暑假實(shí)踐感想范文

時(shí)間:2023-03-23 05:40:57

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇暑假實(shí)踐感想,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

暑假實(shí)踐感想

篇1

要想獲得一種見解,首先就需要?jiǎng)趧?dòng),自己的勞動(dòng),自己的首創(chuàng)精神,自己的實(shí)踐。7月10日,隨著我們一行人踏上火車,我們的社會(huì)實(shí)踐正式開始。俗話說,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。任何事只有自己去親身實(shí)踐了,才可以有自己的觀點(diǎn)。

十天的社會(huì)實(shí)踐讓我們學(xué)到了很多,不僅僅是我們想要調(diào)查的科目,更重要的是我學(xué)會(huì)了如何作為一個(gè)實(shí)踐者,探索者,怎樣才能再社會(huì)中找尋自己的答案;如何協(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓大家勁往一處使,心往一處想。

我們調(diào)查的問題與居民閑置資金有關(guān),當(dāng)我們發(fā)放調(diào)查問卷時(shí),很多人會(huì)有所顧慮,這就需要我們耐心的給他們講解這些知識(shí),才能打消他們的疑慮。只有用自己的耐心和熱情去打動(dòng)別人,別人太能更好的回應(yīng)你,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界從滿了熱情。社會(huì)事件讓我們更好地學(xué)會(huì)了與人交流,放低了自己的姿態(tài),以一個(gè)社會(huì)大眾最普通的身份做事,這是我學(xué)到的最多的。謙虛接受是馬上進(jìn)入社會(huì)的我們所必須學(xué)會(huì)的,只有這樣我們才能學(xué)到能多的知識(shí)。

當(dāng)然,最最感謝的是跟我一同實(shí)踐的小伙伴們,沒有他們的幫助,大家齊心協(xié)力,任何事情都沒法圓滿的完成,還要感謝老師們給我們提出的寶貴意見,讓我們更高效的完成實(shí)踐。這對(duì)我來說是一段重要的旅程,讓我感受了更加真實(shí)的社會(huì)生活,不再是一個(gè)還在校園里的大學(xué)生,實(shí)踐給了我最真實(shí)的體會(huì)。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春留給我們更多的是奮進(jìn)的吶喊與勇敢的攀登,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的事情做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山雄偉。這就是我們的青春,不要給自己留下任何后悔的痕跡。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,而人生的實(shí)踐并沒有結(jié)束,或者說才剛剛開始,愿少些迷茫,多些奮斗,少些懶惰,多些辛勞,為我們進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇2

從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師.

對(duì)于一個(gè)英語考19分的人來說基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生.所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他.在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語有了點(diǎn)進(jìn)步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī).在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí).

現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來越近了,因?yàn)榕α?總會(huì)有所收獲.總有這么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注.那一刻我覺得我是幸福的人.

說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉.那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對(duì)自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話.在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中.有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒有耐心.一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來說很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn).

我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了.可是當(dāng)我靜下心來的時(shí)候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤.眼淚差點(diǎn)流了出來,我感覺我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛的祖國明天之星們.在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固.

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職.掙錢多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師.到今天已經(jīng)工作了20天了.在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì),感悟.每天與可愛的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師.剛開始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌.但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭.瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾.我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就.

仔細(xì)回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了.我問她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說出來,而且還是錯(cuò)的.于是我就問旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生.我當(dāng)時(shí)氣地說:“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的啊”.

篇3

想去打工,也都是受了試卷的影響,誰讓那些閱讀題文章次次離不開打工呢?老師在分析文章的時(shí)候,認(rèn)為我們無用的話刺激我也來次打工。

我絕不給自己留條后路,當(dāng)即寫了一份打工計(jì)劃表??

“成長(zhǎng)”打工計(jì)劃表

為了不讓老一輩的同志瞧不起,本人考慮幾秒后,決定在空閑的暑假期間,打工!以下是本人對(duì)自己的要求:

1、依靠自己在報(bào)紙上的“分類廣告”里的招工啟示,自己跑腿去應(yīng)聘;

2、這次打工僅僅是一次實(shí)踐,不過能賺到錢那就多多努力;

3、打工完畢之后請(qǐng)?jiān)V說下感想;

4、本表的解釋權(quán)歸本人所有。

成長(zhǎng)

2006年7月8日

我鄭重地交給了老媽,囑咐她好好珍藏,結(jié)果被老媽臭罵一頓:“珍藏?你要死啊?”真是的,為了打工,至于嗎?你要是給我打工,我給你多多的票票啊!”

