安全管理人員知識培訓范文

時間:2023-11-24 17:59:13

導語:如何才能寫好一篇安全管理人員知識培訓,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

安全管理人員知識培訓

篇1

北京市特種設備檢測中心:

按照《北京市特種作業人員勞動安全管理辦法》,經審驗,同意你單位對下列工種的特種作業人員開展培訓、考核工作。

一、焊工類:普通電、氣焊、氣割

二、起重類:客、貨運電梯駕駛,電梯運行維修,橋式起重機駕駛

請你單位到預防中心辦理資格證書手續。

篇2

關鍵詞:房屋建筑工程;施工質量控制;施工安全管理

1引言

從現階段發展而言,為了保證房屋建筑工程的水平達到規定要求,理應提高對于安全管理活動的重視程度,把握其中可能出現隱患的部分,及時采取措施進行處理,進而提升建筑物的安全性。

2房屋工程施工質量安全管理存在的問題

2.1對于質量控制缺乏重視

就目前而言,房屋建筑工程中施工質量控制與施工安全管理都受到建筑企業的忽視。這是由于質量控制與施工安全管理都需要企業花費一定的人力、物力及財力,這都是需要企業耗費一定的成本。然而,無論是質量監控與施工安全管理,其作用都是潛移默化的,企業一般是看不到質量對于工程的重要性與必要性。所以,大部分的企業為了減少企業成本,往往都會減少質量監控與施工安全管理的建設。從而導致在工程施工過程中,質量控制與施工安全管理無法發揮其必要的作用。進而導致增加工程施工危險程度,促使工程施工效率過低,甚至工程質量達不到要求質量,加大建筑企業的成本。正是由于建筑企業對質量控制與施工安全管理缺乏重視,才導致房屋建筑的質量整體都在下滑,建筑企業無法得到發展。

2.2管理制度存在缺陷

房屋建筑工程的質量控制與施工安全管理達不到最大的效果,主要是由于其制度存在一定的缺陷。其中,主要的缺陷有以下二點:其一,質量控制與施工安全管理的體系存在缺陷。其表現主要是制度缺乏操作準則與限定標準。其二,安全管理制度沒有與時俱進,舊式的制度在現如今無法發揮其應有的價值。

2.3管理人員素質較差

現如今大部分企業的施工安全管理人員的綜合素質較差,甚至有的企業安全管理人員都是由其他部門的人員兼任。這種現象的發生,導致企業的管理人員職責混亂,管理人員缺乏積極性,從而導致其工作效率低下。除此之外,安全管理人員的綜合素質過低主要還是由于其制度不夠完善,現有的制度不能夠及時得到更新,從而導致培訓內容過于陳舊,無法滿足現有的房屋建筑工程要求。

3房屋工程施工質量安全管理問題的處理方法

3.1加強宣傳導入和安全管理

在加強房屋工程施工質量安全方面,首先可以加強具體案例的宣傳,以此來促使建筑企業可以全面的了解施工安全的概念與意義。從而能夠有效的加強建筑企業的安全意識,促使企業能夠充分發揮其利用價值,達到利益的最大化。其次,建筑企業在深知工程質量安全的重要性后,相關部門應當及時引導,促使企業能夠將安全理念與工地實際操作相結合,以此來讓企業能夠感受到施工質量安全帶來的實際利益。從而促使企業能夠從被動學習質量安全管理,轉變到主動實行質量安全管理。進而實現加強企業安全管理制度。

3.2完善質量控制的工作

在完善質量控制工作中,首先建筑企業應當了解工程施工的全面操作流程,以此對具體操作的內容予以明確,制定操作規范準則。其次,企業在全面了解工程施工的操作流程后,應當將施工安全管理需要注重的地方與細節與制定好的操作規范準則進行結合,然后再將其中不合理的部分進行修改。與此同時,將不完善的地方進行補充與修改,以此完善整個質量控制工作體系。除此之外,施工企業應當意識到完善過后的質量控制體系也不是最全面的。它會隨著社會的科技與經濟的發展不斷的進行著改變。因此,建筑企業應當隨著時代的變化,不斷地進行制度體系的改變,從而達到制度體系的科學性與實用性,促使制度體系發揮最大的作用。

3.3培養具有較高水平的優秀人才

企業在培養施工安全人員時,首先應當選取優秀的管理人員,并且將選取出來的管理人員與其他工作崗位相分離。以此來避免管理人員在工作工作中出現職責混亂的現象。其次,當企業選取好優秀的管理人員后,應當及時給予施工安全培訓。其培訓的內容不僅包括理論知識,還需要進行員工實際操作的培訓。其中,一方面理論培訓是指培訓房屋建筑的相關知識,其中還需要注意對管理人員進行先進的理論知識以及發展前景。從而確保管理人員能夠掌握最全面的知識理論。另一方面,在管理人員掌握好理論知識之后,還應當注重培養其實際操作技術。以此來確保管理人員能夠按照自己的想法自由展開機械操作,從而能夠將其學習到的理論知識與實踐操作相結合,以此來培訓優秀的管理人才。最后,建筑企業應當注重對管理人員定期進行培訓,以此來確保管理人員始終能夠掌握最先進的技術知識,從而能夠確保企業始終能夠緊跟房屋建筑發展的腳步。與此同時,企業還應當注重培養管理人員的綜合素質,從而保障質量控制與施工安全能夠科學、合理的進行,進而確保房屋建筑工程能夠得到快速的發展。

4結束語

綜上所述,房屋建筑工程中施工質量控制與施工安全管理是整個工程的重中之重,其決定著整個房屋建筑的質量與安全。然而,就目前而言,大部分的建筑企業為了節約企業成本,縮減質量控制與施工安全管理團隊。這種現象導致整個房屋建筑工程都無法得到應有的發展。因此,建筑企業應當注重其重要性,加大安全管理的宣傳以及完善其制度。與此同時,還應當加強管理人員的培訓,促使人員能夠時刻緊跟房屋建筑的腳步,使得整體建筑行業都能夠得到質的飛躍。

參考文獻

[1]方亮.建筑電氣工程施工的質量控制與安全管理[J].科技經濟導刊,2019(15):78.

