教師扶貧志愿工作計(jì)劃范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇教師扶貧志愿工作計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

如何解決這個(gè)矛盾？實(shí)踐表明，利用全社會(huì)的智力資源，尤其是退休教師志愿者支持農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育，是一種行之有效的辦法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)60歲以上的老年人口已達(dá)1.43億，城市退休人員也近6000萬人。由于營(yíng)養(yǎng)與醫(yī)療條件的改善，大部分五六十歲的人還正當(dāng)壯年。事實(shí)上，我國(guó)退休年齡較發(fā)達(dá)國(guó)家早10年到15年。這是一筆巨大的人力與社會(huì)資源財(cái)富，應(yīng)該尋找一種有效的方式加以充分利用。

在這方面，已經(jīng)有一些民間團(tuán)體和個(gè)人自發(fā)的探索和成功的實(shí)踐，其中以友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)在廣西等地開展的“常青義教”項(xiàng)目最為典型。這個(gè)以退休教師為骨干，以城鄉(xiāng)對(duì)口支援為抓手，社會(huì)各個(gè)組織配合的多方位、有規(guī)模、可持續(xù)的支教模式，不僅是對(duì)“國(guó)培計(jì)劃”的一個(gè)有益補(bǔ)充，對(duì)整體提升農(nóng)村教育的品質(zhì)，也具有十分重要的作用。

“常青義教”項(xiàng)目，是在廣西教育廳和南寧市教育局的支持與指導(dǎo)下，由友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)發(fā)起，組織城市退休教師到貧困地區(qū)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理提升和師資培訓(xùn)的老齡志愿服務(wù)項(xiàng)目。該項(xiàng)目自2010年3月啟動(dòng)， 一批廣西南寧的退休教師到廣西河池地區(qū)巴馬瑤族自治縣甲篆鄉(xiāng)中學(xué)開展支教活動(dòng)。到目前為止，“常青義教”已經(jīng)擴(kuò)大成廣西、云南、河北、內(nèi)蒙古、遼寧等省（區(qū)）的九個(gè)支教項(xiàng)目。僅在2011年度，“常青義教”就招募了城市退休教師志愿者578人，志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)47156小時(shí)，影響輻射297所學(xué)校，直接受益教師3185人，間接受益學(xué)生52346人。退休教師以志愿者身份工作，不拿任何報(bào)酬。支教活動(dòng)所需的交通費(fèi)、食宿補(bǔ)助以及意外傷害保險(xiǎn)均由友成基金會(huì)提供。

“常青義教”模式與傳統(tǒng)的支教模式相比，有以下幾個(gè)不同點(diǎn)。

（一）傳統(tǒng)支教以一線在職教師為主， 由于城市的優(yōu)秀師資十分緊缺，就造成了這種模式很難大規(guī)模推廣。而“常青義教”以退休教師為主體，他們數(shù)量巨大，而且有時(shí)間，有專業(yè)技能，無負(fù)擔(dān)，無后顧之憂。特別重要的是，他們有用自己的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)回饋社會(huì)的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)也有對(duì)退休后被社會(huì)“邊緣化”的擔(dān)心。他們到貧困地區(qū)去志愿支教，不是“利益”或“利潤(rùn)”的驅(qū)動(dòng)，而是“使命”的召喚；不是“要我”支教，而是“我要”支教。老有所為，發(fā)揮余熱，是很多退休教師支教的一個(gè)最大動(dòng)力。正如“常青義教”支教老師潘玉釵所說：“沒退休時(shí)，身心俱疲的我們天天盼退休，但當(dāng)真的退休了，離開三尺講臺(tái)，心中除了欣喜外還有一絲牽掛。欣喜的是終于可以輕松一下，但沒過多久，竟發(fā)現(xiàn)自己還是有些惦記著那三尺講臺(tái)，牽掛著那些孩子們。為使山區(qū)的孩子共享藍(lán)天，為了了卻自己的牽掛，我們自帶行李、風(fēng)塵仆仆去支教。”

（二）與傳統(tǒng)支教以個(gè)別教師到農(nóng)村學(xué)校頂崗上課、直接面對(duì)學(xué)生不同，“常青義教”的工作重點(diǎn)是多方位、多模式地提高鄉(xiāng)村教師的教學(xué)水平。他們組織了德育、政史、語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、體衛(wèi)藝等若干支教小組，通過聽課、評(píng)課等形式對(duì)鄉(xiāng)村教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助。他們還通過上示范課、分析教學(xué)案例、培訓(xùn)班主任等，手把手地提高鄉(xiāng)村教師的教學(xué)與學(xué)生管理水平。參與“常青義教”的還有一部分退休的中小學(xué)校長(zhǎng)、書記，他們工作的重點(diǎn)是指導(dǎo)與協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校管理層抓常規(guī)管理、制度建設(shè)、教研組建設(shè)等，全面提高學(xué)校的管理水平。

（三）“常青義教”根據(jù)退休教師的特點(diǎn)，每次支教不超過一個(gè)月，采取多批次、輪流下鄉(xiāng)支教的方式。他們還以支教點(diǎn)為基地，通過上示范課，到周邊學(xué)校支教，以及定時(shí)給全縣教師上集體培訓(xùn)課等方式，把支教活動(dòng)的影響輻射到更大范圍。在退休老教師的帶動(dòng)下，一些城市在職的中青年教師也放棄了休息時(shí)間，利用周末與無課日配合老教師下鄉(xiāng)志愿支教。

（四）“常青義教”不僅送教下鄉(xiāng)，還采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來的模式，把鄉(xiāng)村教師帶到退休教師所在的城市學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。例如，河北灤平的常青義教點(diǎn)就組織了當(dāng)?shù)亟處煹奖本┖５韰^(qū)的學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，短短幾天就使鄉(xiāng)村教師對(duì)先進(jìn)教學(xué)方式的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)很大的飛躍。南寧四中與馬山縣林圩一中，南寧十四中與田東縣上法中學(xué)結(jié)成了對(duì)子，以退休教師為骨干對(duì)口開展支教活動(dòng)。

（五）“常青義教”還動(dòng)員了一些社會(huì)組織與社會(huì)資源參與支教活動(dòng)。“常青義教”活動(dòng)是在友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)的支持與協(xié)調(diào)下開展起來的，社會(huì)組織的參與，不但減少了教育部門和學(xué)校的很多組織、協(xié)調(diào)工作，而且動(dòng)員了大量民間資金與資源的參與。例如，廣西陽光100公司等企業(yè)就通過友成基金會(huì)為開展“常青義教”捐獻(xiàn)了近300萬元人民幣。社會(huì)組織的參與還帶入了很多有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的支教方式。

總而言之，“常青義教”模式一方面緩解了城鄉(xiāng)教育資源配置極不均衡，特別是在教師數(shù)量和素質(zhì)、教育理念、教學(xué)手段、教育管理水平等軟性資源上城鄉(xiāng)差別巨大的矛盾；另一方面也滿足了城市退休教師熱切希望發(fā)揮余熱的愿望，豐富了退休教師的生活，實(shí)現(xiàn)了退休教師的公益追求和社會(huì)價(jià)值，可謂一舉多得。

為此，我建議進(jìn)一步在全國(guó)完善和推廣“常青義教”模式，并形成一個(gè)制度性的安排。

第一，把城市學(xué)校對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的支援形成一個(gè)制度性的安排，列入教育部門的年度工作計(jì)劃中。以校際對(duì)口支援為主要模式，支教活動(dòng)以退休志愿教師為骨干，帶動(dòng)在職老師短期參與。這種支教安排不會(huì)過多地影響城市學(xué)校的正常教學(xué)秩序。原則上支教活動(dòng)應(yīng)該優(yōu)先在國(guó)定貧困縣或省定貧困縣的鄉(xiāng)一級(jí)及以下的學(xué)校中開展。

第二，采取政府資助、社會(huì)募集、教師自費(fèi)等多種模式。經(jīng)費(fèi)保證是支教活動(dòng)長(zhǎng)期可持續(xù)進(jìn)行的一個(gè)必要條件。可以考慮在現(xiàn)有的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)以及未來培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的增量中撥出一部分經(jīng)費(fèi)支持支教工作，配合社會(huì)資源來支付志愿教師的路費(fèi)、生活補(bǔ)助及意外傷害保險(xiǎn)。也可以發(fā)揮社會(huì)公益組織和支教教師本人的積極性，進(jìn)行多樣化的經(jīng)費(fèi)保障。

第三，退休教師雖教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但面對(duì)新的教育環(huán)境和教育變革，也需要繼續(xù)充電，可先進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各地在組織教師課改等各種培訓(xùn)時(shí)，可以考慮把參加支教的老年教師列入培訓(xùn)計(jì)劃中。

第四，建立驗(yàn)收與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。可以動(dòng)員一批退休教師志愿者擔(dān)任項(xiàng)目的驗(yàn)收與評(píng)估工作。老年志愿服務(wù)也應(yīng)該得到社會(huì)的承認(rèn)及精神上的回報(bào)。政府有關(guān)部門可考慮對(duì)執(zhí)行較好、效果顯著的支教學(xué)校及老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。中央及地方媒體應(yīng)進(jìn)一步加大宣傳力度，引起社會(huì)各界對(duì)支教活動(dòng)的關(guān)注、支持與參與。

第五，鼓勵(lì)社會(huì)各方更加積極有效地參與支教的支持與協(xié)調(diào)工作。通過社會(huì)組織來動(dòng)員更多的企業(yè)資源以及其他社會(huì)資源，配合國(guó)家的投入，支持支教工作。有關(guān)部門應(yīng)在退休教師成立的支教組織的審批上給予特別的支持。各地老齡辦、關(guān)工委、老教師協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)可更多地參與支教工作。

