家長送給老師節祝福語范文
時間:2023-04-09 22:05:37
導語:如何才能寫好一篇家長送給老師節祝福語,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一個好的公益活動策劃一定會注重受眾的參與性及互動性,有的獻愛心活動會把公益性也引入活動中來,那么大班愛心活動方案應該怎么寫呢?以下是小編精心收集整理的大班愛心活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大班愛心活動方案1
活動目標
1.通過制心卡,培養孩子的動手能力,感受節日的感恩之情。
2.教育幼兒關心媽媽,培養幼兒愛媽媽的情感。
活動準備
1.心形的各色卡紙(數量與幼兒數量相等)
2.蠟筆每人一份
活動過程
(一)引出主題
1.小朋友,今天是個特殊的日子,你們知道嗎?
2.今天是感恩節,我們要感謝幫助我們的人。特別是我們的媽媽和奶奶,媽媽平時照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃,還要幫我們洗衣服,陪我們玩游戲,講故事給我們聽。讓我們健健康康,快快樂樂的成長。對嗎?
3.那小朋友愛你們的媽媽嗎?
(二)出示賀卡
1.我要感恩我的媽媽,我給我的媽媽準備了一份禮物,你們想看看嗎?
2.你們想感恩誰,你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?
3.那小朋友要看仔細哦,老師是怎么制作禮物的哦!
(三)老師教幼兒制作禮物
1.一邊制作一邊講解。我們可以用很多方法來制作禮物。將愛心卡對折,在愛心里畫上自己要感恩的人喜歡的各種物品以及食物。
2.幼兒制作,教師巡視。根據幼兒的制作情況進行指導。
(四)評價幼兒作品
你覺得誰的漂亮?
活動反思
“感恩”這兩個字對于小班孩子來講,是陌生的。可以說,是在他們的記憶中從來沒有過的詞匯,當然也完全不知道那是什么意思,所以在開展本次活動初期,本班的孩子一臉茫然。于是我們首先組織的活動是向幼兒介紹感恩節的來歷,讓幼兒知道“感恩”的意思。讓幼兒的心里萌發“感恩的心”,學著感知父母的艱辛,體會父母的厚愛,嘗試著關愛和尊敬長輩。在整個活動進行中,我們和孩子一起制作了感恩卡,通過畫爸爸媽媽喜歡的東西,讓孩子切身參與到感恩活動中。在感恩節當天,把準備的感恩卡送給爸爸媽媽,讓孩子知道原來感恩是這樣的,感謝是這樣的!
通過這次活動,我覺得利用好一些節日來進行教育活動能起到事半功倍的作用。現在大部分都是獨生子女,由于是家里的“”,身上免不了有些不良習性,只靠日常的教學活動,或者老師的言語教導來實施教育是不夠的,教育效益也不一定高,所以結合好的節日來進行,教育效益就大大提高了。而作為教師本身,要充分考慮利用的方式方法,以達到效果,同時通過每一次的活動,進一步的學習,提升自己的專業水平!
大班愛心活動方案2
活動目標
1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,了解教師工作的意義。
2.大膽嘗試用美工的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
活動準備
1.經驗準備:活動前一天與家長一起參與過幼兒園黃色橫幅上的教師節祝福留言活動。
2.物質準備:各色心形卡紙、水彩筆、蠟筆幼兒人手一份、黃色橫幅上祝福簽名的活動攝像。
活動過程
一、談話引題
1.引導幼兒觀看祝福簽名活動片段。
2.談話:剛才你們從錄像里看到了什么?你和爸爸(媽媽)參加了嗎?在那上面寫了些什么?這些祝福語是誰寫的?是寫給誰的?為什么要寫這些祝福語呢!
3.教師小結:9月10日是教師節,是老師的節日,老師工作很辛苦,所以每當教師節來臨時小朋友和家長們都會用自己的方式來表達對老師的尊敬與愛戴。
二、做顆愛心給老師
1.昨天你在黃色的橫幅上給老師留下了什么祝福語,是誰幫你寫的?為什么需要爸爸(媽媽)來寫呢!(因為我們還不會寫字)
2.今天是9月10日教師節,你們準備怎樣來慶祝老師的節日呢!
3.出示彩色心形卡紙,引導幼兒大膽想象用自己的方式讓祝福呈現在愛心上。
4.幼兒自選彩色卡紙,鼓勵幼兒用繪畫的方式裝飾愛心來呈現對老師的祝福。(如畫一朵花表示一個字,一句祝福語有幾個字就畫幾朵花等等)
三、送上甜甜的祝福
1.鼓勵幼兒把裝飾好的愛心送給老師,送上愛心的同時要大膽的說出自己“畫”的祝福。
2.教師把幼兒裝飾好的愛心一一呈現在主題墻上。
大班愛心活動方案3
活動目標:
1.學習沿著色紙上的心形輪廓撕出心形,并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2.發展手眼協調能力和小肌肉靈活性
活動準備:
1.幼兒有撕紙的經驗。
2.大的心形底圖兩張。
3.小簍子,畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程:
1.觀察制作材料,討論制作方法。
(1)出示大的心形底圖,這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)尋找小愛心圖。
1.這個大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?
2.藏在桌上的小蔞子里,大家找一找,找到了嗎?
3.在哪里?(一張方方的紙里面。)
(3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
2.討論撕紙的方法并進行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。
1.怎么把這個愛心從方方的紙上取下來?
2.仔細看看愛心旁邊有什么?(輪廓線。)
3.要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
4.幼兒說,教師演示。
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙,給幼兒多次練習的機會。
3.經驗分享。
(1)哪個小朋友的愛心撕成功了?你撕了幾個?告訴大家你是怎么撕的?
