空間留言語范文

導語：如何才能寫好一篇空間留言語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、上輩子你欠我的，下輩子我欠你的，這輩子咱倆一筆勾銷。

2、他說離開你的原因是他患上了絕癥，如果你相信，我只能說你微小說看多了吧。

3、青春像結了疤的傷口，開成一朵疼痛的花。

4、妄圖去留住底本應當消散的人跟事，實在是一種悲劇。

5、流年，帶走了誰的物是人非。

6、不被打擾也許也是幸福的一種。

7、難過了，就蹲下來抱抱自己。

8、我一直很喜歡說的一句話，想要愛就不要怕傷害。鼓勵別人的同時，同樣在鼓勵自己。誰不怕傷害？我承認，我怕，非常怕。

9、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。

10、單戀是一種柏拉圖式的戀情，太過于奢求只會所有成空。

11、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。

12、孤單的路上，只有影子陪著我。

13、或者你全部聽我的。或者我全部聽你的。這是兩個人之間相處的唯一原則。

14、太不完美的我，承受不起你太完美的愛。

15、寶貝兒，只要你幸福，我就幸福，不管你在誰身邊。

16、夜晚坐在公交車上，看著來往的車，這個城市是多么的驕傲啊？而我就像是來這里的小丑，如此孤單，如此卑微。

17、有種溫馨來自于心靈中的惦記，有種快樂來自于思念中的回憶，有種關愛超越了世俗的軌跡，有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗！忙碌之中照顧好自己。

18、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

19、如果不愛我，請別再離開的時候說對不起。

20、那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

21、既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了。

22、承諾，誰能擔當得起如此沉重虛偽。

23、努力找回，我將要失去的感情。

24、我終生的等候，換不來你剎那的凝眸。

25、我等待，只為了你的愛。

26、不要為那些不愿在你身上破費時間的人而揮霍你的時光。

27、謊言和誓言的區別在于，一個是聽的人當真了，一個是說的人當真了。

28、現在她們低低地抽咽只因為那風兒不解風情亦是由于咱們要分開了？

29、曾經的海誓山盟如今的行途陌人。

30、不一個人值得你流淚，那個值得你流淚的人不舍得讓你為他流淚。

31、有些人承受不住多一次的失敗。真懦弱！

32、我忘記了哪年哪月的哪一天，我在哪面墻上刻下了一張臉，一張微笑著，憂傷著。

33、失去一切并不可怕，怕只怕我們抵抗不過回憶。

34、我狂奔著，為的是不讓自己感到寂寞。

35、不是刻苦銘心的愛，又何來痛徹心扉的疼。

36、愛情里要是摻雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。

37、我們放下尊嚴，放下個性，放下固執，()都是因為放不下一個人。

38、每當我看天的時候？我就不喜歡再說話？每當我說話的時候？我卻不敢再看天。

39、如果上帝要毀滅一個人，必先令其瘋狂可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

40、劇情再美終究是戲。

41、從指縫看那煙霧繚繞的世界，很美。

42、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

43、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

44、即使說抱歉，也換不回我們的曾經。

45、踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點嗎？

46、我們在錯誤的時間相遇，在正確的時間卻又分開。

47、我想將對你的感情化作暖暖的陽光期待那灑落的光明能溫暖你的心房

48、曾經你將我擁入懷中，那凜冽的寒風即使穿透我的衣裳，也不能澆滅我熱烈的心。

49、愛情就像乘法，其中一項為零，其結果永遠為零。

50、愛我的人，我不愛，我愛的人，卻不愛我。

51、將錯就錯，或者將計就計了，反正將就了。

52、婚姻的難處在于我們是和對方的優點談戀愛，卻和她的缺點生活在一起。

53、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋？

54、不要因為停止而嗚咽，微笑吧，為你的曾經領有。

55、彼岸花很美，只因為他盛開在彼岸。

56、我不缺愛，你的離開，只是讓我少了一個習慣。

57、在這個紛繞的世俗世界里，能夠學會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。

58、從天堂到地獄，我路過人間。

59、失去某人，最蹩腳的莫過于，他近在身旁，卻如同遠在天涯。

60、用文字來紀念的感情，也只不過是一種自欺欺人的解脫。

61、年輪的磨損中，沉淀了悲喜，卻浮上了一層喚不回的傷感。

62、如果我們都是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

63、粉紅色的記憶，不變的永遠是一年四季的循環。

64、是不是只要麻醉自己，就可以不清醒。

65、愛人是很卑微的，很卑微的。如果對方不愛你的話。

66、我點到了整個世界，只為了擺正你的倒影。

67、那些曾經只是揮之不去的創痕。

68、如果上帝要毀滅一個人，必先令其瘋狂，可我瘋狂了這么久，為何上帝還不把我毀掉？

篇2

1、男人的一句話可以欺騙女人一夜，而女人的一句話卻可以欺騙男人一生！

2、前面是盡路，希看在轉角！

3、為了祖國下一代，我們必須談戀愛！

4、再牛B的肖邦，也彈不出女人心理的悲傷！

5、少勾引臥懂此時太累，已經疲憊，驕傲女子謝絕騷擾！

6、生命不在乎是非，但求活的燦爛，吃光用光，身體健康！

7、是人都好假，我也不例外！

8、愛的世界，沒有誰對不起誰，只有誰懂得珍惜誰！

9、女人臉上的歡快男人看得到，女人心里的傷痛有誰會知道！

10、寧可相信世上有鬼不能相信男人那張破嘴，寧可看狗打架不能相信男人的話！

11、當發現你過長的鼻毛時，請不要自言自語說：啊！忘了帶剪刀出來，先塞回去好了！

12、自己的命運，把握在自己之手！

13、在這場戲里面，你是導演，我只是一個臨時演員而已！

14、當我大著肚子問你想要弟弟還是妹妹時，請別跟我說你想要一只恐龍好嗎？

15、別提過往，別問將來，珍惜現在美好的這一刻！

16、沒有瘋狂的接吻，哪有床上的翻滾，你有理由和我裝，我就有本事讓你受傷！

17、TMD，長地帥有P用，上街刷卡能用臉嗎？

18、現實太假，還是自己太傻！

19、有種自衛，叫我無所謂，你我中間還有誰！

20、猛獸易伏，人心難降；溝壑易填，人心難滿！

21、不怕別人看不起，就怕自己不爭氣！

22、現在流行2個人的錯1個人來承受，單身就是時尚，幸福不必勉強！

23、葉子的離往，是風的追求，還是樹的不挽留！

24、是我不夠成熟，還是你太年輕！

25、很多人不需要再見，由于只是途經而已，遺忘就是我們給彼此最好的紀念！

篇3

2、相遇的緣份來之不易，誠摯的友誼更是值得珍惜！愿我的一個問候，帶給你一個新的心情！愿我的一個祝福，帶給你一個新的起點！無論天涯海角，我都會深深的祝福你！祝愿朋友快樂每一天，幸福每一刻！

3、知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。愿鮮花開滿你生活的旅途，愿陽光灑滿你前進的道路，愿我最真誠的祝福帶給你無盡的喜悅，愿你每一個今天都過得幸福，愿你每一個明天都比今天快樂，愿你健康快樂。幸福永遠！

4、溫馨的留言充滿著幸福的期待，珍藏的回憶是永不褪色的色彩，心靈的快樂是因為有你的存在，深深的牽掛凝聚著真摯的情懷。朋友愿我們友情常在！愿幸福快樂與你永相伴！

5、寄一份真情的問候，字字句句都是幸福快樂，道一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，傳一份濃濃的心意，點點滴滴都是萬事如意，祝朋友天天開心快樂！

6、輕輕打開你的主頁，讓你知道我的到來；慢慢放飛我的問候，讓你感到我的存在；讓信息送去心聲，傳遞我最真誠的祝福---祝你天天快快樂樂！

7、愿清晨的露珠給您帶來一整天好心情！愿早上的太陽給您帶來一整天的笑容！愿晚上的月亮幫您忘掉昨天煩惱的事！讓晚上的星星幫您進入甜美的夢鄉。祝您好運常在，幸福美滿！