第六，進(jìn)一步擴(kuò)大試點(diǎn)，并在條件成熟時(shí)盡快推廣。迄今為止，“常青義教”的試點(diǎn)規(guī)模仍然較小，還需要摸索在更大范圍內(nèi)推廣的經(jīng)驗(yàn)。可以考慮在廣西南寧及內(nèi)蒙古呼和浩特市等推行“常青義教”已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)的城市進(jìn)行支教擴(kuò)大試點(diǎn)，把全市的中小學(xué)以及師范院校都動(dòng)員起來開展支教工作。也可以在退休教師的基礎(chǔ)上，面向退休的科技人員、醫(yī)務(wù)人員、藝術(shù)家等群體選用學(xué)校需要的人才。待取得面上的經(jīng)驗(yàn)后，再向全國(guó)推廣。

（感謝國(guó)務(wù)院參事、友成基金會(huì)副理事長(zhǎng)湯敏提供相關(guān)資料）

篇2

青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。全鎮(zhèn)關(guān)工委基層組織要網(wǎng)絡(luò)不斷拓展延伸，工作機(jī)制要不斷創(chuàng)新完善，服務(wù)大局、服務(wù)青少年的意識(shí)和能力要不斷增強(qiáng)。各村（社區(qū)）、各學(xué)校、有關(guān)部門，要從培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度，從構(gòu)建和諧富新的全局高度，重視和加強(qiáng)基層關(guān)工委建設(shè)，深入開展創(chuàng)建六好基層關(guān)工委活動(dòng)。

二、明確目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)

各村（社區(qū)）、有關(guān)部門，要圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、爭(zhēng)取相關(guān)部門配合好、老同志作用發(fā)揮好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、制度健全執(zhí)行好、積極探索創(chuàng)新好等六好標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開展創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)基層關(guān)工委工作制度化和常態(tài)化。全鎮(zhèn)13個(gè)村（社區(qū)）及學(xué)校要全部創(chuàng)建成六好基層關(guān)工委。

三、精心組織安排，深入開展創(chuàng)建活動(dòng)

（一）加大基層關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度。鎮(zhèn)關(guān)工委要調(diào)整關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員并分工明確。各村（社區(qū)），應(yīng)建立健全關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長(zhǎng)、村（居）委主任和退休老同志擔(dān)任副組長(zhǎng)。各相關(guān)部門要落實(shí)一名以上專兼職工作人員，負(fù)責(zé)做好相關(guān)具體工作。

（二）爭(zhēng)取相關(guān)部門配合好。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，沒有相關(guān)部門的配合是做不好的。各級(jí)關(guān)工委要充分發(fā)揮主導(dǎo)和橋梁作用，共青團(tuán)、婦聯(lián)、民政、學(xué)校、綜治、司法、法庭、公安等部門，要積極主動(dòng)配合各級(jí)關(guān)工委做好關(guān)心下一代工作和創(chuàng)建六好基層關(guān)工委工作。

（三）老同志作用發(fā)揮。各級(jí)關(guān)工委要建立轄區(qū)老干部、

老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范等五老志愿服務(wù)隊(duì)，做到五老志愿服務(wù)隊(duì)有名冊(cè)，名冊(cè)中載明五老志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員基本信息，并根據(jù)關(guān)心下一代工作需要及時(shí)組織召開五老志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員相關(guān)會(huì)議，組織開展相關(guān)五老志愿服務(wù)活動(dòng)。

（四）積極開展關(guān)愛活動(dòng)。一是要準(zhǔn)確掌握五失青少

年基本情況和關(guān)愛五失青少年的基本情況。建立轄區(qū)失足、失管、失學(xué)、失親、失業(yè)等五失青少年名冊(cè)及五老五失結(jié)對(duì)關(guān)愛情況登記冊(cè)，且相關(guān)信息記載清楚，并開展好失足、失管、失學(xué)、失親、失業(yè)等五失青少年的結(jié)對(duì)關(guān)愛、心靈關(guān)愛、法制關(guān)愛、助困關(guān)愛等活動(dòng)，幫助其解決心理、生活等問題和困難，以利于未成年人健康成長(zhǎng)。二是要因地制宜，進(jìn)一步建立完善網(wǎng)吧監(jiān)管、野泳勸導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、校外輔導(dǎo)等五老志愿服務(wù)隊(duì)，做到有名冊(cè)，并明確志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員分工。通過加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的巡查、監(jiān)管，切實(shí)減少未成年人違規(guī)上網(wǎng)；通過加強(qiáng)對(duì)青少年遠(yuǎn)離河塘庫(kù)堰井等水域安全知識(shí)的宣傳教育，切實(shí)減少未青少年溺水事故；三是通過向廣大青少年宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣講中華民族傳統(tǒng)美德，宣講中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)等，有利于青少年立志成才。

（五）健全工作制度。要切實(shí)把關(guān)工委工作列入黨政重要議事日程和工作計(jì)劃，定期聽取匯報(bào)，定期研究工作，及時(shí)解決工作中遇到的困難和問題。鎮(zhèn)關(guān)工委將加大對(duì)下級(jí)關(guān)工委的調(diào)研檢查、指導(dǎo)力度。通過全面、系統(tǒng)的檢查指導(dǎo)，尋找差距，及時(shí)整改，進(jìn)一步促進(jìn)全鎮(zhèn)各級(jí)關(guān)工委工作整體快速推進(jìn)。村（社區(qū)）關(guān)工委組織要有固定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位關(guān)心下一代工作應(yīng)解決必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。要建立激勵(lì)表彰機(jī)制，鎮(zhèn)關(guān)工委形成相應(yīng)的評(píng)選表彰關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的機(jī)制。通過總結(jié)表彰，激勵(lì)先進(jìn)，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)關(guān)工委工作水平。

（六）創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。要深入開展調(diào)查研究，創(chuàng)新工作理念和工作方法，不斷推動(dòng)關(guān)心下一代慈善事業(yè)的發(fā)展。相關(guān)部門要?jiǎng)?chuàng)新關(guān)愛方式，切實(shí)做好資助和幫扶貧困中小學(xué)生工作，同時(shí)要加大對(duì)特困青少年群體的救助關(guān)愛力度，促進(jìn)青少年成長(zhǎng)成才。

四、創(chuàng)建六好基層關(guān)工委關(guān)工委的辦公場(chǎng)所及布置、檔案資料、創(chuàng)建命名申報(bào)等要求

（一）辦公場(chǎng)所及布置。要求各級(jí)關(guān)工委要有專用或兼用的辦公場(chǎng)所，有辦公桌，門口粘貼有某某關(guān)工委辦公室的標(biāo)牌，關(guān)工委的相關(guān)制度及關(guān)心下一代工作宣傳欄上墻。

（二）收集整理規(guī)范創(chuàng)建檔案資料。將創(chuàng)建六好基層關(guān)工委的檔案資料分為文件類、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)類、爭(zhēng)取相關(guān)部門配合類、老同志作用發(fā)揮類、活動(dòng)開展類、制度健全類、積極探索創(chuàng)新類等七類，采用文件盒分類分裝。在開展創(chuàng)建六好基層關(guān)工委工作過程中，尤其要注意相關(guān)文件、表冊(cè)、文字資料、影像資料的收集整理，在創(chuàng)建六好基層關(guān)工委檢查驗(yàn)收的檔案中還要有創(chuàng)建工作計(jì)劃、總結(jié)、召開相關(guān)會(huì)議的記錄、開展相關(guān)活動(dòng)的記錄。

篇3

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，下面是小編收集推薦的中專教師個(gè)人工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎閱讀。

中專教師個(gè)人工作計(jì)劃

一、做了控流保學(xué)工作：

1、了解學(xué)生動(dòng)向，多關(guān)心、多幫助學(xué)生，做好學(xué)生穩(wěn)定工作。

2、合理安排班級(jí)干部，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二、加強(qiáng)道德教育：

1、開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育.

