業內部的規劃、控制、交流、激勵、評價等方面發揮作用。

然而到了20世紀的二三十年代，當幾乎所有與管理會計有關的技術方法都出現以后，管理會計的發展卻似乎停步了。分析其原因，很重要的一條是因為采用管理會計信息系統的大型企業獲得成功，使得小型企業以其為范例，不再追求創新和改進。另一重要原因是管理會計信息相關性喪失。30年代以后，外部市場尤其是證券市場強化了對企業信息披露的要求，企業的股權也越來越多地分散到眾多的小股東手中，企業對外財務報告受到的壓力不斷加大。企業面對壓力，自然會將會計工作的重心更多地“外向”。企業的會計人員不得不忙于編制各期的財務報告，不再愿意花時間來設計企業的管理會計系統。企業管理者也受到了迷信數字的投資者的影響，不得不時時關注外部人員對自己的評價，琢磨如何在短期提高自己的聲譽，而不是關心企業的長期生存。因此管理會計賴以發展的企業精神和基本要求完全喪失了，管理會計也就不能再為企業的管理者提供高度相關的信息了。

這種情況持續到20世紀80年代。在80年代初期的情形是，管理會計信息完全依附于企業的財務會計信息系統對管理者而言，這些信息既缺乏時效，又過于籠統對規劃和控制而言更是被扭曲了。當此種情形被研究者揭示出來之后，立即在歐美的管理會計界引發了極大震動，無論是實務界還是學術界都開始對傳統的管理會計系統進行反思，并按現有的技術條件和環境因素，結合企業的實際情況進行了革新，從而促成了管理會計教育和理論研究的新發展。

（二）理論界的發展

同志們：根據省委宣傳部、市委宣傳部年初確定的工作要點和主體活動安排，今天我們主辦全市社科理論界“三項學習教育”培訓班。昨天，我在理論研討會上作了一個講話，今天的主要目的，是來看看大家！這三年來，全市理論戰線高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十六大精神，在理論教育、理論研究、理論宣傳方面取得了較豐碩的成果，作出了較突出的貢獻。在此，對同志們扎實、細致、艱苦的工作表示衷心的感謝！

這次培訓班結合五中全會精神的學習貫徹，安排了三堂專題輔導課，都是邀請省市專家主講。這里我想結合當前理論工作的實際，就如何深入推動理論教育工作，給大家提兩點希望和要求，與大家共勉。

第一，大家一定要增強加強自身理論學習的緊迫感。加強學習，不斷充實和武裝自己，是宣傳思想工作者和廣大政工干部做好理論工作的前提和基礎，也是我們舉辦這次培訓活動的初衷和目的。這里我重點講三句話，第一句就是“打鐵還須自身硬”。作為一名理論工作者要有過硬的理論素養。扎實的理論素質來自于平時一點一滴的積累，來自平時認真的學習，光靠集中一段時間的學習是遠遠不夠的，要注重平時的自學，當前特別要加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的執政能力建設和構建和諧社會、十六屆五中全會精神等方面理論知識的學習，做到系統而不零碎、全面而不片面、深入而不膚淺。只有這樣，才能把握理論的精髓和實質，理論工作才不會偏離方向，才能做到用科學的立場、觀點、方法來分析和解決當前我市在統籌發展各項工作存在的實際問題，才能使抽象的理論被廣大黨員群眾所接受。第二句話就是“給人一滴水，自己需有一桶水”。這就要求我們理論工作者必須廣泛涉獵各方面的知識，從政治理論到經濟管理，從科技知識到文學藝術，從法律法規到政公務員之家版權所有策形勢，學習一切反映當今世界文明進步的新知識。只有這樣，才會在面向黨員群眾宣講過程中旁征博引，生動活潑，顯示出我們理論工作者的宣講水平，使理論宣傳論據充分，說理透徹，為群眾所喜聞樂見。第三句話就是“理論來源于實踐，又指導實踐”。就是要求我們理論工作者要深入基層、深入群眾，深入實際開展調查研究，把回答和解決實踐中提出的重大課題作為理論工作的重要任務，針對現階段我市經濟、社會、文化發展的實際，適應不斷發展變化的客觀現實，找準基層黨員群眾關注的焦點、熱點和難點問題，有的放矢，設計專題，開展宣講，做好解疑釋惑，統一思想的工作。