8、拜訪是不變的思念，留言是真情的流露，平平安安是我一生的心愿，快快樂樂是我一世的祝愿。點點祝福帶著我的真誠心意，片片花香帶著我真心的關懷，句句問候帶著我真摯的祝福，祝朋友有個難忘的昨天，有個快樂的今天，有個美好的明天，每一個今天都過得幸福，愿您的每一個明天都比今天快樂！

9、朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點綴著人生路上的風景，用真誠的付出，收獲著人世間最感人的真情！愿我的祝福象朵朵鮮花、縷縷馨香帶給朋友。祝你心想事成、萬事如意！

10、緣份的人生是精彩的，誠摯的友情是歡樂的！意隨緣用心舟滿載著幸福與喜悅，悄悄的帶給你：讓成功和快樂永遠伴隨著你！深深的祝福你：每一天都充滿著歡樂和幸福！

11、我用真誠灑滿你的空間，用走訪增進彼此友情，用問候渲染網絡情誼，用文字傳遞真心祝福，將祝福心聲留在你的家園，愿你身體健康，生活幸福美滿，天天都有好心情！

12、來到你美麗的空間，留下我的眷戀，輕輕地一聲問候，融入了所有的心愿，小小的一句祝福，傾注了無限的真誠，在忙碌交織的歲月里，我會永遠珍惜這份緣，這份友情，不要忘記遠方的我永遠真心的祝福著你，愿你開心每一天，幸福到永遠！

13、空間就像一個家，一個心靈的港灣。看到朋友的留言，內心都會涌起一股幸福的暖流。每一句溫馨的祝福，都希望能夠鍛造出恒久的友誼！在此祝我的朋友一生幸福安康！

14、藍天把逸美祥云送給您，風兒把清爽舒適送給您，太陽把明媚吉祥送給您，月亮把溫柔圣潔送給您，星星把深邃多情送給您，大地把溫暖智慧送給您，我把世界上一切美好的祝福送給您，愿您：開心每一時！幸福每一秒！

篇4

[關鍵詞]學習共用空間　知識交流　高校圖書館

[分類號]G250

隨著現代信息技術、網絡技術的發展，用戶的信息行為發生了很大的轉變，傾向于使用一站式服務、團隊協同學習和小組學習的交流方式。信息共享空間(in－formation commons，IC)不僅可以實現信息、知識甚至思想的共享與交流，而且可以實現信息服務的共用；既可以提供電子化學習、移動學習，也可以提供更加開放的交流討論方式。學習共用空間(learning commons，LC)是如今IC的典型代表，它能全面支持協同學習過程，特別是對小組交流、協作和指導的支持。本文將對基于LC的知識交流做初步說明。

1　LC及其對知識交流的作用

1.1 LC的定義

人們對LC有不同的認識。有人認為，LC是校園內以學生為中心的協同與交互式學習環境，是以實體和虛擬相結合的方式整合多種信息資源、教學資源和教學工具、促進個人和小組學習與研究的協作空間。也有人認為，LC是為學生、教師和圖書館員提供互動與交流、實現知識創造的研究場所。事實上，LC是一個由圖書館員、學科專家、計算機專家和各類用戶組成，集人力資源、設備資源和信息資源于一體，能夠方便用戶、館員、專家之間的知識交流、共享、學習與利用的動態環境。它既包括實體環境，也包括虛擬環境。實體環境是用戶學習、交流、合作和活動的物理場所，一般由協作學習空間、開放獲取空間和社交與休閑空間等部分構成。虛擬環境是指在互聯網絡平臺上運用現代信息技術為學習者構建的學習、交流、協作及共享思想和知識的虛擬場所，包括虛擬學習社區、興趣社區、實踐社區、知識社區和社會網絡等。

LC與IC既有聯系也有區別，IC是以用戶為中心、集成信息資源和信息技術的場所，強調圖書館作為學習、信息檢索、參考咨詢的場所；但LC強調的卻是指導和合作管理，它可利用先進的信息技術，挖掘人際網絡關系中的隱性知識，最終達到協作交流的效果：LC是從IC進化而來的，是IC的高級形式，兩者的聯系是IC為LC提供技術和資源平臺。

1.2 LC對知識交流的作用

LC為知識交流提供實體與虛擬相結合的學習與研究環境，既可以實現用戶面對面的知識交流，也可以通過學習社區等虛擬環境進行遠程知識交流。LC通過利用豐富的數字資源、先進的網絡通信技術、虛擬現實技術不僅可以克服傳統知識交流的時空障礙，而且可以在用戶與知識源之間搭建一種正式的知識交流渠道，集聚不同學科專家、技術專家、圖書館員的知識與智慧，建立廣泛的共同興趣主題，從而擴大知識交流的對象、領域和范圍，促進知識循環與創新，提高知識交流的效率及效益。

2　LC結構模型

LC在邏輯結構上由資源層、平臺層、交流層和用戶層組成，如圖1所示：

2.1資源層

資源層是指LC擁有的信息資源和人力資源。信息資源包括紙本文獻、音像資料及電子信息資源等。這些資源對于LC用戶來說，都是可直接利用或通過網絡可獲取的。人力資源包括來自于圖書館、技術輔導中心、學習輔導中心、多媒體中心、寫作指導中心等部門的擁有不同背景的工作人員，如圖書館員、IT技術人員、學科專家和學生助理等，其中圖書館員負責參考咨詢、培訓用戶等工作，IT技術人員負責計算機和網絡的運營與維護，學科專家負責用戶的學科專業指導，學生助理協助用戶日常的學習和交流工作。所有這些信息資源與人力資源都是用戶利用LC進行知識交流的資源基礎。

2.2平臺層

平臺層是建立在資源層之上，為知識交流提供技術支撐的各種工具與技術，主要包括知識交流工具、網絡通信工具以及其他關鍵技術與設備。知識交流工具主要是指社會網絡軟件，如博客、維基、QQ、RSS、P2P等。這些交流工具可以為用戶提供平等的交流機會，引導用戶之間的正式與非正式知識交流，并促進他們自由溝通思想、隨時交流學習、關注相同領域、進行相互協作以及實現知識積累、轉化與創新。網絡通信工具包括通信網絡、通信設備、網絡服務器及操作系統等。關鍵技術主要包括知識管理技術、電子化學習技術和知識網格技術等。知識管理技術協助用戶獲取、定位、組織、轉化和應用知識，例如知識挖掘技術幫助用戶挖掘出有用的隱性知識，促進用戶之間的隱性知識的交流與共享；知識地圖可以對LC內部知識進行地圖化描述，幫助人們定位、發現與利用知識；電子化學習技術可實現個性化學習與資源的整合；知識網格技術可有效支撐全面資源共享和業務協同。這里所指的設備是專指那些有利于學習、交流和協作的現代信息技術裝備與服務設施，比如計算機、打印機、掃描儀、復印機、多媒體制作設備、殘障輔助等設施。上述工具、技術與設備都是用戶利用Lc進行知識交流的技術基礎，為用戶知識交流提供物質保障。

2.3交流層

交流層是指用戶進行知識交流的層面，體現LC各要素之間的雙向或多向知識交流關系。在該層次，學生、老師、圖書館員、信息技術專家和學科專家等可基于LC提供的資源與技術平臺實現知識交流。這種知識交流可分為基于實體LC的知識交流和基于虛擬LC的知識交流兩種類型。

實體LC是指能夠實現知識交流的物理學習空間，具體包括協作學習空間、團隊學習空間、技術輔導中心、參考咨詢臺、寫作中心以及社交與休閑空間等。例如協作學習空間用戶可在學科專家的指導下進行協作式學習，通過無線網絡、投影儀等設備相互討論學習問題、項目內容，分享個人觀點與認識，從而實現用戶之間的知識交流和不同學科與部門之間的知識共享；信息技術專家可利用技術輔導中心為用戶提供計算機軟硬件相關知識的指導與定期培訓，比如軟件工具使用方法、電子表格使用技巧、演講稿制作與演示等，同時用戶也可利用技術輔導中心相互學習、分享和交流使用技術、設備的技巧與經驗；在參考咨詢臺，用戶可享受由圖書館員提供的有關圖書館使用方法、數據庫檢索技巧、網上資源獲取、參考咨詢、文獻傳遞等方面的指導；寫作中心可幫助老師進行授課指導、定期培訓、構建學術信息機構庫等，也可以方便學生進行寫作成果與經驗的知識交流；學習策劃中心為學生提供學習與考試技巧、學習目標規劃、學習安排等方面的指導及訓練；社交與休閑空間為用戶、教師、館員、學科專家和信息技術專家等提供舒適的休息場所，以進行愜意的知識交流、分享失敗的教訓和成功的經驗。

