學校食品安全教育總結(jié)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學校食品安全教育總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、加強領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學校及時落實了此項工作。通過召開校務(wù)會議，組建了以洪銀國校長為主要負責人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員落實職責，分工明確。

制定計劃與總結(jié)與此同時，學校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際，認真地制定了《慈溪市乾明學校食品安全教育計劃》，并通過教育活動，進行階段總結(jié)，以不斷促進教育的規(guī)范化、程序化和科學化。

三個保障根據(jù)上級要求，學校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學校隨即對全體教師進行了專題培訓，通過共同學習與討論，在教師中落實安全教育的相關(guān)法制與知識，以便他們更好地對學生進行再教育。同時，學校總務(wù)處積極配合本次教育活動，落實各類教育經(jīng)費，包括資料的復(fù)印、活動材料的購買等等。

認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式，關(guān)將此活動的精神傳達學校，制定方案，努力落實，積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學校，旨通過創(chuàng)建不斷改進工作中的不足，以達到讓食品安全教育更科學的目的。

二、完善教育活動

教學時間與受教育面保證根據(jù)文件精神，學校制定了每學期5課時的食品安全教育規(guī)定，通過晨間談話、短課、綜合實踐課等，對每個學生進行有的放矢地教育，使學生光在課堂上就能100%地接受教育。

教學內(nèi)容與教學形式多樣根據(jù)上級精神，學校努力落實教學內(nèi)容：低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片，小學中高段4——6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。在教學形式上，除了由班主任進行的課堂教育外，學校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院張堅醫(yī)生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等，不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育，學校組織了學生食品安全知識競賽，通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解；

通過教育，學校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了，學校周邊200米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。

篇2

為普及食品安全科學知識，宣傳食品安全法律法規(guī)，增強教育系統(tǒng)廣大師生對食品安全的參與意識，切實提高全市教育系統(tǒng)食品安全水平，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和食品安全宣傳周活動實施方案的要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和基本要求

堅持教育為本，求真務(wù)實，全員參與的原則，組織開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣教活動，通過激發(fā)廣大青少年學生的參與熱情，帶動家庭成員和全社會樹立共責意識與科學觀念。

二、實施范圍

全市各級各類學校

三、活動時間

6月17日至6月23日

四、宣傳主題

本次食品安全宣傳周的主題是：社會共治，同心攜手維護食品安全

五、宣傳內(nèi)容

宣傳食品安全科普知識及有關(guān)食品安全的法律法規(guī)知識

六、宣傳形式

1、懸掛宣傳條幅。

2、辦一期宣傳專欄。

3、辦一期黑板報。

4、上一節(jié)健康教育課。

5、開一次主題班會。

七、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學校、幼兒園要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，明確分工，積極籌劃，充分利用宣傳周的有利時機，提高學校食品安全水平。

2、制定實施方案。各單位要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結(jié)合起來，制定切實可行的宣傳周活動方案，并認真組織實施，確保教育活動取得實效。

3、總結(jié)活動成果。各單位要對食品安全宣傳周活動進行認真梳理總結(jié)，完善活動檔案，形成書面總結(jié)報告，于6月30日前將總結(jié)報教育局安全科。

篇3

根據(jù)XX市教育局關(guān)于開展《2019年全市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周暨食品安全進校園活動的通知 》（X教安[2019]XX號）精神和《關(guān)于開展2019年XX區(qū)食品安全宣傳周活動的通知》（XX食安辦[2019]XX號）要求，根據(jù)XX區(qū)教育系統(tǒng)實際，XX市XX區(qū)教育局特制定《XX市XX區(qū)教育系統(tǒng)2019年食品安全宣傳周活動方案》下發(fā)到各學校，組織全區(qū)學校于6月18日起圍繞“尚德守法，食品安全讓生活更美好”主題廣泛開展“食品安全宣傳周”活動，成效顯著。現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）開展形式多樣的宣傳活動。全區(qū)各學校成立了以分管副校長為組長的“食品安全宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。其次圍繞“尚德守法，食品安全讓生活更美好”主題，利用學校教職工大會以及主題升旗儀式進行廣泛動員，宣傳有關(guān)食品安全知識。并通過學習文件，參與宣傳，開展討論等系列活動，進一步普及了食品安全科普知識，增強各學校校師生的自我保護意識，逐步形成了全區(qū)學校從上至下重視和關(guān)注食品安全的良好氛圍。第三，各學校結(jié)合自身實際，通過食品安全主題演講比賽、主題班會、黑板報、手抄報等形式開展食品安全教育。第四，通過XX市安全平臺，學校電子屏，櫥窗展板、校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等方式宣傳食品安全知識，切實提高學生食品安全意識，增強師生健康飲食觀念。第五，通過向家長發(fā)放“食品安全告家長書”，加強食品安全的家校聯(lián)動，向家長宣傳食品安全知識，強調(diào)加強學生食品飲食安全的重要性等。  

（二）強化安全自查風險排查整臺。結(jié)合食品安全宣傳周活動，區(qū)教育局組織各學校認真開展食品安全自查和風險隱患排查整治，特別是加強對食堂、小賣部等風險隱患排查整治。一是進一步完善了各項食品衛(wèi)生管理制度。二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品。三是學校食堂從購、存、制、售各個環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理，形成了長效機制。同時，區(qū)教育局加強與市場監(jiān)管、綜合執(zhí)法、衛(wèi)健等相關(guān)部門的聯(lián)系，強化對學校食品，校園周邊綜合治理以及學生購買外面食品的管理，堅決杜絕食品安全隱患。

此次開展的食品安全宣傳周活動，對全區(qū)教育系統(tǒng)食品安全風險隱患進行了全面排查整治，食品安全知識在全校師生中得到了廣泛的普及，效果顯著。今后，區(qū)教育局將一如既往地狠抓食品衛(wèi)生安全工作，確保學校不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事件。

篇4

關(guān)鍵詞 食品安全；校內(nèi)實習基地；實習教學；建設(shè)；管理

中圖分類號 G642.44 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）08-0326-02

Exploration and Practice on Construction and Management of Food Safety Training Base in Campus

WU Guo-ming LI Mei LIN Li-chao DONG Hua-qiang WANG Yue-hua SUN Xiu-hua

（College of Food and Horticulture Foshan University，F(xiàn)oshan Guangdong 528000）

