簡歷的格式范文
時間：2023-03-14 04:25:38
導語：如何才能寫好一篇簡歷的格式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
1．基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯系方式等。
2．教育背景：按時間順序列出初中至最高學歷，學校，專業，主要課程。所參加的各種專業知識和技能培訓。
3．工作經歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄，包括公司/單位名稱，職務，就任及離任時間，應該突出所任每個職位的職責，工作性質等，此為求職簡歷的精髓部分。
4．其他：個人特長及愛好，其他技能，專業團體，著述，證明人等。
求職簡歷格式主要有兩種：
通用式：
適用于初涉職場的求職者。主要是按照時間順序來排列。在"教育背景"和"工作經歷"部分的內容按照先后順序羅列，不要遺漏。畢業生求職的簡歷多為通用型，如果沒有"工作經歷"，可以將此部分改為"實習經歷"。通用式簡歷的適用范圍不受所申請職位的限制。缺點是針對性不強。
功能式：
篇2
英文簡歷的格式結構包括頁眉部分、教育背景、工作經歷和個人資料四部分。
如果已經有全職工作了，一定把工作經歷放在第二；如果您目前還是在校學生，應該把教育背景放在第二。舉個例子，一個美國商學院的學生，在一個很大的公司里工作了三年，不斷得到提升，從未換過工作。由于新換了老板，他想換個工作，獵頭讓他把簡歷傳過去，傳過去后幾天遲遲沒有消息，他問為什么，獵頭左找右找，終于在學生類的簡歷里找到了他的簡歷。原來，他用的是學生簡歷的格式，被當作了在校生。所以，作為在職人員，若把教育背景放在前面，人家會對你很不重視。
頁眉部分
1．名字。有7種寫法，我們認為都有可接受的原因，或適合用的地方，比如說第四種--YangLi(李陽)，很方便招聘人員，尤其是人事部經理為中國人，聲調弄錯了或者名和姓搞不清楚，會很尷尬；但標準的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡歷中的名字寫法，則是第二種，YANGLI。
我們在審閱了大量的中國人的簡歷之后，發現一個非常值得糾正的地方，就是有人用粵語拼寫自己的姓氏。比如，王寫成Wong，李寫成Lee。這里要告訴大家兩點：一個是這只是香港人的拼法，并不是國際的拼法；第二是將來您辦護照準備出國時，公安局是不會批準您用粵語拼音的。但是，我們也見到一些出過國的中國人，由于種種原因，他們的姓和漢語拼音并不一樣，那是各有各的原因，我們建議不用漢語拼音以外的寫法。
另外，也發現有少量一部分人用外國人的姓，如MarySmith，也是非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。名字用英文是很常見的，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一個字母是q、x或z，老外們很難發出正確讀音的字母。有個叫王強的先生，名片上印著JohnWang，這樣，中外人士叫起來都很方便。
名和姓之間，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一個字母簡稱。
雙字名，也有四種寫法，我們建議用第三種，Xiaofeng，最簡單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能會誤認為你是姓肖的。
2．地址。
北京以后要寫中國。很多人說：“誰不知道北京呀！”但一個完整的地址、全球暢通的郵址應該是加國名的，但不必用PRC等，因為用China簡單清楚。郵編的標準寫法是放在省市名與國名之間，起碼放在China之前，因為是中國境內的郵編。
3．電話。
寫法很有講究，中國人名片中的電話經常寫得不清楚、不專業，有幾點提醒大家注意。
1）前面一定加地區號，如（86-10）。因為您是在向外國公司求職，您的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有地區號，招聘者很可能先和這個人溝通。另外，國外很流行“userfriendly”，即想盡辦法給對方創造便利，尤其是在找工作時，更要加深這一意識。用中國人的思維邏輯來解釋，"是你求他，而不是他求你"。
2）8個號碼之間加一個“-”，如6505-2266。這樣，認讀撥打起來比較容易，否則，第一次打可能會看錯位。
3）區號后的括號和號碼間加空格，如(86-10)6505-2266。這是英文寫作格式的規定，很多人忽略了，甚至不知道。
4）機或者向別人通報手機時，也有一定的規范，要用“3-3-4原則”，如“138-135-1234”。也有人5個5個的念，會造成兩個結果：一是字數越多越不容易記全，甚至出錯，降低效率，有的人還念得特快；二是有人總結說，這是臺灣人的念法，帶有很濃的地方色彩。我們追求的是國際規范。
5）傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有傳真號，最好告訴對方，萬一他找不到你，可以發幾個字，比較快；將來對方發聘書或材料時，比較方便。不要等到將來再給，我們應該從現在起就培養“userfriendly”的意識，處處方便對方。
