業(yè)務(wù)自傳范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇業(yè)務(wù)自傳，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在婦科期間，第一次接觸婦科方面的專業(yè)知識，對各類婦科疾病的診斷處理都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，掌握了許多婦科疾病的臨床診斷、常用西藥使用指征和危機病癥的處理原則。另外，在治療過程中，需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在急診科期間，學(xué)到了急診急救相關(guān)知識。認真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參與了醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在值班醫(yī)生積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高。 熟練掌握了各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護等操作技術(shù)，進一步提高了自己的急診急救能力。

現(xiàn)在我在神內(nèi)科工作，神經(jīng)內(nèi)科是各大醫(yī)院中較繁忙的科室之一,以腦血管意外患者居多。而腦血管意外起病急,病死和病殘率高,為老年人三大死因之一,隨著腦血管意外患者不斷增多,神經(jīng)內(nèi)科護士的工作負荷和心理壓力也逐漸增加。神經(jīng)內(nèi)科是基礎(chǔ)護理工作量較大，患者病情危重的科室，對急、危、重癥患者病情觀察與及時有效的處理尤為重要。通過學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本基本掌握了專科基礎(chǔ)知識和基本技能，初步培養(yǎng)了對本科復(fù)雜病情變化的處理技能，全面提高了自己的護理操作技能。

不管是在哪個科室工作，我都能在值班醫(yī)生的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，關(guān)心病人，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。工作期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，受到廣大患者和家屬的一致好評。

當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，

篇2

任現(xiàn)職以來，我注重學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育理論，了解我國基礎(chǔ)教育改革的最新動向，xxxx年參加了國家級和自治區(qū)級的數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，xxxx年參加教育部數(shù)學(xué)教育高級研討班，xxxx到南京師范大學(xué)作為訪學(xué)學(xué)者進行了為期一年的數(shù)學(xué)教育理論學(xué)習(xí)和課題研究工作，我的專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，數(shù)學(xué)教育理論研究水平達到了一定的高度，被聘為21世紀園丁工程導(dǎo)師和桂林市基礎(chǔ)教育課改專家，xxxx年以來在全區(qū)30多個縣市為中小學(xué)數(shù)學(xué)教師作數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)報告或講座70多場次。

二、教學(xué)方面

任現(xiàn)職至今，主動接受各項教學(xué)任務(wù)，平均年課時為309。注重研究教學(xué)理論和教學(xué)方法，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，在教學(xué)中依據(jù)建構(gòu)主義教學(xué)理論和現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀及數(shù)學(xué)教學(xué)觀，提出了兩個數(shù)學(xué)教學(xué)的基本模式：數(shù)學(xué)探究教學(xué)模式和數(shù)學(xué)建模教學(xué)模式，并充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和數(shù)學(xué)軟件“做數(shù)學(xué)”和“表現(xiàn)數(shù)學(xué)”，教學(xué)中像使用三角板、圓規(guī)等教具一樣熟練使用計算機來輔助完成數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好，受到學(xué)生普遍的歡迎。同時，這些教學(xué)模式也受到了較廣泛的關(guān)注，在校內(nèi)和區(qū)內(nèi)同類院校中起到了一定的示范輻射作用。

作為園丁工程導(dǎo)師，具體指導(dǎo)了培養(yǎng)對象15名，有2名評為特級教師，12名成為桂林市學(xué)科帶頭人。承擔(dān)了本校青年教師培養(yǎng)工作，成績突出。

指導(dǎo)學(xué)生教育實習(xí)、本科生畢業(yè)論文寫作等工作，成績明顯。組織指導(dǎo)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲得過較好的名次。

三、科研方面

堅持以教學(xué)帶動科研，以科研促進教學(xué)。任現(xiàn)職以來，我公開19篇，其中核心刊物和權(quán)威刊物6篇；參編著作、教材、教參等書籍7本；主持完成了自治區(qū)教育科學(xué)研究課題或改革項目3項，主持在研的教育廳科研課題1項。

主要有以下三個方面的工作：

1、對教學(xué)工作的認真總結(jié)，從教學(xué)實踐逐步上升到理論。

xxxx年我主持申報的課題“....”被列入了新世紀廣西高等教育教學(xué)改革工程項目。多年來，我們開發(fā)的高師同步數(shù)學(xué)實驗課程逐步形成了自己的特色和風(fēng)格，受到了同行的廣泛關(guān)注。我撰寫并公開發(fā)表“數(shù)學(xué)實驗”有關(guān)論文共6篇，其中包括送審代表作“最省砝碼設(shè)置問題的數(shù)學(xué)模型”，發(fā)表在數(shù)學(xué)權(quán)威核心期刊《數(shù)學(xué)的實踐與認識》上，同時還編寫了校內(nèi)使用的數(shù)學(xué)實驗教材和建立了《數(shù)學(xué)實驗》學(xué)科網(wǎng)站。

2、數(shù)學(xué)教育理論、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論和數(shù)學(xué)方法論的研究：

