新學(xué)期的打算范文
時(shí)間:2023-03-17 02:36:58
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇新學(xué)期的打算,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1.我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作、課后復(fù)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
2.我要注意個(gè)人衛(wèi)生,每天早晚洗臉、刷牙,勤洗頭、勤洗澡,衣服整潔,每天戴紅領(lǐng)巾。
3.我要注意安全,應(yīng)為沒有安全也沒有好的學(xué)習(xí)。過馬路時(shí)左右看,等沒有車的時(shí)候再過,不能在馬路上玩耍。
篇2
進(jìn)入了中學(xué)讓我也想起以前自己的缺點(diǎn)和不滿,從以前到至今的我都是一個(gè)很愛與父母頂嘴的小孩,常常因?yàn)閰捑敫改笇ψ约旱慕逃鴮Ω改覆焕改笇χ伞,F(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期了,我又長大了,我也變成一個(gè)懂事的少年,所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是說我們只要學(xué)會(huì)尊重別人要,別人就會(huì)加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì)尊重別人,尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì)尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學(xué)會(huì)尊重別人。
到了新學(xué)期更要對自己下定一份“校園家庭計(jì)劃”。譬如:放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來臨之前我打算做一份這樣的生活計(jì)算。認(rèn)真學(xué)習(xí),回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),對自己嚴(yán)格要求,不懶惰、做事要認(rèn)真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的好孩子;老師的好學(xué)生;社會(huì)的好人才;
新學(xué)期的多愁善感,新學(xué)期新打算,新學(xué)期新目標(biāo),新學(xué)期新希望,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
篇3
新學(xué)期的打算
嶄新的五年級 ——新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!
我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個(gè)高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說:“你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!
篇4
隨著2月16日的到來,隨著戀戀不舍的情緒,我告別了快樂的寒假,迎來了新的學(xué)期。冬雪,在路旁靜靜地融化,我默默地想著這個(gè)學(xué)期,我的打算。
在昏暗的燈下,我托著腮,想著我的打算。首先,我要抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不再抱怨煩人的補(bǔ)習(xí)班不停地介紹課門,不停地取錢了。我要好好聽課,讓大量的知識儲(chǔ)存在我的腦子里。呃,我這頭小懶豬還要改掉賴床的臭毛病,對了對了,可憐的我還要與游戲絕交,跟電視拜拜了。可是,我卻可以和另一個(gè)朋友接觸更密了,它是何許人也?嘿嘿,它就是我的書盆友啦!我要為最后的沖刺加油呢!我下定決心一定要把數(shù)學(xué)趕上去哩!每每當(dāng)我看見試卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就會(huì)浮起一種對自己的粗心而感到失望。所以啦,我要加油啊!還要把作業(yè)上的錯(cuò)題都抄一遍,記一遍。我的作文在班里是數(shù)一數(shù)二的,這都是書盆友的教導(dǎo)啊!我一定要多看書,多寫作,讓我的作文水平更上一層樓。我呢,是一個(gè)瘦瘦的女孩,這一瘦不要緊,可我矮啊。唉唉,都怪我不運(yùn)動(dòng)呢,新學(xué)期了,我要多做運(yùn)動(dòng),快快長高!加油吧!劉鈺!我還要抓住時(shí)間!回味風(fēng)風(fēng)雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地過了。沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。一想起來,一股惋惜之情不知不覺地縈繞在我身旁……
我整了整衣領(lǐng),面帶微笑地走進(jìn)校園,加油吧!劉鈺!你一定可以考上九江一中的!
六年級:劉鈺
篇5
我新學(xué)期的打算
光陰如梭,時(shí)間如箭。轉(zhuǎn)眼間,寒假就向我們揮手告別。在這學(xué)期里,我們都要有自己的打算,只有這樣,我們才能不斷地進(jìn)步。
我打算常到講臺上“曬太陽”。有人會(huì)說,講臺上哪有太陽。我說的“曬太陽”是指把作品拿到講臺上展示一下。談?wù)動(dòng)?jì)劃,計(jì)劃就會(huì)更完美。讀讀作文,作文就會(huì)更優(yōu)秀。說說思想,思想就會(huì)更健康。念念答案,答案就會(huì)更正確。所以我要這樣做。
我打算堅(jiān)持寫作文。因?yàn)榻?jīng)常寫作文,就可以更熟悉寫作方法和技巧,到考試的時(shí)候?qū)懽魑囊簿腿菀锥嗔恕H绻匠2痪殻娇荚嚂r(shí)就會(huì)感到很難。所以我要這樣打算。
我也不多打算了,打算的多做不到也白搭。我要按我說的去做,做好每一件事。
篇6
在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)。每次月考都有語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.多看一些關(guān)于名人名言的書。因?yàn)榫俚拿嗣裕挥姓芾恚腿藢の叮l(fā)人深省,給人以啟迪,有時(shí)甚至“一語銘刻在心,終生受惠不淺。”就像劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火,卻可以放出比一根火柴大十倍,百倍,千倍,乃至無數(shù)倍的熱量。
篇7
每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活,每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現(xiàn)在面臨的,是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)金新自我。
在學(xué)習(xí)上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
新的學(xué)期,新的開始。作為一名六年級的學(xué)生,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會(huì)放棄前進(jìn),我會(huì)去克服困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
篇8
This term I'll be a middle school student, so I think the ways of study will be quite different.
Well begun is half done. Firstly I will prepare for my lessons before class. Secondly, if I have any problems about study, I will ask my teacher for help. I won't leave them till the next day. Thirdly, I will finish my homework by myself.
I'm sure if I can do these, I will make more progress than before.
篇9
學(xué)習(xí)是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達(dá)它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將,不是嗎?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對。
今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,迎接我的每一關(guān)都是知識的寶庫。迎接我的第一關(guān)是:讀課到聲情并茂,以往讀課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會(huì),但錯(cuò)了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì),而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計(jì)劃:
1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強(qiáng)自己的語感。
2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記,使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍,更快掌握目標(biāo)。
3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。
4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
總而言之,計(jì)劃加行動(dòng)變?yōu)閯?dòng)力,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜耍?ldquo;欲窮千里目,更上一層樓!”
篇10
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將充分利用有效的時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷的加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。轉(zhuǎn)變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會(huì)的責(zé)任感、使命感放在重要位置。認(rèn)真做好自己的本職工作,時(shí)刻從大局出發(fā),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
二、在教學(xué)中,為學(xué)生傾注所有的愛心。
1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。
熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對學(xué)生嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
2、樂于奉獻(xiàn),保持心態(tài)。
自古以來,為人師表、以教為榮、不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn),都是一名教師的真實(shí)寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準(zhǔn)。
3、為人師表、以身作則。
作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實(shí)、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。
三、積極進(jìn)行自我反思。
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