播音員范文10篇

每個人都有勞累的時候，都有情緒低沉的時候，但因為我是播音員，我就一直在提醒自己：觀眾見到你的時候你要都有親和的笑容，通過自己的播報來滿足觀眾的視聽需求，所以無論生活中遇到多大壓力，在錄制節目的時候都要拋到腦后。無論臺下有多疲憊多勞累，只要面對鏡頭，自己就永遠要是神采飛揚，光彩照人。

新聞節目的時效性非常強，有很多時候稿件急著播發，這就要求播音員必須要有快速準確的備稿能力，正因為具備了這方面的素質，所以我能在時間較短的時間內把握稿件的內涵，理解稿件內容，從容應對，配音的速度、質量都比較高，也為記者編片子和后期新聞串聯爭取了寶貴的時間。

另外我覺得作為一名新聞播音員，責任心也是很重要的，因為我是播出最后一道關口，所以在工作中只要自己覺得某句話、某個字甚至是某個詞字不太妥當，可能對也可能錯，那就哪怕多跑一趟腿，多說一句話，也要努力把一切差錯糾正在播出之前。

在一天天不間斷的播音當中，我了時常在琢磨，怎樣才能使自己的圖像給人一種賞心悅目的感覺，經過在工作中實踐，我慢慢發現，恰到好處的化妝，得體而品位不凡的著裝，巧妙搭配的飾品，為新聞節目增色不少。比如我今天要錄節目，那我的工作實際上從昨天或者前天就開始。首先要考慮自己的著裝，看看是不是什么特殊的節目，穿什么樣的衣服比較合適。比如清明節，我就不能選擇穿很艷的衣服。這樣也為我們的《鄒平新聞》保持收視率增加了一個很重的砝碼。

有人問我，日復一日面對著冰冷的攝像機鏡頭，怎么會笑得出來呢？會不會覺得很枯燥？為什么眼睛里面流露出來的那種親切分明就像是面對老朋友。這個時候我笑了，我說“也許是枯燥并快樂著吧。雖然我們的工作形式是固定不變的，但是我們接觸的新聞內容每天都是新的，而且是在第一時間。”所以說在為觀眾播報新聞的同時，我也享受著新聞帶來快樂。

隨著時代的發展，對人才的要求也在悄然發生著變化，“多面手”越來越受到人們的歡迎。在播音實踐中，我參加了一系列重大活動的現場直播、播音和主持工作。從xxxx年開始我幾乎承擔了縣里所有大型文藝演出的主持節目，從每年一度的讀書文化節到鄒平縣春節文藝晚會，從“七一”廣場合唱比賽到“喜慶十六大、放歌新鄒平”，伴隨著一次次的鍛煉與考驗，我也在不斷的改進與成長，逐漸形成了自己“親切、自然、清新、大方”的主持風格，并且因為反應機敏，應變力強，處理突發事件得心應手而使自己的主持更加游刃有余。去年10月份成功地與相聲名家李金斗合作主持了鄒平縣第二屆讀書文化節開幕式，之后又于北京、淄博等地的主持人同臺競技，在學習的同時，也進一步印證了自己完全有能力、有實力擔當重任，關鍵時刻能夠拉得出、用得上、經得住、打得贏！能夠做一名善打硬仗，能打勝仗，經得起考驗的精兵強將！

在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市縣廣播電視局錄用，成為該局的一名普通的實習播音員，這次被錄用得到了院系老師的高度重視，正是院里積極地配合和努力，包括我在內的三名同學才獲得這個職位，在此表示衷心的感謝和誠摯的問候。同樣也對接收單位：電視臺表示感謝，感謝能給予這個實習工作的機會，感謝領導在工作中的支持與理解，在貴單位學習到了很多實踐內容，同樣自身的素質也得到了一定的提高，希望能有機會再次與貴單位合作。

首先我想說說事業單位企業化管理。縣廣播電視局隸屬于縣縣委，直接管轄單位是縣縣委宣傳部，縣廣播電視局下設兩個臺，電視臺和人民廣播電臺，電視臺又分為綜合頻道和影視文化頻道，自辦節目每天約四十小時，是大慶市縣屬傳播單位中的佼佼者，具有一定的競爭實力。原電視臺和廣播電臺分屬于兩個單位，現改革為臺局合一制，改名為縣廣播電視局。全局約70人，包括記者，編輯，播音與主持，管理層有局長，臺長，辦公室主任。很幸運的是，剛剛到電視臺就有了一次在縣委學習的機會，因為臺局剛剛合一，企業化改革還沒見成效，臺里大量擴招，我也是其中一個，學習關于事業單位改革的相關內容。

其實和其他地方的事業單位一樣，凡有收入的事業單位，都應積極試行企業化管理，充分利用自己的人力、技術、設備等條件，廣開生產門路，擴大服務項目，提高服務質量，合理組織收入，逐步提高經費的自給水平和收入水平。電視臺員工資金除縣財政局撥款外，電視臺廣告所得的各項費用都由廣播電視局自行管理。這就涉及到廣告費用，各項收費要公平合理的問題，當然是不得隨便提高收費標準，亂收亂斂，轉嫁負擔。也不能任意降低服務質量，不按計劃完成工作任務。為了避免這一系列的問題，縣委高度重視，為了保證其合理運行，規定各項收費的標準。其實事業單位試行企業化管理后，單位的性質、任務不變。在保證完成事業計劃的前提下，盡力擴大社會需要的服務項目，制定收費標準，收取合理的服務費用。單位財務開支標準仍按有關規定執行。增加的收入和節省的經費補貼，留給單位用于發展事業，開展多種經營，建立后備基金，舉辦集體福利事業和發放職工獎金。對超額完成事業計劃和增收節支成績顯著的單位，按有關規定報經批準，職工獎金可略高于一般事業單位。國家撥給單位的正常事業經費和各類定額補貼，我剛剛在網上查詢到可從一九八三年起，參照一九八二年預算安排，確定一個基數，一定幾年不變，包干使用，節余留用，超支自補。對收大于支較多的單位，主管部門也可適當集中一部分資金，統籌解決本系統事業單位的經費不足。對因遭受重大自然災害，造成較大經濟損失，單位又無力解決的，經過審查，可由事業主管部門和同級財政部門酌情幫助解決。