(2)再次嘗試,滿足部分沒有成功的幼兒需要。
4.愛心送給誰
(1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽說些什么?(媽媽,我把愛心送給你。)
篇2
教師節的活動方案1
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
教師節的活動方案2
一、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的:
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
三、活動時間及地點:
9月10日上午10:00在食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:xx大學委員會;
承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;
五、活動內容:
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經費預算:xx元
八、可行性分析:
(1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
教師節的活動方案3
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的'第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
xx年9月1日至10日
三、活動內容:
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。
篇3
教師節禮品清單一:手工的賀卡
推介理由:很能表達真心意呀!
如果作為學生給老師送禮物不一定要太貴重。以免給其他同學造成不公平的感覺。所以,你可以制作一張簡潔大方的賀卡,既能表達心意,老師也會喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的,并親手寫上你對老師的祝福語。作為家長可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣,在選擇制作賀卡這一過程中,你就已經賦予了這一張簡單賀卡不一樣的意義,而那是對老師深層敬意的表達。
二:不凋謝的香皂玫瑰花
推介理由:花是萬人迷,沒有不喜歡花的,看到花都生歡喜心。
愛花是人類的天性。簡簡單單一束花,會讓人眼前一亮,還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人,他們不會拒絕,而且覺得特別有面子。所以,今年送花給老師作為教師節禮物依舊是不錯的選擇,且香皂花也是最近一兩年才流行起來的。香皂花有淡淡的香味,又經久耐放,不會像鮮花那樣放幾天就會帶來蚊蟲的困擾。女老師優選!
三:實用的辦公文具
推介理由:紀念性強。
別具一格有創意又實用的辦公文具,擺在辦公桌上很引人矚目,這樣紀念性也很強。你的那份感恩的心老師每天在辦公桌前都能感受得到。如果有條件再搭上一張好老師證,證件里面還有對老師評價很高的內容,滿足一下老師小小的成就感。
四:抱枕按摩器
推薦理由:送禮送健康。
平時疲憊的工作肯定讓老師腰酸背痛,渴望有人幫忙按摩按摩勞損的肌肉,工作的時候這顯然不現實,不過有個最佳解決方案那就是按摩器。按摩器的價格在20元-100元不等,而且使用方便,隨時都可以使用,非常實用,在這里也不建議大家買太貴的。
教師節送老師的花送單身老師鮮花
單身教師一般都比較年輕,年齡可能比學生大不了幾歲,有時可能還多了幾分姐弟姐妹這樣的感情。所以送什么花他們都一樣那么高興,這時送花給他們不妨搞點創意,如有一學生自選鮮花:1朵藍玫瑰、3朵紫玫瑰、5朵粉玫瑰、6朵黃玫瑰、7朵白玫瑰;我想其想表達的創意是“一生我老師”(13567)。該老師收到此鮮花,估計也會感動流涕呀。
送年輕教師鮮花
建議送玫瑰花+百合花,年輕教師最喜歡的是玫瑰花,特別是藍玫瑰、白玫瑰,這些比較特別含義的玫瑰花,更能襯托出他們的特殊身份。
送中年教師鮮花
建議送百合花+康乃馨,百合花代表健康、美麗、平安、工作順利、百年好合、家庭幸福的含義;搭配康乃馨即表達感謝師恩之情,又祝愿老師身體健康、工作順利、家庭幸福、百年好合。
送老教師鮮花
建議送紅色康乃馨,康乃馨被喻為“母親之花”,表達的是感謝母愛、親情;在中國,老師就好比母親一樣偉大,紅色為英雄色,老教師在教育業貢獻了這么多年,所以紅色康乃馨在教師節是最合適送給老教師的鮮花。
教師節祝福語1. 當我還在黑暗中彷徨的時候,是您指點迷津讓我重燃心中的火光,如今雖然早已成了回憶,但老師您的言語仍在腦海不曾忘記,今天是您的節日,送上誠摯的祝福-節日快樂!
2. 桃李開了一茬又一茬,學生走了一屆又一屆,日歷翻了一頁又一頁,皺紋深了一轍又一轍。親愛的老師,教師節到了,讓我們向您道一聲:老師,您辛苦了!
3. 師恩重如山,學生不敢忘,經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。我要說一聲:老師您辛苦了!
4. 時九月,教師節,有收獲,心意滿,弟子心,念師恩,無以報,師情深,學致用,理致奉,更努力,報恩情,愿老師,節日好,日日好,開心笑,沒煩惱!
5. 你用青春耕耘,你用心血澆灌,你用微笑播種,你用智慧領航,成就了一屆又一屆的學子。教師節,愿你擁有最多財富最大幸福最美祝福:桃李滿天下,健康快樂伴身邊。
6. 感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節快樂,天天快樂!
7. 讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節快樂!
8. 諄諄教導,縈繞耳旁;深情期望,常掛心上;慈愛如父,不敢相忘;教師節到,祝福送上;愿你老師,快樂健康!
9. 教師,一份光輝的職業,教書育人,賺錢積德,教師節到了,祝愿全體教師快樂到家,錢財到家,全家一起樂哈哈!
10. 給您一條信息,傳遞我的真情,給您一份祝愿,表達我的心愿,恩師,今天是您的節日,祝愿你快樂安康,教師節快樂!
11. 書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,無不撒下您的心血點點!教師節到了,在這里向您說聲:辛苦了,我的老師!祝您節日快樂!
12. 耳邊回響的是您的諄諄教誨,眼睛里看到的是您的孜孜不倦,心里邊感覺到的是您的竭盡全力,教師節到了,祝您節日快樂!
13. 海上行船,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節到了,祝敬愛的老師節日快樂,身體健康,事事如意!