第二，大家一定要增強創新理論教育工作的責任感。理論宣傳是基層宣傳思想工作的重要組成部分。在新形勢下，理論工作的社會環境、傳播手段已經發生了深刻的變化，理論工作如何緊跟時代前進步伐，適應社會發展變化，需要我們深入研究理論工作的特點和規律，不斷創新理論工作的內容、形式和方法，這也是我們這次培訓的任務之一。理論工作要創新思路，我認為首先要在觀念上創新。轉變傳統思維定勢和宣傳模式，樹立與時俱進，以人為本的大宣教觀念，堅持灌輸與引導相結合，根據形勢發展的要求制定宣傳教育計劃，部署工作，用新辦法解決新問題。其次要在內容上創新。理論工作要堅持“一個中心，三個著眼于”，深入研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞我市“工業強市、文化名城、和諧常德”的實際，回答一些譬如如何以科學發展觀為指導來落實攻堅越坎的各項工作，如何加強基層黨組織的執政能力建設，如何構建和諧社會等方面的現實問題，同時要緊緊圍繞廣大干部群眾的思想實際解疑釋惑，提神鼓勁，更好地實現以科學的理論武裝人。第三要在形式上創新。在開展理論宣傳教育中，要多運用說服教育，示范引導和提供服務等手段；多用群眾的語言；多聯系群眾身邊的事例；多用疏導、群眾參與的方法，使抽象的理論通俗化、形象化、具體化，使廣大干部群眾能聽得進，聽得懂，用得上。公務員之家版權所有

為了使這次集中培訓取得令人滿意的成效，市委宣傳部、市委講師團、市委黨校、市社科聯作了認真準備、精心安排，提供了比較好的條件。就消化好這次培訓班的學習成果，我向大家提出三點要求：

首先，要認真研讀原文。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于國民經濟和社會發展“十一五”規劃建議》，是集中全黨智慧的經典之作。要學習領會五中全會精神，首先就要認真研讀《建議》、《公報》原文。沒有任何一篇輔導材料比原文更權威、更全面、更有效。大家一定要緊緊抓住原文，深入鉆研，深刻領會，切實掌握其精神實質。

同志們：根據省委宣傳部、市委宣傳部年初確定的工作要點和主體活動安排，今天我們主辦全市社科理論界“三項學習教育”培訓班。昨天，我在理論研討會上作了一個講話，今天的主要目的，是來看看大家！這三年來，全市理論戰線高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十六大精神，在理論教育、理論研究、理論宣傳方面取得了較豐碩的成果，作出了較突出的貢獻。在此，對同志們扎實、細致、艱苦的工作表示衷心的感謝！

這次培訓班結合五中全會精神的學習貫徹，安排了三堂專題輔導課，都是邀請省市專家主講。這里我想結合當前理論工作的實際，就如何深入推動理論教育工作，給大家提兩點希望和要求，與大家共勉。