任現(xiàn)職以來，我主持完成了自治區(qū)教育科學(xué)研究課題和教學(xué)改革項目3項，本人撰寫并發(fā)表數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論和中小學(xué)數(shù)學(xué)方法論的論文共7篇，其中論文“....”發(fā)表在中文核心期刊《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》，參加編寫出版了《綜合數(shù)學(xué)教育》、《現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》等數(shù)學(xué)教育著作，在其數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域有較豐富的研究成果和實踐經(jīng)驗。

3、數(shù)學(xué)理論與應(yīng)用研究：

通過學(xué)術(shù)交流和理論學(xué)習(xí)，注意了解學(xué)科的一些最新成果和前沿知識。

我在研讀中國密碼學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集時，得知全距置換的研究尚不成熟，于是我選擇在全距置換構(gòu)造方法上做工作，寫出了3篇論文分別發(fā)表在《武漢大學(xué)學(xué)報》（理學(xué)版）、《蘭州大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版）、《陜西科技大學(xué)學(xué)報》上。當(dāng)然，構(gòu)造所有的全距置換的有效方法還有待進一步研究。

在聽取xxx大學(xué)xxx教授在學(xué)術(shù)報告時，得知xxx尚未證明，經(jīng)過研究我們給出了完備基的一個積構(gòu)造，部分回答了xxxx，撰寫的在《廣西大學(xué)學(xué)報》上。

XX年我又成功申報了自治區(qū)教育廳科研項目“....”，現(xiàn)已取得了較重大的階段性成果。

篇3

一、基礎(chǔ)理論知識

在十多年的工作歷練中，我始終堅持不斷學(xué)習(xí)，時刻以最新的理論和知識來武裝自己，力求讓自己的施工技術(shù)與管理能力均能不斷進步。其中比如針對工程質(zhì)量管理方面，我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了ISO9000系列標準體系，并對國內(nèi)外相關(guān)工程設(shè)備的開發(fā)與應(yīng)用動態(tài)進行了系統(tǒng)研究，這對我在實施公司的項目當(dāng)中發(fā)揮了相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)性作用同時也取得了不錯的成效。在2009年，我參加了“建筑工程設(shè)備相關(guān)技術(shù)規(guī)范”的培訓(xùn)班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，另在2011年又參加了“繼續(xù)教育培訓(xùn)證書”的3個月理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)歷程一方面更加鞏固了我對本專業(yè)技術(shù)規(guī)范與規(guī)程的掌握程度，同時還使我具備了更高協(xié)調(diào)專業(yè)技術(shù)難題的能力。

二、歷任崗位及職責(zé)

在建工第五建設(shè)有限公司任技術(shù)員期間，主要負責(zé)現(xiàn)場安全保障設(shè)施、措施及施工中人員、機械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督，并及時提出整改意見，且在我任職期間未發(fā)生有任何設(shè)備相關(guān)安全事故；在澄江鳳城建筑工程公司任土建主工長時主要負責(zé)工程與工程相關(guān)材料的管理、工程中的簽證工作以及進行各專業(yè)施工隊伍間的協(xié)調(diào)配合等；在安邦建筑工程有限公司任項目主管期間，主要負責(zé)建筑施工工程項目的人員管理、安全施工和技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作，全面負責(zé)項目工程進場前人力財力的組織工作和入場后施工現(xiàn)場的管理工作；主持項目部工作；當(dāng)前在德運龍建筑工程有限公司主要負責(zé)本公司所涉施工工程質(zhì)量與技術(shù)工作的總體控制。

篇4

您好！

我是XX大學(xué)物理系XX級的學(xué)生。當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿，自從進入XX大校門的那一刻起，我就決定把青春獻給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。

大學(xué)四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學(xué)習(xí)了計算機知識，具有一定的計算機操作能力。并且，針對我的專業(yè)，利用試講和教育實習(xí)的機會，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成績，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，教育實習(xí)的日子更加堅定了我的選擇，一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。

將軍揚威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，貴校科學(xué)的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認可。

萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。

篇5

    【摘要題】現(xiàn)代物流

    【關(guān)鍵詞】經(jīng)濟管理/物資企業(yè)/物流企業(yè)/轉(zhuǎn)型

    1994年以來,全國物資系統(tǒng)出現(xiàn)持續(xù)虧損,眾多國有物資企業(yè)(以下簡稱物資企業(yè))步履維艱,與當(dāng)前蓬勃發(fā)展的物流企業(yè)呈現(xiàn)彼消此長的明顯反差。昔日輝煌的物資企業(yè)為何一蹶不振?深層次原因是什么?其發(fā)展路在何方?本文擬就此進行探討。

    一、物資企業(yè)與物流企業(yè)的本質(zhì)區(qū)別

    在一些物流企業(yè)管理教材中,將物資行業(yè)等同于物流行業(yè),把物資企業(yè)視同物流企業(yè),我們實在不敢茍同。本文認為,物資企業(yè)與物流企業(yè)既有相近相似之處,更有本質(zhì)差異。