誘惑啊!我在心里感嘆。

從那天起,每天傍晚的沙發(fā)成了我的專用地盤,方便閱讀報(bào)紙。中縫、廣告專版、角落,我沒有一個(gè)地方我不放棄尋找。最終我收集到了幾個(gè)確實(shí)是需要人員的“公司”。

咖啡廳招服務(wù)員?嗯,還可以。反正我算是去實(shí)習(xí),少工作些又不那工資,他們應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!地址……哦!這家不能去。在市中心,路也太遠(yuǎn)了些吧???我家可在縣城里。

那……寫字員?我的字從客觀的角度去看也不錯(cuò)啊!不過,不過,我這人很懶……我想我很難完成任務(wù)。這樣的話,我肯定會(huì)被老板開除的??這不白忙一場(chǎng)么?不,是“賠了夫人又折兵”,不但寫得手酸,還得挨老板罵。我想也沒多少愿意干,除非他的字漂亮又寫得快!

工地打工?呃……這個(gè)我真的不敢想象,又苦又累的重活落到了一個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生身上?人家可不是慈善機(jī)構(gòu)!

……

我天天找工作,老媽天天催促我可以去打工了,我無時(shí)無刻不舉著“正在尋找工作中,請(qǐng)勿打擾……”的牌子。現(xiàn)在,暑假就要結(jié)束了,老媽突然之間拿出我寫的計(jì)劃表,問我:“做到了么?”

哼哼,老媽,你別以為這能把我卡住:“解釋權(quán)歸本人。”

“那我要聽聽你怎么個(gè)解釋……”

“咳咳……”我清了清嗓子,像是背書似的從嘴巴里把解釋念出來,“計(jì)劃表中的前三個(gè)規(guī)定本人均為一個(gè)理由??不能打工也就算了,不強(qiáng)求!”

“什么啊?”老媽懷疑自己的耳朵出了問題。

我沒理睬,繼續(xù)我的短篇小論:“上面內(nèi)容里不沒有注名一定、必須得打工么?”

篇4

早上8點(diǎn)我們就到達(dá)了xx廣場(chǎng),太陽公公沒被我們?cè)缙鹚袆?dòng),依舊是晴空萬里。我們?cè)趶V場(chǎng)中心拉上了“傳承漢字經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化”的橫幅。準(zhǔn)備號(hào)召廣大市民簽名宣誓。可是活動(dòng)進(jìn)行的沒那么順利,物業(yè)人員不讓在廣場(chǎng)上做任何活動(dòng),讓我們收起橫幅。輔導(dǎo)員和學(xué)生代表帶著工作證和學(xué)生證,一路小跑到物業(yè)中心,經(jīng)過40分鐘的洽談,物業(yè)中心最終答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。真是艱辛呀!

9點(diǎn)活動(dòng)才正式開始,我們分發(fā)好“漢字文化知識(shí)調(diào)查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進(jìn)行填寫調(diào)查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當(dāng)我躬著身子送出這張紙時(shí),有的市民會(huì)說我不認(rèn)識(shí)字,有的會(huì)說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時(shí)我也會(huì)有一絲絲失落。當(dāng)然也有熱情,親切的市民。當(dāng)我介紹完我是xx文理學(xué)院文學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)在在做社會(huì)實(shí)踐時(shí),他們便微笑的接下了調(diào)查問卷。仔細(xì)的閱讀題目,并認(rèn)真填寫答案,就連最后一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。我也遇到了白發(fā)老人,他們會(huì)看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應(yīng)該對(duì)漢字有更深的了解。每完成一份問卷,我便會(huì)帶領(lǐng)市民去橫幅簽名,并號(hào)召他們?nèi)バ麚P(yáng)漢字文化。

一上午的付出當(dāng)然沒有白費(fèi),一疊疊空白的調(diào)查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。

正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調(diào)和美味佳肴,但每個(gè)人都吃的那么開心。或許是因?yàn)轲I了,但我覺得更多的是我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和市民的認(rèn)可。