篇4
元旦節的流量意味著舊一年的結束新一年的開始,為辭舊迎新,很多的地方都會舉辦元旦活動,你參加了2021年的元旦活動都有什么收獲呢?關于元旦活動,下面小編為大家收集整理了“2021舉行慶元旦活動的總結5篇”,歡迎閱讀與借鑒!
舉行元旦活動的總結1在院學生會和院團委的大力支持下,院社團聯合會于__年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了__年迎新年聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們社團聯合會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟黃老師,院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯歡晚會總結如下:
一、晚會成功之處:
1、在接到上級指示,我們社團聯在元旦期間舉辦元旦聯歡晚會后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2、在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目,還增加了現場抽獎,猜燈謎等小游戲,讓看晚會節目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者!
3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目海選之初,各部門和各社團就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇,學生會外聯部積極幫助我們送請柬,并及時與外校聯絡,保證兄弟院校的參加率,學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;
還有很多這樣的支持使我們工作效率,大大提高,減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排,節目的質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。
其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節目的搭配和穿插達到了,也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無完人,金無足赤,我們還有很多環節有相當程度上的不足:
雖然各部門的工作分配的很明確,但各部門在執行這些工作時,有時缺乏大局意識,各部門各工作組缺乏有機的統籌安排,工作的銜接出現了一些漏洞,比如采編部負責抽獎和猜燈謎環節,秘書處為表演組,兩個部門只是單一完成自己的工作,缺乏溝通,結果在發獎品的時候出現了小問題,以后我們在執行各自方面工作的同時,一定多多溝通。
舉行元旦活動的總結2這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環節:
一、裝扮教室:教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節日的氣氛,黑板上“元旦快樂”四個大字顯得格外精神。
二、新年賀詞:小主持人用充滿激情的話語回顧20__年的成績,激勵大家繼往開來。
三、節目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。
四、包餃子:這也是本次活動的重頭戲,事先經過我們的精心準備,分小組帶齊了所有的用具,在老師宣布開始以后,各個小組的同學分頭忙活起來,有的和面,有的搟皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個小組中間,向他們介紹技巧,不時傳來同學們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會干的同學大顯身手,精益求精,平時在家不會干的,現在虛心學習,技藝大增,經過同學們一個小時的緊張忙碌,各小組都完成了任務,在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個同學吃著自己親手包的餃子,那高興的笑容洋溢在每個同學的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。
五、在優美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。
總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。
舉行元旦活動的總結3在本次活動中,從環境的創設到幼兒節目的編排,從幼兒禮品的準備到家長參與性的調動,各個環節緊湊而有序:
1、在環境的創設上,我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來營造節日的喜慶氛圍。
我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
2、禮品準備上,根據節目的需要,準備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。
3、開場以《新年好》拉開序幕,當跳到第二遍時幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯祝福語站好隊形開始說,“一帆風順,二龍騰飛”。
最后站起來將自己手拿的祝福語送給媽媽。活動結束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
4、在節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。
歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請好好小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,好好應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。
5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時調整游戲內容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲。
”連我班來的幾個老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
6、在最后的自助餐活動中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯。
還有特別豐富的各種點心。活動結束的時候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個孩子。
7、本次活動不足之處:1、應提前鼓勵男家長也來參與到活動中。
2、應在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,3.應提前交待部分家長給孩子們全面拍照。
舉行元旦活動的總結4一、本次活動的過程:
1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;
2.活動前確定各個環節是否做到位,保證晚會的順利進行;
3.晚會分為三個環節,首先是全體觀看班級風采展示視頻環節,接著是節目表演環節,其后是游戲環節。
整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;
4.班委留下打掃衛生。
二、本次活動的收獲:
1.這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;
2.促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;
3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復習心情。
三、本次活動的不足:
1.由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關于本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關于活動時長定在一個半小時的建議;
2.由于組織經驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責采購的部分班委完成自身任務的情況下參與了布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;
3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空余時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;
4.也是因為時間倉促,晚會的音響設備和游戲環節道具的準備不充分,使得晚會推后了幾分鐘進行,游戲環節也出現了參與同學對游戲環節的質疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;
5.因為組織經驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環節的配合出現了問題;
6.由于對游戲環節沒有進行試玩,導致踩氣球環節參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,場面一度失控,
四、活動啟示與經驗總結:
1.盡管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;
2.組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;
3.作為組織者不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
舉行元旦活動的總結512月30日上午,我們__幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅。
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
篇5
20xx教師節短信祝福語【熱門篇】1) 教師節到啦,向所有幫過我的朋友關注過我的粉絲夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲:節日快樂哦!
2) 山攔石阻,大江畢竟東流去;霜欺雪辱,梅花依舊向陽開。感謝我高中時候曾經年輕美麗的班主任,正因為這句話,成就了我現在的成績。祝所有老師節日快樂。
3) 高擎智慧的火炬,帶領我們走過無知的黑暗;啟動知識的巨輪,帶領我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領我們描繪人生的壯美。教師節快樂!
4) 張澤棉老師,您說的“一分耕耘,一分收獲,人要樹立人生目標而為之奮斗”這句話對我影響最深,也一直激勵溫暖著我,并改變了我的人生軌跡。在教師節來臨之際,希望您好人一生平安!
5) 指縫中溜過多少歲月,秋雨中淋濕多少記憶,塵埃中湮沒多少教誨,微風中飄過多少往事;而無情的歲月卻在您的發間染上多少白色蒼花,擦洗不掉——老師,您太辛苦了!
6) 古語云:一日為師,終身為父。雖然大多數人做不到,但老師的影子和教誨一輩子烙印在我們心里,這卻是真的。老師,祝福您一切都好!
7) 一朵朵鮮花綻放在您手下的土地上,一陣風吹過,細細的花瓣飄落在您的發間,沒有為您增添繽紛的色彩,卻染白您濃密的鬢發——老師,辛苦了!
