童話故事書范文

導語：如何才能寫好一篇童話故事書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一 注重閱讀圖書的選擇及閱讀環境的創設，使幼兒享受閱讀的快樂

設立閱覽區，為孩子精心準備各種童話書。一頁頁精美的畫面配上簡單的文字，常常讓孩子們流連忘返?！秶跎×恕返墓适率褂變憾萌艘\動才能健康；《母雞和蘋果樹》、《小馬過河》的故事讓幼兒懂得凡事要多動腦筋；《賣火柴的小女孩》激發了幼兒的同情心，懂得要珍惜如今的美好生活；《白雪公主》、《海的女兒》讓幼兒懂得人要有一顆善良的心。

在班級的四周布置經典童話故事內容，營造氛圍?！顿u火柴的小女孩》、《海的女兒》會將幼兒帶入了美好的童話世界。

二 運用恰當的組織形式有針對性地開展閱讀活動

1.個別化閱讀活動

在早晨入園這段時間里，幼兒根據自己的興趣愛好選擇圖書，自主地進行感知、體驗、探索，教師主要觀察了解幼兒感知體驗的水平，通過最少的干預，鼓勵幼兒自主閱讀。孩子們感到自在、愉悅，享受到的是閱讀所帶來的那份獨有的寧靜以及來自教師最親密與直接的關注和指導。

2.集體閱讀活動

下午第二節課，是共同閱讀的時間。老師拿出自制的大型圖畫故事書與孩子們一起閱讀，有時孩子們會人手一本小圖書。這種閱讀活動主要是幫助幼兒養成良好的有序閱讀圖書的習慣，引導幼兒學會觀察畫面內容并能進行歸納，獲得自主閱讀圖書的體驗。集體閱讀活動能充分發揮幼兒互相感染、互相影響的作用。這樣的閱讀活動，幼兒獲得的是師生、生生共享閱讀時刻的愉快體驗。

3.表演閱讀活動

即教師鼓勵幼兒將熟悉的閱讀材料進行二次創造后，用肢體語言予以表達表現的一種閱讀活動樣式。這種閱讀樣式特別適合喜歡用表演形式表達閱讀信息的幼兒。如在初步閱讀了《小馬過河》的童話故事后，幼兒會幾個人一組自主分配角色進行表演閱讀。又如幼兒在閱讀了《小紅帽》這個童話故事后，幼兒對故事的情節和人物非常感興趣，老師就把這個故事改編成童話劇，然后讓愿意表演的幼兒進行角色分配，然后一幕幕地排練，最后進行公演。幼兒在活動中非常投入，充分表達了自己對角色的理解。

三 幼兒閱讀活動中的指導策略

兒童閱讀是需要成人引導的，有效的閱讀指導將會使孩子的閱讀興趣濃厚。

1.轉折聯想，大膽猜測

大班幼兒感興趣的圖書大多有跌宕起伏的情節。整個故事由多個轉折情節串起。由于圖書主要是以圖畫的方式來呈現一個個的情節，而靜態的圖片不能很明確地向讀者交代情節的轉折和發展，因此情節轉折的畫面大都有“伏筆”。而轉折聯想法就是指導幼兒通過對這些轉折畫面作細致的觀察并大膽想象畫面中的空白情節點，解讀一個個的情節從而理解故事?！秶跎×恕肪褪沁@樣一本典型的圖畫故事書。故事中有好幾個情節轉折點。如開始國王和大臣們一起按醫生開的處方去運動，病卻沒好，后來國王是怎么做的，運動后國王的病好了沒有等。在這些轉折點老師鼓勵幼兒仔細觀察并大膽去猜測想象，通過對這些轉折情節畫面的細致觀察和大膽想象，解決了閱讀理解“斷層”的問題，能幫助幼兒對整個故事的理解。

2.歸納理解，概括提升

幫助幼兒邊閱讀邊思考，梳理并歸納故事的主題，提升對故事內涵的理解。如在《國王生病了》中，教師引導幼兒在自主閱讀時思考：為什么國王和大臣們去運動了病卻沒好？而其他人卻因運動而生病了？概括式的提問引發了幼兒的思考并幫助他們形成了對故事的初步理解，使幼兒對故事的脈絡及其情節發展更為清晰。在這基礎上，教師接著鼓勵幼兒學著歸納故事的中心主題。如：“看了這個故事，能不能用兩三句簡短的話說明故事講了什么？告訴我們一個什么道理？”通過思考，幼兒可以根據對故事的理解概括故事的中心，更能透過故事挖掘深層的內涵。這不僅能使幼兒深入地理解故事，更能鍛煉幼兒精煉概括的語言能力。

3.組織幼兒交流閱讀心得，引導幼兒進行經驗遷移

當幼兒閱讀完一個故事后，引導幼兒圍繞故事中的人物、事件，并聯系自身的經驗談談自己的感受，以此加深幼兒對作品的理解，提高幼兒的概括分析能力，同時讓幼兒將已獲得的閱讀經驗應用于新的情景中。如閱讀故事《白雪公主》后，引導幼兒談談故事中講了些什么？你喜歡誰？為什么？你要向他們學習什么？你不喜歡誰？為什么？通過這些思考，引導幼兒分辨是非，達到教育的效果。

