精益培訓范文
時間：2023-03-16 18:47:10
導語：如何才能寫好一篇精益培訓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
中圖分類號:F272.92 文獻標識碼:A文章編號:1003-949X(2010)-04-0053-2
“精益生產”這個詞出自20世紀80年代初由麻省理工大學詹姆斯?沃邁克等人撰寫的《改變世界的機器》一書。該書向大家介紹了豐田生產方式(被命名為精益生產方式),完全不同于以福特公司為代表的美國汽車制造業的大規模流水線生產方式。由在生產系統的管理實踐成功的精益生產逐步延伸到企業的各項管理業務,也由最初的具體業務管理方法,上升為戰略管理理念,被稱之為精益管理。它能夠通過提高顧客滿意度、降低成本、提高質量、加快流程速度和改善資本投入,使股東價值實現最大化。企業在全球化的背景下正面臨著日益激烈的競爭形勢,對企業進行精益改革已成為一個發展趨勢。這當然也包括人力資源管理各種政策流程的精益化,以實現人力資源價值最大化。
以本人服務的一家汽車零部件行業中國區研發中心為例,該中國技術中心由美國總部于2006年在上海成立的汽車排氣系統技術中心。公司坐落于上海嘉定汽車城,主要集中于汽車排氣系統及產品的研發,以及柴油后處理技術的設計和研發,服務于中國汽車排氣控制系統的技術需求以及整個亞太地區市場需求。并以支持中國汽車制造業預計10%以上的年增長率。業務增長的要求需要新進的研發工程師能快速進入角色和狀態以有效響應客戶,確保項目及工程圖紙的及時交付。
而現狀是:年輕的技術工程師們經驗技術的成長速度趕不上業務發展及要求的速度。第一,由于排氣系統產品在市場上太過狹窄,市場上幾乎沒有完全準備好的對排氣系統產品開發經驗豐富的人才。招聘進公司的工程師90%以上都是具有汽車機械領域研發專業背景,2-3年相關經驗,學習能力較強的候選人。所以他們對排氣系統產品及生產工藝的經驗是欠缺的,至少需要2年以上在項目上的磨練才有可能培養他們對排氣系統的感覺.他們的技術水平才會在正軌上逐步提高。第二,技術工程師們在項目開發流程、對客戶的演講展示技巧以及溝通技巧等必須關鍵的技能上也缺乏經驗。公司管理層對技術中心的期望定位是:成為支持中國乃至亞太區所有工廠贏取更多項目的有利“武器”。目前整個研發技術團隊離這一期望還是有些差距的。第三,總體缺乏對技術卓越的追求精神,對問題困難缺乏打破沙鍋問到底的執著。由于現在社會的浮躁,生活成本的不斷攀升,離譜的房價使得很多技術工程師們的心態也變得浮躁起來,生活的壓力,工作的壓力,周圍環境的壓力逼得工程師們把精力都放在了琢磨怎樣在最短的時間使工資不斷提高,怎樣找到成功的捷徑上,他們沒有時間也沒有耐心及沒法集中精力到不斷鉆研提高技術水平上。在技術上沉不下去,在問題面前缺乏主人翁意識,缺乏主動執著地去解決它的精神,這些問題也制約著技術中心的水平提高。
以往的入職培訓是員工入職第一天HR帶他們轉一圈,講解講解公司文化歷史產品考核機制就把他們交給部門經理就草草了事了,而部門經理由于疲于應付項目,也無暇顧及新員工,也就造成了新員工很難在試用期內完全達到項目的要求。另一方面,新員工入職后在沒有完全準備好的情況下就全身心的投入到項目中,經驗的欠缺加上過大的工作量使得年輕的工程師們甚至沒有時間去思考總結自己從項目中的教訓而收獲,從而不斷提高自己。通俗一點,他們忙得都沒時間去“反芻”,這很影響工程師們的工作積極性,他們只是被動麻木的被項目牽著鼻子轉,交付的質量也就可想而知了。同時也造成了新員工對新環境的不適應和不滿意,新員工在試用期內的離職率也在上升。
注意到這一問題后,HR和部門經理們認真分析了問題所在,討論在那些入職環節可以進行以質量提高為目的的精益化。大家采取了如下行動:
1.確定每一個功能組的工程師所應具備的技能清單,明確那些技能及知識點是本崗位必須掌握或了解的。并對每一項技能進行評分。如:0-完全不了解;1-掌握基本概念或原理;2-具備作為助理工程師的能力;3-能完成絕大多數工作但有時需要幫助;4-有能力獨立完成工作;5-能力足以指導他人工作。
2.對每個新員工入職所必須涵蓋的培訓內容達成一致。比如其他功能組工作及架構的介紹,IT安全及郵箱使用,EHS等等。
3.對新員工在試用期后應達到的知識技能確立共同目標。原來對新員工在試用期后的期望要求是達到3的水平,即能完成大部分工作但有時需要幫助。現在通過文檔記載、審核清單、培訓、工作手冊、工作流程圖等一系列對價值流的重新整理并運用新的入職清單后,公司管理層希望新員工在試用期后能達到4的水平,即有能力獨立完成工作。
4.通過對入職的現場觀察提煉,HR設計出從員工入職第一天到試用期6個月間新員工入職管理流程清單,如表1所示:
相關部門的入職培訓審核清單:
第1天:
HR:(1)公司介紹,辦公場所的參觀;(2)公司文化、歷史及產品的介紹;(3)HR工作流程,基本操作系統的介紹。
培訓人:_______________簽字, 日期。。
IT:(1)告知IT安全措施;(2)郵件系統配置結構和應用程序的介紹。
培訓人:_______________簽字, 日期。
財務:(1)報銷程序的介紹;(2)工時系統的介紹;(3)公務出差政策。
培訓人:_______________簽字, 日期。
主管:(1)職責描述和商量工作范圍;(2)工作相關內容介紹。
主管:_______________簽字, 日期。
EHS:(1)環境、健康、安全的培訓和介紹等。
培訓人:_______________簽字, 日期。
第1月:
職能部門1:(1)產品介紹;(2)項目流程和PDC的介紹;(3)系統組工作團隊介紹
培訓人:_______________簽字, 日期。
職能部門2:(1)冷端工作團隊介紹;(2)冷端工作的程序;(3)基本的冷端知識。
