父母給孩子的一封信范文
時間：2023-03-25 23:31:07
導語：如何才能寫好一篇父母給孩子的一封信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會，首先我代表學校向各位家長對學校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意！
各位家長，八年級是整個初中階段的關鍵時期，是孩子由少年步入青年的重大轉折時期。這個時期孩子的身體發育變化最快、心理變化最大，也是思想最不穩定的時期。八年級的孩子自我意識迅速發展，情感豐富而情緒不穩定，性意識開始覺醒。所以對于八年級的孩子，學校、家長都要給予特別的關注、萬分的重視。
對于學校來說，八年級一直是我們特別重視的一個年級，本屆八年級從三個方面加強管理和教育。
一是教師方面：通過宣傳和學習《中小學教師職業道德規范》，倡導“松江六中教師八項承諾”，引導教師愛崗敬業，愛生奉獻，自覺踐行師德規范；通過校本研修、校本培訓，提高教師的育德育人能力。
二是班級層面：開展“溫馨教室”的創建，構建和諧、文明、舒適的育人環境和民主、融洽、平等的師生關系，讓學生能心情舒暢的學習。
三是學生層面：以“十四生日儀式”為抓手，開展青春健康教育，引導學生正確認識青春期的變化，指導他們珍惜十四歲的青春年華，培養學生良好的行為習慣、集體主義觀念和社會責任感，邁好青春第一步。
我想，除了學校的努力外，家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要，今天的家長會，就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題，提高親子溝通的能力，同時希望家校合一，形成共識，努力提高八年級學生的綜合素質，穩定學生的思想情緒，為進入九年級順利畢業、考入理想的高中打好基礎。
今天家長會的第一個議程是請“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普報告會全國巡回演講報告團”特邀主講嘉賓、“南京大學南博科學教育研究所”掌于榮教授給大家作一個“青春期家庭教育” 專題講座，《親子溝通的技巧》。
報告之后的第二個議程，是回到班級與班主任進行交流溝通。
最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內容：
1、要求學生主動與父母或爺爺奶奶進行一次采訪，了解他們十四歲時的情況，用周記形式交流采訪體會。
2、召開初二年級家長會，舉行“青春期教育的講座”，動員家長一起參與這次活動。同時下發《給初二學生家長的一封信》，要求在《“三八節”給母親一封信》的基礎上，由家長給孩子寫一封信，通過學生和父母的書信交流，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通。
3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報。
4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。
5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動：
6、觀看一次青春期教育光碟。
7、十四歲集體生日儀式及“綻放十四歲的青春” 八年級藝術綜合大賽。
整個活動中需要家長配合做的有三件事：
一是與孩子進行一次交流，講講自己十四歲時的情況。
二是給孩子寫一封信，表達父母對孩子步入青春的殷切希望。
三是給孩子準備一張6寸大的生活照片。
篇2
致家長的話：作為家長，對此更負有不可推卸的責任。“在家很任性。”這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉。否則，學校教育的效果只能被抵消。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
致家長的一封信1各位家長：
我們正在進行紙的主題活動，希望家長和小朋友用各種紙制作一件服裝(適當考慮耐用性和便于孩子穿戴)，在制作中請家長支持孩子的創意，并適當提醒孩子制作衣服的要領。小朋友們可以在“大舞臺”中體驗模特和表演者的角色，展示自己的作品。
期待您和孩子的作品，感謝您的支持和配合!
中班
致家長的一封信2各位親愛的家長：
大家好，我們的幼兒園網站已經成功地建成了，歡迎各位家長經常登錄來了解幼兒園的動態、幼兒園的活動、為寶寶建立博客、與我們共同交流心得與體會，也歡迎給我們提出寶貴的意見和建議，使我們的網站越來越好，使我們的幼兒園越辦越好。
“家園共育”是幼兒園教育的一個重要組成部分，是促進幼兒健康成長的重要途徑，是當前世界上幼兒教育發展的主要趨勢。為了孩子健康快樂地成長，家長和老師的溝通是十分必要的，我們也充分體諒到家長的感受，所以建立幼兒園交流平臺，使家長也更加關注孩子在園的情況，家長可以在寶寶博客里寫下寶寶的在家情況，使老師可以對孩子在家的表現有充分的了解，有助于老師對孩子在園的管理。家長登錄到后臺后就可以看到自己的小管家，小管家里有直接通向班級主頁的按鈕，家長可以直接登錄到班級主頁，看看班級近期的情況，寶寶最近在園都學習些什么，有沒有什么活動，又沒有出什么作品，老師有沒有給家長通知，到論壇看看最近家長的意見和建議、給班主任發信等等;家長可以從小管家里直接登錄到自己的博客，也可以在看完班級主頁后直接進入自己的家，來編輯寶寶在家的童言稚語、上傳寶寶的精彩瞬間，可以到其他小朋友、老師、園長的家去瞧瞧，看看他們都在做什么，留個言，評個論，大家一起討論關于寶寶的話題。孩子是未來的希望，也是我們共同關注的焦點，希望家長和幼兒園相互交流，共同探討，使孩子在我們共同撐起的愛的天空下健康快樂地成長。
致家長的一封信3中國的家長：最重要的不是你認可多少我這些理念，而是希望你知道你的孩子心中有話。如果這封信能夠促使一些家長問問你們的孩子心里的話，彼此溝通理解，甚至成為“朋友”，那么我寫這封信的目的就達到了。
一、培養理智講理的孩子中國人總是把“聽話”當作一個孩子的優點。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子，我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從，而不見得懂道理。講理的孩子會在你有理時聽話。那不就是我們所要的嗎?雖然我相信啟發式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要規矩。孩子的成長需要啟發，也需要管教。孩子需要培養自信，也需要學習自省。我對“規矩”的定律有四個：(1)定好規矩，但是首先把規矩的道理講清楚，不是盲目地服從;(2)在規矩內孩子有完全的自由;(3)違背了規矩孩子將受講好的懲罰;(4)規矩越少越好，才能做到啟發的作用。另外，抓住每一個“機會教育”的機會，但是多用正面的例子，少用負面的例子。如果你想教孩子“見到長輩要主動起立招呼“，那你就自己不許每次都做到。做父母一定要以身作則。要求孩子很嚴厲，自己卻沒有首先做到，是不能贏得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家長一定要以身作則。比如誠信教育，獨立人格和思想的培養，這些家長個人的表現直接影響孩子。所以除了用例子或故事(不要用說教!)來教導孩子，還要提醒自己不要做了負面的作法。在人格的塑造方面，有的家長本身就很迷茫。比如誠信、正義等等，因為現實生活中堅持這些往往會吃虧，許多學生走向社會后也慢慢放棄了這些。所以，我覺得要提醒中國的家長，眼光要放長遠，中國已經走向國際的舞臺，要以國際化的思維方式和價值觀念判斷生活中的現象，不要做負面的事情，更不要向孩子灌輸負面的思想。父母能多給孩子寬松的成長環境，只是在孩子碰到困惑時，給以建議，多引導孩子，多和他們溝通，而不是強加給孩子某種愿望。
二、培養成功學習的孩子在今天這應試的學習環境里，我們很難對課業成績不在乎。但是，孩子在這環境里的壓力很大，我們要盡量體諒他們。不要對孩子希望太高，更不要自己沒有實現的理想一定要在孩子身上實現，不管孩子愿意不愿意，或者有沒有天賦。太高的，不合理的期望都只會給孩子太大的壓力，和對不起父母的罪惡感。不要把成績看太重，只要盡了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有進步就可以了。扎好基礎和真的理解為什么遠遠比成績重要。盡量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比現在好一點，讓他慢慢進步。如果看到不合理的或不可能的目標，孩子可能會根本放棄了。盡量把自己對孩子的要求轉成對孩子的建議。當然這不是說要放任孩子自己去闖不去履行適當的約束權，而是盡量正確的引導。盡量不要把孩子和別人比。這樣會培養孩子的競爭心理，有礙于以后步入社會需要的團隊合作。
學習時不要只重視書本里的死知識。在我的《做最好的你自己》一書中，我曾解釋四個學習的境界：境界一、熟能生巧：在老師指導下學習，掌握課本上的內容，知道問題的答案;境界二、舉一反三：具備了思考的能力，掌握了學習的方法，能夠舉一反三，知其然，也知其所以然;境界三、無師自通：掌握了自學、自修的方法，可以在沒有老師輔導的情況下主動學習;境界四、融會貫通：可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。作為父母，希望你能夠把握每一個機會，幫助孩子提升學習的境界，從死背升華到融會貫通。鼓勵孩子去圖書館和網絡學習和獲取知識。網絡雖龐大精深，有最好的學習英語的互動工具，由美國麻省理工大學的所有課程，有“開復學生網”的學生互助社區，但是也有很多負面的誘惑，所以最好家長幫助誘導孩子在網絡上的學習。
鼓勵孩子為了學習而學習，不只是為了分數。比如有一次我女兒考試時，有一題她認為對了一半但是被算全錯。我要她去問老師，但是他說老師不會給她加分。我就用這個機會解釋給她聽去問老師的目的是學習，不是加分。
鼓勵孩子自己動手，而不是只要考試成績好就可以了，要鼓勵他馬上用到學過的知識，讓他知道學這些知識對他自己的生活是有用的，而不是為了考高分才學。你應該記得，死背歷史年代、數學公式，是多么地枯燥呀!如果沒有使用，那些我們當年死背的東西早就還給老師了。我建議你再不影響學業的前提下，和你的孩子一起做一些“實踐”的學習。例如，在我的孩子學指數的概念時，我們就拿她的銀行存折，一年一年的復利累計下，她將來多么富有呀!當我的孩子在學美國歷史時，我教她了一個生動的作業，用電腦動畫和我們倆“生動”的配音，重現了美國歷史的一個片斷。有一句格言說：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”就是這個意思。
最重要的是要啟發孩子主動地對自己的學習負責。我會和老師配合幫助孩子自己立定學習的目標，自動自發地對自己的學習負責。我大女兒上的中學，每半年會要求學生立定一個學習的目標，半年后衡量有沒有達到。以前我女兒比較害羞，有些問題上可是沒有聽懂但是也不發問。所以他就訂了一個目標，每天上課時一定要發問，把不懂得問題問懂，每天下課時衡量自己有否做到。后來達到了這個目標，但是除了發問，她上課不參加討論。在下一個目標，她就訂了要自己每天至少一次舉手參加討論。
培養自主獨立的孩子在中國，父母對孩子的關愛特別的深，生怕孩子受一點傷害。所以他們對孩子更多的是保護。放不開手腳。這樣導致了孩子有很大的依賴性。也有些父母會幫助孩子設計人生規劃，但是這通常會使很多人忽視了自己真正的興趣和選擇的能力。
但是，二十一世紀將是“自主選擇”的世紀。著名的管理學家彼得·德魯克(PeterDruker)指出：“[因為信息時代取代工業時代、世界無邊的競爭、放權自由的管理模式]未來的歷史學家會說，這個世紀最重要的事情不是技術或網絡的革新，而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。”進入了社會后，孩子必須自己決定自己的行業，自己的老師，自己的老板，自己的公司，創業還是加入公司，學工還是學商，。。。每一天面臨的都是選擇。孩子需要獨立性、責任性、選擇能力、判斷力。一個孩子如果長大了還是只會背誦知識，聽話被動，等著別人幫他作決定或做事情，那他進入社會就算不被欺負，也不會被重視。你的孩子要在這樣的社會里生存、競爭、成功。所以他必須學會自主選擇的能力。
致家長的一封信4各位親們：
你們好!請允許我這樣叫你們，我真誠的把你們當成我的朋友。所以才這樣叫你們。從早上6點50分到現在，上課，打飯，磨公開課。每天都2點睡覺。連軸工作，像一頭老黃牛一樣。身體累，心更累。在活動門發生后，幾乎兩天都合眼。想了很多很多，甚至想到離開了。校長找到我之后，我震驚了。我想不到，會發生這樣的事情。從教4年多以來，第一次收到投訴。并且投訴的理由出奇的可笑，亂收費，好大喜功，師德有問題。昨天在教室門口，終于忍不住嚎啕大哭。孩子們都跑來問我，老師，你怎么了?看著孩子們，我把眼淚一抹，又站上了講臺，給孩子們講起了丑小鴨，當講到丑小鴨因為丑而遭受拋棄的時候，孩子們的眼睛也紅了。不過，故事的結局很好，丑小鴨終于成了美麗的白天鵝呢!