進入21世紀，隨著經(jīng)濟全球化步伐的加快和農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系的變化，食品安全問題已成為國際社會所面臨的共同問題，已成為各國政府促進發(fā)展、保持穩(wěn)定、福利民生的重大課題[1]。開展全面系統(tǒng)的食品安全教育，可培養(yǎng)和提高大眾的食品安全意識、促進食品安全法制建設(shè)，在一定程度上能降低甚至避免食品安全問題的發(fā)生[2]。食品安全校內(nèi)實習基地建設(shè)是食品學科的發(fā)展需要與社會對食品質(zhì)量與安全人才的需求，亦是學生進行食品安全實習教學的一個重要環(huán)節(jié)。

校內(nèi)實習基地建設(shè)與運行管理是一項較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及教學與實習、管理及實踐教學研究等教學工作領(lǐng)域，需要廣大教職工等行為主體的積極作為與協(xié)作，要有配套的政策支持和制度保障。該文就切實抓好食品安全校內(nèi)實習基地建設(shè)與管理的探索與實踐進行了分析和總結(jié)，以期進一步提高食品安全教育水平。

1 實習基地建設(shè)的重點

實習基地建設(shè)直接關(guān)系到實習教學質(zhì)量，對高素質(zhì)人才的實踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)有著十分重要的作用，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要條件之一。食品安全校內(nèi)實習基地建設(shè)必須創(chuàng)新理念、突出食品安全教育特色，加強技能訓練，做到規(guī)范管理與高效運行。

1.1 強化食品安全技能培養(yǎng)，突出食品安全教育特色

牢固確立有利于人才培養(yǎng)的宗旨，強化食品安全技能培養(yǎng)，突出食品安全教育特色是建設(shè)食品安全校內(nèi)實習基地的原則。根據(jù)食品安全學科發(fā)展的需要和社會對食品安全人才的需求，在學院的大力支持下，于2011年建成了食品安全校內(nèi)實習基地。在基地內(nèi)，按食品安全檢驗指標，構(gòu)建多個食品安全技能訓練與食品安全教育模塊。每個模塊由若干個檢驗項目組成，每個檢驗項目又重點訓練一至多個單項基本技能。如，食品營養(yǎng)與功能成分檢驗?zāi)K，訓練學生的食品營養(yǎng)與功能成分及安全性檢驗基本方法，使學生熟悉食品法規(guī)與標準化，具有從事食品標準化、質(zhì)量管理、衛(wèi)生監(jiān)督及分析檢驗與質(zhì)量監(jiān)督的能力[3]；食品安全的微生物檢測模塊，重點訓練學生參照國家標準進行食品安全微生物檢測和食品生產(chǎn)環(huán)境微生物檢測的能力[4]；食品中有毒有害成分檢測模塊，重點訓練學生對有毒有害物質(zhì)的檢測；特色食品與摻假食品鑒別和檢測模塊，主要訓練學生對摻假食品鑒別檢驗、特色食品質(zhì)量檢測等技能。基地設(shè)備除包括常規(guī)檢測儀器外，還適當購置一些大精儀器設(shè)備以提高檢測能力與檢測水平。如，已經(jīng)投入使用的設(shè)備有超聲波細胞粉碎機、氣相色譜儀、液相色譜儀、發(fā)光檢測儀、流體萃取裝置、短程分子蒸餾裝置、物性分析儀、氨基酸自動分析儀以及多功能電穿孔電融合儀、顯微操作系統(tǒng)、倒置顯微鏡、正置顯微鏡等。

1.2 發(fā)揮實習基地引領(lǐng)作用

高校大學生層面尤其是食品專業(yè)類學生，許多人畢業(yè)后將直接從事食品生產(chǎn)、銷售、監(jiān)管等行業(yè)，學生的實際能力對我國食品安全生產(chǎn)與監(jiān)管有重要作用[5]。掌握食品安全知識的程度與實踐技能，將直接影響今后工作中對食品安全與質(zhì)量的重視程度，也勢必影響企業(yè)最終產(chǎn)品的安全和質(zhì)量[6]。因此，食品安全校內(nèi)實習基地建設(shè)，有利于為學生創(chuàng)造良好的檢驗檢測實習環(huán)境和條件。在高校大學生尤其是食品專業(yè)類學生的食品安全教育和技能培養(yǎng)起引領(lǐng)性作用。

基于食品安全實習基地，有意識地引領(lǐng)學生將基地實習項目和畢業(yè)論文研究內(nèi)容及專業(yè)實習相銜接。把基地實習項目的課題與畢業(yè)論文（設(shè)計）研究內(nèi)容有機結(jié)合，協(xié)調(diào)和兼顧基地實習與論文研究之間的矛盾，保障實習項目和畢業(yè)論文的時間，研究的質(zhì)量也將得到提升。倡導(dǎo)學生在專業(yè)實習時，帶著食品安全的問題參加實習，使理論教學與實習教學在內(nèi)容上緊密銜接，在形式上相對獨立，從認知規(guī)律上實現(xiàn)從知識傳授、能力提高到勇于開拓創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的有效轉(zhuǎn)化[7]。

1.3 設(shè)置綜合安全技能訓練培養(yǎng)創(chuàng)新力

食品安全校內(nèi)實習基地建設(shè)，不僅要注重其固有設(shè)施的完備性和為實習教學服務(wù)的有效性，更要注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。開設(shè)綜合安全技能訓練是基地實習教學改革的重要內(nèi)容，是努力開拓學生的知識面、培養(yǎng)創(chuàng)新精神與動手能力的重要一環(huán)。

實習基地設(shè)置單項與綜合安全技能訓練。單項安全技能訓練要求每個學生學習本行業(yè)常規(guī)檢測技能并熟練掌握。如參考食品安全國家標準中食品微生物學檢驗方法，開設(shè)食品中菌落總數(shù)測定、食品中大腸菌群計數(shù)、食品中金黃色葡萄球菌的檢測和罐頭食品商業(yè)無菌的檢驗等，培養(yǎng)學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力。

要求學生在普遍掌握單項技能訓練的基礎(chǔ)上，設(shè)置綜合技能訓練項目。如，組織學生到食品加工地點及食品流通場所進行調(diào)研和現(xiàn)場取樣，進行農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、添加劑的超標使用和濫用以及違規(guī)生產(chǎn)、假冒產(chǎn)品和摻假食品等的分析和鑒別，幫助學生進行風險預(yù)警和安全性評價。又如，搜索近年食品非法添加的典型案例，讓學生自主投入式思考和綜合評估案例，提出食品質(zhì)量安全風險防范的對策，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高食品安全生產(chǎn)實習教學質(zhì)量。