培訓人:_______________簽字, 日期。
職能部門3:(1)熱端工作團隊介紹;(2)熱端工作的程序;(3)基本的熱端知識。
培訓人:_______________簽字, 日期。
職能部門4:耐久介紹,基本知識和工作流程
培訓人:_______________簽字, 日期。
職能部門5:FEA 介紹,基本知識和工作流程。
培訓人:_______________簽字, 日期。
職能部門6:(1)設計組工作團隊介紹;(2)設計的工作流程;(3)設計基本知識。
培訓人:_______________簽字, 日期。
第2-4月:
主管:工作進度的總結會議。
主管:_______________簽字,日期。
HR:與新員工進行工作反饋意見交流。注意:完成新員工調查問卷表格。
HR:_______________簽字,日期。
6個月:
主管:對新員工進行技能矩陣式評估。注意:將評估表格提交給HR。
主管: _______________簽字,日期。
主管:對新員工進行試用期評估會談。注意:將評估表格提交給HR。
主管: _______________簽字,日期。
新員工對他/她的入職培訓的評價:
新員工:_______________簽字, 日期。
對此項經過精益分析后得出的入職管理流程清單,要點是:
1.新員工是這份入職清單的所有者,他上班第一天就會收到這份清單,并須確保這份清單上所有相關對他培訓過的人都簽字認可,否則他將無法順利得通過試用期。
2.部門經理對新員工按照技能清單要求分3個月,6個月兩個階段對新員工進行考核打分,以確保他能迅速達到所期望的技能水平。
篇2
IT質量——宋天宇
在學習中成長，在成長中實踐。每一次的學習就是一次成長，每一次的實踐就是一次挑戰。首先，我非常感謝公司提供此次精益六西格瑪綠帶培訓，我也十分珍惜這次學習機會。這體現了公司對員工的自我提升的重視，與公司共同成長發展使我與有榮焉。
整整一天的培訓，內容詳實、緊湊。六西格瑪是基于數據和事實的管理，強調對數據的應用和對過程的度量，這體現在DMAIC（六西格瑪管理中流程改善的重要工具）過程的各個環節。在定義階段確認顧客要求時，需要將顧客要求轉化為過程輸出的關鍵質量特性，六西格瑪方法不只是簡單進行定性說明，而是采取了矩陣模型，依據重要度、相關性等對特性進行量化分析，最后聚焦于關鍵特性進行改進，正是基于過程的量化，才能得到正確的過程輸出，正是基于數據的分析，才可以識別改進的機會。六西格瑪是一套系統方法，它不是一些簡單工具的組合，而是一套基于DMAIC流程，系統的應用相關工具進行分析的方法。六西格瑪是一種聚焦于過程的方法，通過過程的優化實現質量提升和競爭力的提高。眾所周知，過程是一組將輸入轉化為輸出的活動，六西格瑪項目實施過程就是不斷地揭示過程輸入與輸出的關系，通過對過程的分析和理解進而識別問題的原因。從顧客要求到確定項目，從測量到分析，從分析到改進，我們應用假設檢驗、方差分析、回歸分析和實驗設計這一系列工具正是確定關鍵輸入變量和輸出的關系，正是聚焦與過程，才能識別該機機會，確定改進方向。
此次培訓不僅學習到專業的流程管理思維，更讓我對自身有所思考。
一、廣泛學習，在專業素養方面求突破。
歌德曾說過"人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己".作為一名QA人員，不但要掌握相關的專業知識，還要熟悉前沿的項目管理思維；不但要掌握軟件開發工作流程，還要學習流程管理思維。充分發揮六西格瑪的流程管理思維的作用，改變流程，提高客戶滿意度。只有廣泛學習，不斷的"充電",提升學習能力、提高自身修養，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰；即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和專業素養提高，廣泛學習有所裨益的知識。既學習與自己業務有關的專業知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得"弱不禁風",經不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我剛剛參加工作，正是需要通過學習，結合自身從事的監督檢查工作，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒。"物競天擇，適者生存".要生存、要發展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創造無窮動力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發，從大局中心工作出發，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、人生在勤，不思何獲。
篇3
2、管理方面，那些沒有教育行業經驗的培訓學校，一開始不注意去打造一支強有力的師資團隊.要有系統的流程化管理，方能細微之處見真知，做大做強。
3、教學同質化，沒有自己鮮明的特點和優勢，難以形成市場口碑，學員人數就不會有大的突破，而部分培訓學校由于老師流動性大，對其負面影響就更為嚴重.要具有別人不可復制的教學優勢。
4、招生方面，有些培訓學校滿以為通過大量的廣告及彩頁發放等宣傳攻勢，可以達到理想的招生目的，實踐證明，這僅僅是一廂情愿，假如在師資，學校硬件，管理等方面沒有達到相應的水準，這種廣告的作用微乎其微，任何的招生渠道，都是建立在自身過硬的基礎上。