通過這次活動(dòng),我最大的收獲是,心態(tài)要擺正,不能因?yàn)閯e人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對(duì)的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據(jù)了大多數(shù)。我們隨時(shí)都要保持一份積極的心態(tài),讓我們的生活更加美好。作為一個(gè)中國人,傳承中華文化,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,無論什么時(shí)候到要去發(fā)揚(yáng)它,研究它,讓它的博大精深長(zhǎng)存。

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篇5

假期,對(duì)一部分學(xué)身而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)豐富自己。為了今后在社會(huì)中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,許多學(xué)生都走出校門去社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會(huì)的過渡與轉(zhuǎn)換。各大廣播電視臺(tái)都留下了我系同學(xué)的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng)。

12名同學(xué)參加了藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出,用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會(huì)。服務(wù)有限公司、有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地,市場(chǎng)策劃、傳媒等理論知識(shí)得到了檢驗(yàn)與豐富。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是,同學(xué)組織策劃了一首獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào);同學(xué)除了參加院學(xué)生會(huì)的“陽光課堂音樂知識(shí)社會(huì)事件”、電視臺(tái)的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假中,級(jí)學(xué)生也使?jié)M載而歸。計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、英語四級(jí)學(xué)習(xí)、廣告公司實(shí)習(xí)……他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。同學(xué)或參加“藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”的培訓(xùn)工作,或自己開輔導(dǎo)班,都投入到了教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。在旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對(duì)蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信。參加了市慶七一文藝匯演并獲獎(jiǎng)。短短的六十天,同學(xué)們?cè)诿γβ德抵惺斋@頗豐。

為了迎接英語四六級(jí)考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請(qǐng)書,作了書面的思想?yún)R報(bào)。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”熱潮下,我系同學(xué)寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想?yún)R報(bào),以大學(xué)生的身份與視角闡述了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們。

篇6

    今年暑假,我注定不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)要一起度過暑假了,我們要要一起參加社會(huì)實(shí)習(xí)。正是那句話,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行!

    假期,對(duì)一部分學(xué)身而言,是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目,而是謹(jǐn)記我系“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí),充實(shí)豐富自己。為了今后在社會(huì)中找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價(jià)值,許多學(xué)生都走出校門去社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存的技能。 

在今年暑假中,我系幾乎全部的06級(jí)學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會(huì)的過渡與轉(zhuǎn)換。在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行,得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng)。

12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出,用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會(huì)。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地,市場(chǎng)策劃、傳媒等理論知識(shí)得到了檢驗(yàn)與豐富。先后參與了紀(jì)念太原建成 2500 年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場(chǎng)文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是,同學(xué)組織策劃了一場(chǎng)“獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào);除了參加院學(xué)生會(huì)的“陽光課堂音樂知識(shí)社會(huì)事件”、天津電視臺(tái)的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

為了迎接英語四六級(jí)考試,我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹。積極分子上交了入黨申請(qǐng)書,作了書面的思想?yún)R報(bào)。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”熱潮下,我系同學(xué)寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想?yún)R報(bào),以大學(xué)生的身份與視角闡述了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)與理解。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們,“新突擊隊(duì)”的榮耀仍在鼓舞著我們,藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績(jī)與驚喜,去迎接一年級(jí)的新生,共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年,再創(chuàng)驕績(jī)重唱?jiǎng)P歌。

    兩個(gè)月的暑假悄然逝去,對(duì)藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實(shí)感。

篇7

能參與這次的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。在塘浪小學(xué)為期7天的下鄉(xiāng)實(shí)踐,將會(huì)是我人生中一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一.參與的活動(dòng)

(1)身為支教組組長(zhǎng),與組員溝通,及時(shí)了解支教情況,根據(jù)變化的情況不斷在支教計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整;時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的準(zhǔn)備,例如停電,及時(shí)做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚恚幻刻熳龊霉ぷ鞯挠涗浐偷诙旃ぷ鞯陌才牛瑢?duì)團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。

(2)身為班主任,通過日常班務(wù),了解孩子們的情況,尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的

談話,給與他們更多的關(guān)心和愛護(hù),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

(3)身為傳授科普和衛(wèi)生知識(shí)的小老師,通過一些有趣的例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象,讓他們熱愛科學(xué);教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則,讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,健康成長(zhǎng)。并且組織“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”,向孩子們灌輸真確的心理衛(wèi)生知識(shí),例如預(yù)防hini流感的方法,防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法等,增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí),提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