從教以來，真心的對待著每一個孩子，同事們總笑話我，別太認真了。留點精力教自己的寶寶吧!總是不以為然，還記得，那些孩子剛來的時候，不會打飯，不會握筆，不會整理東西，不會系紅領巾。這些，都是我手把手教。幫孩子拖地，疊被子，蓋被子，系鞋帶。雖然，這是我的工作，但是沒有人像我愛自己孩子一樣愛他們了。竟然以師德問題來投訴我，我想，如果我師德有問題，那估計沒人敢當老師了。亂收費?請問費用進了我的腰包嗎?你出去吃頓飯，買條煙，哪樣不要100塊。你在投訴的時候，你有摸過自己的良心嗎?
收到了很多家長朋友的QQ，安慰我，鼓勵我，真的感動，一切盡在不言中。我想要的是，純粹的教育。我想和大家相處的方式是，朋友。我想帶給孩子們的是，真善美。哪怕總有這樣的假丑惡。
在此，感謝各位的支持，我不怕，我更不會畏懼一切，“橫眉冷對一人指，俯首甘為孺子牛。“教育，就是把我的孩子們變成快樂的男人女人。時刻記得自己是個淑女，但是卻要像個女漢子一樣去奮斗。
致家長的一封信5高某某家長：你好!
我是你孩子的語文老師，今天特別與你們溝通孩子在校學習的情況。應該說，孩子的智力還是挺好的，上課能做到認真聽講，積極發言。但是，作為課業來說，僅僅聽講狀態好還很不夠，課后的復習和家庭作業更為重要，因為這是落實知識真正掌握的必要手段。你的孩子，長期以來，作業都不能按時按質完成，書寫潦草，拖欠非常嚴重，特別是雙休日的作業，幾乎不完成，往往都是在老師的監督下完成。語文練習冊有許多地方沒有做，不知道你們家長是否清楚這一情況。如果你們明白，而又不管理，不教育，采取置之不理的態度，放任的結果只能是毀了孩子讀書努力的愿望。
作為家長，我們更多的是要有更多的責任感，不僅僅是吃好，穿好，住好，我們更應該讓孩子對學習充滿興趣，對學習要努力，要有向上的愿望，要有更多的用知識來武裝自己的頭腦，用知識來洗滌自己的靈魂，用知識來提升個人的綜合素質。作為家長，我們也應主動加強與老師的溝通。因為，家長的積極態度，讓老師心里明白你是關注你的孩子的，你是關注孩子的學業，關注孩子的成長，關注孩子的未來的。家長要有這樣一種態度，這樣一種精神，這樣一種追求，我們整個家庭充滿文化的氣息，會讓我們的生活別有情趣。
孩子的學習，除了他自身之外，作為家長和老師我們都應該擔負起應有的責任。我想，在家里，有你們家長的重視和關心，在學校，有老師的嚴中有愛的教育，孩子一定會好起來的。希望今天的告之，能引起你們心中小小的波瀾。讓我們共同攜手，為孩子的學業進步、健康成長付出應有的辛苦和努力!語文老師誠摯留言。
祝你們
篇3
致家長的話：三分之一的家長積極行動，步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優秀拉開檔次的主要原因。”想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
致家長的一封信1尊敬的家長：
您好!
值此我們偉大祖國成立65周年際，我們初二年級的全體教師向您致以佳節問候，祝您們在節日里闔家安康，萬事如意!
根據上級教育主管部門通知精神，學校定于10月1日—10月7日放假7天，學生于7日下午五點半前返校。為了讓孩子度過一個安全而有意義的假期，使廣大家長擔負起學生離校之后的監護責任，請家長協助學校做好以下幾方面工作：
1、安全教育工作。
教育孩子不到危險的地方玩耍，遵守交通規則，教育孩子不乘坐沒有資質的農用車、報廢車、超載車以及無牌證的車輛，不在公路上玩耍。
2、嚴禁孩子進入游戲廳和營業性舞廳以及網吧等，教育孩子不吸煙，不喝酒，不看有害于身心健康的影視、書刊，要文明上網，從網絡中獲取健康有益的信息。
不參加封建迷信活動，不賭博等。
3、嚴禁學生參與任何危險的活動。
嚴禁到河、海、水庫、塘壩玩水、洗澡。指導孩子安全用電、消防防火安全，教育孩子雷雨天氣要注意防雷電，增強學生的自我防范與自護自救能力。
4、秋冬季為呼吸道和腸道傳染病的高發季節，同時針對近期廣東出現的登革熱和國外又出現的埃博拉出血熱，要引導學生做好疾病預防工作，養成良好衛生習慣，盡量不到人員密集場所活動，減少與外來人員的接觸，出現流感發燒情況，要及時去醫院診治。
5、合理安排、指導學生的假期生活。
結合建國65周年及時收看相關新聞報道活動，并讓孩子多聽愛黨、歌頌祖國的優秀歌曲;聆聽熱愛祖國的小故事;閱讀適合少年兒童的經典書籍;學做家務勞動，培養孩子熱愛勞動，獨立自主的意識;讓孩子適當的參加體育鍛煉，為我校10月16日秋季運動會做準備。觀看有健康意義的影視作品，督促孩子保質保量地完成好作業;除了四大中考學科外我們還留了相應的人文作業和社會實踐活動。(作業附后)教育學生遵守社會公德、自覺維護公共安全和公共秩序，做文明小使者。提倡開展“學生給家長一封信”活動，促進學生與家長的有效溝通和理解，保證學生健康成長。
6、天氣轉涼，孩子返校時帶好必須衣物。
致家長的一封信2家長，您好!孩子們的快樂的暑假已開始，請您配合老師，監督孩子在假期完成以下幾個任務：
1、讀《世說新語》第一至第十篇，每篇小古文要求讀三次，不會讀的字詞一定要注上拼音，不理解的請結合注釋或譯文理解。
(1——283頁)
2、至少完成8篇優秀的日記，其中三篇必須是讀后感，調查報告，給周老師寫一封信、并要求通過郵局寄給周老師。
鼓勵孩子養成勤動筆的好習慣，及時記錄生活中的點滴，日記篇數上不封頂。
3、最少精讀8本經典小說，其中四本必須是中國四大名著：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》，保證每天閱讀1小時。
4、每天運動30分鐘--1個小時。
5、《寫字高手》的字詞描1個，寫1個;
句段只用描1次。
6、完成《暑假新時空》。
7、帶領孩子參加“暑期實踐活動”。
“暑期實踐活動”材料要求整理成冊，材料豐富且制作精美的學生將推舉參加校暑期好少年評選。
祝孩子們度過一個安全、快樂而又充實的暑假!
致家長的一封信3家長朋友們：
你們好!
忙碌的一學期已經結束，感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們在共同耕耘中，收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：
一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
三、注意孩子的用眼衛生，限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘)，引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。
五、走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，增強孩子展示才能的自信心。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，學會運用禮貌用語，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
七、協助孩子養成每天閱讀圖書的習慣，提高孩子閱讀興趣，增強孩子對文字的理解能力，與孩子共同關注每日體育、時事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創想制作，激發孩子的創造興趣，提高孩子的創作能力。
衷心地祝福您：春節愉快!合家歡樂!
安師大附幼碧桂園分園
致家長的一封信4尊敬的家長朋友：
您好!
忙碌的一學期即將結束，感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們在共同耕耘中，收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：
一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。
三、注意孩子的用眼衛生，限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘)，引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進親子間美好的感情。
五、走親訪友時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學會禮貌用語，增強孩子與他人交往的自信心。
六、堅持讓孩子自己獨立進餐，耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動手的機會，協助孩子提高自我服務能力。
七、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點心等，學會關注生活、關愛他人，增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
八、營造良好的學習氛圍，不斷滿足孩子學習的需要，多給孩子提供圖書、繪畫、手工材料等，廣泛培養孩子的興趣，提高孩子閱讀興趣和表達能力以及創作能力。
開學后，教師將收集孩子的假日繪畫和手工作品一起欣賞，組織孩子交流假日趣聞(每個孩子整理一段家庭趣話)、講述假日里學會的新故事(每個孩子準備一個故事)。
衷心地祝福您：春節愉快!合家歡樂!