四 家園配合，共同營造閱讀氛圍

篇2

大樹問小鳥：“小鳥，你每天忙忙碌碌，這么辛苦，你快樂嗎？”

“我很快樂！”小鳥說：“森林里有我愛吃的蟲子，有新鮮的空氣，我可以在這里自由自在地飛翔?！?/p>

“大樹，你每天一動不動地站在這兒，你快樂嗎？”小鳥反過來問大樹。

大樹說：“這里有我的兄弟姊妹，我們為人類制造氧氣，遮擋風沙，我們的根深深地扎進土里，可以防止水土流失。我們做出了貢獻，所以我很快樂。”

大樹和小鳥成了一對好朋友。

突然有一天，一隊伐木工人開進了森林，他們開始砍伐樹木，小鳥眼睜睜地看著他的大樹朋友轟然倒地，他的小窩也毀于一旦，森林成了光禿禿的山包。

小鳥看見大樹被拖上車運走了。他追上去問：“車大哥，你們要把我的樹朋友拖到哪里去？”

車說：“我們要去工廠?！?/p>

鳥兒隨著車來到工廠，他聽見機器聲轟鳴，站在窗外向廠房里張望，他不解地問窗戶：“工人們在做什么?”

窗戶回答：“他們把樹裁成木板，做成沙發運到城市里賣掉。”

篇3

    電纜內的芯線一對或數對斷開,形成開路,稱為斷線。

    1.1斷線原因分析

    電纜某處因人為施工破壞,或遇到自然災害發生的山體滑坡,強雷擊等其他非人為因素,河溝護坡垮塌造成的電纜斷線。還有因電纜懸空,接頭處因受力不均而拉斷。

    1.2斷線故障查找

    當接到用戶或友鄰臺站申告在某一個方向上通信全部中斷時,應立即詢問機房值勤人員,設備有無易常。如設備良好,應當攜帶查線工具、儀器、儀表趕到電纜終端處,先查看分線設備有無改動或人為損壞。分線設備完好,再用查線工具配合配線員確認整條電纜有無信號。如果無信號,初步斷定電纜斷。然后再用萬用表進行測量,測量前應當通知配線室將本條電纜上的全部信號斷開,在配線柜保安排的外側用跳線逐對短路,然后在電纜終端處用萬用表的電阻R×10K檔進行逐對測量,在測的過程中,先調整好表針,將表放正,將紅、黑表筆短接,指針指向0。然后用兩表筆分別接觸被測線對,如果表的指針指在“∞”位置,且表針未動,說明電纜斷線。故障確定后,應按電纜路由進行故障排查,重點查看路由上有沒有挖掘施工、建筑房屋、山體滑坡等。

    1.3斷線故障排除

    以因施工挖掘、被機械掘斷而形成的故障點為例,首先找到斷點,將其周圍清理干凈,在斷點的兩端先用萬用表判斷兩側是否還有其它中斷處,用萬用表R×1K檔,將電纜的另一端短路,進行測量。如果指針指向“0”說明電纜芯線的阻值很小,前面沒有斷點;利用相同的方法測量另一端,如果測量效果一樣,說明只有這一處斷點。觀察周圍環境,如果不利于在此處接頭,應將接頭處改道,使其改道后的電纜遠離施工地,再進行接續處理。完畢后,將改道的電纜路由及接頭處埋好標石、做好標記。

    2全塑通信市話電纜發生地氣、絕緣不良

    通信電纜線路對地絕緣電阻很低或等于零時,稱為地氣。通信電纜內部線對間的絕緣電阻降低,稱為絕緣不良。電纜芯線之間以塑料為絕緣層,一旦絕緣物受到水和潮氣的侵襲,則會使絕緣電阻下降,造成電流外溢的現象。它一般是由接頭在封焊前驅潮處理不夠、或因電纜受傷浸水、或充氣充入潮氣等原因造成芯線絕緣功能下降所致。

    2.1地氣、絕緣不良故障原因分析及查找

    電纜產生地氣、絕緣不良的原因基本相似,都是因電纜外皮和金屬護套破損,水分浸入,造成線對間絕緣降低引起的。主要用兆歐表來測試線間絕緣電阻的大小,絕緣電阻越大,絕緣越好。絕緣電阻越小,線路產生的地氣、絕緣不良越嚴重。用萬用表來測試每對電纜芯線電阻的大小,電阻越大,線路質量越差,電阻越小,線路質量越好。

篇4

【關鍵詞】通38區塊；熱采井；固井質量；二界面；強水敏

通38-10區塊是中石化2013年先導試驗項目，是勝利油田開發的重點區塊之一，是今年開端以來純梁采油廠重點部署開發的首要區塊，總井數30多口。為做好采油廠提出的“鉆井完井是關鍵”這項重要工作，抓好完井工程，確保固井質量。為貫徹油田對通38塊的開發部署，一套井網，整體部署，滾動實施。