8) 面對講臺,背靠黑板。在時光長河里,老師,是您把一個個鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。
9) 再明亮的月,也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過那耳畔一句溫潤的教導語;再團圓的天,也抵不過那心頭一心執著的師生情。親愛的老師,教師節來到,請你不要擔心我們,過一個天倫的團圓節!
10) 教師節謹祝:快樂像同學校友越來越多,友誼像領導講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到。教師節,別忘了給老師問候!
20xx教師節短信祝福語【精選篇】1) XX老師:雖然二十多年過去了,您的諄諄諄教誨仍然歷歷在目。如今,粉筆的纖塵早已化作了您頭上的秋霜,王老師,您還好嗎?今天我想對您說:麗霞灑滿道,桃李遍天下;粉塵染青絲,最美夕陽紅,祝您身體健康,節日快樂,!
2) 教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。祝老師教師節快樂!
3) 多少年樹還是綠著,每當大地綠上我的心頭,便有風聲來,和著漸行漸遠的腳步慢慢走來,時光荏苒,時光不在,希望老師還記得以前的歲月,記得我們曾經的笑容……
4) 學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂融融。老師,您永遠是我們心中最美的園丁,最美的好家長!
5) 高山不移,碧水長流,我師恩澤,永留心中。
6) 教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
7) 所有話語都無法描繪對您的敬意,所有的文字都無法道盡對您的謝意,所有的音樂都無法歌頌對您的心意。教師,是如此崇高的職業,值得我們畢生懷念和尊敬。教師節到來之際,敬祝:桃李滿天下,心情更美麗。
8) 我們不曾去過大海,卻能描述大海的波瀾壯闊;我們不曾到達長城,卻領略了長城的雄偉壯麗。老師,您是我們的方向盤,是我們的指示燈,帶領我們遨游世界。
9) 您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領我幸福遠航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節快樂!
10) 老師,您像一盞明燈,點亮了我前進的道路,讓我可以從容不迫的大步向前走,向自己的人生目標走去!謝謝您,我的恩師!
11) 有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。衷心祝您節日快樂
12) 老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
13) 時逢教師佳節,學生借手機短信息表達最真誠的祝福:愿老師永遠青春永駐,魅力四射,考試的時候睜一只眼閉一只眼……
14) 人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,愿您永遠健康!愉快!幸福!
15) 導師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會了我做人的道理,借短信傳情送上這聲衷心的祝福。
20xx教師節短信祝福語【經典篇】1) 親愛的老師,您的諄諄教誨讓學生受益終生,忙碌了一年,您的節日又到了,祝您身體健康,天天快樂。
2) 您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里,深深祝福您!
3) 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!
4) 面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!多采人生,師恩難忘!教師節快樂!
5) 人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
6) 講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。在這個特別的日子里,我想對您說聲:恩師,節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
7) 白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發,卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
8) 世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們悉心教導之情。祝您萬事如意永遠健康快樂!
9) 親愛的老師們,您們就是我的指路明燈。長大后我也和您們一樣,用自己的光照亮學生的未來之路。教師節到來之際,請接受學生誠摯的祝福∶節日快樂!
10) 人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福
11) 雖然看不見您,也聽不到您的聲音但我們仍象過去,時時聆聽您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬事如意身體健康!
12) 祝福恩師老師!我敬愛您教我、育我、誨我、愛我……我永遠感激您、祝福您!
13) 謹以一份最虔誠的祝福向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您
14) 成長的象征是--踏上另一個新旅程。老師,是您為我們開辟,能向新旅程的彎曲小徑。
15) 思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚不斷的笑語
16) 曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機會,我會對您說五個字:老師,謝謝您!
17) 老師,今天是教師節,您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!
18) 雖然過了好多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……
19) 老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來真的很漂亮,真的!
20) 老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!教師節快樂!
21) 我說老師啊,您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候,可現在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節快樂哦!
22) 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!教師節快樂!
23) 祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
篇6
歡樂的平安夜作文范文一今天是平安夜,首先祝大家平安夜快樂。說說我們班連連新鮮事吧!!
數學老師告一段落,到語文老師了。早晨來,郭主任說:“就你這兒空空的,學生都不送你呀!”“誰說的,我不是還沒進班嗎!”一會兒,語文老師上班里來了,真的不出語文老師所料,還記得曹朕那個沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師,語文老師把它拿回教導處(語文老師是主任辦公室在教導處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師,癡癡的吐出一個字:啊!語文老師又回班來了,真不客氣,一邊跟張敬宇說話,一邊收平安果,語文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。
中午,一上午的好事也該結束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來,好像因為同學在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會兒,他堅持不住了,就掉了下來。老師知道了,問那個同學弄得,可誰都不知道,僅僅有那么幾個同學親眼目睹。這回好了,等著校長挨批吧,不過因為沒鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺。該輪到英語老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。每個老師都很感謝我們,可我卻無地自容,因為我沒有送,可能因為我比較摳門吧!
一個平安夜,一個難忘的日子,一個開心的天,就這樣,一掃而過,讓我們帶著期盼的心,去迎接圣誕,去迎接新年,去迎接期末考試吧!
