家長(zhǎng)試卷簽字評(píng)語(yǔ)范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇家長(zhǎng)試卷簽字評(píng)語(yǔ)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、這次考的還可以，希望孩子繼續(xù)努力，另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。

2、試卷已閱，感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持，配合老師！

3、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

4、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

5、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力，以及分析問(wèn)題更全面、靈活，視野更開(kāi)闊；語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。

6、你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績(jī)雖不夠理想，可是你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢？要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想，否則誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

7、孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。

8、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

9、這學(xué)期學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，家庭作業(yè)寫(xiě)得非常不好，考試成績(jī)也不理想，各科成績(jī)都有退步。正確或好的學(xué)習(xí)方式和方法仍未養(yǎng)成和找到，學(xué)習(xí)注意力不夠集中，浮躁和粗心的毛病沒(méi)有得到改正，寫(xiě)作能力在這學(xué)期有較大提高。在家里非常懶惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主動(dòng)幫父母干些家務(wù)活。優(yōu)育活動(dòng)和鍛煉身體的活動(dòng)參與的也不夠，與家長(zhǎng)的交流比以前多了和廣泛了。

10、愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)動(dòng)手，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但不善于總結(jié)，本學(xué)期粗心問(wèn)題又有所增加，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，知識(shí)面不夠?qū)挘瑳](méi)有良好的學(xué)習(xí)方法。

11、你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)， 興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的孩子。 本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！

12、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！

13、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

14、由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回？！沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身？！希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

15、孩子成績(jī)有了很大提高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng)，當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng)，看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了，也感到很欣慰。希望他能更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓！()

篇2

讓我難忘的是那次撒謊的經(jīng)歷，它讓我羞愧難當(dāng)。

記得四年級(jí)的一個(gè)下午，我們班進(jìn)行了一次測(cè)試，試卷一發(fā)，我定晴一看，竟然是79分。我心里想：怎么可能？我的成績(jī)一向很好，怎么會(huì)。千萬(wàn)別叫家長(zhǎng)簽字呀！不然我死定了。沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)是第8次了，要給父母簽字，并寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。”于是，我驚恐不安地回到家，這時(shí)我突然想到了一個(gè)好辦法：去買(mǎi)一瓶和老師一樣的紅墨水，把“79”該成了“99”。到了家里，我把試卷給媽媽看，媽媽一看分?jǐn)?shù)露出了欣慰的笑容，就很滿意地簽了字。可是沒(méi)想到由于這次測(cè)驗(yàn)我考的不是很好，所以老師就把媽媽叫去了學(xué)校，老師問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;XXX這次只得了79分，怎么回事？她學(xué)習(xí)可是很好的？”媽媽聽(tīng)了，大吃一驚地說(shuō)：“她不是99分嗎？”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“是我批改的試卷我怎么會(huì)弄錯(cuò)？”說(shuō)完，便把試卷給媽媽看。當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)是不是只得了79分？”我聽(tīng)了，心里怦怦直跳，如同小鹿亂撞一般，輕輕地說(shuō)：“是，是。”媽媽聽(tīng)了怒氣減少了一半，緩和了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今年沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下回我們努力就是了，媽媽相信你，一定會(huì)知錯(cuò)就改的，何必騙媽媽呢？騙的了別人，可騙不了自己呀！”我聽(tīng)了之后，心里十分感動(dòng)，使我更加地下決心努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望。

這件事既讓我感動(dòng)，又讓我羞愧難當(dāng)，我以后再也不撒謊了，而是更加地學(xué)習(xí)。

六年級(jí):123的下午

篇3

    一、尊重和欣賞學(xué)生的前提，應(yīng)該是愛(ài)學(xué)生。

    我雖然是一名數(shù)學(xué)教師，但教育的天職決定著關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅僅是語(yǔ)文教師或班主任的專(zhuān)利。況且“親其師，則信其道”這句古訓(xùn)也時(shí)刻告誡我們：誰(shuí)會(huì)愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就能贏得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)戴，誰(shuí)的教育才有力量。正因如此，在教學(xué)中，我恪守住愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的信條，表現(xiàn)在一些不起眼的小事上也是如此。如：學(xué)生問(wèn)‘老師好’，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地回應(yīng)一句‘你好’，而不會(huì)置若罔聞，或目不斜視。不小心弄掉了學(xué)生的小盒，我會(huì)說(shuō)聲‘對(duì)不起’；對(duì)學(xué)生的幫助，我會(huì)說(shuō)聲‘謝謝’。是的，教育的真諦不僅僅是教書(shū)，更是在育人，師生在人格上應(yīng)該是平等的。況且全國(guó)優(yōu)秀教師竇桂梅老師也說(shuō)過(guò)，小學(xué)教師，本身就應(yīng)該姓“小”！正是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碰撞中，我雖然沒(méi)有像班主任那樣與他們呆的時(shí)間長(zhǎng)，但我照樣贏得了學(xué)生的心，這應(yīng)該是助我教學(xué)不可或缺的力量。

