新學(xué)期自我介紹范文
時間:2023-03-22 20:50:04
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇新學(xué)期自我介紹,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
My Chinese name is Huangzhuoqun. My English name is Rose. I’m a girl .I’m twelve years old. I’m from Ruian Xincheng Experimentation primary school.
I’m in Class two Grade six. I’m clever. I’m a good girl. I’m helpful. I often help classmates. My best friend is Caichenglai. He’s nine years old too. We eat play and read together. We learn each other.
I like swimming,roller-skating and computer games.
I swim everyday in the summer holiday. I ofen roller-skating on the weekend.
I like blue and red .
I like the blue sky. I like the red auturm .
There are three people in my family. They are my mother my father and I. My mother is thirty-seven years old. She’s an accountant. She likes to go travelling. My father is thirty-seven years old too. He is a teacher. He likes to reed books.
新學(xué)期自我介紹英語作文二
Goodafternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has a long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!
新學(xué)期自我介紹英語作文三
My name is . I am from . There are people in my family. My father works in a com#puter com#pany. He is a com#puter engineer. My mother works in a international trade com#pany. She is also a busy woman. I have a older sister and a younger brother. My sister is a junior in National Tai wan University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old.
Hello,everyone. My name is giffer and I'm 12-year-old .I am Very pleased to be admitted to the Xicheng Foreign Language School. My favourite subject is Chinese and English. My hobby is blown flute and reading. There is also a very good Orchestra here. The school orchestra and this will allow me to learn a lot of knowledge in this three years. I want to study well. To give our parents and ourselves a satisfactory answer at this holiday. I took part in the training of the orchestra. Participated in the torch relay Task. I will Learn a lot and I hope that I can learn more knowledge at this secondary school.
參考譯文:
篇2
自我介紹范文一:我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
自我介紹范文二:小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠,與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。
篇3
八月二十三號是高中新學(xué)期開學(xué)報道的日子而從那天起我的高中生活開始了,原本一開學(xué)就要軍訓(xùn)結(jié)果沒想到因為某些原因就先不軍訓(xùn)全部改為上課。而我以為的高中跟現(xiàn)實的高中完全不一樣我以為的高中會比初中少很多束縛也沒有初中的條條框框可是讓我沒想到的是開學(xué)第二天的晚上校長花了兩個半小時給我們講解高中的校規(guī),談戀愛大過拿手機大過打架大過爬墻大過整個晚上聽得最多的就是大過跟小過這兩個詞。給了我們這些新生重重的下馬威。
開學(xué)的第一個晚自修很多人還不是很熟絡(luò)所以都不怎么說話都安安靜靜的座位自己的位置上,老師來后給我們講了些規(guī)則還有他的自我介紹就開始讓我們自己上臺來做一到兩分鐘的自我介紹,而很多同學(xué)都開始抱怨有的是不好意思有的是不愿意有的是害羞但是雖然嘴上說著但是大家都上去自我介紹了。其實我也是不好意思但是我也還是來了個簡單的自我介紹,而有一位同學(xué)讓我印象很深刻“大家好我加李火及,我不是很喜歡這里但是為了我的夢想我不得不在學(xué)習(xí)。”這位同學(xué)是全班唯一一位獲得掌聲的同學(xué),雖然說我們是重點班但是我們學(xué)校比較側(cè)重于藝術(shù)體育方面。
這就是我高中生活的開始。
篇4
攻略一:千萬別一進課堂就講課,要展現(xiàn)人格和學(xué)科魅力
夸美紐斯在《大教學(xué)論》中,生動地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吸收;學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。愛因斯坦也說過:“興趣是最好的老師?!彼詫ξ覀兘處焷碚f,以后的課不一定非得每節(jié)都能激起學(xué)生的興趣,但第一節(jié)必須煞費苦心,精心準備(這其中包括個人的衣著服飾,體態(tài)語言等),更要一炮打響,讓學(xué)生在很高的層面上認識你這位老師,并從此“死心塌地”的愛上你教的學(xué)科。這便是你教學(xué)成功的第一步。