本區塊的基本情況是：構造帶通38-10塊位于濟陽坳陷東營凹陷南斜坡金家―柳橋緩坡。目前開發的儲層沙一段四砂組砂體已相對落實，完鉆層位是沙二段，油頂大致在750米（沙一段頂部），儲層敏感性主要是強水敏，要求使用MEG鉆井液體系，7、TP110H套管、熱采套管頭，采用抗高溫水泥漿體系固井，水泥上返至井口，注蒸氣開采。必須進一步提高二界面固井質量，才能滿足開發需要。

1 影響固井二界面質量原因分析

1）因地層原因：強水敏地層，井徑擴大率不好控制；

2）測聲幅時間由原來的36小時改為24小時測聲幅，對固井質量評價有影響；

3）鉆井施工太快，存在虛泥餅現象；

4）固井施工中，操作人員熟練程度和重視程度的影響；

5）油水層離得近易水竄。

2 解決問題方案

通38區塊在開發的初期，實施常規水泥完井作業。這與后期的熱采工藝并不匹配。溫度超過100 ℃時，普通油井水泥的水泥石強度將發生變化。水泥石將發生崩潰，造成了水泥石高溫下強度急劇衰退下降。導致了通38區塊固井質量較差，管外竄槽現象嚴重，影響到了該區塊的開發。因此，為了解決上述問題，提高施工質量我們從以下幾個方面著手：

（1）井眼準備

（2）管串結構設計

（3）前置液設計

（4）優選水泥漿體系

（5）控制固井施工參數，提高頂替效率

2.1 方案實施與運行情況

井眼準備：

1）設計井400米以內采油廠作業、投產施工需要注蒸氣施工的井，要及時與采油廠鉆井辦協調停產、停注。固井水泥漿侯凝24小時候后，恢復注水（采油）生產，為水泥漿凝固提供一個相對穩定的環境。

2）通38為強水敏地層，鉆井工程設計使用MEG鉆井液體系。全井泥漿材料由鉆井四公司組織，采油廠不做要求，鉆井辦會對供井的MEG材料進行檢驗。MEG加量3-5%，施工中采取合理參數（如低失水、適當高粘度、合理排量等），有效控制儲層井徑擴大率。

3）打開油層前50米（700米左右），調整施工節奏，確保泥漿性能達到要求，MEG材料全部加入，經采油廠允許后才能進行下步施工，油氣層打開后，要加快施工節奏，減少泥漿對油氣層的浸泡時間。

4）鉆進過程調整好泥漿性能，保持井壁穩定，防止出現井徑擴大率超標和“糖葫蘆”井眼。

5）本區塊地層壓力系數1.03，結合目前設備狀況和油層鉆井液密度附加值，實鉆泥漿密度控制在1.09g/cm3，不能超過1.10g/cm3。

6）保證完井電測資料取全取準。

7）井深滿足工程、地質設計要求。

8）下套管前必須通井，具體要求：

（1）凡井徑小于鉆頭尺寸、起下鉆遇阻遇卡井段，必須認真劃眼，確保井眼暢通；

（2）下鉆到底，調整好泥漿性能，大排量洗井兩周以上，清除井壁虛泥餅，做到井內凈化徹底，井壁穩定；

（3）在保證井下安全的條件下，盡力降粘降切，改善鉆井液流變性能，提高水泥漿的頂替效率，保證二界面的固井質量。

9）對漏失井必須先堵漏，正常后方可下套管。

10）叢式井組整拖距離要不低于5米。

2.2 管串結構設計

1）管串結構為：引鞋+旋流+浮箍+短套管1根+浮箍+套管串+聯頂節。

2）扶正器安放位置：700米――井底每根加一只彈性扶正器，其余井段每2-3根加1只，保證套管居中。

3）鉆井工程設計里面的多向扶正器，井斜超過28度時使用，設計中的熱力補償器不下。

4）每口井的井口高度要絕對符合標準，套管頭最后一道扣是長圓扣，方便作業接井施工。

2.3 前置液設計

以生物驅油劑為基礎的化學沖洗液，設計8-10m3，用來稀釋和分散鉆井液，并有效沖刷黏在井壁和套管壁的油膜、油污或虛泥餅，提高水泥與一、二界面的膠結。

2.4 優選水泥漿體系

1）領漿采用抗高溫加砂體系，密度控制在1.73-1.78g/cm3。

2）尾漿體系采用增韌微膨脹水泥漿體系，密度控制在1.90 g/cm3左右。

抗高溫水泥是根據緊密堆積理論、顆粒級配原理，由低溫活性材料、抗高溫增強材料復配而成。該體系低溫下具有流變性好、API失水小、稠化時間可調等特點，水泥石在經過高溫養護4輪次后，水泥石強度衰減緩慢，仍能保持在30MPa以上，具有良好的抗高溫強度衰退性能，保證后期高溫注蒸汽或高溫吞吐過程中水泥環的封隔效果，同時，該水泥漿體系在固化過程中還具有一定的微膨脹性，經過鉆井院在模擬注蒸汽條件下，經過3輪次高溫實驗性能測試后，具有良好的界面膠結能力，保證了水泥環環空封隔效果，有利于提高固井質量。

2.5 控制固井施工參數，提高頂替效率

在保證井下安全的前提下，盡可能提高替漿時的頂替排量，提高替漿效率；適當加大水泥漿附加量，延長接觸時間，提高不規則井眼及斜井段頂替效率，從而保證固井質量。

3 實施效果

2013年上半年，我公司在通38區塊施工7口井，固井質量一界面優質率100%，二界面優質僅1口，僅占14.29%。下半年通過實施以上措施，所鉆15口井固井質量一界面100%，二界面優質10口井，占66.67%，固井二界面優質率大幅提升，為今后提高固井質量二界面提供了有力的技術支撐。

【參考文獻】

[1]顧軍，高德利，石鳳歧，等.論固井二界面封固系統及其重要性[J].鉆井液與完井液，2005，22（2）：7-10.