    愛(ài)學(xué)生還表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的欣賞。這些表現(xiàn)在我的課堂鼓勵(lì)性語(yǔ)言里、單元試卷的評(píng)語(yǔ)中。每當(dāng)進(jìn)行完單元小測(cè)驗(yàn)，我面對(duì)著一張張?jiān)嚲恚鹑魧?duì)著一張張稚氣的面孔。考好了，我與他（她）一道歡欣。記得我在年齡最小的崔安琪試卷上寫(xiě)道：你刻苦學(xué)習(xí)的精神真讓老師欣賞，如此努力下去，老師相信，你的明天會(huì)更加燦爛、輝煌！而第二天的家長(zhǎng)簽字中就有了這樣一段話：孩子，看到你的成績(jī)，媽媽真為你高興，繼續(xù)努力，別辜負(fù)了如此愛(ài)你的老師對(duì)你的一片期望！說(shuō)實(shí)在的，看完之后，我的眼眶直發(fā)酸——老師的心就這么容易滿足！對(duì)于考不好的，我與他（她）一起加油：祝賀你，又進(jìn)了一步！再細(xì)心一點(diǎn)，老師相信你會(huì)做得更好！而結(jié)果往往是學(xué)生真的又前進(jìn)了一步！我管這叫做與學(xué)生的心靈對(duì)話。至于笨、傻、‘低’（或許是笨的同義詞吧）這些隨便打擊的字眼在我的教學(xué)生涯中就不曾出現(xiàn)過(guò)！

    愛(ài)學(xué)生還表現(xiàn)在小心呵護(hù)著學(xué)生不擇場(chǎng)合表露的興趣：數(shù)學(xué)自習(xí)課上，他（她）在津津有味地看一本童話書(shū)，我或是收上來(lái)，囑他用不同的方式掙回去；或是在她看到的地方輕輕地疊起一道折痕，再悄悄地替她放回桌洞里……有一次我就聽(tīng)見(jiàn)課代表在班里新聞：老師把書(shū)真的給我留著，并沒(méi)有給她的女兒呢！是的，你對(duì)他的好，他知道！

有時(shí)我想，今天我俯視的或許是不諳世事的小孩，明天我將仰視的可能就是祖國(guó)的棟梁！今年夏天，一名考上國(guó)防大學(xué)的學(xué)生來(lái)我家玩，他是我初來(lái)高密時(shí)在四年級(jí)只教過(guò)半年的學(xué)生，我不曾記得對(duì)他有什么特別的關(guān)照，但是在他心里卻似乎是留下了非常美好的形象，以至讓他念念不忘。在我卻平添了許多感動(dòng)，而感動(dòng)之余，更多地卻是用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是——震撼！是的，一方面來(lái)自于學(xué)生高我兩頭、需仰視的個(gè)子；更多地是來(lái)自于學(xué)生自身的學(xué)識(shí)，令我汗顏！

    二、尊重和欣賞學(xué)生還意味著對(duì)學(xué)生的守信。

    俗話說(shuō)：數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。教學(xué)中，我也深刻認(rèn)識(shí)到表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的作用。并且利用形式多樣的表?yè)P(yáng)欄來(lái)量化著學(xué)生的成長(zhǎng)的足跡！為了兌現(xiàn)紅花獎(jiǎng)、智慧果獎(jiǎng)，我都信守誠(chéng)諾，并且也經(jīng)常自己花錢(qián)去批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)小本子或是轉(zhuǎn)筆刀什么的。10元錢(qián)或許在我不經(jīng)意間就花掉了，但投資在這里，我卻發(fā)現(xiàn)了它更大的用場(chǎng)。是的，學(xué)生在乎老師發(fā)給他的每一樣?xùn)|西，而對(duì)我，也在乎學(xué)生領(lǐng)到獎(jiǎng)品后發(fā)自內(nèi)心的那份歡呼雀躍，那雙亮晶晶的眼睛里所折射出的興奮！