安師大附屬幼兒園
致家長的一封信5親愛的家長朋友：
您好!
隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了!
寒假即將開始，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。
為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：一、關于寒假事宜：
幼兒園放假時間為2014年1月22日上午10：30(23日開始休息)，下學期于2014年2月14日(正月十五)開學。
二、關于假期節日教育1、帶領孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。并請保留過年時有意義的照片，旅游的門票等，幫助幼兒開學時便于在集體中交流。2、對孩子進行感恩教育，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。3、培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子。
4、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。
5、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣;
三、關于假期安全教育：1、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力;2、注意戶外活動安全，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲;3、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。4、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”;
篇4
教育幼兒盡量不出入人群密集場所;要注意保持室內空氣流通，提醒孩子多飲水，勤洗手，注意保暖，外出戴口罩，遠離傳染病源;了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
幼兒致家長的一封信防寒保暖1親愛的家長朋友：
您好!根據省氣象臺預報，未來幾天，我縣將出現大范圍雨雪天氣，局部將達到大到暴雪。街道路面可能出現積雪或結冰現象，給家長接送孩子帶來了許多困難和安全隱患。為增強廣大幼兒及家長的安全意識，確保每位孩子的安全，共同創建一個祥和、平安的校園，現將有關雨雪天氣的安全告知家長，望廣大家長加強對孩子的安全教育，以便平安度過雨雪天氣。
1.重視交通安全
教育孩子注意交通安全，遵守交通規則，遵守公共秩序，不在大街上、公路上追跑打鬧、玩雪、踩雪、打雪仗。道路結冰，防滑防摔，過馬路要注意車輛，確保交通安全。
路面濕滑，開車的家長要小心駕駛，一方面要保持盡可能大的車距及時剎車，一方面要特別注意道路上的行人做好躲閃準備。
2.對孩子進行防凍安全教育
家長應密切關注天氣變化，降溫時及時給孩子增添衣物，在堆雪人、打雪仗嬉戲時要注意防寒保暖，避開危險的地方，防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼，預防感冒。叮囑孩子不要把雪團扔到其他小朋友的臉上，以防凍傷臉頰的皮膚。
3.雪天穿鞋要講究
路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑
性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以
防發生事故。
4.教育孩子不要吃雪
雪雖然看上去潔白無瑕，其實并不干凈，加之過涼對孩子腸胃更是不好，因此，父母要注意不能讓孩子吃雪。
5.預防疾病
冬季流感、流行性腦炎、水痘、麻疹等多種傳染性疾病高
發，請家長培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，發現孩子生
病，及時就醫，并告知班主任。7
孩子的平安與健康是我們共同的愿望，讓我們攜起手來，共同呵護每一個孩子健康快樂地成長!
幼兒致家長的一封信防寒保暖2尊敬的各位家長：
寒冬歲末，是規律性安全事故的多發期。為了您的孩子平安、健康的成長，現將冬季交通、防火安全教育等注意事項一并告知，請您務必配合做到以下幾點：
1.教育孩子注意交通安全。
若您與您的孩子步行上學，上學時，要定時從家里出發，不要提前到園，教育孩子途中遵守交通法規，過交叉路口，要靠右行走(走人行道)，到了路口要做到一停二看三通過……若是您開車送孩子上學，也要定時從家里出發，不要提前到園，同時您還要給孩子做好表率，途中遵守交通規則。如遇到大霧、下雨、下雪等天氣，請提前做好準備，確保出行安全。
2.重視培養孩子的衛生習慣，預防冬季傳染病侵襲。
冬季干燥寒冷，是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發季節，您要要重視培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣。提醒孩子多飲水，注意保暖，遠離傳染病源;您要為孩子合理搭配膳食，平衡營養，不暴飲暴食，不食用過期變質食物，不買不食用“三無”食品，以防發生食物中毒事故;您要教育孩子早睡早起，加強鍛煉。如果孩子生病，請及時送孩子就醫，等孩子恢復后再送孩子入園。
3.教育孩子注意消防安全。
冬季是火災的多發季節，請您教育孩子不玩火。教給孩子防火、防煤氣中毒、防觸電等安全知識與自救方法，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，培養孩子的安全意識和能力。盡力做到：發生火災會打“119”電話報警。
4.教育孩子上學、放學路上不貪玩，提醒、監督孩子按時上學，按時回家。
教育孩子不要到危險和人員、地形復雜的地方玩耍，防止意外事故發生。避免讓孩子私自或結伴外出。
5.針對冬季氣候特點，對孩子進行防凍、防滑、防墜落、防溺水等安全教育。
不到危險的地方去，不玩冰雪，禁止孩子到江河、水庫或山塘等地玩耍，以防溺水事故發生。
6.教育孩子要遵紀守法。
不打架斗毆，不帶孩子參加迷信等活動。要愛護公物，做遵紀守法的小公民。
7.嚴格執行作息時間，請您按時接送孩子入園、離園。
讓我們家園通力合作，切實加強安全教育，防患于未然，確保您的孩子平安、健康、快樂的成長，謝謝您的配合!
如東縣實驗幼兒園
幼兒致家長的一封信防寒保暖3據最新的天氣預報：受冷空氣不斷南下影響，我市將出現低溫雨雪天氣。為有效防范極端氣候帶來的安全隱患，切實保障學生的人身安全，文龍巷小學特《雨雪天氣致家長的一封信》，望家長協同學校加強對孩子的安全教育。
尊敬的各位家長，您好!
據氣象部門預測，受冷空氣和暖濕氣流共同影響，24日夜里開始至28日全省將有一次明顯的雨雪天氣過程。本次降雪過程持續時間長，降雪強度較大，將出現積雪，橋面和部分路段可能出現道路結冰。為有效防范雨雪冰凍天氣下上下學及校園安全事故的發生，確保學校家長和師生安全，特發放本告家長書，望家長協同學校加強對孩子安全教育，現溫馨提醒以下幾點：
1.如遇冰雪等天氣，影響孩子上下學，不要趕時間，可以晚點到校，不會影響孩子的正常學習。
2.冰雪天氣，希望家長們對孩子進行好交通安全、防凍防滑、防火等安全教育，增強惡劣天氣下的安全意識，教育并提醒孩子要注意保暖，適當增添衣物，防止感冒和凍傷。
3.上學放學路上要注意交通安全，遵守交通法規，冰凍路面要小心，預防跌倒摔傷。
不要在路上相互追逐、打鬧、玩耍等。
4.冬季寒冷，氣溫起伏變化較大，是流感、流行性腦炎等多種傳染性疾病的高發期。
教育孩子盡量不要出入人群密集的場所;要注意保持室內空氣流通，一旦出現發熱發燒、咳嗽、流涕等癥狀，要及時送醫治療，及時請假，在家好好休息。
5.請家長保持通訊暢通，有特殊情況，學校會及時與家長溝通。
感謝家長們的支持和理解!
幼兒致家長的一封信防寒保暖4各位家長：
您們好!
天氣已經變得寒冷起來，這寒冷的秋冬季節是流行病多發的季節，為了保障我們幼兒的健康，希望家長朋友們能夠在百忙的工作中抽出一點點時間，來分享一下我們古蕩幼兒園為小朋友們準備的冬季健康安全小宣教，同時也希望家長朋友們能夠積極配合幼兒園，共同做好幼兒健康安全的保障工作。
一、督促幼兒早睡早起，保證幼兒每天有足夠的睡眠時間。
二、注意天氣變化，加強幼兒的保暖，隨時增減衣物，避免受涼。
三、注意飲食、加強營養，盡量少吃油膩的食物，多喝水、多吃新鮮蔬菜水果，多食用富含維生素和礦物質的食品。
四、盡量不要帶幼兒去人群密集的場所，乘坐 公共交通工具或在人群密集的場所盡量戴口罩。外出回家要先洗手，雙手要用肥皂或洗手液清洗，平時注意加強雙手的清潔衛生，勤剪指甲、勤洗手。
五、如果家中有人患流行性感冒，要盡量隔離，避免兒童同流行性感冒病人接觸，不要同流行性感冒病人分享食物，共同用餐，更不能同流行性感冒病人同用餐飲用具。
六、一旦幼兒出現發熱、咳嗽、鼻塞、流涕等癥狀，請家長及時帶幼兒去醫院就診，同時麻煩家長把就診結果及時反饋給班級老師或者幼兒園保健醫生，為了避免交叉感染，請家長督促幼兒在家好好休息，待癥狀消失48小時后及時返園。
一切為了我們這群可愛的孩子，讓我們共同為他們營造出一個安
全健康的環境，一起努力吧!
謝謝家長朋友們的配合!