篇3

[關鍵詞]火力發電廠 安全生產 管理

中圖分類號:TM621 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)16-0083-01

目前,國家對發電廠的發展較為重視,在執行發電的過程中,相關管理人員應該對發電工作加以重視,保證能夠更好的對發電工作加以完善。在此過程中,相關管理人員應該對安全管理工作加以重視,保證能夠更好的提升發電安全性,制定責任制度,進而激發安全管理人員的工作積極性,為火力發電廠的發展奠定良好基礎。

一、目前火力發電廠所存在的安全管理問題

(一)安全管理意識較欠缺

在火力發電廠發展過程中,沒有制定明確的安全生產責任制度,這就導致出現影響火力發電廠安全的問題。火力發電廠缺乏安全意識可以表現為以下幾點:首先,相關管理人員對安全生產的責任制度不重視,不能將其落實到工作中,沒有意識到安全責任制度的重要性,這就導致出現較多安全問題;其次,相關管理人員不能根據生產活動特點執行監督活動,在發現問題之后,相關管理人員不能對問題進行及時的解決,無法制定出有效的解決措施,對其發展造成較為不利的影響;最后,在火力發電廠出現安全問題時,相關管理人員只是對其進行通報,沒有分析問題的意識,不能對問題加以解決,進而降低基層指導工作效率。

(二)安全監督工作不到位

在火力發電廠執行安全管理工作時,沒有制定較為完善的安全監督系統,并且安全管理工作人員的專業素質較低,不能根據安全生產需求對監管工作加以重視,不能充分發揮其在火力發電廠安全監督中的作用,沒有全過程監督的意識,經常在出現問題之后執行事后調查,這也就導致出現責任不明確,無法執行懲罰工作,對企業的經濟效益造成較多不利影響。

(三)安全責任制度落實不夠

此類問題的出現主要體現在安全保證體系的缺乏上,并以此而導致其不能根據保證體系對活力發電廠安全公安加以監督,無法有效執行管理工作,安全管理減速部門對自身工作較為忽視,安全保證體系流于表面,沒有實際應用,導致出現較多不利影響;其次,動員效果不明顯。部分活力發電廠在安全管理過程中,只能根據安全管理工作需求開展相關會議,不能對工作人員進行安全意識的樹立,使得工作人員安全知識掌握不良,無法在執行工作的過程中,注意自身的工作安全性[1]。

(四)難以滿足相關法律要求

在火力發電廠安全生產過程中,法律法規的遵守是較為重要的,相關管理人員應該對其加以重視,保證能夠更好的提升企業經濟效益。但是,目前部分火力發電廠安全管理人員不能根據相關法律規定執行工作,在安全管理過程中,經常出現違反法律的行為,這對其發展造成較多不利影響。相關管理人員沒有在檢修工作執行過程中對其進行記錄,經常出現影響工作效率的問題。同時,部分管理人員不重視勞動法律規定,導致出現工作人員過度勞累,甚至威脅到其生命安全,此類問題的出現,不僅對火力發電廠的經濟效益造成不利影響,還會使工作人員的人身安全存在較多隱患[2]。

二、火力發電廠安全生產管理的策略

(一)制定完善的責任制度

在火力發電廠安全管理工作執行過程中,相關管理人員應該對責任制度的完善加以重視,保證能夠更好地提升安全管理效率。首先,相關安全管理人員應該制定完善的管理體系,使管理人員能夠按照相關要求執行工作,進而保證安全生產活動達到相關標準。在此過程中,相關管理人員應該根據相關安全法律法規執行工作,更好的提升安全管理工作效率。其次,相關管理人員應該對事故通報工作制度加以重視,保證能夠通過安全事故通報工作激發工作人員安全意識,使其可以更好的利用安全知識執行工作;最后,將整個火力發電廠的安全管理工作劃分為幾個區域,要求安全管理人員對區域安全工作負責,當區域地點出現安全問題時,要對該區域的負責人進行懲罰,同理,當區域安全管理工作較為良好時,要對區域負責人進行薪資的建立,保證能夠更好的執行責任制度,為火力發電廠安全管理工作質量得以有效提升。

(二)提高電力作業的標準化

在火力發電廠安全管理過程中,相關管理人員應該對安全作業加以重視,保證能夠更好的執行安全管理工作,在執行安全管理工作過程中,相關管理人員應該對工作人員的專業素質加以重視,階段性的培養工作人員專業知識,包括安全專業知識,使其能夠利用安全知識執行工,進而降低安全問題發生效率。同時,相關安全管理人員還要制定安全管理方式,保證能夠更好的提升工作人員安全技能,進而激發工作人員更好的執行工作。要設定作業標準,引進先進的施工設備與新興技術,進而減少對工作人員的應用,降低安全事故的發生,要求相關安全管理人員必須對安全規章制度加以學習,保證能夠更好的執行管理工作。

(三)建立健全的管理制度

在火力發電廠安全管理工作執行過程中,相關管理人員應該對自身管理工作加以重視,進而提升工作效率,使火力發電廠得到更好的發展。在此過程中,相關管理人員應該根據管理工作特點執行工作,制定完善的管理制度,要求工作人員在工作過程中,對自身行為加以控制。同時,相關安全管理工人員應該對安全設備加以管理,階段性的對安全設備進行質量檢查,保證其符合相關標準,避免因為安全工具質量問題對工作人員的人身安全造成不利影響。另外,相關安全管理人員應該對自身管理工作加以重視,向工作人員宣傳安全生產知識,要根據國家法律法規對火力發電廠的安全管理工作加以完善,保證能夠更好的提升安全管理效率,進而使火力發電廠經濟效益得以有效提升。

(四)重視人員的安全培訓

各級安監人員作為安全培訓的第一人,更要以身作則帶頭學習安全管理知識,同時還要及時監督管理各環節的安全培訓計劃,對沒有執行或執行不好的部門要嚴格考核,對流于形式,不負責任的部門和個人,可加大處罰力度。同時,對于表現出色的部門和個人要給予重獎。各專業部門要重點對在崗人員和外來人員進行安規培訓和技術交底,并對危險點和現場安全用具做好識別工作。各專業要認真做好安全技術的培訓和落實,所制定的安全培訓計劃要實用并便于實施。要通過培訓切實提高員工的安全工作水平和防范意識,不斷促進企業管理人員的安全素質,從而更好的適應生產的需要。

三、結語

總而言之,目前,部分火力發電廠安全管理工作存在問題,不能更好的制定安全管理措施,無法有效執行安全管理工作,這對其發展造成諸多不利影響。相關管理人員必須對自身工作加以重視,保證能夠更好的執行安全管理工作。要想真正增強安全意識,提高安全能力,必須從內心深處認識到安全管理的重要性,要使安全意識深入人心,根植于腦,在心理上形成強大的安全網,只有這樣,“將安全隱患消滅在萌芽狀態”才不是一句口號,才會讓企業迎來美好的明天。

參考文獻

篇4

關鍵詞:以人為本 屬地管理 以包代管 安全

一、施工現場安全管理存在的問題

1.安全生產管理制度不落實

施工企業雖然提出了“管工作必須管安全”,但在具體的工作中卻不能很好的落實,工作有側重之分,施工現場安全管理工作不細化,責任不明確,不落實到人,“管工作必須管安全”只能是一句空話。以包代管現象非常嚴重,把屬地管理的責任全部推給協作單位和施工班組,安全管理缺乏應有的監督、檢查。作業許可執行不嚴,相關職能部門對作業的風險不明確,對作業許可的意義不了解,尤其是對新建裝置,要求辦理作業許可,總以為是別人在有意為難我們,這樣導致作業票只是應付形勢,安全措施落實不到位。職責不清,獎罰不明,對安全管理人員缺乏約束,有些管理人員基本不到現場,對現場情況不了解,靠遙控指揮,安全監督形同虛設。各種檢查只是流于形式,安全保障體系不健全,導致嚴重的安全隱患。工程的低價中標,不合理工期要求,各種外在的因素制約和影響,必然會造成施工成本的增加,而施工企業考核項目班子往往是效益或利潤,也導致一些項目重生產,輕安全、質量的現象時有發生。在這樣的環境下各種安全管理制度很難落實到實處。