2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對(duì)待男女生交往”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”、等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級(jí)無空地，班級(jí)無空時(shí)，處處時(shí)時(shí)教育人。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。

四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

五、具體安排：

1、每周一次主題班會(huì)。

2、開創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度，好人好事堅(jiān)持天天記，天天通告制度。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天三掃。

4、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄袋的工作。

7、做好就業(yè)動(dòng)員和畢業(yè)工作。

中專教師個(gè)人工作計(jì)劃

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級(jí)采用不同管理方法。

一年級(jí)新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī)，創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三年級(jí)學(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信知識(shí)是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng)，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

中專教師個(gè)人工作計(jì)劃

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì)，就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求，講一講下崗的原因，從國(guó)家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力，于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動(dòng)力，適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學(xué)生信心

1、樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，

2、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。

3、造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買VCD影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。

4、織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，

6、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四、加強(qiáng)班級(jí)管理

1、學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2、心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

篇4

一年來，我校把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”作為精神文明建設(shè)的一個(gè)載體，把塑造適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展要求的青年教師作為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，在區(qū)團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)區(qū)團(tuán)委的各項(xiàng)工作方針，大膽開拓，積極進(jìn)取，在平凡的崗位上默默地耕耘，無私的奉獻(xiàn)，以“人生能有幾回搏”拉開激勵(lì)青年教師爭(zhēng)勇奮進(jìn)的篇章。現(xiàn)對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們?cè)趧?chuàng)建過程中所做的工作進(jìn)行自查：

一、基礎(chǔ)工作扎實(shí)穩(wěn)健

從申報(bào)“區(qū)青年文明號(hào)”到申報(bào) “市青年文明號(hào)”，我校教工團(tuán)支部高度重視，針對(duì)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”考核細(xì)則，認(rèn)真研究，仔細(xì)分析，由黨支部、校長(zhǎng)室親自指導(dǎo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在我校青年集體成立后，立刻以黨支部、校長(zhǎng)室為龍頭，以團(tuán)支部為依托，以青年教師為主體，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建工作組織小組、創(chuàng)建工作宣傳小組，由魏書記、周校長(zhǎng)、董校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，團(tuán)支部書記擔(dān)任“青年文明號(hào)”的號(hào)長(zhǎng)。同時(shí)周校長(zhǎng)還組織召開全體青年教師創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，制定年度工作計(jì)劃和措施，定時(shí)召開負(fù)責(zé)部門會(huì)議，層層布置，層層落實(shí)，做到支部的每一個(gè)青年教工都明確自己的崗位職責(zé)和具體負(fù)責(zé)的創(chuàng)建任務(wù)，同時(shí)，學(xué)校團(tuán)委和領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施定期檢查和考核，督促創(chuàng)建工作落到細(xì)處。并且按照去年區(qū)“青年文明號(hào)”的考核細(xì)則配置了創(chuàng)建臺(tái)帳，張貼了創(chuàng)建標(biāo)志牌、懸掛了榮譽(yù)牌，向廣大市民公布了監(jiān)督電話并設(shè)立了意見箱。通過這些工作的部署和落實(shí)，我校的基礎(chǔ)工作顯得忙碌而緊湊，有序而扎實(shí)。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐齊頭并進(jìn)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)提高青年教師思想素質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)校的宣傳櫥窗中又張貼創(chuàng)市“青年文明號(hào)”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和“青年文明號(hào)”創(chuàng)建口號(hào)。把創(chuàng)建市“青年文明號(hào)”作為精神文明建設(shè)的一個(gè)載體，我們要努力爭(zhēng)取的不僅僅是市“青年文明號(hào)”的這塊牌子、這項(xiàng)榮譽(yù)，更重要的是利用這一載體讓我校青年教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)臺(tái)階，樹立良好的師德形象，做到奉獻(xiàn)在崗，服務(wù)社會(huì)。

一年來，領(lǐng)導(dǎo)小組召開青年教師政治理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)“青年文明號(hào)”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)有機(jī)地結(jié)合在一起，青年教師積極認(rèn)真地對(duì)待每一次政治理論學(xué)習(xí)，會(huì)時(shí)認(rèn)真筆記，會(huì)后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并積極落實(shí)，每一次學(xué)習(xí)都能提高青年教工的理論水平，為自身的發(fā)展提供了豐富的養(yǎng)料；學(xué)校還開展了形式多樣，收效良好的教育活動(dòng)，如聘請(qǐng)教育局工委和教研室同志分析最新的教育與教學(xué)信息，安排積極要求入黨的青年教工參加新黨員入黨儀式。向先進(jìn)黨員和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)，通過“愛，是我們的教育品格”特殊師德報(bào)告會(huì)引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。關(guān)心剛參加工作的新教師，為他們的健康成長(zhǎng)積極創(chuàng)設(shè)條件，搭設(shè)舞臺(tái)。青年教師多次組織沙龍交流，暢談對(duì)教育的理想，對(duì)事業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的愛心，切實(shí)抓住教師思想陣地，提高青年教師思想素質(zhì)。組織青年教師到外地考察，了解新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教好書育好人的緊迫感和自信心。組織青年教師進(jìn)行快樂教壇、紅會(huì)支愿，愛心一日捐，拓展參觀，虎鳳蝶等活動(dòng)，建成一支師德高尚、行風(fēng)優(yōu)良的青年隊(duì)伍。

三、文明執(zhí)教一絲不茍

我校制定了創(chuàng)建公約，上墻并在教工大會(huì)上向全校師生莊嚴(yán)宣誓，接受全社會(huì)的監(jiān)督。我校青年教師都能使用文明用語，用普通話和同學(xué)交流，努力營(yíng)造師生平等和諧的校園氛圍，廣大青年教師著裝整齊，為人師表。鼓勵(lì)青年教師做班主任、副班主任，定期舉行家長(zhǎng)開放日,召開家長(zhǎng)會(huì)，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供最大的幫助，遵守師德規(guī)范，不損害學(xué)生利益。青年教師還精心布置班級(jí)的閱讀空間，日積月累，班級(jí)文化窗，輔導(dǎo)學(xué)生，心理講座各種形式加強(qiáng)和學(xué)生之間的交流，融洽了師生關(guān)系。

從各班的學(xué)生家長(zhǎng)中聘請(qǐng)了14名社會(huì)監(jiān)督員，向家長(zhǎng)公示行風(fēng)建設(shè)公開承諾書，通過召開行風(fēng)座談會(huì)，及時(shí)聽取監(jiān)督員和家長(zhǎng)的意見。同時(shí)，還認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，制定了“高壓線”， 對(duì)違反制度受家長(zhǎng)有理由投訴的，及時(shí)給予處罰，有力地維護(hù)服務(wù)承諾的嚴(yán)肅性。但面對(duì)家長(zhǎng)的意見甚至是刁難，我們?nèi)匀灰蕴拐\(chéng)的微笑和熱情的解答去冰釋他們心中的不滿，盡量爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，盡力妥善每一起家長(zhǎng)的投訴意見。

每學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放意見征求表中，服務(wù)對(duì)象滿意度90%以上，全體青年文明號(hào)的成員服務(wù)對(duì)象的滿意率都達(dá)到了95%以上。

四、配合學(xué)校特色建設(shè)，青年教師發(fā)揮生力軍作用。

1、為了提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，團(tuán)支部指導(dǎo)青年教師積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，許多青年教師也積極投入到新課改的研究和實(shí)踐中去，推進(jìn)了新課改的發(fā)展與完善。(活動(dòng)介紹)。許多青年教師通過努力在教學(xué)上有了很大的進(jìn)步。在區(qū)教學(xué)比賽中都取得了很好的成績(jī)。參加區(qū)“希望杯”賽課獲二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校青年教師中，有市 語文學(xué)科帶頭人1名，區(qū)英語學(xué)科帶頭人1名，區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師1名，省、市優(yōu)秀青年教師各一名。

2月11日 舉行教師專業(yè)成長(zhǎng)頒獎(jiǎng)會(huì)，13項(xiàng)市、區(qū)個(gè)人課題結(jié)題，15篇次論文在省市區(qū)獲獎(jiǎng)。

“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)”教學(xué)競(jìng)賽:一等獎(jiǎng)，董澤芳；三等獎(jiǎng)，韋昊。優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)1名，張曉星。

5月27日，我校在市校本研修論壇上作“快樂講壇”模式交流。

6月2日，區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課暨優(yōu)秀案例評(píng)選獲獎(jiǎng)名單揭曉：胡 萍、楊 靜獲得語文學(xué)科三等獎(jiǎng)；董澤芳、韋 昊獲得數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)；張曉星獲得美術(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)。殷紅蕾獲得語文學(xué)科三等獎(jiǎng)。

6月22日，區(qū)第二屆學(xué)陶師陶博客征文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)結(jié)果揭曉，我校共有 17篇獲得一二三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6月30日，英語教研組獲得區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào)。區(qū)英語課本劇比賽我校再次獲得一等獎(jiǎng)。

2、圍繞學(xué)校中心工作，在德育專題教育活動(dòng)中，青年文明號(hào)的成員也積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，自覺主動(dòng)地投入學(xué)校德育工作活動(dòng)中，一方面對(duì)學(xué)生的道德意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、行為習(xí)慣、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、交通安全等方面進(jìn)行了有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練，如開展“陽光體育我能行——課間活動(dòng)評(píng)比”活動(dòng)， “安全教育”主題班會(huì)，“文明出行”“講文明，樹新風(fēng)”等活動(dòng)。另一方面，與少先隊(duì)合作，結(jié)合紀(jì)念__解放60周年開展了召開“文明__我能行 快樂收獲每一天”大隊(duì)主題會(huì)，20__年“悅讀”節(jié)開幕式暨_(dá)_路小學(xué)圖書交易會(huì)活動(dòng)，開展班級(jí)文化建設(shè)工作檢查評(píng)比活動(dòng)，舉行六一慶祝活動(dòng)，興趣小組匯報(bào)展覽……青年教師的親力參與極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，并使得教育成果的效果，實(shí)現(xiàn)最大功效。

3、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效，推出一項(xiàng)以上的特色活動(dòng)并取得一定成效。

心理教育是我校多年以來的特色工作之一，青年教師還專門成立了心育小組為學(xué)生進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行心理教育的研究。

學(xué)生可以在每日中午心理咨詢室開放的時(shí)候來到“快樂娃”室，向老師提出心里的困惑，也可以留下想說的話。在老師們的幫助下，孩子們解開了心中的結(jié)，為今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鋪平了道路。心育老師還把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與班主任聯(lián)系，和班主任配合共同搞好學(xué)生的教育工作。