5、經營方面，做教育從來不是一蹴而就的，有的培訓學校一開始就準備10萬元投資，錢用完后，發現還要繼續投入才能維持下去，而這時自己在猶豫是否再投或者有沒有資金再投，但有些培訓學校資金相對雄厚一些，幾乎把所有的錢都投到剛開始的硬件上，等在運作過程中最需要錢的時候，卻發現賬戶的錢所剩無幾，從而懷疑自己投資這一行業是否正確。學會穩扎穩打，好鋼用在刀刃上。
篇4
醫院醫生崗前培訓總結1
本人在參加了兩天多的崗前職業培訓，聽取了許多專家，領導的指導教育后，獲益良多。
短暫的培訓結束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，特別是對職業人士的溝通和禮儀有了更深刻的認識。禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。
辦公環境的禮儀對象，一個是周圍的同事，一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中，還是在接待的客人面前，最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當然不僅僅指穿著，精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的，不是一朝一夕就可以成就的事情。我認為辦公室的外表，包括容貌、舉止、風度等。
關于容貌：同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當的工夫了。男士要穿干凈、整潔的衣服，穿著衣服要根據場合的需要。絕對不能隨隨便便，馬夫了事。臉部要注意時常清洗，保持干凈清爽的氣質。頭發、胡子也就即時修整，不要“千夫指”才注意到這些細節上的東西。容貌的基本要素說來其實不多，可是許多人卻是會出現偶發性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段，對自己的容貌實行“高要求，嚴管理”。但是，日子一長，熟悉了工作環境后，一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以，容貌的整潔不是一天兩天的事情，是需要投入一如既往的熱情去關注的。關于舉止：處事得體，對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。
對于工作任務，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難，要注意調節自己的心態，以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。對人的彬彬有禮，體現在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調的是要理性地進行交往。人與人之間的關系是很微妙的，拿出一顆真誠的心與人交往固然重要，但是在日常交往中絕對要避免感情用事。理性是成功的交往的一個基礎。以理性思維指導的言行，必然是更加得體的。
我們在生活中看到的同事之間，上級與下級之間鬧矛盾，其實就是在鬧情緒，是缺乏絕對的理性指導的結果。因此，以禮待人的內在含義是從根本上認識事情的本質，從容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。關于風度：在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。紳士風度是具有騎士精神般的魅力的，是有長久歷史背景和深遠的現代意義的精神性質。風度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現，言語與舉止是一種對“動”的紀律；風度與氣質是一種對“靜”的培養，是一個人的內心修養、文化修養。言行一致，不拘小節等等這些都是良好的內心修養的體現。而這些都基于一個正確的道德觀，世界觀。內心修養是一種以觀念為核心的聚合體，沉淀著的元素綜合決定修養成果的良莠。因此，良好的風度的形成，是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。而文化修養方面的提高也不能松懈。在學問上加以充實以達到在見解上面得以縝密創造性，從而指導工作和生活，是文化修養的意義所在。文化修養和內心修養是相輔相成的。后者是前者的底蘊，后者則是以前者作為重要養分的。
總的來說，個人形象的樹立基于生活，又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志于道而據于德，從小事做起，在正確的思想指導下從嚴要求自己，是成就自我，實現社會價值的首要條件。
醫院醫生崗前培訓總結2
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為xx醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名醫生來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x號開始我參加了醫院組織進行的為期一周的醫生崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的醫生奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床醫生，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理，使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。