篇5

幕啟：從前，有一只可惡貓是著名的捕鼠和捕魚高手，所以魚兒和老鼠每天都過著提心吊膽的日子，但是老鼠可以在水里游泳、魚也會在陸地上跑步，而且他倆經常合作，聯手想辦法對付貓的追捕……

第一幕：一天，那只功夫高深的可惡貓來到河邊釣魚，一下子就釣起了魚大哥，可惡貓得意洋洋的喊道：“我就知道你小子逃不過我的手心。”

魚大哥拼命地掙扎著：“鼠弟弟救命呀！快來人呀！可惡的貓來啦！”

正在跑步鍛煉身體的鼠弟弟聽到了魚大哥的呼救聲，就奮不顧身的跳進大河：“魚大哥，別著急，我來救你！”

鼠弟弟飛快的游到魚大哥的身邊，用鋒利的牙齒“喀嚓”一聲咬斷了釣魚桿的線，魚大哥得救了。

魚大哥緊緊抱住鼠弟弟說到：“謝謝你鼠弟弟，你救了我一命！”

鼠弟弟：“我們是朋友，應該互相幫助。只要我們密切合作就能打敗可惡貓的進攻！”

可惡貓又在魚大哥和鼠弟弟聯手迎敵下空手而歸。

第二幕：（旁白）：可惡貓因為魚大哥和鼠弟弟的聯合作戰，已經十天沒有吃到一條魚、一只老鼠，餓的前心貼后心，又對鼠弟弟懷恨在心，就選擇了一個伸手不見五指的晚上來到鼠弟弟的家，逮住了正在睡覺的鼠弟弟。

可惡貓怒叫：“上次你救了魚的命，這次我看誰來救你！”

鼠弟弟知道魚大哥也正在睡覺，不可能來救他了，就急中生智：“哈！哈哈！又一只貓送上門了，魚大哥給我吃了神奇的藥，我已經喝了九只貓的血了，再加上你的血，我的尾巴就能長到100厘米了，那可是一件鋒利的武器，不信你試試?！?/p>

篇6

在去年的暑假里，我讓媽媽帶我去新華書店買了一本芭比公主童話故事書，這本書的名字叫做《魔法森林公主》。

這本《魔法森林公主》上面介紹了非常多的芭比公主童話故事，比如說有：《會唱歌的魔法樹》，《噴火小龍》，《神奇的獨角獸》，《彩虹方舟》等等許多芭比公主童話故事。

這本芭比公主童話故事書上面的主要人物就是魔法森林公主，也就是魔法森林的守護神柳兒。這本書上的主要內容就是柳兒和各種人物。動物。植物的交流，比如說《會唱歌的魔法樹》，這里面的內容就是有一天，會唱歌的魔法樹突然消失了，柳兒就去找它。

這本《魔法森林公主》上的芭比公主童話故事講的非常精彩。具體。生動。特別有親切感，每當我看到這本書，我就會想起上面的每一個故事，也會想起這本書留給我的深刻感受，但我有一個小小的遺憾就是這本書里沒有收集我們中國的童話故事……

新豐三小五（1）五年級:阮莉娜

篇7

關鍵詞：古代藏書家；典籍；貢獻

中圖分類號：G12 文獻標志碼：A文章編號：1673-291X（2011）22-0247-03

在中國五千年文明史中，勤勞智慧的中華民族創造了輝煌燦爛的歷史文化，留下了無數彌足珍貴的歷史典籍。典籍是中國傳統文化的一種，是兼有經濟價值和精神力量的物品，即一般人所稱的物質和精神的結合體。我們將視角固定在圖書典籍方面，追溯古代藏書家所承載的厚重的藏書文化，不難發現，藏書家對中國傳統文化的主要貢獻，集中體現在對中國歷代典籍的保存、傳播及推動學術發展等方面。