今年9月的新學(xué)期甲型h1n1流感的蔓延，漸漸地離我們?cè)絹碓浇耍Ｇ嗄晡拿魈?hào)的領(lǐng)導(dǎo)小組立刻組織起來，迅速的商量制定一系列的工作方案。為了對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，每天一大早，我們青年文明號(hào)的老師就在校門口檢查學(xué)生的“今日體溫登記表”，還特地購(gòu)買了電子測(cè)溫器，為遺忘量體溫的學(xué)生做體溫測(cè)量，對(duì)發(fā)燒、生病的學(xué)生進(jìn)行觀察處理。進(jìn)了校門之后我們班主任老師上午、下午還要兩次對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行一次仔細(xì)檢查，及時(shí)了解學(xué)生情況。并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，由衛(wèi)生處匯總進(jìn)行分析。另外，為了保證教室的衛(wèi)生安全，每天中午、下午我們都要親自對(duì)教室進(jìn)行消毒，平時(shí)還注意教室的通風(fēng)。對(duì)于沒到校的學(xué)生，我們班主任天天都要與他們通電話，了解他們?cè)诩业那闆r。

4、在參加區(qū)團(tuán)委組的文體比賽中，我校青年教師也發(fā)揮紐帶作用。在4月24日，參加區(qū)紅歌會(huì)比賽中，12位青年女教師在完成工作后，加班加點(diǎn)的排練，比賽中優(yōu)美的合聲，體現(xiàn)了青年教師積極奮進(jìn)的風(fēng)貌，最終獲得一等獎(jiǎng)；組織老師參加區(qū)第一、二屆“諧趣”攝影比賽，幽默、和諧的照片既能體現(xiàn)出我校“快樂收獲每一天”的宗旨，并以新穎的視角、完美的拍攝效果，榮獲此次比賽的桂冠。青年教師對(duì)少年兒童的愛，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴：“國(guó)慶節(jié)”合唱比賽，青年教師與少年兒童同臺(tái)獻(xiàn)藝；校園課本劇的排編，14個(gè)節(jié)目個(gè)個(gè)滲透青年教師的心血；隨班就讀孩子的成長(zhǎng)記錄袋中，總有青年教師為他們留下的成長(zhǎng)足跡；殘缺家庭溫暖的孩子(來源：文秘站 ）心中，總有一位與他們親密相處的青年教師……連續(xù)兩屆評(píng)選“我的最喜愛的教師”中，一半以上均為青年教師。無數(shù)學(xué)生的成長(zhǎng)，都蘊(yùn)含著青年教師的辛勞付出，在團(tuán)員青年教師的盡職輔導(dǎo)下，學(xué)生們的成長(zhǎng)也結(jié)出了累累碩果：20__年4月22日，省中小學(xué)生詩歌大賽中我校43人獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)21人。“我是__小主人”繪畫大賽喜獲佳績(jī)：全校有13幅作品脫穎而出，參加區(qū)、市評(píng)比。其中二（1）中隊(duì)張超然同學(xué)的《從小做個(gè)好市民》榮獲市二等獎(jiǎng)；五（1）中隊(duì)王思琪同學(xué)的《保護(hù)珍稀動(dòng)物》榮獲市三等獎(jiǎng)。20__年6月1日《揚(yáng)子晚報(bào)》38版“特別報(bào)道”了本次大賽成績(jī)。

課本劇是我校的特色項(xiàng)目已經(jīng)連續(xù)兩年獲區(qū)英語課本劇一等獎(jiǎng)，今年參加市英語課本劇的比賽中也獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并且在在區(qū)“小學(xué)生《我的生活與數(shù)學(xué)》作品大賽”中，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)13名，三等獎(jiǎng)12名。教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)9名。省中小學(xué)生詩歌大賽中我校43人獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)21人。……青年教師在不斷的磨礪中，已秉承了__路小學(xué)勇于創(chuàng)新、追求卓越的品質(zhì)和凡事精益求精的工作作風(fēng)。現(xiàn)在，團(tuán)隊(duì)精神在__路小學(xué)隨處可見 ，因?yàn)檫@是取勝的一大法寶。

4、與工會(huì)合作，組織全校老師開展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有為慶祝建國(guó)60周年組織教師觀看《建國(guó)大業(yè)》的電影、為加強(qiáng)教師的體質(zhì)還不時(shí)舉辦乒乓球比賽、趣味體育等等。這些活動(dòng)的開展，不僅調(diào)節(jié)了教職工的工作狀態(tài)，豐富了教職工的生活內(nèi)容，還陶冶了教職工的身心，培養(yǎng)了教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的意識(shí)，使之以更加飽滿的精神從事自己所鐘愛的事業(yè)。

五、貢獻(xiàn)一份熱情，積極開展服務(wù)社會(huì)類主題活動(dòng)

1、加強(qiáng)黨團(tuán)共建活動(dòng)。

幾年來，團(tuán)支部積極與學(xué)校黨支部簽訂黨團(tuán)共建 責(zé)任書，使我校黨團(tuán)之間更加親密。黨支部堅(jiān)持對(duì)團(tuán)工作的直接指導(dǎo)和多方面關(guān)懷，并提供多次學(xué)習(xí)與交流的實(shí)踐機(jī)會(huì)。另外，團(tuán)支部每周定期向?qū)W校黨支部及時(shí)匯報(bào)工作，保證團(tuán)建工作有序有效開展。定期請(qǐng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)出席團(tuán)支部會(huì)議及活動(dòng)，并規(guī)范團(tuán)建工作保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收繳和運(yùn)行。

2、深化青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

篇5

一、深刻認(rèn)識(shí)青年員工職業(yè)道德建設(shè)的重要意義

“百行以德為首”。各行各業(yè)都有自己的從業(yè)規(guī)范。當(dāng)官的要有官德，醫(yī)生要有醫(yī)德，教師要有師德，而新華書店鳳凰新華發(fā)行企業(yè)的員工也應(yīng)該養(yǎng)成自己的職業(yè)道德，新華員工自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，意義十分重大。新華圖書發(fā)行企業(yè)與其他一般企業(yè)相比，有它的特殊性。新華書店自誕生以來，就一直是黨和政府重要的宣傳思想文化陣地之一，肩負(fù)著“為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)、為黨和政府工作大局的服務(wù)”的歷史重任，是先進(jìn)文化的重要組成部分。在當(dāng)今社會(huì)，在多元文化交集的復(fù)雜形勢(shì)下，新華書店面臨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化、政治環(huán)境的變化、文化環(huán)境的變化、經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化，堅(jiān)守住中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳思想文化的前沿陣地，員工的職業(yè)道德是根本的內(nèi)因。而青年人，肩負(fù)建設(shè)未來中國(guó)夢(mèng)的重任，如果職業(yè)道德淪喪，不具備較高的道德素質(zhì)，新華圖書發(fā)行事業(yè)的科學(xué)發(fā)展只能是一句空話。

二、要深入準(zhǔn)確把握青年職工的思想行為特點(diǎn)

1.青年員工喜歡張揚(yáng)個(gè)性，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較差。他們具有較強(qiáng)的國(guó)家認(rèn)同與群體觀念，但團(tuán)隊(duì)觀念和協(xié)作精神有待加強(qiáng)。青年職工的成長(zhǎng)歷程與國(guó)家的改革開放相互交疊，由于青年職工自我發(fā)展的愿望較強(qiáng)，更多是以個(gè)人和個(gè)性作為追求和崇高的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)觀念和協(xié)作能力有待加強(qiáng)。

2.注重精神生活質(zhì)量，但相對(duì)缺乏社會(huì)責(zé)任感。青年處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，由于開放的社會(huì)氛圍熏陶，加上當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，生存發(fā)展壓力增大，他們樂于接受自己感興趣的事物，追求快樂的人生，缺乏一定的社會(huì)責(zé)任感，因此引導(dǎo)青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成積極向上健康的生活態(tài)度，培育正直、善良、誠(chéng)實(shí)、有愛心的基本道德品格，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

3.注重掌握新信息，但對(duì)西方意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念鑒別力不強(qiáng)。青年的思想觀念、價(jià)值取向尚不成熟，容易被表面事物所迷惑，繼而發(fā)生變化和動(dòng)搖，所以其思想意識(shí)具有反復(fù)性特點(diǎn)，特別是無限廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開闊了青年職工的視野，他們獨(dú)立判斷能力越來越強(qiáng)，評(píng)判事物的標(biāo)準(zhǔn)更加多元，對(duì)青年職工的學(xué)習(xí)方式、生活方式、交流方式和思維方式帶來影響，有的甚至可能被不健康西方意識(shí)形態(tài)所感染。因此對(duì)青年的教育和引導(dǎo)工作必須要做長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，要持續(xù)性地系統(tǒng)性地做好引導(dǎo)工作。

三、深化對(duì)青年員工必須具備的職業(yè)道德內(nèi)涵的理解

1.要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是對(duì)人的工作態(tài)度的一種普遍要求。要做到愛崗、敬業(yè)、精業(yè)。“愛崗”，就是要熱愛自己的本職工作，不管是從事營(yíng)銷、還是從事倉(cāng)儲(chǔ)，也不管是柜組長(zhǎng)、還是柜員，都要對(duì)自己從事的工作崗位懷有一種特殊的摯愛，讓自己的聰明才智在本職工作崗位上發(fā)揮，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給自己的本職崗位，干一行、鉆一行、愛一行。“敬業(yè)”，就是要用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的職業(yè)，專心致志，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，吃苦不言苦，有難不畏難，只為完成本職工作任務(wù)想辦法，不為完不成任務(wù)找借口。對(duì)于門店?duì)I業(yè)員而言，就是視讀者為上帝，既“為讀者找書”，又“為書找讀者”。“精業(yè)”，就是要努力鉆研業(yè)務(wù)，工作精益求精，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技，勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，能爭(zhēng)“第一”爭(zhēng)“第一”，不是“第一”創(chuàng)“惟一”，爭(zhēng)當(dāng)文明柜員、服務(wù)明星，爭(zhēng)創(chuàng)文明柜組，永不停滯、永不放松、永不懈怠。