事業單位試行企業化管理，要本著先易后難的原則，分期分批地進行。事業單位實行企業化管理后，要努力改善經營管理。做到有比較健全的以崗位責任制為中心的生產經營、財務、物資管理和獎罰等制度;有控制職工定員定額的措施;有比較完整的原始記錄和帳表;有比較合理的消耗定額;有按年、按季編報的財務收支計劃，能正確核算成本和盈虧;使經濟效益有顯著的提高。事業單位實行企業化管理，是克服經營管理上“吃大鍋飯”的弊病，用經濟手段辦好事業的一項重要措施。各地區、各部門要切實加強領導，經常檢查、督促，及時研究解決工作中遇到的問題。各級事業主管部門和財政部門要密切配合，本著塊塊為主、條塊結合的原則，對本地區、本系統事業單位現有的人、財、物力和技術設備的利用情況，經營管理水平，財務收支狀況和增收節支的潛力，進行分類排隊，分別提出增收節支和經費自給率的要求，制定分批實施的具體規劃。從現在起要搞好一批試點單位，取得經驗，逐步展開。要求各有關部門，對實行企業化管理的事業單位，在原材料供應、產品銷售、稅收、貸款等方面給予積極的支持。年薪制，工資等級分化，基層工資越低，高層工資越高就和保險公司那一樣。其實剛剛進行改革中的電視臺還有很長的一段路要走，同樣也是在摸索中前進，還好在縣委的高度重視下，剛剛的倒了一些起色。

接下來我要說說我再廣播電視局的一些具體工作，我聘用的崗位是播音員主持人，每天出境十分鐘，播報《新聞》，在學校接受過播音課的訓練，使得自己對播音有了一定的了解和掌握，剛剛到實習單位的時候遇到了很多麻煩的事情，比如普通話不標準，本以為我的一級乙等已經可以滿足要求，上鏡以后特別明顯的發現，自己的調值還存在很大的問題，還有自己在播音時的手勢，身勢語，還有面部表情，都存在一定的問題，還好得到老師的幫助與理解，每天的工作都是一樣的，但我不感覺枯燥無味，每天上午記者出稿，傳到我們的播音室，我們播音員輪流配音，下午兩點左右所有的稿子定稿以后開始錄口導與口播，再有我們把所有的稿子，配音，口導，口播傳遞到編輯室，做最后的制作，我們的工作就是配音，錄播，剪片，剪音頻，每天都會有新的內容，每天都是一個挑戰。一個偶然的機會，一個同事請假，我被廣播部調用做了幾天的廣播，自己的弱點——聲音完全的暴露出來了，其實我是沒有經過系統的練聲的，只是自己學習的一點，其實廣播要比電視難做得多，因為廣播對播音員主持人聲音要求太高了，沒有畫面，只有聲音，不能有任何的掩飾。做了幾天《今日》和《媒體薈萃》，帶我的老師說我提升了很多，我還是有一點點欣慰的，終于得到認可了。

經過了實習學習，讓我想到了很多，記得讀過白巖松老師的一本書叫《痛并快樂著》，里面的一句話我很有感觸：方向是比速度更重要的追求。我一直深信這句話，也句話也始終鞭策著自己，在每一個十字路口的時候，我都會考慮得很清楚，仔細想想真的是這樣的，有些時候我們真的是在不斷地追求著速度，而到頭來才發現這并不是我們所想要的，其實是我們的方向錯了，在電視臺實習我給自己的評分是失敗。我是喜歡播音的，而且現在也一直喜歡，可是我又不得不承認，我是不適合播音的，雖然學到了很多東西，包括編輯，包括電視制作流程，也包括播音與主持的技巧，我是失敗的，因為我只是適合在這里學習，而不是工作。在面臨畢業的這一段時間里，在尋找工作的這段時間，我也一直在給自己定位，希望在局里我學習到的一些潛在的東西真正能給予我幫助。

在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用，成為該局的一名普通的實習播音員，這次被錄用得到了院系老師的高度重視，正是院里積極地配合和努力，包括我在內的三名同學才獲得這個職位，在此表示衷心的感謝和誠摯的問候。同樣也對接收單位：肇州電視臺表示感謝，感謝能給予這個實習工作的機會，感謝領導在工作中的支持與理解，在貴單位學習到了很多實踐內容，同樣自身的素質也得到了一定的提高，希望能有機會再次與貴單位合作。

首先我想說說事業單位企業化管理。肇州縣廣播電視局隸屬于肇州縣縣委，直接管轄單位是肇州縣縣委宣傳部，肇州縣廣播電視局下設兩個臺，肇州電視臺和肇州人民廣播電臺，肇州電視臺又分為肇州綜合頻道和肇州影視文化頻道，自辦節目每天約四十小時，是大慶市縣屬傳播單位中的佼佼者，具有一定的競爭實力。原電視臺和廣播電臺分屬于兩個單位，現改革為臺局合一制，改名為縣廣播電視局。全局約70人，包括記者，編輯，播音與主持，管理層有局長，臺長，辦公室主任。很幸運的是，剛剛到肇州電視臺就有了一次在縣委學習的機會，因為臺局剛剛合一，企業化改革還沒見成效，臺里大量擴招，我也是其中一個，學習關于事業單位改革的相關內容。

