溫室效應現狀范文

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隨著經濟的發展，人們生活水平不斷提高，閑暇時間增多，人們思想觀念提升，旅游開始走進大眾的生活，成為人們生活中必不可少的一部分。歷史文化古城作為重要的旅游資源之一，越來越受到人們的親賴。除眾所周知的平遙古城、鳳凰古城等之外，還有一些不為人所知曉的古城等待人們去開發，壽縣古城就是其中之一。發展壽縣古城這項旅游資源，關鍵因素之一就是要做好其市場營銷工作。

一、文獻綜述

古鎮旅游發展歷史較長，相關的研究成果較多。威肯斯對希臘北部的一個海濱古鎮旅游地的86名英國度假者進行了實地調查分析指出，不同游客在同一目的地的體驗方式存在差異；盧松等則肯定了對古城進行的旅游開發，認為這是市場經濟條件下傳統城鎮的一種有效轉型方式，不但可以為當地人提供生機，還能復興地方的傳統文化，進而增強民族自豪感；崔進分析了石牌古鎮豐富的自然資源和人文景觀，從地理優勢、區位優勢、歷史和現實作用等方面闡述了石牌文化的旅游開發價值。基于上述研究，本文分析了壽縣古城的旅游業開發、營銷中的問題，并提出了一些改進意見。

二、壽縣古城旅游市場的營銷現狀及問題

（一）壽縣旅游市場營銷現狀

壽縣是一座歷史悠久的文化古城，依托八公山，傍著淮河，1986年經國務院批準成為國家歷史文化名城。壽縣有著悠久燦爛的歷史文化，是楚文化的故鄉，是豆腐的發源地。壽縣在楚文化的背景下，形成了自己獨具特色的地方文化。非物質文化遺產有壽州鑼鼓、花鼓燈藝術節等；古建筑諸如報恩寺、古城墻、清真寺等；更有春秋時期楚相孫叔敖修的天下第一塘――安豐塘。可見，壽縣旅游資源豐富，具有獨特優勢，為壽縣古城發展旅游業奠定了堅實基礎。

近年來，壽縣依托其資源優勢，逐步形成了古城、八公山、瓦埠湖的景區格局。在大力興建景區的同時，壽縣政府、旅行社等通過電視、網絡、廣播、報紙等多種手段進行宣傳，提升了壽縣古城的知名度。壽縣古城旅游的游人逐年增多，旅游收入也逐年增長。但是，壽縣古城旅游市場營銷還存在一些問題與不足，需要進一步者改進。

（二）壽縣旅游市場營銷存在的問題

1.旅游資源開發過程中文化破壞、環境污染嚴重。古跡是古城的標志，壽縣古城的古跡眾多，但是近年來這些古跡遭受了嚴重的破壞。原本殘缺的古城墻被新的磚塊修葺完善，缺乏歷史的滄桑感，城墻上的路被鋪上了石板塊，城門樓被刷上了新漆，城門下的路被修成了水泥路，報恩寺、清真寺等翻修后，新舊陳雜，傷殘嚴重；市民們在古城里建起了現代化建筑，與古城的風格格格不入；在景區，游客們在建筑上亂刻亂畫，垃圾隨意丟棄，嚴重破壞古跡和生態環境；在壽縣古城胡同里，居住的少數民族也在不斷被漢化，居住的房屋被現代的樓房所代替，甚至連風俗習慣都有所改變，民族文化受到嚴重破壞。除此之外，城外護城河也被污染嚴重，原本清澈的河水現已變得渾濁不堪。

2.壽縣古城旅游產品自身存在不足，最主要的是產品單一，沒有特色，配套設施不完善。壽縣旅游多以參觀為主，嚴重缺乏體驗參與項目，游客游覽完以后沒有重游欲望。可見，沒有明確的旅游主題、缺乏特色旅游發展模式，旅游項目將具有極強的替代性。旅游景區的基礎設施較薄弱，環境衛生條件較差，設施不完善，最突出是景區內缺乏完善的導服系統，對歷史不夠了解的人很難通過看來體會古城的美。除此之外，住宿、餐飲條件較差、沒有設計出合理的旅游路線，也是景區不容忽視的問題。

3.旅游產品的宣傳力度不夠。壽縣古城旅游產品的宣傳幾乎沒走出省外，能見到的宣傳廣告牌只能在通往周邊市的馬路邊看見。同時，電視廣告出現頻次較少，且缺乏吸引力，網絡宣傳工作不到位。整體而言，宣傳力度不夠，導致壽縣古城知名度不高，大幅影響前來旅游的人。

三、壽縣旅游市場營銷發展策略

（一）保護文化資源、生態環境

首先，壽縣政府要出臺相應的保護政策，提倡開發與保護相結合，堅持經濟效益與社會效益、生態效益的統一，規范開發經營者與游客行為，禁止開山挖石等。其次，提高當地居民與游客的保護意識，加強對其文化資源、生態環境保護宣傳、教育工作。適當將當地居民利益同古城旅游產業發展結合，提高居民對古城文化資源、生態環境保護的自覺性。再次，修復古建筑、古城建設要尊重其歷史性。要注意歷史、人文、自然的和諧，還古城古樸的氣質。最后，保護民族文化藝術，鼓勵少數民族舉辦獨具特色的民族活動，并給與資金、政策上的支持。

（二）完善旅游產品

除了簡單的游覽觀光外，增加旅游體驗項目，開發獨具特色的旅游項目。可以開設一條楚都風情街，宣揚楚文化，建楚國時期的房屋供游客居住體驗；清真寺里可以有伊斯蘭教人做晨禮等儀式，等等。其次，完善旅游景區的基礎設施建設，改善景區環境，增加導游服務，提升導游的文化素質，打造高水平的導游隊伍。最后，提高住宿、餐飲條件，做好吃、住、行、游、購、娛一條龍服務。通過完善旅游產品，提升旅游質量，進而提高重游率。

（三）加強宣傳力度

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【關鍵詞】我國高校英語教育中國文化失語

一、中國文化失語的基本內涵

文化失語癥最初是以醫學術語的方式存在，主要是指因為受傷或者疾病導致大腦受到損傷，從而致使患者的思想表達能力、口語能力和書面理解能力出現部分或者全部缺失。隨著西方思想文化不斷流入我國，因此“中國文化失語”這一名詞開始流行起來。受傳統高校英語教學方式的影響，學生在英語的學習過程中，很容易會忽略掉英語知識與中國文化背景的有機融合，不僅導致學生對英語學習失去了學習興趣，學習積極性和自信心也嚴重受挫。教師在教授英語知識的過程中，沒有站在中國文化背景的基礎上，讓學生對其有一個全面充分的了解，并沒有從中國文化的角度去進行批判、探索和深入研究，嚴重影響著學生的人文素質教育。

二、我國高校英語教育中“中國文化失語”現狀研究的重要性

在高校階段的英語教育中，教師要充分意識到，時代與社會在快速發展的過程中，對于人才的要求也在不斷提高。現階段社會需要的是綜合素質高強的應用型人才，因此教師在教學中就要注重培養學生的英語應用能力，才能促進當代大學生的全面成長。大學英語教學是一項涉及到學生對詞匯的記憶能力、閱讀分析能力、口語交際能力、語言應用能力等多重能力的考核學習。因此在實際的大學英語教學中，教師就要重視大學英語教學模式的中國化研究，才能確保學生接受符合自身全面發展的英語學習模式。從而不斷提高學生的英語能力、交際能力和表達能力，提高學生的社會適應能力。正是因為在這樣的背景之下，在大學英語的教學中，教學模式更要激發學生的學習興趣和積極性，鼓勵學生積極自主參與到學習中，多與實際結合，多動手聯系，動腦思考，提高自身的綜合素質。在現階段的高校英語教育中，“中國文化失語”的現象非常廣泛，導致高校英語教育與實際英語應用嚴重脫節，無法緊跟時展的潮流和步伐，做到與時俱進。

三、有效解決我國高校英語教育中“中國文化失語”的措施

（一）創設濃厚的中國文化學習氛圍

在高校英語教學中，“中國文化失語”這一現象越來越嚴重，因此教師在今后的英語教學中，就要重視濃厚中國文化學習氛圍的創設，讓學生充分認識到中國文化學習的重要性。整體來看，中國文化失語這一現象主要是因為缺乏一個良好的文化語境氛圍支持，作為新時代的英語教師，就要具有創設文化學習氛圍的能力，并且不斷提高自身。在中國文化氛圍的創設過程中，教師可以以中國文化語境為突破點，為學生營造良好的學習氛圍，并讓學生在學習中，對我國的文化背景有一個全面充分的了解，激發學生的求知欲望和學習興趣。例如教師在教授《Lifeinthefuture》時，教師就可以在課堂教學之前，為學生創設一個濃厚的中國文化學習氛圍。教師可以由日常問候開啟話題，Whatwillthefuturemeansoftransportationbelike?通過提問學生預測未來，引出快時空旅行，讓學生感受未來中國的科學技術發展變化。然后再將我國的文化與英語進行結合，提高學生的學習積極性。