6）國外很流行留言電話，有人為找工作，專門去買留言電話。這里順帶講一下留言文化，中國人甚至包括很多亞洲人，都不習慣使用留言電話，但隨著國際間商業文化交往的增多，愿意在電話中留言的人越來越多了，留言技巧也越來越高了。
7）家中老人試寫留言條。經常會出現這么一種情況：您出門了，朋友打來電話，回來時，媽媽告訴你：“今天有人來電話找你。”你會問：“誰來的？”一般她只會告訴你：“是個男的”或“是個女的”，當你問到：“您怎么不問一問他的電話呀？”，媽媽往往會回答：“我還沒問呢，他就掛了。”這里我們要說兩點：一是要跟家長交流一下寫留言條的方式，就是怎么接聽電話及寫留言條；第二，這里有一個中國的傳統觀念。以前，只有辦公室才有電話，打電話來的人一般都是找你辦事的，接聽電話的人總覺得高高在上，并且形成了習慣。這種習慣帶到家里，甚至在年輕一代中也很流行。很多人接聽電話時，若沒能及時識別出對方身份，起初語氣往往非常冷漠。在這里，我們向全社會建議：任何給您打電話的人，都有可能是您的朋友、同事或者合作伙伴，即便目前不是，將來大部分都有可能成為他們中的一員，所以，務必熱情對待每一個電話。另外，換個角度想：如果您打電話給別人，別人是這樣的態度，您又會作何感想呢？我們要在全社會提倡一種禮貌熱情的電話語言，在我們以后的專題講座中會提到。
教育背景
1．時間要倒序。
最近的學歷情況要放在最前面。
2．學校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識別您的學歷，這里又用到了"YRIS"原則。
3．地名右對齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國。例如，海口（Haikou）的拼寫與日本北海道（Hokaido）的拼寫很相近。讀簡歷的有可能是外國人，不知道的會搞不清楚是哪個國家。可能你出過國，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒加國名，大家也意識不到。總之是造成了一些不方便，效率不高。我們應該一切從最完善的角度出發。
4．學歷。
如果正在學習，用Candidatefor開頭比較嚴謹；如果已經畢業，可以把學歷名稱放在最前，具體見樣本。
5．社會工作擔任班干部，只寫職務就可以了；參加過社團協會，寫明職務和社團名，如果什么職務都沒有，寫“memberofclub(s)”。社團協會，國外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經歷中寫。
順便講一下幾個職稱的譯法：
1）班長。國內很流行用Monitor，但國外常見的是ClassPresident，這樣顯得更國際化；另外，用YRIS原理，顯得官更大一點兒。
2）團支部書記。用Secretary也可以，但在與外國人打交道時，如果參加的是純商業機構，背景中政治色彩越少越好。經常一個班就是一個支部，我們可以用class表示支部，那么class用Secretary不合適，不妨用President。在某種意義上，班長和團支部書記二者的角色是相同的。但如果二者是并駕齊驅的，不妨用Co-president。再有，如果你寫了President，當有人問班長時，他可能會不高興，為處理好關系，你不妨謙虛一下，用VicePresident。這樣，發生副作用的可能性就會很小。
3）副會長。用VicePresident是最合適的，在國外也很常見。
6．獎學金。
一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。但如果是學生簡歷，則有其它的處理方式，我們將在下次講解。
7．成績。
如果不是前五名，建議不寫。因為如果排在五名之外，感覺您不是一個優秀的學生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
工作經歷
首先要再次強調一下，對于正在工作的人，Experience應寫在Education的前面，而對于在校生Education則應放在Experience之前。
寫時間時應注意：a)目前的工作要最先寫，左側寫時間，如寫成1997-present。詳細寫法請點擊左側英文簡歷樣本。此外更要注意拼寫，不要把present寫成president，否則您現在就成了總裁，老板怎么還敢雇傭您呢？這種往往是拼寫檢查無法查出的"漏網之魚"，所以要特別小心。這個問題我們在后面還會談到。
b)以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。例如，如果您曾于1997年12月到1998年1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個月，但寫成1997-1998就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。
c)以前的工作，加上月份，如May,1998或May1998。這樣的寫法自然會顯得精確一些，也投合銀行業雇主的口味。有的中國人則喜歡用5,1998或1998,5。前一種寫法很少見，只有在實在寫不下的情況下才使用。1998,5則是純粹的Chinglish（洋涇幫英語），是完全不能接受的。
d)SummerIntern（夏期工作）的幾種寫法。