虛擬LC是指基于互聯網絡的虛擬知識交流空間，包括虛擬學習社區、知識社區、知識博客和興趣社區等。虛擬LC可突破現實交流環境中的時空限制與資源利用限制，可提供快速、靈活的信息獲取與知識交流

方式，充分體現學生的主體作用。例如虛擬學習社區可利用電子郵件、新聞組、公告牌、遠程視頻會議、在線聊天和協同寫作等方式來共享資源、分享經驗，進行同步或異步的互動交流；用戶可利用網絡平臺把具有共同興趣、愛好、理念和學習目標的用戶集合在一起，組成一個非正式的群體――知識社區，從而擴大知識交流的范圍和提高知識交流的效率；知識博客以學科知識為背景，把各學科專家以博客方式聚焦在一起，可以促進用戶的學科知識交流，深入挖掘不同知識擁有者的隱性知識，促進知識創新。此外，用戶還可以利用LC的虛擬環境創建自己感興趣的社區，分享生活經歷與娛樂方式，如攝影社區、圍棋社區、電影社區等。

2.4用戶層

用戶層是LC的知識交流主體，包括知識提供者和知識需求者，如學生、教師、學科專家、技術人員、圖書館員等。LC中的工作人員在幫助用戶利用LC的同時，自己也可以應用LC來進行知識交流。用戶素質如用戶的知識水平、知識吸收能力、彼此之間的信任、分享動機，都可以影響知識交流的成敗。

3　基于LC的知識交流方式

不管是基于實體LC的知識交流，還是基于虛擬LC的知識交流，它們都可以根據知識交流對象的多少以及知識流方向劃分為如下三類基本方式：一對一的知識交流、一對多的知識交流和多對多的知識交流。

3.1一對一的知識交流

一對一的知識交流是指知識在兩個交流主體之間單向或者雙向流動的交流方式。LC的實體空間為用戶一對一的知識交流營造了良好的環境，如協作學習室可以為用戶提供安靜的面對面的知識交流環境，休閑區可以為用戶提供輕松、休閑的交流環境等；LC中擁有的信息資源、設備資源以及關鍵技術為用戶一對一知識交流提供了物質基礎；同時，LC的虛擬環境為用戶一對一的知識交流提供了泛在式的交流和學習環境，如通過各種虛擬交流工具(QQ、MSN等)、通訊工具(手機、電話等)等進行一對一的文獻傳遞、經驗交流。這些條件形成了基于LC的一對一的知識交流方式，如圖2所示：

其具體交流方式主要包括：

?面對面的知識交流。Lc為面對面交流營造了優越的環境，使得他們能夠在一定的空間內進行有效的隱性知識交流。一般認為空間距離越小，隱性知識交流就越多，反之，空間距離越大，隱性知識傳遞的就越少。LC為用戶提供的協作研究室或寫作指導室等都是空間比較小的場所，有利于用戶之間進行隱性的知識交流，從而促進知識的共享；休閑廳或咖啡廳能讓學生在非常輕松的環境中解決問題和共享知識；專家咨詢臺可由學科館員或其他專家為學生解決各類學習或技術難題提供一對一的指導。例如，加拿大皇后大學圖書館學習共用空間(Queen Learning Commons，QLC)非常重視一對一的知識交流，通過如下多種途徑提供一對一的指導與幫助：①為初學者提供怎樣使用電子表格服務；②為較高級的使用者提供電子表格的使用技術和技巧服務；③為初學者提供PPT制作服務；④指導PPT制作技巧等。同時還利用電子閱覽室進行課程整合教學，聯合教師開展一對一的綜合輔導，提高學生學習與研究技能。

?通過實時在線咨詢的知識交流。實時在線咨詢的知識交流是知識交流主體利用網絡以即時交互的形式完成知識交流的一種方式，具有方便、快捷、實時互動的獨特優勢。即時信息(IM)交流的工具主要是即時通訊工具，例如LC中的電腦設備都擁有多種多樣的聊天工具(QQ、MSN、飛信以及Gooele Talk等)，這些聊天工具讓用戶一對一地交流重要的信息或回答彼此的問題，從而實現個人隱性知識的傳遞、共享與利用。加拿大馬尼托巴湖大學的LC能夠提供實時在線互動平臺(Live Chat)，有三類服務人員同時提供在線支持，他們分別是圖書館員、信息技術人員和學生志愿者。這三類人員從不同方面與用戶進行在線交流，幫助用戶解答各種疑問，在服務上形成了互補，如圖書館員專門負責圖書館業務方面的有關知識和問題，信息技術人員專門答疑讀者在使用LC過程中遇到的各種技術問題，引導讀者使用新的IT技術和軟件，學生志愿者解答讀者在使用LC過程中遇到的有關問題等。

3.2一對多或多對一的知識交流

一對多或多對一的知識交流是指知識在一個交流主體與多個交流主體之間的雙向或者多向流動的交流方式。LC可以為一對多的知識交流提供相互作用的場景，包括實體(寫作中心、培訓中心等)與虛擬(數字圖書館等)的空間，同時還需要資源層、用戶層以及關鍵的技術與設施對LC的支撐，如圖3所示：

其知識交流方式主要包括：

?通過培訓實現的知識交流。培訓是實現一對多知識交流的常用方式。培訓人向受訓者展示自己的成果、陳述自己的觀點，激發受訓者產生新的知識，形成良好的討論環境，促進隱性知識的交流。LC既可為用戶的培訓提供物理場所，如寫作指導室等，也可為用戶的培訓提供更多的參考資源和電子設備，從而更好實現一對多的知識交流。

?通過匯總和實現的知識交流。LC通過對空間內的顯性知識的收集、整理、組合、編輯或處理來對現有信息進行重新組合，構建系統化的知識與知識庫，從而供不同用戶使用，使知識得到進一步的傳播。例如，LC中的館員將用戶利用LC過程中遇到的普遍性問題收集起來進行解答并放在網上，形成一個問答知識庫，并不斷地更新，幫助和引導讀者解決使用LC過程中遇到的各種問題和困難。又如Lc中的學科館員通過匯總某一學科主題的各類Web網站，形成網站分類索引文檔，再通過建立相關站點鏈接，為用戶快捷地獲取所需網站信息提供方便的查詢途徑與鏈路，實現知識的多向傳播。

?通過知識推送服務實現的知識交流。LC通過對用戶的興趣愛好、瀏覽與訪問行為等分析其個性化知識需求，從而向學習者推薦知識。例如LC中的數字圖書館可使用RSS聚合內容技術集成用戶的個性化需求，生成RSS摘要，然后將用戶關心的最新信息即時主動地推送到用戶桌面。

3.3多對多的知識交流

多對多的知識交流是指知識在多個交流主體之間雙向或者多向流動的交流方式。LC為不同類型的用戶提供多樣化的知識主場景和實體空間以及先進的設施與實用性的軟件，可滿足用戶的不同要求，成為一個多向或循環的知識交流平臺，如圖4所示：

其知識交流方式主要包括：

?通過團隊學習實現的知識交流。團隊學習是以個體學習為基礎的，是個體學習的集成，但又不是簡單的相加。團隊學習實際就是通過團隊成員之間的交流，把個人擁有的隱性知識發掘出來，并在共用空間中傳遞和轉移。LC中的協作學習室本質就是為團隊學習小組而設，使他們能夠在舒適的環境內共同學習、工作，提高教學與學習能力，從而構建新知識。