（二）重視英語課堂中國文化語境切入

現階段我國高校英語在教學過程中所面臨的“中國文化失語”現象，主要是因為教師在教學過程中對于中國文化語境切入不夠重視。因此教師在今后的課堂教學中，就要將課堂主體歸還于學生，讓學生成為學習上的主人，充分發揮自身的主觀能動性。教師要為學生留有充分思考和交流的空間與機會，鼓勵學生積極探索研究。其次教師要對學生有一個全面深入的了解，了解每一位學生的學習能力、學習習慣等，遵循以人為本和因材施教的原則。最后教師在尋找一個良好的中國文化語境作為切入點，將學生迅速帶入到學習狀態中，并且積極與學生進行分享交流，提高學習效率。

（三）完善中國文化語境教學模式

高校英語教師在今后的課堂教學中，還可以不斷完善中國文化語境教學模式，讓學生積極主動參與到討論研究中。讓學生在討論研究中了解更多的中國文化知識，挖掘更深層次的文化背景內涵，促使教師與學生共同交流，共同進步。例如教師在教授新課時，可以通過我國的傳統文化節日來展開引入。如重陽節，為每年的農歷九月初九日，是中華民族的傳統節日。《易經》中把“九”定為陽數，九月九日，兩九相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。重陽節有登高、秋游賞菊和飲宴求壽等傳統習俗。其中感恩敬老和登高賞秋是重陽節的兩大主題活動。寒食節在夏歷冬至后105日，清明節前一二日。是日初為節時，禁煙火，只吃冷食。

（四）培養學生文化自覺性

文化自覺性是生活在一定文化范圍內的人，對其文化往往就會形成一定程度的自我認知，自我了解，并且產生一定的認同感。在大學英語教學中，教師應當先引導學生尋找自身的正確位置，培養學生的文化自覺性，才能將中國文化與英語文化相互融合，促使學生全面發展。在英語的學習過程中，能夠與中國文化進行相互對比，取長補短，宣傳和弘揚我國的優秀傳統文化，學習和借鑒英語當中的優秀元素，進而不斷豐富我國的優秀文化。在今后的課堂教學中，可以針對英語這門科目進行教材內容的定制，結合實際情況將中國文化添加進去，讓學生認識到中國文化的重要性。并且在實際學習中，傳承和弘揚我國的優秀以及特色文化。例如可以在實際的教材內容定制中，將我國的一些古典書籍進行翻譯，如《四書五經》、《昭明文選》、《論語》等等。讓學生對我國的優秀傳統文化進行深入了解的同時，還能夠尋找中英兩國文化之間的差異，培養學生的愛國主義情感。

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關鍵詞：保險業；營銷管理；問題對策

中圖分類號：F840.3 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）07-0-01

近年來，我國的保險業處于不斷的調整之中，在調整過程中實現可持續性發展，從而使保險業市場更加理性，規模更加強大，也取得了有目共睹的成就。然而，就在保險行業不斷調整以及快速發展的今天，無法避免的會出現一些新情況和新問題。依據我國在入世時的承諾，我國的保險業市場于2006年要面對全球開放。所以自2006年以來，我國保險業的市場化改革已經成為保險業發展的主導方向。

一、我國保險業市場營銷管理的現狀及問題

（一）我國保險業市場營銷管理的現狀

站在服務業發展的角度，目前我國的新型工業化還在快速推進，實現服務業信息化還需要一段時間；站在總體比重水平角度，保險業占服務業的比重不高；站在與銀行業對比的角度，銀行業在國民經濟中的地位遠比保險業重要；站在市場的角度，保險業企業的改革不夠徹底，服務水平較低，消費者的保險意識有待提高。總之，目前我國保險業市場的發展階段還處于快速增長期，保險密度與深度較低，與發達國家相比，在管理水平、經驗以及方法上都存在明顯差距。

（二）我國保險業市場存在的問題

第一，保險業企業的支付能力較弱。我國保險業企業的資金投放途徑比較單一、投放渠道也相對狹窄，缺乏強勁的保值增值能力，從而企業的支付能力較弱，經營效益難以保證和提高。

第二，企業在營銷過程中的非法競爭現象突出。企業在營銷過程中擅自改變費率以及承保責任范圍，實施一些破壞行業競爭性的行為。或者在未經中國人民銀行批準的情況下，私設新的保險品種。

第三，保險業內部的營銷管理混亂。營銷管理的混亂現象主要包括單證使用上的混亂、賬戶管理上的不嚴格、會計核算過程中的不細致與不真實。此外，保險業普遍缺乏一種行之有效的風險管控制度，對重要環節的風險進行有效地規避和控制。

二、改善我國保險業市場營銷管理的對策與建議

（一）確定以顧客為中心的核心理念

首先，在開發保險產品時必須要做到以客戶為中心。一方面，產品的開發要保證客戶現實需求的最大化滿足；另一方面，要充分挖掘出保險業市場客戶的潛在需求，并且做好客戶需求的引導工作，逐步為保險業市場空間的拓展服務。

其次，在不斷完善保險業市場營銷管理模式的過程中體現出以客戶為中心的核心發展理念。保險公司要保證在營銷管理過程中所提供服務的個性化，提高客戶的滿意度，逐步培養起屬于自己的“專有客戶”，建立起一個穩定可持續的客戶群網絡。與此同時，保險公司在營銷過程中還應該向客戶提供優質的服務環境和設備，要積極安排專人在目標客戶群中進行服務和咨詢的宣傳，讓客戶可以親身體會到保險業服務的貼心、個性以及便捷。

再次，在制定營銷管理質量標準時一定要堅持以客戶為中心。保險公司在客觀把握當前市場客戶需求的基礎上，堅持以服務好客戶為目標，不斷提升自身營銷管理的質量標準，在保險業市場營銷管理方面要逐步實現靜態化管理向動態化管理的轉變。

（二）加大保險業市場營銷管理專業人才的培養力度

在保險產品的創新和研發過程中，我們必須要保證擁有專業化的人才可以深入營銷一線對保險業市場需求特征以及趨勢和動向進行調研與分析。并可以事實求是地將客戶需求信息準確反饋到保險業產品的創新開發部門，保證保險業市場的產品可以真正作到切實依據客戶需求定制。同時，在營銷管理過程中，應該組織企業營銷人員向行業的競爭對手學習。當前，我國保險業市場營銷管理方面的專業人才十分稀缺，營銷管理人才較為分散，如果僅僅依靠一個保險公司的力量，很難有充分的實力為企業產品提供周密、科學的市場營銷管理方案。所以保險業企業必須要做到向競爭對手虛心學習，特別是國外先進的營銷管理模式，從而推動我國保險業的國際化。

（三）積極創新我國保險業市場營銷管理模式

一是要強力打造我國的保險業市場營銷品牌。保險業企業必須具備市場營銷的品牌意識，即在營銷服務與客戶之間建立一個長期穩定的關系。首先是要企業自身與競爭對手之間營銷模式上的區別，確定自己在市場營銷管理領域的核心競爭能力。其次是要保證品質卓越，即保證市場營銷管理服務的質量可以達到客戶的要求，并在任何情況下都能夠為客戶提供超值服務。最后要利用廣告推進品牌建設，不斷提升企業市場營銷服務的知名度。

二是要逐步創新關于一對一營銷、保險與理財共同營銷、依靠中介營銷的市場營銷模式實踐。“一對一營銷”主要是通過與客戶之間的溝通，來獲取客戶的需求信息，從而有利于提供針對；保險與理財共同營銷主要是尋求一種更加專業的理財服務，尋找投資人的多樣性；依靠中介營銷主要指保險公司與傳統保險業務的分離，而專業于研究客戶需求和服務設計，將營銷服務提供給中介機構和人。

綜上所述，我國保險業的市場全面開放已經發展到新的歷史時刻，我們有必要加強對全球化背景下保險業市場營銷發展格局的研究，特別是研究當前新形勢下我國保險業市場營銷管理的現狀、存在的問題，并對這些現狀與問題進行探討與分析，期望可以對我國保險業市場的營銷管理提供幫助。

參考文獻：

[1]孫祁祥，張楠楠.論金融一體化對金融監管提出的挑戰[J].保險研究，2003（08）.