2 實習基地運作及管理的措施

2.1 力抓教學團隊建設(shè)

實習基地教學團隊建設(shè)和教師成長是實習基地可持續(xù)發(fā)展的首要基礎(chǔ)。為此，學院加強教學團隊建設(shè)，鼓勵高學歷、高層次人才進基地教學，鼓勵理論課教師參與教學，努力組建一支相對獨立和適應(yīng)實習基地發(fā)展的需要、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教學團隊[8]。為了促進基地中青年教師迅速成長，以骨干教師作支撐，采用傳、幫、帶的形式，加強對年輕教師的實踐鍛煉。積極開展實踐教學改革研討、教學經(jīng)驗交流和學術(shù)交流，鼓勵教師進行實踐教學改革和創(chuàng)新，支持和協(xié)助完成科研項目，保證實習、科研不斷線，努力構(gòu)建教師共同成長的機制，營造和諧的實習教學氛圍。

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，新儀器和新設(shè)備不斷出現(xiàn)，技術(shù)手段越來越先進，客觀上要求實習教師不斷更新知識，盡快掌握新技術(shù)。為此，采取專業(yè)性與普及性培訓相結(jié)合、集中性和分散性培訓相結(jié)合、短期和階段性培訓相結(jié)合等培訓方式，并將培訓作為加強教學團隊建設(shè)的重要措施長期堅持下去。

2.2 嚴格管理，規(guī)范推進

規(guī)范基地運行管理是促進基地資源高效利用的重要保障。嚴格執(zhí)行相關(guān)管理制度和辦法，確保制度辦法落到實處，精品管理與打造特色。如，嚴格執(zhí)行學校實習教學的各項管理規(guī)章制度，根據(jù)實習教學質(zhì)量的評價標準和指標體系，對學生的實習效果進行科學的評價，提高教師、學生的重視程度，保障實習教學的完成質(zhì)量[9]。與此同時，根據(jù)基地實際，制訂實習考核評價標準和指標體系，在實習完成后對實習過程和實習指導(dǎo)教師進行考核和總結(jié)，保障實習教學的完成質(zhì)量與效果。

2.3 有效推進開放式教學

開放式實習教學，能充分調(diào)動學生主動實習的積極性，提高學生的動手能力和團隊合作意識[10]。為有效推進開放式基地教學，按照專業(yè)技能型、科技活動型和自主實驗型等多種形式開放實習教學[11]。學生利用基地條件可自主選擇單項與綜合安全技能訓練。另一方面，在保證校內(nèi)學生完成實習教學任務(wù)的前提下，積極創(chuàng)造條件對外開放，積極發(fā)揮基地示范輻射作用。

為了促進開放式基地實習教學，通過校園網(wǎng)實驗室綜合管理平臺，把實習基地的管理、實習項目信息、預(yù)約實習教學和學生實習信息反饋等都融合在信息系統(tǒng)中，對實習基地的實習教學實現(xiàn)高效、高質(zhì)的教學管理，有效地推進基地開放式教學。

2.4 開展食品安全進基地活動

建設(shè)的食品安全校內(nèi)實習基地，已獲批為佛山市食品安全宣傳教育基地，佛山市政府食品安全主管部門定期在該基地開展豐富多彩的食品安全教育活動。利用基地的有利條件，讓大眾進入實習基地展覽室參觀，向公眾展示食品安全控制、檢測、追溯等領(lǐng)域的技術(shù)成果。用實物講解假冒偽劣食品的辨別，講授假冒偽劣食品和垃圾食品對身體的危害等相關(guān)知識。采取群眾喜聞樂見、樂于接受的方式，選取預(yù)包裝食品、保健食品、食品添加劑、乳品等貼近百姓生活、群眾關(guān)注的食品，普及食品安全知識，提高廣大群眾的食品安全知識水平。

為增強學生食品安全法律意識，普及食品安全知識，定期在實習基地開展大學生食品安全法律與食品安全知識競賽活動，以比賽形式開展食品安全宣傳教育，增強學生的食品安全意識和自我保護能力，提升食品安全的責任感，為今后有效開展食品安全監(jiān)管工作奠定堅實的社會基礎(chǔ)[12]。

3 結(jié)語

食品安全校內(nèi)實習基地建設(shè)與運行后，有助于學科與專業(yè)建設(shè)，有助于開展食品安全宣傳教育活動與食品安全保障水平，有助于提升學生的食品安全的責任感和使命感，更有利于學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和創(chuàng)新意識培養(yǎng)。

4 參考文獻

[1] 廖森泰.廣東省農(nóng)產(chǎn)品與食品安全平臺建設(shè)背景和發(fā)展思路[J].廣東農(nóng)業(yè)科學，2010（9）：9-11.

[2] 王仕平，杜波，張睿梅.對我國食品安全教育的探討[J].中國食物與營養(yǎng)，2010（3）：17-20.

[3] 付，湯小紅，彭湘蓮.關(guān)于食品質(zhì)量與安全專業(yè)本科人才培養(yǎng)與課程設(shè)置的思考[J].食品工業(yè)，2011（7）：110-113.

[4] 伍國明，溫海祥，曾榮，等.食品微生物學優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的探索與實踐[J].微生物學通報，2013，40（3）：522-526.

[5] 黃光榮，金露，陳文偉，等.利用食品安全案例項目實踐提升大學生綜合能力的探索[J].食品工程，2012（2）：5-7，12.

[6] 趙利，萬明蘭，劉建濤，等.食品科學與工程專業(yè)開設(shè)《食品安全學》課程的探討[J].安徽農(nóng)業(yè)科學，2009，37（9）：4295-4296，4298.

[7] 張莉.加強校內(nèi)實習基地建設(shè)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力[J].實驗室研究與探索，2007，26（12）：146-148.

[8] 伍國明.生物基礎(chǔ)實驗中心建設(shè)與創(chuàng)新[J].實驗技術(shù)與管理，2006，23（5）：92-94.

[9] 陳子輝.高校教學實習基地建設(shè)的研究與思考[J].實驗技術(shù)與管理，2011，28（8）：169-171.

[10] 張洪田.構(gòu)建開放式實踐教學體系培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的探索與實踐[J].中國大學教學，2011（8）：73-76.