因此教師第一節(jié)課的亮相非常重要,這一亮相要是博得了滿堂彩,展現(xiàn)了教師的人格魅力,展現(xiàn)了學(xué)科的魅力,下面的教學(xué)就會順暢些,圓滿些。要是講砸了,當(dāng)然還有彌補的機會,但是,實際彌補起來卻非常困難。打個不太恰當(dāng)?shù)谋确?,就像年輕人找對象,第一次見面沒有給人留下好印象,十有八九要散伙。老師的第一堂課當(dāng)然與見面相親有著本質(zhì)的區(qū)別,但其中的奧妙,也有許多相通的地方。
在上第一節(jié)課前,教師最好是修飾一下自己,理理發(fā),沐浴一下。一是顯得干凈利索,二是顯得對學(xué)生尊敬。假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉,多少會有助于馬到成功,假如你不幸長得沒有什么特點,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神煥發(fā)。
最忌諱的是老師進入課堂就講課,因為學(xué)生還不熟悉老師,對老師有新鮮感。上來就講課,也會因為學(xué)生對老師感興趣的程度大于對教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,第一節(jié)課最好是不要講課。
攻略二:以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,巧妙安排課堂實施步驟
首先,要做自我介紹,要有一個漂亮的出彩的亮相。這個開場白,可以透露一些“隱私”給學(xué)生,諸如求學(xué)經(jīng)歷以及來自何處。這是最讓學(xué)生感興趣的,有助于學(xué)生了解教師的過去,促進師生友誼的建立。讓學(xué)生在教師的自我介紹里,感受智慧之美、拼搏之美、進取之美。要讓學(xué)生感覺老師是一個博學(xué)的人,從而從心里喜愛和敬佩老師。
其次,要講講對所教授科目的認識,最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子,來突出所教科目在經(jīng)濟社會發(fā)展中、在個人修養(yǎng)提高方面、在考學(xué)中的重要性,要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動。這樣做,對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。
再次,介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法??梢越Y(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓(xùn),根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生,叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué),怎么做,怎么配合教師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
最后,介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)期目標(biāo),自己的教學(xué)計劃、授課習(xí)慣、講課特點、課堂要求,并且對學(xué)生應(yīng)該達到的程度做出明確的說明,以便同學(xué)們更好地接受和適應(yīng)老師。
初中科學(xué)教師俞和軍表示,第一節(jié)課以激發(fā)學(xué)生興趣為主,設(shè)計幾個小實驗,來向?qū)W生說明科學(xué)是一門依據(jù)實驗的學(xué)問;著重指出初中科學(xué)和小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)方法的不同,講解專心聽課、記筆記、交作業(yè)、訂正、錯題集等事項。他說:“許多時候我在想,我們那么匆匆趕進度有必要嗎?讓學(xué)生囫圇吞棗學(xué)習(xí)新知識,然后再花大量的時間去復(fù)習(xí),為什么不在平時就鞏固這些知識呢?為什么不以啟發(fā)學(xué)生為主呢?當(dāng)在題海戰(zhàn)、人盯人戰(zhàn)術(shù)、搶課搶時間中生存時,我能改變些什么?希望能從第一節(jié)課開始。”
攻略三:面帶微笑,語言幽默,營造良好課堂氛圍
初中語文老師周鵬程以《行萬里路,讀萬卷書》為主題開展了自己的開學(xué)第一課,“今年暑假我不停地走,過湘西,涉滇池,爬雪山,走高原,我把旅途的風(fēng)光、人文的觀感、沿途的心緒,用萬余字進行了記錄。同時配合自己的微博、微信、QQ空間所記載的點滴做成PPT分享給全體學(xué)生。讀一處風(fēng)景,賞一方人文,走近沈從文、黃永玉、熊希齡、周敦頤、汪曾祺……走訪苗族村落,走近納西傳承,瞻仰高原圣地……行萬里路,讀萬卷書。新學(xué)期,我將和學(xué)生們共同游歷,跟著課本,浸著文學(xué),走進語文?!?/p>
上好開學(xué)第一課,心態(tài)、氛圍、幽默、語氣都很重要。
擺正心態(tài),和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系,不要高高在上,目中無人。要根據(jù)學(xué)生課堂上的反映,及時調(diào)整自己的狀態(tài),注意調(diào)動學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對老師的第一堂課心悅誠服。
要做到情緒飽滿,文才飛揚,說話鏗鏘有力,抑揚頓挫,吐字清晰,聲音洪亮。
面帶微笑,鼓勵學(xué)生參與,使得課堂氣氛活躍,不要搞得課堂氣氛死氣沉沉。
語言要溫和,最好是本著幽默、風(fēng)趣的路子走,內(nèi)容要切合學(xué)生的認知水平和興趣,切忌大話、空話、假話,叫人厭煩。不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來個下馬威,過于嚴肅的老師,會給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系。
應(yīng)該講,任何一門學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性,任何一門學(xué)科都有其獨特的魅力。教師的第一節(jié)課,應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣,學(xué)生的興趣有了,就意味著你的第一節(jié)課成功了。良好的開端是成功的一半,下一步的教學(xué)工作就可以順利展開了。
攻略四:注重感情因素,拉近與學(xué)生的距離