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關鍵詞：小學語文教學；影視資源整合；現狀對策

中圖分類號：G633.3 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711（2017）03-0076

一、加強學生對小學語文知識學習，為其他學科的學習助力

小學語文知識較為基礎，它具有很強的思想綜合性，同時又具備較強的人文色彩，是一門極具內涵的學科，能夠不斷增強學生的理解能力，鍛煉學生的邏輯思維能力。只有具備扎實的語文基礎知識，才能更好地學習其他科目，小學語文學科中有許多有趣的事物，它能不斷增強學生的學習興趣，激發學生的學習熱情，在進行語文知識學習的過程中，還能夠認識很多不認識的字。隨著小學語文知識的逐漸累積，能夠不斷拓寬學生的知識面，學生認識更多的字，有利于學生課外知識的豐富，閱讀課外書，獨立完成相應的作業。其實，學生很多時候不會做題，和題目本身沒有太大的關系，都是因為學生不認識文字，讀不懂題目造成的，所以加強對語文知識的學習，也是在為其他學科的學習做準備，在對數學知識進行學習的過程中，具備較強的理解能力是相當重要的，加強對小學語文知識的學習，不斷為其他學科的學習助力。

二、小學語文教學與影視資源整合的現狀

在傳統教育理念中，對小學語文的學習方法過于單一化，都是以字面的文字敘述進行講解，把影視劇資源有效地投入到小學語文教育中，能夠不斷地增強學生的學習興趣，極大地提高學生的學習效率。學生從影視劇中的畫面、景物、圖像等獲取到有用的信息，由于小學生的注意力大都很難集中，這樣的方法更能吸引學生的注意力，在很大程度上不斷增強學生對知識的記憶情況，這樣的教育更加形象、直觀，便于學生吸收和理解。小學階段很多學生都喜歡看視頻，進行影視劇教學能夠將學生的注意力集中到多媒體屏幕上，不斷激發學生的多種感官能力，讓學生的各種感官功能運動起來，使學生不斷發散自己的思維能力，利用多媒體影視功能，把學生與教師相融合，讓學生的思維跟上教師的思路，這樣教學才能達到事半功倍的效果。影視劇資源的投入，把原本枯燥乏味的文字變成美觀的畫面，使語文教學更具畫面感和層次感，給學生上了一道美味的視覺盛宴。不斷激發學生的學習興趣，整合影視資源，加強學生對文字的理解，傳統的閱讀教學方式，教師都是把文章進行主旨立意，然后把文章分成多個自然段，教師再來進行相應的講解，根本就沒有按照正常的課件要求進行講解。新課改倡導學生個性化閱讀，有效地培養學生的思維能力和語言表達能力，不斷地提高學生的政治文化素質，讓學生能夠有效地學習。

三、小學語文教學與影視資源資源整合的對策

為了能夠讓學生更好地學習語文知識，改變傳統單一的教育模式，教師可以在沒有接觸到課文之前去找一些相關的影視資源，利用課余時間進行播放，讓學生通過對影視作品的欣賞，加強對知識的了解，真正感受課本中所潛藏著的真情實感，不斷激起學生的學習興趣。具體舉例如下：

比如，以人教版教材五年下冊第一單元中的《白楊》為例，在進行正式上課之前教師先讓學生觀看視頻，讓學生觀看爸爸介紹白楊樹的場面，真正體會白楊的堅韌和爸爸的內心的渴望。通過觀看視頻了解白楊樹的外在特點感悟其內在品質，學會把白楊樹的某些特點與人的某些品質之間進行比較，體會父親扎根邊疆、建設邊疆的情懷。通過對視頻的觀看讓同學們搜集有關邊疆建設者的資料：如屯墾戍邊的生產建設兵團戰士、支邊人員以及參加新疆建設的其他人員等。讓學生帶著對戈壁的好奇之心，進入視頻的觀看中，產生激情、收到引情激趣的效果，看到白楊的生活環境仔細感悟，在那茫茫的大戈壁上，那里沒有山，沒有水，也沒有人煙。幾乎沒有生命的存在，唯獨白楊卻頑強的活了下來，引導學生發揮自己的想象力，想象視頻中那飛沙走石的畫面。看到爸爸說的話，明白爸爸不僅只是在介紹白楊，更多地是在表明自己的內心，想象戍邊人員建設邊疆，無私地奉獻著自己一切的場景。他們不怕環境的惡劣，默默地為大地和人類奉獻著自己的一切，帶著對白楊樹的贊嘆，對邊疆戍衛者的敬意，對西部未來的憧憬，讓學生了解西部，培養學生熱愛西部的思想感情。把小學語文教學與影視資源相結合，為激發學生的學習熱情起到良好的作用。

四、結束語

在信息技術高速發展的時代下，小學語文教學與影視資源整合越發緊密，當前情況下，越來越多的學校及教師已對多媒體運用越來越普遍，很多學校在各個教室都安裝了多媒體教學儀器和投影儀，信息技術在人們的生活中不可替代，把小學語文教學與影視資源進行結合，更能實現學習效率高效化。

參考文獻：

[1] 曾群少.電影資源在作文中的有效運用[J].中小學信息技術教育，2012.

[2] 許麗芳.對于在作文教學中利用電影資源的一些看法[J].考試與評價，2012.

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關鍵詞：商業銀行營銷渠道創新策略

我國加入WTO，外資銀行將會大批進入中國市場，我國商業銀行要在日益激烈的市場競爭中求得生存和發展，必須具備先進、完善的營銷渠道。營銷渠道的選擇是一項重要的戰略決策。商業銀行每個營銷渠道都會創造一種不同的營銷業績和成本水平，極大地影響商業銀行營銷組合的其他因素，并同時受其他因素的制約。

一、我國商業銀行營銷渠道存在的問題

1.營業機構設置缺乏靈活性和科學性。國有銀行基本按照行政區劃設立全國的機構和分銷網點，缺乏靈活性和忽視了效益的最大化。而西方銀行主要通過科學的模型分析和回歸分析，選擇理想的地點設立分支行，輻射鄰近較大范圍的區域。

2.我國商業銀行的組織機構過于臃腫。目前，我國商業銀行大都實行的是總行、一級分行、二級分行、縣級支行、分理處和網點六級管理體制，在產品和服務的分銷方面存在著環節多、行動慢、時間長、成本高的缺陷。我國各商業銀行應遵循“兼并網點、提高效率、增強后勁”的發展思路，減少管理層次，縮小管理半徑，最終形成總行、分行和支行的三級架構管理模式，實現“直通式”的扁平化管理。

3.我國商業銀行分銷渠道特色不鮮明。目前，四大國有商業銀行都已經開通了網上銀行業務，但是網上銀行的業務幾乎都是和柜臺業務一一對應，而且目前中國還未出現真正意義上的完全依賴或主要依賴網絡開展業務的純虛擬銀行。

二、營銷渠道的管理

對營銷渠道的管理，實質上就是利用營銷渠道開展業務的動態化過程。在這一過程中，既包括對自設分支機構和銷售網點的管理，也包括對所選擇獨立中介商的管理，同時也是對其直接營銷渠道的管理。另外，在金融企業營銷渠道的管理中，一個非常突出的問題是對整個渠道的技術系統的管理。

1.網點的管理

利用下設分支機構如銷售網點直接針對客戶開展服務活動，是金融機構最基本的營銷渠道。

2.中介商的管理

金融機構要通過中介商銷售產品，便與中介商建立了一種合作關系。在這一合作過程中，金融機構既要采取各種激勵措施激發其積極性，也要對其工作進行不斷的評估，以便適時作出調整。

3.直銷渠道的管理

金融機構除建立分支機構及其網點外，其直銷渠道有郵寄銷售、電話銷售、網上銷售等。對這些渠道的應用與管理集中到一點就是怎樣組織有效的直銷活動。這必須從以下幾個方面進行管理:一是確定直銷目標。二是設計直銷信息。三是評估直銷效果。

三、我國商業銀行營銷的發展趨勢

當前，我國正在按照加入世貿組織的承諾進一步開放金融市場，國內商業銀行業的市場需求、競爭格局和技術手段也都發生了較大的變化。面對變化著的環境，國內商業銀行的營銷也將因時、因勢而變，具體而言，將出現以下方面的趨勢。

1.近年來，國內商業銀行在產品定位、品牌定位、企業定位等方面進行了初步探索，如中國工商銀行定位于“身邊的銀行”、招商銀行定位于“技術領先銀行”等。但大多數銀行的定位尚處于初始階段，比較模糊，缺少特色。差異化的清晰定位將是未來國內銀行搶占市場先機，獲得競爭優勢的必然選擇。以下兩個層次的定位將成為商業銀行的關注重點:

一是立足于核心能力進行發展定位。市場定位是識別競爭優勢、選擇競爭優勢、顯示競爭優勢的過程，必須以核心競爭力為出發點。經過幾年的營銷實踐與定位探索，國內銀行立足核心競爭力進行清晰的發展定位將被提上重要議程，可能會出現“全能型銀行”、“零售銀行”、“批發銀行”等發展定位。

二是產品的感性象征性定位增多。目前國內銀行的產品定位，以功能性定位為主。這在市場細分化初期是可行的，但銀行產品的模仿性強，以功能定位形成的產品特征很快就會被抹平，創新產品的生命周期也越來越短。因此，國內銀行今后將依托產品功能，重視產品的感性象征性定位，賦予銀行產品更多的心理、情感、文化、社會地位等方面的象征特點。

2.品牌營銷將成為大勢所趨

營銷競爭中產品的價格彈性越來越小，而品牌能有效地增加產品的附加值，為企業帶來更高的市場份額和新的利潤來源，所以品牌營銷在國內商業銀行營銷中將占據越來越重要的位置。未來國內商業銀行品牌營銷的著力點，一是不遺余力地塑造和提升各自的核心品牌;二是注重品牌發展的科學規劃;三是大力推進品牌家族化建設;四是重視以品牌為中心的整合營銷傳播運作;五是加強品牌忠誠管理實踐探索。