其實和其他地方的事業單位一樣，凡有收入的事業單位，都應積極試行企業化管理，充分利用自己的人力、技術、設備等條件，廣開生產門路，擴大服務項目，提高服務質量，合理組織收入，逐步提高經費的自給水平和收入水平。肇州電視臺員工資金除縣財政局撥款外，電視臺廣告所得的各項費用都由廣播電視局自行管理。這就涉及到廣告費用，各項收費要公平合理的問題，當然是不得隨便提高收費標準，亂收亂斂，轉嫁負擔。也不能任意降低服務質量，不按計劃完成工作任務。為了避免這一系列的問題，縣委高度重視，為了保證其合理運行，規定各項收費的標準。其實事業單位試行企業化管理后，單位的性質、任務不變。在保證完成事業計劃的前提下，盡力擴大社會需要的服務項目，制定收費標準，收取合理的服務費用。單位財務開支標準仍按有關規定執行。增加的收入和節省的經費補貼，留給單位用于發展事業，開展多種經營，建立后備基金，舉辦集體福利事業和發放職工獎金。對超額完成事業計劃和增收節支成績顯著的單位，按有關規定報經批準，職工獎金可略高于一般事業單位。國家撥給單位的正常事業經費和各類定額補貼，我剛剛在網上查詢到可從一九八三年起，參照一九八二年預算安排，確定一個基數，一定幾年不變，包干使用，節余留用，超支自補。對收大于支較多的單位，主管部門也可適當集中一部分資金，統籌解決本系統事業單位的經費不足。對因遭受重大自然災害，造成較大經濟損失，單位又無力解決的，經過審查，可由事業主管部門和同級財政部門酌情幫助解決。

事業單位試行企業化管理，要本著先易后難的原則，分期分批地進行。事業單位實行企業化管理后，要努力改善經營管理。做到有比較健全的以崗位責任制為中心的生產經營、財務、物資管理和獎罰等制度;有控制職工定員定額的措施;有比較完整的原始記錄和帳表;有比較合理的消耗定額;有按年、按季編報的財務收支計劃，能正確核算成本和盈虧;使經濟效益有顯著的提高。事業單位實行企業化管理，是克服經營管理上“吃大鍋飯”的弊病，用經濟手段辦好事業的一項重要措施。各地區、各部門要切實加強領導，經常檢查、督促，及時研究解決工作中遇到的問題。各級事業主管部門和財政部門要密切配合，本著塊塊為主、條塊結合的原則，對本地區、本系統事業單位現有的人、財、物力和技術設備的利用情況，經營管理水平，財務收支狀況和增收節支的潛力，進行分類排隊，分別提出增收節支和經費自給率的要求，制定分批實施的具體規劃。從現在起要搞好一批試點單位，取得經驗，逐步展開。要求各有關部門，對實行企業化管理的事業單位，在原材料供應、產品銷售、稅收、貸款等方面給予積極的支持。年薪制，工資等級分化，基層工資越低，高層工資越高就和保險公司那一樣。其實剛剛進行改革中的肇州電視臺還有很長的一段路要走，同樣也是在摸索中前進，還好在縣委的高度重視下，剛剛的倒了一些起色。

接下來我要說說我再廣播電視局的一些具體工作，我聘用的崗位是播音員主持人，每天出境十分鐘，播報《肇州新聞》，在學校接受過播音課的訓練，使得自己對播音有了一定的了解和掌握，剛剛到實習單位的時候遇到了很多麻煩的事情，比如普通話不標準，本以為我的一級乙等已經可以滿足要求，上鏡以后特別明顯的發現，自己的調值還存在很大的問題，還有自己在播音時的手勢，身勢語，還有面部表情，都存在一定的問題，還好得到老師的幫助與理解，每天的工作都是一樣的，但我不感覺枯燥無味，每天上午記者出稿，傳到我們的播音室，我們播音員輪流配音，下午兩點左右所有的稿子定稿以后開始錄口導與口播，再有我們把所有的稿子，配音，口導，口播傳遞到編輯室，做最后的制作，我們的工作就是配音，錄播，剪片，剪音頻，每天都會有新的內容，每天都是一個挑戰。一個偶然的機會，一個同事請假，我被廣播部調用做了幾天的廣播，自己的弱點——聲音完全的暴露出來了，其實我是沒有經過系統的練聲的，只是自己學習的一點，其實廣播要比電視難做得多，因為廣播對播音員主持人聲音要求太高了，沒有畫面，只有聲音，不能有任何的掩飾。做了幾天《今日肇州》和《媒體薈萃》，帶我的老師說我提升了很多，我還是有一點點欣慰的，終于得到認可了。

經過了實習學習，讓我想到了很多，記得讀過白巖松老師的一本書叫《痛并快樂著》，里面的一句話我很有感觸：方向是比速度更重要的追求。我一直深信這句話，也句話也始終鞭策著自己，在每一個十字路口的時候，我都會考慮得很清楚，仔細想想真的是這樣的，有些時候我們真的是在不斷地追求著速度，而到頭來才發現這并不是我們所想要的，其實是我們的方向錯了，在電視臺實習我給自己的評分是失敗。我是喜歡播音的，而且現在也一直喜歡，可是我又不得不承認，我是不適合播音的，雖然學到了很多東西，包括編輯，包括電視制作流程，也包括播音與主持的技巧，我是失敗的，因為我只是適合在這里學習，而不是工作。在面臨畢業的這一段時間里，在尋找工作的這段時間，我也一直在給自己定位，希望在局里我學習到的一些潛在的東西真正能給予我幫助。

在大四剛剛開始的時候我很幸運的被市縣廣播電視局錄用，成為該局的一名普通的實習播音員，這次被錄用得到了院系老師的高度重視，正是院里積極地配合和努力，包括我在內的三名同學才獲得這個職位，在此表示衷心的感謝和誠摯的問候。同樣也對接收單位：電視臺表示感謝，感謝能給予這個實習工作的機會，感謝領導在工作中的支持與理解，在貴單位學習到了很多實踐內容，同樣自身的素質也得到了一定的提高，希望能有機會再次與貴單位合作。

首先我想說說事業單位企業化管理。縣廣播電視局隸屬于縣縣委，直接管轄單位是縣縣委宣傳部，縣廣播電視局下設兩個臺，電視臺和人民廣播電臺，電視臺又分為綜合頻道和影視文化頻道，自辦節目每天約四十小時，是市縣屬傳播單位中的佼佼者，具有一定的競爭實力。原電視臺和廣播電臺分屬于兩個單位，現改革為臺局合一制，改名為縣廣播電視局。全局約70人，包括記者，編輯，播音與主持，管理層有局長，臺長，辦公室主任。很幸運的是，剛剛到電視臺就有了一次在縣委學習的機會，因為臺局剛剛合一，企業化改革還沒見成效，臺里大量擴招，我也是其中一個，學習關于事業單位改革的相關內容。