SummerInternSummerAnalystSummerAssistantSummerAssociate一是直接寫SummerIntern，不管職務職稱；二是寫成SummerAnalyst，這種寫法比較適合大學本科或研究生期間的暑期工作；三是寫SummerAssistant，這種寫法適合多種情況；四是寫SummerAssociate，這一寫法專指MBA學生的暑期工作。而且一般認為SummerAssociate的級別會比SummerAnalyst要高一些。我們將在以后的專題講座中為大家介紹美國投資銀行家的職業生涯發展的階梯模式，到時候會涉及到不同職務和職稱的寫法。
寫工作經歷時要用倒序，工作內容則一定要用點句。
個人資料
1．名稱。
有四種寫法：Personal,PersonalInformation,OtherInformation,AdditionalInformation。無論是教育背景、工作經歷，還是個人資料，既可以首字母大寫，也可以全部字母大寫，還可以全部字母小寫。哈佛商學院的標準格式卻是全部字母小寫，這在主流商業社會中已沿用多年。另外，名稱可以寫在最左側，也可居中。
2．語言。
有幾個層次。Nativespeakerof指母語；從嚴謹的角度講，Fluentin顯得更流利；Englishasworkinglanguage顯得不非常流利，但可靠性更強；Someknowledgeof會一些，沒有把握的千萬別寫。在面試中，語言是最輕松的，一旦被考倒，他會認為你在撒謊，甚至認為通篇簡歷都有很多撒謊的地方。
3．電腦。
中國人最愛用“熟悉”（familiar），無論中文還是英文簡歷。“熟悉”是一個很弱的字眼，說明你不熟練，不常用。如果幾個軟件，有的熟練，有的熟悉，建議只寫軟件名。完全沒把握的，一點兒不熟悉的，千萬不要寫。不要以為沒有電腦，就不會考你，他也會考你一兩個關鍵用法。如果真的用的很多，不妨用“Frequentuserof”。
4．資格證書。
最需要注意的是，有些人將注冊會計師籠統地翻譯成CPA，但全世界各國都有自己的CPA，有些是互不承認的，所以一定要寫上國別，寫明考取年份。
有一些業余愛好，能顯示出一定素養的內容，也可以寫上，如鋼琴考級。
再給大家出道題：TOEFL、GRE和GMAT，應該寫哪一個？下次給答案。
5．愛好與特長。
1）寫強項。弱的一定不要寫，面試人員不定對哪個項目感興趣，有時會跟你聊兩句，尤其是接連幾個、十幾個面試之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題，一旦是你的弱項，絕大部分人會很尷尬的，顯出窘態，喪失自信，這對你是很不利的。更重要的是，他會覺得你在撒謊。
2）要寫也只寫兩到三項。因為極少有人在很多方面都很強。如果您覺得自己玩得都可以的話，您的標準可能稍低了點兒。當然，確實有的人七八樣都玩得挺好的，但一般人不相信每個人的強項有特別多，所以您也沒必要寫那么多，以免給人輕浮的感覺。
篇3
作為當代求職的必要手段,簡歷已經越來越引起人們的重視。以下是小編整理的電子版的簡歷是什么格式，以供大家參考。
電子版的簡歷范文一：姓
名：
性
別： 女
民
族： 漢族 出生年月： 1988年6月15日
證件號碼： 婚姻狀況： 未婚
身
高： 160cm 體
重： 45kg
戶
籍： 廣東湛江 現所在地： 廣東湛江
畢業學校： 南華工商學院 學
歷： 專科
專業名稱： 投資理財 畢業年份： 2010年
工作年限： 一年以上 職
稱： 初級職稱
求職意向
職位性質： 全 職
職位類別： 銷售行政及商務-銷售行政專員/助理
職位名稱： 行政文員 ; 銷售內勤 ;
工作地區： 湛江市霞山區 ;
待遇要求： 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力：
計算機能力： 一般 ;
綜合技能： 在湛江市信達證券以及在團購行業工作的兩年里，本人勤奮努力，工作認真。對于數據分析、以及客服處理的能力相對優勢! 在工作這段時間，在溝通、協調能力與團隊精神有很大的提升。并使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長.讓我懂得了真誠的微笑能更有效地達到與客戶溝通、交流!同時對于公司的市場部、以及運營部門之間的協調、處理都有一定的認知
教育培訓
教育經歷：
時間 所在學校 學歷
2007年9月 - 2010年7月 廣州南華工商學院 專科
2010年1月 - 2012年11月 華中師范學院 本科
培訓經歷：
時間 培訓機構 證書
工作經歷
所在公司： 湛江市信達證券海濱大道南營業部
時間范圍： 2009年11月 - 2011年3月
公司性質： 國有企業
所屬行業： 金融業(投資、保險、證券、銀行、基金)
擔任職位： 客戶經理
工作描述： 開拓市場、開發和維護客戶、定期拜訪客戶，與客戶進行溝通，及時掌握客戶在證券(股票、基金、權證、股指期貨)方面的需要，為客戶提供優質服務;
離職原因：
所在公司： 北京窩窩團信息科技有限公司湛江分站
時間范圍： 2011年4月 - 2011年12月
公司性質： 私營企業
所屬行業： 互聯網、電子商務
擔任職位： 運營專員
工作描述： 對商家進行培訓、客服問題處理、數據分析，合同、資質審核!對合作商家的產品進行品質監控、商家后臺的維護、二維碼機的管理、發放!月報、季報進行統計分析!
離職原因：
其他信息
自我評價： 擅長與各類客戶交流、協調合作關系;工作認真負責.具有抗壓力以及適應力強，敢于承擔責任.有較強的精力投入工作。 富有工作激情.樂業敬業，強調團隊合作精神