?通過虛擬主題小組實現的知識交流。虛擬主題小組是通過網絡、通訊工具等把同一主題的知識交流主體聚在一起而形成的。該虛擬主題小組雖然在組織結構上不固定，但它突破了用戶僅與校園內人員交流的局限，用戶交流的對象范圍更大、層次更加豐富，呈多向輻射型交流與傳播，可以實現用戶智力的互補，更利于知識的創新。LC虛擬空間為虛擬主題小組知識交流提供了極好的工具與平臺，如群件、blog等，其中聚合了某一專題的博文日志，可自動地將某一學科的大眾資源聚合在一起，供用戶共享。

?通過團隊合作實現的知識交流。LC中存在著不同的團隊，例如科研項目小組、興趣小組、實驗小組等。兩個或兩個以上團隊通過合作可以互學互補，培育彼此之間的信任，分享彼此的經驗，促進團隊整體知識的共享，從而實現團隊成員之間的知識交流與知識創造。

篇5

關鍵詞：沿空留巷；礦壓觀測；薄煤層綜采工作面

中圖分類號：TB文獻標識碼：A文章編號：1672-3198（2012）19-0193-01

1地質和工程概況

3212薄煤層綜采工作面傾向長1172m，走向長140m，是南一采區下山的第一個2#煤工作面。根據已掘進回采的南一采區南翼的3208、3210工作面煤厚統計數據計算該區2#煤層平均煤厚0.9m，煤層傾角3～4°。2#煤層與下伏3#煤層層間距11～16m，平均13.5m。直接頂板以細、粉砂巖為主，厚1.95～3.15m，其次為中砂巖頂板，厚9.4m，煤層底板以砂質泥巖為主，厚0.5～1.6m。

2沿空留巷巷道支護狀況

3212進風巷凈高2800mm×凈寬4200mm，矩形斷面，采用錨網梁支護。頂部使用φ20×2400mm等強螺紋鋼錨桿，間排距800mm×800mm矩形布置；兩幫煤體部分≥500mm時，幫部采用打錨桿掛網支護（芭片護幫），幫部錨桿采用φ16×1600mm的螺旋錨桿，間排距700mm×800mm矩形布置；煤厚≤500mm時，一般不支護。

3沿空留巷工藝流程

4現場礦壓觀測采用的方法

每天監測人員對巷內頂板壓力值及巷旁柔模混凝土壓力值進行監測。每隔3天，監測人員對超前支護段頂底幫位移和沿空留巷段頂底幫位移進行監測，測工如實填寫礦壓監測表，并測量出當時工作面煤壁位置。現場數據測量、填寫完畢后，升井后將礦壓監測表按時交生產技術部礦壓觀測技術員。

4.1混凝土抗壓強度檢測

桑礦沿空留巷柔模泵注混凝土地面試驗過程中擬定5種不同配合比，制作混凝土試塊50余組，委托韓城衡瑞工程質量檢測中心對混凝土試塊1、3、5、7、14、28d抗壓強度進行檢測,根據檢測數據并結合現場實際，最終選定適宜配合比。井下實施過程中抽樣制作混凝土試塊5組進行檢測，驗證井下實施工程質量。

4.2超前支護段頂底幫位移監測

超前支護段頂底幫位移監測采用十字監測法進行監測,自開切眼10m后開始每隔10m布置一個巷道變形監測點,布置5個間距為10m的監測點；隨后,每隔50m布置一個,布置5個監測點,累計布置10個監測點,超前支護段計劃總監測距離為300m。

4.3沿空留巷段頂底幫位移監測

沿空留巷段頂底幫位移監測項目及方法同上。

4.4巷內頂板壓力監測

為了監測工作面回采過程中留巷頂板壓力變化規律，在留巷π型梁上部沿巷道走向每隔10米安設1組壓力盒，共3組，每組6個壓力表。

4.5巷旁柔模混凝土壓力監測

為了監測工作面在回采過程中初次來壓及周期來壓變化規律及柔模混凝土單位時間內承壓規律，在柔模混凝土上覆巖層壓力監測點每隔10米埋設1組，共埋設5組，監測總長度為50米。

巷旁柔模混凝土壓力盒埋設布置圖如圖2所示。每組埋設時將壓力盒埋設于柔模混凝土頂部與頂板之間，將8個壓力盒均勻埋設于柔模頂部的鋼板上，其中1、2號壓力盒靠采空區埋設（靠采空區側頂部壓力相對較小，故只埋設2塊），3、4、5號壓力盒埋設于柔模混凝土中部，6、7、8號壓力盒埋設于靠巷內側。柔模頂部與壓力盒之間用1000mm×1000mm×100mm（長×寬×厚）鋼板做墊襯，保證上覆頂板壓力均勻傳遞到柔模混凝土體上。壓力盒頂部與頂板之間用200mm×200mm×160mm（長×寬×厚）托板做墊襯，保證頂板的完整性和壓力盒受力時有良好的工作性。埋設工作完畢后要用填充材料將測點處頂板和柔模混凝土之間密封嚴實，以防止采空區瓦斯溢出。

選用YH-45型壓力盒，每塊壓力盒最大量程為60MPa,該壓力盒等量換算公式為1MPa=0.75噸，將每次觀測壓力盒表盤數據相加就可得出1M2柔模混凝土面積上該狀態時的載荷值，而根據各壓力盒布置方位不同又可得出柔模混凝土上方載荷的分布狀況。

5礦壓數據處理

5.1混凝土抗壓強度檢測

根據井下柔模混凝土試塊各齡期抗壓強度增長曲線可知，混凝土在一天內強度增長相對較低，2～5天柔模混凝土強度增長速度最快。建議在井下施工過程中，用于巷旁固定柔模的單體5天內不許回撤，以防止頂板來壓對柔模混凝土造成損傷。

5.2超前支護段頂底幫位移監測

由圖4可知，受回采工作面超前支承壓力的影響，工作面前方35m處的巷道圍巖開始有變形，到30m處時，巷道圍巖變形稍有增加，但自工作面前方12m處開始，巷道圍巖變形就急劇增大，頂底板移近量從23.1mm增長到72mm,兩幫移近量從19mm增長到62mm。

5.4巷內頂板壓力監測

通過對安裝在留巷π型梁上部壓力盒監測得，沿空留巷后巷頂板壓力增長規律如圖6所示。留巷過程中巷內后方0～5m范圍，頂板壓力增長相對比較緩慢,在5～15m范圍伴隨著工作面周期來壓影響，巷內頂板壓力增長速度較快；在15～20m范圍巷內頂板壓力增長速度減緩，頂板活動趨于緩和。在20～35m范圍巷內頂板壓力增長速度再次呈現出前面所述增長規律，但增長趨勢相對緩和。巷內頂板在留巷35m以后，巷內頂板活動趨于穩定。

5.5柔模混凝土載荷分析

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【關鍵詞】自動監測；控制中心；遠程傳輸；污染預警；監控網絡

1、前言

總量監控依賴于建設水污染源自動監控系統。自動監控系統通過過自動化、信息化等技術手段可以更加科學、準確、實時地掌握重點污染源的主要污染物排放數據、污染治理設施運行情況等與污染物排放相關的各類信息，為及時掌握污染源動態排污狀況及其對環境可能造成的影響提供依據。

我國的水質環境監測系統已經形成以國控網站為骨干的監測網絡體系[1]。然而，相比于自上世紀50年代開始發展的發達國家水污染物總量監測技術，我國的網絡構建尚處于起步階段[2]。我國依舊采用手動監測為主，自動監測為輔的工作方式，不利于收集數據，對各流域河段水質進行聯網。人工監測并不能實時的反應污染企業排污情況，偷排漏排現象時有發生。實時取得水環境安全信息是流域水環境管理和維護河流健康的基礎[3]。

采結合遼河流域自身特點進行水污染物總量監控網絡構建，可以有效的改善以上問題。

2、網絡體系的構成

水污染物總量自動檢測網絡體系是指在總量自動監測技術體系構建完成之后，通過計算機及無線傳輸等技術手段，將點源、面源及監測斷面有機結合，并對自動監測數據進行收集、整理、分析及反饋的現代化網絡平臺[4]。