歡樂的平安夜作文范文二圣誕節來臨,今夜是平安夜。很冷卻沒有下雪,只有一點點小雨珠滲過云層,降臨到我們的臉上,很輕,很柔。
來到“三博”市場,人山人海。導購員走來,熱情地招呼顧客:“歡飲光臨三博,這里有最新的圣誕禮物,要不要我幫你挑啊?”“不用了,謝謝!”我微笑,“我要自己買。”
琳瑯滿目的商品中,我沒有看中什么,太花哨,很漂亮,只能用“漂亮”來形容,因為它不樸素。我最終買了幾根棒棒糖,因為圣誕之際,我希望我的伙伴們甜甜蜜蜜。挑好的禮物,一數,發現少了一份,正好我最后朋友的那一份忘了。
我正在想,還送什么呢?來到了文具店買了幾張親切的賀卡,封面有的是阿貍,有的是圣誕樹……每一張都不同。我又買了幾個信封。
回到家,我開始寫祝福語。寫完,就一根棒棒糖一張賀卡裝進了信封,封上口,期待明日好伙伴收到禮物后的興奮與開心。一想到這里,我的嘴就不禁浮出一絲笑意。我的文采不好,只寫了幾個字,卻是我真誠寫的:“祝你圣誕節快樂!”幾個字,飽含著我的祝福之意。我想,小伙伴們明天一定很開心。
分配好禮物后,已經快十二點了。我匆匆吃了飯,洗洗手,我準備去親手削一個蘋果給家人,當我送蘋果時,大家卻說,待會再吃吧,還會給你一個驚喜喲!
真期待,驚喜是什么呢?
我明白了平安夜是平靜的,我祝福所有人--平安夜平安,圣誕節快樂!
歡樂的平安夜作文范文三今天是圣誕節前一天的晚上,也就是平安夜。今天晚上,老師允許我們不做作業,我們當然心里很開心,因為可以看一晚上的書。當我看書看著正認真時,突然老師說:“圣誕老人來了!”我們大吃一驚,紛紛向窗口跑去,但我離窗口有點遠,個子也低,沒有看見老師說的圣誕老人,不過我是第一個聽到門外面的圣誕老人,原來是幾個家長扮的。他們一來,我迅速回座位坐好,期待著圣誕老人給我們送圣誕禮物。
當圣誕老人把禮物送到我手上時,我迫不及待的接過禮物,迅速打開,哇!竟然是一個“無敵溜溜球”和一臺遙控武裝直升機,都是我期待已久的禮物,謝謝圣誕老爺爺!我快速的拿出溜溜球開心的玩起來,在玩的時候,我偷偷的看了一下同桌,她的是一個貼貼紙,又看盾后面的人,他的是一個跎螺呀。圣誕老人送給我們的禮物都是不一樣的呀,因為我們的愿望都是不一樣的。
篇7
一、活動背景:
針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節 孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。
二、活動主題:
尊老 敬老 養老愛老 助老
三、活動對象:
全體少先隊員
四、活動過程:
(一)宣傳發動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。
3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。
2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。
篇8
幼兒園的小朋友再過生日的時候可以喝自己的小伙伴們一起度過,在幼兒園老師們也會為他們慶祝,以下是小編精心收集整理的關于小朋友生日會主持詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!
小朋友生日會主持詞范文1一、開場白:
親愛的小朋友們,大家好!今天是個好日子,大家歡聚一堂,共同慶祝李怡萱小朋友7歲生日。在這喜慶的日子里,首先我代表李怡萱及其全家,對大家的光臨表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!
二、幸福一家人入場:
今天的小主人·壽星,歷經7春秋,在父母的精心呵護下,在眾親友的親切關懷下已經由一名弱不禁風的嬰兒逐步成長為一位漂亮的小姑娘。從今天起她將告別多姿多彩的幼兒園,步入五彩繽紛的小學時代。
下面,請大家用最熱烈的掌聲,請出這壽星李怡萱小朋友。
三、小孩子生日感言:
熱烈的掌聲綻開了歡樂的笑容,李怡萱小朋友今天的心情怎么樣?知道爸爸媽媽為什么給你舉辦這么大的生日嗎?因為從今天開始你就不在有人生中寶貴的童年了!你將步入一個金色的少年時代!爸爸媽媽為了讓你擁有一個多姿多彩的人生歷程,請來了各位叔叔阿姨、爺爺奶奶,共同見證這樣一個激動人心難忘的時刻。是不是要特別感謝爸爸媽媽啊?感謝各位叔叔阿姨、爺爺奶奶……那么就把你此刻的心情講述給在坐的各位叔叔阿姨爺爺奶奶!(壽星生日感言)
四、家長發言:(有請從你呱呱墜地那天到今天,爸爸媽媽一直把你當做寶貝看待!含辛如苦的把你撫養長大,這熱鬧非凡的喜慶時刻一定令壽星的全家永遠難忘。接下來請辰辰的父母講話……
樸實簡捷的話語代表著他們全家的心聲!又體現著父母對孩子的一份濃濃厚愛!現在請我們的壽星為他的父母送上美好的祝福!《三鞠躬》和大大的擁抱
五、李怡萱才藝展示:(期間推蛋糕上場)
下面由壽星為大家表演笛子獨奏:《牧民新歌》和
六、小朋友送生日禮物:
今天還有好多小朋友,小同學,帶著禮物帶著祝福,也來參加今天的生日宴會,我們請---的同學向今天的壽星,送上生日禮物和美好祝福。
讓你們的友誼萬年長存,愿快樂與幸福與你們同行!
七、點生日蠟燭、唱生日歌、許愿、切蛋糕:
朋友們激動人心的時刻就要到了請為我們的壽星點燃生日蠟燭,并請壽星默默許愿,讓我們一起唱生日快樂這首歌。共同祝愿李怡萱小朋友生日快樂。
7支蠟燭照亮著十全十美,一首歌曲抒發了五光十色的深情,此時此刻我們的小主人是多么的幸福!
八、結束語:
朋友們讓我們共同舉杯,再次祝愿李怡萱小朋友,生日快樂!明天更美好!同時也祝愿所有的來賓朋友,合家歡樂,幸福安康。
我宣布,宴會開始!