3.網絡營銷將成為營銷競爭的焦點

在網絡經濟發展的進程中，銀行被推到網絡資源整合者的位置。國內銀行對這一角色的爭奪戰即將拉開序幕，網絡營銷將成為新的營銷競爭焦點。

網絡經濟曾以出人意料的速度向前發展，但在本世紀初卻出人意料地陷入了低潮。網絡經濟退潮的根本原因在于對信用、安全、資金、物流、信息等資源缺乏有機整合，網絡經濟復蘇的關鍵也在于這些資源的有機整合。銀行業的行業特性，使其在信息、支付、信譽、安全、客戶等方面擁有他人無法取代的優勢，非常適合電子商務對安全高效的資金支付服務、強大有力的信譽支持和持久可靠的安全保障以及方便快捷的商情溝通的需求，因此，銀行業有必要也最有可能成為網絡經濟各種資源的整合者。

總之，銀行市場營銷活動效益的高低不僅取決于銀行產品的開發與提供，而且取決于銀行的分銷渠道。前者是形成金融產品使用價值的過程，即銀行降低金融產品的成本、提高產品質量、增加產品的式樣與功能、制定合理的價格以提高市場競爭力;后者是金融產品使用價值和價值的實現過程，即銀行通過適應客戶需求的變化，將已經開發出來的產品及時、方便、迅速地提供給客戶，以滿足不同客戶的需要。從一定程度上講，建立良好的分銷渠道要比組織產品開發更為重要。

參考文獻:

[1]鄒亞生.銀行營銷導論[M].北京:對外經濟貿易大學出版社，2006.

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【P鍵詞】高校英語 文化失語 現狀研究

引言

對于我國目前高校英語教育中實際存在的文化失語現象，一直以來我國與西方發達國家之間的物質水平差距是一種硬性的問題，有關部門也沒有及時采取有力的措施來阻礙我國高校英語教學中文化失語現狀的發生，從而造就了目前比較嚴重的現狀所出現，因此有必要進行具體實際的分析，立足于我國高校英語的教學中主觀和客觀因素，來起到研究的目的。

一、我國高校英語教育中文化失語的現狀

具體在高校英語教育中的現狀分析，筆者為了更加客觀地了解到實際的信息，向浙江省杭州市的某所大學申請了大一課程的英語教學旁聽資格，為了有很好的對照分析，申請了三位老師的六節課時，并做了相關的聽課記錄，現整理出文化失語現狀的具體表現。

1.課堂氛圍過于傳統。為了更好地對學生進行英語的氛圍引導，許多教育的機構和學校在英語教學方面都規定了要純英式教學，即在課堂上要盡量避免中文的出現，因此老師在整個課堂中都極少用說中文的方式來進行教學，通篇英文，雖然對于語音方面的適應性能夠起到有利的作用。但是一味注重純英式教學，對學生通過英語課堂來感受到其中我國文化的內涵就會有嚴重的阻礙作用。

因為根據我國的高校英語課本編撰的一些法律規定，課本的編撰是要建立在我國的民族文化上，只是將表達的形式從我們熟知的漢語文轉變為英文，來起到鍛煉提高學生英文水平的一個目的。但目前盛行的教學方式是純英文教學，先不考慮學生能否很好地接受其中文化涵養的一個灌輸，全英文的教學本身也存在很多弊端，學生對于純英文的教學所持的態度也不會表現出太多的積極性，長此以往，對于學生的英文水準和文化方面都會起到阻礙其發展的作用。

2.應試成分占比大。大學階段，英語的教學目的主要是在于能夠使得學生通過CET之類的級別考試，目前我國大部分的高校都以CET四級考試，即我們所說的大學英語四級考試作為能否畢業的一個硬性標準，只有通過了CET四級考試才能有資格拿到學校的畢業證書。雖然在早些年我國出臺的政策中就明確規定不設CET四級的通過線，但并沒有太多的實際效用，學校與用人單位依然非常看重CET四級的及格線和分數，從而忽略了英語教學作為文化熏陶的關鍵作用。

二、我國高校英語教育中文化失語的原因

1.社會主流的意識。從根本上來分析，我國目前的社會意識傾向于實用主義和功利主義，對于中國的傳統文化本身就有一定的抵觸，作為高校英語教育，在這樣功利化的社會意識引導下，也為了實際的利益所服務，并沒有考慮到其基本的職能在于傳授英語基礎知識的同時傳播我國民族的文化涵養，因此造成了目前我國普遍出現的高校英語教育中中國文化的失語現象。

2.相關部門。我國的相關部門在得到了我國高校英語教育中存在的中國文化失語現象后并沒有采取有力的措施來進行整治，從而使得失語現象愈演愈烈。

3.考核體系。前文也提到，我國的高校英語教學從實際上的利益是為了CET的英語級別考試，以CET級別考試作為英語教學的具體指揮棒，導致了在實際的英語教學活動中，過分地強調英語的基礎知識和應試能力，而完全忽略了應該傳播的文化思想。

三、高校英語教育中中國文化失語的解決對策

1.營造文化氛圍。在高校內有必要進行對普遍存在的文化失語現象進行緩解，可采取校園內注重中國文化建設和文化傳播的一些活動。例如，鼓勵開設英語課堂的公開課，課程內容與我國的中國文化高度銜接，并且能夠達到宣傳思想文化的一個目的。通過英語的教學來達到文化失語的一種挽救措施，從一個客觀的方面去分析，讓學生本身能夠注意到蘊藏在英語教學中的中國文化。

2.行政處理和整治。對于我國高校英語教學中的失語現象，除了在價值觀方面進行正確的宣傳，也有必要在行政力度上對高校進行一定力度的整治。例如針對傳統的教學方式來說，可以考慮加入更多的民族元素，因為要認清我國開展的高校英語教學從本質上來說依然是為我國的利益所服務，因此有必要傳播我國的文化思想，英語教學僅僅是作為一種形式而言，不能夠起到主導的作用。

3.完善考核體系。在綜合地分析下，可以考慮適當弱化CET級別考試分數對我國高校英語教學的決定性作用，考核的體系可以傾向于多元化，不再將CET的考試作為英語教學的評價唯一元素，而是通過其他方面的綜合分析，例如對中國文化在具體的英語教學中的一些表現和內涵，應該認識到，弱化純分數效應對于我國英語教學是有積極作用的。

四、結束語

高校英語教育中我國文化出現失語的原因，是由經濟發展水平、社會意識進程等綜合因因素所導致決定的，為了杜絕出現文化失語在英語課堂上的情況出現，有必要樹立高度的文化自信，同時在對英語的教學方面也要進行規范的引導，幫助學生建立鞏固正確的價值觀。

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鄭州大學第一臨床醫學院 河南?鄭州 450052）

摘 要 本文基于醫學高等教育和社會人文科學的理論研究，通過對鄭州大學第一附屬醫院諸多實習醫生人文素養和職業道德基本情況做出調研，分析出當前實習醫生人文素質和職業道德的現實狀況，探討加強醫學生人文素質培養和職業道德教育對緩解目前緊張醫患關系的重要性。為高校培育具有高文化道德修養的全面優秀醫療人才構筑理論基礎和創新平臺。

關鍵詞 高等教育 職業道德 人文素養 醫患關系 實習生

中圖分類號：R192 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2016.01.019

On College Interns' Professional Ethics and Humanistic Quality Status and its Influence on the Relationship between Doctors and Patients

YAN Ran

（The First Affiliated Hospital of Zhengzhou University， Zhengzhou， He'nan 450052;

The First Affiliated Hospital of Zhengzhou University， Zhengzhou， He'nan 450052;）

Abstract In this paper， based on theoretical research of medical education and social human sciences， the humanities by many interns and professional ethics basic conditions to make the First Affiliated Hospital of Zhengzhou University， research， analysis of the current interns humane quality and professional ethics of reality to explore the importance of medical students' humanities quality training and professional ethics education to ease the current tense doctor-patient relationship strengthened. Universities have a high culture for the cultivation of morality outstanding medical personnel to build a comprehensive theoretical basis and innovative platform.