第一，大家一定要增強加強自身理論學習的緊迫感。加強學習，不斷充實和武裝自己，是宣傳思想工作者和廣大政工干部做好理論工作的前提和基礎，也是我們舉辦這次培訓活動的初衷和目的。這里我重點講三句話，第一句就是“打鐵還須自身硬”。作為一名理論工作者要有過硬的理論素養。扎實的理論素質來自于平時一點一滴的積累，來自平時認真的學習，光靠集中一段時間的學習是遠遠不夠的，要注重平時的自學，當前特別要加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的執政能力建設和構建和諧社會、十六屆五中全會精神等方面理論知識的學習，做到系統而不零碎、全面而不片面、深入而不膚淺。只有這樣，才能把握理論的精髓和實質，理論工作才不會偏離方向，才能做到用科學的立場、觀點、方法來分析和解決當前我市在統籌發展各項工作存在的實際問題，才能使抽象的理論被廣大黨員群眾所接受。第二句話就是“給人一滴水，自己需有一桶水”。這就要求我們理論工作者必須廣泛涉獵各方面的知識，從政治理論到經濟管理，從科技知識到文學藝術，從法律法規到政策形勢，學習一切反映當今世界文明進步的新知識。只有這樣，才會在面向黨員群眾宣講過程中旁征博引，生動活潑，顯示出我們理論工作者的宣講水平，使理論宣傳論據充分，說理透徹，為群眾所喜聞樂見。第三句話就是“理論來源于實踐，又指導實踐”。就是要求我們理論工作者要深入基層、深入群眾，深入實際開展調查研究，把回答和解決實踐中提出的重大課題作為理論工作的重要任務，針對現階段我市經濟、社會、文化發展的實際，適應不斷發展變化的客觀現實，找準基層黨員群眾關注的焦點、熱點和難點問題，有的放矢，設計專題，開展宣講，做好解疑釋惑，統一思想的工作。

第二，大家一定要增強創新理論教育工作的責任感。理論宣傳是基層宣傳思想工作的重要組成部分。在新形勢下，理論工作的社會環境、傳播手段已經發生了深刻的變化，理論工作如何緊跟時代前進步伐，適應社會發展變化，需要我們深入研究理論工作的特點和規律，不斷創新理論工作的內容、形式和方法，這也是我們這次培訓的任務之一。理論工作要創新思路，我認為首先要在觀念上創新。轉變傳統思維定勢和宣傳模式，樹立與時俱進，以人為本的大宣教觀念，堅持灌輸與引導相結合，根據形勢發展的要求制定宣傳教育計劃，部署工作，用新辦法解決新問題。其次要在內容上創新。理論工作要堅持“一個中心，三個著眼于”，深入研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞我市“工業強市、文化名城、和諧常德”的實際，回答一些譬如如何以科學發展觀為指導來落實攻堅越坎的各項工作，如何加強基層黨組織的執政能力建設，如何構建和諧社會等方面的現實問題，同時要緊緊圍繞廣大干部群眾的思想實際解疑釋惑，提神鼓勁，更好地實現以科學的理論武裝人。第三要在形式上創新。在開展理論宣傳教育中，要多運用說服教育，示范引導和提供服務等手段；多用群眾的語言；多聯系群眾身邊的事例；多用疏導、群眾參與的方法，使抽象的理論通俗化、形象化、具體化，使廣大干部群眾能聽得進，聽得懂，用得上。

為了使這次集中培訓取得令人滿意的成效，市委宣傳部、市委講師團、市委黨校、市社科聯作了認真準備、精心安排，提供了比較好的條件。就消化好這次培訓班的學習成果，我向大家提出三點要求：

首先，要認真研讀原文。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于國民經濟和社會發展“十一五”規劃建議》，是集中全黨智慧的經典之作。要學習領會五中全會精神，首先就要認真研讀《建議》、《公報》原文。沒有任何一篇輔導材料比原文更權威、更全面、更有效。大家一定要緊緊抓住原文，深入鉆研，深刻領會，切實掌握其精神實質。公務員之家版權所有