2.安全管理機構和管理人員不能滿足施工需要

由于成本的壓力,安全管理機構和人員被精簡,很多項目安全管理人員遠遠不能滿足工程施工的需要,很多安全管理工作基本上是協作單位自己在管理,形成事實上的以包代管。部分管理人員技術素質差,責任心不強,對施工工序不了解,根本就不了解作業中存在的安全風險。有些管理人員由剛分配來的學生和一些轉崗人員來擔當,有些協作單位基本上是隨便指定一個人作為專職安全管理人員,沒有進行必要的安全管理人員培訓,更談不上持證上崗,這些人安全管理知識略知皮毛,無法履行安全監督職能,也不能履行安全管理的職責。

3.安全意識淡薄,安全管理水平低

對協作單位分包準入把關不嚴,準入門檻太低,很多協作單位是建設單位或總承包商指定,根本不具有相應的資質,實際上是掛靠在其它單位承建工程,不具備自己承建工程的能力。安全意識淡薄,對各種隱患疏于防范,片面追求利潤最大化,盡量節省開支,降低成本,各種措施落實不到實處。管理人員配備不齊,施工現場安全管理混亂,施工用電,封閉作業,臨邊維護大都不符合規范,安全管理水平十分低下。

二、加強施工現場安全管理的措施與方法

1.樹立以人為本的安全管理理念

1.1根據施工需要定崗、定員,各施其責。建立從上到下的安全責任監督制度,安全事故按照“直線責任”追究責任,形成責、權、利一體的安全管理體系。

1.2推行“一崗雙責”,把安全管理工作層層分解,責任落實到人。把“管工作必須管安全”落實到實處。

1.3實行屬地管理,領導定點承包,各級管理人員對各自負責的要素進行監督、檢查,并承擔連帶責任。

1.4加強作業許可管理,組織相關人員進行風險識別,指定專人辦理作業票,并對作業風險控制措施逐條進行落實。做好作業票的封閉和登記存檔工作,做到可追溯性。

1.5做好關鍵管理人員和特殊工種人員的資質審查,加大監督檢查力度,杜絕無證指揮,無證作業,確保施工安全。

2.提高企業領導對安全生產的認識

企業領導對安全生產有高度的認識,對提高企業安全生產至關重要。加強對企業領導的安全培訓,使之深入了解和認識安全生產的方針、政策和法律法規,樹立只有真正的安全生產,才能為企業帶來長久的經濟效益的思路。從而更深刻理解安全生產的重要性和必要性,并落實到行動中。切實行使“安全一票否決”權,將安全生產與項目班子績效考核,項目部的工資總額以及“評先創優”直接掛鉤,提高全員安全意識。加大對安全事故處罰力度,使企業領導把安全工作真正擺到重要的議事日程,切實樹立“安全第一”的理念,做到行動上時時處處重視安全。

3.加強職工安全教育與培訓

安全管理首先是管理,強化安全教育與培訓,不斷提高全員安全意識。推行“班前安全講話”制度,有針對性提出施工中應注意的問題,提高作業人員的安全防范意識。通過強化安全生產法律、法規和技術標準,規范的教育培訓,提高職工法律意識。

3.1重視職工的安全培訓工作。邀請有經驗的專職安全管理人員和安全管理機構的專家學者定期舉行安全知識講座。加大安全培訓的頻次,突出重點,有針對性,防止走形式走過場。要抓好生產骨干的安全培訓工作,重點對班組長、專職安全員和項目負責人進行培訓。強化施工關鍵崗位技術培訓,抓常規培訓,開展群眾性安全技術練兵和技術比武,逐步提高職工的技術水平。

3.2抓好特殊工種和農民工的安全教育,特殊工種必須經嚴格考核,持證上崗,農民工必須經過崗前培訓,考試合格后才能進入現場。必須注重農民工的安全教育和交底,提高安全素質。

3.3要采取各種方式和途徑提高職工的專業技術素質,保證施工生產程序化,標準化、規范化。加強工序管理,推行超前防范,杜絕施工中的盲目性。

3.4努力營造豐富多彩的安全文化,通過開展多種形式安全文化活動,采取正面教育和寓教于樂相結合的方式,普及推廣安全知識。

4.加強分包管理

要做好以下幾個方面的工作:

一是確立分包管理的主管部門,明確分包管理的責任分工和工作流程;二是設立每周一次的分包工程協調例會制度,專題解決分包工程組織和協調,落實企業對分包工程的要求;三是把分承包商管理人員納入企業科室實行統一管理,便于溝通和交流,及時解決施工中存在的問題。四是加強對分包商在安全、質量、標準化管理等方面知識培訓,提高分包商的管理水平。五是加強檢查與考核,每周對各分包商進度,文明施工、質量、安全進行檢查,在周調度會上進行講評,月底進行評比,實行重獎重罰。

5.建立專款專用機制

建立為安全生產提供費用的保障機制,在工程施工招投標時,安全費用不得進入競標,不得壓縮,在施工中,安全管理人員要加強監督、檢查,做到安全費用及時到位,專款專用,不得挪用。

6.加強安全管理人員的考核和培養

安全管理人員的不足,管理水平參差不齊,很多管理人員難以擔當安全管理的重任,給企業的施工生產帶來嚴重的安全隱患。企業要加強安全管理人員考核,實行優勝劣汰。加大安全管理人才的引進和培養,為安全管理提供保障。

三、結束語

篇5

關鍵詞:建筑安全管理;因素分析;措施;對策

一、建筑工程安全管理的方面

建筑工程在進行施工的過程中可能會受到自然環境因素、周邊環境因素、施工要求因素、管理人員沒有足夠的管理意識等因素的影響,而為工程的建立埋藏下安全事故的隱患。隨著建筑業不斷地發展,建筑的結構更加復雜,為了更好地滿足建筑本身的多樣性,需要更高的技術來進行支撐,這樣就增加了建筑施工的難度,在進行安全的管理上任務也就更為的艱巨。安全管理的方面其具有很強的多角度性,主要的從施工、人員保障和相關制度上進行建筑工程的安全管理。

二、安全管理的特點

(一)建筑施工現場的范圍比較小(二)安全管理人員機制上設立不完善(三)安全管理的工作內容比較多

三、現階段建筑工程安全管理出現的問題

(一)建筑工程的管理機制不健全

由于建筑工程本身具有一定的復雜性,并且現階段建筑行業之間的競爭比較激烈,建筑的施工企業為了更好地獲得收益,將工程的不同部分在進行外包,這樣就造成了整體的工程管理具有一定的難度。我國目前應對這種現狀沒有出臺具體的管理機制,導致進行管理時沒有具體的規章制度作為管理的支撐。如果出現問題,責任無法進行落實,如果只是追究總體建筑工程的承包商,但是施工操作又不是這個承包商進行建設的,這樣劃分起來也比較麻煩。