    二者的相同點是均屬第三產(chǎn)業(yè)的流通服務(wù)業(yè),是連接生產(chǎn)與消費、從事流通服務(wù)的市場主體。二者均通過流通服務(wù),實現(xiàn)物資、物品的價值和使用價值,為加快國民經(jīng)濟發(fā)展和提高國民經(jīng)濟質(zhì)量服務(wù)。但二者之間存在著本質(zhì)差異。主要表現(xiàn)在:

    1.從服務(wù)對象看,物資企業(yè)的“物”是指工業(yè)品生產(chǎn)資料;物流企業(yè)的“物”是指物品,包括生產(chǎn)資料、生活資料、退貨和廢棄物等,二者含義不同。物資企業(yè)連結(jié)工業(yè)品生產(chǎn)資料的生產(chǎn)與消費,從生產(chǎn)企業(yè)購進物資銷售給消費者,在這個流通過程中從事各種流通活動,把銷售服務(wù)作為主要對象。物流企業(yè)的服務(wù)對象涵蓋面則要寬得多,除銷售物流外,還包括生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的內(nèi)部物流,以及外部的退貨物流和廢棄物回收物流,也即以物品流通全過程的綜合為對象。

    2.從企業(yè)功能看,物資企業(yè)從事一手購進、一手銷售的營銷活動,主體功能單一,雖然也配合銷售實施運輸、儲存、裝卸、包裝和信息等服務(wù),但均系從屬并服務(wù)于銷售的輔助動能,且彼此分割,忽視成本核算。物流企業(yè)根據(jù)實際需要,將運輸、儲存、裝卸、包裝、加工、配送及信息處理等基本功能、要素實施有機結(jié)合,集成系統(tǒng),形成完整的供應(yīng)鏈,進行一體化管理,為用戶提供多功能、一體化的綜合,滿足用戶日益多樣性、個性化的物流需求。物流企業(yè)關(guān)注“效益背反”,追求整體最佳狀態(tài)。

    3.從服務(wù)目的看,物資企業(yè)服務(wù)的目的是在搞好供應(yīng)、擴大銷售中謀求購銷差價、取得利潤。在確保一定利潤的前提下,尤其是在物資價格暴漲取得高額利潤的情況下,往往忽略或不計成本。物流企業(yè)的服務(wù)目的是以盡可能低的成本,為用戶提供盡可能周到的物流服務(wù),包括提供貨物運輸、儲存、包裝、加工、配送等有形服務(wù),以及提供物流方案設(shè)計、物流信息管理等無形服務(wù),這是物資企業(yè)難以企及的。物流企業(yè)為社會提供全面、多樣化的物流服務(wù),并在物流各功能、要素實現(xiàn)增值服務(wù),降低成本,取得經(jīng)濟效益和社會效益。

    4.從管理體制看,物資企業(yè)是典型的計劃經(jīng)濟體制產(chǎn)物。由于在理論上接受了生產(chǎn)資料不是商品的觀點,與高度集中的計劃經(jīng)濟體制相適應(yīng),1957年我國建立起了一套重要物資由國家集中統(tǒng)一管理,以計劃分配調(diào)撥為主的物資管理制度和流通體系。其特點是把生產(chǎn)資料和生活資料流通分離開來,生產(chǎn)資料又限定為工業(yè)品生產(chǎn)資料,即把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料分離開來,以計劃分配調(diào)撥取代工業(yè)品生產(chǎn)資料市場流通。在這種體制下,物資企業(yè)作為物資部門組織生產(chǎn)資料的基層單位,既執(zhí)行國家物資部門的職能,又擔(dān)負著物資經(jīng)營業(yè)務(wù)。在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,優(yōu)勝劣退,物資企業(yè)大多成為弱勢企業(yè)。物流企業(yè)是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物。它按照市場經(jīng)濟的規(guī)律,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,在市場競爭中發(fā)展和完善,探索出一套物品的物流管理經(jīng)驗,尤其是在物流中運用現(xiàn)代科技,不斷增強企業(yè)核心競爭能力,具有很強的生命力。

    流通領(lǐng)域的新態(tài)勢表明,現(xiàn)代物流企業(yè)是物資企業(yè)的發(fā)展方向,物資企業(yè)向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型勢在必行。

    二、物資企業(yè)轉(zhuǎn)型面對的主要問題

    近幾年來,物資企業(yè)的生產(chǎn)資料主業(yè)經(jīng)營逐年萎縮,市場占有率連年大幅下降。2000年,全國物資系統(tǒng)物資銷售總額僅占全社會物資銷售總額52000億元的5%,整體經(jīng)營規(guī)模和經(jīng)濟實力明顯削弱,給轉(zhuǎn)型帶來了困難。同時,在流通領(lǐng)域還存在著物資企業(yè)轉(zhuǎn)型的許多制約因素。1.計劃經(jīng)濟體制的慣性和影響仍然存在。一是由于長期受計劃經(jīng)濟體制的影響,物資企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工的改革開放意識、市場競爭意識和企業(yè)創(chuàng)新意識仍然不強,習(xí)慣于傳統(tǒng)物資營銷方式,在市場競爭中開拓進取辦法不多,與物流企業(yè)要求的創(chuàng)新發(fā)展能力差距較大。二是行業(yè)壟斷、部門分割、地區(qū)封鎖的體制性障礙尚未完全破除,社會主義統(tǒng)一市場尚未形成,多頭管理和相互劃分導(dǎo)致流通的社會化、專業(yè)化程度低,流通不暢的狀況還沒有根本改變。三是生產(chǎn)資料市場發(fā)育不完善,規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化程度低,市場管理的法規(guī)不健全,政出多門和不平等競爭的現(xiàn)象較為普遍,偽劣產(chǎn)品屢禁不止,不少市場仍然處于無序狀態(tài)。地方保護主義現(xiàn)象時有發(fā)生,割裂著市場的統(tǒng)一性。