(4)既與團(tuán)員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目,又努力完成匯演主持人的籌備工作。

(5)安排到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按質(zhì)量完成。

二.活動(dòng)的自我評(píng)估

(1)分工具體安排合理。在每天的支教活動(dòng)沒有開始之前,就已經(jīng)將工作任務(wù),教學(xué)用品合理分配,同時(shí)也注意團(tuán)里工作及支教工作兩者間的協(xié)調(diào)。

(2)能盡快找到并解決問題。如義教中因參與小孩人數(shù)過多,課室容量和數(shù)量都有限,大批學(xué)生沒場(chǎng)地學(xué)習(xí),于是我根據(jù)實(shí)際的情況,立刻調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,安排組員臨時(shí)開設(shè)體育課,舞蹈課等戶外課程,讓更多的孩子參與其中,成功解決因場(chǎng)地和人數(shù)問題而引起的教學(xué)問題。

(3)預(yù)測(cè)并控制風(fēng)險(xiǎn)。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,每件事情都盡量做到兩手準(zhǔn)備,安排妥當(dāng)。如第四天的支教活動(dòng)并不因?yàn)樘鞖庠蚨蛔骶唧w的教學(xué)安排,既有作天氣轉(zhuǎn)好的教學(xué)計(jì)劃,又作了天氣轉(zhuǎn)壞的應(yīng)急方案。務(wù)求做到以孩子們?yōu)橹行模龅椒?wù)群眾。

(4)對(duì)工作能保持高度的熱忱:和團(tuán)友能融洽合作,團(tuán)結(jié)互助。

在三下鄉(xiāng)的過程中,在犯下的錯(cuò)誤中,我作出以下總結(jié):

(5)準(zhǔn)備不充分,考慮不周全。如在義教第一天,實(shí)際情況大大出乎我的意料,參與人數(shù)太多,預(yù)先開放的兩個(gè)教室根本容納不了,于是導(dǎo)致教室內(nèi)外都是孩子,引起安全的隱患。

(6)在安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與我的管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

(7)處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

三.活動(dòng)的感想

通過這次三下鄉(xiāng),我對(duì)農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、更細(xì)的認(rèn)識(shí);而且它還鍛煉了我的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,也提高了我的自身素質(zhì);既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了自身的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),為以后的社會(huì)生活積累了一定的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

我相信,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)變得更加成熟、更加自信。

篇8

還有一年就要告別大學(xué)生活了即將踏入社會(huì)。知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,時(shí)間飛逝。以及在國加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下,對(duì)于我國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的來說,去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我來說非常重要。這次學(xué)校給了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),就是讓我暑假期間去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。通過實(shí)習(xí),可以使我實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。

感觸是很深的收獲也是豐碩的這次的實(shí)習(xí),回顧我實(shí)習(xí)生活。主要是跟有外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí),通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對(duì)于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),針對(duì)不懂的問題我會(huì)及時(shí)在網(wǎng)上查找,并將自己在書上所學(xué)的知識(shí),與當(dāng)天了解到所學(xué)到結(jié)合在一起,使我對(duì)外貿(mào)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

由第一天的拘謹(jǐn),通過這次的實(shí)習(xí)。對(duì)什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會(huì)手把手教你所以,有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī),用人單位認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說明了學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)是非常看重的一點(diǎn)。因此,首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次,看重的就是就是社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),主要有以下感想:

一、要確立明確的目標(biāo)。不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我才能把事情做好。

二、要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生。一開始都不會(huì)立刻給工作我做,一般都是先讓我熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,這個(gè)時(shí)候我一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

三、要勤勞。由于我不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我什么重要的工作去做,可又不想讓我閑著,因此,會(huì)交給我一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你接下來才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。

四、要虛心學(xué)習(xí)。肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是所不懂的不懂的東西我就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我知識(shí)的時(shí)候,也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的知錯(cuò)能改。

還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),通過本次的實(shí)習(xí)。并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡(jiǎn)單的工作,如填單,但這次的實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

篇9

作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,面對(duì)這個(gè)話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進(jìn)行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過一個(gè)多月的課,沒想到兩年后的今天我會(huì)以不同的身份來這里進(jìn)行調(diào)查,并認(rèn)識(shí)到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說了我們來的目的,他很熱情的接待了我們,并對(duì)我們?cè)谑罴僦袇⒓舆@種活動(dòng)表示支持并鼓勵(lì)。經(jīng)過半小時(shí)的交流,我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項(xiàng)任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準(zhǔn),這等于在告訴我們這幾天的努力都白費(fèi)了,又必須重頭開始。其實(shí)我很能理解他們,作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果接受了我們對(duì)學(xué)生的調(diào)查,很容易影響到他們的教育、利潤(rùn)問題,這是非常現(xiàn)實(shí)的,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)主題?