古蕩幼兒園保健室
幼兒致家長的一封信防寒保暖5冬天到了，幼兒園孩子穿衣保暖上，要怎么做才好?幼兒園在此溫馨提示……
冬季寶寶最容易感冒了，其中很大原因是由于穿衣不當引起的，親愛的家長們，今天和您分享冬季寶寶穿衣指南，還有一些冬季保健常識，請您多加注意，預防孩子冬季感冒。
寶寶穿衣要適量
具體表現
1、小寶寶的體溫調節功能尚不健全，需要外界溫度變化的不斷刺激。
入秋時，如果寶寶穿衣過多，會影響皮膚散熱，降低調節散熱和抵御低溫的能力。
2、其實媽媽就是寶寶穿衣的最好衡量標準。
當媽媽與寶寶穿一樣厚薄衣服，靜坐時不感到冷，那寶寶就感覺正好合適。
小貼士：
1、關注天氣預報，及時了解天氣變化，是媽媽每天的功課。
如果天氣跟前一天沒有大的變化，就不要輕易給寶寶添加衣服。
2、給寶寶穿多少衣服最好在早晨起床時決定，因為早晨穿得多，到感覺熱時再脫下，容易使寶寶感冒。
增減衣服要及時
隨著氣候的變化，給小兒的増減衣服要及時適量。寶寶舒適的外在溫度是26℃，我們把衣服的類型和保暖溫度做個大致歸類，根據“穿衣溫度=26℃-室溫”的公式，媽媽就可以隨時掌握寶寶的穿衣法則了。
具體表現
1、較厚羽絨服相當于9℃，薄款羽絨服是6℃，稍厚彈力絮棉衣5℃，厚羊毛衫4℃，棉背心4℃，抓絨衣服、薄外套3℃，厚棉毛衫2℃，薄棉毛衫是1℃。
2、如今天的溫度為22℃，則穿衣溫度=26-22=4=1+3=2+2，那么給孩子穿一件薄棉毛衫(1℃)+一件抓絨衣服或薄外套(3℃)就可以即可。
或者兩件厚棉毛衫即可。
“三暖一涼”穿衣
給寶寶穿衣服，要保持頭部散熱，頭部過暖反而會令寶寶心煩頭暈;衣服不要穿太多，以不妨礙寶寶活動為前提。
具體表現
1、媽媽可以隨時摸寶寶的手，如果手上的溫度適中而頸背又沒有汗的，說明寶寶穿的衣服量適中。
2、查看寶寶穿衣是否合適，只要保證“三暖一涼”就可以，一是手暖、二是肚暖，三要足暖，四要頭涼。
手暖： 撫摩寶寶手心，如果是溫熱而無汗，證明穿衣是得當的。
肚暖： 保持肚暖即是保護脾胃，當冷空氣直接刺激腹部，就會肚子痛，從而損傷脾胃功能、使脾胃不能正常穩定地運轉，影響到正常的消化吸收。
足暖： 腳部是陰陽經穴交會之處，皮膚神經末梢豐富，是對外界最為敏感的地方。孩子的手腳保持溫暖，才能保證身體適應外界氣候的變化。
頭涼：從生理學的角度來講，孩子經由體表散發的熱量，有1/3是由頭部發散，如果頭部捂得嚴嚴實實，反而不利于體熱蒸發，特別是當孩子發燒時，更不可捂住頭部。
注意衣服防潮
由于季節交換時，強對流天氣多，雨水充沛，衣服經常曬不干。所以媽咪最好把寶寶的衣物放在隔潮的袋子里儲存。給寶寶穿之前，最好用吹風機的熱風把衣服、帽子、鞋都吹干、吹熱再給寶貝穿。
還有三個提醒
1.外出時別忘了給寶貝戴上帽子
早晚較涼時避免寶貝的頭部受涼，特別是小寶寶，囟門尚未閉合，頭頂部非常薄弱，更易受涼而引起傷風感冒。
2.選擇純棉、舒適、透氣材質的衣服
冬季空氣中的靜電稍有增大，所以媽咪應注意給寶寶穿著易吸汗、透氣性好、靜電小的棉質衣物，以免刺激寶寶嬌嫩的皮膚。
3.寶寶的衣物要及時更換，單獨清洗
寶寶出汗后，媽咪要及時給寶寶更換衣服，以免風一吹，使寶寶的身體著涼。
這些事情不能忽略
1.戶外活動時間不能少
大量事實表明，堅持參加戶外活動的兒童患感冒的機會明顯少于戶外活動少的孩子，其身體素質更能適應并抵抗寒冷的天氣。
2.吃好早餐
吃好早餐，體內產生足夠的熱量可增加御寒能力。每天堅持吃好早餐準時送孩子來園。或者按時送孩子入園吃早餐。
幼兒園飲食都是由保健醫精心挑選并科學合理搭配而成，能夠補充幼兒身體所需營養。
3.飯前、吃東西前一定洗手
孩子吃食物之前，一定要先把手洗干凈。大人給孩子食物吃，也不要赤手拿，嚴防經食物傳播感冒。
4.盡量保持室溫相對恒定
室內外溫度變化大，可增加兒童患感冒的機會。 注意室內的通風很重要，白天要注意開窗通氣，空氣流通不容易感冒。
孩子的房間一定得開窗通風，父母不要怕孩子吹風就會著涼，閉塞房間中的污濁空氣對孩子的健康更不利。
5.著涼之后，采取措施
孩子著涼受寒之后，應該馬上到暖和的房間或床上暖和一會兒，同時喝些熱水、熱湯或牛奶，如能喝些姜湯則更好。
6.家里有人感冒，立即隔離
家里有人感冒，應不準病人與孩子直接接觸，特別不能面對面坐著，不可同床睡覺。
7.開展健康教育
讓幼兒了解預防感冒的知識，讓孩子懂得預防感冒的基本常識，如：出汗后不要立即脫衣服、不要吹空調，多運動，雨天不要淋雨等。
8.感冒多發或流行時少外出
不要帶孩子到人員密集的公共場所，患病后也不要到別人家串門，防止傳染。
9.積極治療上呼吸道慢性疾病
篇5
孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
給孩子的一封信1親愛的孩子：
當看著載你的汽車遠去的時候，母親的心一陣難過，雖然是暫時的分別，母親也明白，你遠去是為了未來更美好，可母親就是無法控制自己，還是會忍不住落淚，但請孩兒放心，母親會調整好自己，管理好我和你父親的生活，不為別的，就算為了你，我們也會好好活著。
彈指一揮間，時間就過去快二十年了，在我眼中的小毛孩已經長成一個英俊瀟灑的青年。而母親的鬢角已經有了白發，歲月不饒人，父母已漸漸變老，而我兒正青春年少，一切的希望都寄托在你身上，愿你此去能很好的完成學業，多掌握一些知識，盡快成熟起來。不要閑母親啰嗦，寒假回來，你確實改變了許多，但也有許多需要改進的地方，沒有計劃胡亂花錢的毛病還是沒有改變，希望你能學會理財，管理好自己的生活，我跟你說過，我要的是一個陽光健康的孩子，而不是一個消瘦羸弱的兒子，你是男孩，不要講究骨感美，要通過體育鍛煉使自己強壯起來，吃飯要講究營養搭配，不要動不動不吃飯，你正青年，身體需要一定的能量，一定要記住，只要健康的身體，你才能所向披靡。
對于自己的學業，還是那句話，一定要用心。母親跟你談過，你要有自己的目標和計劃，對自己有一個規劃，要有一個對未來的發展和方向，給自己一個定位，只有什么事情都為長遠打算，有目標的人，才會有向上的動力，才會成為未來的社會精英。人不怕成長慢，就怕不努力。每一個人從來不要想著攀附別人，一定要靠自己。這個世界上，沒有人可以靠得住，唯有自己。再偉大的人，都要通過學習來提升自己的能力，你一定要多學習別人的長處，多看一些名著，來提高自己的見識。人只有通過學習，去轉換自己，發展自己。
還有感情，母親認為，在現實當中，感情是最靠不住的東西，作為一個男人，對于感情不要太較真，不要讓自己陷入感情的漩渦，無法自拔，我認為這是最沒出息的。就像母親以前跟你說的，在對的時候，做對的事是最重要的。你在上大學，上大學是為了自己有一個好前程，如果因為別的事而耽誤了大事，那不是顧此失彼，得不償失嗎?你是咱家的未來和希望，在母親眼中，你只要肯努力，就永遠是最優秀的。我希望我兒子有一個好的未來，徹底改變父輩的生活，成為父母的驕傲和自豪。
在交朋友方面，一定要慎重，不管是同性還是異性，學會與人周旋和人相處，尤其是那些比你優秀的人，一定要學習別人的優點，借鑒別人的經驗，努力成為他們，或者超越他人，你才會更優秀。大學的時間是充足的，一定學會合理利用時間，讓自己充實起來，千萬不要無所事事，有時間多去圖書館，多看看書，給自己補充能量。人如果忙起來，日子充實了，就不會胡思亂想，也不會做那些無聊的事了。
母親相信，我的孩子，一定會安排好自己的學習和生活，不久的將來，成為一個優秀的人，一個自食其力的人。
孩子，春天來了，一個充滿希望和姹紫嫣紅的春天就要到來，你要敞開胸懷迎接他，莫負了春光，春花和自己如花一樣的年紀，好好努力吧，未來一定在等著你去創造去開墾。
愿我的孩子，像一顆大樹，無畏于風雨，雷電，冰雹，勇敢堅定的走向遠方，走向成功的彼岸。
愿我的孩子一切安好!
給孩子的一封信2親愛的孩子，你健康地生活著，這是我所希望的。生命在于運動!你要自覺地堅持運動，要養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實現人生奮斗目標的保證。
親愛的孩子，我希望你是個踏實的人。不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要苛求自己做不到的事。用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事。要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的精神，不向困難低頭。遇事要勝不驕、敗不餒，要有一種健康平和的心態，只有這樣，才能從容面對紛繁復雜的世界。你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強，比你優秀的人，你會發現自己身上有許多你沒有意識到的缺點，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正，戰勝自己比征服他人更要來的艱巨。
親愛的孩子，關于交友，希望你理解人的結構，一撇一捺,相互支撐、相互依靠，明白團結友愛的道理，做一個誠實的人，守信用的人，熱心幫助別人的人，以誠相待，以心換心。我支持你多交良師益友，但在學生階段，要處理好學習和交友的關系。同時，我也希望你身邊的良師益友越來越多，祝福你們的友誼之花常開不敗，友誼之樹萬古長青。
所有人，都在追求快樂與幸福。做一個人幸福的人有許多條件，最重要的一條是你必須敢于追求快樂和幸福。誰也無法保證讓你們幸福，父母們同樣也不可以，但他們應該給予你們對幸福的正確認識，還有追求幸福的信心和能力。有一天你也會有孩子，我希望到時候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂，這就要求你本身也是一個充滿智慧、富有勇氣的人，所以從現在開始，努力變成這樣的人。
認真地觀察、思考各行各業的人們，想想財富都有哪些，又究竟是怎樣從他們的手中被創造出來;閱讀一兩本傳記，挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的人，再瞧瞧這些人怎樣像魔術師一樣利用他們一生的時間;像你熱愛的一切作品和人學習;多跟自己說話，了解自己內心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地，那么，繼續尋找和嘗試下去，保持樂觀，沒有一個人是一座孤獨的島嶼。
親愛的孩子，在具體的做人上，希望你要逐漸培養一種責任感，不要總是想著別人應該為你做些什么，而要想著能為別人做些什么。自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。責任感體現在家里、學校、社會生活中的方方面面。
你要相信:只有愛才能讓你否極泰來。每個人的一生，都將是多姿多彩的，會有苦、有樂，但要永遠記住：樂了，不能得意忘形;苦了，更要堅強面對!人生路上沒有捷徑，每一步，都要自己踏踏實實地去走。
親愛的孩子，希望你自信地邁出走向美麗人生的堅實腳步!對未來充滿美好的夢想，并付諸于實際行動去實現自己的夢想。
給孩子的一封信3親愛的軒寶寶：
隨著時間流逝，轉眼就到了2014年秋季的新學期，你已經滿4周歲了，也已經從“小五班”的小弟弟長成了“中五班”的小哥哥。這一年來，爸爸媽媽很欣慰地看到你在各個方面取得的進步，也為你的成長感到高興。
面對剛剛升入中班的你，爸爸媽媽有幾句話想告訴你：
一、希望你繼續保持良好的文明習慣。小班的你就基本養成了飯前洗手、睡前洗腳刷牙的好習慣，我們希望你繼續保持，不再需要爸爸媽媽的提醒。爸爸媽媽也希望你能愛護周圍的花草樹木，不隨地亂扔垃圾，做一個講衛生、懂文明的好孩子。
二、希望你在幼兒園能有很多好朋友。多和小伙伴交朋友，能學習其他同學的優點;好的玩具和經歷，要和小朋友們一起分享，因為你知道“一個人的快樂哪比得上這沸騰的時刻啊”!只有在很多好朋友的大家庭里，你才會感受到在真正的快樂和成長的幸福。當然了，爸爸媽媽也愿意做你的家庭好朋友，我們想你一定會同意的吧?