在教學(xué)實踐中、知識傳播中蘊含著師生的情感因素,在第一堂課堂中,教師應(yīng)充分注重自己情感的發(fā)揮,在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)上都應(yīng)包含“情”。通過自己充沛的精力、飽滿的情緒、昂揚的激情去感染學(xué)生、激勵學(xué)生。
教師可采用環(huán)視和注視相結(jié)合的辦法。環(huán)視使得每個同學(xué)都感到老師在注意自己,因而能專心聽課;注視可制止學(xué)生的違紀行為,既代替了口頭批評,又不傷害違紀學(xué)生的自尊心,一舉兩得,可謂“此時無聲勝有聲”。
老師也可以在開學(xué)第一課上設(shè)置一些奇妙的環(huán)節(jié),以增進與學(xué)生之間的情感。沈陽朝陽一小一、二年級的開學(xué)第一課獨具特色。開學(xué)第一課,人人得到一個大“紅包”,不過,這個“紅包”里裝的可不是壓歲錢,而是老師對孩子們的新學(xué)期寄語。“新學(xué)期老師想對你說:閱讀是每天必做的事情,良好的習(xí)慣決定一切,我們是相親相愛的一家人”“你是一個小天才,新學(xué)期,老師希望你能插上藝術(shù)的翅膀,展翅翱翔”“希望新學(xué)期你能長得更高”……一句句飽含愛意的話語,讓孩子們興奮地跳了起來,久別的校園不再陌生,以送“紅包”方式對學(xué)生們提出新學(xué)期的要求,能使孩子們更樂于接受,加深了學(xué)生和學(xué)校、教師之間的感情。
攻略五:精心備課,讓學(xué)生覺得你很有水平
第一堂課與一般課不同,一般課的授課內(nèi)容是固定的,主要是傳授新知識,而第一堂課內(nèi)容則不受教材的限制,更多的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢,上活上好這堂課,這就要求教師認真?zhèn)浜谜n,把淵博的知識和相關(guān)的素材有機地結(jié)合起來,合理地安排教學(xué)過程。
上海市特級教師、嘉定二中高二語文教師孟琰玲的開學(xué)第一課為整個學(xué)期的課確定基調(diào)。她告訴記者:“開學(xué)第一天,通常我都不教課本內(nèi)容,而是根據(jù)班級特點,提出一個主題作為貫穿新學(xué)期的主線,讓學(xué)生對新學(xué)期充滿信心?!?/p>
在第一節(jié)課可以刻意地將與生活聯(lián)系緊密的現(xiàn)象拋給學(xué)生引發(fā)他們的興趣,可以是讓學(xué)生下來思考的,也可以是當(dāng)場讓學(xué)生討論的,還可以是老師告知答案的,但一定要讓學(xué)生感興趣而且要讓學(xué)生感覺到學(xué)科的魅力。
篇5
新學(xué)期,新老師,這個學(xué)期,學(xué)校里煥然一新,發(fā)生了許多變化,還來了很多新老師。我們班調(diào)走了三個老師,也轉(zhuǎn)來了三個老師,教科學(xué)的王老師,教數(shù)學(xué)的陳老師和教音樂的張老師,最令我印象深的是教科學(xué)的王老師。
王老師是個女老師,她慈祥的面龐中帶著三分嚴厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,她不高不矮,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)上有一條短短的馬尾辮,五官端正,嘴巴笑起來有一對酒窩,白白的皮膚,十分招人喜愛,聲音也十分動聽。第一眼看見您,就覺得您特別可親。
就拿她上的第1節(jié)課來說吧,這節(jié)課是自我介紹,老師先介紹自己,“同學(xué)們,我姓王,是你們的新科學(xué)老師,在這個學(xué)期,我能希望與你們好好相處。”王老師說。短短的幾句話里,使我們感到無比親切,我們熱烈拍手,歡迎這位新老師的到來,王老師又說:“科學(xué)總要選兩個課代表,誰來當(dāng)好呢?”“我,我!……”我們都喊著,都把手舉得高高的,我也舉起了手,老師看了看大家,不知道為什么她選擇了我和同桌,我心中可高興了。新老師真的對我們一視同仁,上課的時候,她給每個同學(xué)的機會是同等的。她不管你以前是不是表現(xiàn)好、是不是按時交作業(yè),只要你積極舉手發(fā)言,就會受到表揚。這是王老師在開學(xué)第一節(jié)課給我的印象。你們喜歡這樣的老師嗎?
這個新的科學(xué)老師十分和藹,可親可敬,讓我印象十分地深,希望我們能和新老師和諧相處,共同增長知識,共同歡樂,共同度過這新的一學(xué)期。王老師,我喜歡您,以后我們將學(xué)習(xí)工作在一起。
篇6
玉兔騰空去,悄然龍耳聽春步。春意撲面來,倏忽人眼看綠意。年味尚未淡盡,新學(xué)期已悄然而至。首先我簡單作個自我介紹,我習(xí)名修鵬,來自文新學(xué)院09級3班,很是榮幸于此發(fā)言。在此我衷心的祝愿老師們,工作順利、身體簡單;同學(xué)們,茁壯成長、學(xué)習(xí)進步。
既是新的學(xué)期,必然就是新的起點,新的機會,新的挑戰(zhàn),連帶著的是新的希望、新的夢想、新的憧憬。我相信每一位老師、同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期新的成果、新的收獲、新的喜悅。
我今天的發(fā)言主要從以下三個方面展開。
第一、耿耿園丁意 拳拳育人心 千謝萬謝謝師恩
尊孔繼孟達圣意,咬文嚼字撰華章。我不知道你們是否記得唐代羅隱的那首《詠蜂》詩:“不論平地與巔峰,無限風(fēng)光盡被沾。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”在這里我不考究這首詩原先想表達的主題的是什么,我只發(fā)現(xiàn),這分明就象征著我們可敬可愛的老師們。在過去的一學(xué)期里,他們辛勤的教輔我們,付出了大量的汗水與心血,將我們的靈魂潤澤。不但傳授我們專業(yè)的知識,還默默地提高我們的能力。
老師??!請你們接受學(xué)生卑微的禮贊吧,在你們威嚴的靈魂面前,我們顯得多么的渺小,請接受學(xué)生這浮華的詠嘆吧!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
第二、青春紅似火 大志壯如山 橫說豎說說學(xué)業(yè)
青春有限宜珍惜,大學(xué)短暫應(yīng)努力。顏真卿有絕句道“三更燈火五更雞,正是孩兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲。”這不正是告誡我們大學(xué)生要珍惜時間么?大學(xué)生活的時間說長不長,說短不短,可是時間它就是不會等人,只有你自己去抓住它,把握它,它才會在你的生命中綻放光芒,讓你的人生充滿希望!這首絕句也告訴我們要努力學(xué)習(xí),不要到老才后悔。因為我們正值大好青春,是我們努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)的最佳時機。我們要抓住我們的青春,努力去打造屬于我們自己的青春,讓自己的青春變得有價值、有活力。所以,我們要珍惜時間,珍惜我們的青春。
可愛的同學(xué)們,請記住:時間是一條河流,他緩緩向東流去,一去不復(fù)返!時間是我們周圍的空氣,悄悄地從我們身旁走過!倘若你不珍惜青春,揮霍時間,那么想想這首絕句吧!青春已過半,年華還剩幾呢?