小朋友生日會主持詞范文2一、開始部分
寶貝們,你們好!現在十一月了,今天我們歡聚在演播廳,舉行生日會,我們11月的寶貝一起來過生日,你們開心嗎?
二、小壽星出場(音樂1)
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的小壽星們入場。
首先有請大班年級組的小壽星們,請幼兒園的大哥哥大姐姐來做自我介紹吧!接下來有請中班年級組的小壽星們,請你們用好聽的聲音來自我介紹一下。最后有請小班年級組的小壽星們,請你們大聲地向你們的伙伴們進行自我介紹。
三、表演班級表演節目(音樂2)
在這個快樂的日子里,我們大三班的小朋友也給我們的準備了精彩的表演,你們期待嗎?大家一起掌聲歡迎!
四、觀看動畫片
非常感謝大三班小朋友帶來的精彩表演!
今天真是個快樂的日子,有一個動畫片里的人物也很開心,我們來看看是誰吧!
五、園長媽媽送蛋糕(音樂3)
我們親愛的園長媽媽也來給小壽星送生日祝福和蛋糕,我們歡迎園長媽媽!
六、歡唱生日快樂歌(生日快樂歌音樂4)
在這個快樂的日子里,我們一起來唱生日快樂歌!讓我們將這份快樂的音符送給在場所有的寶貝,愿你們擁有365個美麗快樂的日子!實現你們的生日愿望。
七、結束(音樂5)
今天我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候相信我們的小壽星們都已收下,11月的生日會到此結束。相信寶貝們一定度過了一個很有意義的生日,請各班老師帶領小朋友依次回到教室。讓我們一起期待下次的相聚!小朋友再見!(鼓掌,散場)
小朋友生日會主持詞范文3女:敬愛的老師,
男:親愛的同學們,
(合)大家下午好!
女:今年我十歲啦!
男:我也十歲啦!
(合):我們全班同學都十歲啦!
女:你看,我們每一位同學的臉上綻開了燦爛的笑容。
男:我們每一位同學都想大聲地高呼:
(合)我們十歲啦!
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
(合)三(2)班的全體同學生日快樂!
女:下面我宣布:
(合)“今年我十歲啦!”集體生日會現在開始!
男:首先請欣賞同學為我們帶來的詩朗誦:《今天,我十歲》,大家掌聲歡迎!
女:我們是花骨朵,
男:在園丁的精心培養下,燦爛開放!
女:我們是小樹,
男:在祖國—母親的懷抱中,茁壯成長!
女:我們知道社會、學校、家庭,對我們傾注了無限的愛,帶給了我們金色的童年。
男:讓我們從一個不懂事的孩子,變成了追求明天的小能人。感謝父母將我們帶到人世間,感謝她們哺育我們長大!請欣賞合唱《感恩的心》。
女:童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。請欣賞請欣賞表演雙飛跳。
男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,讓我們唱歌,讓我們跳舞,請欣賞--同學為我們演唱的《##》,掌聲響起來!
女:今天,我們相聚在一起,共同慶祝我們的生日,共同分享節日的快樂!在此,我們最要感謝的是我們的父母和敬愛的老師,下面,讓我們一起用一組感恩的詩來感謝我們親愛的父母和敬愛的老師
(感恩詩歌聯誦)
1、《父母的愛》。
2、《感恩父母》。
3、《感恩之心,常駐我心》。
4、《老師,辛苦了》
男:十年前,在爸爸媽媽殷切的期待中,我們幸運地來到這個世界。在他們的關愛和呵護下,我們幸福地成長
女:我想說,爸爸媽媽,我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵,感恩你們的嘮叨。我們有很多很多心里話要跟你們說。
男:所以,我們三(2)班的每個孩子都把心里話寫到了信上,現在就請兩個代表讀讀他們的信,掌聲歡迎!
女:十歲,是一個嶄新的起點。在新的旅程開始的地方,爸爸媽媽感慨萬千,也有好多好多話要對大家說,有好多好多希望要給予我們,好多好多祝福要送給我們,讓我們一起來聆聽吧
(請代表讀讀家長的祝福話)。
男:家長們還為自己的孩子準備了一份小小的禮物,每個小朋友拿出自己的禮物在組內展示一下。
女:金色的陽光,金色的童年,金色的人生!讓我們燃起生日燭光,燃起生活之光,燃起理想之光!
(點蠟燭,響音樂,齊唱生日歌)
男:童年的生活甜蜜美好,
女:有過失敗的眼淚,但更多的是成功的歡笑。
男:少先隊員們,讓我們為成長宣誓:(舉起右手)
(合)樹理想,立壯志,努力掌握新科技;
講文明,講禮貌,形成道德好風氣;
勤動手,勤動腦,創造之花開滿地。
做名了不起的中華少年。
女:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
(合)在這里讓我們代表全體同學向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
男:“今年我十歲啦!”集體生日會到此結束!謝謝大家的參與!
小朋友生日會主持詞范文4【主持人】:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。今天我們歡聚在這里共同慶祝陰歷五月份的生日慶典活動。
【主持人】親愛的孩子們你們知道嗎?你們是沐浴著愛的陽光長大的,你們是滋潤著人間的真情成長的,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來。讓媽媽給你善良,讓爸爸給你堅強,讓老師給你學識,讓世界做你的朋友,讓愛心做你們的翅膀,快快長大吧!
我宣布:-月份生日慶典現在開始!