    但有時(shí)代價(jià)也不小，記得我曾經(jīng)承諾如果考試成績(jī)好，每人獎(jiǎng)一個(gè)獅子王，也就是用電腦彩墨噴印的獅子圖片，有6寸相片那么大。而學(xué)生果然不負(fù)眾望，我也只有遵守諾言。當(dāng)時(shí)我也真不知它的份量，為了守信，我讓丈夫幫助拉，過(guò)后，丈夫心疼地說(shuō)，為了那些圖片，他剛買(mǎi)的價(jià)值200元的油墨都快用完了。我嘴里雖然說(shuō)，真愛(ài)無(wú)價(jià)，真愛(ài)無(wú)價(jià)！但身上也真是大汗淋漓了。當(dāng)然，看到孩子們?nèi)绔@至寶的樣子，我再一次感受到了誠(chéng)信的份量！尤其是聽(tīng)到有些家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子把數(shù)學(xué)老師發(fā)給的東西都當(dāng)成寶貝，一點(diǎn)也不讓別人動(dòng)著，不亞于奧運(yùn)會(huì)冠軍胸前戴的金牌呢！我聽(tīng)了也是感到由衷的高興。

    說(shuō)到這里，我想起今年暑假去濰坊函授學(xué)習(xí)的生活。都說(shuō)《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》挺難學(xué)，但我認(rèn)真聽(tīng)，細(xì)心記，間或回答著老師提出的問(wèn)題，在我無(wú)非是想把交上的錢(qián)‘撈’回來(lái)，但聽(tīng)到老師說(shuō)“不錯(cuò)，這位同學(xué)的思路很清楚”時(shí)，我學(xué)習(xí)的勁頭更足了！以至第一個(gè)休息日，在別的同學(xué)都回家或是上網(wǎng)時(shí)，我回旅館硬是把七個(gè)計(jì)算大題給‘啃’了下來(lái)，以至第二天返校的同學(xué)爭(zhēng)相‘參考’。包括部分初中、高中的教師也在參考我這‘一年級(jí)老師’的作業(yè)，連我自己都感到好笑。過(guò)后想想，這應(yīng)該歸功于授課老師尊重和欣賞的力量，成人都如此，況且孩子呢！

篇4

作為一名人民教師，作為人類(lèi)靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范。以下是小編給大家整理的師德師風(fēng)的承諾書(shū)樣式，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

師德師風(fēng)的承諾書(shū)樣式1為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，更好的實(shí)踐辦人民滿意的教育的辦學(xué)宗旨，充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，使我校師德師風(fēng)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階，特向全校師生和社會(huì)作出公開(kāi)承諾如下：

1、尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，帶頭并要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不參加有償家教。

2、規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。

不擅自收費(fèi)，要求教師不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢(qián)物，不向?qū)W生推銷(xiāo)課外書(shū)籍、資料等，不以組織輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班為由向?qū)W生收費(fèi)。

3、嚴(yán)格控制和規(guī)范招待費(fèi)開(kāi)支，堅(jiān)決執(zhí)行工作日中午禁酒的規(guī)定。

4、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。

5、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)，全體教職工都要自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，不參與賭博及迷信活動(dòng)，反對(duì)。

6、模范遵守社會(huì)公德，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

為人師表，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生，工作時(shí)間不得打牌、炒股等。

7、注重提高教育教學(xué)效果。

要求教師愛(ài)生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一個(gè)教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，讓每一位學(xué)生有成功的喜悅。教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷等。

8、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接愛(ài)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

以上承諾，接受上級(jí)主管部門(mén)及社會(huì)各界人士的監(jiān)督，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面積極配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。

師德師風(fēng)的承諾書(shū)樣式2為了提高我校教師堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性，樹(shù)立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表、服務(wù)育人的行業(yè)新風(fēng)，努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平。努力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，爭(zhēng)做人民滿意的教師。__小學(xué)全體教師，在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，向?qū)W生和家長(zhǎng)作出如下承諾書(shū)：

一、努力實(shí)踐學(xué)校員工精神：愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。全面貫徹黨的教育方針，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，虛心聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)各方面的意見(jiàn)和建議。

二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)的各項(xiàng)制度，每學(xué)期初將收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)公示。不從事有償家教，不開(kāi)辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不受聘于任何單位和個(gè)人擔(dān)任業(yè)余教師。

三、廉潔從教。不利用職務(wù)謀取私利，不讓家長(zhǎng)為自己辦私事，不向家長(zhǎng)和學(xué)生索要財(cái)物。不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品及有價(jià)證卷。不向?qū)W生推銷(xiāo)復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。