Key words higher education; professional ethics; humanities;relationship between doctors and patients; interns

0 引言

人文素養在社會科學領域具有重要的學術地位，并被廣泛應用于醫學教育的各個方面，職業道德則是人們在職業生活中所應遵循的道德規范以及與之相適應的道德觀念，素養與品質。隨著醫學學科的發展和我國醫療大環境的不斷變化與完善，不但要求醫務工作者在從事醫療事業時具有過硬的專業知識和專業技能，還要求他們具備較強的溝通交流能力。實習階段是醫學生向一名醫生轉變的過渡階段，是人文素質形成與職業精神樹立和鞏固的時期，也是最佳結合實踐的教育引導時期。培育具有極高文化道德修養和優秀人文素質的創新型醫療人才直接關系到我國人民的健康福祉和醫療事業的持續穩步發展，因此具有重要的社會意義。

1 研究對象和方法

本文以鄭州大學第一附屬醫院2014年實習生為調查對象，隨機抽取120名實習生發放調查問卷，回收問卷114份，有效問卷102份，所得數據用EXCEL2007進行處理分析。

2結果與分析

2.1 實習生對職業道德和人文素養的了解和關注程度

從調查數據分析可以得出，平時對醫師執業道德和人文素養關注的實習生占調查總人數的61.76%，有時關注的占總人數的32.35%，很少關注的占3.92%，不關注的占1.96%。在人文素養方面，有59.80%的被調查者認為醫生提高自身文化底蘊和社會學常識對救治患者幫助很大，31.37%的被調查者認為幫助比較大，8.82%的被調查者認為有很小的幫助作用，0.00%的被調查者認為沒有幫助。在我院實習生對目前醫務人員的醫德醫風和人文素養的總評價中，認為體現優良的占總調查人數的14.71%，認為體現比較好的占38.24%，認為體現一般的占46.08%，認為基本無體現的占0.98%。

2.2 實習生職業道德的基本情況

（1）實習生在尊重生命、關愛生命方面的自我評價。通過調查，我院實習生在醫院實習和工作中，有26.47%的被調查者認為在尊重生命、關愛生命方面做得非常好，能時刻為病人著想，能做到治療上的幫助與心理上的安慰相結合，有56.86%的被調查者認為做到比較好，有16.67的被調查者認為做得不盡如人意。

（2）實習生在廉潔自律、恪守醫德方面的自我評價。調查顯示，有41.18%的被調查者認為在廉潔自律、恪守醫德方面做得非常滿意，能嚴格自律，嚴格遵守科室對實習生的相關規定，無遲到、早退、無故脫崗現象，有51.96%的被調查者認為做得比較好，認為做到一般的占5.88%，0.98%的學生認為不太好，不能遵守科室對實習生的相關規定，常有遲到、早退、無故脫崗現象。

（3）實習生在優質服務、醫患和諧方面的自我評價。調查結果顯示，有42.16%的被調查者認為在優質服務、醫患和諧方面做得非常好，能做到舉止端莊，語言文明，態度和諧，經常同情、關心和體貼病人，能發揚大醫精誠理念和人道主義精神。有50%的被調查實習生認為做得比較好，有5.88%的被調查者認為只能做到一般，有1.96%的被調查者認為做得還不太好。

（4）實習生在嚴謹求實、盡職盡責方面的自我評價。在被調查的實習生當中，有39.22%的被調查者認為在嚴謹求實、盡職盡責方面做得非常好，能做到態度嚴謹、精益求精、誠實守信，勤學好問、慎思勤勉，努力鉆研業務，提高專業修養，認為做得比較好的占50.00%，認為做得一般的占8.82%，認為做得不太好的占1.96%。

（5）實習生在樂于奉獻、熱心公益方面的自我評價。調查結果顯示，有33.33%的被調查實習生認為在樂于奉獻、熱心公益方面做得非常好，能熱心為患者解決實際困難，在能力范圍內做到讓患者滿意，家屬放心，能積極參與愛心公益活動，認為在該方面做得比較好的占44.12%，認為做得一般的占19.61%，認為不太好，從不參與愛心公益活動的占2.94%。

3 實習生職業道德人文素養的現狀特點

在繁瑣的臨床醫療工作環境里，對初到臨床、業務生疏的實習生會感到壓力很大，所以他們往往會忽視職業道德和人文關懷的重要性。就本次調查結果來看，有超過半數的實習生認為在繁忙的醫療工作中增加醫生職業道德和人文關懷對構筑良好醫患關系有非常大的幫助，這說明目前實習生對醫學人文素養有著一定的認知和認可度，在思想意識上體現出一定的先進性和開放性，在觀念層面上已經超出了一些臨床執業醫師。

有超過半數的實習生對職業道德和人文素養重要性有著足夠的認識，但是在職業道德實際體現和人文素養綜合評價方面只有不到三分之一的被調查者能夠達到良好的標準，說明思想意識和行為表現之間存在差異，但總體在向積極的方向發展。原因可能在于職業道德教育和人文素質培養進入醫學校園比較晚，實習生不能將理論知識很好地應用到實踐，實習機構對此方面監管不夠完善，實習生的自律性不夠強等。

4 職業道德和人文素養對走出醫患關系困境的影響因素

4.1 道德因素

每個人都有被禮貌對待和被尊重的權利和需要。尊重病人的選擇，保證病人的生活質量，時刻把病人的利益擺在首位，是職業道德的要求，也是為患者提供好醫療服務的基礎。醫師在尊重、嚴謹、禮貌、奉獻等道德原則下救治病人，是患者在就醫過程中應享有的權利。不遵守職業道德也就是侵犯了患者的權利，是造成醫患關系困境的首要因素。因此，要改善醫患雙方不和諧的局面，首先要在職業道德層面上嚴格要求，給醫患之間創造一個互相尊重的環境。

4.2 情感因素

中華民族是一個很講究禮節和情感的民族，與人打交道就更離不開人情二字。根據醫學心理學理論，人渴望受到愛護和關心是一種心理需要，如果這種需要匱乏，則容易進入一種低落抑郁的狀態。情感因素是人文素養對醫患關系影響中的重要因素，患者在遭受疾病折磨、精神打擊、經濟壓力、家庭關系等多方面磨難時，更加需要他人尤其是醫務工作者在自己身上傾注更多的關懷和安慰。這就需要醫務工作者有著極高的人文素養和交際能力，抓住患者和患者家屬的心理特點，用情感和仁愛呵護病人的生理和心理健康。

4.3 認同因素

目前醫生與患者在診療過程中的相處類型有三種：一種是主動被動型，這種類型就是醫生說一不二，病人處于相對被動和從屬的地位：第二種是引導參與型，也是目前大多數臨床大夫所采用的類型，相對第一種類型這種方式更加能讓患者接受，但容易引起價值觀的沖突;第三種是共同參與型，是目前所倡導的一種類型，醫生與病人攜手共渡難關，這種方式需要患者有較高的認知水平。所以認同因素也是消除醫患矛盾的重要因素，只有病人了解疾病，認可醫生，才可以讓病人與醫生站在同一戰線共同對抗病魔。

4.4 溝通因素

溝通是人與人之間交流的最基本形式，也是影響醫患關系的關鍵因素。溝通技巧主要從溝通的態度，溝通的方法，溝通的內容，溝通的效果這四個大方面來衡量。溝通態度做到主動，熱情，誠懇，耐心，理解患者，能讓患者感受到醫師是站在患者角度思考問題。溝通方法可以做到耐心細致，用詞準確，在充分了解患者和患者家屬的心理狀態下，做到更充分更準確的交流溝通。對溝通內容，要做到規范，詳實，讓患者真切感到對醫師的一種信任感和安全感。溝通的效果是檢驗溝通技巧的最終標準，也就是通過交流，贏得患者及患者家屬的充分理解和認同，幫助患者克服恐懼與疑慮，溝通效果越好，患者的意見就少。

5 結論與建議

大部分實習醫生對提高職業道德和人文素養表示關注并在思想上認識到職業道德和人文素養是救助病患、創建良好醫療環境的助力因素，認為目前醫務人員在遵守醫德醫風和體現人文關懷還存在諸多不足，有著很大的上升空間。要解決醫患關系緊張問題，首先還要從醫務工作者自身做起，即更加嚴格地恪守職業道德規范，提升自己的人文素養，講究與患者及家屬溝通的技巧，傳播一定的醫療科普知識，給患者適宜的人文關懷，同時了解相關法律常識，學會保護自身的權利，促進醫療事業的健康長足的進步和發展。

2014年鄭州大學研究生自主創新重點項目;項目名稱：實習醫生職業道德、人文素養對醫患關系影響的調研――以鄭州大學第一附為例;項目批準號：14YD00601Z

參考文獻

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[3] 張云飛等.從傳統醫德到現代醫學職業精神――中國傳統醫德的現代轉化[J].醫學與哲學，2011.6.

[4] 王岳等.感悟醫學人文[J].中國醫院院長，2010.

篇8

隨著英語重要性及英語學習人數的激增，我國對既懂專業、又懂外語的人才的需求日益增大 ， 這就使大學英語教學面臨著更繁重而艱巨的任務。為了更快、更好地提高學生的英語應用能力，各高等院校除了加強本校英語師資隊伍的建設、進行英語教學改革外，還紛紛聘請外籍教師，并且數量與日俱增。

一、高校外籍教師教學現狀及問題分析

㈠文化沖突：不了解中國的英語教學；不了解中國學生學習；與學生交流互動不足；對中國教學環境不適應。

㈡教學動機：相當一部分外籍英語教師來華前所學專業或所從事職業與語言學、教育學無任何聯系，而是出于了解和學習中國文化、在中國旅行、中國高校外籍教師薪資水平高等原因選擇在中國高校教學英語。

㈢教學方法：部分外籍英語專業教師為了調動課堂氣氛，讓更多的同學參與進來，過度使用游戲、表演等教學方法。雖然活躍了課堂氣氛，但其教學過程中不參照固定教材；教學內容過于淺顯，不具系統性和完整性。很多同學抱怨沒有學到什么知識，反倒占用、浪費太多時間。不少同學反映，“外教”的課堂講授有時顯得雜亂，缺少系統性、嚴密性、邏輯性。