【開場舞蹈】
【主持人】父親如高山,母親如大海,小朋友,在這個大家庭中,我們就像幸福的小苗,永遠有溫暖的陽光照耀,為了讓你們這些小苗健康的成長。許多人付出了辛勤的勞動,特別是爸爸媽媽。此時此刻,他們有許多的話要和你們說。
【家長代表講話】
【主持人】某某的家長講得真好
【背景音樂響起】【教師舞蹈】
【主持人】歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝所有的寶寶們生日快樂。【生日快樂歌響起】【主持人】熱烈的掌聲展開了歡樂的笑容,悠揚的旋律賦予了美好的祝福。讓我們的老師共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕,點燃象征成長的生日蠟燭。【音樂】
親愛的孩子們,一只只彩色的蠟燭已經在老師的手中燃起,每一只蠟燭代表一個心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康。現在色彩絢麗的蠟燭已經全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中,雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。好了,在這里老師祝你們的心愿早日實現,讓我們用力一起吹滅蠟燭。【音樂響起】【老師把蛋糕拿下去切好。】
【送節目】
朋友生日祝福語
【主持人】在這里我們的寶寶也有許多的心里話想說給媽媽聽!有請生日寶寶代表上場獻上一份對媽媽的愛。
【幼兒朗讀】5年前的一個夜晚,在我的堅強和努力下我來到了這個世界。看看身邊滿臉欣慰的媽媽,瞧瞧忙前忙后不認識的爸爸,我使勁拼命的哭,于是媽媽用甜甜塞住了我的嘴巴,告訴我,別怕,我是媽媽。爸爸用雙手托住了我的身體,輕輕地說孩子這是你的家。就這樣我越來越離不開她。媽媽持家敬老,教育我為人善良。爸爸勤奮堅強,告訴我從小立志向。我在這樣一個家庭慢慢長大。今天是我第五個生日了,我很想對他們說,我愛你們,我的爸爸媽媽。【集體幼兒】謝謝您帶我們來到這個多彩的世界,謝謝您給我們一個幸福快樂的家。我永遠愛你們我的爸爸媽媽。【音樂響起放大】【】
【歌伴舞《媽媽的吻》】【品嘗蛋糕】【做游戲】
【主持人】快樂的時光是短暫的,不知不覺中-月份的生日慶典已近接近尾聲了,光輝燦爛的前景在想我們招收,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。最后,再次祝生日寶寶們生日快樂,----幼兒園生日晚會到此結束。
小朋友生日會主持詞范文5一、開始部分
寶貝們,你們好!現在十一月了,今天我們歡聚在演播廳,舉行生日會,我們11月的寶貝一起來過生日,你們開心嗎?
二、小壽星出場(音樂1)
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的小壽星們入場。
首先有請大班年級組的小壽星們,請幼兒園的大哥哥大姐姐來做自我介紹吧!接下來有請中班年級組的小壽星們,請你們用好聽的聲音來自我介紹一下。最后有請小班年級組的小壽星們,請你們大聲地向你們的伙伴們進行自我介紹。
三、表演班級表演節目(音樂2)
在這個快樂的日子里,我們大三班的小朋友也給我們的準備了精彩的表演,你們期待嗎?大家一起掌聲歡迎!
四、觀看動畫片
非常感謝大三班小朋友帶來的精彩表演!
今天真是個快樂的日子,有一個動畫片里的人物也很開心,我們來看看是誰吧!
五、園長媽媽送蛋糕(音樂3)
我們親愛的園長媽媽也來給小壽星送生日祝福和蛋糕,我們歡迎園長媽媽!
六、歡唱生日快樂歌(生日快樂歌音樂4)
在這個快樂的日子里,我們一起來唱生日快樂歌!讓我們將這份快樂的音符送給在場所有的寶貝,愿你們擁有365個美麗快樂的日子!實現你們的生日愿望。
篇9
教師要對學生細微之處的好的改變要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格。以下是小編為您整理的2021教師節最新感恩作文【五篇】范文,衷心希望能為您提供幫助!
2021教師節最新感恩作文1有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說:“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴格中的慈愛。
我是一名淘氣的學生,上課不守紀律,、有一次音樂課上說話了,老師給予嚴格地教育,我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的`不滿已經化為灰塵,隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊!老師多么的偉大,如果科學是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學高峰,9月1日教師節時,我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。
2021教師節最新感恩作文29月9日晚上,我在床上翻來覆去,輾轉難眠,明天就是教師節,我送什么禮物給我最愛的老師呢?我在想,在使勁的想……
咦——我怎么成了"宋老師"了?怎么回事。我奇怪的打量著自己。突然,我轉念一想。反正我都當老師了,我還是要盡好做老師的責任,不要給“老師”丟臉!
走進學校,來到教室里,我習慣的走向自己的座位。這時,“我”已經到了,正專心地看書呢。我們班46人居然只有幾個人看書。其實,我們班不就是這樣嗎?老師,老師為什么還表揚我們班的同學呢。大家把語文書拿出來,看第三課《古詩三首》,預備起!我開始領同學們讀書。“宋老師真是的,直接叫我們背得了。”只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了,大聲說:“小明,你給我站起來!你想背書是吧?好,你給我把第三課背十遍!”……我和同學們第一次早讀課就這樣不愉快了。
第一節課就是語文課,又到我出馬了,“嘀鈴鈴”我準時到了班級,門口里面的同學說的說,鬧的鬧,有的書還沒有拿出來!這還不算什么,最可恨的是小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼一聲:“現在上課,”他們才靜下來,拿出書來準備上課。“你們這是在干什么啊?無法無天嗎?你們看看自己的表現,除了比賽上場,你們什么時候乖一點啊!你們對的起滿墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?啊……”
我教了同學們一節課,本以為他們會“乖”起來。沒想到,他們安靜了一節課后,又猖狂起來!我在想才明白宋老師的心情!這個老師可真難當啊。我要變回去……
“燕子,你在說什么呀,”媽媽的叫聲驚醒了我,噢,原來是夢。我告訴了媽媽夢里的一切,媽媽聽了微笑著說:“老師為了你們這么辛苦地工作,明天是他們的生日,你要給老師送上節日的禮物啊。”聽了媽媽的話,我沉思好久,說:“宋老師最想得到的是我們同學變乖了,變得更懂事,這就是我要送給語文老師的禮物!我會帶領同學們一起去實現這個目標。”
宋老師,祝你教師節快樂!