四、尊重、熱愛(ài)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。因材施教，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。不諷刺、挖苦學(xué)生，不譏笑學(xué)困生或有某種缺陷的學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業(yè)特點(diǎn)，不穿奇裝異服。不、不酗酒、不參與活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，不做違反社會(huì)公德的事。在校區(qū)和學(xué)生面前不吸煙，上課不接打電話。

六、密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，經(jīng)常家訪或電訪，主動(dòng)為家長(zhǎng)排憂解難，尊重家長(zhǎng)，不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系。

七、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。作到一課一備，不上無(wú)準(zhǔn)備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次，不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。

八、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給學(xué)生以親情化的呵護(hù)，關(guān)心學(xué)生的校園生活，組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。

以上承諾書(shū)內(nèi)容，誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督。您對(duì)學(xué)校、教師有何意見(jiàn)、有何要求請(qǐng)您撥打?qū)W校投訴電話：____

師德師風(fēng)的承諾書(shū)樣式3全校學(xué)生及其家長(zhǎng)：

為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平，增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)立身、信譽(yù)立教的責(zé)任感，樹(shù)立我校良好的教育形象和教師形象，我向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)作出如下10項(xiàng)承諾，請(qǐng)各位同學(xué)和家長(zhǎng)給予監(jiān)督和評(píng)議：

1.更新觀念。

自覺(jué)參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，更新教育觀念，努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平。

2.因材施教。

以發(fā)展的眼光看學(xué)生，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，分層施教，不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲;在課堂提問(wèn)、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)等教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面、公正的評(píng)價(jià)。

3.嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

在教學(xué)上精益求精，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，做到一課一備，不重復(fù)使用舊教案，努力形成個(gè)性化教案，堅(jiān)決做到不備課不講課，不在教學(xué)中出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤，不請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)代改作業(yè)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。

4.熱愛(ài)學(xué)生。

控制考試次數(shù);適量、適度布置作業(yè)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學(xué)生人格，不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到校訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

5.遵章守紀(jì)。

上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不參與和介紹學(xué)生參與社會(huì)力量舉辦的辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)。

6.定期家訪。

對(duì)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期家訪不少于2次;在與學(xué)生家長(zhǎng)交往中，積極宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育要求，匯報(bào)學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活情況，不借家訪或其它之便，接受學(xué)生、家長(zhǎng)宴請(qǐng)，收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品或讓學(xué)生及家長(zhǎng)為個(gè)人提供服務(wù)。

7.敬業(yè)奉獻(xiàn)。

自覺(jué)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，不組織大面積的有償補(bǔ)課，不搞有償家教。

8.廉潔從教。

根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精選教輔資料，不向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

9.為人師表。

注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。不準(zhǔn)粗言臟語(yǔ)、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端，不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒，上課時(shí)間不使用手機(jī)。

10.保證安全。

盡職盡責(zé)地做好安全工作，堅(jiān)持安全教育，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全防范，履行安全管理責(zé)任，保證學(xué)生在校期間的安全。

師德師風(fēng)的承諾書(shū)樣式4為樹(shù)立師范路小學(xué)教師教育形象，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，我特向?qū)W校和全社會(huì)作出公開(kāi)承諾：

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，珍惜、維護(hù)自己在家長(zhǎng)和社會(huì)中的良好形象，身正為范，以德立教。

二、自覺(jué)學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《納雍縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》、《納雍縣教育局關(guān)于違反教師職業(yè)道德的處罰規(guī)定》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。

三、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，依法執(zhí)教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治教，求實(shí)創(chuàng)新，精益求精，努力做好本職工作，教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

五、更新觀念，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

六、熱愛(ài)學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，熱愛(ài)每一位學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心貧困家庭的學(xué)生。

七、因材施教，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)

展的學(xué)生。

八、廉潔從教，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和禮品、不以任何手段來(lái)向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利，不向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)任何資料，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班，不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

九、遵章守紀(jì)，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場(chǎng)所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時(shí)佩戴、使用手機(jī)等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)，不參與非法組織。

十、尊重家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，密切保持家校聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。

十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。十二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，愛(ài)校如家，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共建文明、和諧學(xué)校。

十三、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我修整，自覺(jué)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督。

以上十三條，我特向?qū)W校和全社會(huì)作出公開(kāi)承諾，如有違背，本人將自愿主動(dòng)接受組織的任何處理。同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員積極配合、支持，共同落實(shí)以上承諾。

有效日期：20__年2月22日——20__年1月13日

承諾教師簽字：20__年1月13日

師德師風(fēng)的承諾書(shū)樣式5教師是教育的根本，不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹(shù)立高尚的師德形象，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范，履職盡責(zé)，真正使自己成長(zhǎng)為一名合格的語(yǔ)文教師，現(xiàn)特作如下承諾：