其實和其他地方的事業單位一樣，凡有收入的事業單位，都應積極試行企業化管理，充分利用自己的人力、技術、設備等條件，廣開生產門路，擴大服務項目，提高服務質量，合理組織收入，逐步提高經費的自給水平和收入水平。電視臺員工資金除縣財政局撥款外，電視臺廣告所得的各項費用都由廣播電視局自行管理。這就涉及到廣告費用，各項收費要公平合理的問題，當然是不得隨便提高收費標準，亂收亂斂，轉嫁負擔。也不能任意降低服務質量，不按計劃完成工作任務。為了避免這一系列的問題，縣委高度重視，為了保證其合理運行，規定各項收費的標準。其實事業單位試行企業化管理后，單位的性質、任務不變。在保證完成事業計劃的前提下，盡力擴大社會需要的服務項目，制定收費標準，收取合理的服務費用。單位財務開支標準仍按有關規定執行。增加的收入和節省的經費補貼，留給單位用于發展事業，開展多種經營，建立后備基金，舉辦集體福利事業和發放職工獎金。對超額完成事業計劃和增收節支成績顯著的單位，按有關規定報經批準，職工獎金可略高于一般事業單位。國家撥給單位的正常事業經費和各類定額補貼，我剛剛在網上查詢到可從一九八三年起，參照一九八二年預算安排，確定一個基數，一定幾年不變，包干使用，節余留用，超支自補。對收大于支較多的單位，主管部門也可適當集中一部分資金，統籌解決本系統事業單位的經費不足。對因遭受重大自然災害，造成較大經濟損失，單位又無力解決的，經過審查，可由事業主管部門和同級財政部門酌情幫助解決。

事業單位試行企業化管理，要本著先易后難的原則，分期分批地進行。事業單位實行企業化管理后，要努力改善經營管理。做到有比較健全的以崗位責任制為中心的生產經營、財務、物資管理和獎罰等制度;有控制職工定員定額的措施;有比較完整的原始記錄和帳表;有比較合理的消耗定額;有按年、按季編報的財務收支計劃，能正確核算成本和盈虧;使經濟效益有顯著的提高。事業單位實行企業化管理，是克服經營管理上“吃大鍋飯”的弊病，用經濟手段辦好事業的一項重要措施。各地區、各部門要切實加強領導，經常檢查、督促，及時研究解決工作中遇到的問題。各級事業主管部門和財政部門要密切配合，本著塊塊為主、條塊結合的原則，對本地區、本系統事業單位現有的人、財、物力和技術設備的利用情況，經營管理水平，財務收支狀況和增收節支的潛力，進行分類排隊，分別提出增收節支和經費自給率的要求，制定分批實施的具體規劃。從現在起要搞好一批試點單位，取得經驗，逐步展開。要求各有關部門，對實行企業化管理的事業單位，在原材料供應、產品銷售、稅收、貸款等方面給予積極的支持。年薪制，工資等級分化，基層工資越低，高層工資越高就和保險公司那一樣。其實剛剛進行改革中的電視臺還有很長的一段路要走，同樣也是在摸索中前進，還好在縣委的高度重視下，剛剛的倒了一些起色。

接下來我要說說我再廣播電視局的一些具體工作，我聘用的崗位是播音員主持人，每天出境十分鐘，播報《新聞》，在學校接受過播音課的訓練，使得自己對播音有了一定的了解和掌握，剛剛到實習單位的時候遇到了很多麻煩的事情，比如普通話不標準，本以為我的一級乙等已經可以滿足要求，上鏡以后特別明顯的發現，自己的調值還存在很大的問題，還有自己在播音時的手勢，身勢語，還有面部表情，都存在一定的問題，還好得到老師的幫助與理解，每天的工作都是一樣的，但我不感覺枯燥無味，每天上午記者出稿，傳到我們的播音室，我們播音員輪流配音，下午兩點左右所有的稿子定稿以后開始錄口導與口播，再有我們把所有的稿子，配音，口導，口播傳遞到編輯室，做最后的制作，我們的工作就是配音，錄播，剪片，剪音頻，每天都會有新的內容，每天都是一個挑戰。一個偶然的機會，一個同事請假，我被廣播部調用做了幾天的廣播，自己的弱點——聲音完全的暴露出來了，其實我是沒有經過系統的練聲的，只是自己學習的一點，其實廣播要比電視難做得多，因為廣播對播音員主持人聲音要求太高了，沒有畫面，只有聲音，不能有任何的掩飾。做了幾天《今日》和《媒體薈萃》，帶我的老師說我提升了很多，我還是有一點點欣慰的，終于得到認可了。

經過了實習學習，讓我想到了很多，記得讀過白巖松老師的一本書叫《痛并快樂著》，里面的一句話我很有感觸：方向是比速度更重要的追求。我一直深信這句話，也句話也始終鞭策著自己，在每一個十字路口的時候，我都會考慮得很清楚，仔細想想真的是這樣的，有些時候我們真的是在不斷地追求著速度，而到頭來才發現這并不是我們所想要的，其實是我們的方向錯了，在電視臺實習我給自己的評分是失敗。我是喜歡播音的，而且現在也一直喜歡，可是我又不得不承認，我是不適合播音的，雖然學到了很多東西，包括編輯，包括電視制作流程，也包括播音與主持的技巧，我是失敗的，因為我只是適合在這里學習，而不是工作。在面臨畢業的這一段時間里，在尋找工作的這段時間，我也一直在給自己定位，希望在局里我學習到的一些潛在的東西真正能給予我幫助。

2011年已經結束，在領導的指導下，在同志們的幫助下，通過自己的努力，在思想上、業務工作水平上都保持了穩中有升，圓滿的完成了全年的工作、學習任務，并取得了一定的成績。現將一年來的思想、工作情況匯報如下：

今年是新中國六十華誕的生日之年，是一個光彩照人沁人心脾令人久久不能忘懷的喜慶之年，也是一個飽經滄桑久經考驗的多磨多難之年。在這一年里，我們經受了甲型h1n1流感病毒的侵襲的考驗，經受了世界金融風暴的危機的考驗，經受了不斷上漲的住房價格所帶來的經濟危機的考驗，經受其他各種各樣的人生觀意志觀和立場的考驗。但是在以xx為首的黨中央的堅強領導下，我秉承著始終堅持科學發展觀，始終堅持以黨的構建和諧社會精神為指導的信念，克服了重重困難，不斷地學習新知識新技術新業務，創新地履行工作職責，最終圓滿地完成了自己的本質工作。