發展方向：
其他要求：
聯系方式
電子版的簡歷范文二：姓
名：
年
齡： 21
戶口所在： 茂名 國
籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民
族： 漢族
身
高： 160 cm
人才類型： 應屆畢業生
應聘職位： 出納/收銀員，財務/會計助理/會計文員，會計
求職類型： 實習 可到職日期： 隨時
月薪要求： 2000～2999元 希望工作地區： 廣州，天河區，越秀區
工作經歷
廣州會捷工商財稅公司
起止年月：2014-06 ～ 2014-10
公司性質： 其它
所屬行業：會計/審計
擔任職位： 會計助理
工作描述： 主要負責協助會計準備資料完成公司的報稅,做帳，辦理工商注冊登記，稅務登記，開具發票等方面的工作
百勝集團必勝客餐廳
起止年月：2013-01 ～ 至今
公司性質： 中外合資
所屬行業：快速消費品(食品,飲料,化妝品)
擔任職位： 收銀員
工作描述： 主要做好每位顧客的買單情況，認真對待每筆現金的收取，做好發票的開具，細心做好基本的報表存底工作
畢業院校： 潮汕學院
最高學歷： 大專
獲得學位: 畢業日期： 2021-06
專 業 一： 會計電算化 專 業 二： 文秘
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
語言能力
外語： 英語 一般 粵語水平： 良好
其它外語能力：
國語水平： 優秀
工作能力及其他專長
有足夠的耐心和冷靜的分析能力面對突況，及時想出解決的對策
自我評價
本人性格開朗樂觀，善于與人交流，處事有較好的應變能力，具有強烈的責任心，耐性好，細心，勤勞，有較強的計算能力和動手能力，虛心好學，能使用辦公軟件，有很好的團隊精神。
電子版的簡歷范文三：姓
名： 王小姐
性
別： 女
民
族： 漢族
政治面貌： 黨員
出生日期： 1986年8月
戶
口： 哈爾濱
婚姻狀況： 未婚
學
歷： 本科
技術職稱： 中級
畢業院校： 哈爾濱商業大學
畢業時間： XX年07月
所學專業： 財政學
外語水平： 英語 (cet-4)
電腦水平： 熟練
工作年限： 1年
聯系方式： 13888888888
求職意向
工作類型： 全部
單位性質： 不限
期望行業： 銀行、專業服務、咨詢、財會、法律、金融業(投資、保險、證券、銀行、基金)、
期望職位： 部門助理/秘書/文員、會計、出納、銀行專員/出納員
工作地點： 杭州市、西湖區
期望月薪： 面議
教育經歷
XX年9月至XX年7月 哈爾濱商業大學 財政學
工作經驗
XX年8月 在大慶石化總廠財務部實習
XX年12月 在大慶煉油廠財務部實習
XX年8月 在大慶商業銀行實習
XX年8月 在大慶江海證券公司做客戶經理
XX年10月 在大慶百花園商店做會計
專業技能
國家計算機二級vfp, 熟練使用word，excel，powerpoint等office系列軟件,能熟練并及時完成日常辦公文檔的編輯工作。熟練掌握財務知識。持有會計上崗證，助理理財規劃師證，中級納稅籌劃師證
自我評價
篇4
一份合格的個人簡歷,應該用詞準確、內容完整、條理清晰、簡明扼要,不能拖泥帶水,也不能過于簡單。
首先,在個人簡歷上應該消滅錯別字。要是用人單位發現你的簡歷上有錯別字,你就會立刻被淘汰,沒有任何機會。簡歷上的錯別字對于求職者來說是致命的錯誤。
一般情況下,一份簡歷以一兩頁的篇幅為好。繁忙的人事主管往往會對超過兩頁的簡歷感到不耐煩。起草簡歷時,初稿可以長一點,把所有的有關內容都寫上,然后進行刪改,仔細推敲每一個詞、每一塊內容,把一些有用的內容留下來,用最簡潔的語言表達出來。
寫簡歷時要采取揚長避短的原則。個人簡歷里面的內容,應實事求是,決不能虛構。但這并不是說,在個人簡歷上你要把所有有關你的事情都寫上去。個人簡歷的主要作用是讓用人單位了解你勝任某項工作的資格,所以,與之無關的對自己不利的內容完全可以不在簡歷上出現。例如貼照片,應考慮應聘的工作要求以及自身條件來作恰當安排。有的工作,如公關、秘書,比較注重相貌,一般來說應當貼上照片;有的工作,如科研、設計等不太注重相貌,一般可以不貼照片;但是,如果你確實有漂亮的五官、探灑的風度,最好不要被埋沒,應該在個人簡歷上貼上自己的近照。
篇5
2、時間和潮流永遠不待人。——司各特
3、與時間抗爭者面對的是一個刀槍不入的敵手。——塞·約翰遜
4、不守時間就是沒有道德。——蒙森
5、較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值。——馬克思
6、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。——魯迅
7、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞
8、節省時間；也就是使一個人的有限生命，更加有效而也即等于延長了人的生命。——魯迅
9、沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間。——梁實秋
篇6
以下是小編收集整理的《時序型個人簡歷的特點》全部內容，希望對大家有所幫助。如果您喜歡小編的推薦，請繼續關注。，給你不一樣的人生。
在編寫個人簡歷的時候要能夠展現出自己的優勢，而在優勢的展現上，也可以通過個人簡歷類型的選擇上來突出，例如時序型的個人簡歷就可以更好的突出自身多方面的優勢。