㈣教學資歷：在學歷分布中大部分的外籍英語專業教師僅具有本科學歷，其次為文學碩士。所調查的外籍英語教師中僅有少數擁有博士學位，且其博士學位和英語教育沒有關系。

㈤教學內容：許多外籍英語教師認為高校采購的教材陳舊、過時，不適于教學，因此他們經常拋開教材，使用從本國帶來的參考資料供教學使用。由于沒有固定教材、教學內容、教學計劃，教學目的也不明確，上課又較隨便，長久以往，很多同學不明確自己究竟在學什么，該朝什么方向努力。而外籍英語教師則喜歡自由、隨意式的教學方法，注重啟發學生自主思考、形成自身獨立見解，因此往往忽略對學生語言技能的培養，基本不糾錯、不糾音。這一期待與結果的差異往往讓中國學生覺得在外籍英語教師課堂上沒有學到什么，沒有提高口語水平。

㈥教學管理：很多外籍英語教師對教學文件（包括學生成績記錄表、課堂日志、教案等）、考試須知、課堂管理須知、課外輔導、相互交流活動等都不太了解。因而在教學過程中，缺乏對學生學習情況系統的記錄和確切的了解，缺乏與學生必要的課后交流與互動，其課程考試通常具有很大隨意性，難以系統地考核學生對某一領域知識的理解與掌握。

二、高校外籍教師教學資源建設的建議

（一）對學校管理機構

1、建立外籍教師培訓制度。對來華執教的外籍英語專業教師，在進入課堂之前進行上崗培訓。由具有教學經驗的中國英語專業教師對我國的教育體系、考試要求等做出詳細的解釋。利用已具備教師資格、且在中國已經從事數年的外籍教師自身資源解答新來教師的疑難問題。

2、建立外籍教師考核制度。教學負責人應對外籍英語專業教師所承擔的課程提出具體要求，外籍教師以此為依據撰寫課程計劃，由負責人審核通過方可進行授課。對外教的授課效果通過。

3、建立外籍教師獎勵制度。對教學效果好，教學投入的外籍英語專業教師，學校教學管理部門在學年應給予適當的精神與物質獎勵。

4、加強管理。加強中外英語專業教師交流高校教學管理部門應將外籍教師的管理等同于中國教師的教學管理。應要求外籍教師參加教學活動，加入中國教師的教學研討。

5、建立固定的中外教師交流機構。高校外籍英語專業教師的需求量逐年增加，地方教育主管部門應建立專門機構，負責外籍教師的聘請和中國教師的派出，以便教師資源共享，從而保證外籍教師的質量。

（二）對學生

1、充分利用外籍教師資源。很多中國英語專業學生苦于沒有說英語的口語環境，外籍英語專業教師本身是一筆很大的資源，學生應充分利用與外籍教師接觸的機會，積極學習外語地道的表達方式，提升口語流暢度，鍛煉自身的口語表達能力。

2、主動去適應外籍教師的教學方法和教學風格。由于教育體系以及文化的差異，外籍英語專業教師與中國英語專業學生的溝通交流存在一定障礙。但外籍教師風趣幽默的課堂氣氛，新穎獨特的教學方法對中國學生的外語學習以及文化視野的培養有較大促進作用，學生應積極主動去適應這種風格，而不能被動排斥。

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【關鍵詞】PBL；語文教學；應用現狀

1引言

PBL教學模式打破了傳統教學體制，圍繞問題而不是圍繞課程程序的學習，強調把學習設置到復雜的、有意義、相對真實的問題情境中，通過學習者合作解決問題，來學習隱含于問題背后的科學知識，形成解決問題的技能，培養自主學習、終生學習的能力。將新的語文課程目標與PBL的學習目標對比可以看出，PBL這種學習模式對于基礎教育課程改革目標的達成、對于語文課程目標的實現有很好的契合。

2 PBL在國內小學語文教學中的應用模式

2.1語文學科內的PBL模式

這種模式特點是學習和討論的內容局限于單一學科內部，不涉及多學科的滲透和融合，形式是在某一學科的教學中以少量的小組討論學時替代部分理論授課學時。這是目前一些語文教學中所采取的形式，主要運用在語文的“閱讀/寫作”、“口語交際”等模塊的學習。

2.2跨學科并行式PBL模式

這種形式充分體現了學科整合以及以學生為本的宗旨，將各學科的知識完全融合學習，基于新課標四項目標要求，開展一些實踐性的活動，知識煥發出個體的、生命的活力。

3PBL在小學語文教學中現存問題

3.1教師對PBL教學模式理解上的存在偏差

以范國棟在《基于問題的學習與唐宋詩詞格律教學“三部曲”》中所實施案例為例，部分教師對PBL的理解層次還非常低，甚至有所誤解，角色意識轉換不到位，仍沿用傳統的教學模式，小學生缺少主動探究和學習的機會，所提出的問題主要是基于小學生的記憶，沒有創造性和啟發性，沒有達到啟迪小學生思維的效果。

3.2缺乏重組課程資源的教學意識

一些課文由于寫作背景久遠，遠離學生的現有生活，為了加深對教材的理解，語文教師就需要積極引導學生尋找相關的背景資料以擴大知識面。例如，人教版的《凡卡》一文，教師進行教學時，在PBL教學時如果不能恰當地設置問題情境，有效地重組課程資源的教學，學生與文本之間就很難建構起新的意義。

4 PBL在小學語文教學中現存問題原因剖析

4.1教師方面

查閱文獻可發現，教師對PBL教學理解不深入甚至誤區，尚未掌握基本的程序與方法；個別教師組織、引導、啟發策略不得當，控制、協調能力較差，對小學生出現的偏題現象不能及時給予糾正。教師缺乏經驗，對課本整體系統結構缺乏了解，對案例熟悉程度不夠，知識儲備不足，使討論缺乏應有的連續性和系統性。

4.2學生方面

小學生長期處于應試教育條件下，受到的是灌輸式教育方式，在初始階段對PBL的學習方式、思維方式不能很快轉變；其次，學生收集資料方法掌握不足，資料來源有限，收集到的不少資料偏離案例的范疇；再者，學生歸納抽象能力較差，對整理出的資料照本宣讀，缺少思考批判能力；還有，部分小學生因缺乏培養與訓練，溝通交流能力相對較弱，難以表達自己的見解和主張。

4.3學校方面

學校的硬件建設在一些地區仍是很大問題，缺少相應的教學資源以及網絡條件，使學生在資料收集方面受到一定限制。其次，對于小學語文PBL這種教學模式由于知之不深、把握不準，學校教研組無力對此進行管理或指導；再者，PBL教學評價體系的建立還有諸多不完善，其科學性、合理性和可操作性有待進一步驗證。還有，PBL教學實施成功案例或問題案例并沒有得到學校的收集整理，更不用說對小學語文PBL資源庫的建設，教師在PBL教學中難以樣板案例進行參照學習。

5 PBL在小學語文教學中應用的改進策略

結合上文分析，國內PBL在小學語文教學中的應用在以下諸多方面需要進一步完善。

5.1 加大教師培訓力度

教師在給定問題情境，示范、指導以及評估方面發揮著重要作用，因此可以說教師是PBL教學順利開展，學生完成既定教學目標的重要保證。在系統連貫的培訓以及不斷的實踐后，教師能較好地把握PBL教學中“主導主體”的原則，完成角色轉換過程；深刻理解PBL教學思想中的基本內涵、案例編制程序、明確重點與難點、討論過程與控制手段；加強對學生特點和心理動態的了解；提升在小組學習討論中協調和控制能力。

5.2建立PBL語文教學資源平臺

PBL教學需要有足夠的教學資源做支撐。在PBL語文教學前期，教師需要準備學習討論室，配備適當的教學用具，提供足夠數目的網絡平臺支持，滿足小學生所需數量的期刊雜志及外文資料等，為PBL教學創造良好的物質基礎和豐富的信息資源，支持和保證小學生的學習需要。在PBL語文教學后期，需要建立科學合理的PBL質量評價體系，對學生在PBL學習中的知識技能熟練程度評估；在PBL語文教學完成之后，建立優秀的PBL語文教學案例樣板庫，以供后續的應用和研究。

參考文獻：

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環境污染調查報告

就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措!

何為環境?從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。

大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。

在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。。

現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!

所以呢!環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環境，我們有責!看你的行動嘍!

小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!