所以,在新學(xué)期伊始,我希望同學(xué)們確定新的明確的目標(biāo),為一步一個腳印奮斗、前行,在屬于自己的藍天之上飛得更高、更遠,達到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。說:“茍有恒,何必三更起五更眠”。常??偸窃陂_始時充滿斗志,卻無法在漫長而艱難的旅途中走到最后。這也正是當(dāng)下大學(xué)生的缺點,那么面對困難時,我們何不拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接大學(xué)乃至人生風(fēng)雨的洗禮呢?“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。”讓我們在新學(xué)期的開始,帶著堅定的信念上路,一路不棄不離。
第三、九十載歲月 四十回崢嶸 大書特書書中華
東風(fēng)吹綠三春草,黨旗映紅四化花。新的學(xué)期,新的一年,也是建黨九十周年。中華的崛起,祖國的富強,讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個共同的名字——內(nèi)師人。讓我們在這里,和睦相處,認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強。讓我們發(fā)揚內(nèi)師人“明德、博學(xué),篤行、創(chuàng)新”的精神,緬懷先輩的光輝業(yè)績,發(fā)揚黨的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),時刻牢記我們所肩負的歷史重任,準確把握我們所處的歷史方位,清醒認識我們面臨的形勢和任務(wù)。成長為有知識有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏煌袚?dān)起振興中華的重任。
梁啟超《少年中國說》里講得好:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
篇7
科幻片就是馬曉民的自我介紹,他大概是愛玩機器人玩具或看過太多科幻片,每一個動作都是模仿機器人的,左腳一抬,右腳一抬,邁上了講臺,好像機器人在登陸月球,看上去他似乎還沒睡醒,眼睛似閉非閉,他的聲音怪怪的,猶如機器人演員的聲音,如果美國拍科幻大片,需要扮機器人的演員,選他是沒有錯的。
說起喜劇片,我們班有個喜劇演員,他表演的笑和哭給全班的印象很深,他就是張雨鋒。看他上場了,他像女孩一樣,羞噠噠地叭在桌子上不敢上去,終于他的“玉腳”要走了,可是半天也抬不起那雙比金還重的腳,像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累,同學(xué)們看得也吃力,好不容易才挪到了講臺中央。他開始說了,同學(xué)們側(cè)耳傾聽,半個字也沒說,他卻把自己逗樂了,吃吃地笑著,兩肩一聳一聳,在傻樂什么呢?是不是想到了什么好笑的事情呢?告訴我們吧。沒說什么,他就樂了半天。我有些不耐煩了,這位老兄呀,你的開幕式也太長了,主題呢?他一邊笑,一邊又在輕聲地說。好像是笑過了頭,把“臺詞”忘了,回過頭看看黑板,哼哼了幾句。然后好像腳底生風(fēng),一陣小跑來到了座位,臉貼在桌子上,紅得像蘋果一樣,這真是一部虎頭蛇尾的電影。
要說啞劇可不是誰都會,我們班里的同學(xué)就不會,但作文班就有一位,她左顧右盼地走上講臺,同學(xué)們都聚精會神看著她,只見她嘴巴一張一合,就跑下來了,嘿,誰把“音響”關(guān)了,這比超聲波還輕呢!這個精彩瞬間我是半個字也沒聽著,她說了什么?可能只有她自己知道。
哈哈,作文班里的自我介紹真是精彩極了。
篇8
幼兒園開學(xué)典禮方案
活動目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
三、 活動地點:xx幼兒園風(fēng)雨球場
四、 活動對象:全園師生
五、活動準備
(1) 場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,
根據(jù)園所適宜安排椅子
(2) 音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
班級按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長、x
卡通人物主持:x、x
幼兒主持:大二、大五
大合唱調(diào)動人:x
道具音響:x
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作: x、x
七、活動流程
(一)、開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3.舞蹈二班:鼓娃迎春
4.大班組大合唱
八、結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
開學(xué)典禮主持稿
一、播放背景音樂
二、播放熱身音樂,主持人身穿米奇服裝出現(xiàn)自我介紹,邀請小朋友與他們一起舞蹈。
三、開場白:
大主持1:親愛的小朋友們
大主持2:親愛的老師們
合:你們好!
幼主持1:在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來了龍年。經(jīng)過一個寒假的休息,相信小朋友們又長高,長大了。
幼主持2:新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
大主持1:-->
今天,天格外藍,風(fēng)格外輕,陽光格外燦爛。站在主持臺上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動。
大主持2:
在這美麗祥和的日子,我們xx幼mfanwen.com兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園2012年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
四、園長致辭:
小主持1:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。 如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長媽媽講話,大家掌聲歡迎。
五、老師代表講話:
大主持1:我們xx幼兒園的老師,他們樂于奉獻、以園為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師更是媽媽,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表:
六、家長代表講話:
大主持2:一切為了孩子,為了孩子一切,從孩子們走進幼兒園的生活,我們?yōu)楹⒆蛹芷鹆艘蛔鶒鄣臉蛄?。接下來請大四班家長代表講話。
七、小朋友代表講話:
小主持2:愛我你就抱抱我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,今天我們想請大一的小朋友代表我們?nèi)w小朋友來說說我們的內(nèi)心的真心話吧!
八、舞龍舞獅
小主持1:
九、詩歌朗誦
大主持1:
十、鼓娃迎春
小主持2
十一、大合唱
篇9
升旗儀式是學(xué)校道德教育的重要組成部分。升旗儀式是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的良好途徑。以下是小編精心收集整理的關(guān)于升旗儀式主持詞春天范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
升旗儀式主持詞春天范文1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印
記在每個人眼中。
甲:學(xué)習(xí)是實實在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢
的面對和認真準備。
甲:宣布由大隊部承辦的 合:“認真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是 ,請 老師給他們
佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認真
復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由 帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由 帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的
滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲:宣布有大隊部承辦的 合:“認真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持詞春天范文2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!花木萌動,大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨,我們高二年級全體師生迎來了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
第二項,由12班的丁志遠同學(xué)作國旗下的演講,大家歡迎。
丁志遠同學(xué)是我們高二年級最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會干部代表。他有責(zé)任意識,有感恩情懷,有理想抱負,有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠,刻苦勤奮。不僅工作干得好,而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣,堅持拼搏進取,不斷超越自我,為年級增光,為學(xué)校添彩!