時序型個人簡歷的特點：時序型個人簡歷也具有非常明顯的特點，尤其是在時間方面，以時序來編寫個人簡歷可以更好的突出個人的成就。通過時間的推移，求職者的能力的持續增長以及個人的發展歷程可以非常清晰的展示出來。在時序型的個人簡歷中，人們也能夠關注到相關教育以及工作方面的持續時間，以及所獲得成就。
時序型個人簡歷的適用范圍：①職位目標與教育背景以及工作經驗符合。時序型的的個人簡歷主要體現就是個人的成就，能夠按照時間來的在個人簡歷中也就是工作經歷，以及教育背景。你所求職的目標所要求的教育背景以及工作經驗，正好適合，則就適合這種類型的個人簡歷， 通過時序型個人簡歷可以更好的突出自身優勢。
②有較好的工作經歷。在工作經歷上有比較好的工作經歷也適合這種編寫方式，比如說你在知名的大企業工作過，并且擔任比較重要的職位，以時序型的方式來表達出來，則就可以突出此方面的工作經歷的的優勢。
篇7
導語：許多同學習慣于采用這樣的做法：他們往往制作一份"比較通用"的簡歷，然后給每個收簡歷的公司發送一份，結果這些簡歷最有可能就是泥牛入海無消息了。
1、真實簡歷首先要真實可靠。一定要按照實際情況填寫，任何虛假的內容都不要寫，不要含有水分，做到真實而客觀。不要虛構日期或職務名稱來蒙蔽你未從事過社會實踐的事實。要知道，用人單位要想獲知你的真實情況并不困難，因此許多單位都將誠實視為第一重要的品質。一旦單位去做背景調查或通過與你的面談發現你在弄虛作假，那會比你沒有從事過該項工作更加糟糕，那時候，即使才華再出眾也不會錄用。所以，即使有的人靠含有水分的簡歷得到了面試的機會，但面試時也會露出馬腳。事實上，企業選人都非常慎重，弄虛作假是過不了一輪輪的面試關的。
2、簡歷的內容盡量簡潔我所在部門的HR主管感到，大學生的簡歷普遍都太長，他看到的最長的簡歷有17頁。其實簡歷內容過多反而會淹沒一些有價值的閃光點。而且，一個企業，尤其是大企業每天會收到很多份簡歷，工作人員沒有這么多的時間和耐心來對每份簡歷都仔細研讀，一份簡歷一般只用30秒到1分鐘就看完了，再長的簡歷也超不過3分鐘。所以，簡歷盡量要短，一兩頁紙就足夠了。若你的經歷能有效地在一頁簡歷中表現出來，就請不要用第二頁。當然一份有二頁內容的簡歷也不是完全不能被接受，即不要以為一頁型的簡歷永遠是最合適的。因為如果僅僅為了要做一頁型的簡歷而壓縮了一些能反映你能力和成功經歷的內容，那就是不可取的，所以可以根據實際情況適當添加頁數。
一般來說，在簡歷中說明你最想說明的東西即可，不必面面俱到，對每一項內容都詳細地一一列舉。學習經歷應該從大學開始寫起。除非你中學時代有特殊成就，比如在奧林匹克競賽中獲過獎。很多學生的求職簡歷都附了厚厚一摞成績單，榮譽證書的復印件，其實根本沒有必要，只需要在簡歷上列出所獲得的比較重要的榮譽。如果企業對你其中說明的某一項內容有興趣的話，會要求你在面試時把這些帶去，或者通過郵件及面談向你進一步獲取詳細的
信息：記住，簡歷要達到的最佳效果就是讓用人單位在最短的時間獲得關于你的最多信息。
3、簡歷的內容要有針對性許多同學習慣于采用這樣的做法：他們往往制作一份"比較通用"的簡歷，然后給每個收簡歷的公司發送一份，結果這些簡歷最有可能就是泥牛入海無消息了。要知道，面對不同的公司，不同的崗位，永遠只投遞一份簡歷，這樣的簡歷是最不受招聘單位歡迎的。比較好的做法是，在充分了解每一個公司基本情況以及每一個職位具體要求的前提下，針對不同的公司和申請職位的不同而對簡歷進行修改，適當表達對招聘單位的關注和興趣，以及對企業目
標及職位需求情況的了解，這會讓別人感到你的誠意和坦白，引起招聘人的注意和好感，你的簡歷一定會自然而然的鶴立雞群。也許改動的僅僅是幾句話甚至于幾個詞語，但給用人單位的感覺卻是，這份簡歷是你專門為他們而制作的，由此被選中的幾率會大幅度上升。
越是針對性強的簡歷越容易受到認可。求職簡歷上一定要注明求職的職位。每份簡歷都要根據你所申請的職位來設計，突出你在這方面的優點，不能把自己說成是一個全才，任何職位都適合。不要只準備一份簡歷，要根據工作性質來有側重地表現自己，如果你認為一家單位有兩個職位都適合你，可以向該單位同時投兩份簡歷。一份合格的求職簡歷應該是目標填寫清晰明確，所有內容都應有利于你的應聘職位，無關的甚至妨礙應聘的內容不要敘述。
篇8
天才少女的多重定義
10歲的國際影后算得上是天才了吧？“但這不是阿女第一次拿獎，”經紀人李先生透露，“她2012年已憑電視劇《足印》拿到馬來西亞金視獎的最佳新人。”
身為馬來西亞當紅童星和文化大使，樣靚歌甜的李馨巧5歲就開始登臺表演和拍廣告，第一次“觸電”剛滿6歲，8歲那年更擔綱影片《天天好天》小主角。小姑娘不僅具有國、粵、英、馬來語“四聲道”即時切換的語言能力，在斬獲金爵影后之前還拿了個全校第一。如此天才少女如何養成？李先生坦言：“阿女天賦好，且做事 專心。因為大馬人都講馬來語，阿女和媽媽只有在拍戲時看劇本來學中文，一本字典幾乎被她翻爛，所以她中文才這么流利，但一些發音還是不標準。”
小小年紀已同張家輝、謝霆鋒等眾多華語電影大腕飆戲，李馨巧在這些實力演員面前會否怯場？李先生笑言：“阿女從不膽怯，亦不懼怕任何有難度的劇情。”接拍的劇集很多都有豐富的內心戲，如《激戰》中的小丹，“但馨巧曾跟我說，只要導演說需要做到怎樣她就可以做到。而且阿女好聰明，多長的對白都能即刻背下來。”
陳明老師的“鎮班之寶”