篇5

近日，按市教育局通知要求，我校組織人員對照《20XX年春季開學專項督導(dǎo)檢點內(nèi)容》對新學期開學準備及學期初有關(guān)工作進行了細致自查，實現(xiàn)了本學期教育教學工作良好開局。現(xiàn)形成自查報告如下：

一、開學條件保障

開學前夕，學校組織各班主任利用電話、短信、QQ等信息途徑向?qū)W生及家長發(fā)送溫馨提示，提醒家長做好學生收心及返校準備工作。開學第一天，我們又對師生返校情況進行了認真統(tǒng)計，對未返校的師生進行了電話溝通，進一步明確其到校日期。截至xx日上午十一時，一名教師到外地過年正在返回途中，已經(jīng)事先向?qū)W校請了假;學生共有xx名因病或出外探親未能按時返校，學校已及時聯(lián)系到本人，并將相關(guān)情況上報市教育局。

在學生資助政策落實方面，學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)資助政策，通過個人申報、學校審批、教育局審核、學校村隊公示等程序，按時完成了對困難家庭學生的資助工作，確保無一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

寒假前，經(jīng)與新華書店聯(lián)系，中小學各科教材均提前發(fā)放到學生手中，保障了假期內(nèi)學生預(yù)習和假后正常上課。同時，學校嚴格執(zhí)行上級要求，堅決杜絕違規(guī)教輔材料進校園。

在后勤保障方面，開學前，學校組織對食堂物資采購與飯菜加工、校舍設(shè)施管道進行了全面排查、維修，確保師生飲食、用水及用電等后勤工作落實到位，保障了教育教學工作的正常進行。

開學當日，我們還開展系列主題活動，將開學作為培養(yǎng)學生良好品德的重要節(jié)點。一是召開主題班會，對學生假期作業(yè)進行評選點評，做好學生的假期總結(jié)和收心工作。二是結(jié)合全市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作，強化xx字社會主義核心價值觀的學習宣傳，激發(fā)學生新學期的學習動力。三是組織“開學第一課”活動，重點落實《中小學生守則(20XX年修訂)》的貫徹學習，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

二、規(guī)范辦學行為

我校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，規(guī)范收費程序，嚴格收費管理，實現(xiàn)教育陽光收費。公布收費和教育局投訴電話，在學校及村隊公示欄中張貼收費明白紙，確保各項教育收費公開透明。

開學伊始，我們針對上學期存在有部分教師調(diào)補課界限模糊等問題，在教師中進一步重申教學常規(guī)要求，積極貫徹《威海市義務(wù)教育階段課程設(shè)置與課時安排方案》文件精神，開齊課程，開足課時。建立常規(guī)巡查與校園公示制度，定期對違規(guī)行為進行通報批評。推進體育藝術(shù)2+1活動開展，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。將《山東省中小學管理基本規(guī)范》作為規(guī)范辦學，推進素質(zhì)教育的標尺，積極接受市教育局責任督學和社會群眾的監(jiān)督，強化督導(dǎo)和責任追究，不斷改進教育教學工作。

在學生保險、校服征訂方面，雖然上述內(nèi)容屬于秋季學期的工作范疇，但我們?nèi)酝ㄟ^相關(guān)途徑及時征詢家長及社會人士的意見，尤其是在保險理賠方面做到宣傳透徹，將好事辦好，以贏得家長和社會群眾的理解與信任。

三、校園安全管理

學期初，我校重點強化校園“三防”建設(shè)落實。一是按規(guī)定配備保安，配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備，校園實行封閉式管理;二是在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控，并實現(xiàn)與上級聯(lián)網(wǎng)共享，由教育局統(tǒng)一配置一鍵式報警裝置;三是完善校園安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案體系，逐一落實校園安全教育“七個一”制度和教職工“一崗雙責”安全要求。

加強校園安全管理，增強師生安全意識，突出重點領(lǐng)域治理工作。一是開學前，由校長組織總務(wù)處人員對校內(nèi)重點區(qū)域和樓道、走廊等人員密集活動地段進行全面排查，設(shè)置了警示標語或張貼安全警示牌。二是加強師生的安全教育，通過主題班會等途徑，提高學生安全防護意識。通過安排教師、學生會和少先隊干部執(zhí)勤，做好放學時高峰人流的安全疏導(dǎo)工作。三是假期中，由總務(wù)處人員對現(xiàn)有滅火器進行檢查和重新灌裝，對教學樓實行斷電處理，消除消防安全隱患。四是結(jié)合威海市、乳山市一月初安全檢查整改要求，進一步加強對危險化學品的管理與使用，設(shè)置危化專柜，實行“雙人雙鎖”等五雙管理。五是開展心理疏導(dǎo)，排查化解學生間矛盾糾紛等苗頭性問題，杜絕校園暴力、校園欺凌行為的發(fā)生。

實現(xiàn)警校聯(lián)防聯(lián)動。學校充分發(fā)揮臨近商業(yè)街派出所的地理優(yōu)勢，建立警校聯(lián)動機制。邀請派出所干警到校做法制講座和普及法制自救知識，聘請法制副校長，充實了學校法制教育師資力量，豐富了法制教育內(nèi)容。

四、校車安全管理

強化制度及檔案建設(shè)。我校依據(jù)《山東省校車安全管理辦法》，按要求建立了校車安全管理專檔，做到“一車一檔”。構(gòu)建校車司機和隨車照管人員培訓、師生行車安全教育等工作機制，重點抓好隨車照管、接送交接等重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，確保校車安全有序運營。

重視學生上下學交通安全和校車安全管理。我們通過下發(fā)家長一封信、召開家長會等途徑，增強家長和學生的自我安全保護意識，做到不乘坐和使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。協(xié)調(diào)有關(guān)部門在學校門口道路設(shè)置了警示牌、減震帶。在各村口學生上下車處，還規(guī)劃了校車站點，設(shè)置了安全警示標志，確保學生乘車安全。在班車運營過程中，學校及時聯(lián)系公交公司加強對校車駕駛員的安全培訓，落實制度管理，從源頭上減少校車運營安全事故。

五、中小學校舍安全管理

校舍隱患排查情況。學校建立了校舍安全年檢制度，定期開展校舍安全隱患排查，尤其是雨雪等惡劣天氣后，第一時間由校長陪同黨委主要領(lǐng)導(dǎo)查看校舍情況。建立校舍隱患排查臺帳，并及時按上級工作部署將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。