但是我們又非常想了解整個(gè)過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),更重要的這是我們想要的答案。小時(shí)候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,因?yàn)樯L(zhǎng)在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知本文來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問題:一個(gè)能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,最后竟然在陰溝里翻了船。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理。“誠實(shí)、聰明、勤奮”,如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開”,如果沒有這三點(diǎn),就不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“自私”。

篇10

同學(xué)中有的在這個(gè)假期去了XXX實(shí)習(xí),有的回家找了工作歷練自己,也有同學(xué)去了很多地方旅游,增長(zhǎng)見識(shí),還有的回家參加學(xué)習(xí)班提高自己……我在這個(gè)假期中到了重慶大足縣服裝城進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我接觸了社會(huì),做了服務(wù)人員,了解到服務(wù)行業(yè)的種種規(guī)矩與其中的艱辛,我的專業(yè)是酒店管理,也是第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè),這次暑期實(shí)踐讓我對(duì)服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。

(實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介)

在暑假實(shí)踐這段時(shí)間,我是服裝城里面的導(dǎo)購員,該店一共有12名服務(wù)員,每名導(dǎo)購員負(fù)責(zé)幾排衣物,每個(gè)人都有自己的區(qū)域,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負(fù)責(zé)賠償。作為一名導(dǎo)購員,每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上九點(diǎn)半下班,時(shí)間很長(zhǎng),不過該服裝城的管理體制是三天休息一天,然后每名服務(wù)員輪流到各個(gè)賣點(diǎn)。在實(shí)踐期間,我最怕的是收錢,有時(shí)候很可能收到假錢或者給別人返錯(cuò)錢,這些都是自己負(fù)責(zé)賠償?shù)摹T摰暧袔酌芾砣藛T,負(fù)責(zé)看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,他們還會(huì)幫忙買衣服。總的來說,該點(diǎn)的管理和體制都還好,不過也存在很多缺陷需要改進(jìn),以下是我自己的看法:

第一:該店應(yīng)當(dāng)裝修適宜,門面太過老舊。在步行街,服裝城共三家,其余兩家裝修都很好,空調(diào)設(shè)備很齊全,而本店則沒有。本店的顧客對(duì)象主要在普通大眾,所以每天都有很多人來店里試穿衣服,而店里又沒有空調(diào),就會(huì)導(dǎo)致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,這就不利于買賣成功,而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢(shì)就會(huì)更加突出。從成本問題來看,電風(fēng)扇與空調(diào),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的說,這種改進(jìn)都是利大于弊的。

第二:該店應(yīng)該設(shè)置收銀臺(tái)。對(duì)于這樣大型的商城來說,收銀臺(tái)似乎是必要的,讓店員負(fù)責(zé)不同區(qū)域的衣物,一面要收錢,一面要警惕小偷,還要熱情的面對(duì)顧客,這對(duì)于服務(wù)員來說似乎有困難,難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,或者導(dǎo)致服務(wù)員顧此失彼,不能很好的面對(duì)顧客,對(duì)服裝城來說也是不利的。

第三:該店的管理體制應(yīng)當(dāng)修改。例如工作時(shí)間太長(zhǎng)了,雖然是三天休息一天,但是一天超過八小時(shí)的工作,再加上掛貨,排貨等工作,都對(duì)服務(wù)員來說很是嚴(yán)峻,我覺得該店應(yīng)該采取兩班倒的工作制度,并且采取一定的獎(jiǎng)懲制度,比如說每個(gè)月的總收入達(dá)到兩萬就獎(jiǎng)勵(lì)五十塊錢,在每組當(dāng)中選取一名組長(zhǎng),有組長(zhǎng)管理她的三名服務(wù)員,她來分貨,排貨等等,這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵(lì)服務(wù)員的工作積極性,并且也減少了管理上的難度,讓管理人員能更好的對(duì)店里的運(yùn)作進(jìn)行了解和處理。