三、希望你在幼兒園大口吃飯，讓身體長得壯壯的，長大了好去當兵啊!要是你吃飯不多，長得瘦瘦小小的，那還怎么當兵，那還怎么保衛我們的國家呢?
四、希望你能閱讀更多的繪本故事書。書中有可愛的小動物，有帥氣的王子，有美麗的公主，有曲折復雜的故事情節，希望你能愛上閱讀，讓閱讀成為你成長中的好朋友，成為你生命中的一部分。
說了幾點對你的期望，也算是對你的鼓勵吧。當然，爸爸媽媽在新的學期也得嚴格要求自己，我們要少發脾氣，要多傾聽你的意見;要多陪你玩，陪你讀書。總之，爸爸媽媽愿意在新學期陪你一起成長!軒軒，讓我們共同努力吧!
給孩子的一封信4天天：
我親愛的兒子：天天，今天你發脾氣不肯吃飯，扔東西，不聽公公婆婆的話，大哭不止，甚至打媽媽啦，于是媽媽今天第一次跟你斗堅持，第一次長時間的教訓你(當然在此之前媽媽也對你發了好幾次的脾氣啦!)，即使你哭了將近20分鐘媽媽仍堅持要你自己冷靜，不像從前一樣你大哭媽媽就投降，這次，媽媽要跟你斗堅持，媽媽要你知道發脾氣是解決不了問題的，媽媽希望你懂得什么叫做規矩，希望你不要太自我，而忘卻了他人的努力和付出。當然，媽媽也應該好好的自我檢討，你的任性和牛脾氣就是遺傳了我，也是我影響了你，更是我一直認為你太小，而不停的遷就你造成的結果，因此，媽媽樂意承擔這個結果，也愿意付出相應的努力改變，優化。改變、優化的不只是你，還有媽媽，我相信未來的路上你將成為我永遠的老師，讓我自我檢討和進步，我也希望我的進步能影響你。媽媽希望你不要走媽媽由于任性和牛脾氣而走過的冤枉路，希望你把任性變韌性，把牛脾氣變成動力，向好的方向發展，比媽媽要圓滑、韌性、有毅力。
天天希望你明白媽媽，明白大家，明白大家對你的教訓是為了你未來的人生更好走，也許我們并沒有做得很好，也不能給你更多，但媽媽始終相信我的兒子天天是媽媽人生中最大的成就和驕傲。
媽媽
給孩子的一封信5孩子：
我們首先感謝班主任崔老師給了我們這個母子單獨對話的機會，甚至，今天有機會讓你們班所有的同學和家長來聽一聽一個媽媽或所有媽媽的真實心聲，雖然平時媽媽的表現不是一個慈母的形象，更多的時候是一個焦躁、嚴肅的形象。
孩子，再過半年就要迎來你18歲的生日。接踵而來的就是高考，而后就是你離開我們身邊，去過魚躍鳥飛的日子。對此，我要說的就是，感謝你，給我們這些年的快樂和幸福!
17年前，由于我不慎，使你提前20天來到這世界，在你出生前的9個月里，我對你唯一的希望就是：無論男女，只要是一個健康的孩子。感謝上天，他滿足了我的要求。雖然瘦了一點，但你還是比同齡的孩子健壯，因為你總比同齡的孩子提前會坐、會爬，甚至你在10個月的時候就會走路了，而且很少生病，我感謝上蒼，給了我這么一個令人驕傲的孩子!想想以前因為學習上或者生活上的一些瑣事，對你否定多于肯定，我現在感到特別后悔，其實有一個身心都健康的孩子，作為一個母親還有什么不滿足的呢?
童年的你帶給我們無數的歡樂，我覺得我的人生再無缺憾。
在2002年的時候，我們一家三口都上了學，爸爸到北京進修，媽媽也在進修，而你開始念小學。剛剛爸爸要畢業的時候，你奶奶又病重，那段日子你爸爸陪伴我們的日子還是一如既往的少。我是那么的忙，心里常常感到無助，而7歲的你總是自己鎖門，獨自上學，黑漆漆的夜晚我們娘倆對燈寫作業，那段日子，媽媽覺得有你陪伴，有你解語，我不再孤獨，我變得堅強而獨立，我感謝你，給我溫暖和支持。
在2009年的時候，我因病住院，爸爸晝夜陪護在醫院，把你寄宿在朋友家，學習和生活都靠你自己，更令我吃驚的是，那個學期，你居然考了個好成績，我知道我的兒子長大了，是不需要我再精心呵護了。感謝你，兒子，給我欣慰。
在2012年的時候，你叔叔住院動手術，你爸爸回老家張羅，禍不單行，媽媽把腳摔骨折了，為了不讓爸爸分心，所以也不能告訴你爸爸我們多么難，我的起居只能由你來照顧，甚至你可以把我抱到洗手間了，這時候，我才知道，你已經是個男子漢了，可以為媽媽撐起一片天了。感謝你，我的兒子。
篇6
雖說手機確實是個好東西，給人們帶來了諸多的方便，可一旦上了癮，沉溺其中，便有可能淪為手機的奴隸。最新的社會調查結果顯示，超過67%的父母每天玩手機的時間為2至3小時，11%的父母超過3小時。父母過度使用手機危害頗多：大量占據親子互動時間，引發親子關系沖突，容易在孩子身上產生模仿效應，導致孩子荒廢學業，此外也會影響自身的健康。
最好的關愛是陪伴。在愈發壯大的“低頭族”中，不乏年輕的父母，他們養而不教，教而不陪。陪伴是父母給孩子最好的禮物，尤其是孩子六歲之前，父母務必給予孩子身心發展必要的情感支持和引領。孩子需要父母的細心呵護與親情關愛，需要父母陪伴做游戲、講故事。父母的溫馨陪伴會給孩子一個天真、快樂的童年。父母不僅要陪在孩子身邊，更要與孩子進行心靈溝通。可是很多年輕的父母沒有認識到與孩子溝通交流的重要性，平時任性而為。真正的溝通是在日常生活中不知不覺進行的。父母將精力高度集中于手機，就會忽視孩子，容易讓孩子的自我價值感變低。當孩子進入青春期出現問題后再來陪伴、教育，可能為時晚了。作為孩子最親近的人，不管工作有多忙，父母一定要抽出時間陪孩子，哪怕每天只有下班后的一兩個小時，也要放下手機，好好跟孩子玩玩，多與孩子互動，建立孩子的責任心與自信心。
言傳身教立本心。言傳身教的意義在于父母并非僅僅通過語言就能達到教育的目的，還要讓自身的行為成為孩子的榜樣，從而讓孩子樹立正確的人生觀和價值觀。孩子雖小，卻無時無刻不在模仿，而父母的行為舉止無論對錯都首先成為他們模仿的對象。不良的言傳身教甚至會影響到孩子將來的處世方式及能力。父母陷入玩手機難以自拔，容易在孩子身上產生模仿效應，導致孩子小小年紀就沉溺于手機之中，被網絡游戲等所吸引，產生荒廢學業、交友不良等諸多問題。教育不在多，榜樣是力量。
培養良好的生活習慣。好習慣是成功的階梯。下班后回到家里，父母要珍惜同孩子在一起的寶貴時間， 和孩子一起x讀書，看看電視，玩玩游戲，切忌“躲進小樓成一統”，自己玩自己的，父母盡管是成人，但長時間一個姿勢玩手機，既影響視力、身體，又會忽略孩子的身體和情感需求。削弱在孩子心中的權威形象，造成情感隔閡，使孩子性格扭曲變形。凡是要求孩子們做到的，父母首先要做到；不讓孩子做的，父母千萬不能做，一旦違反，要在孩子面前勇于承認錯誤。正如古人所言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。事實表明，習慣左右了成敗，習慣改變人的一生。所以，父母自身要先保持好的習慣。
篇7
為積極響應教育部提出的關于抓好落實中小學生“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，遵循學生發展規律，喚醒學生發展潛能，促進“五項管理”落地生根，現將落實“五項管理”一封信分享給您，愿我們共同為學生的健康成長助力!