    2.企業(yè)背負的歷史包袱沉重。一是由于計劃經(jīng)濟時期形成的大量難以收回的應(yīng)收帳款和改革開放經(jīng)濟過熱年份形成的“三角債”,造成企業(yè)自有流動資金捉襟見肘。二是計劃經(jīng)濟時期的就業(yè)方針導(dǎo)致物資企業(yè)目前一方面人浮于事,且部分員工年齡偏大、文化層次偏低;另一方面企業(yè)缺乏懂業(yè)務(wù)、會管理、善開拓、能創(chuàng)新的科技人才和高級管理人才,影響了企業(yè)的發(fā)展后勁。三是由于長期以來在經(jīng)濟建設(shè)中重生產(chǎn)、輕流通,以及改革開放后物資企業(yè)上繳國家利銳多,國家對物資企業(yè)投資少,造成物資企業(yè)流通基礎(chǔ)設(shè)施嚴重落后,技術(shù)裝備水平低下,影響流通效率的提高,致使物資周轉(zhuǎn)慢、庫存大、占用資金多,經(jīng)濟效益差。

    3.流通服務(wù)方式單一,經(jīng)營管理水平不高。一是服務(wù)方式和手段簡易。物資企業(yè)大多僅能分段提供運輸、倉儲、裝卸、加工、送貨等流通服務(wù)。有的縣級物資企業(yè)至今仍用手扶拖位機運輸,送貨、裝卸仍是人拉肩扛。二是企業(yè)組織規(guī)模和經(jīng)濟實力大多偏小,缺乏必要的競爭實力,難以取得規(guī)模效益。因而在激烈的市場競爭中萎縮不振,市場份額縮減,由物資流通的“主渠道”變成了“支渠道”。三是經(jīng)營管理水平較低,服務(wù)質(zhì)量總體不高。不少物資企業(yè)經(jīng)營粗放,管理混亂,規(guī)章制度流于形式,難以為用戶提供適時、適量、適質(zhì)、齊備、便捷的規(guī)范化服務(wù)。四是企業(yè)內(nèi)部信息管理和技術(shù)手段滯后。由于全國物資系統(tǒng)沒能建成覆蓋全國的信息網(wǎng)絡(luò),雖然不少物資企業(yè)配備了電腦等裝備,但難以提供準確、及時、實用的信息,指導(dǎo)決策和營銷,現(xiàn)代化設(shè)備成了“花架子”。4.改制改組未到位,企業(yè)機制不適應(yīng)。一是省市、地市級物資部門雖然成建制改為物資集團總公司或物資集團有限責(zé)任公司,但大多是換個牌子的“翻牌公司”,仍是產(chǎn)權(quán)模糊、權(quán)責(zé)不清,沿襲傳統(tǒng)的管理體制和經(jīng)營模式,現(xiàn)代企業(yè)制度遠未建成。二是企業(yè)內(nèi)部三項制度改革不夠深化。在改革開放的推動下,物資企業(yè)雖然普遍地開展了以人事、用工、分配三項制度為主要內(nèi)容的企業(yè)制度改革,收到了一定成效。但是從整體上來看,物資企業(yè)的機制轉(zhuǎn)換還是初步的,在企業(yè)管理特別是財務(wù)、資金管理上還很薄弱,經(jīng)濟效益低。由于物資企業(yè)大多連年虧損,分配檔次難以拉開,職工隊伍不穩(wěn),有的人才外流,企業(yè)凝聚力明顯下降。三是企業(yè)約束機制乏力。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)盲目決策,出現(xiàn)不少“三拍”(即拍腦袋決策、拍胸膛保證、拍屁股走人)工程項目,資金有投無回;有的用企業(yè)流動資金炒股票、搞期貨,造成巨額資金損失;有的“官位”升上去,公司跨下來,或提前退休了事,或易公司當(dāng)“官”;有的盲目為外單位甚至個體、私營企業(yè)提供銀行貸款的經(jīng)濟擔(dān)保,造成經(jīng)濟損失。有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私、損公肥私、收受賄賂、揮霍浪費。對企業(yè)業(yè)務(wù)骨干管理乏力,“體外循環(huán)”現(xiàn)象時有發(fā)生,使企業(yè)雪上加霜。