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第一，大家一定要增強加強自身理論學習的緊迫感。加強學習，不斷充實和武裝自己，是宣傳思想工作者和廣大政工干部做好理論工作的前提和基礎，也是我們舉辦這次培訓活動的初衷和目的。這里我重點講三句話，第一句就是“打鐵還須自身硬”。作為一名理論工作者要有過硬的理論素養。扎實的理論素質來自于平時一點一滴的積累，來自平時認真的學習，光靠集中一段時間的學習是遠遠不夠的，要注重平時的自學，當前特別要加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的執政能力建設和構建和諧社會、十六屆五中全會精神等方面理論知識的學習，做到系統而不零碎、全面而不片面、深入而不膚淺。只有這樣，才能把握理論的精髓和實質，理論工作才不會偏離方向，才能做到用科學的立場、觀點、方法來分析和解決當前我市在統籌發展各項工作存在的實際問題，才能使抽象的理論被廣大黨員群眾所接受。第二句話就是“給人一滴水，自己需有一桶水”。這就要求我們理論工作者必須廣泛涉獵各方面的知識，從政治理論到經濟管理，從科技知識到文學藝術，從法律法規到政策形勢，學習一切反映當今世界文明進步的新知識。只有這樣，才會在面向黨員群眾宣講過程中旁征博引，生動活潑，顯示出我們理論工作者的宣講水平，使理論宣傳論據充分，說理透徹，為群眾所喜聞樂見。第三句話就是“理論來源于實踐，又指導實踐”。就是要求我們理論工作者要深入基層、深入群眾，深入實際開展調查研究，把回答和解決實踐中提出的重大課題作為理論工作的重要任務，針對現階段我市經濟、社會、文化發展的實際，適應不斷發展變化的客觀現實，找準基層黨員群眾關注的焦點、熱點和難點問題，有的放矢，設計專題，開展宣講，做好解疑釋惑，統一思想的工作。

第二，大家一定要增強創新理論教育工作的責任感。理論宣傳是基層宣傳思想工作的重要組成部分。在新形勢下，理論工作的社會環境、傳播手段已經發生了深刻的變化，理論工作如何緊跟時代前進步伐，適應社會發展變化，需要我們深入研究理論工作的特點和規律，不斷創新理論工作的內容、形式和方法，這也是我們這次培訓的任務之一。理論工作要創新思路，我認為首先要在觀念上創新。轉變傳統思維定勢和宣傳模式，樹立與時俱進，以人為本的大宣教觀念，堅持灌輸與引導相結合，根據形勢發展的要求制定宣傳教育計劃，部署工作，用新辦法解決新問題。其次要在內容上創新。理論工作要堅持“一個中心，三個著眼于”，深入研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞我市“工業強市、文化名城、和諧常德”的實際，回答一些譬如如何以科學發展觀為指導來落實攻堅越坎的各項工作，如何加強基層黨組織的執政能力建設，如何構建和諧社會等方面的現實問題，同時要緊緊圍繞廣大干部群眾的思想實際解疑釋惑，提神鼓勁，更好地實現以科學的理論武裝人。第三要在形式上創新。在開展理論宣傳教育中，要多運用說服教育，示范引導和提供服務等手段；多用群眾的語言；多聯系群眾身邊的事例；多用疏導、群眾參與的方法，使抽象的理論通俗化、形象化、具體化，使廣大干部群眾能聽得進，聽得懂，用得上。公務員之家版權所有

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首先，要認真研讀原文。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于國民經濟和社會發展“十一五”規劃建議》，是集中全黨智慧的經典之作。要學習領會五中全會精神，首先就要認真研讀《建議》、《公報》原文。沒有任何一篇輔導材料比原文更權威、更全面、更有效。大家一定要緊緊抓住原文，深入鉆研，深刻領會，切實掌握其精神實質。

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這次培訓班結合五中全會精神的學習貫徹，安排了三堂專題輔導課，都是邀請省市專家主講。這里我想結合當前理論工作的實際，就如何深入推動理論教育工作，給大家提兩點希望和要求，與大家共勉。