一、全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

三、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。

四、遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、注重言傳身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以德治學(xué)、以德施教。

六、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。

七、作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，杜絕參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的報(bào)名、教學(xué)工作，不利用職務(wù)之便謀取私利。

八、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，潛心鉆研業(yè)務(wù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

以上承諾如有違反，本人愿意按照有關(guān)規(guī)定自覺(jué)接受組織的處理，并承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。

承諾人：

篇5

班訓(xùn)：揚(yáng)我班威 壯我班魂 齊心合力 共創(chuàng)輝煌 ！

為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，本著責(zé)任到人的原則初一四班制定了一份班級(jí)個(gè)人平時(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，以保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。具體細(xì)則（以原始積分100分為準(zhǔn)，優(yōu)則加分，劣則減分）如下：

減分制度

教室紀(jì)律：

1、每天7:00到校，來(lái)后立刻把相應(yīng)作業(yè)交給學(xué)，學(xué)交給相應(yīng)科代表。然后開(kāi)始大聲朗讀，不動(dòng)口朗讀的同學(xué)扣2分。

下午2:00前到教室開(kāi)始午自習(xí)，入班即靜，入靜即學(xué)，及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相應(yīng)的內(nèi)容。大聲喧嘩的同學(xué)扣1分。

2、課上交頭接耳，小聲說(shuō)話，接教師話茬、起哄，無(wú)理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；

3、外出學(xué)校不請(qǐng)假的，每次扣1分。

4、遲到早退同學(xué)，每次扣1分。

（早7:00-11:50； 午1:40-6:00）

5、上課鈴響后還沒(méi)有就座號(hào)的，下課時(shí)，未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。（老師拖堂除外）

6、上課不認(rèn)真聽(tīng)講，睡覺(jué)、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動(dòng)作等扣2分；

7、自習(xí)課（午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí)）紀(jì)律，負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個(gè)人兩次不聽(tīng)者，扣1分，并在班級(jí)通報(bào)批評(píng)。屢教不改者，酌情加倍扣分。

8、 每曠課一節(jié)扣5分，請(qǐng)假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計(jì)算；

9、不按時(shí)完成作業(yè)的，每次扣1分；

10.損壞班級(jí)、學(xué)校公物、踐踏草坪，每次扣1分；

11.班干部帶頭違反班級(jí)紀(jì)律，雙倍扣分。

12、學(xué)習(xí)小組受到老師批評(píng)的，每批評(píng)一次小組成員扣2分。個(gè)人受到老師批評(píng)扣3分。

衛(wèi)生紀(jì)律：

1.寢室衛(wèi)生不合格的，扣1分，如為寢室寢室長(zhǎng)則扣2分。

2.教室衛(wèi)生每天掃3次，倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個(gè)成員各扣1分。并罰掃一周。

3.早、中、晚三次打掃室內(nèi)、室外、走廊衛(wèi)生。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者，班級(jí)通報(bào)批評(píng)，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個(gè)星期。

4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時(shí)被扣分的，責(zé)任到組上的全部人，相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。

5.帶零食進(jìn)教室或在班級(jí)外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣1分；

6. 不按時(shí)打掃衛(wèi)生的，值日遲到。每次扣1分；

7. 座位底下有垃圾，能查出責(zé)任人，則扣責(zé)任人1分，查不出則扣座位人1分。

集體紀(jì)律：

1.做升國(guó)旗、大課間要做到快、靜、齊，散漫不及時(shí)排好隊(duì)的，扣積分1分。做操整齊有力，紀(jì)律好，無(wú)說(shuō)話現(xiàn)象，否則被值班老師點(diǎn)名批評(píng)的每人扣2分。

做操人數(shù)齊全，每天課間每個(gè)值日小組留下2人整理衛(wèi)生，其余少一人扣個(gè)人2分。

2.教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到老師批評(píng)的，口頭警告，并立即改正（如果扣分，有責(zé)任人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并接受處罰，找不到相關(guān)責(zé)任人，全部人接受處罰）。

3.晚就寢時(shí)抓到講話的，查寢不在的，扣1分，并處以相應(yīng)的處罰。

個(gè)人紀(jì)律：

4、罵人、說(shuō)臟話、粗話，或叫侮辱性綽號(hào)的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分；

