愛是一本書范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇愛是一本書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在家中，父親是家中的支柱，那時(shí)他只是鋼廠的一名工人，月薪也不過五百元。但父親為了這個家，不停地干活、掙錢。

上幼兒園時(shí)，家里開了一個包子店，每天早上不到四點(diǎn)鐘，父母就趕緊起床，起爐、加柴，揉面、調(diào)餡，忙都忙不過來。七點(diǎn)鐘父親又要趕著上班，臉都沒洗就去了。

上幼兒園一年后，我不小心把腿跌壞了，父母立即將我送進(jìn)醫(yī)院治療，把家中所有積蓄都掏了出來。在醫(yī)院時(shí)，父親總會給我講故事。每到吃飯時(shí)父親總會先把飯吹不燙了才喂給我吃，直到我好了，父親依然那樣照顧我。

二年級時(shí)，我鬧著叫父親教我騎自行車。開始，父親先騎著車示范給我看，還跟我講騎車要領(lǐng)。可父親還沒有說完，我就將父親拉了下來，自己踏上自行車就裝模作樣地騎了起來，每想到我還沒有踩到半圈就摔了個嘴啃泥。這時(shí)，父親笑著把我扶起來，對我說：“兒子，學(xué)騎車不容易吧！來！我扶著你騎！”就因?yàn)楦赣H的這一鼓勵使我學(xué)會了上車，下車。雖然我一開始不會轉(zhuǎn)著彎騎車，可慢慢的，我又學(xué)會轉(zhuǎn)著彎騎了。

五年級時(shí)，我語、數(shù)、英期中考試全都考了九十六分以上。父親獎勵了我一雙溜冰鞋，而且還利用下班時(shí)間和我溜冰。

現(xiàn)在，父親的臉上又出現(xiàn)了幾道皺紋。但是也印下了父親對我深深的愛。

篇2

在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于同事愛心捐款倡議書，歡迎閱讀!

同事愛心捐款倡議書1你們好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位同事正遭受著疾病的折磨，用她微薄的力量與病魔抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!誰都知道"天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福"。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在灣灘電站職工熊__身上。她在20__年8月份公司組織的體檢中，發(fā)現(xiàn)肝臟惡性腫瘤，被緊急送往川北醫(yī)學(xué)院附院進(jìn)行手術(shù)。由于病情進(jìn)一步惡化，家屬考慮本人心里承受力和經(jīng)濟(jì)原因，現(xiàn)采取中藥保守治療，每日花費(fèi)需120元左右。她本人已經(jīng)按公司政策，于今年初退休。現(xiàn)全靠丈夫張海民和自己的退休工資支撐著這個家庭。在前期的手術(shù)治療中，昂貴的費(fèi)用讓本就不富裕的家庭，早已捉襟見肘，經(jīng)濟(jì)上越發(fā)困難。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個人的義務(wù)，是全社會的共同責(zé)任。

發(fā)電支部向調(diào)通科、各電站、變電站廣大員工發(fā)出倡議，請伸出友愛之手，獻(xiàn)一份愛心，幫助熊__戰(zhàn)勝病魔吧!

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能挽救一個生命;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。滴水匯成大江，碎石堆成海島。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。貴在有份愛心。只要您獻(xiàn)出一份愛心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來!請獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。

她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍(lán)的天!

發(fā)電黨支部

20__年9月

同事愛心捐款倡議書2當(dāng)同事們像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來到打卡機(jī)旁開開心心上班、下班，享受快樂生活，擁有健康身體的時(shí)候，在今天這個習(xí)以為常的工作時(shí)間里，可曾想到，我們公司的一位同事因心肌梗塞突然發(fā)病，正處在痛苦、無助、失落甚至絕望的處境中。

__是擠型四車間的一位主拉手，今年36歲，夫婦倆從遙遠(yuǎn)的河南省來到中山打工，通過辛苦的勞動來改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父親，不能勞作，常年在家療養(yǎng)，一對兒女正讀書，正需花錢的時(shí)候，一家人的生活來源全都落在__一個人身上。__年10月26日進(jìn)入和勝廠以來，從普工開始做到車間的拉手崗位，一直工作踏實(shí)勤勞，與同事相處融洽，平時(shí)生活非常節(jié)儉，在節(jié)假日有班加的情況下，主動要求工作，以賺取加班費(fèi)來彌補(bǔ)家用，在困難拮據(jù)的時(shí)候，都沒有向同事、公司伸過一次手。今年3月21日，正值晚班9點(diǎn)鐘左右，__因突發(fā)疾病暈倒在車間，不省人事，同事及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，在醫(yī)院醫(yī)生經(jīng)過幾個小時(shí)的努力下才最終脫離了生命危險(xiǎn)，但經(jīng)醫(yī)院確診為心肌梗塞，并要求及早做手術(shù)治療，手術(shù)費(fèi)數(shù)額非常高昂。

人有旦夕禍福，天有不測風(fēng)云。殘酷的現(xiàn)實(shí)，對于__一家無異于一場強(qiáng)烈的地震，巨額的醫(yī)療費(fèi)用和今后的生活費(fèi)用如同兩座大山無情壓在全家人的身上。

生命對于每一個人來說是美好的，擁有健康的`權(quán)力是均等的，在和勝這個大家庭中，我們可以向這位患重癥的工友獻(xiàn)出自己的愛心，有錢的出錢，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都會匯成愛的海洋。

一加十，十加百，百加千千萬。一個巴掌拍不響，一個好漢三個幫，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出你的手，給弱者一個堅(jiān)強(qiáng)的支持和安慰!