這位全面發展的蘿莉影后也是《新聲代》舞臺上頗受矚目的小明星，不僅Rap功力了得，一首《我的驕傲》更令楊宗緯雙手豎起大拇指，最后以絕對優勢幫陳明的“粉紅班級”贏得周冠軍。
陳明老師對小姑娘疼愛有加，將她視作“粉紅班級”的鎮班之寶：“她從馬來西亞來，比較有演出經驗，所以我對她舞臺表現不會給太多意見，讓她自由發揮就好。而且她小小年紀就拿影后，實在是很厲害！”這位10歲小影后雖然在舞臺上老練成熟，眾人卻紛紛“爆料”她私下淘氣又八卦。“她最喜歡班里的‘小帥哥’蹇佳成和年紀最小的劉樂樂，”陳明老師說，“一次有個小朋友忘詞了，沒表現好，下來后李馨巧就和她哭成一團。其他班上的孩子表現不好她也過去安慰，有時抱在一起就開始哭，所以我經常安慰完這個安慰那個。”
南都娛樂周刊 李馨巧
“會努力讀書，不想被人家覺得是貪慕虛榮的小朋友”
南都娛樂周刊：在《新聲代》中表現不錯，當時為什么會選擇陳明老師？
李馨巧：因為這么多年媽媽一直照顧我，我和媽媽有很深感情，而且我來《新聲代》之前對四位老師印象都不深，只有陳明老師第一次錄影時就讓我覺得她像很好的媽媽，所以第一時間選了她。陳明老師很疼我，第二次錄影正好是我生日，陳明老師聽說后特別在意，給我買了個大蛋糕，那次我和30幾個不同班級的同學一起過了個很開心很難忘的生日。
南都娛樂周刊：老師對你進行過怎樣的指導？對《新聲代》里其他小朋友印象如何？
李馨巧：我們時間都比較匆忙，但陳明老師每次出場前都很照顧每個同學，會細心教導我們這首歌哪里唱得好哪里不好，在化妝間里也會做最后的努力，有次上場前她還按著我的肚子教我怎么唱歌。至于其他小朋友，因為這是我第一次來到中國內地，之前從沒接觸過中國小朋友，但他們對我特別親切，跟大家在一起玩很開心。而且大家都那么喜歡唱歌，我們就像一個大家庭，像回到學校一樣。
南都娛樂周刊：曾與謝霆鋒、張家輝、周杰倫、彭于晏等許多大牌合作拍戲，對他們有什么印象？
李馨巧：印象最深的應該是張家輝哥哥，因為《激戰》里我和他有最多對手戲，而且我這次能拿獎最要感謝的人也是他，因為他戲演得很好，可以帶動我進入角色找到感覺。家輝哥哥很專業，現場“埋位”時特別投入，完全不出聲，給我很深的印象；謝霆鋒哥哥就像個爸爸，因為他有兩個小朋友，比較懂得怎么和小朋友相處，在現場會特別照顧我，有次拍夜景，我有場海上的戲要在水中浸兩個小時，當時心里特別害怕，霆鋒哥哥就在一旁不停鼓勵我：“要頂住，你一定可以的！”這也是我拍戲過程中最難忘的事；與周杰倫哥哥相處就比較開心，他不“埋位”的時候會走過來跟大家玩些小魔術，像個有趣的大哥哥，我很開心可以和他玩到一塊兒。至于彭于晏哥哥就最有特色了，他的廣東話講得不是太好，但整天都喜歡和我一起玩粵語繞口令，看誰說得快，所以平時我會教他講廣東話，他就教我國語（笑）。
南都娛樂周刊：拍戲時有被導演罵過嗎？
李馨巧：好像沒有，從小時候到現在，每個導演都很疼我，和他們一起拍戲都特別開心。不過我印象最深的是林超賢導演，他平時給人的印象很嚴肅，但對我非常好，不拍戲時都會讓我在他那里做功課。
南都娛樂周刊：拍戲和唱歌更喜歡哪一樣？今后的理想是？
李馨巧：我很喜歡唱歌也很喜歡演戲，更喜歡照顧小動物。我的理想就是做一個歌手兼演員的獸醫。我家里有好多好多小動物，有好幾只小狗、小猴子，還有好多條小魚、烏龜和小兔子，有機會可以過來參觀一下！
篇9
關鍵詞：土建施工；監理；措施
中圖分類號：TU71文獻標識碼： A
要提高土建工程質量離不開施工前的有效監理。顧名思義，事前監理就是在工程實施之前就對尚未發生的問題進行預測， 并提出合理的避免或整改措施， 使施工作業有一個堅實的基礎，從而提升實際作業的速度與效率。
一、、 土建施工全過程的流程化監理有利于保證工程建設質量
在施工的前期階段就保證以后作業的順利，并且通過事前監理來確定工作的可行性，為以后保證實施。首先，監理單位應在施工前組織與工程施工息息相關的單位和部門進行分析，明確工程施工質量標準，認真落實各部門的質量責任，提高質量責任意識。需要注意的是， 對施工過程中的各工序質量控制標準必須做出明確的規定，以確保工程監理有據可依；其次，檢查論證施工方給予的施工方案是否合格，施工方案包括多方面因素的反應，能夠最大程度的反應工程的面貌和核心概況，并為未來的工作提供指導和檢查依據；最后，開展圖紙會審工作，預防圖紙設計問題，從設計環節保障土建工程質量。施工圖紙是工程建設施工的參考依據，圖紙設計的合理、準確與否對工程質量有著決定性的影響。圖紙設計上存在問題， 一旦工程依據圖紙開始建設， 將對施工單位造成巨大的經濟損失。
二、基礎施工階段
1、根據設計及甲方確定的±0.000標高，及時核對給排水、消防系統管道標高與現有場地標高，以免對此不進行復核而造成給排水系統出現誤差。
2、基礎筏板、條基施工時應在鋼筋綁扎時通知安裝隊伍進行接地裝置施工，復核接地裝置正確無誤，土建安裝監理人員共同簽字確認后方可進行澆筑。
3、地下室墻板施工支模之前，要求施工單位選擇并報審分包單位及安裝單位進場，避免造成諸如設有地下通風系統而土建圖未標洞口，而通風施工單位未確定，澆筑后發現通風系統洞口未進行預留等尷尬局面。
4、認真復核電氣進線管、排水出口、給水進口標高是否與圖紙相符并檢查設置套管是否符合要求，固定是否牢固；征得土建及安裝監理工程師同意后才允許合模和澆筑，并且要求給班組書面交底，加強對安裝管口的保護。
5、 實行±0.000現澆板首層會審制，避免給排水、衛生器具在平面位置上與建筑相矛盾。±0.000現澆板澆筑前應檢查排水立管位置與通風管道、窗、土建上層梁的影響及觀感，衛生器具位置是否與門、電氣開關、插座相矛盾，開關的位置是否使用方便（有的設計開關位置在門后）；給水管道是否與采暖、排水管道相互影響，做到事前控制，以滿足使用方便美觀為原則。
