實驗室管理存在的問題范文

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實驗室管理存在的問題

篇1

關鍵詞: 中小學實驗室管理 存在問題 加強策略

在當前的新課改背景下,中小學實驗室管理水平普遍有所提升,管理質量和效率有所提高,為國內中小學實驗教學目標的實現提供了保障。

1.當前中小學實驗室管理中的主要問題

隨著新課改的不斷深化,雖然當前國內中小學實驗室管理質量有了很大程度的改善,但實踐中依然存在一些問題,簡言之,主要表現在以下幾個方面。

(1)對實驗室管理工作的重要性認識不足。

據調查顯示,當前國內很多中小學領導和教師,依然受傳統應試教育體制的影響,沒有將實驗室管理工作置于重要的戰略地位,對實驗室管理工作的重要性缺乏足夠的認知。實驗室還發生了一些意外,比如,溫度計或玻璃管要塞入橡皮塞時,沒有墊抹布或未戴手套,用力不當導致溫度計或玻璃管破裂,傷及虎口;添加酒精燈時,酒精不慎沾到外緣,點火時燙傷;做堿金屬與水反應的實驗,在水中放入小粒鈉時,濺起的液體從眼鏡框旁噴入眼內。這些典型的案例,與實驗室管理工作的疏忽具有直接的關系。

(2)缺乏固定的管理人員,實驗室管理人員的流動性非常大。

實踐可知,當前國內部分中小學校的實驗室管理人員頻繁變動,加之人員匱乏,管理隊伍不穩定等因素的影響,導致實驗室管理工作效率不高。在這種情況下,部分中小學校因專職人員非常匱乏,多由代課老師輪流兼管,不僅難以有效管理實驗室,而且可能對實驗教學質量產生不利的影響。 學校各部門之間缺乏有效的溝通與交流,導致實驗室管理工作滯后。國內很多中小學校普遍存在一個問題,即學校各部門之間缺乏有效的溝通與交流,尤其是實驗室管理與實際教學之間、管理人員與代課老師之間,以及教務處與實驗室管理部門之間,都存在“分家”現象,各司其職的現象導致中小學實驗室管理工作步履維艱,各種矛盾突出問題屢見不鮮,管理效率和質量明顯受到影響,甚至很多實驗儀器設備長期閑置。

(3)缺乏科學高效的實驗室管理機制,具體管理標準和規范不健全。

通過對中小學實驗室管理現狀的調查和分析發現,在不斷加大教學力度和增加教育投資的今天,中小學教學過程中所需的實驗儀器設備配備不斷健全,但相應的管理機制卻始終跟不上速度。雖然部分學校對此做出了很多的努力,但依然難見成效。究其原因,主要是實驗室管理人員管不了,而學校又不管的真空地帶,由于分工不清,權責不明,因此管理工作難見成效。比如,一些代課教師為了避免管理實驗室方面的麻煩和問題發生,寧可省略做實驗的環節,或者即便做了實驗,也不照實寫通知單、不及時做記錄,長此以往,實驗儀器和相關設備缺乏保養、維修,加速了損害。而造成這一問題的主要原因在于沒有完善的制度作為保障,管理機制不健全,使得實驗室形同虛設,既浪費教育教學資源,又不能達到很好的教學效果。

2.加強中小學實驗室管理的有效策略

基于以上對當前中小學實驗室管理過程中存在的主要問題及其成因的分析,筆者認為要加強中小學實驗室管理,提高管理質量和效率,真正發揮實驗室的作用,必須從以下幾個方面著手。

(1)加強思想重視,建立和完善實驗室管理機制。

針對當前國內中小學校對實驗室管理工作重要性的片面認識問題,筆者認為應當不斷加強思想教育,將實驗室管理工作與實驗教學工作擺在同等重要的位置上。正所謂無規矩不成方圓,因此實踐中應當建立和完善實驗室管理機制,制定相應的規章制度,并將其有效地落到實處。在筆者認為,一項制度能夠有效落實的意義,要遠遠大于其制定和存在的價值,因此有效落實相關規章制度,應成為實驗室管理工作質量和效率提高的重要基礎的保障。同時,只有制定相應的規章制度,才能確保實驗室管理工作的制度化和規范化,才能使實驗室管理工作有章可循,照章辦事,既要科學管理實驗室,充分發揮其作用,又要對實驗室中的師生加強保護。