    5.政策環(huán)境不寬松,市場競爭不公平。一是在稅收政策上,由于稅制改革,物資企業(yè)由過去按進銷差額的10%繳納營業(yè)稅改為按進銷差價的17%繳納增值稅,稅負加重。而對個體、私營流通企業(yè)采用包稅制,稅率僅為物資企業(yè)的15%,使物資企業(yè)在競爭中處于劣勢。二是在財會制度改革上,國家大幅提高折舊率,企業(yè)成本大增。三是在投資政策上,多年來國家對流通行業(yè)的投資少,對物資企業(yè)的投資更少。四是在金融政策上,工業(yè)企業(yè)貸款易而物資企業(yè)貸款難,常使自有流動資金緊缺的物資企業(yè)束手無策。五是在改制政策上,兼并破產(chǎn)政策不適用于物資企業(yè)。這既不符合國有企業(yè)改革總體要求,也不利于物資企業(yè)建立合理的市場退出機制。

    三、物資企業(yè)轉(zhuǎn)型的對策思考在近年物資企業(yè)整體滑坡的情況下,仍有部分物資企業(yè)通過深化改革,在市場競爭中不斷發(fā)展壯大,具有向物流企業(yè)轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢和物資基礎(chǔ)。這部分物資企業(yè)充分利用現(xiàn)有基礎(chǔ),創(chuàng)造條件,發(fā)展物流,逐步轉(zhuǎn)型,將是可行的。

篇6

本人思想積極向上，樂觀大方，成績優(yōu)秀，吃苦耐勞，有耐心，在校期間一直擔(dān)任系里學(xué)生會干部的職位，對工作總是抱著認真負責(zé)的態(tài)度，實踐能力強，人際關(guān)系良好，在校期間獲得相當(dāng)多的榮譽，得到老師和同學(xué)們的支持和認可。

在校期間，我積極進取，努力學(xué)好各門專業(yè)課程，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，連年獲得“三好學(xué)生”稱號，并連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金。我初步掌握了網(wǎng)頁制作、圖像處理、動畫制作等基本技能，能熟練運用office軟件，通過國家英語四級的考試，還獲得國家市場營銷經(jīng)理助理證。此外，我還報讀了自考本科，并取得優(yōu)良的成績。

在社會實踐方面，我一直擔(dān)任系學(xué)生會干部的職位，組織并參加了學(xué)院以及系里班里的各項活動，一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力，曾多次參加各類征文比賽并獲得相當(dāng)多的榮譽。通過各種各樣的活動，我增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處.此外,暑假期間通過師姐的介紹在廣州XX公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的兼職，以及在11月到12月期間在廣州XX公司實習(xí)了一個月。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。

本人是20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，從事過一些社會實踐，沒有太多的經(jīng)驗和閱歷，盡管如此，但我自學(xué)能力和接受能力強，有高度責(zé)任感，只要能給我一個舞臺，我有信心通過自己的努力可以開拓出一片廣闊的天空！

篇7

(一)專業(yè)缺少創(chuàng)新、前沿性這種兼具科學(xué)性質(zhì)的前沿性的專業(yè)必須要不斷地進步與發(fā)展，在我國科學(xué)進步發(fā)展的同時，其研究領(lǐng)域以及研究成果也應(yīng)當(dāng)有所進步。物理電子專業(yè)涉及的范圍非常的廣泛，它是否具備發(fā)展動力對于我國整個社會的科學(xué)生產(chǎn)力的提高都有著巨大的影響。但就目前形勢來看，我國在該專業(yè)所涉及的眾多知識理論體系還處于研究發(fā)展階段，所以最終導(dǎo)致該項專業(yè)缺乏了創(chuàng)新性以及前沿性稍顯滯后。

(二)教學(xué)模式存在的相關(guān)問題物理電子專業(yè)的專業(yè)性、理論性都非常的強，其所涉及的很多知識體系都尚未建成，需要進行研究探索不斷改革。所以造成的最直接的后果便是高校在該類專業(yè)教學(xué)問題上存在諸多問題。包括教師專業(yè)水準的缺乏，因為該專業(yè)一直處于更新的狀態(tài)，教師很容易出現(xiàn)知識滯后的現(xiàn)象。此外，高校在進行課程投入的時候更會側(cè)重于低投入、高回報的教學(xué)模式，對于物理電子專業(yè)的投入較少，致使其教學(xué)資源相對缺乏。