有一種愛，叫友情，來自五湖四海的朋友，出門在外，匯入和勝這個大家庭里，那是一種難得的緣份啊!出門在外，靠的是朋友。

有一種力量叫堅(jiān)持，不拋棄不放棄，這是對生命的最高詮釋，公司的同事就如我們的左右手，心手相連。各位工友、同事的幫助對于患者和家屬不是強(qiáng)大的鼓舞和支持嗎?病者抱定與病魔奮爭到底的決心，和樂觀向上的狀態(tài)，才是一個生命存在的最大意義!

有一種愛，叫感恩。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，大喜大悲過后，每一個中國人都被深深的感動了，比以往都思考得更多了!而在今天，和勝大家庭中，我們昔日同仁正在抱受苦痛、遭受厄運(yùn)，我們豈能視而不見，無動于衷嗎?

他需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫他撐起一片蔚藍(lán)的天!

最后，希望患者能夠早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿天下所有好心人身體健康、萬事如意。

同事愛心捐款倡議書3匯京同仁們：

大家好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位同事正遭受著白血病的折磨，用他微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!

而這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在匯京柯曼店一名普通員工__的身上。20__年5月初，__突發(fā)高燒不退，去多家醫(yī)院未能查出結(jié)果。5月23日在北京人民醫(yī)院被確診為急性白血病，現(xiàn)正在醫(yī)院接受著治療，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個普通的家庭已無力支付，本該享受晚年的父母因兒子的病情也已將住房變賣，來北京照顧__。為了幫助__渡過難關(guān)，現(xiàn)向匯京集團(tuán)全體同仁發(fā)出捐款倡議，捐款不分多少，善舉不分先后，點(diǎn)點(diǎn)愛心，匯聚成河。請各位同仁伸出你們的友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫助__戰(zhàn)勝病魔!成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。用匯京人的愛、匯京人的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫__撐起一片蔚藍(lán)的天……

正在與病魔抗?fàn)幍腳_及其家人謝謝您的關(guān)心與幫助!

將此倡議書發(fā)表于日志中，如果有朋友想伸出援助之手，請與我聯(lián)系!

同事愛心捐款倡議書4公司全體同事們：

近日，公司工會從副總經(jīng)理處了解到，我們身邊有一位同事正面臨著病危的困境。湖南項(xiàng)目外派代表___同志在今年五月份被查出肝癌晚期，在北京治療期間花去巨額費(fèi)用，且其本人所患病癥未能醫(yī)治，兩個小孩都在讀大學(xué)，現(xiàn)其與愛人租住在貴州省進(jìn)行調(diào)養(yǎng)，無其他經(jīng)濟(jì)收入，目前家中生活困難。

___在公司工作將近九年，工作上一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，深得同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。現(xiàn)在他病危，作為他的同事我們深感遺憾。

消息傳達(dá)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)后立即作出指示：“一定要通過人文關(guān)懷體現(xiàn)我們的企業(yè)人文關(guān)懷精神，要讓所有員工都覺得集團(tuán)公司是一個大家庭。”病魔無情，集團(tuán)有愛，由公司副總經(jīng)理代表集團(tuán)、代表公司赴貴州對該員工進(jìn)行慰問，并送上慰問金10000元。

我們倡議集團(tuán)公司全體員工向___及其家人伸出援助之手，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在一份愛心。親愛的伙伴們，希望大家伸出援助之手，獻(xiàn)出你們的愛心，為這位正在與病魔作斗爭的親人送去一份溫暖和支持!

公司工會代表___及其親屬向您表示最衷心的感謝!

捐款方式：見附件

附件一、公司捐款活動計(jì)劃書

附件二、公司職工捐款登記表

____有限公司工會

20__年7月16日

同事愛心捐款倡議書5尊敬的同事們：

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。

我公司__部的__同事在_月_日的事故不幸受傷入院。這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友、同事都萬分難過。__同事平時(shí)在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事、樂于助人。在崗位兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。在我公司是一名優(yōu)秀的員工。__同事因工入院，目前每天的醫(yī)藥費(fèi)就要___。緊緊靠其家庭收入實(shí)在無力承受。現(xiàn)祁晢同事懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬，正奔走在艱辛的康復(fù)之路上。