通過醫生對醫院的核心制度、程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。醫生工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為醫生一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。
通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫生是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
醫院醫生崗前培訓總結3
來到新的環境，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變，是從學生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日，我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓，受益匪淺。
在這次崗前培訓中，我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。
我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力，今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會，需要釋放激情與創新，堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年，我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫院發展作更大的努力。
在培訓中，燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的`管理。
通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。
作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
篇5
醫院醫生崗前培訓總結1
走出校門，即將踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉變，是從單純的校園生活到社會生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。在這次崗前培訓中我認真學習了醫院的'各項規章制度，熟悉了醫院的歷史沿革，對各科室職能有了一定的了解，并學到了一些必要的醫患溝通技巧，巧使我受益匪淺。
感謝院領導帶領我們學習了醫院精神和服務理念，一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什么來維系，來支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗，為之獻身，以其而榮耀，以其而自豪，當然還有內涵豐富的醫院文化，這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發展力，作為一名醫務工作者，要想為患者服務好，精湛的醫術是前提，而良好的醫德醫風是保證，各位領導從一點一滴的小事講起，帶領我們學習了醫德醫風建設的有關內容，使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。醫院現今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫院未來能否有更長遠的發展，則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫生：
1、對醫院忠誠，有團隊精神；
2、有職業責任感；
3、加強溝通，有親和力；
4、有永不言敗的進取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新，軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變，所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉，從而實現角色轉換，在與同事的朝夕相處中，發現自己很多不足的地方急需改進。“三人行，必有我師”。無論是剛走上工作崗位的新同事，還是有過工作經歷的老同事，他們的建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時，作好本職工作，來匯報醫院。短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫院2005屆新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會。首先，通過集體上課，用專業知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。后來，經過總結才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發表著自己的見解，而最終可供執行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
醫院醫生崗前培訓總結2
作為一名放射科的新成員，作者參加了醫院組織的為期四天的崗前培訓。