遼河流域水污染源總量監控網絡系統由污染源現場端、監測斷面現場端、面源污染估算系統與中心智能管理平臺四大主要模塊組成，對遼河流域的點源和監測斷面進行指標數據的實時監測，同時可運用多種算法對流域內的非點源污染濃度進行估算，從而全面的掌握遼河流域內污染源情況，必要時中心智能管理平臺可根據接收到的數據情況對相應的污染源進行簡單的反控，比如定時反沖洗控制。

現場端指點源與監測斷面的自動監測站房及其周圍環境條件。現場監控站主要設備包括：IPC工控機、GPRS無線數據傳輸模塊、COD、氨氮自動在線監測分析儀等設備。現場端的數據采集器將數據采集到CPU內，通過有線或無線的方式傳輸到中心智能管理平臺[5]。

中心智能管理平臺接收到數據后對數據進行分類分析，將實時數據、歷史數據、累積數據，在上位機軟件里形成各種報表；當出現問題數據時，中心智能管理平臺能區分出問題是由于污染導致還是儀器故障導致，并根據診斷結果進行相應的處理。現場端實時的向監控中心傳輸水質數據，控制中心將接收到的數據按地區、污染源名稱、監測儀器型號分類顯示在主頻幕上，并能將數據儲存，以便相關部門查閱、提取以及公示。當接收到的數據出現異常時，監控系統可將問題污染源的相關數據同時發送到相關監管部門及問題污染源，同時對問題污染源進行應急控制，防止污染事件的擴大。

2.1網絡體系的功能

流域水污染物總量監控系統應具有以下幾方面基本功能需求：水質信息功能包括實時監測數據的多種方式顯示、污染與故障報警，以及水質數據分析、評價及報表生成等多項子功能；視頻信息功能包括對視頻信息的實時控制顯示及回放等功能；地圖服務功能主要提供監控點水系地形瀏覽、點位管理、圖層控制及監測數據的可視化位置疊置顯示等；遠程控制主要是對視頻及水質在線監測儀器的控制；信息主要提供對外監控點水質信息功能；系統設置提供對用戶的分組和權限管理。

通過以上功能的實現，當系統出現問題數據報警時，可以對污染事故進行應急。污染事故預警模塊運行過程如下：1、污染源監測數據首先出現異常，確定為點源污染事故，采取相應處理；2、污染源與監測斷面同時出現異常，代表污染已擴散，根據污染源與斷面數據之間的關系判斷污染物在水中的擴散與遷移情況，確定污染范圍，作出相應處理，防止污染事故擴大；3、監測斷面數據異常，污染源數據無異常情況，根據面源模擬計算數據庫判斷是否符合面源污染發生的特征，如果符合，確定污染事故為面源污染，采取相應措施，如果不符合面源污染發生的特征，判斷污染事故為移動點源污染，采取相應措施處理。遼河流域水污染物總量監控網絡設計思路見圖一。

3、結語

水污染物總量監控網絡的建設可以有效的促進總量監控技術的發展。我國的水污染物手動監測技術已相對成熟，然而自動監測技術是環境監測與總量監控未來的發展方向，現階段我們可以采用以自動監測為主，手動監測為輔的工作方式，逐步過度到全自動的未來監控網絡。

參考文獻

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[2]張文勝，蔣蓉，范敏等.淺議構建和完善我國水環境監測網絡體系[J].水文，2005，（4）：46-47.

[3]黃茁，曹小歡.流域管理中水質監控技術發展探討[J].長江科學院院報，2009，（2）：1-4.

[4]付東旭.環保數據傳輸關鍵技術的研究[D].杭州電子科技大學，2010.

[5]李夢亮.基于無線傳感網絡和互聯網的水質監控系統[D].上海交通大學，2011.

基金項目

水體污染控制與治理科技重大專項（2012ZX07212-001）

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關鍵字：水資源；決策系統；數據庫

Abstract:The monitoring and management system of the Liao River Basin water resources is a dynamic interactive computer aided decision-making system, it changes the general information system decision support information bottleneck state, and pays more attention to the practicality and effectiveness of the system. Through a large number of rich monitoring data information ,it helps the water resources sector decision-making, and improves the scientific management of the water resources.

Key words: water resources; decision support system; database

中圖分類號：TV213.2文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2012）02-

遼河流域水資源監控管理系統是為了促進遼河流域水利現代化，并以水資源的可持續利用為目的，開發的一套新型水資源監控管理系統。該系統以水資源監測為基礎，以現代計算機為手段，以水資源優化調度為核心，最終實現水資源的可持續利用。通過水資源信息的采集、傳輸、模型分析，及時提供水資源決策方案，并快速給出方案實施情況的評估結果，以確保實現水資源的統一、動態和科學管理，做到防洪與興利、地表水與地下水、當地水與外調水、水質與水量、優質水與劣質水之間聯合調度與管理，確保水資源與社會經濟、生態環境之間的協調發展，以支撐社會經濟的可持續發展。

由于水資源本身及其管理工作的特點，決定了水資源信息數據量大，各要素間的結構和關系復雜，建立水資源信息管理系統為實現水資源的可持續利用提供了依據。水資源信息管理系統通過對水資源信息的積累，可及時分析和掌握水資源的數量與質量、開發利用與供需狀況等動態變化，對加強水資源管理的科學性與及時性，提高水資源管理水平，實現水資源的可持續開發利用，具有重大的科學意義和實用價值。

1.系統設計依據：

《水文資料整編規范》SL247-1999

《水文自動測報系統設計規定》SLT5051-1996

《水文自動測報系統設備基本技術條件》SLT102-1995

《基礎地理信息要素分類與代碼》GB/T 13923-2006

《地理信息標準數據基本規定》GB21139-2007

2.系統設計原則與數據管理

為更好實現水資源管理系統的預定目標和功能，需要建成一個使用先進、高效、可靠的水資源管理信息化平臺。

2.1系統設計原則：

2.1.1總體規劃，突出重點的原則

遼河流域水資源監控管理系統規模龐大、結構復雜。在系統建設中要遵循總體規劃、統籌考慮、突出重點等原則。

2.1.2適用性與先進性并存的原則

在方便使用的前提下，力求先進、科學，把水資源管理過程中的新思想、新方法融入到系統的開發中，真正做到數據與圖形相融合。

2.1.3易學易用易維護原則

系統最終是為用戶服務，系統開發應考慮不同層次的用戶，系統界面設計友好、操作直觀、簡便、易維護、實用、易用。

2.2數據管理

ArcSDE是ESRI公司推出的空間數據庫引擎，也是ArcGIS系列的核心產品之一。ArcSDE在ArcGIS客戶端應用和底層數據庫之間充當著數據通信的作用，通過它可將空間數據方便地集成到底層RDBNS或PRDBMS中，實現由大型數據庫統一管理空間數據和非空間數據，本系統采用關系數據庫Oracle 9管理空間數據和屬性數據，確保空間和非空間數據的一體化集成。Oracle數據庫是與ArcGIS可以很好地實現掛接，應用靈活，具備本系統所需的數據庫功能，數據維護與修改方便。

2.3系統功能的設計

系統主要包括以下主要功能：

2.3.1數據監控

①自動數據分類

自動數據分類首先對遼河流域衛星數據遙感影像進行分析，其中包括遼河流域內相關地區的衛星數據的收集，和對衛星數據遙感影像校正。對衛星影像校正，是通過數據所覆蓋范圍，投影系統、分辨率等信息的輸入，利用系統對遙感影像專題分類。