環境污染調查報告

城市是人類社會政治、經濟、文化、科學教育的中心，經濟活動和人口高度密集，面臨巨大的資源與環境壓力。2019年我國共有建制城市661個，城市市轄區土地面積僅占全國土地總面積的6%;而人口則占全國總人口的41、7%。

城市化率從1993年的28%提高到了2019年的41、7%，2019年提高了13、7個百分點。城市對我國gdp的貢獻為65、5%。城市化水平不斷提高，進入快速增長期。城市在整個國民經濟中占有十分重要的地位。而并非廣為人知的事實是:世界十大環境污染最嚴重的城市當中有一半已落入了中國的版圖之內，更加觸目驚心的事實是:1/3的中國地區降過酸雨、七大中國河流中有一半污染嚴重、1/4的中國居民沒有清潔的飲水源、1/3的城市人不得不呼吸著污濁的空氣、經過環保處理的城市垃圾只占不到20%的少數。環境污染也提高了生產成本，造成的經濟損失占到國民生產總值的8%到15%，而人民的健康代價更是無法估算。單只在北京，70%至80%的癌癥病因與環境有關，尤其是肺癌，已經成為居民的第一大死因。城市是人類社會文明發展到一定歷史時期的產物，它的產生和發展決定于經濟的發展，同時也受上層建筑的影響，近幾十年來，城市人口的迅速增長和經濟的高速發展引起了一系列的環境關題:

1、水體污染問題突出

由于城市人口的急劇增長和工業的飛速發展，大量的污水沒有得到妥善的處理而直接排入水體，致使水環境遭到嚴重的破球。我國的水體污染近期呈上升趨勢，全國有監測資料的1200多條河流中，850多條受到污染，在七大水系中，以遼河、海河、淮河污染嚴重，在統計的138年城市河段中，有133個河段受到了不同程度的污染。全國范圍內78%的河段不適宜作飲用水水源，50%的地下水受到污染，西安、北京等許多城市也出現了供水危機。據估計，我國每年因污染而造成的經濟損失達400億元。

2、城市大氣質量嚴重惡化

工業和交通運輸業迅速發展以及化石燃料的大量使用，將粉塵、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物質排入大氣層，使大氣質量嚴重惡化。我國大氣污染屬“煤煙型”污染，全國城市空氣中總懸浮微粒濃度普遍超標，平均濃度達309 微克/立方米;二氧化硫濃度水平較高，部分城市污染相當嚴重，北方城市平均值達到83微克/立方米。我國的本溪市也曾經 因煙霧彌漫而被稱為“衛星上看不到的城市”;而大氣中硫化物、氮氧化物業重超標導致了全國大部分地區出現酸雨，宜賓、長沙等城市酸雨出現頻率大于90%，長沙降雨的平均ph值已達到3、54，酸雨的降落不僅破壞生態環境，而且加劇建筑物，鐵道、橋梁的腐蝕與破損，給工農業帶來巨大的損失。而由大氣污染引起的溫室效應和臭氧層破壞更是直接地威脅到人類的生存。

3、固體廢物泛濫成災、垃圾圍城現象嚴重

人類的生活和生產產生了大量的固體廢物，目前我國每年產生的工業固體廢物為6、6億噸，其中有害廢物為3000-4000萬噸，累積量超過64億噸，侵占5億多平方米土地;每年的生活垃圾量為1噸并以每年7-8%的速度增長。由于我國的固體廢物露天堆積，全國有三分之二的城市處于垃圾的包圍之中。固體廢物到處堆放，不僅有礙觀瞻、侵占土地、傳染疾病，而且在自身嚴重污染環境的同時加劇了水體、大氣土壤的污染。

4、噪聲擾民現象普遍存在

目前隨著我國城市工業、交通運輸和文化娛樂事業的快速發展，噪聲擾民的現象愈發突出，據44個國控網絡城市監測，全國三分之二以上的城市居民生活在噪聲超標的環境中，區域環境噪聲等效聲級分布在51、5-65、8db(a)，其中洛陽、大同、開封、海口和蘭州五座城市噪聲平均等效聲級超過60db(a);道路交通噪聲等效聲級范圍為68、0-76、3db(a)。

城市環境保護規劃及其主要內容

正是基于上述的環境危機，近幾十年來人們逐漸認識到了城市規劃與城市發展之間的關系并開始運用科學的規劃指導城市建設。按照我國環境保護應“堅持經濟建設、城鄉建設與環境建設同步規劃、同步實施、同步發展，實現經濟效益、社會效益和環境效益協調統一”的總方針和總戰略，城市環境保護規劃應主要進行以下幾個方面的工作:

1、城市環境保護規劃的前期準備

這些準備工作是城市環境保護規劃的基礎，它包括城市的自然環境資料，例如地理位置、生態環境、氣象、水文等;城市的社會與經濟狀況，如人口、國民生產總值等;環境狀況的調查分析，如大氣、水體、噪聲的監測資料、固體廢物的來源與歷年累計量，對污染的治理狀況等;城市生態環境現狀分析與功能區劃等。

2、大氣污染綜合整治規劃是根據城市大氣質量現狀與發展趨勢進行功能區劃并按擬定的環境目標計算各功能區最大允許排放量和削減量，從而制定污染治理方案。大氣污染的治理應根據城市的能源結構與交通狀況確定首要污染物即濃度高、范圍廣、危害大的污染物，便于治理時有的放矢、對癥下藥。當前我國大部分城市的大氣污染主要是由采用落后燃燒方式燃煤和汽車尾氣引起，由此而來的首要污染物是二氧化硫和總懸浮顆粒，因此規劃的遠景目標應該是改進落后的烯煤方式，提高燃燒效率，盡量使用氣體燃料、型煤、太陽能、地熱等無污染或少污染的能源，實行區域集中供熱、消滅千家萬戶的小煙囪，提高道路硬化率，通過強化污染源治理和提高污染控制技術等手段創建無煙控制區。調整工業布局，根據大氣自凈規律科學便理的利用大氣環境容量;強化污染源的治理，降低污染物的排放量;通過技術和行政的手段減少汽車尾氣的污染;提高城市綠化率、選擇抗污染性好的樹種，大力發展植物凈化。

3、水污染綜合整治規劃

水污染綜合整治規劃是在對水污染現狀調查分析的基礎上，根據受納水體的環境容量計算最大允許排放量并確定最佳治理方案。當前我國七大水系的水質污染程度在加劇，范圍在擴大，長江、黃河、淮河、松花江的污染水1996年全國工業廢水排放量為502、9億噸，含化學需氧量704萬噸、重金屬1514噸，氰化物2457噸以及砷、酚類、油類等污染物數萬噸;生活污水約占年排放總量24%，主要污染物是有機物。根據我國水污染的具體情況，水污染綜合整治規劃應該通過改革落后的生產方式，采用少廢、無廢工藝實現清潔生產，是高污水處理效果和資源化利用率，減少污水排放量，修建有效的污水處理設施，加強工業廢水和生活污水的治理，最終達到有效保護水資源的目的。

4、城市固體廢物綜合整治規劃

固體廢物綜合整治規劃是根據環境目標落實各類固體廢物的綜合利用率與處理、處置指標體系并制定最終治理對策。目前我國許多城市者處于固體廢物包圍之中，解決固體廢物問題已到了刻不容緩的時刻，固體廢物綜合整治規劃的目的是依據城市的經濟承受能力和城市固體。

在國家環保模范城市市長峰會上，國家環保總局副jú長汪紀戎說，城市是現代文明的標志，集中體現國家的綜合實力、政府的管理能力和市場國際競爭力。中國的城市化不僅對自身的發展意義重大，而且影響到世界城市未來的走向。中國人均資源不多，生態環境先天脆弱，用最少的資源和環境代價，創造最大的經濟和社會效益，在城市的可持續發展中體現“人與自然的和諧、人與人的平等”，是中國城市迫切需要的，也將成為中國城市發展的走向。

環境污染調查報告

隨著社會的發展，經濟的快速增長，環境污染也開始向農村蔓延，并已經成為環保工作的一項現實而嚴峻的課題。我國明確提出，到2020年，農村改革發展的基本目標之一是：資源節約型、環境友好型農村生產體系基本形成，農村人居和生態環境明顯改善，可持續發展能力不斷增強。這些都為我們構建生態新農村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實解決好危害農民群眾身體健康、影響農業農村可持續發展的突出環境問題，才能使農村真正走向“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的發展道路。

環境污染已經到了不可不解決的程度，昔日的先污染在治理的方針已經完全不能適應現在的形勢。目前人類已經部分認識到了自身與環境的唇寒齒亡的關系(人類與環境有著密切的聯系，當人類不合理地開發利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質時，便導致了一系列的環境污染)，同時人類也提出了很多有益的解決辦法。現在就讓我們來一起看一下有關的環境污染情況及相應的解決辦法吧。

一、水污染

1、概述

地球上的水似乎取之不盡，其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展，人口的增加，大量水體被污染;為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環、自凈受到了嚴重的影響。 80年代后期全球淡水實際利用的數量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長。另外，淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米，僅占人均淡水資源擁有量的1.2%;而埃及 1976年人均取水量為1180立方米，已接近該國人均可利用總量1470立方米的極限。

人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

2、水資源保護

抽取地下水是緩解淡水不足的一個重要途徑。但是過度抽取地下水會使地下水水位下降，導致地面沉降。在我國的蘇州、無錫、上海、北京等地，由于長期過量開采地下水，造成了明顯的地面沉降，有的地方甚至損壞了地下管道和道路。因此，在發展工業，建設城市的同時，就要注意到水資源的保護。因為一旦水資源受到污染，將嚴重的制約工業、農業的發展。要解決水污染問題的根本途徑還是在于要發動全球人民，增強保護水資源、節約用水意識。同時大力研制循環用水技術、海水淡化技術、污水凈化技術等，并對排放污水或污染物質嚴重的企業、生活區進行合理管制和必要的懲罰，以增強保護水資源意識。