二、物理電子專業(yè)未來發(fā)展方向

(一)不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置相關(guān)的部門應(yīng)該意識到目前我國物理電子專業(yè)在設(shè)置上的不足，采取相關(guān)的措施更加科學(xué)化的設(shè)置，對于真空物理以及光電顯示器件、電子光學(xué)與儀器、聲學(xué)物理、電光源等技術(shù)領(lǐng)域都應(yīng)實現(xiàn)合理的設(shè)置安排。專業(yè)不能僅僅集中于小范圍之中，需要設(shè)立完善的專業(yè)體系，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，為社會輸出全方位的人才。要讓更多的高校學(xué)子接觸這樣的專業(yè)，只有這樣，我國的物理電子專業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(二)提升專業(yè)創(chuàng)新性以及前沿性創(chuàng)新是所有的事物得以發(fā)展的基礎(chǔ)，只有不斷地創(chuàng)新改革才能跟隨時代進步的潮流。物理電子專業(yè)的發(fā)展也是如此，其需要創(chuàng)新來作為其發(fā)展的動力源泉。物理電子技術(shù)專業(yè)在進行探索的道路上一定要重視創(chuàng)新思想的引入，堅持揭示物理電子技術(shù)的發(fā)展前沿，經(jīng)常開展研討會對現(xiàn)當(dāng)代的先進技術(shù)進行探討。同時，也可加強與國外在該領(lǐng)域具有發(fā)展成果的專家進行交流，學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，有選擇性的適用于目前我國的發(fā)展現(xiàn)狀中。

篇8

[關(guān)鍵詞]電子商務(wù)人才培養(yǎng)專業(yè)建設(shè)與改革

電子商務(wù)作為一種利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的全新商務(wù)運作形式，代表著現(xiàn)代貿(mào)易的發(fā)展方向。我國電子商務(wù)近年來發(fā)展非常迅速，越來越多的企業(yè)和個人開始接觸和使用電子商務(wù)，并通過電子商務(wù)取得了成功。

電子商務(wù)的迅速發(fā)展，需要大量的人才來支撐。作為高職電子商務(wù)專業(yè)，應(yīng)緊緊抓住電子商務(wù)迅速發(fā)展的良好機遇，加快專業(yè)建設(shè)與改革，培養(yǎng)真正適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要的第一線高技能電子商務(wù)專業(yè)人才。高職電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)與改革，需要著重解決專業(yè)能力體系、課程體系設(shè)置、實踐教學(xué)體系三個核心問題。

一、構(gòu)建電子商務(wù)專業(yè)能力標準體系

高職教育屬于能力本位教育，能力標準的科學(xué)確定是高職教育培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。電子商務(wù)專業(yè)能力標準體系的確定，應(yīng)建立在廣泛的行業(yè)調(diào)研和專業(yè)崗位（群）工作任務(wù)分析的基礎(chǔ)上，由行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)校專家共同完成。同時可借鑒《電子商務(wù)師國家職業(yè)標準》和國外職教先進國家如澳大利亞、德國的電子商務(wù)技能標準。

高職電子商務(wù)專業(yè)的核心能力應(yīng)包括：熟悉電子商務(wù)交易的各個環(huán)節(jié)；能根據(jù)企業(yè)需求制作商務(wù)網(wǎng)頁；能熟練地收集、分析和編輯網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息；能熟練地利用各種網(wǎng)絡(luò)手段進行網(wǎng)絡(luò)營銷；能完成企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站日常維護；能完成企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站運營管理。

在電子商務(wù)專業(yè)核心能力的基礎(chǔ)上，進一步制定能力單元和支撐能力單元的若干能力要素，形成電子商務(wù)專業(yè)能力標準體系，并作為構(gòu)建課程體系和學(xué)生考核的主要依據(jù)。

二、構(gòu)建電子商務(wù)專業(yè)核心課程體系

高等職業(yè)教育目的是在進一步鞏固和完善學(xué)生人格素質(zhì)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，高職課程體系的設(shè)置應(yīng)兼顧人文素質(zhì)教育和專業(yè)能力培養(yǎng)。在課程體系設(shè)置上，可考慮采用“1+3+1+1”的結(jié)構(gòu)：即第1學(xué)期主要完素質(zhì)課程；第2、3、4學(xué)期主要完成電子商務(wù)專業(yè)核心課程；第5學(xué)期主要完成職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定與職業(yè)拓展課程。其中，電子商務(wù)專業(yè)核心課程的建立是根本。

電子商務(wù)專業(yè)核心課程應(yīng)建立在電子商務(wù)專業(yè)核心能力標準的基礎(chǔ)上，突出電子商務(wù)的職業(yè)特點和專業(yè)特點。主要應(yīng)包括：電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、客戶關(guān)系管理。

職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定旨在為學(xué)生提供就業(yè)準入的通行證，但需選擇社會和行業(yè)有較高認同度的認證，如電子商務(wù)師國家職業(yè)資格考試和阿里巴巴電子商務(wù)認證。

三、構(gòu)建實踐教學(xué)保障體系

實踐教學(xué)是高職教育的重要組成部分，是學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的主要手段，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。電子商務(wù)專業(yè)實踐教學(xué)保障體系的建設(shè)，重點在以下幾個方面：

1.構(gòu)建多種實踐模式，增加實踐教學(xué)課時總量。實踐教學(xué)可采用課內(nèi)實踐、整周實訓(xùn)、認識實習(xí)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（實習(xí)）多種模式，真正體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合。同時，加大課內(nèi)實踐所占比例，加大整周實訓(xùn)周數(shù)，保證實踐教學(xué)時數(shù)與理論教學(xué)時數(shù)1：1甚至以上。