滴水匯成河，碎石堆成島，只要人人都能獻(xiàn)出一份愛心，美好的生命必會得到挽救!您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，愿你我的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮人們的人生前程，相信，你我的行動必將帶動更多的人們加入到捐款的行動之中。

__公司

__年_月__1日

同事愛心捐款倡議書6橫溪中學(xué)的全體教師及同學(xué)：

尹老師從教20余年，擔(dān)任我校語文、歷史等課程的教學(xué)，受到學(xué)生、家長及同事的好評。尹老師不但教學(xué)效果好，而且他為人謙遜溫厚，關(guān)心青年教師成長，讓同事們真正感受到了一種學(xué)者風(fēng)范，贏得大家的尊敬和推崇。

月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。不幸的是，__年2月10日(農(nóng)歷正月初八)他在回家途中，突遇車禍。尹老師被送到縣城醫(yī)院搶救和治療。尹老師髖骨粉碎性骨折，膝蓋股骨折，肋骨也斷了幾根，治療難度相當(dāng)大，治療費(fèi)用更是高。作為一個農(nóng)村教師，他家里僅有的一點(diǎn)積蓄早已用光。尹老師躺在病床上，還擔(dān)心著他所帶的班級及所教的學(xué)生會不會受到影響，多么偉大的老師啊!

但是隨著尹老師病情加重，每日的治療費(fèi)更高。尹老師的家人在此前的治療中已花掉了家里的所有積蓄，目前正面臨經(jīng)濟(jì)困難。面對生命的脆弱和命運(yùn)的無奈，作為和他一直友好相處的同事，我們深感自己力量的薄弱，我們懷著復(fù)雜的心情，向全校教職工及同學(xué)發(fā)出向尹老師捐款的倡議。

篇3

活動推出后的很長一段時(shí)間里，編輯們都有些擔(dān)心：“怎么一直沒有收到書？同學(xué)們會寄書來嗎？”直到5月23日，我們收到了一份收件人為“《中學(xué)生天地》（高中學(xué)習(xí)）編輯部”的快遞。拆開一看，是永嘉第十一中學(xué)的陳浩云同學(xué)寄來了《老人與海》《綠野仙蹤》以及《飛碟探索》雜志。那一刻，編輯部沸騰了，這不僅是給山區(qū)孩子的一份愛心，也是給我們的一份鼓勵，使我們相信這次捐書活動一定會圓滿成功！

這以后，幾乎每天，編輯部都能收到快遞和郵局的包裹領(lǐng)取單，各種課外書、工具書從全省各地涌來。

舉辦公益活動，我們早已預(yù)備好會被愛心感動，但當(dāng)讀者出現(xiàn)在編輯部時(shí)，我們還是激動得無以復(fù)加。6月的杭州已是驕陽似火，16日早上，蕭山第三中學(xué)的任芝同學(xué)和她的媽媽一起，送來了滿滿一箱書；中午，編輯部又迎來另外兩位滿頭大汗的“送書客”――蕭山第十一中學(xué)的譚佳櫻同學(xué)和金玲柯同學(xué)，她們捐出了11本書。讀者親自送書過來是我們沒有想到的，有幸得見幾位漂亮的女孩，讓我更深地體會到“美麗來自心靈”。是的，獻(xiàn)出愛心的同學(xué)們，雖然我們素未謀面，但我相信你們一定是最美的！

在活動過程中，我們一直倡議，希望大家能多捐贈《新華字典》。由于缺乏字典，黔東南山區(qū)孩子們的識字水平普遍很低，在我們看來不起眼的《新華字典》，卻是他們最需要的。

所以，在這里，我們要特別感謝黃昕潤同學(xué)、姚懌恒同學(xué)、齊莎莎同學(xué)、許益靜同學(xué)和海鹽高級中學(xué)2011屆17班的全體同學(xué)，謝謝你們捐贈的字典！加上編輯部購買的字典，山區(qū)將有更多的孩子擺脫識字難的境遇！

我們的讀者不僅有愛心，還很細(xì)心。不少同學(xué)在書里夾了信件或是紙條，上面寫著對山區(qū)孩子的祝福和鼓勵。還有同學(xué)在書里夾了自制的樹葉書簽，希望山區(qū)孩子在閱讀每一本書時(shí)，都能有書簽相伴。短短的幾行字，薄薄的一頁書簽，承載著濃濃的關(guān)懷之情。這份情我感受到了，相信山區(qū)的小朋友也一定能感受到！

捐書第一站：從江縣第三小學(xué)

這是從江縣城里的一所小學(xué)，建在半山腰上。要去學(xué)校，必須經(jīng)過一條滿是黃泥的山路。而教室的窗外，就是冷冷的山巖。雖然如此，這已是我們此行見到的硬件設(shè)施最好的學(xué)校了。

捐書第二站：從江縣雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)

大洞小學(xué)位于從江縣下屬的雍里鄉(xiāng)。這里的環(huán)境比從江三小差很多，但同行的志愿者告訴我們，這樣的條件在貴州山區(qū)算得上中等了，在偏僻的山村里還有條件更差的學(xué)校。我們來時(shí)，恰逢一些志愿者在這里舉辦夏令營，不少孩子是第一次參加夏令營，說起假期里還要到學(xué)校上課，他們覺得這是一件開心的事。