二、大氣污染

1、概述

在干潔的大氣中，痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中，出現了原來沒有的微量物質，其數量和持續時間，都有可能對人、動物、植物及物品、材料產生不利影響和危害。當大氣中污染物質的濃度達到有害程度，以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因，既有自然因素又有人為因素，尤其是人為因素，如工業廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經濟活動和生產的迅速發展，在大量消耗能源的同時，同時也將大量的廢氣、煙塵物質排入大氣，嚴重影響了大氣環境的質量，特別是在人口稠密的城市和工業區域。所謂干潔空氣是指在自然狀態下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質組成)除去水氣和雜質的空氣，其主要成分是氮氣，占78.09%;氧氣，占20.94%;氬，占0.93%;其它各種含量不到 0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會產生一定影響，尤其對全球氣候的影響，從長遠的觀點看，這種影響將是很嚴重的。大氣中二氧化碳的含量增加：燃料中含有各種復雜的成分，在燃燒后產生各種有害物質，即使不含雜質的燃料達到完全燃燒，也要產生水和二氧化碳，正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，破壞了自然界二氧化碳的平衡，以至可能引發“溫室效應“，致使地球氣溫上升。所謂的”溫室效應“是指，大氣中的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發生可感覺到的氣溫升高。破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關系，吸收地球釋放出來的紅外線輻射，就像“溫室”一樣，促使地球氣溫升高的氣體稱為“溫室氣體”。二氧化碳是數量最多的溫室氣體，約占大氣總容量的0.03%，許多其它痕量氣體也會產生溫室效應，其中有的溫室效應比二氧化碳還強。

2、大氣層的保護

許多環境問題是跨國界的，甚至是全球性的，如溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染，需要世界各國的共同努力才能逐步解決。人們在70年代早期開始認識到氟氯烴可能對環境有害，并且開始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的證據已經日益清楚，采取共同行動的呼聲也日益高漲。到了1987年，許多國家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾，簽署了《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾協定書》。這個協定書是對付世界環境公害的一個開創性的國際協定，目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質的消費量，保護地球的“外衣”，也保護人類自己。經過修正后的蒙特利爾協定書是一個有約束力的國際協定。按照規定，工業國的氟氯烴和其他受限制物質的排放量必須立即減少，在2019年以前逐步完全停止使用這類物品。發展中國家在1996年以前可以繼續有限度的增加這些物質的消費，然后就應當逐步減少，到2019年時必須完全停止使用這些有害物質。除了時間上的優惠以外，這一協定書還包含了兩個對發展中國家有利的條款：一個是建立一項臨時多邊基金，幫助發展中國家采取代替氟氯烴的技術;另一個是技術轉讓條款，要求簽字國把最好的技術按照“公平和最有利的條件”轉讓出去。

我國已加入了修正后的蒙特利爾協定書，并且制定了履行國際義務的國家行動方案，包括建立保護臭氧層組織管理機構，制定有關行業的管理規范，積極開展替代品和替代技術的研究，為企業的替代技術改造安排配套資金等等。根據我國政府制定的方案，到2019年，所有消耗臭氧層物質的總量至少要減少60%，到 2019年則完全淘汰這些有害物質。

三、固體污染

1、概述

凡人類一切活動過程產生的，且對所有者已不再具有使用價值而被廢棄的固態或半固態物質，通稱為固體廢物。各類生產活動中產生的固體廢物俗稱廢渣;生活活動中產生的固體廢物則稱為垃圾。"固體廢物"實際只是針對原所有者而言。在任何生產或生活過程中，所有者對原料、商品或消費品，往往僅利用了其中某些有效成分，而對于原所有者不再具有使用價值的大多數固體廢物中仍含有其它生產行業中需要的成分，經過一定的技術環節，可以轉變為有關部門行業中的生產原料，甚至可以直接使用。可見，固體廢物的概念隨時、空的變遷而具有相對性。提倡資源的社會再循環，目的是充分利用資源，增加社會與經濟效益，減少廢物處置的數量，以利社會發展。

垃圾正成為困擾人類社會的一大問題，全世界每年要產生超過計劃10億噸的垃圾，大量的生活和工業垃圾由于缺少處理系統而露天堆放，垃圾圍城現象日益嚴重，成堆的垃圾臭氣熏天，病菌滋生，有毒物質污染地表和地下水，嚴重危害人類的健康，這種現象若得不到遏制，人類將被自己生產的垃圾埋葬掉。

2、解決辦法

要解決固體廢物的危害，惟有全體人民集體行動起來，充分利用資源，加強資源再利用，不隨便拋棄固體物質。政府應出臺一系列關于固體廢物處理的條例，以規范大眾的資源利用行為，減少廢物排放。公民應該從小事做起，為人類自身創造美好的生活環境，讓我們生活在一個無垃圾困擾的環境里。

四、水土流失

1、概述

水土流失是指在水流作用下，土壤被侵蝕、搬運和沉淀的整個過程。在自然狀態下，純粹由自然因素引起的地表侵蝕過程非常緩慢，常與土壤形成過程處于相對平衡狀態。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱為自然侵蝕，也稱為地質侵蝕。在人類活動影響下，特別是人類嚴重地破壞了坡地植被后，由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質的移動，流失過程加速，即發生水土流失。

水土流失是我國土地資源遭到破壞的最常見的地質災害，其中以黃土高原地區最為嚴重。我國目前水土流失總的情況是：點上有治理，面上有擴大，治理趕不上破壞。全國水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞，水土流失面積卻擴大到22.5億畝，約占國土總面積的 1/6，涉及近千個縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝，其中修梯田約1億畝，而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。 據統計，我國每年流失土壤約50億噸，損失n、p、k元素約4000多萬噸畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞，水土流失面積卻擴大到 22.5億畝，約占國土總面積的1/6，涉及近千個縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝，其中修梯田約1億畝，而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。

2、水土流失的防治

水土流失是地表徑流在坡地上運動造成的。各項防治措施的基本原理是：減少坡面徑流量，減緩徑流速度，提高土壤吸水能力和坡面抗沖能力，并盡可能抬高侵蝕基準面。在采取防治措施時，應從地表徑流形成地段開始，沿徑流運動路線，因地制宜，步步設防治理，實行預防和治理相結合，以預防為主;治坡與治溝相結合，以治坡為主;工程措施與生物措施相結合，以生物措施為主。只有采取各種措施綜合治理和集中治理，持續治理，才能奏效。總之，科學技術以前所未有的速度和規模迅猛發展，增強了人類改造自然的能力，給人類社會帶來空前的繁榮，也為今后的進一步發展準備了必要的物質技術條件。對此，人們產生了盲目樂觀情緒，好象自己已經成為大自然的主人，可以長期掠奪資源而不會受到大自然的懲罰。然而，這種掠奪式生產已經造成了生態和生活的破壞，大自然向人類亮起了紅燈。我們必須承認面臨的嚴重危機，但是也應相信我們可以通過共同的努力戰勝它，尋求新的發展道路。要解決環境污染問題，一個大的方向就是實施可持續發展戰略，即保證現在的經濟發展，又保證后代享受資源的權利，讓我們世代都生活在沒有污染的天空下吧。

所以，我們要保護地球，節約資源，愛護環境，共建美好家園。

環境污染調查報告

近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。

在環境科學中，一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此，我作了調查。

在街街道隨機抽取20人作為調查對象:

一、請問你注意保護環境嗎?

回答會的有8人，占40%。回答不會的有3人、占15%。回答有時會，有時不會的有9人，占45%。看來，大家還是對環境問題不太重是啊。

二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

回答會的只有2人，都是老人、占10%。回答老師布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小學生。還有一些回答不會去的有13人，占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情，不太關心。

三、平時，看報紙，新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

大多數回答說不會，、只關注一些娛樂或別的方面的，占55%。回答會的只有1位，占5%。回答有時候會看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個事情與我們無關的有8人，占40%。

點評：看來，人們對于環境問題人染是無動于衷，不太回去關心。

地球上共同的環境問題是:

1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，占到整個地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有 100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎—— 有生產能力的土地的消失。

后記：人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環境，那么人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】

污染物對環境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環境的衛生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸.

上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.

例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……

污染物對環境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.

遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡.

結論

看了這么多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環境，我們責無旁貸!

環境污染調查報告

目的：了解自己所在地出現的環境問題，找出相應的解決方法，提高人們的環保意識

時間：

地點：

調查人：

指導教師：

調查對象：

調查記錄：

一、幾年前村口有一條小溪，水很清澈，可以灌溉，洗衣服，可是由于人們隨意向里面扔塑料袋，農藥瓶，垃圾等一些不可降解的物質，而且無人保護，無人清理，現在小溪變得混濁不清，溪水流動緩慢，而時時散發臭味。

二、現在村口的山地要進行開發，一家大型公司將要在這里落成，致使大片的田地被掩蓋，而且大片的山地、樹木被破壞，以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無幾，特別是施工的那幾個月里，沙塵溫天飛揚，嚴重污染了區居民和周邊的環境，現在夏天還未到來，氣溫明顯比去年同期的氣溫高，讓人有點受不了。

固體廢棄物該村還較少，空氣污染因為該村目前較落后，沒有引起大氣污染的工廠，所以空氣質量較好。 建議：

1、針對水污染，可以立一塊警告牌，時刻提醒人們不得隨意扔棄物品，不定期地清理水體，保護水清潔等。