篇6

9月28日，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各年級主任對食堂餐廳進行了全面系統(tǒng)的檢查。檢查結(jié)束，現(xiàn)場做了系統(tǒng)的總結(jié)。

好的方面有：

1.倉庫食品原料擺放整潔、合理

2.面食加工間衛(wèi)生好，面食口感好

3.食品留樣符合要求，放撤留樣及時

4.食品檢測按時、按要求去做

5.餐廳整體衛(wèi)生良好。

6.進貨索證索票齊全。

不好的方面：

1.食品檢測上傳不及時

2.所進食品原料生人均數(shù)量少。

3.衛(wèi)生有個別死角。

4.禁止餐廳大灶使用廢棄燃油

5.學生就餐區(qū)照明燈管損壞太多

6.學生就餐區(qū)洗水盆損壞太多

學校領(lǐng)導(dǎo)要求餐飲公司好的方面繼續(xù)保持，不好的方面限期整改，國慶節(jié)后再檢查。

10月15號，學校再檢查時，以上問題基本解決。

1.餐廳燃油大灶已更換為：電灶

2.學生就餐區(qū)照明燈管已更換；洗手盆已更換

3.學生人均投料比已提高

4.食品檢測結(jié)果已上傳及時

5.衛(wèi)生死角已清除干凈

二、食品安全教育培訓

利用每周一國旗下講話的時間，對全體學生進行食品安全教育。

1.要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我保護能力。在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期.

2.培養(yǎng)良好的飲食觀念,不食用流動攤點的小吃、零食等。自覺抵制三無食品、低劣食品的誘惑,盡可能在家里就餐。

3.養(yǎng)成健康的飲食習慣，不挑食、不偏食、每日三餐定時定量、少喝含有防腐劑、色素的飲料,多喝白開水。

4.生吃的瓜果、蔬菜要洗凈，最好用消毒液消毒。

5.不吃未加熱的熟食，隔夜的飯菜要加熱后再吃。

6.不要大吃大喝，秋季天氣多變，腸胃消化能力減弱，大吃大喝就會增加腸胃負擔。

7.飯前便后洗手，不吃別人用臟手拿過的食物，外出購買食品，要監(jiān)督售貨員用工具取食物。

8.如使用食堂、飯館的餐具，必須是經(jīng)過煮沸消毒的。

9.不吃蒼蠅爬過的食物。

10不吃學校周邊攤販制作出售的三無食品。

篇7

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育

一、制度保證 措施到位

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由組長和副組長負責，施行記分制。

2、簽訂責任書。班主任和學生、學生家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任到人。

3、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁個人利用假期(日)私自外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、齊抓共管 群防群治

學生安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學校等部門通力合作，做好班級安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，班里組織學習安全教育工作文件，對班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查，班工作把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，班 內(nèi)對校舍進行全面的安全檢查，并及時報告。同時對飲水衛(wèi)生進行檢查；班內(nèi)對電線和防火安全進行經(jīng)常性地檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全防范工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全教育工作水平

與2012年學校安全工作總結(jié)范文相關(guān)的文章：

·中學拓展活動總結(jié)范文 ·小學英語教研活動總結(jié) ·中學“愛心助殘”活動總結(jié) ·學校開展消防教育活動總結(jié) ·公司培訓總結(jié)范文 ·高段數(shù)學教研組工作總結(jié)范文 ·學習部工作總結(jié) ·學校課改實施評估總結(jié)

篇8

一、基本情況

我校現(xiàn)有學生食堂1個，食堂工作人員8人，寄宿學生500多人，校園小賣部1個，衛(wèi)生許可證持證率100%。

二、工作措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)

自9月27日接到“通知”后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開緊急會議，在傳達了縣教育局“通知”后，學習了《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，并成立了“食品安全衛(wèi)生督察小組”，由校長任組長，組員由各年級主任、后勤主任、食堂管理人員及班主任組成，對學校的食品衛(wèi)生認真檢查，隨時監(jiān)督、加強管理。重點對食堂、小賣部及學校水井進行了認真核查，對各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示：這些商品來貨渠道正規(guī)，經(jīng)過嚴格的衛(wèi)生檢驗且在保質(zhì)期內(nèi)銷售，水井附近清潔無污染。學校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。

2、確立規(guī)章制度

建立健全學校食品衛(wèi)生安全工作制度。學校根據(jù)國家、省、市、校有關(guān)學校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定了相關(guān)的各種制度及工作職責。如分管后勤食品衛(wèi)生安全工作主任崗位職責、食堂負責人職責、食堂工作人員職責、學校食堂管理制度，食品原材料采購制度、食堂衛(wèi)生制度等。使學校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循，任務(wù)明確，責任具體。

3、嚴把食品原材料采購關(guān)

學校要求采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品及原材料，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實行集中采購，統(tǒng)一進貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度，專人負責，雙方簽字，驗收記錄要按月裝訂保存，以備查驗。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。

4、加強食堂工勤作人員的安全知識教育和管理

①加強食堂工勤人員思想教育工作，組織他們原文學習上級文件，讓他們真正樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。

②食堂工勤人員必須保證健康上崗，每年體檢一次。工作時必須穿戴整潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得留長指甲，涂指甲油。便后用肥皂或流動清水洗手，直接接觸食品之前應(yīng)洗手消毒。食堂內(nèi)做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。

5、加強學校食品衛(wèi)生安全教育

學校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學內(nèi)容，加強學生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、規(guī)范學校小賣部經(jīng)營行為。

①、嚴禁學校小賣部出售“三無食品”

②、嚴禁學校小賣部出售過期變質(zhì)食品。

③、小賣部的售貨員必須定期體檢。

同時，教育廣大學生不吃零食，不吃“三無”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

三、存在問題

1、學生人數(shù)較多，學生監(jiān)督檢查工作存在一定困難，檢查力度不夠，今后還要進一步加強。

2、食堂的基本設(shè)施和管理還存在著不足之處。

3、學校周邊擺攤設(shè)點情況還時有出現(xiàn)，還要征得縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府及有關(guān)部門的大力支持和通力配合，整治力度還要加強。