一、加強政治思想學習。加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來，本人自覺提高學習積極性，以積極的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動；認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行。樹立了“講工作、講團結、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎工作做牢、創新工作突破”的動力。在學習中，能聯系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心。

二、完成本職崗位工作的情況。

在節目組，作為主持人，保質保量及時地主持好每一期節目是我的基本職責。2010年度以來，依據單位的各項規章制度，和對我的任務要求，依照個人設定的目標，我較好地完成了這項工作，與同事合作溝通很順利很愉快，在主持和配音環節保證了節目制作和播出環節有充足的時間，工作效率和工作質量得到了同事們的認同和相關領導的肯定，自己的業務技能也在每次主持和配音的工作中，在工作實踐和總結反思中不斷得到磨煉和熟練，有了一定程度的提高，對本崗位的認識，對新聞工作的理解，對欄目在全臺新聞節目中的位置有了更為清晰的判斷。

今年參加的重大新聞報道活動有新中國成立六十周年報道，貫徹科學發展觀系列報道，全省兩會報道，金融危機環境下大學生就業系列訪談報道等等。同時高質量的完成了欄目、中心、臺里安排的其他主持及解說配音任務。本年度獲獎情況如下：一件參與主持配音作品獲中國新聞獎一等獎，一件作品獲中國新聞獎提名獎，二篇作品獲得全省電視新聞專題一等獎。

摘要：播音員主持人在多角色播音主持工作中提高自身的應變能力，是緊跟時展的必然要求，更是提高自身能力的有效途徑。作為播音員主持人，要轉變自身觀念，主動參與培訓深造，積極探索有效的播音主持方法，提高工作質量與效率。

關鍵詞：播音員主持人；多角色；應變能力

受多種因素的影響，廣播電視行業的播音員主持人十分短缺，嚴重制約了廣播電視行業的持續發展。然而隨著電視節目類型的不斷增多，就需要播音員主持人不斷提高自身的綜合能力，能夠快速適應多角色播音主持工作，才能獲得長遠持續的發展。因此需要播音員主持人不斷提高自身的應變能力，以滿足不同類型電視節目的需求，贏得受眾的青睞，推動廣播電視行業的持續發展。

一、播音員主持人多角色播音主持應變能力提升的必要性

（一）緊跟時展

融媒體時代的到來為傳統廣播電視行業帶來了很大的沖擊與挑戰。作為播音員主持人，要緊跟時展，不斷提高自身的綜合能力，才能在時代的巨浪中站穩腳步，贏得更多受眾的青睞與追捧，推動廣播電視行業的持續發展[1]。多角色播音主持，是新時代對播音員主持人提出的新要求，主要是因為電視節目類型的不斷豐富，播音員主持人必須不斷轉變自身角色，靈活展開播音主持工作，才能滿足時代的需求，讓角色更加具有特色，讓電視節目更加生動，讓受眾得到更好的感官享受，展現電視節目的獨特風采。因此就需要播音員主持人緊跟時展，不斷提高自身的應變能力，適應多角色配音的實際需求，并靈活應對各種突發情況。

摘要：本文基于縣級廣播電視播音員主持人職業素養現狀，積極探索新時期縣級廣播電視播音員主持人提高職業素養的方法和途徑，希望能推動縣級廣播電視事業的發展。

關鍵詞：縣級；廣播電視；播音員主持人；職業素養

自建國以來，我國廣播電視播音主持經過了延安風格、十年浩劫和改革開放后的迅速發展三個階段，無論是播音主持的風格還是相關理論，都取得了巨大的發展成果。隨著社會經濟的快速發展，縣級廣播電視播音主持在社會主義精神文明建設過程中扮演者愈加重要的角色，播音員主持人需要具備高水平的政治素養、業務能力、文化修養和心理素質，才能更好地服務于地區精神文明建設，適應新時期黨對新聞媒體的新要求。

一、縣級廣播電視播音員主持人職業素養現狀

長期以來，受傳統體制和思想的影響，廣播電視一直作為我黨傳播思想文化和政策方針的主要媒介，具有濃厚的政治色彩。改革開放以后，我國廣播電視進入快速發展的歷史時期，播音主持風格日趨多元化，理論更加完善和成熟，民眾和市場逐漸成為主導播音主持行業發展的重要因素，推動播音員主持人風格的轉變。在這樣的背景下，我國各個縣區的廣播電視播音員主持人也逐漸跳出傳統的發展框架，開始尋求自主化、多元化和特色化發展，整個行業從“傳者”本位思想開始向“受眾”本位思想轉變[1]。尤其是在媒體融合背景下，縣級廣播電視臺即將撤銷，縣級廣播電視播音員主持人面臨的挑戰更大。然而當前縣級播音員主持人自身的文化素質參差不齊，職業素養明顯不足，還不能適應和滿足豐富多彩的電視節目對主持人的要求。作為節目的直接體現者，在社會發展迅速和觀眾欣賞水平不斷提高的今天，縣級播音員主持人能否立足于媒體行業引路人的前沿上備受人們關注。

二、新時期縣級廣播電視播音員主持人提高職業素養的方法和途徑

摘要：在融媒體時代背景下，公眾對于播音員主持人的語言表現提出了更高的要求。播音員和主持人的工作是以語言藝術為特色的，因此，播音員主持人要對自己的語言藝術提出更高的要求，不斷追求新意和發展。基于此，文章針對融媒體時代下播音員主持人的語言藝術的基本要求、發展趨勢及具體策略等方面進行綜合探析。