一、典籍的保存

中國古籍浩如煙海，很難舉出一個確切的數字。對這些歷史的重要典籍的收集與保存，藏書家作出了無可比擬的貢獻。應該看到，在古代的中國藏書不易。一是政治的原因，數千年漫長的封建統治，歷代統治者常視文化典籍為異端，害怕讀書人一旦掌握知識，會動搖其統治，故千方百計、不遺余力地摧殘藏書事業。肇其始者為秦始皇的焚書坑儒，繼之者有隋之焚緯書及兩宋時蔡京、秦檜等權臣禁書；至明清時，文字獄迭起，藏書家為藏書甚或有性命之虞及滅族之禍；二是由于兵燹戰亂，自漢晉而隋唐五代，迄至宋之明清，長期兵禍戰亂，史不乏書；近代由于帝國主義武力入侵，《永樂大典》蒙受英法聯軍之劫即是一例，余皆歷歷可按。三是私家藏書還要有充足的資金保證，時常面臨家道中落，后世子孫不能繼其業以及天災人禍、水火災害等毀滅性打擊?？梢哉f，藏書家就是在這樣艱難困苦的條件下，經千辛萬苦，歷百難千劫，矢志不變初衷，猶如傳遞接力棒一樣出現了一幕幕藏書家購置、傳抄、互借、收藏圖書的畫面，癡心護藏著中國傳統文化。

典籍的保存始現于秦漢時期。綜觀歷代藏書之損毀，往往皇帝內府藏書要比民間私家藏書的損毀更為慘重，因為集中性收藏更易遭集中性損毀。私家藏書由于收藏的分散性，其損失相對來說較小一些。比如，秦始皇當年“焚書坑儒”，活埋儒生數百人，取締私學和采取嚴厲禁錮政策，結束了“百家爭鳴”的學術局面，使古文化典籍遭受第一次大規模損毀，而“……《詩》、《書》所以復見者，多藏人家”（《史記?八國年表》）。因了民間私人藏書的私密度藏，將大量禁書藏于夾墻、地窖、山洞等處，才為古文化典籍的流傳保存了至為寶貴的火種。漢武帝時為充實宮廷藏書和政府機構藏書，廣開獻書之路，收羅天下圖書，征集的主要對象，便是這批民間藏書?！鞍倌曛畠?，書積如丘山。”正是這批珍貴的先秦遺藏，奠定了漢王朝國家藏書的基礎，并由此繁衍出以后歷代無數的典籍。

再以宋元刻本為例。今天保留下來的數以千百計的宋元刻本，它們中的每一種每一冊都是歷經眾多有名無名的藏書家之手，一代又一代藏書家的努力層層遞傳下來的，盡管在傳遞過程中因種種天災人禍可能損毀慘重，但這恰恰又說明了藏書保存的極大不易與艱辛。

明嘉靖四十年至四十五年兵部右侍郎范欽所建的寧波天一閣，可謂單一藏書樓典籍保存的范例。萬歷十三年范欽謝世，其長子范大沖繼承天一閣藏書，自此時起確立了“代不分書，書不出閣”的嚴格族規，限制天一閣文獻的使用，開始了一種封閉的家族共同管理的管理制度。這固然遏止了天一閣文獻信息的利用，但客觀上卻使天一閣藏書，特別是大量明代地方志、登科錄等珍善本比較完整地得以保存下來，這在當今世界仍是獨一無二的孤本。當公元16世紀前后建立的著名藏書樓，如祁氏澹生堂，趙氏脈望館等紛紛衰落后，天一閣卻為時人所重。乾隆三十七年，清政府設四庫全書館，向全國各地采訪遺書，開始《四庫全書》編篡的浩大工程。天一閣族人范懋柱積極行動，概然進呈書籍641種，共5 762卷，率先在藏書人當中做出了表率，是私家藏書樓中進呈底本最多的一家。在他的影響下，進獻一百種以上的近十家。如果沒有藏書家嘔心瀝血、日積月累的收管保藏，就不會在當政府需要時，能夠如此慷慨地應詔進書呈獻閣藏，為《四庫全書》的順利編篡作出巨大貢獻，受到乾隆皇帝的直接關注和褒揚獎勵。

清末社會動蕩不安，戰亂兵燹不斷。《四庫全書》的江南三閣中揚州文匯閣、鎮江文宗閣均毀于戰火，唯杭州文瀾閣雖遭戰亂，卻因丁申、丁丙二位藏書家“不避艱險，每夕往返數十里，摭拾文瀾閣殘編”，經錢恂、張宗祥等學者抄補缺帙，終使文瀾閣《四庫全書》得以恢復原貌?，F今的南京圖書館就收有丁丙“八千卷樓”的全部藏書。

此外，為保護藏書的完好，更多的藏書家還從民間汲取智慧、良方，采取各種辦法保護所藏，有些方法一直被沿用到今，如古籍的曝書及中草藥防蟲等。早在宋代，藏書家趙元考即采用寒食面與臘月雪水調和粘書，據說此法可以使書不蠹。明代的天一閣及其他一些書樓則一直采用蕓草夾書以防蟲。凡此種種，著實荷載了藏書家太多的辛苦與磨難，更折射出聚書的不易與艱難。藏書家大多嗜書如命，出于對書的癡迷和熱愛，也許藏書家苦心收藏的目的是為了“子孫寶之”，也許是為了自己學術研究和出版圖籍。但有一點是肯定的，書籍是寶，是人們不可或缺之資糧，用現在的話來說就是書籍是人類知識的寶庫，這種共識，往往是促使藏書家長期堅持藏書的主要原因。對于這一點，洪有豐在《清代藏書家考?引言》中有著最好的表述：“各藏書家之經營網羅也，或費手抄之勤，或節衣食之費，得之艱而好之篤，情壹志專，珍護逾甚。儲藏、裝修一切整理、保管之法，無不加意考察，力求至善。雖聚散無常，而楚弓楚得，茍非絳云之炬，及裹物代薪之不幸，其他大抵轉相售購，仍多歸于好而有力者之庫，其愛昔保護一如前也……故今日之珍藏，實幸往昔藏書家，互相保留，以迄于今也?！?/p>