6、在現澆板中敷設電氣線管應配合土建施工，不能先設電氣線管后綁扎鋼筋而造成電氣線管部位鋼筋保護層及受力截面減小。在管密集處應檢查上部鋼筋網設置，防止板裂縫。梁底部電氣線管敷設不能破壞梁鋼筋的位置；若有影響，安裝電氣線管應避開梁主筋敷設，避免結構受力受到影響。
三、主體施工階段
一層平口后及時要求施工單位做安裝樣板間，衛生間、廚房檢查排水支管是否與土建窗標高矛盾，吊頂后是否影響采光。如有各安裝專業相互矛盾而影響使用功能的情況，及時聯系設計處理。檢查電氣線管的敷設對結構鋼筋位置的影響以及土建施工人員對安裝管的保護。在墻體施工前，應通知安裝單位做好等電位接地，由電氣人員在土建施工時做好配合，防止遺漏造成返工。框梁板鋼筋綁扎完，監督施工方電氣均壓環施工，施工時糾查電氣施工人員對鋼筋隨意焊接行為，保證結構受力鋼筋質量。為配合幕墻的施工，應要求電氣施工人員在主體施工時在接地柱處預留鋼筋頭，以便幕墻接地施工，避免二次施工對結構的影響。在未隱蔽前檢查燈具線盒設置位置，位置不正及時通知調整。監督電井、管井、前室、衛生間、廚房等管口預留洞套管的設置，并在混凝土達到一定強度不破壞時起出，加強對土建混凝土成品保護。 開關、插座的位置各戶偏差控制在5mm之內。檢查開關安裝是否有不便于使用的地方，發現超偏差及使用不便的，監理人員應及時要求調整，消除觀感缺陷。在磚混結構砌體工程中，要求電氣線盒出墻面1.5～2cm，以保證與裝飾面層厚度一致，控制觀感質量，做好電氣與土建配合工作。檢查消火栓箱、排風洞口的平面位置尺寸是否同安裝圖相符，若相互矛盾聯系設計解決。 應防止土建安裝工程變更而設計變更未體現安裝土建變更內容，應考慮變更相互之間的影響，避免出現工程事故。實行設計變更傳閱制度。土建、安裝人員均進行簽閱并抄寫于設計圖，寫明日期、來源、抄件人姓名等，若項目部人員變更能及時熟知變更內容。
四、屋面施工階段
監督土建配合安裝做好雨水口、通氣管、通氣道的留設，做好管口周邊的細部防水。在安裝屋面避雷針、避雷網、航空障礙等工作中，土建應配合提供標高，保證觀感質量。土建工程未顯示風機基礎的應仔細地查看安裝圖；屋面水箱間水箱梁與所定設備基礎圖是否相符。
屋面電梯機房電源管線常常因電井封口而缺乏明顯的設計標注。若有類似現象，在土建施工電梯機房以前積極聯系設計處理。
五、 裝飾安裝施工階段
對安裝各系統立管管口的封堵，要求施工分兩次進行填充。首先細石混凝土摻加防水粉澆筑1/3；等初凝后進行第二次澆筑，防止滲水。裝飾工程施工前，對有封堵的電氣線管進行疏通，避免裝飾施工墻面、地面后由于電氣線管封堵造成返工。監督土建施工技術人員給安裝排水人員提供控制標高線，確保地漏的標高正確。在安裝施工前，要求安裝與土建施工技術人員對已確定好的安裝走向、標高、坐標位置及時進行復核。地面澆筑前要求敷設給水、采暖管道打壓；帶壓澆筑時安裝人員要進行旁站，發現泄壓及時進行更換；要求土建施工人員對敷設管進行覆蓋防護配合工作。安裝衛生間器具、管道前，要求施工方對安裝隊伍進行技術交底，做好土建墻磚地磚的成品保護工作。土建配合電梯安裝單位，向其提供標高及復核電梯定位放線。避免因電梯定位放線偏差致使電梯門口地面寬窄不一，影響觀感而造成損失。土建裝飾進行到墻面頂棚涂飾工程，才可安裝電氣設備，監理應嚴把工序；監督土建做好開關、線盒等周邊縫隙的處理，確保觀感質量。 要求土建做好蹲便后管口地板活口設置，配合安裝工作，便于檢修和更換給水支管。衛生間、廚房的地面暗敷設給水、采暖管道時，安裝要配合土建做好對防水層的保護，土建做好管口及房間四周邊的細部防水。通風系統施工前，應重視風管穿過樓板、隔墻的坐標位置復核工作。如與土建不一致，及時糾正圖紙錯誤。要求吊頂在安裝采暖、熱水等管道施工完保溫層后進行。若無設計保溫，應及時建議增加管道保溫，防止冷凝水落至吊頂。監督做好總包對各安裝單位的管理及協調配合工作（機械運輸、電源、工作面的提供等）以促進進度。
六、室外管網施工階段
土建配合安裝確保各系統埋深符合要求，控制好檢查井、化糞池管口標高及坡向的正確。考慮到檢修因素，建議在室外撿漏溝施工時，應設置檢修井。待安裝隊伍分包的各項工程檢查驗收以及，各系統管道全部鋪設完后，土建施工人員才能進行回填，防止返工事件發生。土建配合安裝做好室外消防檢查井、采暖導入口、給水井、排污井、廢水井的設置，防止因遺漏影響系統運行的情況發生。
七、 竣工驗收階段
及時要求總包單位匯總各安裝分包單位的技術資料。組織各專業單項驗收（電梯、消防、人防、變配電室），土建配合整改，給工程竣工驗收提供前提條件。監理部門組織好預驗，土建安裝相互配合完善整改，做到成品保護，工完場清。實施事后控制進一步完善工程質量。實施過程控制采用事前、事中控制，難免會產生質量、進度、投資等方面的偏差，作為一名土建專業監理工程師，進一步做好事后控制，消除以上偏差，針對具體情況，制定合理的解決方案， 很有必要。
結語
工程監理工作對于保障土建乃至工程建設整體的施工質量都是至關重要的，所以，必須遵循客觀規律，加強工程土建施工環節的監理工作，以確保工程建設預期質量得以實現。
參考文獻:
[1]GB50204-2002,混凝土結構工程施工質量驗收規范[S].
[2]惠青燕.鋼筋混凝土工程監理工作中的幾點體會[J].內蒙古科技與經濟,2010:108-109.