關鍵詞：融媒體時代;主持人語言;藝術;融媒體

將各種媒介載體充分結合并進行科學合理的應用，這有利于實現媒體資源的有效整合。隨著互聯網信息技術的迅猛發展，新媒體在新聞采訪中所占的比重逐漸加大，對于播音員及主持人的專業技能和綜合素質要求也越來越高。因此，播音員主持人必須順應時代的發展，更新工作理念，創新工作模式，不斷提高自身的專業素質和語言藝術能力水平。融媒體時代播音員主持人的語言藝術現狀近年來,由于融媒體的蓬勃發展，加上播音員主持人職業人數不斷增加，一定程度上導致工作人員工作質量和專業素養的下降，不利于播音主持事業的發展。其中突出的問題體現在兩個方面：一是地方性語言的不合理應用。雖然當前很多播音員主持人的工作性質會涉及到一些地方語言，但并不是任何一個節目都可以應用地方性語言，地方性語言的不合理應用會降低播音主持的效果，降低觀賞性和收聽收視率。二是播音員主持人話語權的喪失。融媒體背景下播音主持的內容往往是復雜多樣的，播音員主持人整體的語言藝術水平并不是很高，專業技術不強，導致播音主持專業水平下降。

融媒體時代對播音員主持人語言藝術的要求首先，融媒體時代對于播音員主持人的語言藝術基本要求之一是擁有良好的普通話基本功。標準的普通話發音是播音員主持人必備的技能，不僅要對普通話有一個清晰的認知和理解，而且要在播音及主持過程中字正腔圓、吐字清晰、氣息勻稱。其次，播音員主持人要具備流暢的語言表達能力。播音主持和念稿件不一樣，在節目主持過程中一定要抑揚頓挫，恰當停連和重音通過播音員主持人的語言表達，給受眾傳遞出稿件所要表達的正確的思想意圖。播音員主持人在播音主持的過程中還要配合肢體動作和面部表情，通過聲音、表情、動作多方面的控制為播音主持賦予新的活力。第三，播音員主持人在工作過程中要有良好的語言情感控制能力。要掌握好在何處應該加入什么樣的語言情感，要能夠正確控制自己的情感和呼吸，在播音主持的過程中保持語言的律動感，時刻注意語言表達的質感和彈性。最后，播音員主持人要具備自主準備稿件的能力。優秀流暢的播音主持離不開良好的備稿能力，播音員主持人對于自己準備的稿件具備更強的熟悉度，更容易抓住稿件中的重點語句，在播音主持的過程中也能夠更加容易且準確地抓住重點內容，提高播音員主持人的語言藝術，進而提升播音主持的質量，這也是融媒體時代對于播音員主持人的基本要求。融媒體時代加強播音員主持人語言藝術的必要性符合當今時展的必然趨勢。隨著當今時代的發展和社會的進步，社會各界對于播音員主持人的要求也越發提高，播音員主持人的個人形象、專業能力、職業素養以及語言藝術都能夠直接影響到新聞事業的發展。如今，人們的物質生活水平不斷提升，幸福指數不斷增加，人們越來越追求精神生活的滿足，在此環境下廣播電視節目就成為了人們日常生活中必不可少的娛樂活動，同時也是人們了解國家大事、獲取社會信息的重要途徑，播音員主持人是影響廣播電視節目質量的關鍵因素。因此，必須增強播音員主持人的語言藝術，并且對播音員主持人的語言藝術進行嚴格把關，增加播音主持的質量。要想提高播音員主持人的綜合能力，就必須先提高其工作的基礎能力，也就是語言藝術的能力。有利于吸引受眾的注意，激發受眾的收聽收看欲望。

播音員主持人的工作流程離不開語言，因此，提高播音員主持人的語言藝術對于提高播音主持的質量、增加廣播電視節目對于受眾的吸引力來說是至關重要且非常必要的環節。只有提高播音員主持人的語言藝術水平，才能夠為節目增加藝術效果，吸引受眾的收聽收看欲望。可以說語言藝術是播音員及主持人必須具備的能力，也是基本條件。一個播音員或主持人是否具備良好的語言藝術水平，直接影響到節目的質量。具備良好語言藝術能力水平的播音員及主持人可以增加與受眾之間的互動，在受眾心中留下深刻的印象，并且極容易獲得受眾的認同和喜愛，不僅可以推動播音主持行業的良性發展，也可以為自己的播音主持生涯奠定堅實的基礎。有利于推動電視廣播行業的發展，傳播積極的社會信息。社會在快速發展，人們在接受信息的過程中難免受到不良信息的影響。傳播正能量的新聞節目，是人民群眾接收積極向上的信息的主要渠道。播音員主持人作為廣播電視新聞傳播的重要人員，其良好的語言藝術能力可以在一定程度上促進社會良好風氣的形成，引導受眾樹立正確的價值觀念。加強播音員主持人語言藝術的具體策略創新節目形式，引領正確的社會價值觀念。在融媒體時代，播音員主持人想要提升自身的語言藝術水平和能力，不僅要提高語言播報的技巧，還要不斷創新播音主持的節目形式。如果播音員主持人只是停留在過去的節目形式中，就會將自己的思維禁錮在一個空間內，形成思維定式，很難走出自己設定的工作舒適圈。不愿意接受新鮮的語言風格，就難以提高自身的語言藝術。因此，播音員主持人必須樹立學習意識，不能滿足于現狀，要通過不斷學習來了解新鮮的事物，提高自身的專業素質和綜合能力。在播音主持的過程中給語言藝術和語言風格注入新鮮的因素，用獨特的語言藝術提高播音主持的質量，增加播音主持內容的可聽可看性。與此同時，播音員主持人還要利用語言藝術給播音主持的內容賦予積極向上的理念和精神，提高播音主持的語言藝術層次。正確應用語言藝術，避免使用不恰當的語言。