②實時數據傳輸

數據自動交換，不需要人為干預，交換速度快不會有數據積壓集中傳輸而導致的擁堵現象，所以降低了系統對網絡穩定性的依賴。

③提供可靠性數據

對計算機已經分類的遙感專題，通過人機交互，對已經完成的分類結果進行改錯和更新，提高數據的可靠性。

2.3.2綜合信息管理

①數據庫管理

對龐大而復雜的基礎數據庫、模型數據庫、專業模型庫進行整合。系統規模龐大、信息量多，數據傳輸接口友好，并且對信息存儲、加工、傳輸進行專業化管理。

②運行日志管理

可以對工作人員的工作日志進行管理，包括任務分配等，可以方便地通過網絡對工作人員分發任務，工作人員可以在網上隨時記錄自己每天的工作情況。

③權限管理

操作者權限不同，系統授予的權限不同。

④主動上報管理

系統支持主動詢問和主動上報工作問題，工作記錄等上報方式，上報時間間隔可以設置。

2.3.3實時控制管理

①實時成果輸出

實時把數據成果以各種接口形式的文件及時以各種形式輸出。

②實時數據分析

通過對流域內等諸多要素的監測形成有效的數據管理，運用相應的模型對監測數據、報警數據、影像疊加、操作數據的記錄、統計、對比等進行綜合分析。

③遠程數據管理

將本地ARCSDE連接遠程ORACLE，或是通過遠程機器的ARCSDE來連接另外的ORACLE來達到遠程對服務器數據的管理。

④控制日志管理

對每天服務器的具體操作以日志的形式保存到服務器中，對操作予以記錄。

2.3.4決策輔助系統

①水資源決策

包括水資源預報、水資源管理和調度，在面臨重大的水資源決策時，可以根據所提供的各種預案，包括水資源預報方案等確定能為有關各方所接受的方案，并允許決策者或專家根據自己的知識、經驗進行定性分析與判斷，直接干預方案生成及評價整個決策過程。

②實時調度

在水資源決策后，系統可通過網絡每隔一定時間給下屬單位發出調度指令，縮短了調度時間。

③群決策支持

各位決策者通過本系統在局域網內部進行通信，相互交流，共享存于網絡服務器中的公共決策資源，在某種規程的控制下實現群體決策。

3.結論與展望

遼河流域水資源監控管理系統是一種動態的交互式計算機輔助決策系統，由水資源監測、預報、管理、調度、控制等系統所組成。根據現代水文水資源科學的有關理論，利用當代先進的系統分析，為決策者提供流域水資源管理、調度方案，直接干預方案生成及評價整個決策過程。根據流域水文水資源特點和供用水特征，研究和開發的流域水資源監控管理系統。

參考文獻

【1】卞建民，楊建強，水資源可持續利用評價的指標體系研究，水土保持通報，2000，20（4）；

【2】薄燕懷，實施水環境全流域管理的初步研究，安徽師范大學學報(自然科學版)，2000，23（4）

【3】何大偉，我國的水環境管理問題與對策，科技導報，1999（8）

【4】胡振鵬，傅春，王先甲 著， 水資源產權配置與管理，北京：科學出版社，2003；

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關鍵詞 時間度量；控制交通流量管理；對策研究

中圖分類號 F56 文獻標識碼 A 文章編號 2095-6363（2017）06-0006-01

在航空事業日益發展的現階段，空中交通的暢通也成為目前人們熱議的話題及焦點，其管理也受到了一定的影響。目前傳統的空中交通流量管理策略由于其過于陳舊及簡單，已無法適應現階段重大的交通壓力，就導致航空事業的發展受到了嚴重的阻礙。那么為了能夠使航空事業健康的可持續發展，就要創新控制交通管理，緩解空中交通的壓力，使空中交通具有一定的暢通性。本文就基于時間度量空中交通流量管理，制定出全新的管理方式及理念。

1 淺析空中交通流量管理

1）空中交通流量管理概念。空中交通流量管理指的就是為了保障空中交通的安全性、有序性，提高空中交通流量，以此通過空中交通管制能力與空中交通服務機構的交通容量相通的服務。空中交通流量管理的目的就是當空中交通流量達到或者即將達到交通限制的時候，對其進行有效調整，使空中交通流量可以達到最佳狀態，提高空中及機場的使用效率。

由于國家的不同，空中交通流量管理也分為多種，在一些歐洲國家中，將空中交通流量管理分為戰術流量管理及戰略流量管理，在我國將空中交通流量管理分為前期流量管理、飛前流量管理和實時管理。前期流量管理指的是在實施前幾天或者幾個月對全國及地區的航線進行適當的調整，使非定期班機的飛機可以相互協調。這樣做的目的是為了保障航空器不會在某地區的機場出現超負載流量，使航班可正常飛行，保障飛行的安全。飛前流量管理指的是飛機起飛前1到2個小時以內對起飛時間或者航路進行有計劃的調整，以避免空中擁擠，其方式主要包括改變航路計劃、地面延誤程序及地面停止等。實時管理指的是在飛行的過程中，管制部門以避免空中擁擠，以此調整航空器的速度、高度及航路，其方式主要包括空中等待、改變航路等[ 1 ]。

2）空中交通流量管理的方式。空中交通流量管理的方式主要有5種：（1）地面等待。地面等待是一種全新的流量管理戰術，當計劃中的流量超過了機場數量的時候，就可以調整飛機的起飛時間，使飛機到達目的地的時間能有所改變，從而降低機場流量的狀況。（2）空中交通流量的統計和預測。其是對未來時間空中交通流量運行狀態的估計，能夠全面掌握空中資源的使用狀況。統計能夠直觀的掌握空中交通流量的狀態，實時預計其變化趨勢，使運行人員能夠有效地制定預案。（3）改航策略。指的是在空中交通管理的過程中，空域會受到一系列因素的影響導致可用空間及時間下降，對航空運輸造成損失。在此情況下，就要改變航路以降低損失。（4）終端區排序。指的是對終端區域的進港航班及離港航班，根據起飛、下降和終端進場及離場的階段，提出最佳的交通流量管理及航班順序，使管制員能夠以此作為參考，在保證安全的基礎上，降低飛機的影響及延誤。（5）尾隨間隔策略。其屬于民航交通流量管理，是空中交通流量管理最常用的策略，指的是通過控制一個航班中的飛向一個方向的航空器的縱向間隔，降低一定時間中的航路點及機場的飛機數量，緩解目標航路的交通堵塞。

2 基于時間度量的空中交通流量管理

1）淺析基于時間度量空中交通管理。基于時間度量的空中交通管理指的是在飛機性能、監視、自動化及運行能力方面使用的流量管理戰術。基于時間度量的空中交通流量管理創新了傳統的流量管理戰術，它不是一定的時間發送一定的間隔要求，而是發送關鍵節點的時間，能夠有效地提高空中交通流量管理效率，還能夠使空中交通流量管理策略優化，滿足航空空域資源的需求。

基于時間度量的空中交通流量管理分為兩種，一種是分流式管理，一種是中心式管理。分流式管理主要用在重要航線及關鍵節點中，管理的主要目標也是重要航班及關鍵節點，主要的運用方式是通過掌握上有航空空域的資源限制，以此計算出空中交通流量的最優狀況，設置區域的交接流量及交叉航路流量。中心式管理在多個方面都被廣泛應用，主要包括扇形區域及整個區域中。其能夠制定出空域管理的最佳方案，與中心式管理中空中流量的分配方案，使航空中的航班達到最優序列[ 2 ]。

2）基于時間度量的空中交通流量管理策略。在設計基于時間度量的空中交通管理策略的時候，要以空域單位接受交通流量的能力為基礎，如果出現交通流量受限或者接受能力不達標時間，就要控制未來時間內抵達空域單位的航空器，主要是進行控制時間，在此基礎上還要見識節點中的交通流量和目標區域。實施基于時間度量的空中交通流量管理策略，有效地提高了空中交通流量的管理效率，使航空器的運行具有較高的安全性。基于時間度量的空中交通流量管理策略主要是通過分配空域的時間軸及時隙，在全局效率達到最優的時候，使將要通過的航空器進行選擇時隙，航空器要根據自身的機動性能選擇時隙。基于時間度量的空中交通流量管理策略會受到多種因素的影響，包括空域容量、相鄰機場、機場容量、凍結區等。

（1）基于時間度量的空中交通流量分流式管理。基于時間度量的空中交通流量分流式管理主要指的航空器的機動性能及目標節點距離決定著航空器的波動范圍。首先，根據飛行速度及航班的飛行計劃預測航空器到達度量點的時間，如果預計時間超長，就說明航空器和度量點之間的距離較遠，空中交通流量就可以很好地對其管理，任意調整航班速度及范圍。如果預計時間過短，就說明航空器和度量點之間的距離較近，空中交通流量管理就會有難度，時間窗及速度的控制范圍都會縮小。一個時間窗中包括一個或者多個時隙，要想實現列圖的有序性，就要使整體效率達到最優。