在這里，除了捐書，我還當(dāng)了一回老師，給孩子們上了一堂朗誦課。我教大家朗誦的是《我多么希望》：

我多么希望這幾行詩，

忘記它們自己是一些字，

而成為濕潤的林蔭道上的

樹木、天空、清風(fēng)和房子。

但愿翻開書頁，

就像打開一扇窗，

能聽到鳥鳴，

看到陽光，

聞到生活氣息的芬芳。

當(dāng)整齊的朗誦聲響起，看著一雙雙閃著光的大眼睛，我心中涌起無限感慨，這些孩子中，有人也許永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會走出大山，那么，就讓這些愛心書籍帶他們遨游山外面的世界吧！

捐書第三站：黎平縣肇興鄉(xiāng)平團(tuán)小學(xué)

由于分身乏術(shù)，我們委托第九世界公益俱樂部的志愿者將同學(xué)們捐贈的字典送到黎平縣肇興鄉(xiāng)的平團(tuán)小學(xué)。這里也在舉辦夏令營，為了不影響白天的學(xué)習(xí)，捐贈儀式設(shè)在晚上。

除了去小學(xué)捐書，在從江的幾天里，我們還參觀了該縣下屬的一些村寨和學(xué)校。汽車在前往各個村寨的山路上盤旋，透過車窗，我不時(shí)看見在烈日下赤著腳趕著牛羊的孩子。這樣的暑假，怕是發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子永遠(yuǎn)都體會不到的。

一路上，我們還見到不少宣傳教育的口號。當(dāng)?shù)卣苤匾暯逃怯捎谏絽^(qū)交通不便，經(jīng)濟(jì)建設(shè)比較落后，所以，目前只能保證人人有學(xué)上，從小學(xué)到初中學(xué)費(fèi)均免。課外書對這里的孩子來說，就算得上是“奢侈品”了。

不親身體會，無法感受山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。他們渴望知識，渴望書本，渴望走出大山！這份渴望，堅(jiān)定了我們的信念：把“我們‘書’不起”愛心書籍捐贈公益活動一直辦下去！如果非要給這個活動設(shè)定一個期限，我希望是――永遠(yuǎn)！

親愛的同學(xué)們，“我們‘書’不起”愛心書籍捐贈公益活動需要你的支持！

篇4

（作者：秦立標(biāo)）

我第一次讀《平凡的世界》這本書是在一九九四年前的夏天，當(dāng)時(shí)去西安出差，身邊帶了一套《平凡的世界》。深夜別人早已在車輪與軌道摩擦發(fā)出均勻撞擊聲中悄然入睡，只有我還捧著它，腦海中浮現(xiàn)出一群在黃土地生活的積極向上、試圖改變這貧窮落后面貌的年輕人。他們埋頭苦干，塵土和汗水在他們的臉上留下黃色的印跡。其中一個瘦瘦的、中等個頭的男青年叫孫少平，最引人注目。

清晨睜開眼，只覺眼前一片黃色撲面而來，除了零星綠色，幾乎看不到其他顏色。原來我已身在孫少平生活的黃土地上了。面前的景象，使我對孫少平他們的生活更加理解：盡管改革開放的春風(fēng)早已吹遍大江南北，吹綠長城內(nèi)外，但沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)比中西部的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展得快，黃土地上的樸實(shí)農(nóng)民依然過著面朝黃土背朝天的生活，收入只能勉強(qiáng)維持溫飽。正是在這樣的環(huán)境下，路遙老師揮筆寫下了《平凡的世界》，為社會最底層的廣大勞動人民的代表謳歌。他們的愛情與勞動、挫折與追求、痛苦與歡樂，都在這《平凡的世界》中得以淋漓盡致的表現(xiàn)。正是通過對這些普通人在歷史改革過程中艱難曲折道路的描述，向我們揭示了這樣的道理：在漫長的人生道路上，生活的道路艱辛曲折，沒有一個人的生活道路是筆直的；關(guān)鍵是在生活的岔道上要慎重地去走，走錯一步可以影響人生的一個時(shí)期，也可能影響一生。因此在這平凡的世界上，我們這些平凡的人只有通過自己的汗水甚至血水去追求、去爭取、去改變、去擁有這個屬于我們自己的平凡的世界。

讀過《平凡的世界》的朋友，相信你會記住孫少平的形象。他用其單薄的身軀默默地支撐著這個苦難的家庭，夜晚在暗黃的燈光下，一家人的生活雖然清貧，但卻有著溫磬的親情，也許明天他們的生活會變好。

其實(shí)我們每個人的生活都很平凡。生活與工作的煩惱、愛情與婚姻的失意、追求與理想的錯位，都是這個世界上蕓蕓眾生中不可缺少的沖突，只要我們?nèi)ッ鎸Α⑷フ暎覀兊纳钜惨欢〞篮煤托腋！?/p>