播音員主持人的工作本身就具備莊重、規范性，因此播音員主持人在工作過程中一定要注意語言藝術的規范化，不能為了追求藝術而忽視語言的本質要求，違背播音主持的初衷。因此，播音員主持人在工作的過程中一定要規范自己的工作語言，提升語言藝術能力的同時，也要注重語言素養的提升，要將語言藝術和語言素養同步提升。這就要求播音員主持人在工作之前，要做好準備工作，對語言的規范性進行檢查，并且按照播音主持的流程仔細校稿，保證播音主持的過程能夠順利開展。在播音主持的過程中，想要提高語言藝術，就要在保證語言規范性的基礎上進行科學的創新，一味追求語言的創新只會讓語言藝術產生適得其反的效果。另外，為了符合受眾的需求，滿足受眾的心理，播音員主持人要使用受眾能夠接受的語言，明確語言藝術來源生活并高于生活的本質，規避不恰當、消極的語言，避免對受眾產生不利的影響。將情感和語言技巧相結合，提高語言藝術的魅力。播音主持工作并不是簡單地念字出聲，一定要將情感與技巧相結合，要用自己的語言技巧和語言情感來影響受眾的心情，讓受眾在播音員主持人的播報過程中，感受到播音主持內容正能量的情感方向。如果播音員主持人只是照本宣科地進行播音主持，那么就會讓受眾感覺枯燥乏味，激發不了受眾收聽收看的興趣和熱情。因此，播音員主持人要深刻理解播報的稿件內容，在播報的過程中將自己的情感進行融入，做一個有感情的播音員和主持人。

隨著現代科學技術的飛速進步，我國各行各業均進行了改革創新，媒體行業也不斷推進著自身的轉型發展。播音員主持人作為媒體行業的有生力量，其素養不僅影響著節目的質量水平，還是吸引觀眾的重要因素。新媒體時代下，傳統媒體與新媒體不斷融合發展，廣播電視也與新媒體相互融合、相互促進，從而其節目生產方式及傳播形式也發生了明顯轉變，這也對廣播電視播音員主持人的各方面素養提出了更為嚴格的要求。因此，廣播電視播音員主持人在新媒體時代下，如何提升自身素養，適應融媒體環境，成為廣大播音員主持人需要思考研究的一項重要課題[1]。在融媒體環境下，播音員主持人需要加強自主學習，認識到自身存在的不足，提升自身的專業素養，緊跟新媒體時代的發展腳步,助力播音主持行業更好地發展。播音員主持人在媒體傳播中扮演著十分重要的角色，故而應積極配合廣播電視媒體的發展轉型，對新媒體時代發展趨勢進行有效梳理，不斷提升自身素養，以更好地適應快節奏的媒體發展形勢，提高傳統媒體的行業競爭力，為其有序健康發展貢獻一份力量。

新媒體時代下傳統媒體發展背景

和廣播電視等傳統媒體相比，新媒體呈現出信息化、技術化、信息采集、傳播方式多樣化等特征。首先，在信息化、技術化方面，新媒體作為一種依托先進信息技術發展形成的新型媒體形態，已然成為如今媒體行業發展的一大主流。在先進信息技術、數字技術等的支持下，移動互聯網、數字媒體、智能終端等各式各樣的傳播平臺為人們提供了高效便捷的信息服務和娛樂服務，這是傳統媒體無法比擬的。其次，在信息采集、傳播方式多元化方面，新媒體強調借助先進信息技術進行信息采集和傳播，憑借信息技術的高時效性、高效率優勢，新媒體可以迅速從海量網絡信息中提煉出符合人們需求的信息，并通過相關新媒體平臺向受眾實時推送[2]。同時，在新聞信息傳播過程中，新媒體可基于受眾的具體需求及其提出的建議，對信息采集、傳播方式進行優化改進，在展現其時效性優勢的同時，滿足受眾的多元化需求。除此之外，在內容生產方面，不同于傳統媒體的圖文式信息傳播模式，新媒體強調對圖文、音視頻等各種形態信息的綜合運用，以此達成對新聞信息的直觀生動傳播。其傳播內容涵蓋經濟文化、社會生活、時事政治等方面，人們可結合自身需求自由選擇各種新聞信息服務。新媒體時代下，傳統媒體不論是受眾群體，還是影響力、傳播力，都受到了來自新媒體的巨大沖擊，具體表現為受眾大幅流失，影響力、傳播力明顯下降。為適應新媒體時代的發展形勢，傳統媒體不斷推進了與新媒體的融合發展。各大傳統媒體主動出擊、積極應對，加強了與新媒體融合發展道路的探索實踐，并收獲了顯著成效。比如，上海廣播電視臺集合電視新聞中心、看看新聞網以及外語頻道等組建了融媒體中心，融媒體中心生產的內容除了在傳統電視媒體播出外，還為看看新聞客戶端、百視通互聯網電視平臺提供內容。另外，各傳統媒體也紛紛推出了新聞客戶端并開通了各類新媒體官方賬號，以促進自身的創新發展。比如，中央電視臺的“央視頻”客戶端、人民日報的“人民日報”客戶端等。

新媒體時代播音員主持人面臨的新變化

20世紀90年代之前的廣播電視媒體，對播音員主持人的職能要求相對簡單。在開展節目播音主持的過程中，播音員主持人僅需依據預先編輯好的稿件，進行語言二度創作，并在節目收尾階段以聲音及形象的形式進行最終呈現，具備相應的語言表達能力即可勝任這一崗位。而90年代之后，隨著媒體行業的蓬勃發展，特別是新媒體的不斷發展，廣播電視媒體行業對播音員主持人提出了更為嚴格的要求，除去新聞節目外，大多數播音員主持人都實現了采編播的全面集成。與此同時，觀眾對播音員支持人在節目中的個性呈現也提出了越來越高的要求。比如，《奇葩說》《樂隊的夏天》《一年一度喜劇大賽》等節目的主持人馬東，過去還擔任過央視節目的主持人，在《奇葩說》《樂隊的夏天》《一年一度喜劇大賽》等節目中，馬東憑借其犀利、精辟的語言，豐富的人生閱歷等，形成了自身獨特的主持風格，不僅很好地實現了與節目內容的契合，還贏得了廣大群體的青睞與追捧。新媒體時代下，廣播電視、報紙、網絡平臺等各種傳播媒介匯聚于一個平臺，同時，各傳統媒體陸續推出了新聞客戶端并開通了微博、微信公眾號，借此有效提升自身的影響力和競爭力。傳播平臺、傳播方式的多樣化，一方面為播音員主持人提供了更廣闊的表現空間，另一方面也要求播音員主持人要適應各類平臺多種形式的播出任務，并且在保證節目正常播出的同時，還要通過新的平臺推進對節目的延伸宣傳，加強與受眾的交互，以贏得人們更廣泛的關注。基于此，播音員主持人要把握新媒體發展規律，樹立新媒體思維，及時轉變角色，不斷學習創新，提升自身素養，以適應新媒體時代下的傳播發展新態勢。