從大學校園走入工作崗位，體味兩種環境的不同，這是人生的一次大的轉變，開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業的學生來說，大學生活的學習和磨練，使我們儲備了一定的理論知識，但對于一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，為了使我們能夠盡快適應工作，醫院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。
雖然只有四天的時間，但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲，在整個培訓過程中，各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細致地講解和指導，通過理論闡述與各種實例相結合的方法，使我們從中受益。
在這次崗位培訓中，作者對醫院的概況、發展，醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等有了一個深入的了解，同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
通過四天認真的培訓和自己的學習，作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個成功的醫護人員，要有良好的心態、堅韌的毅力，要會觀察，有學習能力，還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對病人的重視和關愛。作為一名醫務人員微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為病人著想，真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，這也是身為醫者的.一種幸福。
在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關系對個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有著重要意義。成為一個受歡迎的人，才能更好地融入社會這個家庭。
崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程，以積極的態度投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。
醫院醫生崗前培訓總結3
20--年08月16日，我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視，院領導就醫院規章制度，護士執業道德標準以及行為規范，護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：
一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養成一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應該給予親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染，是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關，滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
篇6
崗前培訓醫生心得體會
醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環境定位人生的培訓。
俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，選擇醫生這個職業還是有點迷茫，幸地參加了醫院新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會：
首先，通過集體上課，用專業知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。
后來，經過總結才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發表著自己的見解，而最終可供執行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
崗前培訓醫生心得體會
作為一名放射科的新成員，作者參加了醫院組織的為期四天的崗前培訓。
從大學校園走入工作崗位，體味兩種環境的不同，這是人生的一次大的轉變，開始了自己人生的新征程。對于一個剛畢業的學生來說，大學生活的學習和磨練，使我們儲備了一定的理論知識，但對于一個新上崗的員工來說我們缺乏實踐經驗，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，為了使我們能夠盡快適應工作，醫院特地為我們進行了為期四天的崗前培訓。衷心感謝醫院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓機會。
雖然只有四天的時間，但醫院給我們安排的課程是很全面、很充實的。給我們做講解的老師給了我們終身受益的收獲，在整個培訓過程中，各位培訓老師針對醫院工作的諸多方面給予我們認真細致地講解和指導，通過理論闡述與各種實例相結合的方法，使我們從中受益。
在這次崗位培訓中，作者對醫院的概況、發展，醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等有了一個深入的了解，同時還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。