《平凡的世界》讀后感

（作者：楊海芳）

《平凡的世界》整部書彌漫著苦難意識。作者在第一部第一卷就定道：“他（主人公）慢慢懂得，人活著，就得隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過一些書，知道無論是普通人還是偉人，都要在自己的一生中經(jīng)受許多的磨難。”路遙的《平凡的世界》之所以會產(chǎn)生這么大的影響，關(guān)鍵在于他的作品貫注了昂揚(yáng)的奮斗精神。作者圍繞著主人公在這個平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的青春之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)、自信、奮斗拼搏、挫折痛苦、歡樂追求。人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌信念告訴讀者：苦難與挫折只是個美麗的軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想，所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念。

“人生就是永不何止的奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛度，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會永遠(yuǎn)年輕。”咀嚼著書中這些至理名言，使人們對生活充滿了信心和希望。

篇5

（作者：李成林）

每次閱讀《給教師的建議》，我對蘇霍姆林斯基的崇敬之情就會油然而生。這位從教三十多年的前蘇聯(lián)教育家，不僅給我們留下了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還留下了豐富的教育理論。

最令我驚嘆的是，我們時(shí)下教學(xué)改革提出的研究性學(xué)習(xí)，蘇霍姆林斯基早在二十世紀(jì)五六十年代就付諸實(shí)踐了。他說：“在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生的學(xué)習(xí)的一個突出特點(diǎn)，就是他們對學(xué)習(xí)的對象采取研究的態(tài)度。”他就教師如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，舉了很多可操作性的例子。這些例子，能解決我們在教學(xué)上的困惑。因?yàn)樗鼈兌际翘K霍姆林斯基在實(shí)踐中經(jīng)過檢驗(yàn)的，遠(yuǎn)比我們的專家坐在實(shí)驗(yàn)室里閉門造車搞出來的那一套更具有指導(dǎo)性和實(shí)用性。

！ 蘇霍姆林斯基不僅僅是在學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行創(chuàng)新，在教育教學(xué)各個方面都有與眾不同的見解。他在教學(xué)方面得心應(yīng)手，常常出其不意，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力，并重視他們的終身教育。在他的眼里，沒有差生，即使像巴甫里克被女教師定性為“思維遲鈍的兒童”，他也不歸其為差生，而是鼓勵教師發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，促進(jìn)其思維覺醒，最終使巴甫里克成了一名出色的農(nóng)藝家。巴甫里克成長的過程中，碰上了蘇霍姆林斯基這位教育家，要不然，他一輩子就有可能生活在“思維遲鈍”的陰影里了。女教師對待巴甫里克的做法，跟我們現(xiàn)在對待“學(xué)困生”的方法是何等的相似。我們一直固執(zhí)地認(rèn)為，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難，不讓他多花時(shí)間守在教材上怎么行呢。然而巴甫里克成才的典型事例卻說明答案是否定的。在蘇霍姆林斯基面前，我們幼稚而愚蠢的做法，是多么地不堪一擊。