2.要誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信，是為人處世的基本原則，是一個(gè)人能在社會(huì)生活中安身立命之本。誠(chéng)實(shí)守信是我們圖書發(fā)行員工行為的最基本準(zhǔn)則。青年員工要忠誠(chéng)于黨和國(guó)家，忠誠(chéng)于新華圖書發(fā)行事業(yè)，忠誠(chéng)于所在的新華發(fā)行企業(yè)，忠誠(chéng)于廣大讀者；要忠實(shí)于自己承擔(dān)的責(zé)任，忠實(shí)于自己應(yīng)負(fù)的義務(wù)，自尊自重，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，公正平等，承諾踐諾。對(duì)待讀者既要滿腔熱情、周到文明服務(wù)，又要注重以自己的真情實(shí)感與讀者交流溝通，新華書店員工堅(jiān)守誠(chéng)信，不但保證圖書正版正貨、貨真價(jià)實(shí)，“書可信”，同時(shí)更要讓讀者感到“人可信”。只有這樣，才能吸引更多的讀者走進(jìn)新華書店，才能在自己的周圍聚集一批真心的讀者朋友，這批真誠(chéng)的朋友也才能成為自己干事創(chuàng)業(yè)的好幫手。

四、深入抓好青年員工思想道德建設(shè)的舉措

1.自覺養(yǎng)成良好的“三德”。職業(yè)道德與社會(huì)公德、家庭美德都是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的三個(gè)重要組成部分，職業(yè)道德是社會(huì)公德、家庭美德在個(gè)人職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。社會(huì)主義“三德”建設(shè)，核心是為人民服務(wù)，原則是集體主義，基本要求是愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。在社會(huì)，要講求文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，自覺保持環(huán)境；在單位，要愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，熱情服務(wù)讀者，奉獻(xiàn)社會(huì)；在家庭，要尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)。青年員工要自覺接受道德教育，積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，才能不斷提升新華書店員工職業(yè)道德水平。2.牢固樹立正確的“三觀”。世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立德之本。每一位新華青年員工都要注重加強(qiáng)修養(yǎng)，在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界。“扎實(shí)”從具體事情做起，從一點(diǎn)一滴做起；“一貫”就是一如既往，持之以恒，一以貫之，任何時(shí)候都要堅(jiān)持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要以正確的“三觀”對(duì)待“苦”與“樂”。人生旅途、職業(yè)生涯充滿了失敗與成功、順利與坎坷、歡樂與痛苦。青年員工要學(xué)會(huì)在失敗中排找教訓(xùn)，在成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在順利中清醒頭腦，在坎坷中昂揚(yáng)斗志，在歡樂中牢記奮斗，在痛苦中砥礪意志。五、深化實(shí)踐青年職業(yè)道德建設(shè)的影響力1.扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。姜堰新華書店扎實(shí)抓好青年員工科學(xué)理論、先進(jìn)文化知識(shí)、科學(xué)技能的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有安排、有內(nèi)容、有投入。每年舉辦各類員工培訓(xùn)班不少于12期，舉辦青年技能大比武不少于4次、書面考試不少于4次，青年員工的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的政治責(zé)任感不斷增強(qiáng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情不斷高漲。

篇6

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成良好氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是我校紅十字會(huì)工作長(zhǎng)期得以順利開展的重要保證。學(xué)校始終由校長(zhǎng)擔(dān)任紅十字理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)，把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，并將這一工作納入學(xué)校工作的年度計(jì)劃中，時(shí)間上給予保證，經(jīng)費(fèi)上給予保障，物質(zhì)上給予支持；德育副校長(zhǎng)任副會(huì)長(zhǎng)，分管學(xué)校的紅十字工作，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共識(shí)、全員參與的良好氛圍。

2、完善各項(xiàng)制度，提升工作實(shí)效

為使紅會(huì)工作規(guī)范有序地開展，我們認(rèn)真修訂了組織、宣傳、會(huì)議、活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、會(huì)費(fèi)管理、檔案、評(píng)比等制度，使各項(xiàng)工作有章可循。

（1）會(huì)員入會(huì)制度：加入紅十字會(huì)的學(xué)生要先填寫申請(qǐng)，經(jīng)過班主任初審，民主測(cè)評(píng)合格，會(huì)長(zhǎng)審批后，才能成為一名正式的紅十字會(huì)員，我校入會(huì)率達(dá)80%，會(huì)員名冊(cè)齊全，會(huì)費(fèi)收繳率達(dá)100%。

（2）理事會(huì)工作制：每學(xué)年召開一次理事會(huì)，對(duì)已經(jīng)行文的紅十字會(huì)工作計(jì)劃進(jìn)行討論，及時(shí)進(jìn)行修正補(bǔ)充，以臻完善。

（3）紅會(huì)例會(huì)制度：每學(xué)期根據(jù)紅十字整個(gè)運(yùn)作過程，交流工作情況，樹立先進(jìn)典型，分析存在問題，及時(shí)調(diào)整措施，提高工作效率。

（4）宣傳教育制度：利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、專題講座、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行紅十字知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的傳播，學(xué)校紅十字每次活動(dòng)均懸掛紅十字會(huì)旗。

（5）健康教育制度：認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，積極開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防和控制工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種卡的查驗(yàn)、補(bǔ)種工作，健康教育做到課時(shí)、教材、備課、考核四落實(shí)，平時(shí)堅(jiān)持檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)生健康行為形成率較高。

（6）定期培訓(xùn)制度：每學(xué)期對(duì)會(huì)員進(jìn)行一次衛(wèi)生知識(shí)、紅十字會(huì)有關(guān)知識(shí)、“青少年自防互救”四項(xiàng)基本技能培訓(xùn)，使不少會(huì)員懂得了小傷小病的應(yīng)急處理措施，增長(zhǎng)自救與救人的技能與本領(lǐng)。

（7）資料歸檔制度：學(xué)校紅十字每次活動(dòng)有文字、照片記載并及時(shí)歸檔。

二、以崇高的精神塑造人，以豐富的活動(dòng)陶冶人。

紅十字活動(dòng)貴在常態(tài)化、持續(xù)性。我校紅十字活動(dòng)長(zhǎng)年不斷，活動(dòng)內(nèi)容豐富，涉及面廣，并融知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體，深受師生歡迎。

（一）專題教育持之以恒

1、廣泛傳播紅會(huì)知識(shí)

我校每年按時(shí)訂閱《中國(guó)紅十字》和《博愛》雜志；每位學(xué)生在入會(huì)前都進(jìn)行了紅會(huì)知識(shí)《會(huì)法》、《會(huì)章》、《會(huì)員手冊(cè)》的學(xué)習(xí)。每年“5.8”均以橫幅宣傳、櫥窗宣傳、專題黑板報(bào)、小報(bào)評(píng)比的形式，廣泛深入宣傳紅十字知識(shí)和“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，并在紅十字會(huì)會(huì)員中組織開展“紅十字基本知識(shí)問答競(jìng)賽”，招募骨干學(xué)員組成紅十字學(xué)生學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行紅十字培訓(xùn)和宣傳，使紅十字知識(shí)和紅十字精神得到廣泛傳播和弘揚(yáng)。我校還為區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校我創(chuàng)建紅十字達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行觀摩示范，獲得好評(píng)。

2、積極參與技能培訓(xùn)

每年暑期選派骨干教師參與我區(qū)教育局紅十字會(huì)組織的現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救培訓(xùn)，由這些骨干教師再組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)初級(jí)急救培訓(xùn)，月，我校學(xué)生紅十字急救隊(duì)在區(qū)紅十字青少年學(xué)生比賽中榮獲第一名。現(xiàn)學(xué)校共有經(jīng)培訓(xùn)合格的急救培訓(xùn)講師1名，急救員6名，普及型救護(hù)員27名。

3、有序開展專題活動(dòng)

（1）注重衛(wèi)生保健

認(rèn)真做好傳染病防治工作，為每一位學(xué)生建立健康檔案，及時(shí)處理學(xué)生在校期間的各種意外損傷事故，組織學(xué)生學(xué)習(xí)正確的刷牙方法和用眼保健知識(shí)，同時(shí)，在各班設(shè)立衛(wèi)生員。加強(qiáng)晨檢，由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員每天對(duì)各班的包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，并當(dāng)天公布結(jié)果。政府關(guān)心師生身體健康，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行各種疫苗接種，安排教師每年進(jìn)行一次體檢。

（2）博愛周活動(dòng)

學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部、醫(yī)務(wù)室以“五·四”青年節(jié)、“5·8”世界紅十字日、“12·1”艾滋病日、“12·5”志愿者日等節(jié)日為契機(jī)，積極開展紅十字博愛周活動(dòng)，組織學(xué)生到走出校園，走進(jìn)社區(qū)、陽光之家、街頭，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、文藝演出；帶領(lǐng)學(xué)生參觀戒毒所，舉行“珍愛生命，遠(yuǎn)離”師生禁毒宣誓儀式，以實(shí)際行動(dòng)將紅十字“博愛·奉獻(xiàn)”的精神折射到了生活的每個(gè)角落，加強(qiáng)了與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，密切了學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系，營(yíng)造了一個(gè)共建、共管、共育的健康社會(huì)大環(huán)境。