第一，大家一定要增強加強自身理論學習的緊迫感。加強學習，不斷充實和武裝自己，是宣傳思想工作者和廣大政工干部做好理論工作的前提和基礎，也是我們舉辦這次培訓活動的初衷和目的。這里我重點講三句話，第一句就是“打鐵還須自身硬”。作為一名理論工作者要有過硬的理論素養。扎實的理論素質來自于平時一點一滴的積累，來自平時認真的學習，光靠集中一段時間的學習是遠遠不夠的，要注重平時的自學，當前特別要加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的執政能力建設和構建和諧社會、十六屆五中全會精神等方面理論知識的學習，做到系統而不零碎、全面而不片面、深入而不膚淺。只有這樣，才能把握理論的精髓和實質，理論工作才不會偏離方向，才能做到用科學的立場、觀點、方法來分析和解決當前我市在統籌發展各項工作存在的實際問題，才能使抽象的理論被廣大黨員群眾所接受。第二句話就是“給人一滴水，自己需有一桶水”。這就要求我們理論工作者必須廣泛涉獵各方面的知識，從政治理論到經濟管理，從科技知識到文學藝術，從法律法規到政策形勢，學習一切反映當今世界文明進步的新知識。只有這樣，才會在面向黨員群眾宣講過程中旁征博引，生動活潑，顯示出我們理論工作者的宣講水平，使理論宣傳論據充分，說理透徹，為群眾所喜聞樂見。第三句話就是“理論來源于實踐，又指導實踐”。就是要求我們理論工作者要深入基層、深入群眾，深入實際開展調查研究，把回答和解決實踐中提出的重大課題作為理論工作的重要任務，針對現階段我市經濟、社會、文化發展的實際，適應不斷發展變化的客觀現實，找準基層黨員群眾關注的焦點、熱點和難點問題，有的放矢，設計專題，開展宣講，做好解疑釋惑，統一思想的工作。

第二，大家一定要增強創新理論教育工作的責任感。理論宣傳是基層宣傳思想工作的重要組成部分。在新形勢下，理論工作的社會環境、傳播手段已經發生了深刻的變化，理論工作如何緊跟時代前進步伐，適應社會發展變化，需要我們深入研究理論工作的特點和規律，不斷創新理論工作的內容、形式和方法，這也是我們這次培訓的任務之一。理論工作要創新思路，我認為首先要在觀念上創新。轉變傳統思維定勢和宣傳模式，樹立與時俱進，以人為本的大宣教觀念，堅持灌輸與引導相結合，根據形勢發展的要求制定宣傳教育計劃，部署工作，用新辦法解決新問題。其次要在內容上創新。理論工作要堅持“一個中心，三個著眼于”，深入研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊緊圍繞我市“工業強市、文化名城、和諧常德”的實際，回答一些譬如如何以科學發展觀為指導來落實攻堅越坎的各項工作，如何加強基層黨組織的執政能力建設，如何構建和諧社會等方面的現實問題，同時要緊緊圍繞廣大干部群眾的思想實際解疑釋惑，提神鼓勁，更好地實現以科學的理論武裝人。第三要在形式上創新。在開展理論宣傳教育中，要多運用說服教育，示范引導和提供服務等手段；多用群眾的語言；多聯系群眾身邊的事例；多用疏導、群眾參與的方法，使抽象的理論通俗化、形象化、具體化，使廣大干部群眾能聽得進，聽得懂，用得上。

為了使這次集中培訓取得令人滿意的成效，市委宣傳部、市委講師團、市委黨校、市社科聯作了認真準備、精心安排，提供了比較好的條件。就消化好這次培訓班的學習成果，我向大家提出三點要求：

首先，要認真研讀原文。黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于國民經濟和社會發展“十一五”規劃建議》，是集中全黨智慧的經典之作。要學習領會五中全會精神，首先就要認真研讀《建議》、《公報》原文。沒有任何一篇輔導材料比原文更權威、更全面、更有效。大家一定要緊緊抓住原文，深入鉆研，深刻領會，切實掌握其精神實質。