二、典籍的傳播

抄錄和刊刻流布，是中國古代藏書家傳播典籍文化的重要手段。

首先，典籍的借抄、互抄。古代的通訊、交通俱不發達，歷代幾乎所有的藏書家都有過借抄史。借抄既是聚書方法，也是私藏的利用，很多藏書家都將其藏書借人抄錄，互相借抄之風甚盛。他們或親自動手，或雇人代勞，或抄自官府，或源自私家。通過許多人的碾轉借抄，一本書不僅可以化作千百本，而且可以跨越時空的阻隔四處傳播。

魏晉南北朝時期的梁人袁峻“家貧無書，每從人假借，必皆抄寫，自課日五十紙，紙數不登則不止”。北周裴漢“借人異書，必躬自錄本”，這不僅推動書籍流通，而且也豐富了公私典藏。

寧波范氏天一閣之藏書最初也是通過借抄方式來保存傳播鄉邦文化的。天一閣藏書的借抄始于范欽，其藏書的一大來源便是向其他藏書家借抄。比如他曾向同里豐氏萬卷樓借抄，又與江蘇藏書家王世貞訂立藏書互抄之約，“以增益之”。據天一閣研究員駱兆平先生《天一閣明抄本聞見錄敘》考證，有據可查的天一閣明抄本有1 147種之多，其抄本除少量得自故家舊藏外，主要通過借抄、互抄而得。在范氏族人范光燮任嘉興府學訓導時，為充實府學藏書而抄錄天一閣經部類典籍百余部，供士子們閱讀。能夠完成如此數量的傳抄活動，的確反映了藏書家對閣藏文獻的使用和傳播的慷慨態度?；蛟S借抄的目的是為了豐富自己的著述，亦或是為了增加自己的庋藏，但藏書家孜孜以求、經年累月地抄寫，其積少成多、聚沙成塔的威力是何等之大！憑無數雙抄書的手生產出無數的抄本書，以至當許多刻本毀滅絕跡時，唯賴抄本的存在而得再續流傳。

其次，典籍的刊刻、流布。藏書家刻書應該說是古代中國的一個特色和好傳統，它對于中國歷代典籍的延續與傳播有著不可估量的作用。印刷術發明之前，所有的書籍均靠手工抄寫，費時又費力，一種書復本很少。雕版印刷發明之后，刊刻書籍便也在私家宅塾流行，歷代藏書家中多有熱衷于書籍刊刻者，他們既是藏書巨擘，又都是出版大戶，利用各自豐厚的藏書，富足的資財刻印了品種繁多、質量甚佳的圖書，廣為流布。

明代一些藏書家，為了增加收藏、傳播典籍文化，他們利用傳統的抄錄和編纂，更多地運用自宋以來印刷術方面的優勢，大量刊刻傳播古籍。如胡震亨刊布傳播唐詩；臧懋循、趙琦美刊刻傳播元雜?。缓槟颈憧趟卧髟挶镜?。值得注意的是，明代藏書家還大量刊刻了叢書。據統計，中國歷代所刻印的叢書，總數約在5萬種以上，幾占中國古籍的1/2以上。因此，明代的藏書家刊刻叢書功不可沒。再如，明末藏書家毛晉的汲古閣更是以刻書名聞天下。毛晉三十歲時，為要經營印書業，把田地、質庫一時盡售去，以作買書和刻印書籍的資本，陸續買進的珍本書達84 000冊之多，建汲古閣、目耕樓以儲之，為日后校勘書籍之用。他“夏不知暑、冬不知寒、晝不知出戶、夜不知掩扉”地勤奮工作，直到“頭顱如雪、目睛如霧，尚忙忙不休”。其刻書流布活動昭示著汲古閣藏書之豐富，所?？獭妒洝?、《十七史》、《群芳清玩》、《津逮秘書》、《宋名家詞六十一種》等，多以“汲古閣”名義刊行，為歷代私家刻書最多者，“于是縹囊緗帙，毛氏之書走天下”。

清代的黃俞邰、周雪客為使珍籍得到廣泛傳播，在自己無力刊刻的情況下，精心挑選了家藏中罕見流傳的珍秘之書96種編成書目，聯合向社會公告征求刊刻者，表示愿無償提供家藏珍本為刊刻底本，有意者可任意選刻一種、數種或數十種，“各隨所好，共集大成，不但表彰前賢，抑或嘉惠來者?！边@就是著名的《征刻唐宋秘本書目》的由來。該書目自后，響應者眾多，納蘭性德刻《通志堂經解》取其22種經書刊行，鮑延博《知不足齋叢書》也選其9種珍本刻之，甚至連皇家英武殿聚珍版叢書也慕名前往，按書目選取了不少史子類珍籍刊刻。確實，在許多的藏書家心目中，刊刻古籍是流布藏書的最佳形式，也是服務社會、流芳百世的至高境界。