篇6

2、幸，幸運(yùn)；福，福分；幸福=幸運(yùn)+福分；感，感覺；情，情緣；感情=感覺+情緣。有情緣很幸運(yùn)，有福分就有感覺，愿擁有美好愛情。

3、認(rèn)識你，是我一輩子的幸運(yùn)；你對我的好總是令我感動到想要流淚；于是，我決定了這個最重要的決定：用人生今后所有的時(shí)間來與你相對！

4、如果，你是鮮花，我愿是那牛糞；如果，你是牛糞，我愿是那蒼蠅。如果，你是蒼蠅，我愿是那有縫的蛋。如果，你是那蛋，我愿是那茶葉。

5、天空是那么的蔚藍(lán)，花兒是那么的芬芳，鳥聲是那么的美妙，而你是那么的美麗，如墜落凡塵的天使。我愿變成你的羽翼，與你共度每一天！

6、聽人家說，男人找老婆要爬三座大山，看在你我這么有緣的份上，可不可以，讓俺少爬兩座呀，讓俺早點(diǎn)追到你，等待你的回答！

7、在你面前總是亂了分寸的慌張，在你眼里總是傻傻的沒有方向，愛的篇章充滿深情和浪漫，我讀得懂也喜歡讀，而你已厭倦，不看也不想看。

8、化思念為星，閃在月明星晴，閃在眼角夢境；化愛戀為雨，繞成輕柔夢囈，落作細(xì)碎耳語。在寂靜的夢醒時(shí)分，暗自私語：親愛的，我想你了！

9、喜歡你就是看不見你的時(shí)候苦苦地思念，喜歡你就是看見你的時(shí)候卻只是傻傻地看你，喜歡你就是喜歡你眼中溫柔的目光，喜歡你嘴邊的笑容！

10、只要心和心相連，你就是一幅我看不夠的圖畫；我就是一本你讀不完的書籍，我永遠(yuǎn)看你的美麗，你永遠(yuǎn)讀我的深沉――地老天荒，愛永不移。

11、如果房屋沒倒塌，你要拉著我回家；如果道路沒坍塌，你要牽著我出門；如果山川沒淹沒，你要帶我去旅游；如果地球沒毀滅，你得給我戴鉆戒！

12、如果星空是一本書，我愿和你一起等待晴朗，如果大海是一本書，我愿和你數(shù)遍每一朵浪花，如果時(shí)間是一本書，我愿和你分秒相聚，章章不離。

13、時(shí)間斑駁了記憶的墻，那么多年你是否依然很堅(jiān)強(qiáng)，是否記得我的愛和原來一模一樣，默默等待著你，深深的在我世界里過往，親愛的，我愛你。

14、永恒的愛情需要：怦然心動，你儂我儂的*；經(jīng)得起磨難，耐得住平淡的執(zhí)著；非你不可，至死不渝的忠貞；以及執(zhí)子之手，與子偕老的信仰。

15、你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺；即使有些憂傷，也要把它藏好，現(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒到！

16、如果你覺得全世界都已經(jīng)把你忘記，請你來到我的記憶，翻看你無處不在的美麗；如果你覺得全世界都把你遺棄，請躲進(jìn)我的愛里，再也不要離去。

17、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無邊。高山接納每一塊巖石，不論其大小，所以高山巍峨無比。難道我的愛你就真的不能接受嗎？

18、因?yàn)樗梢圆贿h(yuǎn)萬里與他相見，因?yàn)樗梢圆粶夭伙栆惨谝黄穑驗(yàn)樗倏嘣倮垡惨卦谝黄穑驗(yàn)殡x不開他了，這就是愛情，所以我相信愛情！

篇7

魔法灰姑娘讀后感

今天，我讀完了一本書。這本書的名字就叫---魔法灰姑娘。

聽到這本書的名字你們一定會聯(lián)想到格林童話中的灰姑娘。但是，這本書的作者---蓋爾。卡森。樂文就運(yùn)用了另外一種方法。

這是一本充滿勇氣，趣味無窮的小說。小主人公愛拉一出生即得到仙女的一份恐怖的禮物---服從，對任何人的話必須唯命是從，這讓她隨時(shí)隨地地陷入困境、矛盾和痛苦之中。然而愛拉憑借她智慧、勇敢和反叛的個性，在尋求自由和發(fā)現(xiàn)自我的路途中---化險(xiǎn)為夷。她機(jī)智地馴服了食人妖，和精靈結(jié)成朋友，并且和王子成為朋友。在她母親死后，她的父親又娶了一個后娘，那個后娘同時(shí)還帶來了兩個她的女兒。在宮廷盛大的假面舞會上，她為了救心愛的王子，忍受身心痛苦，與咒語進(jìn)行了激烈的抗?fàn)帯Ｐ≌f情節(jié)生動、曲折、極富有吸引力。這本書還榮獲了1998年紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。

你們說，這本書好看嗎？

篇8

（作者：景克寧）

年近不惑，在事業(yè)上尚無什么成就，不免有些暗暗的失落，尤其令人懊惱的是在去年單位的竟崗中由于種種原因又使自己與小小的“領(lǐng)導(dǎo)”崗位失之交臂，我的情緒簡直跌到了有“史”以來的最低點(diǎn)。雖經(jīng)一年多的調(diào)整，心緒有所好轉(zhuǎn)，但還是難以完全走出失落的陰霾。前不久一個偶然的機(jī)會，正坐在辦公室發(fā)呆的我，忽然被同事看的一本書所吸引，原來封面上慈祥睿智的老人正是我心中久久仰慕的圣賢之人——山西省運(yùn)城學(xué)院的景克寧教授，真想不到這位于年初剛剛走完輝煌人生之路的哲人，在生命的最后一息，再次用心和生命為我們后人鑄就了一座新的精神豐碑——《生命力量》。

簡潔的日記體例，象是先生在客廳為我們講述一堂堂生動的人生之課；娓娓的談話感悟又象是有人在幕后為我們做著精彩的課堂點(diǎn)評。

談知識、談人生、談社會、談生活、談?wù)軐W(xué)，先生以他跌宕起伏的人生經(jīng)歷為我們開啟一扇扇面對坎坷，通向未來的生命之門。讀先生的書，象是在品嘗一杯人生的濃茶，回味無窮；讀先生的書，又象是在向一位哲人討教開啟人生智慧大門的鑰匙，孜孜以求。