篇10
關鍵詞：物理實驗 課程建設 課程體系 教學模式 教學效果
中圖分類號：G423.07 文獻標識碼：B DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.21.156
大學物理實驗是基礎性實踐課程，其作用和目的在于使學生通過實驗觀察、分析和對物理量的測量，培養學生的基本科學實驗技能，提高學生的科學實驗基本素質，初步掌握實驗科學的思想和方法[1]。同時，培養學生的科學思維和創新意識，使學生掌握實驗研究的基本方法，提高學生的分析能力和創新能力。
結合沈陽工業大學遼陽校區物理實驗中心條件，對物理實驗內容進行認真研討，確立了“夯實基礎，循序漸進，適度重復，鞏固提高，有所創新”的指導思想。并修訂了物理實驗教學大綱，刪減了部分內容，出版了與指導思想和教學大綱相適應的實驗教材。
1 課程體系的完善
1.1 分層課程體系的建立
新建立的物理實驗課程分為預備性、基礎性、綜合性、設計性與創新性實驗，形成從基礎訓練到綜合能力，逐步提高的四級物理實驗課程體系。
預備性實驗的目的，是使學生對物理實驗的基本知識和基本方法有一個概括性的認識與了解，學會識別常用儀器的基本技術參數、使用方法與操作規程，學會簡單物理量的測量方法，正確處理實驗數據，為后續實驗打下良好基礎，起到承上啟下的作用[2]。
基礎性實驗涉及力、熱、電、光、量子等物理內容。通過基本物理量的測量，學習基本實驗儀器的使用、基本實驗技能和基本測量方法、誤差與不確定度及數據處理的知識與方法等內容，了解實驗的主要過程。
綜合性實驗的內容包括大學物理與物理實驗課程的知識或與之相關的知識，每一個綜合性實驗涉及多個知識領域，是應用多種方法和技術的實驗。此類實驗的目的是提高學生對實驗方法和實驗技術的綜合運用能力。
設計性實驗是根據給定的實驗題目、要求和條件，由學生自己設計實驗方案并獨立完成的實驗。其目的是讓學生逐步掌握科學思想與科學方法，培養學生獨立實驗的能力和解決給定問題的能力[3]。
1.2 實驗內容的確定
根據物理實驗課程指導思想，確定10個預備性實驗項目，在第二學期實施，間插物理實驗基礎理論教學。15個基礎性實驗項目在第三學期第一輪開設。
為了體現“鞏固提高，有所創新”的指導思想，10個綜合性實驗在第三學期第二輪開設，集中訓練學生對實驗方法、實驗思想和實驗技術的綜合運用能力。
根據2008年以來的教學實踐，由于實驗設備和師資的限制，設計性實驗不宜面向所有學生開設，只適宜部分學有余力的學生。為此建立了“創新實驗室”，設計性實驗項目拓展為科技小制作、物理活動項目、挑戰杯和創業杯等多種形式[4]。
1.3 教學方法的改進
教學方法是實現教學目標的重要保證。在實驗內容和時間有限開放的基礎上，注重學生基本實驗技能的訓練和基本實驗知識的積累與鞏固。在學生選課時，指導他們選擇自己感興趣且有密切聯系的項目作為選課內容，以提高對實驗方法的掌握程度。比如，選擇“電橋法測電阻”與“電位差計的使用”，除了學習平衡法和補償法原理外，更能學會和鞏固“黃金分割法”或“逐漸逼近法”[2][5]；選擇“棱鏡折射率測定”與“光柵衍射”，可以學會并鞏固分光計的調節和使用，等等。
2 教學模式的完善
2.1 開放模式的擴充
自2007年9月至2008年9月實驗室開放試點，經過一年的教學實踐，總結并制定了實驗室開放方案，即緊扣教學大綱，最大限度開放實驗內容，最大限度發掘物理實驗中心的教學資源，盡可能為學生提供較多選擇項目的機會。
開放方案表達了合理、高效、服務的理念，充分體現了開放模式對物理實驗教學的現實意義。在過去三年的開放教學實踐中，約有5100名學生受益。
2.2 考試體系的建立
為了強化學生對儀器的規范使用和數據處理知識的掌握，在預備性實驗和基礎性實驗兩個層次教學結束后，及時組織上機考試。
“物理實驗機考”內容為實驗基礎知識和實驗基本方法，4種題型（選擇題、填空題、判斷題、簡答題），共計47道題。通過“物理實驗機考”，學生鞏固了在前兩個層次的實驗基礎知識和實驗基本技能，較好地掌握了所學過的內容。
2.3 教材體系的完善
經過幾年的教學，積累并出版了《物理實驗》。又經過近三年的增補，于2012年出版了《物理實驗與實訓》。并在“物理實驗中心”校園網上添加相應的實驗內容，供學生學習和復習。
3 教學效果
通過幾年的物理實驗教學改革與實踐，培養了學生的實際操作能力和應用能力，激發了學生的學習熱情，調動了學生學習的積極性和主動性。同時，學生對物理實驗課的興趣和熱情，也激勵教師對進一步搞好實驗教學，充滿了信心。
在對學生的問卷調查中，大多數學生認為物理實驗教師講解熟練、指導耐心、負責，課堂教學氣氛活躍，學生參與程度高，師生互動效果好。
4 結論
物理實驗課程建設是一項需要長期持續投入、多方協調、細致工作、不斷積累的系統工程，需要在教學實踐過程中予以及時評價和總結，并做出相應的調整與完善[6]。
參考文獻：
[1]解光勇，施衛，屈光輝.面向學生能力培養的大學物理實驗教學探索與實踐[J].大學物理實驗，2012，（2）.
[2]魯剛主編.物理實驗[M].化學工業出版社，2009.
[3]郭奕玲，沈慧君編著.物理學史（第2版）[M].清華大學出版社，2010.
[4]宗占國主編.現代科學技術導論（第3版）[M].高等教育出版社，1988.