三、典籍的完美

為了一種古籍的完美，許多藏書家往往需要埋首故紙，昏天黑地耗費數年的光陰，正是對典籍負責，對子孫負責的崇高的使命感支撐著無數藏書家默默無聞地沉浸于陳編爛簡中，從事著這種“為人作嫁”的苦差。明代趙用賢為校五卷本的《洛陽伽藍記》，先后用了八年的時間，以五種不同本子的校讎，共改正誤訛增補遺漏860余字，方使這本不算太厚的書成為完本，其字里行間無不浸透著藏書家的心血汗水。同樣為了一種殘缺不全的圖書能夠配成完書，藏書家往往不辭勞苦，遍訪各家、書肆，或于雜書中拾遺補缺，或從面鋪、街頭搶救出被當作廢紙的斷簡殘編，使無數珍本能夠破鏡重圓，完美再現。這種搜訪集全、拾殘惜書的精神同樣值得稱道。

四、推動學術研究和文化發展

歷代藏書家在藏用結合，推動學術研究和文化發展上有著明顯的成效，這主要表現為藏學家在治學探索的基礎上，以著述、選集、匯編等形式創造出新的典籍，為民族文化增添新的內容，提供更多積累。僅以魏晉南北朝為例。史學方面，魏晉兩代私家寫史成風。魏史私作，除陳壽《三國志》外，尚有郭頒《魏晉世語》，孔衍《漢魏春秋》、《魏尚書》、王隱《蜀記》、環濟《吳記》、陰?！段河洝?，孫盛《魏氏春秋》等七種。晉史更多有十幾種。著述方面，南北朝的藏書家，利用私藏編纂了頗有影響的巨編大著，像南齊藏書家蕭子良“集學士抄《五經》百家，依《皇覽》例為《四部要略》千卷”（《南史》卷四四《蕭子良傳》）。梁昭明太子蕭統“于時東宮有書幾三萬卷，名才并集，文學之盛，晉、宋以來未之有也……為《文章英華》二十卷、《文選》三十卷”（《梁書》卷八《昭明太子傳》），特別是《文選》一書，這是一部推重文華、精選流別、在中國文學史上深有影響、基本概括了唐以前詩文精華的文學選集，成為百千年來士人必讀的文學范本，教育了一代又一代人。

除以上類書、選集外，像劉義慶的《世說新語》、酈道元的《水經注》、劉勰的《文心雕龍》、賈思勰的《齊民要術》等學術名著，也都是藏書家利用藏書的顯著成果。

五、典籍的捐公

中國封建社會，私家藏書風氣推崇個人私藏和藏家世守。在近代中國，隨著近代藏書文化的形成和發展，傳統的守藏觀逐漸為藏書家所舍棄，尤其在公共藏書成為近代藏書文化發展的主流時，一些藏書家以出售、捐獻或寄存等方法將私人所藏轉歸公藏。特別是進入現代，以范氏天一閣、劉氏嘉業堂、孫氏玉海樓、黃氏五桂樓等數以百計的私家藏書乃至自家藏書樓的百川歸流，說明著中國藏書家鐘愛典籍，化私為公的恢弘文化胸懷。

建國之初，范氏后裔公推范若其、范盈笙代表范氏家族將天一閣藏書和房地產捐獻給國家，寧波市人民政府接受這一文化寶庫，并成立天一閣文物保護所，配備專職人員加強管理。如今的天一閣是一家藏書和學術研究單位，其作為中國現存最早的民間藏書樓，引起了國內外廣泛關注而成為研究的對象。

1950年整整一年，是中國私家藏書捐獻最為踴躍的時期。江蘇常熟鐵琴銅劍樓藏書傳人瞿濟蒼、瞿旭初遵其先父瞿啟甲遺志，先后將其家藏宋、元、明善本書籍72種、近2 000冊，通過文化部捐贈給北京圖書館；浙江杭州余翼將其父余紹宋所遺寒柯堂遺書和碑貼13 000余冊捐贈浙江省圖書館；時任中央人民政府教育部部長的馬敘倫將其在杭州的存書1 944冊，捐贈浙江大學圖書館，其中包括稿本、抄本和明刻本90余種；許廣平將位于北京宮門口西三條二十一號的魯迅故居及宅內所藏書籍5 195冊、拓本4 030件和其他文獻274件全部捐獻，后由文物局接受。

此外，像胡樸安、葉景葵、徐行可、李子廉、李文漢、蔡敬襄等人的藏書分別捐入了上海圖書館、湖北省圖書館、云南省圖書館和江西省圖書館等。當然，這只是眾多藏書家中的光榮代表，藏書家以自己慷慨無私的壯舉為中國私家藏書的歷史畫上了圓滿的句號。