(二)施工人員和管理人員的安全意識不強

施工人員是建筑工程建設的直接參與者,但是很多的建筑施工人員都是一些農村的務農人員,或者是一些綜合的文化水平不高的人員,對建筑安全的意識不強。施工人員在進行相關的施工設備使用,或者進行新型材料的使用時,由于粗心或對設備的材料的認知不強,導致出現沒有按照正確的方式來進行使用的情況發生。例如施工人員在進入施工現場沒有佩戴安全帽,這樣如果發生高空物品掉落的現象就有可能會造成人員的傷亡。建筑工程的管理人員是工程施工的管理者也是監督者,但是很多的建筑管理人員是因為施工單位的裙帶關系來對工程進行管理,或者直接是施工人員在進行管理的,綜合水平參差不齊,安全管理沒有得到重視。

(三)管理流程不完善

建筑工程的安全管理是要在工程的設計階段就對其管理的程序進行制定的,如果在施工前沒有制定出完善的管理流程或者即使制定了流程沒有嚴格地按照流程進行執行,也是會存在著發生安全事故的可能。

四、建筑工程安全管理的相關措施

(一)建立完善的安全管理機制

要想更好地進行建筑工程的安全管理,其中重要的環境就是建立健全建筑工程安全管理的機制,完善安全管理的制度內容。首先要做的加大對安全管理人員的設置,不同的階段和區域由特定的人員進行管理,明確安全管理人員的責任和權利。其次是在對國家建筑方面的法律了解的基礎上,制定相應的管理辦法,并將此制度的條例進行不斷的完善,認真的落實執行工作。最后要設立安全的監督和評價的相關制度,對建筑工程的安全管理工作做好監督。

(二)加強對安全管理的重視

在進行建筑的施工過程中,如果對安全施工沒有重視起來,那么發生安全事故的幾率是很大的,所以建筑工程的所有人員都要建立起對工程進行安全施工的重視。定時對相關的安全知識和內容向工程的建設人員進行講解。同時還可以在進行安全管理的過程中,引入先進的管理技術進行管理,實時的對建筑施工現場進行施工操作的監督,及時的發現問題解決問題。

(三)提升管理人員和施工人員的安全意識

提升管理人員和施工人員的安全意識能夠在很大的程度上,避免意外事故的發生,提高安全保護的意識,從而達到安全施工的目的。可以從以下幾個方面著手去考慮:首先要加強人員的培訓,人員的培訓上主要的就是從兩個角度去考慮,一是施工人員的培訓,另一點就是管理人員的培訓。施工人員是工程的第一接觸人,所以要定期的加強對于施工規范的培訓,對建筑使用的新型材料,工程所用的施工設備進行講解。在管理人員的儲備上要提高人才的吸收,任用建筑專業的高水平人才進行工程的管理,或者在進行管理的人群中進行嚴格的培訓;其次開展安全教育活動,在工程的施工過程中,可以進行一定的績效考核,對安全施工做得比較好的人員進行獎勵,同時可以開展一些安全知識的講座和知識問答的活動,增加人員安全施工的意識。

(四)完善安全管理的制度

針對建筑工程的建設,可能會出現的一些問題要進行安全管理制度的建立。首先政府的相關部門要出臺相關的法律政策,為工程的安全管理做好法律規則的支撐。其次建筑施工的單位要對相關法律進行詳細了解的基礎上,根據自身的情況進行管理制度的完善,并做好落實工作。最后要建立安全制度的落實監督工作,責任到人,保證建筑工程的質量安全和施工人員安全。

五、結束語

綜上所述,建設工程的安全管理比較復雜且重要的工作,做好建設工程的安全管理至關重要。但是目前隨著需要進行建設的項目逐漸地增多,建筑工程安全的事故時有發生,為了更好地落實安全第一,預防為主的原則,一定要建立完善的安全管理機制、加強對安全管理的重視、提升管理人員和施工人員的安全意識并做好完善安全管理的制度,從而在整體上提高工程安全管理的水平。

參考文獻:

[1]陳守坤.道路橋梁建設施工中的管理措施分析[A].“決策論壇———企業精細化管理與決策研究學術研討會”論文集(上、下)[C].北京,2015.

篇6

關鍵詞:建筑安全管理人才;人培養現狀;研究

中圖分類號:C29 文獻標識碼:A

1人才培養模式的概念

人才培養模式是指在一定的教育思想、教育理念和理論的指導下,按照社會和學科所需的培養目標和培養規格,根據教學內容和課程體系、管理制度和評估方式,實施人才教育過程的總和,它是人才培養目標由理想變為現實的重要途徑。

2我國建筑安全管理人員現狀和高校建筑安全管理人才培養現狀存在問題

2.1建筑安全管理隊伍專業構成不合理

缺少具有安全知識體系的安全工程專業畢業的人員,大多數都是從相關專業(如管理類、土建類)轉崗過來的人員任安全管理工作,他們雖然是業務精英,但缺乏對安全系統的整體管理、監測、分析和控制能力。分析其原因有以下幾項。

首先,管理學的歷史有將近一個世紀的時間,而安全工程在我國高校的歷史只有五十多年,至今還不被大多數人所熟悉。且管理學在復雜程度高的工程中有其明顯的優勢,可滿足工程中質量、經濟、時間、安全等要求。其次,安全管理人員都來自于土建類專業的人員有其合理性。土建類專業的人員有其合理性。土建類人員在長期工作中對工程的實施過程非常熟悉,且其本身有保證合格完工的專業技術知識,所以在滿足管理要求的前提下,由其擔任安全管理工作也更穩妥。此類人員直接服務于建筑生產,作為進行市場競爭和追求利益的企業,這種由相近專業人員擔任安全管理工作的現象還將一直持續。

2.2建筑安全管理人員素質偏低

建筑安全管理人員的學歷普遍偏低,有 52.19%的人員的學歷都在高中及其以下。同時,建筑安全管理人員的職稱結構不合理,沒有形成合理的職稱梯度,主要表現在具有中高級職稱的人員數量不足,無職稱的人員還占據著相當大的比例,占到50.77%。

2.3建筑安全管理人員安全知識不系統

我國建筑安全管理涉及的安全內容比較廣泛,其對不同類型的管理人員要求不同。建筑安全管理人員安全知識不系統雖與先天所學專業關系最大,但與后天培訓也有很大關系,我國建筑安全管理人員培訓途徑很多,但知識基本都是出自自編教材、自己出題考試、自組織閱卷,不管教育培訓效果如何,只要參加教育培訓的人員都可以及格。并且教育培訓上崗后的效果如何,沒有進行回訪。甚至會出現主辦單位為賺錢,參加人員為觀光,交錢就可拿證的現象。我國還沒有針對管理人員制訂合適的、完善并且系統的安全教育培訓規劃。所以知識來源零星、片面、不系統,這對本身就缺乏安全知識體系的人來說是急需改進的地方。