或許是因?yàn)閷ο壬竺木把觯蛟S是《生命力量》的如此巨大，學(xué)校畢業(yè)二十年來的我 ，不由自主地取出塵封已久的筆記本，對書中的重點(diǎn)章節(jié)，精華之處，一一筆錄。每一次筆與紙的接觸，都好象是在和先生進(jìn)行著心靈的碰撞；每一個觀點(diǎn)的闡述與思索，都好象是對自己心靈的沖刷和洗滌。當(dāng)你遭受挫折、意志消沉?xí)r，先生“告訴”你：“人生就是與苦難的斗爭，因?yàn)榭嚯y與幸福構(gòu)成了生活的全部”；當(dāng)你面對困難、喪失信心時(shí)，先生會鼓勵你：“人是需要精神的。精神是創(chuàng)造偉大、崇高、壯麗與不朽的源泉”；當(dāng)你掌握權(quán)力、得意忘形時(shí)，先生又會告誡你：“權(quán)力可以成就一個智者的事業(yè)，也可以毀滅一個愚頑者的一生；權(quán)力可以為賢者樹立人生的里程碑，也可以把惡暴者定上歷史的恥辱柱”……

品讀著《生命力量》，就象是在靜靜的會客廳中聆聽先生的教誨，就象是用心在吮吸著一瓶瓶精神的營養(yǎng)液，幾欲頹廢的心似乎得到復(fù)蘇，似乎又要重新煥發(fā)了青春的活力。正如作者在所題記中所言：“這是一部涌動著生命之力和思想光華的書，它會喚醒你心靈深處的睡獅，使你不會輸給生活”。

篇9

書中所提到的“輪回”的信息，也深入了大眾的內(nèi)心和生活之中。人們開始理解周圍的家人跟親人是否在生命當(dāng)中曾經(jīng)與我們有好幾世的因緣跟輪回。這樣的觀點(diǎn)開啟了一個新的視野，也開啟了一個新的理解：因?yàn)椋绻办`魂不滅”，那么，今生我們來到世間，所要完成的是什么？所要理解的又是什么？這一連串問題的答案，通過魏斯博士二十多年來的探討，慢慢有了一個方向。

在魏斯博士另一本著作《前世今生之回到當(dāng)下》（Messages from the Masters）當(dāng)中，他特別提到在生命的循環(huán)當(dāng)中，“覺察”跟“理解”有很強(qiáng)的治療力量，因?yàn)橥ㄟ^治療跟理解，我們才能夠知道生命最核心的是什么。而魏斯博士也提到，生命整個核心是“愛”，在這二十年當(dāng)中，風(fēng)行著很多“另類療法”，諸如針灸、草藥、催眠和意識的變化等，這些都幫助我們更了解、覺察我們所處的這個世界。

魏斯博士認(rèn)為，通過更深的理解，可以治療某些最深的傷痛，這些傷痛，可能是彼此之間的競爭、嫉妒、仇恨和攻擊。他也提到“愛”的能量，這個能量是無所不在的;當(dāng)人們付出的時(shí)候，這種愛的能量便可以不斷地涌現(xiàn)，不斷提升我們覺知的能力。這可以幫助我們生活在世上的時(shí)候，用更恰當(dāng)?shù)姆绞絹砜创覀兯媾R的事情;了解我們在這世上，不是通過一些表淺的事物，而是通過彼此的關(guān)系在學(xué)習(xí)，更進(jìn)入生命的核心。

最重要的是，在生命的歷程中，“愛你自己”，不用太擔(dān)心別人對你的看法;有時(shí)候，如果因?yàn)樵谝鈩e人的看法，而不去拒絕不想做的事情，就會如魏斯博士所說，你不去拒絕這些事情，你的身體就會拒絕你。對于壓力，魏斯博士有新的詮釋：“當(dāng)你的心說‘不’，但是你的嘴卻張開說‘是’，這個時(shí)候，就會有壓力。”這樣的想法，非常符合卡爾?羅杰斯（Carl Rogers）所講的“成為一個一致的人”，就是言行如一的人，但這并非一個容易的過程。很多時(shí)候，我們的心想說“不”，但是我們的嘴卻說“是”;這時(shí)候，壓力就發(fā)生了。讓我們的口跟心是一致的，我們的人生才能夠更真實(shí)地面對自己。

在這本書當(dāng)中，魏斯博士特別指出，我們需要“傾聽”“直覺”跟“內(nèi)心平靜”，當(dāng)我們能夠發(fā)自內(nèi)在地去傾聽，常常會有不可思議的力量發(fā)生。所謂的“愛”，是一些小小的片刻所帶來的感動。魏斯博士曾提到，在一個很熱的夏天晚上，他工作到很晚才回家，他的太太正在家里照顧小孩。當(dāng)天他大約在十一點(diǎn)的時(shí)候離開學(xué)校，突然，他心血來潮，在路上買了兩杯冰淇淋回家，一杯給他自己，一杯給他的太太。這個時(shí)期，他因?yàn)楣ぷ鳎驗(yàn)橐疹櫺『ⅲ瑑蓚€人常常都很辛苦。冰淇淋拿回到家，他們倆一起坐下來吃冰淇淋，共享了一個非常寧靜甜蜜的夜晚。太太卡洛多年之后告訴魏斯博士，他能想到她，并且?guī)П苛芙o她吃，這一段過程一直是卡洛生命中非常珍貴的愛的回憶。