01
手機管理篇
為抓好小學生手機管理，做好預防小學生過早近視、沉迷網絡和游戲教育引導工作，根據教育部印發的有關文件要求，嚴禁學生將手機帶入課堂。因此，請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進校園，如果確有需求，請您向學校(班主任)提出書面申請，進校后將手機或電話手表交班主任老師統一保管。為把相關要求落到實處，學校特向您提出如下建議：
1.加強管理和溝通引導
家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，應“疏堵”結合，防止在手機管理過程中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發生極端事件。
2.以身作則樹立榜樣
請家長們以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。同時，請家長朋友們履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節假日生活，指導孩子合理作息。
3.豐富課外生活開拓學生視野
豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關系，促進孩子身心健康發展。學生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節假日還可以引導孩子多參加社團活動或公益活動。
02
作業管理篇
為了進一步貫徹上級教育行政部門關于“減負”工作的指示精神，我校嚴格落實小學1-2年級不布置書面家庭作業，3-6年級每天書面作業時間不超過60分鐘，不給家長布置作業或要求家長批改作業，不用手機布置作業。如學生有特殊需求，請您及時與學校溝通，學校將根據學生情況或需求，合理設置有針對性的作業內容、作業量、作業形式。同時，向家長倡議：
1.培養學習自覺性。
與孩子一起制定學習計劃，培養孩子按時做作業的習慣，獨立做作業的能力。
2.孩子學習中需要幫助時，家長指導要注意分寸。
家長可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做。
3.建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業，加重孩子學習負擔。
不要根據自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負擔。
4.孩子因故未能在就寢之前完成作業，可終止作業，按時就寢。
03
睡眠管理篇
充足良好睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障。請您監督孩子不晚于9：20上床睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少于十個小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環境，特向家長倡議如下：
1.鼓勵有條件的孩子進行午休。
一上午的學習和活動以后，半小時左右的午休活動會讓孩子們精力充沛的投入到下午的學習。
2.幫孩子養成準時上床，按時入睡的好習慣。
準時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態，提高睡眠質量。
3.給孩子營造良好的睡眠環境。
控制室內適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。
04
讀物管理篇
學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。學校鼓勵學生加強閱讀習慣的培養，為了激發每位同學的閱讀興趣，為了將讀書落到實處，特向家長倡議如下：
1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
2.設立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
3.鼓勵孩子積極參加班級學校舉行的各項讀書活動。
05
體質管理篇
培養學生科學良好的鍛煉習慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學校全面落實大課間體育活動制度，每天保證上午下午各30分鐘的大課間活動。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向家長倡議如下：
1.引導孩子積極參加體育鍛煉。
選擇適合孩子自己身體和年齡特點的體育運動項目，每天保證一小時的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。
2.關注孩子動態的身體狀況，發現疾病要及時診治，并及時報告學校。
如有既往病史或現在身體有病的，父母要向子女說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發生。同時必須向學校提出申請免予參加相關體育課和免予參加《國家學生體質健康標準》測試。
3.請家長做好家校聯系。
保持通訊工具暢通，如遇學生出現緊急傷病，學校會緊急送醫并通知家長。電話若有變更，請您隨時告知班主任。
尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和希望，落實“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協作，讓我們攜起手來，家校共同助力孩子全面發展，茁壯成長!
篇8
致家長的話：平時一向自覺，學習成績特別優秀的孩子，大都是良好的家庭氛圍和父母負責任的教育影響出來的。而不自覺的孩子，要想成績好，那必須是家長陪出來的。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
致家長的一封信1尊敬的家長朋友：
您好!
根據《秦皇島市托兒所、幼兒園衛生保健工作管理辦法(試行)》(秦衛基婦[2005]1號)，縣衛生局、教育局、婦聯、總工會撫衛[2005]第45號文件精神、《撫寧縣教育局關于開展對各托幼園所工作人員及新入園幼兒進行體檢的通知》(撫教字[2006]76號)和撫寧縣教育局關于2012-2013學年度對各托幼園所在園幼兒進行體檢的通知要求，為確保全體在園幼兒的身體健康，防止傳染病在托幼園所內發生和流行，我校將組織全體幼兒進行健康體檢工作。此項工作由縣教育局組織，縣婦聯安排，縣婦幼保健院到幼兒園具體實施體檢工作。為做好這項工作，特向家長告知工作具體實施內容及相關注意事項，并征得家長同意。
一、體檢項目及費用
體檢項目包括：體格檢查(身高、體重、生長發育評價、齲齒、心肺聽診)、血紅蛋白測定、佝僂病篩查、視力篩查等。使用全省統一體檢表，費用每人25元。
二、微量元素檢測包括：鈣、鐵、鋅、銅、鎂五種元素。元素在人體內是一個平衡過程，缺乏和過量都會對人體產生不良影響，造成挑食厭食等。微量元素檢測，可以早期發現問題，早期治療，以免影響孩子生長發育。家長可自愿為幼兒進行微量元素檢測，費用每人44元。
三、體檢與微量元素檢測同時進行，費用每人60元。
四、特困低保家庭的幼兒，憑低保證可免收體檢費。
五、請家長在下表同意項前內畫“∨”，家長簽字，然后將此信、費用(低保證)于5月2日交到班主任手中。
同意體檢(25元) 同意體檢和微量元素檢測(60元)
孩子姓名： 家長簽字：
謝謝合作!
石門寨學區北刁小學
致家長的一封信2尊敬的老師：
您們好!我是vv的家長，首先感謝貴園收錄我的孩子為國際小班一員，也麻煩老師在之后的幼兒園生活中給予我的孩子細心的呵護，感謝您們!為了老師在初入園階段及時、順利地了解我的孩子，也為了我的孩子能盡快適應幼兒園、在幼兒園開心度過每一天，我謹以此信向老師們介紹我的孩子。
vv，男孩，2010年11月15日出生，順產，現在身高104cm，體重30斤，家住：vv。vv去年11月份到今年7月底在中新早教幼兒園入園，托班，算來已經有9個月的幼兒園集體生活了，對幼兒園的日常情況和一些規則也有所了解，以后的幼兒園生活里有什么需要和他溝通的，老師盡可以放開的和他談，我想他應該是個通情達理的孩子。在轉園之前，我們也和他做好了溝通，他表示對北方之星幼兒園的生活充滿期待和好感，也表示最感興趣的是幼兒園里高高的滑梯，如果可以，初入園時希望老師能滿足他的愿望，讓他玩一玩幼兒園操場上最高的那個滑梯。我想，馬宇軒應該是班里年齡最大的孩子了，是大哥哥了，也有幼兒園集體生活的經歷，對幼兒園已經不陌生，入園的基本能力和常識已經具備，希望老師能因材施教，對他提出更高的要求或讓他接觸一些在他眼里是新的東西，比如，做老師的小助手，幫忙完成一些力所能及的事情，多多照顧新入園的小朋友，帶隊做好榜樣等等，我想，這些具有挑戰性的新事情應該讓他覺得幼兒園生活充滿樂趣。
下面是我們為馬宇軒同學制作的個人介紹，麻煩老師耐心細讀了。
一、生活基本情況
1.有關稱呼：在家我們叫他寶寶或vv，在幼兒園，老師和小朋友們可以叫他“vv”，他一定答應得非常爽快的。
2.飲食喜好：正餐不喜歡吃甜的東西;
非常討厭辣，即使是姜或大蒜的那種辣味他也難于接受，如果第一口嘗到了一點辣味，他會拒絕吃這碗飯或這個菜。
3.生活自理能力：能自己穿脫褲子大小便，大便還需要幫忙擦屁股。
不會用蹲便器，只會用坐便器，拒絕蹲下大小便。左撇子，多數時候用左手拿勺、拿筆等等，請老師寬容對待，不用過多強調必須用右手。能自己用勺子吃飯，直接對著水杯喝水;能自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪，不會自己扣衣扣或拉鏈;能獨立洗手、洗臉、刷牙，當然，也有洗不干凈的時候。
二、性格愛好
1.開朗活潑，熱情，不認生。
vv同學從小不認生，到哪里都自來熟的樣子，對陌生人警惕性不高，很容易和別人打成一片，即使是初識的人，和他玩一會后叫他跟著回家，他真的會跟著走，這一點請老師警惕看護，防止走丟，我們也在教育引導他不要隨便跟陌生人走開。
2.大膽，愛冒險，勇于嘗試。
對所有新事物都很好奇，都想體驗一下或摸一把，喜歡登高攀爬，還敢于往下跳，分不清多高是自己能跳或不能跳的，這一點希望老師們注意照顧，安全防范，給予正確引導。
3.愛說話，愛唱歌，愛嘮叨。
vv同學絕對是個話嘮，跟他對話時，他要求別人注意力集中在他身上，如果注意力不在他身上，他會過來推你一下或拍你一下，焦急的大喊“聽我說”，這個推或拍，偶爾會沒輕沒重，這個在和其他小朋友交往中，希望老師多關注、多引導。
4.愛運動，喜歡蹦蹦跳跳、跑來跑去的活動。
vv是個運動陽光型小男孩，喜歡戶外活動，我們自認為他的大運動能力發展得非常好，但精細動作欠佳，折紙、拿剪刀、拿筷子等，較同齡孩子學得慢，希望老師在精細動作上多多培養。
5.平時的各種小愛好。
喜歡閱讀，特別是有關車子的故事書;喜歡車子，尤其是托馬斯;最近愛涂鴉，各種亂畫;在家經常看的動畫片是《藍色小考拉》、《愛冒險的朵拉》、《歪歪兔》，反復看，百看不厭。
6.性格缺點。
脾氣比較急，想要做的事情必須馬上做，不然一直嘮叨著坐立不安。做錯事情，也意識到自己的錯誤了，這種情況下，不愿意別人當面指出來，如果過多指責會煩躁不安的大聲嚷嚷“別說了，別說了”，甚至上來拍一巴掌，請老師多多包容，正確引導。
三、語言能力
1.vv同學的語言表達能力還是不錯的，有什么事情老師盡管和他溝通吧，一般他都能清楚表達自己的想法。
在中新早教幼兒園上托班，有外教課，平時說話偶爾中英文混在一起說，如果老師聽不懂他在說什么的時候，注意是否中英文混在一起表達了。至于外教課，到目前，他還是很喜歡英文，也愿意用學會的英文去表達他的所見所聞，希望老師多加鼓勵。
2.偶爾結巴，就是語速跟不上表達能力的那種，當他結巴時，希望老師能坐下來耐心聽他講話。
3.動畫片《愛冒險的朵拉》里有一只狐貍叫搗蛋鬼，朵拉常說“搗蛋鬼，真討厭”，生活中，馬宇軒和小朋友交流玩耍時，有時候他會隨口說：“vv，真討厭”，這一點我們在引導，也希望老師能寬容，曉之以理，以平常心對待。
四、健康狀況
1.出生以來身體健康，無特殊病史和家屬遺傳病史，暫未發現藥物或食物過敏現象。
2.各種預防針疫苗完全按照衛生防疫部門的要求按時接種，從小都是在vv社區衛生服務中心接種，無遺漏現象。
3.最近有口臭、手足心發熱的現象，我們在調理飲食中，希望在新入園階段，幼兒園不要多給肉類食物，盡量清淡飲食，多喝水，加餐時多一些去火湯水。
總之，vv同學是個活潑淘氣但也通情達理的小男生，不足之處，希望老師多多包容，給以理解，及時向良好方向引導，優良之處，也請老師好好保護，多加鼓勵，繼續發展和完善他的優點。在以后的生活中，我們作為家長也愿意支持和配合幼兒園的工作，為孩子創造良好健康的成長環境，也希望孩子喜歡幼兒園、喜歡老師、喜歡小朋友，有一個美好快樂的童年生活，有一段多姿多彩的幼兒園記憶，在成長進步的同時能做到自己的事情自己負責，越來越少給老師添麻煩。
最后，祝老師們工作順利、生活愉快!