始發于美國次級抵押貸款的孤立性金融危機如海嘯般迅速席卷全球，甚至波及到實體經濟，最后演變成全球性金融危機。與此同時，金融危機也把公允價值計量推到了風口浪尖上。一夜之間公允價值計量成了金融界和會計理論界爭論的焦點。人們對公允價值的研究如雨后春筍，其中不乏有見地性的文章。但目前對公允價值會計的研究存在這樣一種狀況，會計理論界否認公允價值會計，而實證研究卻得出公允價值會計有顯著的價值相關關系。理論界與實證界之間的矛盾如果得不到解決，將影響以后的研究。本文試圖通過分析投機性股票持有者與傳統所有者的不同，來解釋理論界與實證界之間的矛盾。

一、理論界對公允價值會計的否定

在介紹理論界對公允價值會計的研究前，首先需要明確公允價值計量與公允價值會計是兩個不同的概念。正如葛家澍教授所說“某一屬性的計量，不應等同于某一種屬性的會計。只有某種可用貨幣計量的屬性同確認結合起來，這時我們才稱它為歷史成本會計或公允價值會計。”就是說單有公允價值計量形不成公允價值會計，必須將公允價值計量、確認結合在一起，才能稱其為公允價值會計。研究公允價值會計就是對采用公允價值計量在財務報表中確認的信息是否有用的研究。會計理論界一方面肯定公允價值計量對衍生金融工具來說是唯一相關的計量屬性，但另一方面又否認公允價值會計。代表人如葛家澍在《關于公允價值會計的研究——面向財務會計的本質特征》中，認為公允價值會計是無用的，因為它是估計數字，估計數字若在資產、負債、權益和收益中確認，這就歪曲了財務報表的數字。再如JamesCataldo&MorrisMcInnes在《從凈收益視角看公允價值和歷史成本計量的作用》一文中，認為企業價值需要借助金融模型估計，傳統收入費用會計體系下的凈收益指標是模型中的關鍵變量，但資產負債表中公允價值的引入使凈收益的計量失去了邏輯一致性，得出公允價值會計對權益股價模型的應用造成了干擾，從而損害了財務報表對投資者的有用性等等，其他類似的觀點不再一一詳述。

二、實證界對公允價值會計的肯定

在公允價值會計的實證研究中，大多是利用奧爾森（Ohlson）模型，討論公允價值會計與股價的相關性，以此驗證公允價值會計向人們提供了有用的信息。例如：鄧傳洲在《公允價值的價值相關性：B股公司的證據》中以B股公司為樣本，研究了從1997年至2004年金融資產采用公允價值計量顯著地增強了每股收益對股價的解釋能力，也顯著地增強了每股收益對市場收益率的解釋能力；并以2001年至2004年B股公司為樣本，得出公允價值變動損益與股票收益率具有價值相關性。吳戰篪、羅紹德、王偉在《證券投資收益的價值相關性與盈余管理研究》中以2007年滬深兩市1635家A股上市公司作為研究樣本，研究結果表明：證券投資收益具有價值相關性；再如劉永澤（2010）等，在此不一一列示。

三、理論研究與實證研究產生矛盾的原因分析

我國行政法學自上世紀八十年代初期興起，至今已近二十年。這些年來，行政法學獲得了長足發展，為我國行政法律制度的構建和完善作出了很大貢獻。我國行政法學自興起之時就強調其實踐性，尤其是在上世紀八十年代末期，圍繞著行政訴訟制度的立法和實務進行了大量研究，理論界與實務界合作默契，共同推動了行政訴訟制度的發展。然而近年來，行政法的理論界與實務部門有相互疏遠的趨勢，理論研究的重大成果極難為實務部門采納，同樣，實務部門的創新和困難也不易為理論界關注。這種狀況不僅阻礙了行政法學的發展，而且嚴重制約著行政法的實踐，進而影響到我國行政法治的進程。無疑，有必要對行政法理論與實務的關系進行深刻地反思與檢討。本文將從探討行政法理論與實踐的應然關系著手，分析我國行政法理論與實踐關系方面存在的問題及原因，進而對如何改變這種狀況提出相應對策。