通過四天認真的培訓和自己的學習，作者明白了醫生的職責和使命。醫生的職業是神圣的、崇高的、圣潔的。想要成為一個成功的醫護人員，要有良好的心態、堅韌的毅力，要會觀察，有學習能力，還要有強烈的團隊合作意識。身體語言、眼神、微笑、言語都要傳遞著對病人的重視和關愛。作為一名醫務人員微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為病人著想，真心的關心他人。當看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑，一種簡潔而單純的快樂便會油然而生，這也是身為醫者的一種幸福。
在培訓中還認識到建立良好的工作與人際關系對個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有著重要意義。成為一個受歡迎的人，才能更好地融入社會這個家庭。
崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作將是一個不斷長期學習的過程，以積極的態度投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，早日為醫院、科室的發展作出自己的貢獻。
崗前培訓醫生心得體會
08月16日，我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視，院領導就醫院規章制度，護士執業道德標準以及行為規范，護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：
一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高。
為把我們培養成一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務于患者。作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應該給予親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。
我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。
預防和控制醫院感染，是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導致感染，給患者帶來重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關，滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發生醫院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經濟負擔而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫院感染管理的發展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
四、加強醫患溝通，如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系，是醫療服務中不可回避的重要問題。
篇7
SAP起源于Systems Application, Products
in DATA processing。SAP既是公司名稱，又是其ERP (Enterprise-wide Resource Planning)軟件名稱。
目前，SAP公司已經成為ERP解決方案的代名詞，他為各種行業、不同規模的企業提供全面的解決方案。自1972年起，其軟件的有效性和可靠性已經被數十個國家的上萬家用戶所驗證，并通過這些客戶不斷地推廣使用。因此，SAP在各行各業中具有廣泛的就業空間。其職位設立既適用具有IT背景的技術人士，更適用于具有企業管理知識和多年行業管理經驗的廣大人士。
SAP從業人員的職位高薪、穩定，一般可達65至80美金/小時。其中一些SAP最新模塊的職位，如ERP、CRM薪酬起步價即為100美金/小時。在當前就業市場中，同時具有多個模塊系統知識的人士更是少之又少。例如，ERP＋BW、CRM＋SD、EP＋BASIS、BW＋MM這樣同時具備新、老模塊知識的人才，在美國、加拿大、中國就業市場上炙手可熱，IBM就曾為這樣的人才開出了超出15萬美金的年薪。
由于SAP的客戶群體集中在大型跨國公司，故SAP的就業群體相對封閉，如何進入這個就業群體成為一個難題。MIT――NECC Consulting.Inc.為有志進入SAP領域的專業人士提供SAP全系列模塊的培訓，包括SAP 最新模塊EP 和CRM的培訓課程 ！特別專對就業市場需求，隆重推出EP＋BW這兩個最新模塊的組合課程。經過長達兩個半月至三個月的授課和實機系統環境的練習，你可以全面掌握上述SAP 應用模塊的功能，領略到SAP的管理精髓。
篇8
(1)法律法規意識培訓。制定資源管理和節約、綜合利用、節能及可用廢棄物回收利用等法律法規,從加強部門協調、拓寬融資渠道、依靠科技支撐、健全法規制度等方面,采取切實有效的保障措施,在可持續發展的框架下,將碳減排與經濟社會發展密切結合。根據實際需要,加快擬定地方性的法規和規章草案。各政府部門按照統一法規、統一規劃、統一監管的要求,加強對碳減排工作的綜合監管力度,推進責任的落實。各級統計部門把節能降耗、低碳產業體系構建、碳源碳匯評估、低碳教育培訓等作為一項重要任務來抓,進一步完善節能降耗體系,逐步建立碳源碳匯統計體系、監測體系和考核體系。加強對重點低碳教育培訓項目的監測和統計,加大技術裝備和資金投入,配備低碳經濟和教育培訓專業人才,保證數據準確可靠。加大低碳統計人才引進和培養力度,設立人才專項資金,加強科研機構、高校與企業的交流。