新媒體時代播音員主持人角色定位

摘要：隨著互聯網技術的不斷提升，對大眾傳媒產生巨大沖擊，也給播音員主持人帶來挑戰，本文研究目的是為發現播音員主持人面臨的挑戰，并探討在新時代下如何發展。研究發現，播音員主持人面臨的挑戰主要是媒介環境的變化、非科班主持人的介入、受眾選擇的沖擊以及自身能力的欠缺等。為更好地發展，播音員主持人必須發揚人文關懷素質，打造自身品牌，提升能力和堅持以人民為中心的創作導向。

關鍵詞：媒介融合；播音員主持人；挑戰；發展

自2015年總理提出“互聯網+”模式以來，互聯網技術不斷發展，與各種技術融合在一起。特別是互聯網對大眾傳媒的影響，給傳統媒體帶來了巨大的挑戰，也對播音員主持人提出更高的要求，播音員主持人必須適應當下媒介融合的新形式，把握主動權，才能不斷地完善自我，提升專業能力。

一、播音員主持人面臨的挑戰

（一）媒介環境的變化。自從2012年浙江衛視推出《中國好聲音》以來，電視節目就開始興起了“去主持人化”的潮流。所謂“去主持人化”是指在一個節目中，主持人不再是節目的中心或者最重要的部分，而是變成了節目的參與者，融入節目中。以《中國好聲音》為例，節目中的四位“導師”其實就是擔任著主持人的工作，串聯著整個節目。這類節目看的就是整體的內容和形式，是為了讓節目在當下有更適合的呈現，于是主持人就被融入在節目當中，換了一種形式而存在，這也算是一個節目的創新。雖說“去主持人化”并不代表著節目不需要主持人了，但這樣的創新也給主持人帶來了不少挑戰，主持人要想在這類節目中展現自身的能力和素質，也是一個難題。隨著互聯網技術的不斷發展，網絡節目也在不斷崛起。一些有創意的網絡節目，還會邀請觀眾喜愛的明星或演員參與節目，吸引了大量觀眾。而且近年來，越來越多的直播平臺進入大眾的視野，直播平臺的主播們通過自己獨特的才藝或高超的游戲技巧，吸引著越來越多的觀眾，特別是大多數的青少年。導致大部分的觀眾不再關注主流的電視節目，而且隨著大多數青少年對主播的推崇，他們認為電視節目里的播音員主持人已經過時，網絡主播才是時尚潮流。這對播音員主持人來說是一個挑戰，對青少年也會產生負面影響。（二）來自其他行業的從業者的挑戰。目前，很多節目為了讓自身有看點，吸引更多的觀眾，會邀請一些明星來主持節目，而不是專業的主持人。的確是會吸引更多觀眾，其中不乏有很成功的非科班出身的主持人。例如演員張國立，他最近主持過跟多節目，浙江衛視的《演員的誕生》、中央電視臺的《國家寶藏》，而且他主持得很成功，很受觀眾的喜愛，也很認可他作為主持人的身份出現在大眾的眼前。這其實也給科班出身的播音員主持人帶來不少影響，觀眾會越來越推崇明星或演員來擔任節目主持人。我們非常熟悉的主持人何炅，其實也是非科班出身的，但是他通過自己的智慧和努力，不斷提升專業素養，已經成為受大眾喜愛的國民主持人。還有很多“去主持人化”的節目，比如綜藝節目《奔跑吧兄弟》，節目里就沒有主持人，而是幾位明星一起串聯整個節目，還很受大眾的關注和喜歡。許多網絡節目也是如此，邀請更多的明星或者演員來主持整個節目，提高自己的收視率。但是在這些非科班的主持人當中，也有很多不成功的，他們的控場能力和語言能力的確不如專業的播音員主持人。但是因為他們的粉絲量足夠，有更多的看點，于是節目的制作人不會輕易地換下他們。這也導致了節目主持人的低齡現象，電視節目或網絡節目質量不高。這些非科班主持人的成功和長期主持各類節目的明星或演員，都給科班出身的主持人帶來不小的沖擊。（三）受眾選擇的沖擊。當下不論是互聯網技術還是科技，都在不斷提升，社會也逐漸變得浮躁，大眾在不斷追求快潮流、快文化。很多新媒體的出現給播音員主持人帶來不少沖擊。比如大眾喜愛的微博、微信公眾號、手機APP等，這些平臺在隨時更新新的資訊、新的熱點，而且很方便，人們可以直接通過手機關注，導致人們更加習慣從手機獲取最新的資訊。微博上也出現了大量自媒體，比如papi醬、大胃王等，他們自創視頻的時間不長，而且內容豐富創新，符合當下的潮流，滿足了各類受眾的需求，因此也吸引了不少觀眾。于是大量的觀眾選擇更加方便快捷的新媒體，而很少關注主流的電視節目。（四）自身能力素養的欠缺。在當下的融媒體環境，不論是電視節目還是網絡節目，都對播音員主持人提出了更高的要求。播音員主持人不僅要加強自身的專業能力和素養，還必須對新媒體有一定的了解和掌握。在融媒體環境下，電視節目作出了很大的改變，大部分節目通過不同的渠道，讓更多的觀眾看到，這就需要主持人加強控場能力。在一些進行直播和現場互動的節目中，主持人還必須要有一定的臨場反應能力，必須把控節目，隨時接受觀眾的提問和一些突發事件。隨著電視節目的創新，主持人還要充分考慮觀眾的深層需求，提升節目的內涵和質量，也需要主持人提升自我的品味。融媒體時代，新技術、新手段不斷推陳出新，公眾對節目要求更加具有觀賞性、豐富化和真實化。需要播音員主持人不斷提升自身的語言表達能力和臨場掌控能力等，要以更加生動形象的語言和技巧，吸引更多的觀眾，為觀眾傳達最新的資訊。若是播音員主持人欠缺這方面的能力，就很容易被觀眾淘汰，失去競爭力，失去更多好的機會。

二、播音員主持人的發展