第三項,請年級殷主任作國旗下的講話,大家歡迎。
殷主任的講話情真意切,語重心長,既有師長的殷切教導(dǎo),又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過,信心是命運的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心,主宰命運,拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌?!昂5奖M頭天作岸,山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項,全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人:仝年。
春回大地,萬象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把理想寫給明天,把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點,讓我們一起加油!我們堅信:成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
升旗儀式結(jié)束,各班有秩序帶回!
升旗儀式主持詞春天范文3甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的老師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。
甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的`心,團結(jié)向上,努力進齲
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:~~中第(~~)周升旗儀式。
合:現(xiàn)在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和-諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,()相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務(wù)處~主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室
升旗儀式主持詞春天范文4敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們!
大家新學(xué)期好!
經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的春天。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又回到了熟悉的校園中,又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同快樂啟程,去暢游這個充滿生機與希望的新學(xué)期吧!下面,我宣布:光復(fù)小學(xué)新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第一項:出旗(音樂停止后)擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是全體少先隊大隊委,他們是全體少先隊員的優(yōu)秀代表,課堂上他們專心聽講、積極發(fā)言;活動中他們積極參與、展示風(fēng)采;生活中他們熱心助人、尊老愛幼;工作中他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。希望全體少先隊員們也能通過不懈的努力,早日加入這個光榮的隊伍當(dāng)中。
第二項:升國旗,奏國歌。全體教師行注目禮,少先隊員敬隊禮。敬禮!禮畢!
第三項:請學(xué)校嵇校長做新學(xué)期致辭,并對全校師生提出希望和要求,大家歡迎。
謝謝嵇校長,我們將用實際行動努力成為一名光榮的.光復(fù)學(xué)子。
第四項:請(~~~)代表全體學(xué)生發(fā)言。
結(jié)束語:
老師們、同學(xué)們,昨天,我們拼搏過收獲過;今天,我們更加穩(wěn)健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!我宣布:光復(fù)小學(xué)新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,請全體師生有序進教室。
升旗儀式主持詞春天范文5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!花木萌動,大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨,我們高二年級全體師生迎來了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項, 升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
第二項,由12班的丁志遠同學(xué)作國旗下的演講,大家歡迎。
丁志遠同學(xué)是我們高二年級最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會干部代表。他有責(zé)任意識,有感恩情懷,有理想抱負,有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠,刻苦勤奮。不僅工作干得好,而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣,堅持拼搏進取,不斷超越自我,為年級增光,為學(xué)校添彩!
第三項,請年級殷主任作國旗下的講話,大家歡迎。
殷主任的講話情真意切,語重心長,既有師長的殷切教導(dǎo),又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過,信心是命運的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心,主宰命運,拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項,全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人:仝年。