（3）控?zé)熜麄髦芑顒?dòng)

為消除和減少煙草煙霧的危害，保障學(xué)校全體師生身體健康，年2月20日至26日開展了“健康校園，無煙行動(dòng)”的“控?zé)熜麄髦堋被顒?dòng)。活動(dòng)周里，我校開展了“五個(gè)一”：召開了一次教職工大會(huì)，舉行了一次升旗儀式，出了一期“關(guān)注健康，感恩生活”的專題板報(bào)，開展了一次“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的班隊(duì)主題教育和簽名活動(dòng)，上街進(jìn)行了一次“健康城市，無煙行動(dòng)”的控?zé)煶h活動(dòng)，希望廣大市民能成為“控?zé)熜l(wèi)士”隊(duì)伍中光榮的一員。本次活動(dòng)，提高了師生、市民的健康意識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)和諧、健康、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（4）逃生疏散演練

結(jié)合汶川地震紀(jì)念日、119消防日，我校分別舉行了行應(yīng)急疏散逃生演練，全體工作人員根據(jù)《古松學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》、《古松學(xué)校消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》的職責(zé)要求，各就各位，使得整個(gè)疏散逃生演練過程安全、迅速、有序。活動(dòng)提高了師生防震減災(zāi)意識(shí)，樹立了“安全第一”的思想，增強(qiáng)了師生在非常情況下的自救互救能力，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感。

（5）為了提高學(xué)生的責(zé)任心和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，與政教處、團(tuán)組織、少先隊(duì)一起組織開展紅十字青少年夏令營(yíng)和軍訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中接受了一次革命軍事教育、國(guó)防教育和愛國(guó)主義教育，促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平的提高；利用暑假、寒假組織學(xué)生開展“知榮明恥，學(xué)禮儀迎世博”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入家庭、農(nóng)村、社區(qū)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向社會(huì)這個(gè)大學(xué)校學(xué)習(xí)，在做中學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)。

（二）愛心募捐滋潤(rùn)心靈

1、月日，全體師生為我校九（1）班患上惡性腫瘤的陳颋同學(xué)募捐，共募集款項(xiàng)15530元，其中學(xué)生捐款6470元，教職工捐款9060元；月，全體教師自發(fā)上門探望患了癌癥的職工沈莉瑛，并送上了各自的愛心款；年月，五（1）中隊(duì)張晨強(qiáng)出車禍開刀住院，校長(zhǎng)、同學(xué)、老師多次前去看望，并送去了全校師生愛心捐款。這些凝聚著大家美好期盼的捐款讓患者感受了大家庭的溫暖，有了與病魔抗?fàn)幍挠職猓眢w在日漸康復(fù)中，張晨強(qiáng)已重返校園學(xué)習(xí)。

2、年月日，學(xué)校又一次掀起了“愛心募捐，幫困助學(xué)”的愛心幫困募捐，共收到教職員工捐款3270元人民幣，學(xué)生捐款710.50元人民幣。學(xué)校將把募集到的所有捐款以“愛心基金”的形式，全部用于對(duì)貧困學(xué)生、困難教工的援助，并使“黨政發(fā)起、工會(huì)操作、師生監(jiān)督”的“愛心基金”運(yùn)

作方式成為學(xué)校的一項(xiàng)常態(tài)工作機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造了溫馨和諧的校園氛圍本次募捐活動(dòng)。

3、年月日，學(xué)校舉行了“同在藍(lán)天下、關(guān)愛共成長(zhǎng)”為民工子弟學(xué)校捐書儀式，共計(jì)捐得各類書籍五百余冊(cè)，這些書打包后，由我校領(lǐng)導(dǎo)親自送往了位于九亭鎮(zhèn)的向陽小學(xué)。

4、年月日，我校舉行了“拳拳愛心抗旱災(zāi)·齊心唱響民族魂”募捐活動(dòng)，為我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見旱災(zāi)的人民伸出了援助之手，在緬懷先烈的日子里，齊心唱響了民族魂！

（三）助學(xué)活動(dòng)點(diǎn)燃希望

1、每年春節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表受全校紅綠領(lǐng)巾委托，在冬日暖陽里走

訪了部分貧困學(xué)生，對(duì)他們噓寒問暖，與他們談心、合影，并給每位貧困學(xué)生

送上了由領(lǐng)巾們準(zhǔn)備的新年禮物——學(xué)習(xí)用品和營(yíng)養(yǎng)品。

2、每學(xué)期開學(xué)初，我校部分貧困學(xué)生會(huì)得到社會(huì)各方的資助，由鎮(zhèn)黨委設(shè)立的減免學(xué)費(fèi)的助學(xué)活動(dòng)；由鎮(zhèn)婦聯(lián)發(fā)起的“愛心媽媽”結(jié)對(duì)活動(dòng)、企業(yè)家愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)，這些愛心人士與結(jié)對(duì)孩子們進(jìn)行會(huì)面交流，并贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和學(xué)費(fèi)資助。我校受資助學(xué)生共計(jì)22名。這些資助溫暖了孩子們的心靈，讓他們樹立了好好學(xué)習(xí)的信心，并對(duì)未來充滿了憧憬。

3、少兒住院互助基金

上海市政府非常關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，設(shè)立了少兒住院互助基金，通過家長(zhǎng)每學(xué)年為自己的孩子交納少量費(fèi)用的方式，實(shí)實(shí)在在地為患病孩子的家庭緩解了大筆醫(yī)療費(fèi)用開支的燃眉之急。我校每位學(xué)生家長(zhǎng)積極參與這項(xiàng)充滿愛心的互助行動(dòng)，為孩子從小樹立良好的道德品質(zhì)起到了榜樣和示范作用，也使每一個(gè)生活在上海的孩子更幸福、更安全、更健康地快樂成長(zhǎng)！

（四）評(píng)選活動(dòng)增長(zhǎng)自信

1、為規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)班集體建設(shè)，學(xué)校大隊(duì)部堅(jiān)持對(duì)各班進(jìn)行五項(xiàng)常規(guī)檢查，并在每周一的升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)，為優(yōu)勝的班集體頒發(fā)流動(dòng)紅旗，班集體間形成了你追我趕的良好勢(shì)頭。

2、為促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，發(fā)揮身邊同學(xué)的榜樣示范作用，充分挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大同學(xué)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)校開展了“共享世博盛會(huì)·爭(zhēng)做四好少年”校園之星評(píng)選活動(dòng)，給更多的同學(xué)一個(gè)展示自己、肯定自己的機(jī)會(huì)。

三、以科研為引領(lǐng)，開創(chuàng)紅十字工作新局面

篇7

一、工作發(fā)展?fàn)顩r

（一）增強(qiáng)移民直補(bǔ)人口動(dòng)態(tài)治理。為增強(qiáng)移民直補(bǔ)人口的動(dòng)態(tài)治理，我們堅(jiān)持把它作為一項(xiàng)常態(tài)性工作來抓，督促各地嚴(yán)厲按政策要要求扶移綜字〔2012〕3號(hào)文件精神，認(rèn)真做好移民直補(bǔ)人口核減工作。為精確審定移民直補(bǔ)人口，、等縣（區(qū)）經(jīng)過查閱檔案、實(shí)地查詢等辦法，深化到移民村（組）對(duì)身份有貳言的注銷對(duì)象一一進(jìn)行核實(shí)。經(jīng)審定，2012年全市歸入大中型水庫(kù)后期扶持范圍的移民總?cè)藬?shù)18.5817萬人,其中，直補(bǔ)移民人口11.6757萬人，無法審定到人6.906萬人。比上一年實(shí)踐核減直補(bǔ)人口629人。

（二）積極應(yīng)對(duì)天然災(zāi)禍。3月份以來，我市庫(kù)區(qū)和移民安頓區(qū)先旱后澇，移民受損嚴(yán)厲。據(jù)計(jì)算，3至5月份，旱災(zāi)招致全市7.3732萬移民受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損掉4866.77萬元；移民安頓區(qū)農(nóng)作物受影響面積8.39萬畝，庫(kù)區(qū)人口3.56萬人、家畜4萬余頭飲水堅(jiān)苦，給移民生產(chǎn)生活帶來了極大不方便。6月初，有10個(gè)縣、74個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、532個(gè)移民村組蒙受洪澇災(zāi)禍的侵襲，受災(zāi)移民4.18萬人，損壞道路181.77千米、渠道262千米、水源設(shè)備215處、涵洞595個(gè)，橋梁55座、排灌站59座，坍毀或損壞房子714間，直接經(jīng)濟(jì)損掉4095萬元。災(zāi)禍發(fā)生后，各地高度注重，其中安福、、萬安、永豐、等縣移民治理機(jī)構(gòu)實(shí)時(shí)組織人員深化到受災(zāi)村組指導(dǎo)移民做好救災(zāi)工作，全力把移民遭到的損掉降到最低，并實(shí)時(shí)做好了災(zāi)情計(jì)算上報(bào)工作，積極爭(zhēng)奪災(zāi)后重建資金。