5、不服從安排，無(wú)故不參加體育活動(dòng)的，扣1分；

6、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

7、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所每次扣5分。

8、考試作弊，扣5分

9、寢室、教室物品損壞由個(gè)人承擔(dān)。

10、攜帶不該帶的物品（手機(jī)、小靈通、不健康書(shū)籍、錄象帶等）到校的，扣2 分。

11、穿拖鞋進(jìn)教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣1分

12、不穿校服，扣1分。（校服未發(fā)除外）

13、自行車(chē)停放定位，整齊有序，停車(chē)落鎖，否則個(gè)人扣2分。

14.不在校內(nèi)騎車(chē)，否則個(gè)人扣2分。

15.不能騎車(chē)穿行在辦公樓前經(jīng)過(guò)，否則個(gè)人扣2分。

注：班級(jí)出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件，受到學(xué)校警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍處分，分別減班委成員2分、4分、6分、8分、10分。班委班級(jí)管理中出現(xiàn)違紀(jì)事件知情不報(bào)，受到學(xué)校處分同等情況下加倍減分。

加分制度

加分 （全班成員）

1、課堂上學(xué)習(xí)小組受到老師表?yè)P(yáng)一次每人加2分，個(gè)人受到老師表?yè)P(yáng)每次加3分。

2、每次考試班級(jí)前15名依次加15分、10分、5分。

3、參加各種競(jìng)賽獲得省市區(qū)校獎(jiǎng)勵(lì)者依次加10分、7分、5分、3分。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。

5、受學(xué)校表?yè)P(yáng)（批評(píng)），張榜的加（扣）4分，廣播的加（扣）5分。

6、勞動(dòng)積極分子學(xué)期末學(xué)分加5分。

7、一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有違反任何條規(guī)，沒(méi)有任何扣分者，加5分。

8、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)者，每月加5分，課代表及小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)者，每月酌情加3-5分。

9. 培養(yǎng)為班級(jí)服務(wù)和爭(zhēng)光的意識(shí)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)，培養(yǎng)多方面能力：

（1） 參加班級(jí)文化長(zhǎng)廊或校報(bào)編輯的同學(xué)一次加3分。

（2） 參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃足球比賽，歌詠比賽等按名次加分。

（3） 參加學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸传@獎(jiǎng)級(jí)別給予5到15分的不等加分。

（4）在校廣播站投稿，稿件被采用的加2分。

10、班級(jí)日志、今日作業(yè)每天早上由值日小組中書(shū)法漂亮的同學(xué)于8:10分前更換完畢；“我能行”每周二7:30檢查，“周周清”每周二下午第四節(jié)檢查，更換不及時(shí)扣小組每人2分。

備注：1.起點(diǎn)分每人為100分，學(xué)期末以最高分的一半作為及格分。

2.按總分排名參加期末的評(píng)優(yōu)評(píng)先，參考平時(shí)表現(xiàn)。

3.每周扣分超過(guò)10分者，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校協(xié)助教育。

說(shuō)明：扣分情況每周由班委會(huì)組織統(tǒng)計(jì)，并公布于班級(jí)公示欄內(nèi)。對(duì)于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。

一、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者；

1、由本人寫(xiě)出書(shū)面檢查，寫(xiě)出深刻檢討（不少于300字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算）

2、罰抄班級(jí)管理制度10遍。

二、一周內(nèi)扣分達(dá)十五分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)十分者

1、由本人寫(xiě)出書(shū)面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討！（不少于500字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算）

2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，與班主任商討教育方法！

3、罰抄班級(jí)管理制度20遍。

三、一周內(nèi)扣分二十分以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)十分者；

1、由本人寫(xiě)出書(shū)面檢查，并在班會(huì)中作深刻檢討！（不少于800字，說(shuō)清對(duì)這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對(duì)這事的反省，對(duì)今后的打算）

2、請(qǐng)家長(zhǎng)到校，接學(xué)生回家反省2-5天，反省清楚再由家長(zhǎng)送來(lái)學(xué)校方能上課！嚴(yán)重的再交由學(xué)校政保處接處理！

學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分，評(píng)定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，操行文明學(xué)生，學(xué)習(xí)積極進(jìn)步獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對(duì)班級(jí)同學(xué)打分、成績(jī)單評(píng)語(yǔ)的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。

初一四班班級(jí)圖書(shū)角管理制度

為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，針對(duì)本班實(shí)際，特制定以下管理制度：

一、班級(jí)圖書(shū)管理制度：

1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名，書(shū)名，單價(jià)以便日后歸 還。

2、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名 及 編號(hào)，每位每次只能借書(shū)一本，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次。

3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

4、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。

5、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及 時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