春回大地,萬象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把理想寫給明天,把奮斗刻在今朝!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點,讓我們一起加油!我們堅信:成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
篇10
關(guān)鍵詞:學(xué)期初 第一次 精益求精
新學(xué)期開始了!俗話說,良好的開端是成功的一半。無論是新大學(xué)畢業(yè)生剛剛走上教師崗位,還是老教師繼續(xù)留任原來崗位或任教新的班級,都應(yīng)該迅速進入角色,努力上好開學(xué)“第一課”,認真做好新學(xué)期每個“第一次”,扎實做好學(xué)期初的基礎(chǔ)性工作。新學(xué)期 “第一次”成功了,不僅能為新學(xué)期教學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ),而且能使教師在工作和生活中感到身心愉悅,激情四射,底氣十足,信心百倍,進而激發(fā)教師自我專業(yè)成長內(nèi)在動力,永葆旺盛的教學(xué)青春和生命活力。宋學(xué)家朱熹說:“言治骨角者,既切之而復(fù)磋之;治玉石者,既琢之而復(fù)磨之。治之已精,而益求其精也?!币虼?,新學(xué)期的每個“第一次”要達到精益求精,預(yù)案翔實,成竹在胸。筆者以新學(xué)期初高中教師如何精心做好八件事為例,給大家提出一些建議。
一、第一次見面要精誠合作,敬業(yè)樂群
隨著普通高中課程改革的推進和深入,教師之間的合作交流已成為一種現(xiàn)實和必需。學(xué)會合作、主動合作、樂于合作、善于合作既是教師的一種基本素質(zhì),又是教師走向?qū)I(yè)化所應(yīng)具備的一種能力。西漢學(xué)者戴圣提出 “敬業(yè)樂群”。筆者之見,任教同一學(xué)科或班級就是一種緣分,而這些同事往往就會成為自己生活圈子中的重要人群。如果人懂得了惜緣,心情就會很順暢,工作效率就會很高。因此,教師從第一天走進校園開始,就要本著精誠合作、敬業(yè)樂群的精神和姿態(tài),正確對待和處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長的人際關(guān)系。
1.新教師要積極主動,進入狀態(tài)
新教師第一天進校園見到領(lǐng)導(dǎo)、同事,要克服緊張、忐忑的心態(tài),要主動微笑、問好。要主動做自我介紹,積極打掃整理辦公室。最重要的是,從第一天上班就要迅速進入角色,肯于吃苦,勤奮扎實,堅持始終。新教師有的是時間和精力,多一份付出,就多一份經(jīng)驗,就多一點成功的機會。這樣,不僅增加自己的印象分,也會得到同事更多的幫助指導(dǎo)。
2.老教師要學(xué)會合作,調(diào)整心態(tài)
老教師要摒棄“文人相輕,以鄰為壑”的狹隘思想,與領(lǐng)導(dǎo)、同事見面也應(yīng)該主動問候,贏得相互間的尊重和諒解。特別是對與自己發(fā)生過不愉快的的領(lǐng)導(dǎo)和同事,更應(yīng)該摒棄前嫌,互相諒解,放下包袱。何其芳說:“凡有生活的地方就有快樂和寶藏。”總之,只要始終能懷著感恩的心去工作,肚量大一點,理由少一點,做事多一點,就會從平淡的工作中感到欣慰和快樂。
二、第一次備課要精益求精,未雨綢繆
新學(xué)期的第一次課決定著學(xué)生對教師、對本學(xué)科的態(tài)度。新教師要贏得學(xué)生認可實為不易,新學(xué)期學(xué)生對老教師的課也充滿期待。當(dāng)然,上好課的關(guān)鍵在于未雨綢繆,精心備課。
1.熟悉教材,提前備課
鑒于第一次課的特殊性,臨陣磨槍,倉促應(yīng)戰(zhàn)是絕對不可取的。教師要至少提前三天到一周的時間進入備課狀態(tài),青年教師備課時間當(dāng)然要更長些。要熟悉教材內(nèi)容,包括課程標(biāo)準、課程設(shè)置計劃、章節(jié)主要內(nèi)容及其他相關(guān)資料;要全面、細致、透徹地掌握講授的教學(xué)內(nèi)容,對每個知識點要了如指掌,爛熟于心;要熟悉課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),進一步形成清晰的教學(xué)思路。
2.熟悉學(xué)生,學(xué)情備課
首先,課前要通過查看學(xué)籍檔案、開座談會、個別談話、摸底測驗、家訪等途徑熟悉學(xué)生。要盡可能多地記住學(xué)生名字,如果新教師還沒上課就能叫出學(xué)生名字,將會為上好第一節(jié)課打下成功的基礎(chǔ)。其次,要了解和分析學(xué)期初不同學(xué)生的心理狀態(tài)和心理需求,如有的學(xué)生往往充滿期盼,希望盡快開始嶄新的學(xué)習(xí)生活;有的學(xué)生往往害怕開學(xué),甚至逃避學(xué)習(xí)生活;更多的學(xué)生則處于這兩者之間。
3.熟悉課堂,充分備課
新教師備課前要進一步熟悉課堂的基本程序,盡可能爭取機會多聽其他教師的課。在此基礎(chǔ)上,精心設(shè)計,全面優(yōu)化每一個教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟,要認真做好“十二備”,即備教學(xué)思想、備學(xué)情分析、備三維目標(biāo)、備重點難點、備教學(xué)方法、備學(xué)法指導(dǎo)、備教學(xué)程序、備師生活動、備習(xí)題作業(yè)、備板書設(shè)計、備教學(xué)語言、備多媒體和教具選取等。最終,形成既結(jié)合教情和學(xué)情實際,又兼顧個人風(fēng)格和特色的高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計。要力爭做到新課導(dǎo)入引人入勝,問題設(shè)計趣味無窮,結(jié)課做到意猶未盡。
4.熟悉教案,課前試課
課前要再次復(fù)備,進一步熟悉教案,并做適度課前修改,最好要進行幾次試講或演練。同時,還要提前準備好多媒體設(shè)備、實驗器材等。當(dāng)然,老教師切忌憑經(jīng)驗不備課,也不能抄襲或使用舊教案。
三、第一次上課要精彩亮相,凸顯強項
講臺就是教師的舞臺。教師每天都要登臺、亮相、表演,一生當(dāng)中要有幾十年站在講臺上。無疑,講課已成為教師工作、生活乃至生命的重要組成部分。既然一輩子就做這樣一件事,那么職業(yè)生涯的第一次課就要做認真,做精彩,做完美,不留遺憾。
1.推介自我,亮相精彩