（三）編報(bào)“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。依據(jù)省扶貧和移民辦《關(guān)于編制省“十二五”〈大中型水庫(kù)庫(kù)區(qū)和移民安頓區(qū)基本設(shè)備建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃〉的通知》（扶移字〔〕1號(hào)）精神和有關(guān)要求，我市對(duì)“”時(shí)期移民安頓區(qū)基本設(shè)備建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效進(jìn)行了具體總結(jié)，認(rèn)真分析當(dāng)前存在的問題及緣由，指導(dǎo)各地依照“師長(zhǎng)教師存后發(fā)展，先基本后開發(fā)”的要求，提早搞好查詢摸底，在充分尊敬移民志愿的基本上，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)踐，突出重點(diǎn)，科學(xué)安排規(guī)劃項(xiàng)目，認(rèn)真做好了“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的編報(bào)工作。依照五年規(guī)劃年人均140元（施行項(xiàng)目為年人均100元，儲(chǔ)藏項(xiàng)目為年人均40元）的規(guī)范，全市“十二五”規(guī)劃投入庫(kù)區(qū)項(xiàng)目資金13007.12萬元，扶持項(xiàng)目2568個(gè)。其中，移民示范村204個(gè)、扶持資金5494.87萬元；基本設(shè)備項(xiàng)目598個(gè)、扶持資金3636.033萬元；農(nóng)田水利項(xiàng)目224個(gè)、扶持資金1033.862萬元；生產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目480個(gè)、扶持資金2116.81萬元；培訓(xùn)項(xiàng)目219個(gè)、扶持資金624.345萬元；其它項(xiàng)目18個(gè)、扶持資金101.2萬元。項(xiàng)目建成后，可大大改善8.4萬移民及受影響人口近20萬群眾的生產(chǎn)生活前提，提高移民群眾自我發(fā)展的才能，進(jìn)一步促進(jìn)庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

（四）落實(shí)十四部分結(jié)合下發(fā)的《施行方案》。3月14日，省扶貧和移民辦等十四部分結(jié)合下發(fā)了《關(guān)于貫實(shí)國(guó)家發(fā)改委等十四部分<關(guān)于促進(jìn)庫(kù)區(qū)和移民安頓區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的通知>的施行方案》的通知（扶移字[2012]17號(hào)）。對(duì)此，我辦高度注重，立刻向市縣政府分擔(dān)指導(dǎo)進(jìn)行了專題匯報(bào)，實(shí)時(shí)成立了由市縣政府分擔(dān)指導(dǎo)任組長(zhǎng)，市扶貧和移民辦、發(fā)改委、財(cái)務(wù)局等十四部分首要負(fù)責(zé)人成員的市貫實(shí)“十四部委”文件工作協(xié)調(diào)小組，辦公室設(shè)在市移民局，負(fù)責(zé)組織施行協(xié)調(diào)、監(jiān)督治理等工作。各縣（市、區(qū)）縣政府也均響應(yīng)成立了工作協(xié)調(diào)小組，由縣政府分擔(dān)指導(dǎo)負(fù)總責(zé)。4月7日，市辦自動(dòng)協(xié)調(diào)其它十三部分，結(jié)合下發(fā)了關(guān)于貫實(shí)國(guó)家發(fā)改委等十四部分《關(guān)于促進(jìn)庫(kù)區(qū)和移民安頓區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的通知》的施行方案的通知（扶移字[2012]18號(hào)）。8日，應(yīng)用召開全市扶貧和移民工作大會(huì)之際，督促各地按要求實(shí)時(shí)上報(bào)規(guī)劃項(xiàng)目，保證工作落到實(shí)處。經(jīng)計(jì)算，全市相關(guān)部分歸入庫(kù)區(qū)和移民安頓區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃方案安排項(xiàng)目1113個(gè)，扶持資金47555.91萬元。

（五）組織項(xiàng)目施行和直補(bǔ)資金發(fā)放。一是積極組織項(xiàng)目施行。本年省辦批復(fù)我市各類項(xiàng)目1880個(gè)、扶持資金8525.42萬元。其中，年度后扶項(xiàng)目資金4371.42萬元、經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目資金1961萬元、應(yīng)急津貼項(xiàng)目資金1287萬元，萬安庫(kù)區(qū)維護(hù)基金項(xiàng)目資金650萬元，年度小型水庫(kù)移民解困項(xiàng)目資金256萬元。當(dāng)前，各地正在積極組織施工。已開工項(xiàng)目1665個(gè)，開工率88.56%，撥付資金4433.2萬元，資金撥付率52%。其中，區(qū)一切項(xiàng)目悉數(shù)開工，區(qū)項(xiàng)目資金撥付較快。二是打造移民新村亮點(diǎn)。省辦批復(fù)我市年度移民示范村28個(gè)、扶持資金661萬元。各地依照“村容村貌整潔，戶戶硬路相通，家家改水改廁，垃圾集中處置，民主治理規(guī)范，文明生活豐厚，特征產(chǎn)業(yè)構(gòu)成”的要求，緊緊抓住規(guī)劃設(shè)計(jì)、理事會(huì)、資源整合三個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持因地制宜，有用發(fā)揚(yáng)理事會(huì)效果，積極爭(zhēng)奪各類資金269萬元，其中，安福、、水、永豐、、青原等縣（區(qū)）有10個(gè)移民示范村被列為省級(jí)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)。三是實(shí)時(shí)發(fā)放直補(bǔ)資金。上半年，全市經(jīng)過“一卡通”發(fā)放年第四時(shí)度移民直補(bǔ)資金1760.79萬元。6月27日省財(cái)務(wù)廳下發(fā)《關(guān)于撥付2012年第一季度大中型水庫(kù)移民后期扶持直補(bǔ)資金的通知》（財(cái)企〔2012〕52號(hào)）后，各地積極與本地財(cái)務(wù)部分協(xié)調(diào)，供應(yīng)移民直補(bǔ)資金發(fā)放祥細(xì)材料。現(xiàn)各縣（市、區(qū)）直補(bǔ)資金正陸續(xù)發(fā)放，估計(jì)7月15日前將悉數(shù)發(fā)放到位。

（六）做好水利樞紐工程移民搬家安頓。一是組織召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。為貫實(shí)5月19日省委書記蘇榮觀察水利樞紐工程的主要發(fā)言精神，依據(jù)市委周萌書記、市縣政府王萍市長(zhǎng)的指示，6月8日，市縣政府組織市直有關(guān)部分和相關(guān)縣縣政府、移民治理機(jī)構(gòu)及省水利樞紐工程批示部、監(jiān)理單位有關(guān)負(fù)責(zé)人在水縣召開移民搬家安頓工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。大會(huì)回憶和總結(jié)了移民安頓前期工作的發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)真分析了當(dāng)前移民工作的情勢(shì)，研討部署下步工作，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，明確了目的任務(wù)，為加速工作措施、圓滿完成本年移民搬家安頓任務(wù)起到了積極推進(jìn)效果。二是積極搞好協(xié)調(diào)對(duì)接。5月份前，由業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理和相關(guān)縣、鄉(xiāng)縣政府及村（組）“六方”構(gòu)成工作組對(duì)庫(kù)區(qū)什物目標(biāo)復(fù)核再次進(jìn)行了核實(shí)。當(dāng)前，各縣（區(qū)）移民村點(diǎn)基本完成了縣、鄉(xiāng)、村逐級(jí)復(fù)核，并進(jìn)行了公示。對(duì)基層和移民群眾反映的詳細(xì)問題，“六方大會(huì)”專題進(jìn)行商榷研討，一一進(jìn)行了明確，整個(gè)工程吞沒什物目標(biāo)已基本確定。經(jīng)屢次協(xié)調(diào)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位贊同將水縣151個(gè)安頓點(diǎn)規(guī)劃托付當(dāng)?shù)厥┬校⒑炇鹨泼癜差D點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)合同。截止7月6日，水縣已有90%以上的后靠移民出具了后靠安頓承諾書；確定外遷徙民4266人，其中以戶為單位簽署對(duì)接和談1666人，以村（組）為單位簽署意向?qū)雍驼?545人，城鎮(zhèn)安頓移民298余人。三是穩(wěn)步推進(jìn)新村建設(shè)。第一批搬家安頓的水縣八都鎮(zhèn)住岐村、縣巴邱鎮(zhèn)蔣沙村，共有移民487戶、2066人。為保證移民新村建設(shè)順利施行，執(zhí)行每周實(shí)地督查制，加速了移民新村建設(shè)歷程。截止6月21日，已撥付5個(gè)移民安頓點(diǎn)基本設(shè)備建設(shè)費(fèi)、建房戶賠償金3810萬元，其中，水縣2530萬元，縣1280萬元。落實(shí)宅基地405戶，開挖基腳戶數(shù)404戶，出程度戶403戶，有387戶移民正在積極建房。其中，一層在建（含竣工）戶數(shù)65戶，二層在建（含竣工）戶數(shù)132戶，三層在建（含竣工）戶數(shù)190戶。別的，水縣已啟動(dòng)15個(gè)移民安頓點(diǎn)的建設(shè)，其中有6個(gè)安頓點(diǎn)開工在建；縣5個(gè)后靠安頓點(diǎn)正在進(jìn)行測(cè)量規(guī)劃，其中萬臺(tái)移民安頓點(diǎn)土地已平坦；縣2個(gè)后靠安頓點(diǎn)已完陋習(xí)劃設(shè)計(jì)，有40戶已打好基腳，移民建房工作具體開展。為高規(guī)范、高起點(diǎn)抓好移民新村建設(shè)，6月份，草擬下發(fā)了《市水利樞紐工程移民新村建設(shè)施行方案》，進(jìn)一步明確了移民新村建設(shè)內(nèi)容。6月23日，省水利樞紐工程指導(dǎo)小組第三次全體成員大會(huì)在南昌召開。會(huì)前，積極尋求相關(guān)縣和有關(guān)部分的意見，并就省直單位對(duì)口幫扶移民新村及有關(guān)急需處理的問題提出了合理建議。