6、借閱的圖書(shū)若被遺失，應(yīng)按原價(jià)賠償，破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書(shū)的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。（圖書(shū)丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒(méi)有認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失，則由管理員賠償）；

7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、 單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。

8、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員3名，其中1名負(fù)責(zé)圖書(shū)整理，1名負(fù)責(zé)登記本的整理，1名具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的外借管理等工作；

9、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書(shū)。

11、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

12、圖書(shū)借閱時(shí)間：周一至周四下午第八節(jié)課

二、班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)：

1、圖書(shū)管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào)，便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書(shū)。

3、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，督促將書(shū)收回。

4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回，清理后歸還給圖書(shū)的主人。

5、協(xié)助班主任或年級(jí)組開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。

三、獎(jiǎng)懲辦法：

對(duì)于工作出色的班級(jí)圖書(shū)管理員，在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時(shí)，評(píng)為“優(yōu)秀圖書(shū)小管理員”。并且在每學(xué)月中的班級(jí)德育量化中獎(jiǎng)勵(lì)1至2分。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)的班級(jí)圖書(shū)管理員，則經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論后重選。

初一四班2013年9月

初一四班班委成員（暫定）

班長(zhǎng)： 王博寧

紀(jì)律檢查班長(zhǎng)：李佳睿

學(xué)習(xí)委員： 張東B 晁郁焓

生活委員： 國(guó)雅俊 劉詠

團(tuán)支書(shū)： 陳佳彤

衛(wèi)生委員： 程靈寶 王驍翰

宣傳委員： 左豐豪 馮奕如

文娛委員： 閆文靜 劉暢

體育委員： 苑竣堯

統(tǒng)計(jì)委員： 魏麟蘄

語(yǔ)文科代表：連家怡 張子遷

數(shù)學(xué)科代表：韓子恒 喬文豪

英語(yǔ)科代表：李曉璐 閆彥

政治科代表：宋潤(rùn)澤

歷史科代表：李佳茵

地理科代表：王子牛

生物科代表：李暢

微機(jī)科代表：趙玉卓

音樂(lè)科代表：高莫楠

美術(shù)科代表：杜一晨 張一

勞技科代表：武文君

航模科代表：左宇航 張其盈

心理科代表：高躍為

學(xué)習(xí)小組（暫定）

一組：趙傳睿 籍朝陽(yáng) 王子牛 孫月禾 左豐豪 李暢 高莫楠 國(guó)雅俊 左宇航

二組：李佳茵 許蘇韜 程靈寶 閆邯 王博寧 晉曉彤 趙玉卓 杜一晨 高躍為

三組：李鑫楚 張明月 朱一諾 史甜樂(lè) 陳佳彤 武文君 閆文靜 孫文琪 劉暢

四組：馮奕如 吳浩冉 李佳睿 韓子恒 張子遷 王路璐 劉慧君 王驍翰 李曉璐

五組：楊子恒 邵星宇 呂一然 喬文豪 張東B 苑竣堯 孟子顏 晁郁焓 許昌宇 張一

六組：閆彥 蘇韋銘 連家怡 劉詠 張立珠 孟依然 張其盈 魏麟蘄 宋潤(rùn)澤

注：黑體為組長(zhǎng)。

班委會(huì)及班干部工作職責(zé)

為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定此工作職責(zé)。

一、班委會(huì)工作職責(zé)

1、班委會(huì)由班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、紀(jì)律檢查副班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、文娛文娛組成；

2、 配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；

3、 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行；

4、 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念；

5、 堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)；

6、 關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步；

7、 維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)；

8、 協(xié)助班主任并組織好班會(huì)，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；

9、 積極主動(dòng)完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項(xiàng)工作。

10、討論表決班上的事務(wù)。

二、班干部工作職責(zé)

（一）、班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作

1、對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé)，以身作則，團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守班規(guī)，搞好班級(jí)建設(shè)，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向上，勤奮學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃的班集體。

2、了解掌握本班同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律和生活情況，主動(dòng)向班主任請(qǐng)示和匯報(bào)工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。

3、配合班主任和團(tuán)支部做好本班學(xué)生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

4、督促檢查全班同學(xué)執(zhí)行學(xué)生一日規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)。

5、定期向班主任、班委會(huì)匯報(bào)工作，不定期向全班同學(xué)通報(bào)班級(jí)有關(guān)情況。

6、組織本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，維持本班的紀(jì)律。

7、主持召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，討論改進(jìn)班級(jí)工作。

（二）、團(tuán)支部書(shū)記：負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳和組織工作