2.構(gòu)建真實的實訓(xùn)環(huán)境。鑒于專業(yè)的特殊性，一些電子商務(wù)的模擬軟件或模擬實驗室并不能滿足需要，電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)必須在真實的環(huán)境中完成。一方面，可將核心課程如網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)信息編輯等的實踐教學(xué)搬到互聯(lián)網(wǎng)上進行；另一方面，可通過校企合作建立生產(chǎn)型實訓(xùn)基地如電子商務(wù)公司、電子商務(wù)工作室等。

3．改革實踐教學(xué)考核模式。強調(diào)實踐教學(xué)考核在課程考核中重要地位，尤其是課內(nèi)實踐應(yīng)成為課程考核的重要組成。同時實踐教學(xué)考核應(yīng)以能力要素作為考核的主要依據(jù)。

高職教育肩負著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才的使命，電子商務(wù)專業(yè)必須加快專業(yè)建設(shè)和改革，適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)與改革，必須堅持以市場為導(dǎo)向，以能力為本位的人才培養(yǎng)模式，解決好電子商務(wù)專業(yè)核心能力標準、核心專業(yè)課程和真實的實踐環(huán)境幾個核心問題，就一定能培養(yǎng)出具有強烈的電子商務(wù)感，能使用電子商務(wù)手段解決實際問題，適應(yīng)行業(yè)企業(yè)需要的高技能人才。

參考文獻:

[1]宋文官:電子商務(wù)專業(yè)解決方案和實踐教學(xué)案例[M].高等教育出版社，2008年5月

[2]姜大源:職業(yè)教育學(xué)研究新論[M].教育科學(xué)出版社，2007年1月

篇9

甲方：________________

乙方：________________

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達成協(xié)議。

一、甲方委托乙方處理__________項目的______________事項。

二、甲方應(yīng)提供相關(guān)的文件和資料，并對其真實性負責(zé)，否則由此而造成的損失由甲方承擔(dān)。

三、甲方委托乙方的事項如下：

1、____________________________

2、____________________________

3、____________________________

4、____________________________

四、甲方委托乙方完成工作的期限：___________________________。

五、甲方向乙方支付委托項目咨詢費為_________________________。

六、乙方先收取甲方__________的預(yù)約金。當(dāng)合約到期后，若項目成功，則從咨詢費用中扣除;若項目不成功，則扣除相關(guān)開支后給予退還。

七、若甲方中途放棄委托事項，則預(yù)約金不還，若乙方中途無故不提供咨詢服務(wù)則預(yù)約金全額退還。

八、委托項目完成后__________日內(nèi)甲方向乙方支付全部咨詢費，否則延期一天，收取滯納金為應(yīng)支付款項的_______%。

九、協(xié)議若有爭議，雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成可向法院訴訟。

十、協(xié)議在乙方收到全部咨詢費后自動結(jié)束。

十一、本書一式______份，各持______份。

十二、協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效。

甲方(簽名)：________

______年_____月_____日

篇10

工程項目成本組成內(nèi)容中，物資成本占據(jù)工程成本五成以上的比例，另外加上各種運雜費、資金成本費用等都占比會超過六成。所以物資管理對確保施工項目的順利開展、降低成本以及提升經(jīng)濟效益，有著十分重要的作用，就這個角度分析，其作為企業(yè)行為的物資管理工作，不單純是企業(yè)物資單位的專項性管理工作，同時也是企業(yè)的決策層與企業(yè)管理人員視線關(guān)注所在，與此同時也是各個崗位工作人員一同參與和監(jiān)督作用下的組合管理模式，只有全體工作人員一同參與，才可有效的構(gòu)建企業(yè)物資管理現(xiàn)代化的完整系統(tǒng)模式。

二、當(dāng)下建筑施工企業(yè)在物資管理過程中存在的主要問題

1.傳統(tǒng)管理模式的束縛

大部分建筑施工企業(yè)雖然都進行了程度不一的公司制度改革，成立了一些新的物資采購供應(yīng)單位，可是其本質(zhì)上依然沒有從傳統(tǒng)的管理模式限制下掙脫。物資管理工作依然局限在技術(shù)單位要上報的一些使用計劃與物資單位開展的采購模式之中。這種工作模式因為缺乏對采購部門的有效監(jiān)督，并且受到了采購業(yè)務(wù)工作人員業(yè)務(wù)水平以及思想素質(zhì)的影響，因此在采購工作過程中常常有不合規(guī)范的方面存在。除此之外，部分單位領(lǐng)導(dǎo)依舊存有重產(chǎn)值、重施工季度、輕成本控制以及輕物資管理的思想，嚴重制約了物資管理工作科學(xué)化、規(guī)范化進程的開展，以致于造成物資計劃準確性失衡，增加了采購次數(shù)與采購成本。