（七）舉行移民營(yíng)業(yè)和技藝培訓(xùn)。為提高移民干部營(yíng)業(yè)程度、協(xié)助移民脫貧致富，、等縣（區(qū)）移民治理機(jī)構(gòu)積極組織各類人員培訓(xùn)，較好地提高了移民干部項(xiàng)目和資金治理程度，協(xié)助移民把握多種適用技藝，拓寬充裕勞動(dòng)力的就業(yè)渠道。上半年，共舉行移民治理干部培訓(xùn)5期、移民就業(yè)技藝培訓(xùn)3期、適用技能培訓(xùn)7期，培訓(xùn)人員1000余人次，發(fā)放材料368份。

二、存在不足

（一）局部項(xiàng)目申報(bào)把關(guān)不嚴(yán)。在申報(bào)年度項(xiàng)目方案時(shí)，有的縣在項(xiàng)目?jī)?nèi)容安排、移民示范村選定上把關(guān)不嚴(yán)，編報(bào)的項(xiàng)目不符合要求，招致項(xiàng)目半途調(diào)整改變，遲滯了項(xiàng)目開工。

（二）少量縣項(xiàng)目資金撥付不實(shí)時(shí)。當(dāng)前，全市有178個(gè)項(xiàng)目尚未開工，局部竣工項(xiàng)目決算不實(shí)時(shí)，有的縣沒有嚴(yán)厲按要求撥付項(xiàng)目資金，其中，、等縣滯留資金較多；扶貧和移民辦因機(jī)構(gòu)編制改革后未處理移民資金帳戶或由財(cái)務(wù)部分直接付出，項(xiàng)目資金需決算后統(tǒng)一下?lián)埽@些問題分歧水平地影響了項(xiàng)目施行。

（三）庫(kù)區(qū)移民還存在不不變要素。因?yàn)榫植靠h對(duì)移民反映的狀況把握不實(shí)時(shí)，注重不夠，處置不到位，移民上訪景象時(shí)有發(fā)生。上半年，受理移民來信來訪9次，其中來訪2批次、電訪4次、3件。別的，安福縣新建的東谷電站已正常營(yíng)運(yùn)一年多，但因?yàn)闃I(yè)主單位報(bào)批材料不全，移民安頓工作未予以驗(yàn)收，觸及已搬家移民869人至今未享用后期扶持政策，移民群眾回響激烈，屢次到縣縣政府群體上訪，且局部吞沒區(qū)的林場(chǎng)職工要求享用與鄉(xiāng)村移民一樣的賠償和安頓，并聯(lián)名致信到省委上訪，存在較多的問題和隱患。

三、下半年工作計(jì)劃

（一）增強(qiáng)培訓(xùn)精神落實(shí)，認(rèn)真做好年度項(xiàng)目方案的申報(bào)工作。6月份，省辦組織了全省項(xiàng)目治理培訓(xùn)。各地要依照培訓(xùn)要求，認(rèn)真做好年度方案的申報(bào)工作，為“十二五”規(guī)劃開好頭、起好步。編報(bào)年度項(xiàng)目方案時(shí)，要做到“三個(gè)隨著走”：一是要隨著五年規(guī)劃走。堅(jiān)持“大不變、小調(diào)整”的準(zhǔn)則，以規(guī)劃為根據(jù)，盡量只做小范圍、少數(shù)的調(diào)整，數(shù)目不宜過多，資金不宜過大，鄉(xiāng)、村不宜集中；二是要隨著移民志愿走。堅(jiān)持公開通明，執(zhí)行自下而上申報(bào)。未經(jīng)大多數(shù)移民贊同不得申報(bào)，切實(shí)保證移民群眾的知情權(quán)和參加權(quán)；三是要隨著群眾得益走。堅(jiān)持嚴(yán)厲把關(guān)，逐級(jí)進(jìn)行審核，不在規(guī)劃范圍內(nèi)的項(xiàng)目不安排，資金量小、效益低的項(xiàng)目不安排，保證移民群眾真正獲得實(shí)惠，保證扶持資金發(fā)揚(yáng)最大效益。

（二）增強(qiáng)資金績(jī)效考評(píng)，促進(jìn)項(xiàng)目資金治理規(guī)范化。一是搞好自查。本年是省辦開展大中型水庫(kù)移民后期扶持資金績(jī)效考評(píng)工作第二年。8月底前，各地要嚴(yán)厲對(duì)照《省大中型水庫(kù)移民后期扶持績(jī)效考評(píng)評(píng)分表》，對(duì)年度項(xiàng)目施行和資金治理狀況進(jìn)行認(rèn)真梳理，自動(dòng)搞好自查，并針對(duì)查擺出的問題制訂整改辦法。二是嚴(yán)厲把關(guān)。為保證項(xiàng)目竣工率、驗(yàn)收率、建檔率到達(dá)100%，項(xiàng)目治理中要嚴(yán)把“三關(guān)”：1.把好施工關(guān)。要增強(qiáng)實(shí)地督導(dǎo)，加速項(xiàng)目施行歷程，保證按時(shí)完成施工任務(wù)；2.把好驗(yàn)收關(guān)。各級(jí)要依據(jù)職責(zé)分工，實(shí)時(shí)組織對(duì)完工項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收，市級(jí)重點(diǎn)驗(yàn)收20萬元以上的項(xiàng)目，保證工程質(zhì)量。3.把好建檔關(guān)。依照省《大中型水庫(kù)移民后期扶持規(guī)劃施行治理暫行規(guī)則》的要求，規(guī)范項(xiàng)目檔案治理，做到一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)檔案，文件材料完全，內(nèi)容填寫規(guī)范，每個(gè)項(xiàng)目裝訂成冊(cè)，按年度分類歸檔。三是落實(shí)規(guī)則。要嚴(yán)厲依照移民資金治理規(guī)則，執(zhí)行縣級(jí)報(bào)帳準(zhǔn)則，做到專戶治理、專帳存儲(chǔ)。增強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目資金撥付、運(yùn)用狀況進(jìn)行督查，在規(guī)則的時(shí)間內(nèi)將項(xiàng)目啟動(dòng)資金撥付到項(xiàng)目村組，削減資金滯留；積極共同財(cái)務(wù)部分經(jīng)過“一卡通”實(shí)時(shí)將移民直補(bǔ)資金發(fā)放到位，保證資金下?lián)軐?shí)時(shí)、運(yùn)用安全，保證項(xiàng)目驗(yàn)收決算一個(gè)，資金悉數(shù)撥付一個(gè)。

（三）增強(qiáng)精品認(rèn)識(shí)堅(jiān)持，著力抓緊抓好移民示范村建設(shè)。7月6日，省辦在分宜縣召開全省水庫(kù)移民示范村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷交流會(huì)，充分一定了“”移民示范村建設(shè)獲得的成效，總結(jié)了很多珍貴經(jīng)歷，并就下步移民示范村建設(shè)提出了明確要求。各地要認(rèn)真貫實(shí)大會(huì)精神，依照要加大推進(jìn)力度、要完善工作機(jī)制、要培養(yǎng)堅(jiān)持典型、要增強(qiáng)監(jiān)督治理的“四要”要求，著力打造移民亮點(diǎn)示范村，努力完成保證移民群眾收入不斷有新增進(jìn)、庫(kù)區(qū)和移民安頓區(qū)生產(chǎn)生活前提和生態(tài)情況不斷有新改善、移民群眾自我發(fā)展才能不斷有新提高的“三大”目的，使移民新村真正起到示范帶舉措用。10月份，將抽調(diào)有關(guān)人員組織對(duì)28個(gè)移民示范村建設(shè)進(jìn)行具體檢查驗(yàn)收。

（四）增強(qiáng)目的任務(wù)完成，加速推進(jìn)水利樞紐工程移民安頓。認(rèn)真貫徹省委蘇榮書記“5.19”主要指示，具體落實(shí)省水利樞紐工程指導(dǎo)小組第三次全體成員大會(huì)精神，竭盡全力做好水利樞紐工程移民搬家安頓工作。一是抓緊完成移民對(duì)接工作。移民對(duì)接工作成功與否，將嚴(yán)厲影響水利樞紐工程初設(shè)申報(bào)的批復(fù)、省直單位對(duì)口援助方案的制訂、移民安頓點(diǎn)用地的統(tǒng)一報(bào)批以及移民搬家安頓目的任務(wù)的完成。依據(jù)工作方案安排，本年需完成14970人的移民搬家安頓任務(wù)，時(shí)間緊、任務(wù)重，必需加速移民對(duì)接工作措施。7月15日前，要確定一切移民搬家對(duì)象，簽署好“兩合同、兩和談、一承諾”。二是具體啟動(dòng)安頓點(diǎn)建設(shè)。7月上旬，依照《市水利樞紐工程移民新村建設(shè)施行方案》的要求，督導(dǎo)一切移民新村完陋習(xí)劃設(shè)計(jì)。8月中旬，具體啟動(dòng)移民安頓點(diǎn)新村建設(shè)，落實(shí)移民戶宅基地，搞好“三通一平”、供排水工程等基本設(shè)備，組織移民開工建房，力爭(zhēng)2012年春節(jié)前移民悉數(shù)搬進(jìn)新房。三是協(xié)調(diào)做好對(duì)口援助工作。8月上旬，指導(dǎo)水、縣積極做好省縣政府在水縣召開對(duì)口援助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的前期預(yù)備，制訂對(duì)口援助方案，協(xié)分配合省直單位幫扶移民新村建設(shè)。