1、搞好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)；

2、搞好團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)；

3、負(fù)責(zé)組織全班團(tuán)員，按時(shí)完成學(xué)校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)；

4、負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的工作，負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)外積極分子的幫助和引導(dǎo)，使之盡快達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)；

5、負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳和組織工作，指導(dǎo)宣傳委員和組織委員完成班級(jí)的宣傳和班干部的選拔考核工作；

6、做好校廣播室宣傳稿的收交、記載等工作。

7、監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作；

（三）、紀(jì)律班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)完成班級(jí)管理工作

1、分別主抓班級(jí)的紀(jì)律檢查、文體衛(wèi)生工作；

2、協(xié)助班長(zhǎng)抓好全班各項(xiàng)工作；

3、定期向班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出開(kāi)展班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)；

4、指導(dǎo)和協(xié)助其他班干部開(kāi)展工作。

（四）、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)課余自主學(xué)習(xí)工作

1、經(jīng)常了解班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的通知精神。

2、及時(shí)向班主任、任課老師反映學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的各項(xiàng)建議，加強(qiáng)學(xué)生與老師的聯(lián)系。

3、督促和指導(dǎo)各科代表的工作。

4、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

5、組織同學(xué)們?cè)缱x和下午的自主學(xué)習(xí)，并配合紀(jì)律委員做好紀(jì)律方面的管理和記錄。

（五）、勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作

1、督促同學(xué)保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣；

2、安排、檢查每天的清潔區(qū)值日和其他公益勞動(dòng)；

3、負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具，并固定放置適當(dāng)?shù)胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崳?/p>

4、組織參加學(xué)校安排的衛(wèi)生活動(dòng)，并負(fù)責(zé)考核；

5、做好班上的其它工作。

（六）、生活委員：負(fù)責(zé)一日三餐安排及其它生活問(wèn)題

1、關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活方面的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門(mén)反映；

2、經(jīng)常召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，搞好寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生。

3、負(fù)責(zé)每周日晚同學(xué)的存錢(qián)登記工作，并及時(shí)交班主任或科任老師處保存；

4、做好班費(fèi)的管理工作。

（七）、體育委員：負(fù)責(zé)兩操工作

1、協(xié)助體育老師上好班級(jí)的體育課。

2、組織班級(jí)參加學(xué)校的各類(lèi)體育活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)、全校會(huì)操的組織發(fā)動(dòng)工作。

4、做好學(xué)校集體活動(dòng)的集隊(duì)和安全管理工作。

5、負(fù)責(zé)兩操期間的紀(jì)律管理和記錄。

（八）、宣傳委員：負(fù)責(zé)班報(bào)工作

1、搞好班級(jí)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)安排、督促和指導(dǎo)同學(xué)定期出好學(xué)校、班級(jí)宣傳欄、墻報(bào)、手抄報(bào)和其他專(zhuān)欄。

3、發(fā)動(dòng)同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。

4、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。

5、做好班上的其它工作。

（九）、文娛委員：負(fù)責(zé)文娛工作

1、組織參加學(xué)校的各類(lèi)文娛活動(dòng)；

2、組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動(dòng)；

（十）、紀(jì)律委員：負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律工作

1、監(jiān)察督促班干部完成各項(xiàng)工作，協(xié)助其他班干維持班級(jí)紀(jì)律。

2、記載各種違紀(jì)情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向班主任報(bào)告。

3、調(diào)解同學(xué)間的矛盾。

4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)遺失東西及時(shí)報(bào)告老師并協(xié)助調(diào)查。

5、作好“班級(jí)學(xué)生考核”中的“影響課堂紀(jì)律”“違反其他紀(jì)律”指標(biāo)的記錄。

6、在紀(jì)檢班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做好班級(jí)紀(jì)律管理工作。

（十一）、科代表

1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)、試卷，準(zhǔn)備課堂教具，協(xié)助老師做各種演示。

2、及時(shí)搜集同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙，并盡力幫助他們學(xué)習(xí)

4、負(fù)責(zé)本學(xué)科收作業(yè)，并記錄缺交的情況。

（十二）、寢室長(zhǎng)：主負(fù)責(zé)寢室的清潔、紀(jì)律工作

1、 安排、監(jiān)督本寢室每天的清潔衛(wèi)生。

2、 管理好本寢室晚寢的紀(jì)律。

3、 記載本寢室好人好事、違紀(jì)現(xiàn)象，并及時(shí)向紀(jì)檢副班長(zhǎng)、班主任匯報(bào)情況。

4、 協(xié)助管理員做好其它工作。