(2)做好日常維護保養工作,提高管理人員的綜合素質和業務技能。

在中小學實驗室管理過程中應當注意日常管理,對相關實驗儀器和設備進行及時的維修和保養,以確保其作用的正常發揮。這對于有效提高實驗儀器和設備的利用率,具有非常重要的作用。實踐證明,日常的維護和保養是實驗室管理工作的重要手段和途徑,在此過程中應當做細工作,根據不同儀器設備的具體要求,認真做好日常保養與維修,不僅可以有效減輕儀器設備的損耗度、延長儀器設備的應用期限,而且可以有效提高儀器的實際利用率。同時,還要注意實驗室管理人員的綜合素質和業務技能的培養與提高,經常開展教研活動和理論探討,提高教研理論水平。

(3)強化學校的固定資產管理,全面提升辦學質量。

對于中小學而言,實驗室屬于學校財產中的固定資產,同時也是學校開展各項實驗教學工作的重要物質基礎和條件,因此實驗室管理工作屬于學校財產管理工作的范疇。對于小學校而言,規定資產管理的重要性是不言自喻的,如果固定財產管理不善,即使配備再多的設備儀器,也只能產生更大的損失。基于此,做好實驗室管理工作,管好實驗室中的儀器和設備,最大限度地減少或避免損失的產生,成為實驗室管理人員的主要工作內容和責任。強化學校的固定資產管理,對于全面提升辦學質量,具有非常重大的現實意義。

3.結語

中小學實驗室管理工作非常復雜,涉及諸多方面的影響因素,因此應當加強思想重視和管理機制創新,只有這樣才能確保管理質量,才能為實驗教學目標的實現,保駕護航。

篇2

關鍵詞:檢測實驗室 質量管理 問題

隨著社會經濟發展水平的提高,人們的物質需求日益改善,產品質量問題已擺在一個空前突出的位置。檢測實驗室必須充分發揮技術支撐和把關作用,才能有效地保證市場經濟質量,維護廣大消費者的合法權益,促進安全生產和消費,實現實驗室應有的社會價值和經濟價值。但是,目前有些實驗室還不能跟上經濟發展的步伐,實驗室管理中存在如下問題:

一、法制觀念淡薄、社會責任意識不強。個別實驗室法制意識差、主觀性強、為完成檢測而檢測;保證檢測公正性的內部約束機制不完善、不落實、或落實的不到位;走形式,或為應付監管需要隨時應付,更有極個別實驗室在利益的驅動下存在違規檢驗的行為。

二、人員覆職不到位。近年來,由于實驗室資質認定管理工作的強化,促進了各單位提高對實驗室資質認定工作的認識,并主動維護資質認定工作的嚴肅性,建立了適合自身實際的實驗室質量管理體系,人員分工明確,職責清晰。可是在工作運行中,各部門負責人、各關鍵支持崗位的人員工作職責意識不強,態度不積極,推脫責任避重就輕的現象時有存在,相互間不能搞好密切溝通和通力協作,造成工作效率不高,工作質量不佳。

三、內審質量不高。少數實驗室的領導對內審工作不重視,未按要求開展內審工作,內審無計劃,內容不全面。不能覆蓋實驗室的所有部門和工作場所,不能包括管理體系的所有要素,內審記錄無簽字,對發現的問題不能很好的分析原因,不能采取有效的預防措施和跟蹤驗證,編制的內審資料只是應付各項評審或監督檢查。

四、文件控制做的不好,尤其是標準資料不能全部保證現行有效,不能及時更新,標識不規范,受控不嚴謹,部分實驗室未建立對在用標準不間斷跟蹤和定期查新的制度。有的實驗室有制度不執行,對檢測中偏離標準或規范的行為不能有效控制和管理,存在一定的風險。

五、樣品管理環節欠缺。樣品交接登記不簽字,核對不仔細,記錄不完整,缺少樣品狀態描述,接收后的樣品不及時全面規范標識,缺少樣品流轉過程記錄,樣品的存放處理存在隨意性,給管理帶來不利。

六、人員配備不能滿足要求。專業領域人員配備不足,業務量與檢測人員不匹配,或不能完全勝任該領域的工作。人員培訓不到位,或雖經過培訓,但沒有經過資格確認,難以保證是否具備相應的工作能力和水平,是否具備上崗資格。有的實驗室管理人員一人多職或更換頻繁。

七、儀器設備不能滿足要求。實驗室設備老化,儀器設備達不到標準要求。少數實驗室設備不能滿足工作的需要,有的超過檢定周期使用,設備得不到嚴格管理和控制,使用維護不隨時規范記錄或不記錄。

針對實驗室管理中存在的問題,提出以下幾點對策和建議:

一、增強員工法制意識,加強思想建設。要進一步加強《計量法》《產品質量法》《實驗室和檢查機構資質認定管理辦法》等法律法規的學習貫徹執行力度,依法依規開展工作,保證檢測的法制性、公正性,同時要通過開展堅強有力的宗旨教育,職業道德教育和政治思想教育,引導職工更新理念,增強愛崗敬業為民服務的意識,為提高工作質量打牢思想基礎。

二、加強制度建設。要建立和完善各項規章制度,使各項管理都有據可查,有章可循。要嚴格獎懲,狠抓落實,對發現的問題嚴肅處理,絕不姑息,保證檢測優質高效,提高實驗室員工的戰斗力。

篇3

【關鍵詞】高校;實驗室儀器設備;管理;問題;對策

隨著高等教育事業不斷發展,國家和地方對高等教育投資力度日益加大,各種精密、貴重的儀器設備陸續進入高校實驗室。如何科學管理這些儀器設備,成為各高校實驗室管理的重中之中。

一、高校實驗室儀器設備管理存在的問題

(一)儀器設備重置閑置嚴重,實際利用率低

大多數高校實驗室在采購儀器設備時都普遍存在著過分求全求精的通病,無論當前是否能夠用到,先把經費申請下來、把設備采購回來再說,而且往往是越全越好、越精越好,從而直接導致大量儀器設備重置或閑置,實際利用率較低。根據國家教育管理部門的調查結果顯示:我國高校實驗室儀器設備閑置率高達20%,其中大型精密儀器設備的閑置率更是高達85%。

(二)管理制度不健全,落實不到位

主要表現在三個方面:一是完全沒有建立儀器設備管理制度,對儀器設備的使用和維護缺少必要的規范和約束;二是雖然建立有儀器設備管理制度,但是卻不能及時地隨著儀器設備的更新而更新,成了一勞永逸、一成不變的死制度;三是雖然能夠及時更新,但是卻得不到有效地落實,成為“寫在紙上,掛在墻上,就是落實不到行動上”的擺設。

(三)管理人員不穩定,技術水平低

目前,大多數高校的實驗室管理人員處于“輔助教學”的尷尬位置,無論是職稱、薪酬還是福利待遇,都與教學崗位有著較為明顯的差距,使得很多人員產生強烈的抵觸和倦怠情緒,流動較為頻繁。此外,由于重視度不足,大多數高校的實驗室管理人員缺乏外出學習和技能培訓的機會,致使其技術水平得不到更新和提高,無法對儀器設備進行有效管理和維護。

(四)日常保養不到位,維修不及時

隨著高等教育改革的不斷深入,各高校對實驗教學越來越為重視,儀器設備的使用頻率也隨之越來越高,很多儀器設備都在高負荷使用,空出的時間極為有限,從而缺乏必要的日常保養。此外,由于缺乏專業的維修人員、廠家售后服務不善等因素,有些儀器設備在損壞后,得不到及時的維修,被長期擱置,久而久之,昂貴的儀器設備成了一堆廢銅爛鐵。

(五)管理手段落后,管理效率低下

雖然目前各高校實驗室基本都配備了計算機和管理軟件,但是,由于計算機操作技術和長期習慣等因素,仍然有少數高校實驗室還在沿用傳統的手工管理模式,對于計算機管理手段使用率并不是很高,管理模式較為陳舊、手段較為落后,從而直接導致管理效率低下。

二、高校實驗室儀器設備管理的對策

(一)購置儀器設備前充分論證,做到物盡所用

在購置儀器設備前,由儀器設備主管部門組織校內相關專家、教授或聘請校外專業人士成立論證組,對儀器設備的總體分布、各實驗室的實際需求和使用效益等進行全面、充分地調研和論證,并制訂科學合理的儀器設備購置計劃,以確保所購置的儀器設備能夠得以充分利用。

(二)健全管理制度,落實執行到位

加強對儀器設備管理的重視度,積極根據各實驗室的實際情況,制定科學合理、切實有效的儀器設備管理制度,并及時地隨著儀器設備的更新而不斷更新。同時,儀器設備主管部門還應定期或不定期地對管理制度的落實執行情況進行檢查,以確保各項制度落實執行到位。

(三)建設一支穩定且技術過硬的管理人員隊伍

擁有一支穩定且技術過硬的管理人員隊伍是加強實驗室儀器設備管理的根本前提和基礎條件,所以,必須要給予實驗室管理人員隊伍建設以充分的重視,積極地在職稱、薪酬和福利待遇等方面,給予其和教學崗位相同或相近的政策,增強其“平等感”,同時,還要多為其提供升一些外出學習和技能培訓的機會,從而以降低其流動頻率,提高其技術水平。