至此
vv家長
致家長的一封信3尊敬的學生家長：您好!
首先感謝您一直以來對幼兒園工作的支持和配合，“五一”國際勞動節即將來臨，昆侖幼兒園全體老師向您及您的家人致以節日的問候：祝你們假期愉快、全家安康、萬事如意!
假期從5月1日開始到5月3日結束，共3天。5月4日(周日)入園，按時開展活動。為了讓孩子過一個愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全意識、自我保護意識和自我保護能力。為此，幼兒園特請您教育孩子注意以下幾點：
一、注意交通安全
1、遵守交通規則，過馬路要走人行道，要做到一停二看三通過。
2、文明乘車，主動讓座，下車后等車開走后再視情況穿越馬路。
3、不乘坐無牌無證無安全保證的交通工具。
4、盡量不讓孩子單獨外出活動。
二、傳染病的預防
當前手足口病等傳染病傳染的速度很快，要求您的孩子勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，切實把傳染病的預防放在心上。
三、注意飲食衛生
1、不到小攤小販上買零食，不買“三無食品”，注意檢查食品的生產日期和保質期。
2、不暴飲暴食，以免影響身體健康。
3、提高認識，繼續做好防治呼吸道傳染病的工作。
注意保持家庭室內的通風。
四、注意自我保護，提高對危險的預見性
1、不獨自到水塘邊玩耍，防止溺水事故發生。
2、不要輕信陌生人，尤其是低年級孩子，以防意外。
3、外出要注意保管好自己的錢物，注意身邊有無可疑人員。
發生情況要想辦法機智地求助別人或及時報警。
五、注意文明過節
1、開展健康有益的家庭文化休閑活動，讓孩子感受大自然，感受生活，開闊眼界，陶冶情操。
2、不進入游戲機房等兒童不宜進入的場所。
3、尊敬長輩，孝敬長輩，主動幫助長輩做一些力所能及的家務活。
4、教育孩子熱愛勞動，勞動最光榮。
六、進行防火教育
1、注意防火，教育好您的孩子不要隨意玩火;
2、家庭中用火、用電、用油以及用液化氣的同時，也增加了火災危險性，因此家庭防火教育工作十分重要。
昆侖幼兒園
致家長的一封信4尊敬的家長：
您好!
最近一段時間手足口病的發生又呈上升趨勢，預防傳染病的工作變得尤為嚴峻。手足口病是一種常見的兒童傳染病，是一種由多種腸道病毒感染引起的，以手、足、口腔等部位發生丘皰疹為主要特征的兒童傳染病。小兒患手足口病發病前一般沒有明顯的前驅癥狀，多數患兒突然起病，發熱通常在38℃左右，在患兒手、足、口腔黏膜以及臀部出現皮疹，皮疹通常不痛、不癢、不結痂、不結疤;由于口腔潰瘍會伴有疼痛，患兒往往會流涎、拒食，皮疹通常會在一周內自行消退，同時體溫也會下降。部分病例僅表現為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎;如果家長發現孩子發燒、有皮疹等癥狀，應盡快到正規醫院就診。
雖然該病傳染性強但并不可怕，因此家長不必過于驚慌，只要早發現、早治療，是完全可防可治的。
如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒：餐具、毛巾等物品用50攝氏度以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑(84消毒液或漂白粉)按使用說明每天清洗;孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等都最好倒入適量消毒劑，攪拌消毒后再丟入廁所。口腔有糜爛，用1%鹽水漱口;可以口服一些B族維生素，如維生素B2等促使糜爛面早日愈合。
為了孩子的安全、健康，請家長朋友們配合我園做好以下幾方面的工作：
1、傳染病流行期間，希望家長最好不要帶孩子到公共場所，空氣不流通的場合，以免被他人傳染。
每天要開窗通風，保持室內空氣流通。
2、培養孩子良好的衛生習慣。
勤洗手、洗干凈手，自覺養成飯前、便后、戶外歸來，用肥皂、流水洗手的習慣，勤剪指甲。
3、節假日帶孩子外出活動，家長要根據季節的變化及時給孩子增減衣服，同時要及時的補充水分。
4、每天晚上睡覺前注意觀察孩子身上是否有異常(小紅丘疹)手心、腳心、臀部是否有小皰疹，如有異常請到醫院做進一步檢查。
5、養成良好的健康行為，多喝水、多吃新鮮的蔬菜和水果，自覺控制不合理飲食，把住“病從口入”關，養成良好的飲食習慣。
目前是傳染病流行期間，為了確保孩子們的身心健康，如果您的孩子有發熱、腹瀉、流鼻涕、咳嗽、手、腳有皰疹、身上有皮疹等癥狀請及時到醫院做進一步的檢查，建議不要來園，直到癥狀消失，方能入園。若確診手足口病，請家長一定及時通知本班教師。
幼兒的身體健康安全是我們共同的職責，為了孩子的健康，請家長們能夠仔細閱讀這封信，同時能將這些安全知識傳授給孩子。
市南區實驗幼兒園
致家長的一封信5尊敬的家長：
您好!2014年的暑假即將開始。在您的大力支持下，我園本學期各項工作已接近尾聲。首先，感謝您對幼兒園工作的理解、支持與配合!為了您的孩子能過上一個安全、文明、快樂、有意義的暑期，我們誠摯地希望您加強對孩子暑期的安全教育與管理，特向您提出以下幾點建議：
1.認真履行監護人的職責，樹立“安全第一”的意識。
一切從孩子的安全出發，以防為主，杜絕各類安全事故的發生。2.引導幼兒認識生活中可能出現的危險因素，教會幼兒熟記自己的家庭住址、電話號碼及家長姓名，以便發生突發事件時能及時第一時間聯系到家長。3.做好安全教育，培養幼兒的自我保護意識，教育幼兒不到危險的地方玩、不做危險的事情、不玩危險物品，如：不玩火、不玩水、不玩電、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等，懂得一些突發事件的自救方法等。教育子女自覺遵守公共秩序，注意步行和乘車的安全，不讓孩子在公路上玩耍、逗留、打鬧等;確保人身安全，不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。游泳要有家長陪同。4.教育幼兒不單獨外出，不隨便與陌生人交往、不長時間呆在偏僻地方，提高防拐騙安全意識，教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助,如果外出時與父母走失，知道呆在原地或找警察、保安幫助。5.平衡幼兒膳食，避免暴飲暴食，吃冷飲要有節制。同時注意外出飲食衛生安全，不在無證經營的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質的食物，預防食物中毒。6.要密切關注流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控信息，保護孩子不被傳染，常開窗通風、勤洗手，發現患病征兆要及時診療。
7.讓孩子保持良好的生活作息習慣，堅持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動，增強幼兒體質。
8.溫馨提示：幼兒園放暑假時間為：2014年7月16日-8月31日，9月1日開學。
(大班幼兒將成為一名小學生，幼兒園希望大班小朋友升入小學后常回來看看，并祝他們身體健康、學習進步!)