(2)重點低碳項目培訓。強化工業企業節能降耗,淘汰落后產能、工藝和技術,大力發展低碳排放產業,著力提升金融業、物流業、生物醫藥產業、文化創意產業,積極培育健康產業和環保產業,建設新能源產業基地,著力推進生物質能、沼氣、地熱等可再生能源的綜合利用。增加碳匯,繼續實施退耕還林工程、森林資源保護工程和農村生態能源建設工程,切實保障生態安全,重點推進重要生態功能區和自然保護區保護與建設、礦區生態修復與重建、城市綠色生態屏障建設、濕地保護、生物多樣性保護、重金屬和土壤污染防治等項目建設。同時,促進低碳試驗試點培訓,依托現有工業園區、產業區及產業集中區,進行低碳經濟和循環經濟改造。規劃建設低碳能源、低碳物流、低碳建筑為主要內容的低碳集中區,培育低碳產業集群。實現綠色低碳化,推廣綠色低碳建筑,鼓勵建立節能低碳、可再生能源利用最大化的社區能源與交通保障系統。開展低碳家庭創建活動,制定節電節水、垃圾分類等低碳行為規范,針對商場、賓館、旅游景區等設施,加強對顧客消費行為的引導,減少試點商業機構的二氧化碳排放。
(3)低碳社會構建培訓。充分利用報紙、廣播、電視、網絡和其他社會渠道進行低碳宣傳,使各級政府、企業和公眾明確自己的責任和義務。在全社會普及低碳理念,提高社會公眾對開展低碳城市試點重要性和緊迫性的認識,建立低碳生產、低碳消費、低碳生活的社會公共道德準則。政府率先垂范,引導全社會樹立正確的低碳消費觀,提倡節儉理性的低碳生活,使公眾從自己的生活習慣做起,控制或者注意個人的“碳足跡”,反對和限制高碳消費,使低碳生活逐步成為市民的自覺行動。積極引導,使合理選購、適度消費、簡單生活等綠色消費理念成為社會時尚。構建低碳生活指數,評估低碳生活水平,完善配套設施,引導居民生活向低碳方式轉型。支持各類服務組織、行業協會、學會等非營利組織,向全社會提供有針對性的低碳指導和服務。轉變傳統觀念,推行低碳和綠色消費,在全社會形成健康文明的低碳生活方式。
在教育培訓方面,應當采取多種方式來加以推進。
(1)加強組織領導,推動教育培訓發展。高度重視和切實加強對低碳教育培訓的領導,成立加快低碳教育培訓工作領導小組,由當地政府主要負責人擔任組長,成員由相關部門負責人組成。建立政府部門領導與重點企業、重點項目的聯系制度,加強政企信息交流,幫助企業解決發展中的具體問題。實行獎懲制度,每年對低碳教育培訓主要指標完成情況進行考核,考核結果納入目標責任制考評。加強低碳教育培訓發展規劃與專項規劃,以及年度計劃的銜接,通過專項規劃、低碳產業規劃和年度計劃的分解,確保低碳教育培訓目標、任務全面落實。加強規劃實施過程的監督管理,建立規劃公示、評價等制度,加強規劃實施的分析和評估,定期向人大報告,自覺接受監督檢查。另外,發揮規劃對社會資源的引導功能,激活市場配置資源的基礎性作用,優化配置內部資源,積極吸引外部資源,合理配置公共資源,確保規劃順利實施。
(2)強化政策扶持,引導教育培訓發展。堅決貫徹落實好國家教育培訓政策、西部大開發有關政策及國家有關改革開放的優惠政策,研究和落實相關的配套文件和一系列教育培訓規劃,吃透、用足、用好上級扶持政策。從促進節能降耗、優化能源效率、促進產業結構調整、增加碳匯等角度出發,貫徹落實相關低碳財政稅收優惠政策。在此基礎上,立法形成地方低碳和低碳教育培訓法制,對違反低碳和低碳教育培訓規定的行為,依法予以懲處。在投資政策、項目招標、征用土地和執法等方面,適度傾斜高新技術產業或企業,抓好優惠政策的落實工作,兌現在招商過程中的承諾,進一步提高政府信用建設,加大失信的懲戒力度。同時,建立各種相關制度,強化政府的服務職能。
(3)提高教育培訓水平,加強能力建設。制定有關教育培訓的相關標準,加大對技術研發方面的投入,為發展教育培訓技術、增強自主研發能力提供資金支持。建立相應的激勵和引導機制,引導企業向教育培訓進行投資,擴大教育培訓研發的經濟來源。政府和企業充分考慮對教育培訓進行戰略投資,規范應用低碳技術,搶得先機,提高公眾形象,緊密研究和跟蹤氣候變化的國際制度發展,超前作出企業的部署。逐步建立起節能和能效、潔凈煤和清潔能源、可再生能源和新能源等多元化的低碳教育培訓體系,使重點行業、重點領域的低碳技術、設備和產品達到國際領先水平。加強人才隊伍建設,將低碳教育培訓領域科技人才納入人才引進的優惠政策范疇。
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各位領導、同志們：文秘部落
為認真貫徹落實《公安機關人民警察訓練條令》，真正達到全面提高公安隊伍整體素質的目的，自去年年中，我局黨組就開始醞釀和積極籌備在后渚港區派出所內建設一個全局民警的教育培訓中心。經過一段時間以來多方的努力，在區委、區政府和市公安局高度重視支持下，在分局政工科的牽頭組織下，以及在后渚港區派出所的積極配合下，我局投入大量的人力、財力和物力，同時研究制定一系列配套的規章制度，如今，一個具有良好的教學訓練和生活環境、擁有標準的射擊訓練場、軟硬件兼備的規范的民警培訓中心，終于初具規模，展示在大家面前。從此刻開始，“泉州市公安局豐澤分局民警教育培訓中心”正式掛牌成立了！這標志著我局旨在提高民警素質的“塑警工程”和公安隊伍正規化建設的“素質工程”，同時開始啟動了；這是我局主動適應時代變化，堅持“向教育要素質，向素質要警力、戰斗力”，建立針對性的民警培養訓練機制的一項重大舉措；這是我局落實“三個必訓”，實行“民警輪訓輪值”的教育訓練模式，在推動民警教育培訓工作邁向正規化、規范化的軌道上，樹立起的一個新的里程碑。讓我們共同以熱烈的掌聲對這一刻表示祝賀，同時向各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！……