2.4高校培養目標存在缺陷

發達國家的培養目標除了對安全專業知識技能的基本要求外,還要求把學生培養成有口頭與書面交流技能、職業道德及社會責任感的人。建筑業的從業主體本來就是多方參與的,作為建筑安全管理人員需要和各種各樣的人打交道,所以必要的交流溝通技能必不可少,但我國高校安全類及建筑安全相關專業的培養目標卻把這一要求忽略了。

建筑質量安全直接影響社會公眾的人身財產安全,而建筑質量安全問題較多,主要是因為相關規章制度與監管體系不健全,但也與建筑從業人員職業操守和專業精神的缺失有很大關系,但高校的培養目標中缺少這方面的指導,從而沒有把職業操守和專業精神的教育納入相應專業的培養計劃中。這不利于學生安全價值觀的形成,學生從事工作后也影響建筑業的安全文化氛圍。

2.5高校課程設置及實施難以達到建筑安全管理人才的要求

我國安全類專業設置廣泛的工程背景課,工程技術課,設置少量安全科學方法論課程,設置少量(或不設)醫學、心理學課程。旨在使學生主要用工程技術,次要用管理手段解決安全問題。對于安全工程專業來說,只懂管理不懂技術,看不出問題,說不到點子上,大家不服,還容易被假象蒙蔽,安全工作難以深入;但只懂技術不懂管理,容易限于具體的技術等細枝末節問題上,缺乏全局和系統的觀點,組織協調合作能力差。只有既懂與建筑業相關的技術又懂安全管理的人才,才是企業歡迎的建筑安全管理人才。

安全科學的交叉性,需要幾乎所有科學的相關基礎知識,如經濟、管理、市場、質量、法律、環境、人文等,學生在本科四年要學的課程太多,一方面造成學習負擔重,沒有時間進行思考,基礎知識不扎實。另一方面受總學時的限制,每一門課所擁有的學時有限,使得教學質量受到影響。 我國開設土木工程和工程管理專業的高校把關于建筑安全的課零散地分布其他專業課中,不獨立開課,導致沒辦法考核,即使就僅僅學到的關于安全的知識是否掌握也無從而知。使學生在對建筑安全的認識上先天不足,在專業知識形成過程中,缺失安全意識的培養,知識結構存在缺陷。美國工程教育的課程內容更新很快,每年都有大量陳舊的課程被取消或被更改,緊跟社會和科技的發展腳步。高校關于建筑安全的教材也不系統、不規范,有些知識都比較陳舊,跟不上發展的需要。最主要的是師資力量不足,既懂安全理論又有實踐經驗的老師很少。

2.6高校缺乏實踐訓練

安全管理工作除了本專業的要求之外,社會經驗也要求較高,我國課程設置過于強調學科知識的系統性和完整性,而不是面向實際應用,課程內容與工作實踐的聯系不緊密,忽視了教育與產業的聯系、與企業脫節,與校外的各相關部門單位缺乏緊密聯系,造成學習的盲目性,不利于學生應用能力的培養。我國雖重視實踐課,實踐環節分為認識實習、課程設計、生產實習和畢業實習四部分,但由于學生自身受考研、就業與評價標準等影響,實踐環節、畢業設計大打折扣,實踐能力受到削弱,收效甚微。當然,也有缺乏工程實踐型教師和經費等原因,使實踐課程、實習環節難以有效的達到預期目的,質量得不到保證。

3結論

在對大量建筑傷亡事故原因的調查中,安全責任不落實、工人素質低、施工現場安全管理混亂是經常被提及的主要原因,但這僅僅是事故直接和表面的原因。深入分析可以發現,事故的深層原因在于整個建筑業的安全文化存在很大問題,企業各級領導安全觀念淡薄,各級安全生產管理人員與一線工人的安全知識欠缺,安全意識落后。

大量事故致因理論表明,事故發生的主要原因在于人的不安全行為,而預防和控制不安全行為的重要措施就是通過安全教育培訓來增加人的安全知識、改變安全態度、提高安全意識、增強安全技能、改變安全習慣,從而減少行為失誤發生的概率。

參考文獻:

[1] 周德紅.高校安全工程本科專業應用型人才培養的探索與實踐[J]. 中國電力教育. 2012

[2] 趙惠珍,王秀蘭,程飛,金玲.2011年建筑業發展統計分析[J]. 工程管理學報. 2012

篇7

1、提升檔案管理人員素質

提升檔案管理人員素質是信息時代加強檔案安全管理工作的首要因素。檔案管理人員素質的高低與檔案安全管理工作有著直接影響,檔案管理人員只有具有較強的專業知識和管理技術,才能保證檔案管理的安全性。因此,檔案館首先要不斷提高檔案管理人員的素質。一方面要不斷加大檔案管理人員的培訓力度,通過信息技術、網絡安全管理、電子檔案的接收、保存等方面知識的培訓工作,使檔案管理人員具備較強的檔案管理專業知識,同時提高了檔案管理人員對檔案管理工作流程的熟悉程度,具備了各類檔案的具體管理方法;另一方面檔案管理人員要積極改變錯誤的思想觀點,不斷提高自身的安全意識。檔案管理工作具有服務性特征,檔案管理人員除了具備優良的工作作風之外,還要不斷增強安全意識和法律意識,有效降低由于操作不規范而造成檔案管理信息嚴重外漏現象的發生,避免造成不必要的損失。

2、加強檔案的安全管理

加強檔案的安全管理是信息時代加強檔案管理工作的重要舉措。在當前信息化時代,檔案主要以紙質檔案和電子檔案兩種形式保存,只有不斷加強這兩種檔案形式的安全管理,才能保證檔案信息的安全性。

2.1加強紙質檔案的安全管理

在檔案管理的實際工作過程中,工作人員通常需要對于一些具有保存價值的文件材料進行收集與整理形成紙質檔案,上交檔案館進行管理,檔案管理人員對于上交的紙質檔案要不斷加強安全管理,切實保證文件材料的安全。一方面檔案館要建立檔案調歸卷制度和檔案、人員出入庫制度,有效地規范檔案的借閱、歸還程序,確保檔案管理的安全性。另一方面檔案管理人員要定時對檔案館的紙質檔案進行核對檢查,檢查登記賬目與實際檔案是否有出入,同時對于由于各種原因造成受損的紙質檔案,要根據實際情況進行修復或復制等補救措施。另外,檔案管理人員根據檔案材質的不同進行分類存放,對于特殊的檔案要運用符合其特性的器具進行保存,對于珍貴的檔案在平時使用時要用復制品,而對于特別珍貴的檔案可以放入特藏室進行專門管理。