教師第一次出場首先要有一個漂亮出彩的亮相。首先,教師的打扮要樸素、自然、大方,服裝、發(fā)型和飾物等要和教師的身份相稱,要體現(xiàn)出一種和諧的美。如果穿奇裝異服,濃妝艷抹,披金戴銀或者不修邊幅等,不僅會影響教師在學(xué)生心目中的形象,還會分散學(xué)生聽課的注意力。其次,要用一個精彩的開場白進行自我推介,在學(xué)生面前展現(xiàn)自己的自信、知識、能力和魅力,初步在學(xué)生面前建立自己的威信。第三,教師還可介紹學(xué)科特點和學(xué)習(xí)方法,要把行之有效的學(xué)習(xí)方法和竅門毫無保留地傳授給學(xué)生。
2.凸顯強項,亮點出彩
新學(xué)期第一節(jié)課的氣氛應(yīng)該是民主和諧、輕松愉快、積極向上而又充滿希望的。教學(xué)內(nèi)容一般不宜安排過多,但教師非常有必要借助自己的強項或絕招,為課堂增加亮點,使教學(xué)錦上添花,如虎添翼,叫學(xué)生贊不絕口、嘆為觀止。不看教案又能把課講好的老師非常讓學(xué)生佩服,因為學(xué)生從教師的熟練程度上看到了教師的工作負責(zé),業(yè)務(wù)精湛,精益求精。善于演講的教師,講起課來縱橫捭闔,旁征博引,妙趣橫生,游刃有余,使學(xué)生學(xué)得津津有味,身心陶醉。富有靈氣的教師善于激疑布惑,誘導(dǎo)學(xué)生向著未知領(lǐng)域探幽發(fā)微,把學(xué)生帶進“山重水復(fù)疑無路”的困境,然后或拋磚引玉,或畫龍點睛,或點撥迷津,使學(xué)生對問題心領(lǐng)神會,豁然開朗。書法好的教師一筆瀟灑流暢、秀麗多姿的板書,使學(xué)生羨慕不已,反復(fù)臨摹,不忍擦去。
3.賞識鼓勵,加油喝彩
好孩子是夸出來的。要想使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)勁頭,教師從第一節(jié)課開始就對學(xué)生賞識鼓勵,為學(xué)生的精彩表現(xiàn)加油喝彩。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,進行針對性的表揚,堅持正面教育為主。只要堅持下去,師生關(guān)系必然會越來越融洽,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也會越來越高。
4.以身作則,形象添彩
教師在課上、課前和課后的行為舉止客觀上就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此,教師從第一次課開始做起,必須以身作則,時時處處注意個人行為細節(jié)。要求學(xué)生按時到校,教師一定不能遲到、早退;要求學(xué)生言行文明,教師一定要談吐文雅,舉止得體;要求學(xué)生上課不玩手機,教師上課也不要接聽手機;要求學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,教師必須愛崗敬業(yè)等。當(dāng)學(xué)生看到了教師對工作的熱忱,教師的威信會自然提高,教師在學(xué)生心目中的形象會增光添彩。
四、第一次作業(yè)要精批細改,寫好批語
布置和批改作業(yè)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),做好第一次作業(yè)的布置和批改對于培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力與習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的智力與創(chuàng)造才能有著重要意義。
1.布置作業(yè),適度適量
第一次作業(yè)一定要反映學(xué)科特點,使學(xué)生手腦并用,課內(nèi)外作業(yè)并行。作業(yè)量要適當(dāng),防止過量導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)付、抵觸的不良現(xiàn)象。同時,第一次作業(yè)要嚴肅認真,嚴格要求,防止出現(xiàn)不按時完成、不規(guī)范書寫、抄襲作業(yè)等問題,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴謹、認真、規(guī)范的良好習(xí)慣。
2.處理作業(yè),全批全閱
作業(yè)的處理要做到“五必”,即有發(fā)必收,有收必看,有看必批,有批必評,有錯必糾。第一次批改作業(yè)要做到全批全閱、及時收發(fā),批改過程中既要改錯誤又要改格式;每次作業(yè)批改要有日期、評價(優(yōu)良中差,或者給分),尤其最后再寫上一些鼓勵性、指導(dǎo)性或溝通性批語,通過“筆談”與學(xué)生溝通交流,讓學(xué)生在評語中感受到教師的親切關(guān)懷,切忌只使用如“√”“×”“閱”“很好”“繼續(xù)”等極為簡單又不起作用的批語。要保護學(xué)困生和偏科生的積極性,不能生硬地批上“重做”“不認真”“很差”之類的打擊學(xué)生自尊的語言,這會使他們對該學(xué)科失去信心和希望。
3.輔導(dǎo)作業(yè),面批面改
作業(yè)還是師生之間情感交流、信息反饋的媒介。在條件允許的情況下,提倡面批面改。這樣,教師可以把輔導(dǎo)作業(yè)作為與學(xué)生溝通的橋梁,借改作業(yè)的機會把要給學(xué)生說的話寫在作業(yè)本上。同時,也可通過面批面改進一步了解學(xué)情,為加強教學(xué)的針對性提供可靠信息和依據(jù)。
五、第一次考試要精選題目,重視講評
第一次考試的目的不僅在于檢測學(xué)生對平時所學(xué)知識的掌握程度,還具有導(dǎo)向、激勵、反饋、評價等作用。
1.考前把關(guān),精心命題
第一次考試命題至關(guān)重要。題目總體不要偏難,難易比例要適當(dāng),層次分明,要讓成績好的學(xué)生求知欲基本上得到滿足,基礎(chǔ)差的學(xué)生也能基本完成。命題需把握“四要”,即:命題要準,把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和命題指向性;命題要嚴,不準出現(xiàn)錯題或者出現(xiàn)錯字、錯標(biāo)點、錯題號等;命題要新,不準使用或少用成題,力求命制原創(chuàng)試題;命題要精,不選偏、難、怪題;命題要活,少出死記硬背的題。
2.考情分析,找準問題
第一次考試前要開展誠信教育,嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀舞弊現(xiàn)象,確保考試信度??荚嚱Y(jié)束后,要統(tǒng)一進行成績統(tǒng)計,認真做好考后質(zhì)量分析。要分析到每一個學(xué)科,每一個學(xué)生,每一個知識點,最終把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)成教育資源,增強下一階段教學(xué)的針對性和實效性。