生命中重要的事情，都是一些小小的事情。我記得我自己的生命中，也曾發(fā)生過像這樣的事情。有一天，當(dāng)我回到家，我的先生告訴我，他要帶我去看一個神奇的事情。然后，我們就躡手躡腳地跑到樓上小孩的房間，看到小孩書桌上他所買的幾個小小人偶。“看起來怎么樣？看起來怎么樣？是不是很可愛？”我先生很興奮地問我。當(dāng)下，我們就像兩個有著秘密的小孩，興奮地討論那些小小的精致人偶。那種彼此興奮分享的感覺，也一直在我們的內(nèi)心回蕩;那是一種愛的分享跟愛的回憶。能夠跟伴侶一起生活、彼此創(chuàng)造重要的靈魂交流時(shí)光，一些小小的、分享的、屬于愛的回憶跟片刻總是在其間流動著。

魏斯博士總結(jié)，自從他出版《前世今生》的第一本書之后，這二十年來，他更清楚地了解到身為治療者的重要，以及更清楚地了解到，生命生生不息的意義。在這本書里，魏斯博士提到，“每個人都擁有‘通靈’跟‘直覺’的能力”，有時(shí)候，這些事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們自己的想象，只要我們能夠通過真正的內(nèi)在去成長，幫助我們自己向內(nèi)在的智慧學(xué)習(xí)，通過充分而無欲望的冥想，慢慢地，你就能夠超越你自身外在的需求，能夠成為一個“自在”“喜悅”的狀態(tài)。

當(dāng)然，魏斯博士也提到，我們應(yīng)該慢慢學(xué)著去找出生命的答案。“通靈”可以在某一片刻里，覺察、呈現(xiàn)你的問題，給你一個亮光的呈現(xiàn)。這個呈現(xiàn)可能在那個片刻對你個人非常有價(jià)值，也可以讓你對某些事情產(chǎn)生某種程度的頓悟。但是，這種頓悟并不能取代心理治療，因?yàn)椋睦碇委熓且粋€比較長期及一步一步累積的過程，心理治療能漸進(jìn)地引導(dǎo)你一步一步地探索，就像我們的營養(yǎng)來自我們每天的飲食、每天的運(yùn)動一樣，通過心理治療的形式，你可以探索你自己、了解你自己，然后，慢慢滋養(yǎng)成長中的內(nèi)在，這是“通靈”沒有辦法給你的。

通過冥想，可以提醒我們自己已經(jīng)知道的事情，慢慢地、重新去了解自己內(nèi)在的價(jià)值;通過冥想，幫助自己進(jìn)入觀察者、進(jìn)入超脫的層次，最后，就能夠意識到最高階層的個人狀態(tài)。

最后，我想最重要的生命境界還是――能夠了解自己，通向自己內(nèi)在最深的本質(zhì)跟渴望。很高興，經(jīng)過了二十年，魏斯博士仍然走在這一條道路上。我記得二十多年前，他出版《前世今生》系列第一本書的時(shí)候，他擔(dān)心當(dāng)他說出這些事情時(shí)，他的專業(yè)就會被質(zhì)疑，他就無法再繼續(xù)做一位精神科醫(yī)師;然而，經(jīng)過了二十多年之后，他的擔(dān)心放下了，他在他的生命當(dāng)中，創(chuàng)造了另外一種可能。他不只仍然是一位精神科醫(yī)師，他也是一位心靈導(dǎo)師，以及工作坊的帶領(lǐng)者，不斷地推薦他所發(fā)現(xiàn)的信息。

篇10

2、《父與子》里的故事很多，也很有趣。里面的父親既可愛又搞笑，既嚴(yán)厲又慈愛；里面的兒子既調(diào)皮又聽話，但是他們都很善良、很樂觀，下面我就講兩個我喜歡的故事。

3、《得按順序來》這個故事很有趣：一天，兒子把父親的墨水打翻了，父親發(fā)現(xiàn)了，追著兒子跑，捉到他后就準(zhǔn)備打他的小屁屁，可是這時(shí)他發(fā)現(xiàn)兒子的褲子上破了一個洞，于是他讓兒子站在原地，自己離開了，兒子在那里莫名其妙。不一會兒父親回來了，原來他去拿針線了。他先讓兒子把屁股翹起來，自己跪了下去給兒子縫褲子，縫好以后又開始繼續(xù)打兒子的小屁屁懲罰他。我覺得這里的父親很嚴(yán)格，但是也很愛他的兒子，我很喜歡他。

4、《結(jié)果好即一切好》這個故事講的是他們父子倆在冰上玩得很開心，突然，冰破了，他們掉進(jìn)了水里面，他們拼盡全力爬了出來，竟然還意外地抓到了兩條魚，然后他們笑呵呵地回家了。我覺得他們很樂觀，沒有因?yàn)榈舻剿锒X得是個很掃興的事情，反而有所收獲才是最值得高興的。