2.2加強電子檔案的安全管理

電子檔案是相對于紙質檔案而言的,是檔案管理工作發展到信息化時代的重要產物,是檔案管理人員把檔案信息放在計算機磁盤中進行儲存,并主要依靠計算機進行閱讀、處理和傳輸信息的一種檔案保存形式。隨著網絡技術的不斷發展,檔案館要不斷加強電子檔案的安全管理。一方面要在電子檔案整理和歸檔過程中實行安全管理,采用科學的歸檔制度,在歸檔時要運用統一的保存格式。另一方面在電子檔案的保管和利用過程中實行安全管理,努力保證電子檔案載體的安全性,定時對其進行檢測和維護,詳細記錄和保存電子檔案的軟件升級和更新狀況,適時轉換電子檔案格式,并且妥善管理電子文件的利用活動。

另外,檔案管理人員要積極采取各種措施,保障電子檔案辦公自動化管理系統的安全。例如檔案管理人員可以在與檔案信息管理有關的辦公系統中,采用設置權限、登錄密碼、借閱期限、密級程度等措施,對于查閱文件的內容要設為PDF格式,防止文件內容被隨便復制,同時要注意安裝并定時更新防毒軟件。而對于儲存在軟盤、磁盤的電子檔案也要做好安全防護措施,從而保證電子檔案信息的安全。

3、完善檔案安全管理制度

完善檔案安全管理制度是信息時代加強檔案安全管理工作的重要保障。當前許多檔案館并沒有專門的檔案安全管理制度,許多的管理制度都是借鑒《保密法》、《檔案法》等一系列法規。隨著信息技術的不斷發展,檔案館要緊跟時代的步伐,努力建立一套符合時展需要的檔案安全管理制度,對于檔案管理的具體職責、要求內容等方面進行明確界定,從而為檔案安全管理的順利進行提供保障。一方面檔案館可以制定文件材料歸檔制度,對于文件材料的查閱權限、審批手續以及查閱要求等方面做出具體規定,從而有效提高歸檔質量。另一方面檔案館要積極制定檔案管理保密制度和保管制度,對于檔案的形成者、管理者以及利用者應該承擔的保密責任提出具體要求,同時明確規定保管工作的基本原則、保管條件、保管方法,同時對于檔案進出庫房和受損檔案的處置提出具體要求。另外,檔案館可以制定電子檔案管理操作制度以及庫房管理制度等各項透明的檔案安全管理制度,從而保證檔案安全管理工作的順利實施。

4、構建計算機網絡安全系統

保證計算機網絡安全是是信息時代加強檔案安全管理工作的重要措施。由于電子檔案的運行主要依靠計算機網絡系統,而當前計算機網絡系統中存在物理安全問題、黑客入侵、病毒侵害、缺乏備份系統等多種不安全因素,這就嚴重危害到檔案信息資料的安全性,因此,檔案館要全面保證計算機網絡安全,實現電子檔案運行環境的安全管理。一方面要積極構建檔案信息網絡安全的保密系統,使網絡系統能夠安全連接,網絡信息資料能夠安全輸送,從而保證檔案數據信息的安全性;另一方面要建立檔案信息資源的恢復備份系統,能為檔案信息提供可靠的系統、應用以及數據備份,可以在突發性事件發生時,對檔案信息及時進行系統恢復;另外,要在檔案館內安裝監控、報警等基礎設施,不斷加強檔案信息的安全技術防范管理。同時,要注意對檔案管理網站進行定期檢查、維修和更新工作,并且要對計算機系統的防病毒軟件進行適時更新和升級,不斷提高計算機網絡的安全,從而進一步提高運行環境的安全性。

篇8

一、安全管理中存在的問題

1.企業安全管理人員重經濟效益、輕安全生產大多數企業的安全管理人員安全意識淡泊,思想上不重視,一味地追求效益,忽視安全,俗話說意識決定行為,行為產生后果。在現場施工中可以看到大多數安全事故的發生,都是由于人員安全意識淡漠,安全知識缺乏,安全行為不規范,違規違章所造成的。比如好多企業的領導重視經濟發展、忽視安全生產的現象依然存在,沒有把安全生產擺上重要位置,真正落實到實際工作中去。甚至有的企業安全給效益讓路,把效益永遠擺在第一位,企業為追求經濟利益,輕安全生產,重經濟效益,根本不嚴格執行安全生產法律法規規定的安全生產保障措施,反而把一切精力用在片面追求任務的完成、效益的最大化上,甚至以犧牲從業人員的生命和健康安全去追逐利潤。這個問題在私營企業中表現的較為普遍。

2.招投標價格過低,不能滿足安全生產的需要當前建筑市場競爭十分的激烈,一些施工企業為了能攬到活,把價格壓的非常低,明知道不賺錢,但還要承攬,尤其是一些國有企業在這方面表現得很無奈,建設單位正是抓住了這一點把成本壓得很低,誰價格低就讓誰中標,所以施工企業一旦低價中標后,為了節約施工成本,往往大幅度地去縮減安全投資,這樣就為安全生產埋下了很大的隱患。不出事是偶然,一旦出事就是關乎人命的大事。

二、應對措施

針對以上存在的問題,結合多年的施工經驗特提出如下應對措施:

1.狠抓安全管理者綜合素質培養與提高按要求配備足夠數量的管理人員充實到施工現場去。目前施工單位不重視安全管理人才的培養,普遍存在缺乏安全管理人才的現象,現有的部分安全管理人員自身素質普遍偏低,所以需要把不斷提高安全管理者綜合素質作為一項重要工作抓實、抓好、抓出成效。實踐證明我們只有不斷提高安全管理者素質,才能使他們當好安全工作的前沿守護者,筑牢安全生產防線。首先安全管理者要注重加強安全知識的學習和培訓,不斷的提高自己的理論知識和業務能力,始終保持能力危機意識,在不斷學習中把自己培養成為安全工作的內行。否則,光靠一腔熱情難以勝任崗位工作。其次安全問題是一項“硬碰硬”的工作,這就要求安全管理者必須堅持對事不對人的原則,兢兢業業、認認真真地去做工作,堅決不放過小違章,也不照顧感情面,時刻以嚴肅的態度、嚴格的管理、嚴明的紀律,確保安全隱患無處藏身,防患于未然。再就是加強安全管理人員數量的培養,鼓勵大學生和其他管理人員從事到安全管理工作中去,提高安全管理人員數量的待遇。抓好骨干的安全培訓工作,重點對班組長、專兼職安全管理人員和工程項目負責人進行培訓。

2.加大對企業違章生產違章作業的懲處力度由于我們在實際的施工生產中,對違法行為的處罰相對來說也并不嚴格,懲處力度不夠。使得許多施工企業思想麻痹,心存僥幸,不重視安全生產,違章作業,因此要加大行政處罰力度,做到有法必依,執法必嚴,違法必究。根據安全生產的法律、法規,我們對無視生產工人安全、安全管理混亂、安全生產責任制不落實、現場存在嚴重隱患的企業加大懲戒力度,依法對它們進行行政處罰,真正做到“四不放過”:事故原因不清楚不放過,事故責任者和員工沒有受到教育不放過,事故責任者沒有處理不放過,沒有制定防范措施不放過。敢碰硬是一個安全管理人員最好的素質,嚴格要求、嚴格處理是對企業和職工負責的表現。