（2）基于時間度量的空中交通流量中心式管理。如今空中交通流量管理人員為了能夠使區域中的航空器數量在管理范圍內，就要控制扇區、終端區中的航空器及時間間隔，以保證航班通過控制點的時間在規定的范圍中，從而進入空域單元，能夠對空中交通流量進行有效的管理。分流式管理與中心式管理具有一致的時間間隔，但是中心式管理策略更加精細化，其管理目標具有最優化。中心式管理策略的模型設置為扇形邊界點，中心式管理要求區域內航空器的流量不能超過限制，離散航班的統計和預測為基礎，從而計算進入率，并且有序的調整進入率，使航班的序列達到最優[ 3 ]。

3 結論

目前，我國社會科技在不斷的發展，我國航空事業也在迅速發展，空中交通流量管理也逐漸突出了自身的重要性，其能夠有效地管理空中交通流量，降低空中交通堵塞機率，能夠使我國航空事業健康的可持續發展。基于時間度量的空中交通流量管理對策是空中交通流量中的全新管理模式，創新了傳統的管理方式，能夠滿足現代航空事業的發展需求。本文就主要介紹了基于時間度量的空中交通流量分流式管理及中心式管理兩種策略，運用此方式能夠有效提高管理人員的工作效率，使航班能夠順利且安全地抵達目的地，同時也能夠使我國航空事業順利發展。

參考文獻

[1]何黎敏.基于時間度量的空中交通流量管理策略研究[J].通訊世界，2015（13）：244.

篇9

關鍵詞：空間布局結構 演變 優化 汾河流域

中圖分類號：F293 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2016）11-163-03

一、引言

城鎮空間布局是區域經濟社會發展水平在空間上的直接體現，其布局形態對區域交通組織、區域協調發展等存在顯著影響，對其進行研究具有重要的意義①。城鎮空間布局結構是在多種城鎮空間結構相互交織、相互作用下形成的②，受到產業發展、交通規劃、社會文化以及生態環境等因素的制約和影響③④⑤⑥。目前，學術界對于城鎮空間布局結構的研究普遍集中于相對成熟的城市群和經濟區⑦⑧⑨⑩，對于欠發達地區，尤其是以流域城鎮群為研究對象的相對較少。

汾河流域是山西省范圍內重要的城鎮集聚區，也是實現山西省“一核一圈三群”城鎮化戰略的核心區域。汾河流域城鎮群沿汾河兩岸布局，縱貫全省。區內以太原為中心，以南北向大運高速、同蒲鐵路主脈，東西向拓展的交通設施支脈構成的交通網絡為連接通道，包括1個省會城市（太原）、2個地級市（晉中、臨汾）、7個縣級市、32個縣。2010年，汾河流域城鎮群常住人口159.06萬人，占全省總人口的44.50%，地區生產總值4364.34億元，占全省的50.77%，是山西省內重要的經濟集中區，也是推進城鎮化的主體區。針對汾河流域城鎮布局現狀及存在的問題提出相應的空間組織對策，以便更好地帶動流域城鎮地域系統發展具有重要的現實意義。

二、城鎮密集區的布局演變

數據來源方面，非農業人口和國內生產總值數據選用的是《山西人口四十年》、《山西統計年鑒2001》、《山西統計年鑒2011》。

采用ArcGIS空間分析平臺的Kernel密度分析方法，對汾河流域城鎮密集區的時空演化進行解釋，以每個待計算格網點為中心，進行的圓形區域搜尋，進而計算每個格網點的密度值。計算選取汾河流域城鎮市縣轄區非農業人口為主要指標，即采用各縣市非農業人口密度來測度城鎮體系的空間密度，Kernel密度搜索半徑為125km，即默認當城鎮間距小于或等于125km時才可形成城鎮密集區，并參照以往的研究設定Kernel密度的k值大于等于75人/km2時形成城鎮密集區，當k值大于等于150人/km2時形成城鎮密集區的核心區11。

按照上述參數設置要求，運用ArcGIS10.0軟件進行分析和計算，在汾河流域行政區劃范圍內生成城鎮密集區的范圍邊界，并區分出城鎮核心區范圍，進而分析出汾河流域城鎮密集區的演變規律。

根據結果分析，建國以來汾河流域密集區的發展和演變大致經歷了如下3個階段：第一階段為萌動與形成階段。1949年～1980年，這一時期的初期，我國京津唐、長江三角洲和遼中南城鎮群等典型城市群已經出現城鎮集聚現象，但此時汾河流域城鎮群尚未形成，處于低水平、自發式發展階段；后期時期伴隨著改革開放的發展和經濟水平的提高，汾河流域城鎮群形成了以太原市為核心的城鎮密集區（圖1）。第二階段為擴張階段。1980年～2000年，這一時期以太原為核心的城鎮密集區快速擴散，將婁煩、交城、文水、祁縣、太谷、平遙和壽陽包含到城鎮密集區之內，并且這一時期，在太原市行政邊界內城鎮核心區初步形成（圖2）。第三階段為快速發展階段。2000～2010年，這一時期，以太原為核心的城鎮密集區穩定成形，密集程度不斷提高，隨著城鎮化進程的不斷推進和城鎮聯系的日益密切，高密度的城鎮核心區不斷擴大（圖3）。

三、城鎮布局結構特征及存在的問題

（一）城鎮分布具有明顯的軸線指向性

汾河流域城鎮空間分布區域差異顯著，具有明顯的軸線指向性特征。

1.汾河流域內城鎮分布具有明顯的軸線指向性。汾河流域城鎮分布密度為8.36座/萬km2，而在汾河干流兩岸10km范圍內城鎮密度為14.92座/萬km2，可見，汾河流域城鎮群空間格局呈現明顯的以汾河干流為軸的空間指向性特征。

2.城鎮分布具有明顯的交通干線指向性。城鎮是區域經濟發展重要的增長極，其集聚和擴散功能均需要依托完善的交通路網發揮出來，也是汾河流域城鎮空間布局的重要取向。采用汾河流域交通圖，借助ArcGIS對其進行矢量化處理，利用緩沖區分析和疊加分析可以發現，汾河流域城鎮群內位于鐵路、高速公路、國道三類交通干線10km緩沖區內的城鎮數量分別為22個、26個和26個，占整個流域比重的66.7%、78.8%和78.8%，由此可見，汾河流域城鎮群的空間分布具有明顯的交通干線指向性。

（二）城鎮空間相互作用強度差異大

引入物理學中的引力公式研究城鎮之間的相互作用。采用城鎮人口規模、經濟發展水平等相關指標作為表征城鎮質量的特征值，將城鎮之間的歐式距離作為半徑，通過計算每兩個城鎮之間的吸引力強度來表征城鎮間的相互作用強度11。參考已有研究對城市間相互作用的計算方法，采用空間相互作用強度E來測度城市間的相互作用強度。計算公式如下：

式中，P1、P2分別表示兩個城市的人口規模，此處為非農人口規模；V1、V2分別表示兩城市國內生產總值；r表示城市間的歐式距離。

根據城市相互作用強度計算方法，計算出汾河流域城鎮群相互作用強度矩陣。結果表明，汾河流域城鎮群中，太原與其他城鎮的相互作用強度最大，聯系最為緊密，相互作用強度之和最大，為5999.07，明顯高于其他城鎮，確立了太原在汾河流域城鎮群中功能上和組織上的核心地位。除太原之外，與其他城市相互作用總強度排名由高到低前十位的城鎮依次是古交（1371.38）、汾陽（1304.64）、孝義（1287.62）、臨汾（661.33）、晉中（535.99）、洪洞（526.54）、清徐（405.69）、介休（366.19）、平遙（313.64）。與太原相互作用強度值由高到低前十位的城鎮分別是晉中（1385.97）、清徐（1136.60）、古交（1008.96）、交城（747.21）、孝義（524.17）、文水（341.72）、太谷（312.99）、汾陽（270.75）、介休（263.34）、祁縣（255.79）。