2.管理制度不健全、部門間約束性薄弱

因為建筑施工企業(yè)在采購管理過程中，還存在一定的固定模式，企業(yè)的技術(shù)單位主要負責(zé)的任務(wù)是計劃提取，而物資單位對物資進行的采購供應(yīng)，財務(wù)單位主要負責(zé)清算、審計單位則主要負責(zé)對采購供應(yīng)活動的審計。因為受到專業(yè)因素的制約，各個部門之間無法對物資采購過程形成一套完整有效的監(jiān)控系統(tǒng)，彼此之間缺乏有效的監(jiān)督機制。雖然大部分企業(yè)對物資管理工作都訂立了一些規(guī)章制度，可是因為缺乏必要有效的監(jiān)控方式，因而造成物資采購的透明度低下，極大的限制了物資采購工作合理化的方向發(fā)展。除此之外，企業(yè)在物資采購管理過程之中，通常將工作局限在事后控制作用上，而沒能對其進行事前預(yù)測與事中控制，造成整個物資采購監(jiān)控工作先進性不強，拉低了整個采購工作的工作效率。

3.物資信息網(wǎng)絡(luò)不完善市場應(yīng)對能力低下

因為市場行情的改變屬于建筑施工企業(yè)要直接面臨的一項重要議題，其對材料價格的高低有直接的影響。但是大部分建筑施工企業(yè)都缺乏完整的物資信息網(wǎng)絡(luò)，各項物資信息無法及時有效的傳遞，以致于造成物資采購成本控制力低下，嚴重的甚至造成企業(yè)有較大的成本流失。

三、提升建筑施工企業(yè)物資管理工作水平的方式策略

物資管理屬于企業(yè)管理過程中一項不可忽視的重要工作，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：依照品種、質(zhì)量以及限期等當(dāng)成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動完整的提供其所需要的各項物資條件，合理有效的組織物資訂貨工作、采購工作、運輸工作、儲存以及收發(fā)工作等等，加快物資流轉(zhuǎn)、降低物資耗損，有效的監(jiān)督與促進生產(chǎn)管理單位有效、節(jié)約的進行物資利用；合理的進行包裝物和生產(chǎn)廢棄物的回收與使用，以防止對自然生態(tài)環(huán)境造成傷害。實現(xiàn)投入最少的成本獲得最大經(jīng)濟效益的目的。

1.強化物資采購招投標管理，降低采購成本與物資材料采購計劃管理

材料采購單位在采購工作過程中，需要堅持誰經(jīng)受誰承擔(dān)責(zé)任的原則，將責(zé)任落實到個人，提高采購工作人員的工作責(zé)任心，降低錯誤出現(xiàn)工作情況出現(xiàn)的概率，使用有效高效的方式展開采購工作。嚴格依照招評標程序以規(guī)范化招評標的各項管理，積極使用招標、比價以及競價的方式，以有效的保證采購物資的質(zhì)量達標。物資采購的工作人員需要在確保采購物資質(zhì)量基礎(chǔ)下，遵循“同樣質(zhì)量比價格、同樣價格比服務(wù)”，實現(xiàn)招標比價項目件件有詳細記錄檔案。另外招標過程中，需要嚴格遵循三公開一監(jiān)督的工作原則，將各項辦事政策公開化處理，強化群眾監(jiān)督的力量。各個施工建設(shè)單位要切實有效的強化材料計劃的核準制度，有效的防止在建設(shè)過程中出現(xiàn)功能閑置浪費的現(xiàn)象。

2.促進現(xiàn)代化管理模式構(gòu)建，加強內(nèi)部管理。

2.1科學(xué)定位

要想達到保供的工作目標，建立起有效可靠的物資供應(yīng)和質(zhì)量保證系統(tǒng)是十分必要的。有效降低物資采購成本，加強資源整合與綜合利用能力，有效提升資金的運作效率，構(gòu)建一個合理有效的材料責(zé)任成本控制系統(tǒng)，才能夠有效的完成創(chuàng)效增收的目的。

2.2科學(xué)管理

依照建筑施工企業(yè)的物資工作的實際特點與潛在規(guī)律，訂立與開展一套完整的物資管理工作操作組織計劃，吸收科學(xué)先進的管理思想，實現(xiàn)物資管理目標的創(chuàng)新。

2.3信息化技術(shù)的使用

使用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完成各項管理工作，把控施工管理現(xiàn)場的物資成本消耗，有效提升其工作效率與科學(xué)化的工作管理能力，提升應(yīng)用專業(yè)物資管理軟件在基層項目物資管理過程中的數(shù)據(jù)及時更新，使用動態(tài)化方式對各個工程與勞務(wù)工作單位物資成本使用過程中的管理。在物資成本的管控過程中，定期的形成各項管理數(shù)據(jù)與聯(lián)絡(luò)報表，對各類數(shù)據(jù)聯(lián)機打印并實現(xiàn)上級管理單位遠程監(jiān)控的要求。

3.促進工程項目物資管理的標準化進程

要想建立健全工程項目物資管理體系，細化各項操作準則，對各種工作操作流程重點完善，并以此統(tǒng)一工作目標與考核目標，進而有效的促進工程建設(shè)項目物資管理朝著標準化的方向前進。物資管理工作操作流程的建立，形成在實用性、科學(xué)性與有效性的目標之上，重視成本與質(zhì)量的監(jiān)督控制，有效完成流程內(nèi)外的業(yè)務(wù)對接。

四、結(jié)語