六、結語

藏書家的歷史作為是一種客觀存在，對中國藏書事業的發展起了重要的影響和積極的作用，是中國文化光輝燦爛的一部分，也是世界文明的結晶。如果沒有私人藏書家的無私奉獻，近代以來各類型圖書館的建立是不可想象的，今天各圖書館引以為榮的古籍善本幾乎全部來自私人藏書家的收藏。如若不是私人藏書家的歷史貢獻，我們又談何歷史與文化的傳承？如果沒有歷代藏書家的勞績，豐富的典籍文化絕有可能與時俱滅，那么人類就有可能在黑暗中不知要摸索多少年！我們祖國擁有的古籍之多，舉世第一，而這些典籍端賴藏書家千辛萬苦的護藏而后加以傳播，才使中國歷史不斷，文明始得延續。這也是中國區別于其他文明古國的一個顯著的特點。在這里，引用程煥文教授在“鐵琴銅劍樓與中國藏書文化學術研討會暨中國現存藏書樓聯誼會”中的發言詞作結語也許最為合適：“歷史上的藏書家是中華文化的真正守護者，沒有藏書家的世代相守和薪火相傳，中國文化與藏書想要傳承到今天是絕無可能的……因此，我們應對私人藏書家表示崇高的敬意?！?/p>

參考文獻：

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[2]牛紅亮.試析魏晉南北朝的私家藏書[J].圖書館雜志，2003，(6).

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[4]任繼愈.中國藏書樓[M].沈陽：遼寧人民出版社，2001.

篇8

如果我獨自旅行的話，我會帶上電腦。電腦，我的好伙伴。為什么說我喜歡帶電腦獨自旅行呢？來仔細聽聽吧

電腦能讓我無聊的時候玩一會兒游戲。當我想看書的時候，就可以上網查作文書啦、童話故事書啦、小說啦......等等一些我喜歡看的書。當我想找個人聊天的時候，它會幫助我，讓我上網站百度下載騰訊QQ聊天。

所以，我愿意找電腦陪伴我獨自旅行。但是，看多了電腦，對眼睛不好。因為，電腦有輻射。還有還有，電腦的光照在皮膚上，對人的皮膚有很大的傷害。盡量不要老是看電腦。

在來說說用《走遍天下書為侶》課文上的一個關聯詞（首先......然后......還會......最后......）全部聯系起來說吧！

在獨自一人的船里，我首先無聊的時候，就可以玩許許多多的游戲（QQ堂、QQ旋舞、QQ飛車......等等許多好玩的游戲）。然后我想看書的時候，就可以上網查作文書啦、童話故事書啦、小說啦......等等一些我喜歡看的書。我還會上百度找騰訊QQ的網址，下載QQ找個人聊聊我獨自一個人旅行的感想啦、感受啦。最后也就是一個警告。不要看多了電腦，對眼睛不好。電腦有輻射和電腦的光對皮膚也不好。尤其是懷孕的婦女，盡量不要怎么用電腦，電腦的輻射和電腦的光照在肚子上，對小寶寶不好的。

篇9

澤國小學 五（4） 劉瑾純

記得小時候，我總是纏著媽媽給我講故事，依在媽媽的懷里，聽著美妙的童話故事，那是我最快樂的事了！丑小鴨、灰姑娘、白雪公主，那是我的最愛。

剛上小學時，我只是個懵懵懂懂的小丫頭，卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本，一讀起書來，我就沒完沒了，廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋，我卻樂此不疲。我喜歡那些純真的童話，雖然它的意思可能很深，可是我也可以從淺的地方去看它，有時笑，有時嘆息，小小年紀，竟也有那份好奇和關心。

篇10

有的同學喜歡看電視，有的同學喜歡上網、玩戲，有的同學喜歡體育運動……，我雖也喜歡運動，但我更愛好閱讀！

我為什么喜歡閱讀呢？這還要歸功于我的媽媽，她為了讓我愛上閱讀，在我很小的時候就每天晚上都給我讀故事，那些好聽的故事讓我十分著迷！每天都盼著晚上快快地到來。等我上小學以后，會識字了，媽媽就讓我自己看故事書，并給我準備了一個書柜，買了許許多多的書塞進去，讓我盡情地閱讀。

那時，我最喜歡看的是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話故事。那些精彩的故事吸引著我，我常常拿著一本書一看就是一整天，連媽媽叫我吃飯都聽不見。然而，隨著年齡的增長，這些書已經不能再滿足我的味口了，于是，我又迷上了歷史故事書和四大名著，那里面更加復雜的情節和有趣的人物深深地吸引著我，后來，我又迷上了外國名著，如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆？索菲亞歷險記》《古希臘神話故事》等。對了，我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》，為了滿足我的看書欲望，媽媽特意給我買了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是，在那個寒假，我抱著這套書，睡前看、吃飯時看，就連上廁所也在看。媽媽說我是個“小書迷”，但由于我睡覺前看書太入神，怎么也不肯睡，媽媽就威脅我：如果我再這樣，就再也不讓我看書啦！這怎么能怪我呢？實在是因為書太好看了呀！

閱讀不但讓我增長知識，還是我的一種很享受的娛樂方式，實在比看電視玩游戲有趣得多，我想，如果哪一天不讓我看書了，那我真不知道這日子還怎么過下去。

六年級:蘇靖堯