3.加強企業主要管理人員的安全意識必須使企業主要管理人員牢固樹立安全生產無小事的觀念,安全生產“責任重于泰山”,安全工作是關系到社會穩定和改革開放的大局,關系到人民群眾的生命財產安全和家庭的幸福。我們要出臺一系列的制度和措施,使安全管理工作與領導業績考核緊密相連,真正行使“安全生產一票否決權”。誰的企業出了安全問題誰負責,同時企業安全管理人員要根據安全生產事故發生的特點,確定年度安全生產工作的重點以及專項治理目標,制定建筑施工現場的安全防范措施,把施工安全生產目標和責任進行層層分解到基層,一層抓一層,層層抓落實,只有這樣才能使安全管理工作不流于形式。

4.規范建筑招投標市場管理,杜絕最低價中標政府監督部門應規范招投標市場,對于建設單位明知投標價格不能滿足工程施工安全需要,仍把該單位納為中標單位的行為給予嚴厲打擊,最大程度地避免施工企業中標后去縮減安全投資,避免為安全生產埋下很大的隱患,同時政府部門要監督好安全資金的使用和投入,專款專用,嚴禁隨意挪用。

5.開展創建文明工地活動大力在全工地開展創建文明工地活動,徹底改變施工現場“臟、亂、差”的現象,營造良好的施工環境,樹立創文明工地的典型,進行推廣,認真總結經驗,制定本企業或本地區相應的文明工地標準手冊,并經常組織各企業到文明施工樣板工地參觀交流,發揮典型示范帶動作用,以點帶面,使全市建筑工地逐步走上了規范化、標準化管理軌道,實踐證明創建文明工地的活動能大大的減少安全生產事故。

三、結語

篇9

1保障電力工程施工安全的管理措施

1.1加強事故的預防,制定相應的事故預防措施

在電力工程的施工過程中,安全與生產是電力施工繞不過去的部分,生產必然帶來危險,需要安全管理保障順利生產,許多企業只是一味注重生產,而常常忽略的對施工的安全管理,因此常常釀成施工安全事故[1]。對于此,電力工程施工企業必須要警惕,在施工前,需要先了解工程中可能出現的安全問題,對施工的危險點,需要做好相應的預防措施,并保證預防措施在施工過程中的落實。安全管理人員需要對施工的危險點要有一個準確的把握,在施工過程中要能保證施工的安全。在施工前,需要明確安全管理人員各自的職權范圍、負責的區域,從而提高安全管理人員的安全意識。

1.2嚴格落實相關法律法規以及相應標準

電力施工企業需要不斷加強自身的建設,落實相應地規章制度,保證安全管理工作有章可循,嚴格執行國家制定的相應標準。電力企業自身需要獲得安全生產許可證,企業在施工時,需要保證安全生產的條件,保障施工人員以及安全管理人員的相關權利,明確企業內部各級人員的安全生產權利,保證各項施工的具體落實。電力施工企業需要樹立一個項目負責人,項目負責人全面負責工程的安全生產。在確立了項目負責人之后,需要層層簽訂安全生產協議,在開工之前,需要對工程進行技術交底,并設置專門的安全管理部門對工程施工進行嚴格的安全管理。安全管理部門人員需要做好安全管理工作,每天需要對生產工具進行安全檢查,在發現某些生產機械不能正常工作或存在安全隱患時,需要及時安排維修人員進行檢修,同時,安全管理人員還需要定期排查工程的安全隱患,在次日施工人員施工前,需要告知施工人員施工的危險點以及處理措施[2]。

1.3安全生產實例

筆者所在的電力施工企業,明確了“安全第一,預防為主,綜合治理”的施工原則,并將這一施工原則掛在施工現場,并要求每一位施工人員牢記,并且定期組織安全管理人員開展培訓活動,通過開展施工安全知識、應對措施培訓,可以有效的提高安全管理人員的安全意識與預防事故的能力,這一點從企業2014年與2015年全年度施工發生故障的數據調查對比中可以看出:2014年,企業安全管理人員未經過安全管理培訓,年度發生安全事故16起;2015年,企業安全管理人員共開展5次安全管理培訓,年度發生安全事故3起,在3起安全事故中,由于采取安全預防措施及時,事故引起的損失較小。

2保障電力工程施工安全的技術措施

2.1施工現場的技術要求

在電力工程的施工過程中,需要在施工現場懸掛安全指示牌,對施工現場的重點區域或危險區域,安排安全管理人員定期進行巡查,嚴禁非施工人員進入施工現場。施工材料與相應設備的堆放,也需要按照相應的規定,對放到指定的區域,避免由于堆放不規范帶來的安全隱患。施工人員與安全管理人員在進入施工現場時,需要穿上基本的防護設備,比如:絕緣手套、安全帽等[3]。如果工程是在夜間施工,施工企業需要配備照明設備,保證施工現場的照明充足,對于施工的線路,需要設置相應的警示燈,避免施工人員在夜間施工時誤碰引發安全事故,在設置警示燈的同時還需要安排專業的電工對電力線路進行嚴格的管理,禁止其他人靠近電力線路。

2.2吊裝的安全技術措施

在電力工程的施工過程中,需要對可能出現的一些施工問題,采取具有針對性的安全技術措施,例如:在電力施工的吊裝環節,涉及到了信號指揮人員、司索人員以及作業施工人員。在施工前,司索人員需要進行嚴格的身體檢查,禁止不適合高空作業的人員參與施工。施工人員需要持證上崗,并且在施工前需要進行嚴格的施工培訓;在起重機掛鉤時,需要保證吊索配置符合使用規范,在使用前,需要通過安全管理人員的檢驗,才能投入施工作業。在吊裝作業時,需要在指揮人員發出了指令之后,吊裝操作人員才能進行操作,兩者之間需要配合緊密。在吊裝構件時,需要先吊起大概50cm的距離,然后停止起吊,安全管理人員對吊裝的鎖具進行全面的檢查,保證鎖具不存在問題后,再進行施工作業。在起吊鋼箱梁時,需要先確認其重量,保證其重量未超標之后,才能進行作業。在不能確定鋼箱梁的重量時,技術人員需要對其重量進行計算,如果鋼箱梁的重量超標需要停止起吊。在起吊的過程中,需要盡量起吊的平穩,禁止突然制動的情況出現,如果需要反向操作,需要在平穩的減速靜止之后,才能再進行反向操作。在栓掛吊具的操作中,需要計算節段的中心,依靠重心的位置來確定吊具的栓掛位置。在捆扎有棱角的鋼箱梁時,需要在吊具與鋼箱梁的接觸部位使用相應材料進行鋪墊,可供鋪墊的材料有:橡膠、麻袋等。

3結語

在電力工程施工的安全管理工作中,需要始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產原則,將安全生產理論與安全生產實踐結合起來,重視對安全隱患的預防,將安全生產制度與措施落實到實際的安全生產工作中。在施工時,需要注意施工的相應技術要求,保證安全技術措施落實到實處,從而保障電力工程的質量,避免安全事故的發生,提升電力企業的經濟效益。

作者:詹雪松 單位:國網河南新野縣供電公司

參考文獻:

[1]楊克明,胡志賢.安全管理及質量控制管理在電力工程施工中的應用[J].科技與企業,2012(07):76-53.