一、行政法理論與實踐應然關系分析

對行政法理論與實踐關系的認識，很大程度上取決于對行政法學性質的定位。在法學體系中，行政法學雖面臨許多理論問題，但在總體性質上屬于應用法學的范疇。即行政法學應立足于行政法律制度的構建，行政法律制度既是行政法學研究的出發點，也是其歸屬點。在其研究重心上，應用法學和理論法學各有側重。應用法學以實踐為基礎，并以促進實踐發展為宗旨；而理論法學則著重于法律思想和法律制度規律的研究，為法律制度的發展提供一般性理論指導，并不直接以現實的法律實踐為研究重心。

當然，這不是說，行政法學不需要進行理論研究，而是強調行政法理論要服務于行政法的實踐，并經得起實踐的考驗。如果行政法理論與實踐不相關聯，或對實踐毫無指導意義，那么，行政法學的研究也就偏離了正確方向。

筆者認為，行政法理論與實踐的應然關系包括以下三個方面：

（一）行政法實踐為行政法理論的研究重心

鄧小平理論體系問題是近來理論界廣為關注的熱點。為了加深對鄧小平理論科學體系的理解，武漢大學政治理論系馬克思主義理論與思想政治教育專業博士生指導小組成員和部分博士生，圍繞這一問題進行了專題研討。現將討論中的基本觀點綜述如下。

一、關于如何認識鄧小平理論的體系

王觀松認為，一些人之所以對鄧小平理論是一個科學的體系存在著疑問，其根本原因就在于他們偏重于理論的表現形式而忽視了理論的實質內容。從表現形式上看，鄧小平的著作主要是一些報告、講話、談話和批示，幾乎沒有長篇大論的理論文章，表述的大都是明確的論斷和觀點，一般沒有更多地展開。如果僅從這方面看，鄧小平理論似乎沒有形成完整的科學體系。但是，判斷一種理論是否具有科學體系，主要不是看它的表現形式，而是要考慮它的實質。鄧小平理論第一次比較系統地初步回答了在中國這樣經濟文化比較落后國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題，形成了科學的理論體系。

丁俊萍教授認為，衡量和判斷一種理論是否具有科學的理論體系，應該有客觀標準。理論界有學者認為主要標準有三條：一是看它是否有一個特定的研究對象，并且科學地揭示了所論對象的本質及其運動規律；二是看它提出的一系列論斷與觀點是否具有內在的邏輯聯系；三是看它的主要論斷與觀點是否經得起實踐的檢驗。一般而言，這三條標準是可行的，但要判斷作為一個國家指導思想的理論是否形成了科學的體系，還應該加上一條，即看它是否對國家的經濟社會發展產生了全局性的積極影響。鄧小平理論符合這四條標準，因為：第一，它以什么是社會主義，在中國這樣經濟文化落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義問題為特定的研究對象和一以貫之的主題，并且予以科學的揭示和回答；第二，它提出的一系列論斷與觀點之間具有內在的邏輯聯系，解放思想、實事求是是貫穿其中的精髓；第三，它的主要論斷和觀點，已被實踐證明是正確的；第四，在它的指導下，中國改革開放二十多年取得了舉世矚目的成就，可見它對中國經濟社會的發展產生了全局性的積極影響。因此可以說，鄧小平理論形成了科學的理論體系。

孫來斌認為，像馬克思主義的其他經典作家一樣，鄧小平不是為了構建一個所謂的體系而坐在書齋里從事理論研究，他不是專業的理論家，但兼有理論家和革命家的雙重品格。鄧小平理論是實踐的產物，鄧小平提出的每一個重要論斷和觀點都是為了解決實踐中的問題，都是對實踐經驗的總結。鄧小平理論是不是科學的體系，最權威的檢驗標準還是實踐。二十多年改革開放和現代化建設的實踐充分證明了鄧小平理論的科學性。