對汾河流域城鎮群城鎮間的相互作用進行分析，將城鎮間相互作用強度值按照大于500、200-500、100-200分為三組，分別用寬度不同的箭頭連接起來，分析汾河流域空間聯系軸帶，由圖4可知，汾河流域范圍內，城鎮空間組織在地域上形成了東西向的古交―太原―晉中與南北方向上的陽曲―太原―汾陽―孝義―靈石、洪洞―臨汾―襄汾3條緊密聯系的城鎮走廊。從空間聯系分區角度，整個汾河流域可以劃分為北部以太原為中心、中部以孝義和介休為中心、中南部以臨汾為中心、南部以侯馬為中心的4個城鎮緊密聯系區（圖4）。

（三）存在的問題

從整個區域發展角度來看，當前，汾河流域形成以太原為中心的單中心型區域空間結構，對汾河流域北部的輻射帶動能力顯著，但對空間距離相距較遠的流域南部地區影響能力較弱。流域南部尚未形成明顯的區域中心，制約了流域南部的城鎮發展。因此，亟需在流域南部培育一個具有較強區域影響力的中心城市引領區域發展。

四、城鎮空間組織結構優化

1.構建“點―軸”型城鎮空間結構系統進行空間組織。當前，汾河流域具有區位優勢的城鎮發展迅速，形成極化發展的空間結構，人口和經濟要素在高等級的城市和軸線上集聚，形成典型的“點―軸”型空間結構。因此，按照“點―軸”型空間結構對汾河流域城鎮空間進行組織，可以有效的促進人流、物流、信息流在流域內的合理流動。

2.培育中心城市，優化城鎮布局。在對汾河流域城鎮密集區、城鎮空間相互作用現狀研究的基礎上，不難發現，當前汾河流域只存在一個影響范圍較大的核心，即太原市，受其區位條件影響，其對汾河流域的帶動作用主要集中于流域中北部。

流域南部則缺乏比較具有輻射帶動作用核心，因此，選取一些區位條件優越、資源組合較好、基礎設施完善的城鎮作為未來人口和產業集聚的核心區符合流域發展的現實需要。從流域南部目前的發展現狀來看，應當選取臨汾主城區――堯都區，作為汾河流域南部核心，著力將其打造流域南部中心城市、建設新型工業基地，同時積極發展現代服務業，提升其區域功能。

3.城鎮空間組織結構優化。

在已有重點城鎮和發展軸線的基礎上，初步設想構建2個流域中心、2個流域副中心、1條重要發展帶和2條主要發展軸的流域城鎮總體布局（圖5）。

2個流域中心是指以太原和臨汾為中心的兩個城鎮緊密聯系區。太原城鎮緊密聯系區指太原以及與太原緊密聯系的6個縣市，即晉中市、陽曲縣、古交市、清徐縣、交城縣和太谷縣。該區域是汾河流域內部重要的人口和產業承載區，是區內重要的增長極核。臨汾城鎮緊密聯系區指臨汾以及與臨汾緊密聯系的2個縣市，即洪洞縣和襄汾縣。該區域是汾河流域南部重要的城鎮集中區，培養壯大城市規模、建設現代化都市區是其未來發展的重要任務。

2個流域副中心是指孝汾平介靈城鎮組群和新絳―侯馬―曲沃城鎮組群。孝汾平介靈城鎮組群是指由孝義市、汾陽市、平遙縣、介休市、靈石縣5個縣市組成的城鎮組群化發展地區，是汾河流域內部重要的工業和旅游城鎮集聚區。新絳―侯馬―曲沃城鎮組群由新絳縣、侯馬市、曲沃縣3縣市組成，其作為綜合型交通樞紐和中心城市，將在加強東西聯系和南北協作方面起到重要作用。

1條重要發展帶是指汾河沿岸經濟帶，整條發展帶貫穿汾河流域。沿岸交通、能源、水土資源配置、城鎮與產業發展基礎良好，是汾河流域發展的一級軸帶。

2條主要發展軸是指流域北部的古交市―太原市―晉中市發展軸和新絳縣―侯馬市―曲沃縣發展軸。古交市―太原市―晉中市發展軸產業基礎較好、人口密集，以太原晉中同城化發展為核心，形成流域北部主要發展軸。新絳縣―侯馬市―曲沃縣發展軸以推進新絳、侯馬、曲沃組群化發展為引領，加強東西聯系與南北協作，建成區域綜合型交通樞紐和中心城市，形成流域南部主要發展軸。

[基金項目：山西省高等學校人文社會科學重點研究基地項目（2015333）；山西省高等學校哲學社會科學項目資助（2016261）。]

注釋：

①劉少麗，王穎，陸玉麒.江蘇省沿海地區城鎮空間布局研究[J].南京師大學報（自然科學版），2008，31（1）：135-138

②顧朝林.中國城鎮體系[M].北京：商務印書館，1992：221-226

③郭榮朝，宋雙華，夏保林，等.周口市域城鎮空間結構優化研究[J].地理科學，2013，33（11）：1347-1353

④王發曾，閆衛陽，劉靜玉.省域城市群深度整合的理論與實踐研究――以中原城市群為例[J].地理科學，2011，31（3）：280-286

⑤姚士謀，陳彩虹，陳爽，等.滬寧杭地區城市群發展規劃探索[J].長江流域資源與環境，2005，14（3）：267-271

⑥方創琳.中國城市群形成發育的政策影響過程與實施效果評價[J].地理科學，2012，32（3）：257-264

⑦陳園園，李寧，丁四保.城市群空間聯系能力與SOM神經網絡分級研究――以遼中南城市群為例[J].地理科學，2011，31（12）：1461-1467

⑧沈玉芳.長江三角洲地區城市化發展的態勢、問題和方向探討[J].上海綜合經濟，2004

⑨李快滿，石培基.蘭州經濟區城鎮空間組織結構優化構想[J].干旱區資源與環境，2011，25（3）：8-14

⑩劉靜玉，丁志偉，孫方，等.中原經濟區城鎮空間結構優化重組研究[J].經濟地理，2014，34（10）：53-61+110

11王發曾，劉靜玉，徐曉霞，等.中原城市群整合研究[M].北京：科學出版社，2007

篇10

(二) 想耍小脾氣 想被哄 更想被溫柔的摸摸頭摟緊懷里 然后 吧唧一口

(三) 我很喜歡你 我會一直喜歡到你不再需要我喜歡你為止

(四) 想像個小朋友 在你身邊 伴你左右

(五) 在有你的選擇里 我都選擇你

(六) 如果我哪里做得不好你一定要告訴我別怕我難過我不怕難過我怕你不要我

(七)你什么都和我說 就是我最有安全感的時候

(八) 我不介意要坐多久的高鐵或者飛機只苦惱要帶多少件漂亮的裙子來見你

(九) 我是真的喜歡你 我發誓你在我心里和賴床 牛奶 冰淇淋一樣重要

(十) 對方申請做你心尖尖上的寶貝同意還是接受

(十一) 希望我能成為你的小眾喜好 藏著欣喜不已 炫耀時格外驕傲

(十二) 小手一牽 歲歲年年

(十三) 如果你要擁抱我請提前告訴我 我好把小肚子收起來

(十四) 萬物有主 希望我是你的公主

(十五) 糟糕 還沒有完成鬼混的愿望就要跟某人老老實實的在一起了

(十六) 以前以為自己刀槍不入 直到遇到了你 現在以為自己無所不能 直到你不開心

(十七) 我想要喝點小酒 然后穿著小裙子 在吹著風的夜晚晃晃悠悠撲到你的懷抱里

(十八) 我喜歡你 不是天下第一的喜歡 也不是最喜歡 是喜歡你的喜歡

(十九) 我沒什么出息 就想花你的錢 睡你的床 做你的老婆

(二十) 偷偷許個愿：你的溫柔不能給其他女孩子

(二十一) 你來的話 日子會甜一點

(二十二) 要撥動你心弦的人正是我

(二十三) 你好好發光 我好好努力你萬丈光芒 我努力跟上

(二十四) 我會一直陪在你身邊 你可以一次次向我確認

(二十五) 我覺得我好花心 你每天的樣子我都好喜歡

(二十六) 不是夏日限定 而是來日方長

(二十七) 我一愛你 心就特別軟 平淡也溫暖 無語也浪漫