篇9
各位家長朋友們，
下午好。首先，讓我代表三三班所有的老師和同學真誠地歡迎各位家長的光臨。同時也真誠地感謝你們對我們工作的理解和支持。
全體同學起立。我們的個人箴言是：我相信，我是最棒的！
我們的班級宣言是：我們是相親相愛的一家人，我們要努力為班級爭光添彩。
讓我們一起唱起我們的班歌。我們是相親相愛的一家人。
因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福必然同享，有難必然同當，用相知相守換地久天長。
下面，讓我們掌聲有請語文老師李老師給大家講話。
數學老師就不用我介紹了，大家都非常熟悉，掌聲歡迎我們的曾老師。
接下來，將由我，班級的英語老師兼班主任馮老師，來和大家共同分享孩子成長的點點滴滴。
下面讓我們一起來分享孩子的幸福記憶。
回憶開學以來，我在無比的繁忙和充實中度過。因為開學換了班主任，為了打消家長和孩子的顧慮，我特別真誠地，用心地給家長和孩子們分別寫了一封信。通過這封信，家長和孩子對我有了一些了解。特別高興地看到，幾乎95%以上的家長，都認真的給我回了一封同樣真誠，同樣用心的信。這讓我非常的感動。在那個時刻我相信，我和家長的心是在一起的，因為我們都有一個共同的目的，那就是：一切為了孩子。
情況分析：
我們班女生25個，男生35個。在小學孩子還都不夠懂事，自覺的情況下，男生比女生多十個這樣的一種狀況，特別是我班級還有幾個特別好動，自控力差，精力不集中的孩子，給我的工作增添了很多的辛苦。我是一個幸福的人，因為我的工作正好就是我的愛好。我喜歡孩子，喜歡和孩子們一同成長。即使再調皮搗蛋的孩子，我有時候會生氣，會批評他們，但我從心里來講真的從來不討厭他們，相反，我給了他們更多的關注，更多的呵護。我希望這些，家長能夠感受得到，體會得到，我從來不愿意放棄任何一個孩子，但我請這些孩子的家長一定要非常認真，非常用心，非常努力的來配合我，你們的孩子是可以變得更優秀的。永遠不要告訴我，你管不下來你的孩子，永遠不要告訴我你拿你的孩子沒有辦法，你需要面對的是1個孩子，而馮老師要面對117個孩子。你拿1個孩子都沒辦法，我這么多孩子我又該怎么辦。所以，不管你的孩子有多調皮，有多難管，請你一定不能放棄你的孩子。多和孩子溝通交流，多動腦筋想辦法，想能讓你孩子接受，更能促進你孩子改變和成長的辦法，只要你用心，只要你努力，對于你的寶貝，你一定會有辦法的。馮老師對你們，對孩子都有信心，希望你們也能相信自己，相信自己的孩子。對于孩子的改變和成長，是一個長期的，艱苦的過程，不是一兩天，一兩周就能看到立竿見影的效果，請家長們一定要有耐心。一直一直堅持不懈地去幫助你的孩子，幫助他改掉缺點，幫助他走向成功。當有一天，你的孩子真的是養成了良好的習慣，真的是獲得了巨大的成績的時候，你會覺得你的所有付出都是值得的。在這個世界上，也只有自己的父母才會真真正正地，徹徹底底地，永永遠遠的無私愛自己的孩子。你說孩子這輩子不靠你靠誰呢？有的家長可能會說，我會讓孩子靠自己。要讓孩子靠自己，首先作為父母，你有責任也有義務先教會孩子靠自己的能力和本事。有了爸爸媽媽的有力支持和幫助，孩子才會獲得更大的進步。孩子進步了，成長了，成功了，幸福的是孩子，快樂的是父母。
為了所有孩子的成長和進步，為了創建一個優秀的班級，我們大家應該攜起手來，共同努力。 在我們學校有三十多個班級，每周獲得流動紅旗的班級都只有為數不多的幾個。但經過我們三三班全體老師和同學的共同努力，過去了三周，我們班獲得了兩次流動紅旗。這兩面流動紅旗，代表的不僅僅是榮譽，更重要的是，它代表了一份認可，學校對我們班級的認可。更給與我們三三班一份鼓勵，一份自信。親愛的家長們，孩子們，我們三三班是可以優秀的，但優秀的前提是，需要我們每一位老師，每一位家長，和每一位孩子的共同努力。只有我們大家團結一心，共同努力，才能給我們三三班創造一個又有個驚喜與奇跡，才能讓我們三三班真正地變得優秀起來。優秀，不能只是一個口號，一個目標，更重要的，他需要我們每個人的行動。
一個軍隊，嚴明的紀律是打勝仗的前提和保證。我認為，一個班級，良好的紀律是孩子聽課效率，學習效果的有效保證。我不希望把孩子培養成為完完全全中規中矩的孩子，因為我喜歡看到孩子們個性鮮明，朝氣蓬勃，活力四射。但是，我要讓孩子們明白，在我們應該和需要規矩的時候，我們必須規矩。早自習，我們應該規矩地讀書，上課前，我們應該規矩做好課前準備，上課時，我們應該規矩地聽課，排隊時，我們應該做到快輕靜齊，規矩地排隊。我所謂的規矩，不是要求孩子們像木偶人一樣不說不動，而是希望孩子們有一個專注，認真做事的一種習慣。而這樣的專注和認真，是會給孩子終身學習打下良好基礎的。
本學期我們班級工作的重點是：紀律和習慣。紀律我已經講過了，下面我要和大家共同分享本期我要重點培養孩子的習慣。
一， 認真，專注，自覺的讀書和閱讀習慣。
二， 認真，專注地聽課習慣。
三， 自覺、認真，專注、快速，高效的作業習慣。同樣是大約30分鐘的作業，有的孩子可能15分鐘能完成，有的孩子需要1個小時，甚至是兩個小時的時間來完成。這真的是一個習慣的問題。以后我給每天孩子列一個表，記錄下孩子各科的作業和所花費的時間。最好家長給孩子買一塊手表。讓孩子有時間的概念和意識。養成高效，快速做作業的習慣。這樣也可以提高自己的學習效率，提升學習成績。
四， 我想和大家分享一種意識。曾經，我有一個座右銘：一個沒有自我約束力的人，是永遠不可能獲得成功的。我們的老師和家長要培養孩子自我約束的意識。讓孩子知道哪些能做，哪些事應該約束自己不能做；哪些話能說，哪些話應該約束自己不能說。 比如：上課講話，課間追跑打鬧，隨便拿別人的東西，遇到事情不冷靜，條件反射地以武力解決問題。孩子們，你們在校園里，社會上的行為，代表的不僅僅是你自己，更代表我們的班級，你是我們班級的一員。同學們，讓我們再一次呼喊我們的班級口號：我們是-----。是的，所有的孩子都應該有一份主人翁的態度和集體榮譽感，都應該時刻想到我不能為班級抹黑，我要努力地班級增光添彩。
接下來，我將和孩子們分享我們的班規。這是我這段時間初步設想的，還不夠完善。我將會在國慶后思考成熟以后，再打印分發給每位孩子和家長。我這個弄得很詳細，看起來有點復雜，希望孩子和家長們能夠更加的認真和專注地來分享。請家長給孩子做個好榜樣，而我們的孩子也個家長做個榜樣。讓你的爸爸媽媽為你而感到驕傲。
篇10
摘 要：教師不能以成人的標準衡量孩子，更不能以閱歷豐富為由干_、指責孩子。兒童節要改變以往開會、演出這種成人過節的套路，應該以兒童為本位，多聽取兒童的意見，多問問孩子想要什么。
關鍵詞：尊重；關注；真實；快樂
近日敬讀了《中國教師報》2016年6月15日趙世庭老師的《關注兒童真實的快樂》一文，感慨頗深，這篇文章主要講述了如何讓孩子找到真實的快樂，而不是禮物和泛泛的祝福。提倡關注兒童的快樂，父母和教師都要真正做到尊重和理解兒童；關注兒童的快樂，父母和教師需要引導孩子走向深層快樂；關注兒童的快樂，父母必須重視親情、培養親情，構建和諧、平等、相互關愛的家庭氛圍；關注兒童的快樂，教師需要不斷提高自己的專業素養，在教學上下足工夫，讓孩子喜歡課堂，愿意上課。
兒童節――童年快樂的象征，它承載著許多美好的回憶，但是現在的兒童節，孩子們的快樂真實嗎？
伴隨著社會的發展，兒童節的本質發生了變化，兒童節那一天，家長為孩子們購買禮物本應是充滿許多美好意義的行為，但現在，這些意義被禮物的高檔與價格的昂貴所取代，變得商業化，商業化像一支拆遷隊，將兒童節的本質毀壞得破碎不堪；商業化像一只螞蟻，一點一點地啃噬著兒童節原本的快樂，日積月累，便只會剩下一副外殼，沒有原本的中心。
許多父母平時工作忙，對孩子照顧不周，便想在兒童節這一天補償孩子。有的家長會帶領孩子去商城買許多昂貴的玩具，但這往往只會讓孩子們高興一時，時間久了，對玩具也就喪失了興趣，家長們卻并不知情，依然給孩子買玩具，其實不如自己與孩子一起去制造玩具，制造的過程中也會因親情的陪伴而變得其樂無窮，也能為孩子們留下最美好的回憶。
有的家長會帶孩子們去餐廳，點上幾道昂貴的菜，讓孩子“大飽口福”，久而久之，孩子與家長的關系變得不再是子女關系，而是“客戶關系”，一頓山珍海味，不如家長親自下廚為孩子做幾個家常菜，這些菜充滿了親情與家的味道，而不單單只是食物的美味。
有的家長會帶孩子出去游玩，無論去哪里，無論花費多少金錢，他們認為，只要這樣，孩子們便會快樂，但其實不然，出去花費再多的金錢游玩，都不如家長陪孩子玩一些小游戲，哪怕只是蕩秋千，但因為有親情的陪伴，一切都充滿了樂趣。
兒童的快樂，并不是金錢能夠衡量的，兒童的快樂，需要的是家長的陪伴、親情的呵護，這樣，兒童的快樂才是最無瑕、最純真的快樂！
為什么有的孩子不再期盼“兒童節”，而是期盼假期中的悠閑時光呢？因為它沒有吵鬧、緊張的環境；沒有敷衍了事的禮物；更沒有摻雜了名利的節目，只有爽朗難得的笑聲，只有美麗綻放的笑容。
不錯的，所謂的“兒童節”成為如今的“兒痛節”“消費節”和擁有“添加劑”的“物化節”。
一個平靜、舒適，有著藍天白云，有著家庭氛圍，有親情陪伴的節日，才叫真正的兒童節呀！只有那時，孩子才會得到放松，不用將一根弦拉得那么緊，舒舒服服地躺在床上，享受陽光的溫暖與家的溫度。
可是，那不可能呀，當大人們真正的意識到時，孩子們對兒童節已經毫無渴望了，對兒童節已經是談不上失望，可以說成絕望了，在那天來臨之前，就做好了“迎戰”的準備，每天辛苦地排練、走場、記順序、背三四首歌詞，腦細胞像快爆炸一般，達到了極限。
請關注一下孩子的表情，望一望孩子流下的汗水，給孩子一個真正快樂、自由的節日吧！
每當到了兒童節這類孩子們專屬的節日時，孩子們期待的不應該是禮物，而家長們用禮物來表情達意的這一行為，“培養了”孩子們對禮物的向往、期待，從而導致了如今這代孩子骨子里缺了“人情味”。總能碰到有家長說自己的孩子，或評論別人的孩子：這孩子太不懂人情了！這能只怪孩子嗎？人之初，性本善，至于之后的變化，都是學出來的，無形的“熏陶”出來的，家長們“刻意”培養他們與“禮物”之間的感情，增加他們之間的交往。其實，家長不要掛著自己工作忙的牌子，最后又義正詞嚴地訓著孩子，“口是心非”的教育著孩子，哎，怪誰？
其實，簡單的陪伴是對孩子最負責任的表現，再多一點溝通，耐心讀懂孩子的心，能時刻想著孩子還只是孩子，是對孩子最負責的表現。
有專家建議“父母是兒童節最好的禮物，家長們可以給孩子寫一封信、錄一段話，或者是給孩子親手制作一個小禮物，拉近與孩子之間心與心的距離。”
一本書、一個籃球，只要是孩子成長中真正需要的就是最好的。與孩子們共同動手，畫一幅畫、做一個泥塑，一起做一次大掃除，都是有益的節日禮物。
在“六一”兒童節也應該給父母放一天假，給予父母更多的機會，陪伴孩子。這在國際上是有先例的，希望通過制度的改變，讓兒童節當天，孩子們不再孤獨。
至于什么是好父母，也很簡單，能讓孩子每天牽著快樂回家！
切記，莫讓“兒童節”變成“兒痛節”！
參考文獻：