4、對學生進行食品衛(wèi)生安全教育的形式還要多樣化。

四、下一步工作的重點

1、加大對學生買帶零食的監(jiān)管力度，從學生思想上根除買帶零食的陋習。

2、進一步加大“食品衛(wèi)生安全”宣傳教育力度。

3、認真開展“食品衛(wèi)生安全”為主題的班團隊活動。

4、利用班會、黑版報、校園櫥窗等形式，經(jīng)常不斷地教育學生注意食品衛(wèi)生安全

5、加大校園周邊零食攤點的整治工作。

篇9

時時想安全,處處要安全,安全人人抓,幸福千萬家,你知道2021安全工作總結(jié)范文怎么寫么？總結(jié)是應(yīng)用文寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。現(xiàn)在許多行業(yè)都需要做工作總結(jié)，下面就是小編給大家?guī)淼?021安全工作總結(jié)范文_個人安全工作總結(jié)，但愿對你有借鑒作用！

安全工作總結(jié)范文一健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學生關(guān)注的三大重點問題，而安全又是小學生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《教育系統(tǒng)“全國交通安全日”主題活動實施方案》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

詳細部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個教室中，由各教室進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動。

1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展。

活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全認識，提高了自我保護能力。

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置教室出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報，各教室利用課余時間收集積累交通安全知識。

3、利用學校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。

發(fā)動聯(lián)合父母廣泛關(guān)注、主動配合學校共同進行有關(guān)交通安全知識的教育，召開校車司機會議，并分發(fā)《致校車司機、學生父母的一封信》，努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全認識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

每年都會因交通事故而致死、傷殘大?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽保撇鶚Ц且桓鎏煳氖幀＝煌ò踩巳擻性穡有鷓勺袷亟煌ü嬖虻南骯摺?/p>安全工作總結(jié)范文二南昌支隊安全生產(chǎn)宣傳月活動緊緊圍繞“保暢通、保平安、保穩(wěn)定、保形象”的工作方針，立足“摸情況、理思路、開好頭、布好局”的整體思路，認真學習科學發(fā)展觀，按照省廳、省總隊綜治工作總結(jié)扎實開展社會治安綜合治理工作，以“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”為重點、以“平安建設(shè)”為重點，以宣傳社會治安綜合治理一系列重大戰(zhàn)略決策為重要內(nèi)容。根據(jù)宣傳月活動方案，并結(jié)合支隊實際，積極開展了綜治宣傳月活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、抓好落實。

為了切實搞好綜治宣傳月活動，防止流于形式，使這項工作真正落到實處，取得實效，經(jīng)支隊研究決定，成立了綜治宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，將綜治宣傳月活動擺上重要日程，并與支隊實際工作有機結(jié)合，明確了主管領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，形成了一個從上到下，齊抓共管，人人有責的綜治工作體系，并落實了責任制，納入了年度目標管理，同時結(jié)合支隊實際情況，制訂了詳細的、切實可行的、而又便于操作的實施方案，明確了宣傳月指導(dǎo)思想，確定了活動的主要內(nèi)容，使活動做到有的放矢。

二、突出宣傳重點、注重典型效應(yīng)。

在宣傳月活動中，支隊以宣傳有關(guān)法律、法規(guī)、特別是社會治安綜合治理一系列重大戰(zhàn)略決策為主線，以“建設(shè)平安高速，構(gòu)建和諧社會”為主題，大力宣傳在開展社會治安防控體系建設(shè)、“平安建設(shè)”等活動中涌現(xiàn)出來的先進個人和模范帶頭人，通過宣傳，進一步激發(fā)支隊廣大干部職工參與社會治安綜合治理的積極性，推動綜治各項措施的落實，加強社會治安防控體系建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)平安創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

(一)宣傳月活動期間支隊制作了大量的固定宣傳牌和張貼了宣傳標語。在機關(guān)設(shè)有固定的宣傳欄，并有專人負責定期更換宣傳內(nèi)容，懸掛有綜治和“平安建設(shè)”宣傳標語，各大隊也設(shè)有固定的宣傳欄，并張貼了大量的宣傳標語、舉辦了圖片展，使廣大干部職工受到了良好的教育，形成了人人參與、群防群治的良好局面。

(二)按照綜合治理工作要求，結(jié)合支隊實際工作，依據(jù)普法精神，積極開展了宣傳教育活動。組織舉行了《安全生產(chǎn)條例》、《治安管理處罰法》法制宣傳活動。領(lǐng)導(dǎo)小組制定以放映資料，張貼通告、標語，散發(fā)傳單，播放錄音等措施。成立宣傳小分隊帶領(lǐng)宣傳車，到高速沿線各重點村莊進行宣傳教育。

同時，進行播放字幕、錄音，給廣大觀眾散發(fā)傳單，請村干部講話等形式開展宣傳活動，白天張貼《高速運輸安全保護條例》、《治安管理處罰法》，張貼愛路護路、打擊犯罪宣傳標語及散發(fā)傳單等形式，起到了良好的法制宣傳效果。

四、廣泛參與、效果明顯。

在宣傳月期間，由于支隊領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，取得了明顯的宣傳效果，得到了支隊廣大干部職工和高速沿線群眾的廣泛參與。廣大干部職工用自己的工作熱情謳歌偉大祖國和高速路政的繁榮發(fā)展，表達了對社會治安工作的關(guān)注和積極參與綜治工作，共同維護社會穩(wěn)定的愿望。通過宣傳月活動的開展，使支隊廣大干部職工的法律素質(zhì)明顯提高，遵紀守法的意識明顯增強。高速沿線群眾的愛路護路和安全意識也均有明顯提高，治安案件和交通事故與同期相比均有明顯下降。

社會治安綜合治理工作是維護社會穩(wěn)定的一項系統(tǒng)工程，是一項長期任務(wù)。今后工作中，我們將樹立“政法強則社會穩(wěn)，社會穩(wěn)則經(jīng)濟興”的觀點，堅持“打防并舉，預(yù)防為主，標本兼治”的方針，定期分析社會穩(wěn)定形勢，及時協(xié)調(diào)抓好維護穩(wěn)定工作，注意研究解決新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高綜治工作的水平和能力，確保社會穩(wěn)定。

安全工作總結(jié)范文三食品安全重于泰山。學校食品衛(wèi)生安全工作，事關(guān)我校師生的身心健康和生命保障，也關(guān)乎社會和家庭的和諧穩(wěn)定，是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本，預(yù)防為主，常抓不懈的方針策略，努力做好我校食品衛(wèi)生安全工作。"民以食為天，吃飯是第一件大事“。學校食品衛(wèi)生安全關(guān)系到學生的健康與學校的穩(wěn)定和發(fā)展。各地學校食物中毒事件的頻頻發(fā)生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來，他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序，因此把食品衛(wèi)生安全工作，當作頭等大事來抓，顯得尤為重要。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任明確，構(gòu)建食品衛(wèi)生安全工作網(wǎng)絡(luò)