石書偉認為，在黨的十五大報告中對此問題作了非常明確的回答，即“鄧小平理論形成了新的建設有中國特色社會主義理論的科學體系”，是“比較完備的科學體系，又是需要從各方面進一步豐富發展的科學體系。”這樣的概括符合真理的辯證特性，體現了真理的絕對性與相對性的辯證統一關系。在當代中國，只有把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來的鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。從這個意義上說，它是絕對真理。但是，鄧小平理論并沒有也不可能解決中國社會主義現代化建設中的所有問題，它在各方面都要隨著時代、實踐和科學的發展而不斷豐富發展。從這個意義上說，它又是相對真理。因此，在不斷推進建設有中國特色社會主義事業的過程中，我們既要堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟，又要在以同志為核心的黨中央領導下，著眼于對實踐中出現的新問題的理論思考，努力促進鄧小平理論體系的豐富和發展。

編者按：本文主要從我國財務理論中資金成本與資本成本的混；從定價理論看資金成本與資本成本的根本區別；資金成本與資本成本在我國混淆的原因及其危害進行論述。其中，主要包括：資本成本是商業資產的投資者要求獲得的預期收益率、而資金成本，屬于我國財務理論研究中特有的范疇、兩者的計算方法也完全不同、從是否應考慮風險因素看、從是否體現出完善的現代公司治理機制看、資金成本與資本成本混淆的原因、我國設立資本市場時只注重資本市場架構的建設而忽視了相應財務理念的引入、建立現代企業制度初期的指導思想存在一定失誤、資金成本與資本成本的混淆所產生的危害、與國際接軌，摒棄資金成本概念是我國財務理論界的緊迫任務等，具體請詳見。

目前在我國財務學的融資決策研究中，既使用資本成本概念，又使用資金成本概念。這兩個概念的同時存在令人莫衷一是，造成了我國財務理論研究的混亂，并在資本市場的實踐中引發了不良影響。本文將分析它們的根本區別并探討兩者混淆所帶來的危害，希望能夠引起理論界的關注。

一、我國財務理論中資金成本與資本成本的混淆

關于資本成本，目前最權威的定義是《新帕爾格雷夫貨幣金融大辭典》給出的：“資本成本是商業資產的投資者要求獲得的預期收益率。以價值最大化為目標的公司的經理把資本成本作為評價投資項目的貼現率或最低回報率（《新帕爾格雷夫貨幣金融大辭典》第一卷第470頁，經濟科學出版社2000年7月）”。可見，按照現代公司財務理論的解釋，資本成本既是投資者所要求的回報率即預期收益率，同時又是有條件約束的資金使用者的融資成本。

而資金成本，屬于我國財務理論研究中特有的范疇。“所謂資金成本，是指資金使用者為籌措和占用資金而支付的各種籌資費和各種形式的占用費等，是將盈利和資金的一部分支付給資金所有者的報酬，體現著資金使用者和所有者之間的利潤分配關系（劉恩祿、湯谷良：《高級財務學》，遼寧人民出版社1991年第243頁）”。從資金成本的這一定義看，是單純從資金使用者角度考慮融資成本。

兩者的計算方法也完全不同：以普通股為例，資本成本的計算通常采用資本資產定價模型、折現現金流量模型以及債券收益加風險報酬法；而在我國財務學界，資金成本=每年的用資費用/（籌資數額-籌資費用）（湯谷良、王化成：《企業財務管理學》，經濟科學出版社2000年第195頁）。從上述我國資金成本的定義出發，還有一種經常被引用、直接以定義計算普通股資金成本的方法，即把股票投資股利（率）和股權融資交易費用（率）簡單相加的結果作為普通股資金成本。