篇10

1培訓制度化、系統化

企業擁有健全的培訓機制和系統是員工接受全面化、系統化和專業化安全培訓的基礎保障。國家安監總局頒布的《生產經營單位安全培訓規定》中明確規定:生產經營單位新上崗的從業人員,崗前應接受不得少于24學時之三級安全教育培訓,同時明確規定了應接受的培訓課程。A公司通過建立廠、車間、班組分層級的安全教育培訓管理制度,確保了每一位新入職員工和在崗員工應接受的滿足法規所要求的安全教育培訓。同時,各個部門對新員工同樣有嚴格要求的上崗培訓制度和考核標準,每個崗位及每臺設備安全操作規范、個人防護要點等都納入到日常操作、設備維護的培訓中,從制度上保證新員工在具備崗位操作技能的同時,掌握崗位操作所對應的安全技能及管理要求。確保了A公司每一位員工都接受全面的安全教育培訓。

2培訓實踐化

實踐是驗證員工教育培訓效果的重要標準,在員工經過系統化安全教育培訓并掌握基礎安全知識的前提下,加強員工實操的安全素養和應變能力,是安全培訓追求最佳效果的必要過程。A公司培訓方式采用師傅帶徒弟進行一對一的指導方式進行教育培訓。新員工在上崗前,由師傅帶至生產一線進行每個操作步驟的示范和指導。經過所在部門專業技能、安全技能實踐操作考核合格后,才能獨立上崗作業。以企業應急響應教育培訓為例,A公司每個可能接觸風險作業的設備工程師同時為兼職應急響應小組成員,確保在意外事件發生時第一時間由最了解事故設備及事故現場的工程師做出最迅速、最專業和最安全的應對措施。但是,如何讓一位設備工程師掌握專業的應急響應知識,是每個企業安全管理部門面對的難題。A公司每一位設備工程師在入職后需分別在三個月內和六個月內完成緊急應變中心制定的兩個不同級別的培訓,包括自給式呼吸器、A級化學防護衣、消防戰斗服等緊急應變器材佩戴培訓。同時,必須通過在規定的時間內正確的穿戴各種緊急防護具和正確使用應急設備的考核。為驗證應急響應培訓的效果,確保人員在真實事件中能處驚不亂并做出正確的反應,每個部門在每個季度需要至少完成一次本部門可能發生的意外事件的演習,每年完成本可能發生的各主要類型事故的演習。為確保其他不接觸任何風險或不涉及救災的員工在意外事件發生時能順利地疏散到安全地點,公司每年組織全廠規模的疏散演習,讓每一位員工熟知自己所處區域的逃生路線。在實踐中驗證培訓效果、在實踐中不斷總結、在實踐中不斷完善企業的制度。

3培訓多元化

為提高員工參與安全教育培訓的積極性、擴大培訓的廣泛性,A公司采用了安全知識競賽、安全技能操作競賽和安全視頻拍攝等活動達到安全宣傳教育培訓的目的。擺脫培訓模式和培訓內容的單一、理論脫離實踐和只局限于“大統一”式的培訓問題。各種知識競賽,提高了員工學習安全知識的主動性,培養了員工安全知識素養;安全技能操作競賽,提高了員工理論知識的實際應用的能力和意外事件時安全處置能力;安全視頻的拍攝,將員工日常工作中和思想中存在的安全隱患和意識反應到熒幕中,提高員工自主發現和改善安全隱患能力,做到安全生產人人有責。通過多元化員工自主性安全教育宣傳活動,能在企業內部創造良好的安全文化氛圍,提高員工的自己安全意識。

4安全管理人員專業化

4.1安全管理人員專業化的重要性

安全管理人員是企業內部做好安全管理工作的發動機,企業內部安全管理人員的專業素質,決定了企業安全管理水平。安全管理人員必須掌握國家有關安全規定、標準知識,熟悉本行業安全標準規范,掌握本企業的安全動態。企業安全管理是持續性工作,而當安全管理人員變更時可能安全管控工作的間斷,帶來安全隱患。

4.2A公司實現的安全管理人員專業化的實踐及取得的突出效果

為解決安全管理人員流動導致的安全管控工作間斷所引發的問題,A公司安全衛生管理部門創建部門內部安全培訓機制:第一、安全基礎知識強化培訓,包括新生效法規講解、貫徹方案,公司新生效或表更的安全管理制度,確保最新的安全信息動態第一時間傳達到每位安全管理人員、第一時間落實;同時,既有安全制度和安全知識每周內部強化繼續教育培訓。第二、項目安全經驗分享,每位安全工程師在自己所負責項目結束后進行總結和經驗分享,包括項目執行流程、項目過程中存在的安全風險、項目改善前后對比等,通過項目分享,提高整個團隊的安全管理水平。

5定期復訓及效果驗證

企業往往把安全教育培訓的重點放在了培訓的過程,而忽視了培訓效果的驗證,這也是導致企業安全培訓形式化、走過場的原因之一。電子認證系統是A公司根據多年的建廠安全衛生環保經驗,形成的一套具有鮮明特色的電子考試認證系統。電子認證系統秉承針對性強、內容全面、使用范圍廣和理論與實踐相結合的四原則創建了廠務工程、無塵室管理、實驗室管理、通用管理四套針對接觸不同風險員工的安全教育培訓考題。課程除包含安全、消防、職業衛生等重要法規,更詳細的考核公司的各中安全管理制度,包括消防滅火逃生能力、化學品管理、緊急應變處理、危險廢棄物處理、個人防護具使用與維護等全方面制度的考核。更重要的是將公司內部已發生的安全事件的預防措施進行細化考核,杜絕相同或類似事件的發生,不僅僅是通過考試得出分數,而是通過考試找出員工在安全知識方面的薄弱點并進行針對性的加強培訓。公司每個季度組織一次考核,每個考試員工通過考試系統內上千道題庫內隨機抽取50道考題進行考核。同時,考試題庫由安全部門進行實時更新。

6結束語

在社會高速發展的背景下,企業規模和職工人員不斷上升,做好員工的安全培訓工作,提高員工的安全意識,是企業安全生產的重要保障。做好企業內部安全教育培訓需要企業投入充足的財力、人力和經歷。需要企業有健全的安全制度,是安全教育培訓的基礎保障;需要實踐操作進行一對一安全教育培訓強化;需要多元化安全教育方式提高企業的安全文化氛圍,提高員工自主接受安全教育培訓積極性;需要安全管理人員專業的安全素養推動企業安全教育培訓和企業安全管理的專業化;需要定期復訓和效果驗證為培訓過程中薄弱環節針對性的加強培訓。

作者:薛培貞 成曉棟 鮑攀 單位:中芯國際集成電路制造(北京)有限公司

參考文獻:

[1]黃文城.國企業員工安全培訓的現狀與對策[J].廣東:華南理工大學,2006,(6):42-47