為了把食品衛(wèi)生安全管理工作落到實處，學校成立了以校長為組長，管理員為副組長，具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛(wèi)生安全管理工作有序開展，提供了強有力的組織保證。

二、建立規(guī)章制度，重抓落實

根據(jù)《__》，《__》，《__》等法律法規(guī)的要求，我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度和工作職責。做到了食品衛(wèi)生安全工作有法可依，管理工作有章可循。確保落實，監(jiān)督到位。由于制度健全，職責到位，責任落實，更加有效的保證了我校食品衛(wèi)生安全管理管理工作的有效開展。

三、食品衛(wèi)生教育情況

加強學校食品衛(wèi)生安全教育。各學校加強健康教育和食品衛(wèi)生安全教育，增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好個人食品衛(wèi)生習慣。

通過教育，學校組織了學生食品安全知識競賽，通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解;通過教育，學校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了，學校周邊200米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。

今后我們將認真貫徹上級部門關(guān)于進一步增強學校食品衛(wèi)生安全工作的精神，按照《__》、《__》的要求，為切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學生的身體和生命安全，進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，整頓學校周邊飲食攤點食品衛(wèi)生安全，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。

安全工作總結(jié)范文四為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全。

我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動落到實處，取得實效。

二、形式多樣，活動內(nèi)容豐富多彩。

1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。

通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。

5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

6、在園內(nèi)教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。

大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。

這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

三、主題活動主要成效明顯。

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。

安全工作總結(jié)范文五今年，全局上下強化“四個意識”，堅定“四個信念”，認真落實省、市建筑工程安全生產(chǎn)工作要求，依法履行監(jiān)管職責，安全質(zhì)量標準化、監(jiān)督規(guī)范化和監(jiān)管信息化等各項工作穩(wěn)步推進，階段性成效顯著。上半年共監(jiān)管項目44個，總面積139.6萬m2，造價23.18億元，榮獲省質(zhì)量標準化示范工地5個，市質(zhì)量標準化示范工地11個，妥善處理12345和群眾上訪76起，城區(qū)預(yù)拌砼使用率、施工安全合格率、竣工驗收合格率、質(zhì)量安全投訴處理率等均達100%，未發(fā)生一起質(zhì)量安全事故。主要突出在以下“四抓”方面：

一、牢抓責任落實，夯實質(zhì)安監(jiān)管工作基礎(chǔ)。

一是安排部署到位。我們先后制定了年度執(zhí)法工作計劃，編制了“年度監(jiān)督工作要點”、“安全生產(chǎn)目標管理考核細則”，以及“打非治違百日行動”、“強執(zhí)法防事故”、“建筑工地揚塵防治攻堅戰(zhàn)”和“落實建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任年”等一系列的工作方案，并通過年初會議部署、每月會議調(diào)度、專題會議研究等方式進行部署和安排，為各項工作落實落地明確了目標，提供了依據(jù)，把準了方向。尤其是《省建筑施工質(zhì)量管理標準化考評實施細則》實施后，8月6日，第一時間組織監(jiān)督人員進行了學習和傳達，并在全市啟動了質(zhì)量標準化考評工作。

二是責任落實到位。成立質(zhì)量安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長負總責，分管副局長直接負責，建工站等主要負責人為第一責任人，親自抓、親自管、親自督。按照“黨政同責、一崗雙責”和“盡職免責、失職追責”的要求，與各部門股室、8家建筑企業(yè)簽訂“安全生產(chǎn)責任狀”，把質(zhì)量安全管理責任壓得更緊，工作抓得更實。

三是程序優(yōu)化到位。推進簡政放權(quán)改革，實行首問責任制，一站式服務(wù)、一次性告知、一次性辦理;將施工許可證的辦理時限由法定的15個工作日縮減至7個工作日，大大縮減了審批時限，上半年，共辦理施工許可證9個，辦理質(zhì)量安全監(jiān)督手續(xù)9個，累計縮減辦證時間100多天，有效提升了服務(wù)效能。

二、嚴抓質(zhì)量監(jiān)管，提升工程實體質(zhì)量水平。

一是強化主體責任。按照“工程質(zhì)量安全提升行動”工作部署，強化建設(shè)單位首要責任和勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、檢測等五方主體責任，嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責任書面承諾、永久性標牌、質(zhì)量信息檔案等制度，先后簽訂五方責任主體終身責任書面承諾書45份，設(shè)置永久性標牌7個。

二是加強過程管控。在質(zhì)量控制點和環(huán)節(jié)，先行編制專項施工方案，做出示范樣板，查驗合格，進行可視化技術(shù)交底后方可大面施工，并通過日常巡查、月度抽查，季度檢查，嚴把施工質(zhì)量關(guān)。1至7月份，共開展月度抽查6次，質(zhì)量常見問題專項檢查2次，治理質(zhì)量常見問題26個，質(zhì)量問題得到有效控制。大力推廣“四新技術(shù)”，全力推行鋁模板施工技術(shù)，今年，我們在長安御都C塊項目試點，開展鋁模板示范項目創(chuàng)建，質(zhì)量提升效果明顯，下階段，計劃在全市推廣普及。

三是打造精品工程。積極開展質(zhì)量標準化建設(shè)，全面創(chuàng)建質(zhì)量標準化示范工程，并通過“典型引路”和“示范樣板創(chuàng)建”，充分調(diào)動行業(yè)爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，大批企業(yè)和項目都主動參與示范工地建設(shè)，先后涌現(xiàn)了一批精品亮點工程。上半年，整體搬遷建設(shè)項目及附屬工程體育館、看臺地下室徑場，等5個項目成功申報省質(zhì)量標準化示范工地，苑小區(qū)A#、B#樓等11個項目榮獲市質(zhì)量標準化示范工地，并組織全市所有在建項目進行了觀摩學習。

三、狠抓安全執(zhí)法，維護行業(yè)安全發(fā)展環(huán)境。

一是開展安全生產(chǎn)標準化考評。1至2季度，由局長牽頭，共開展建筑施工安全生產(chǎn)標準化考評2次，其中一季度考評項目60個，優(yōu)良11個，合格47個，不合格2個;二季度考評項目30個，考評優(yōu)良6個，合格23個，不合格1個;對3個考評不合格的項目，下達考評結(jié)果告知書，納入“一單四制”，實行掛牌督辦整改，并給予黃牌警告，實行了差別化管理。