2021教師節最新感恩作文3昨天是星期_,我和媽媽上街去買花,準備今天早晨上學的時候送給老師,因為今天是教師節。
今天早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上紅領巾,拿上花,高高興興地出門了。
剛進電梯,就看見一個穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨,姥姥說:“你看,那個姐姐也拿了兩支康乃馨。”那個姐姐說:“這是帶給老師的。”電梯到了五樓,一個也哥哥抱了一大把花進來了,姥姥說:“你看,那個哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。
我們快要走出院子的時候,又看見一個幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨。姥姥又說:“你看,那么小一個娃,也拿著幾支花。”我說:“今天是教師節,要變成送花節了。”
我們出院子的時候,門崗的保安叔叔問:“怎么你們都拿花?”姥姥回答:“今天是教師節,是送給老師的花。”
去學校的路上,很多學生都拿著花,路上還有賣花的,生意別提有多好了,由于買花的人太多,把路都堵住了。遠遠地,我聽見學校的鑼鼓隊在敲鼓,我加快腳步,快速的走到校門口一看,鑼鼓隊的同學穿著校服,面對面的排成兩行,早早的就開始演奏了。一至六年級,每個班都有代表,代表們手上也抱著一捧花,每到一個老師,他們就把花送上,還敬一個隊禮。來送學生的家長都被吸引住了,很多人看了一陣才走。
在我們班的教室里,大部分同學都抱著花,互相議論誰帶的什么花。這時老師來了,我們都擁上去給老師獻花,老師收到了兩桶花呢,數學課老師也收到了一桶花,這是代表我們和家長的心意。
晚上媽媽回來得很晚,手里還捧著好大一捧花。咦,媽媽不是教師,誰給她送的花呢?媽媽說,他們今晚請讀研究生時候的老師吃飯,一共請了七個老師,可是只來了5個,所以有兩把花沒送出去,自己就拿了一把回來了。原來大人在教師節的時候也在給老師獻花,一個人的年紀不管有多大,都會一直感謝老師的培育,不光是我們小學生。
今天真是一個開心又隆重的教師節啊。
2021教師節最新感恩作文4敬愛的姜老師,您好!感謝您這么多年對我的關懷和教育,轉眼間,我們就要畢業了,不知何時起,我對母校的一切又著深深的眷戀。
還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我個性內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每一天下午放學后寧愿讓自我的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。
是您,讓我愛上了讀書,養成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我明白時間的匆匆;是您,讓我明白了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一向呆在您身邊啊,但是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產生無限的感激。
老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早,白發方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每一天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書,養成了每日多讀書的好習慣。
感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達出來的。
再次感謝您,祝您以后的日子里身體健康,萬事如意。
2021教師節最新感恩作文5不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的教師,您的調過皮的學生祝您身體健康,節日快樂!
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給教師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會兒,教師來了,當教師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝教師教師節快樂!”教師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的.小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節目是朗誦贊美教師的詩歌。”隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了教師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
小主持人說:“第二個節目是把鮮花送給教師。”一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了教師,教師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語。”
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對教師的節日的祝福還沒有結束。
篇10
重陽節主題活動方案
一、活動名稱
重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活
二、活動主題
夕陽晚情重溫甜蜜
三、活動目的:
1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
四、活動對象
1、社區結婚60年老年人
2、社區全體居干
3、街道相關領導
活動人數約為40人
五、活動場地
社區計生人口文化活動室
六、活動經費
活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費x元。
七、活動時間
20xx年x月x日。
八、注意事項
全程應有保安維持秩序,確保老人們的安全。
重陽節主題活動方案
每年的農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱為“老人節”。因為《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。
活動內容:敬老愛老從我做起
活動目標:
1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一 重陽節的來歷
1、 了解重陽節的來歷。
2、 知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、 參觀大班制作重陽糕。
4、 發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區活動 “敬老愛老 從我做起”
1、 活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、 實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節主題活動方案
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統美德,重陽節的一些風俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽節開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節,幼兒園的孩子們通過走進社區的老人們聯歡,請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節的一些習俗,開展宣傳調查的實踐活動等多元的形式,用自己的方式表達對老人的關心和愛護,感受中華傳統美德,培養尊老、敬老的良好品質,積累重陽節的傳統文化經驗。
主題活動目標
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”;
2、了解一些重陽節的風俗習慣(七寶——各地);
3、感受爺爺、奶奶多自己的關心,自己也應該尊敬爺爺、奶奶;
4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
環境創設
(一)主題環境創設
收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室
和爺爺、奶奶說句悄悄話
重陽美食(各種糕的展示)
重陽習俗(幼兒資料收集)
(二)區域環境創設
泥塑“做重陽糕”
講講、說說“我的爺爺、奶奶”
提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述
提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物
交流自己收集的有關重陽節的資料
(三)游戲環境創設
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;
創設《糕點小屋》
《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車
游戲和節日相結合,發展游戲情節
(四)家園共育創設
鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
說說爺爺奶奶以前的工作、本領,激發孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。
各年齡段預設主題內容
重陽節主題活動方案
一、活動背景:
針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節、孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。
二、活動主題:
尊老、敬老、養老愛老、助老。
三、活動對象:
全體少先隊員
四、活動過程:
(一)宣傳發動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。
3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。
2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。
3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節、孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。
重陽節主題活動方案【集錦】
10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現XX小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、總體要求
- 上一篇:開學黑板報資料
- 下一篇:祝福老師節日快樂的話