第二十次全國公安會議強調指出了教育訓練工作在隊伍建設中的重要地位。因為教育訓練是提高民警素質的關鍵性環節，可以形象地比喻為公安隊伍的“充電機”、“加油站”和“能量供給中心”。建立民警教育培訓中心是我局民警培養教育工作發展的必然趨勢。現在，我局的民警教育培訓中心建起來了，我們隊伍有了自己的充電機、加油站和能量供給中心，無疑是件可喜可賀的事。但是，我們應該看到的，作為我局的教育培訓主陣地，要如何確保其經常性地、持續有效地充分發揮“充電機”、“加油站”和“能量供給中心”的作用，將我局建設成為一支終身學習、全警學習、與時俱進的學習型公安隊伍，這是個更為關鍵的問題。在此代表分局黨組，我相信，我們有信心、有決心、有能力在加強組織領導和保障機制上下真功、下實功，為教育培訓中心的“充電”、“加油”和“能量供給”提供強有力的支持，確保教育培訓中心各項工作順利開展、取得預期成效。敬請上級機關和各位領導一如既往地支持我們為公安民警“充電”、“加油”和“供給能量”的事業，幫助我局開拓民警教育培訓工作的新局面。同時，希望每位民警同志們把個人合法利益與公安工作整體利益有機結合，好好珍惜每一次寶貴的“充電”、“加油”和“能量供給”的機會，勤奮學習，刻苦訓練，努力提高自身素質，實現個人全面發展，促進豐澤區公安事業各項工作的整體推進，也就是實現“雙贏”——即民警個人全面發展期望值得到了滿足，同時公安隊伍的工作目標得到了實現。那么，這將不僅是件可喜可賀的事，而且是件令人皆大歡喜的大事，值得我們同心同志、團結一致地為之努力奮斗。
今年來，在上級領導和有關部門的重視和指導下，我局連續快偵快破了綁架、殺人、搶劫、涉槍、涉爆等一批的大案要案，體現了我局民警隊伍的素質有了長足提高，戰斗力有了明顯增強。如今有了民警教育培訓中心，只要再加上我們眾志成城的共同努力，內強素質，外樹形象，相信，我們明天會更好！
篇10
《黃帝內經》作為中醫學經典著作，除了闡述中醫理論原則，其蘊含豐富的哲學思想對于提高中醫學人才的素質有很大的意義，值得我們引以重視。徐錦中[6]指出：《內經》在中國科技史上占有重要地位,蘊涵著極為豐富的哲學思想；它以醫學作為哲學論證的基礎,表現出獨特的風格,為中國哲學史上所罕見；在闡述天人關系、形神關系、起病成因等方面超越了先秦哲學,而且對后世哲學產生了深遠的影響；后來的唯物主義哲學家都程度不同地吸收了其精華；《內經》哲學思想促進了中國哲學的發展。回顧歷史、歷代醫家，不僅能從《內經》中獲取探索生命和治病的奧秘，還能從中汲取中華民族傳統文化的精神以及豐富的哲學思想。這也是中醫學歷數千年而不衰的根本所在。在名醫輩出的古代，習醫者無不重視《內經》的學習與研究。然而，目前《內經》的哲學在中醫人才培養方面卻甚少提及。究其原因有兩方面：一是《內經》的哲學研究不夠系統全面；二是如何發揮《內經》的哲學在中醫人才培養方面的作用。
筆者曾經做過《內經》治則治法的淵源研究[7]，發現僅就《內經》治則而言，其蘊含著豐富的哲學思想，其形成直接受到古代哲學的啟發和影響。比如，“治未病”是目前中醫界研究的熱點，“治未病”作為中醫治療原則和思想觀念形成較早，《周易》、《老子》、《孫子》、《晏子春秋》從生活和社會人事以及兵法推出這一治國處事理念，古醫家引申于治病，《鹖冠子》、《淮南子》又引申于治國理家處事。《內經》加以總結并發揮為3個方面：一為《素問•四氣調神大論》所言的“是故圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也”，及《靈樞•逆順》所言“上工，刺其未生者也”為未病先防之意；二為《素問•八正神明論》所言之“上工治其萌芽，……下工救其已成，救其已敗”，即既病防變。三為瘥后防復，即《素問•熱論》的“病熱少愈，食肉則復，多食則遺，此其禁也”。可見，《內經》恰當地運用了當時流行的某些哲學理論，并密切結合從臨床實踐中獲取的醫療經驗，使之升華為中醫學獨特的理論體系，對中醫學創新性發展發揮了不可磨滅的作用，而這些思想是先秦諸子學說中未曾提及的。《內經》不單汲取了先秦漢初諸子的哲學思想，而是在此基礎上將先秦哲學加以實際應用并再次上升為理論。正因為此，在《內經》的哲學思想影響下能夠孕育出歷代無數名醫。
中國古代有“不為良相，便為良醫”之說，古代醫家在研讀《內經》之前，已經具備很深的文化底蘊，所以能夠參悟《內經》的哲學思維，從而有所創新。當今之世人們追求快節奏的生活，人心浮躁，很難靜心去涉獵中華傳統文化著作，導致文化素養不高，醫科院校尤甚；因此研讀《內經》難以領悟其中的哲學思想，所以難以有所創新。反觀我們現在的中醫人才培養和中醫教育帶有極強的專業性,甚至職業性的特點，這迎合了一些人的功利主義的近視觀點,但培養出的人才質量不盡如人意，這種現象已引起中醫教育界的廣泛關注。那么，如何發揮《內經》的哲學在中醫人才培養方面的作用呢？
筆者從事《內經》教學5年余，一方面運用對立統一、矛盾轉化等現代哲學語言闡述陰陽這一基本的中醫概念，幫助學生樹立起中醫哲學思辨的基本框架，引導學生探討其它中醫哲學概念，而不是停留于逐字逐句解釋原文，例如，在《內經》中，陰陽更講究相對的對立，如男和女、背和腹，講究對立中的“和”；矛盾講究是斗爭性，在矛盾中發展，矛盾的雙方更具有相對性，矛、盾的屬性是不確定的，矛可以是盾，盾可以是矛；所以陰陽是較具體屬性的矛盾，陰陽更講究“和”，矛盾側重斗爭的無限性。另一方面在講授《內經》理論的同時，將前期研究所得的《內經》治則治法中所蘊含的哲學思想以授課的形式剖析傳授給學生，使學生從機械記憶變成理解記憶，并能總結整理出中醫的治病、防病原則，用哲學原理去駕馭醫學知識。筆者深深感觸到加強《內經》教學中的哲學內容，不僅使學生加深了對《內經》的理解，同時也啟發了學生的創新思維。愈來愈多的人也同樣認識到《內經》等中醫經典課程在中醫教育中的重要性。