3.考后講評,抓好錯題
考后評講要做到要言不煩,切忌逐題講解;要準確無誤,反對含糊不清;要就題論道,不能就題論題;還要舉一反三,觸類旁通。要重點講解普遍做錯的題,并且要對錯題進行矯正性訓(xùn)練,直到學(xué)生完全學(xué)會為止。
六、第一次談心要精心交流,心靈共鳴
臺灣教育家高震東先生說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們不是神,我們只是在做神圣的事業(yè)。”做好學(xué)生工作的前提是要有愛心,談心之前要用心,談心之時要交心,談心還要樹信心。
1.談心首先有愛心
愛心是做好教育工作的靈魂。教師要有人文情懷,對學(xué)生要有最基本的關(guān)愛態(tài)度。真正的師愛是博愛,而不是偏愛。從開學(xué)第一天起,教師要記住愛班里所有的學(xué)生。新型師生關(guān)系應(yīng)該是平等、協(xié)商、和風(fēng)細雨式的,而不應(yīng)該是“君臨天下式”的,教師要走下講壇,放下架子,去尊重、去關(guān)愛、去溝通。要謹防把學(xué)業(yè)成績較差、品德感情欠缺的學(xué)生看成“差生”“雙差生”“問題生”等,并對其產(chǎn)生厭棄、歧視心態(tài)。否則,是做不好心理溝通的。
2.談心之前要用心
學(xué)生對即將認識的教師總是懷有好奇感。教師與學(xué)生第一次見面要注意自身形象。衣著整潔,舉止端莊,待人熱情,就會給學(xué)生留下美好的第一印象,使學(xué)生頓生欽佩之情,就會為談話交流打下堅實的基礎(chǔ)。談心前教師有必要查閱相關(guān)學(xué)生檔案材料,盡可能找該學(xué)生以前的班主任或科任教師了解情況,進一步增強師生談心的針對性。當(dāng)然,還要抓牢學(xué)期初學(xué)生對新的學(xué)習(xí)生活充滿希望和信心的契機,趁熱打鐵,借勢造勢,進一步增強師生交流的效果。
3.談心必須樹信心
談心時教師要善于從學(xué)生感興趣的話題入手,實現(xiàn)師生之間的心理相容,達到師生之間的心靈共鳴。尤其要善待學(xué)生的第一次提問,耐心地解答他們的問題,并加以鼓勵。談話的關(guān)鍵在于鼓勵學(xué)生,教育學(xué)生,給學(xué)生樹立信心。通過談心教師要讓每個學(xué)生認為老師喜歡他,要讓每個學(xué)生感到幸福,讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路。
七、第一次家訪要精妙安排,家校共識
第一次家訪教師首次以教師的身份出現(xiàn)在家長和孩子面前,其成功與否對教師今后的教育與教學(xué)工作影響較大。
1.家訪前熟悉情況,了解家長
家訪前要做好準備工作,充分了解學(xué)生在校表現(xiàn)情況及學(xué)習(xí)成績等,要向家長做盡可能的詳細匯報。要事先了解家長身份及工作等,要與家長進行預(yù)約,合理安排家訪路線。
2.家訪中把握分寸,善待家長
與家長交流時要掌握說話的藝術(shù),要尊重家長,談話要誠懇,切忌語言生硬、死板?;卮鸺议L問題時要耐心,做到實事求是,不夸大,不掩飾。在家訪時,一方面要以肯定學(xué)生的成績?yōu)橹鳎寣W(xué)生的優(yōu)點和長處最大化,要學(xué)會當(dāng)著家長的面夸他的孩子;另一方面,對學(xué)生的缺點錯誤,語氣要舒緩、親切,讓家長感到老師對他們子女的關(guān)心,不要在家長面前指責(zé)學(xué)生,更不要因為學(xué)生犯錯誤,就指責(zé)家長。
3.家訪后總結(jié)成果,指導(dǎo)家長
家訪結(jié)束后,教師要及時整理家訪中采集到的信息,對學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)進行綜合分析,與家長共同制定針對性的施教措施。同時,對于家庭教育方法不當(dāng)?shù)募议L進行指導(dǎo),如指導(dǎo)家長批評孩子要注意場合,講究分寸等。如果與家長意見分歧,要,積極尋求家校合作的最佳契合點。
八、第一次班會要精巧設(shè)計,主題鮮明
教育家李鎮(zhèn)西說:“主題班會應(yīng)該是班級‘活動’而不是‘會議’。這種活動不但主題鮮明,內(nèi)容豐富,而且形式活潑,全員參與。特別還要說明的是,主題班會的‘主題’應(yīng)該來自學(xué)生,或者至少應(yīng)該是學(xué)生關(guān)心的問題?!毙聦W(xué)期第一次班會應(yīng)該成為班主任科學(xué)經(jīng)營班級、激發(fā)學(xué)生情感、營造良好開端的基石和源泉。
1.全面調(diào)研,明確主題
新學(xué)期第一次班會要主題明確,要切中學(xué)生心理需求,立足解決實際問題,切忌面面俱到。要在充分調(diào)研學(xué)生、家長和任課教師的基礎(chǔ)上確定主題。一般說,學(xué)生經(jīng)過較長假期的無規(guī)律生活,在精神狀態(tài)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)勁頭等方面還沒有從安逸享樂的氛圍中解脫出來,對新學(xué)期的開始存在著一定的盲目和恐懼。當(dāng)然,新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是學(xué)困生往往萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注和肯定。因此,班主任應(yīng)該事先規(guī)劃教育內(nèi)容,確定班會主題。如,“全新起航”“贏在起跑線” “新學(xué)期新起點” “挑戰(zhàn)自我,再揚風(fēng)帆”等。
2.全盤考慮,精心設(shè)計
班會前要認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計班會程序和細節(jié),要事先安排主持人和發(fā)言人,準備好主持串詞和發(fā)言稿等。如,“全新起航”主題班會程序:精彩序幕(讀響班會主題)――盤點收獲(總結(jié)假期得失)――收心教育(用實例教育學(xué)生貪圖安逸享樂如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等的害處)――明確目標(biāo)(暢談新學(xué)期新目標(biāo))――師長寄語(教師或家長寫新學(xué)期寄語)――激情勵志(齊背班級誓詞口號、演唱班歌等)。
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