二是開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”宣傳活動。6月15日，組織全市12家建筑業(yè)企業(yè)的安全負責人和安全科長、41個在建工程的項目負責人和安全員共168人，在三灣工業(yè)園標準化廠房施工現(xiàn)場舉辦建筑施工20__年建筑施工“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)湘北行”活動啟動儀式，并開展了安全知識競賽。整個活動期間，共懸掛宣傳標語60多條、微信信息10余次，發(fā)放宣傳資料1000多份，教育市民群眾和從業(yè)人員2000多人，增強了企業(yè)和市民群眾安全防范意識。

三是開展安全專項治理行動。按照“危險性較大的分部分項工程安全管理規(guī)定”、“海沙治理”、“監(jiān)理整治”、“揚塵防治”和“打非治違百日行動”工作要求，在春節(jié)、五一、雨季汛期、夏季高溫等重要時段，開展各類專項整治行動10次，累計檢查在建工程項目300多個次，治理揚塵問題123個，下發(fā)質(zhì)安隱患整改通知書242份，設(shè)備限制使用通知書3份，約談責任單位2次，立案調(diào)查6起，行政處罰28萬元，上報監(jiān)理單位和總監(jiān)“紅牌”警示各2份，施工單位和項目經(jīng)理“紅牌”警示各1份。對4個存在安全隱患的項目，按照“一單四制”，建立臺賬、掛牌督辦和銷號處理。尤其是進入5月暴雨和高溫季節(jié)，由局長帶隊，對項目進行了地毯式排查，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量安全隱患，現(xiàn)場督促責任單位進行整改，及時消除了安全隱患，懲治了違法行為。

四、緊抓監(jiān)督考核，打造優(yōu)秀監(jiān)督執(zhí)法隊伍。

一方面，提升監(jiān)督執(zhí)法水平和效能，我們將績效考核工作與施工現(xiàn)場實際狀況、隱患整改情況、監(jiān)督執(zhí)法情況等現(xiàn)場實際工作緊密結(jié)合，每月對監(jiān)督人員的進行規(guī)范化考核和評定，每季度進行規(guī)范化考核綜合評價，并組織監(jiān)督人員進行考試，對80分以上成績優(yōu)良的給與獎勵;對分數(shù)少于70分，考核不合格的離崗學習，連續(xù)2次不合格的調(diào)離崗位。上半年，共開展綜合評價2次，優(yōu)良14人次，合格2人次，優(yōu)良率87.5%。

篇10

一、高度重視，精心組織，認真落實。

校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。學點分別于3月10日召開學點負責人會議，安排校園安全隱患及學校周邊環(huán)境的檢查任務(wù)，成立蘭克學點安全排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學點校長陳秦剛為組長，副組長陳德平，成員是各校負責人，下設(shè)辦公室在學點校長辦公室，陳德平具體辦公。學點行政月4月3日下到各校，對食堂食品、道路交通、校舍設(shè)施等安全工作進一步規(guī)范，提出要求。4月10日，學點召開各校負責人會議，填寫26號文件附表，對各校安全隱患提出整改建議和整改時限。開學初，學點校長與各校負責人簽定安全教育目標責任書，層層落實了責任制。這樣既做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，又科學合理地處理安全隱患。

二、校園安全工作基本情況。

1、各校內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學期初、期末及重大節(jié)假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，認真排查校園內(nèi)各種存在的安全隱患，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營造良好的育人環(huán)境。

2、各校定期進行安全自查自改，能夠認識到食堂食品安全是學校的重中之重，并且付諸行動積極探索總結(jié)食堂管理經(jīng)驗，積累大食堂食品加工經(jīng)驗，不斷提高食堂食品安全系數(shù)。

三、各校安全隱患排查整治基本情況。

認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。發(fā)動全體教師對學校房屋、圍墻及各設(shè)施進行了認真檢查，特別是要害部位如校門、廁所、圍墻、宿舍樓、教學樓、學校后山滑坡體、實驗室防盜防火設(shè)施等。各校提出本校安全隱患具體情況，學點擬定整改建議和整改時限整，其有關(guān)情況

全學點一共查出安全隱患24處，需要立即整治的24處，其中重大安全隱患一處，共計投入資金柒仟貳佰元整。

蘭克完小：排查出安全隱患共24處，已經(jīng)整治的1處，限時整治15處，共計投入資金三仟元整。一般危房加固維修2處，添置滅火器7個，購買應(yīng)急照明燈6個。

全民小學：排查出安全隱患共1處，已經(jīng)整治的1處，其中重大安全隱患一處，已經(jīng)停止使用，并且設(shè)立了警示標志，靜止師生靠近。

婁內(nèi)小學：排查出安全隱患共2處，限時整治2處，共計投入資金壹仟元整，2處都屬于一般危房加固維修。

中寨小學：該校未查出安全隱患，硬件設(shè)施完好。

榔木小學; 排查出安全隱患共1處，限時整治1處，不需要投入資金，只需要加強監(jiān)控即可。

蘭克寨小學：排查出安全隱患共1處，限時整治1處，共計投入資金壹仟貳元整，屬于一般斷水處理，限定該校月4月30日前處理好。

森山小學：排查出安全隱患共1處，限時整治1處，共計投入資金壹仟元整，屬于一般危房加固維修，限定該校月 4月30日前處理好。

田壩小學：排查出安全隱患共2處，限時整治2處，共計投入資金壹仟元整，2處都屬于一般危房加固維修，限定該校月4月30日前處理好。

蓓蕾幼兒園：該校未查出安全隱患，硬件設(shè)施完好。

四、存在問題

1、由于缺少資金，各校安全隱患排除都困難，每次排查都是重復(fù)上報幾年都未解決的老隱患。由于教師與政府溝通較少，學校也很少遞交安全隱患給當?shù)卣?/p>

2、安全管理制度多，執(zhí)行缺乏力度。

3、缺乏合理引導(dǎo)，只是要求限制學生的活動，沒有缺積極引導(dǎo)學生活動。

五、安全工作建議。

1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制，各校要認真組織全校師生學習上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，特別是針對校園安全隱患發(fā)生的事件、學生打架事件、食品中毒事件、自然災(zāi)害等情況，學校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做到預(yù)防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)學校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。