(四)加強日常保養,及時進行維修

建立健全儀器設備日常保養制度,堅決落實執行到位,對于日常保養到位的實驗室和管理人員給予獎勵,對于日常保養不到位的實驗室和管理人員給予處罰,以激勵其積極主動地對儀器設備進行日常保養。同時,要積極地與各儀器設備廠家建立合作關系,讓廠家派遣技術維修人員對儀器設備管理人員進行專業的維修培訓,以促使其在儀器設備損壞時可以獨立完成維修工作。此外,在購買儀器設備時,也要多注重廠家的售后服務效率,選擇售后服務好的廠家。

(五)創新管理手段,提高管理效率

充分認識儀器設備電子化管理的重要性和優勢,提高計算機和管理軟件的使用率,對實驗室儀器設備進行科學高效、方便快捷的電子化管理,提高管理效率。

三、結論及建議

隨著科學技術的不斷進步和高等教育改革的日益深入,各高校對實驗教學必然將越來越為重視,各種精密、高端的儀器設備也將越來越多的進入高校。為此,積極探索和解決實驗室儀器設備管理中存在的問題,切實加強實驗室儀器設備管理,具有十分重要的現實意義。

參考文獻

[1]周瑩.談如何搞好高校實驗室設備管理[J].設備管理與維修,2009(5).

[2]魏強.高校實驗室設備管理中現存問題與對策[J].價值工程,2010(11).

[3]劉曉波.加強高校實驗室設備管理的途徑分析[J].現代商貿工業,2011(10).

篇4

【關鍵詞】開放實驗室;高等學校;管理

1、引言

實驗室通過資源整合有效的減少了儀器的重復購置率,通過對所有人員開放最大化的發揮儀器的使用效率,這就是所謂的開放式實驗管理。早在1985年我校就率先實行了這一機制。歷經二十多年的整合開放式實驗室建設探索改革,我們以“立足現狀,穩步發展,保證教學,服務科研”為指導思想,逐步形成了一套明晰的教學、科研相結合實驗管理模式。在服務上利用現有條件面向全院本科生、研究生和教職工開放,使得其管理模式在國內同類專業中處于領先水平。但是,這種整合開放式實驗室建設在運行和管理上仍存在許多問題。

2、開放實驗室運行現狀及存在問題

實驗室對所有人員教工及學生開放,在進入實驗室前,先向實驗室管理中心提交申請表,注明實驗目的、使用的相關儀器及實驗安排等情況。然后,實驗室對申請人員進行分類培訓,最后進行技術及制度考核,考核合格者將給予辦理實驗室出入證。開放實驗室儀器分為公共儀器和大型精密專用儀器兩類,對于共用儀器,凡具有出入證者均可使用,對于大型精密儀器,設有專人管理及操作。實驗室設有實驗方法資料庫及儀器功能使用說明數據庫,面向全體人員開放。儀器購置來源于學校及學院專項實驗建設經費,由國資處同意購置。儀器維修由實驗管理處負責,對于儀器損壞,由學院將上報到實驗管理處,經專人檢查提出鑒定報告,根據學校賠償及維修辦法執行。

一般來說,學校實驗室旨在服務教學,一經開放,其儀器數量及配備必然受到嚴峻考驗。首先是進入實驗室的人員過多但儀器提供有限而導致儀器的損壞。再者,科研對儀器的要求過高,超出了實驗室的教學配置要求,導致一些科研工作不能實現。另外,現在實驗室仍舊遵從8小時工作制,而許多實驗設計本身的要求往往大于這個時間,導致實驗管理與科研實驗開展間存在極大的矛盾。此外,開放實驗人員中許多實驗類同,重復操作過多,資源浪費較大。

3、解決途徑

實驗開放的根本目的就是,節約資源、有效利用資源,因此這種模式是值得認可及探索的。根據以上提到的問題,可以歸納為三點:一是因為儀器資源利用目的增強和群體擴大,而引起的儀器資金配置問題;二是因為服務的內容過多及資源的有限,而出現的實驗管理問題;三是因為一些制度與現實不符,而出現的現實問題。因此我們針對這些問題,有目的地探索一些解決辦法。

首先,對于儀器維修及購置資金方面,可以通過收費及科研投入解決這一問題。現在儀器的添置任務主要由學校及學院的教學經費完成,但這些資金有限,不能從根本上解決這一問題。但是對于科研課題組而言,其課題經費中有很大一部分用于儀器購置上。因此可以學校實驗室開放的同時,鼓勵這些隊伍去加入其中,購買一些使用率高的儀器或具有特殊用途的儀器。另外,可以對使用率較高的儀器進行合理收費激發其個人購買。

再者,從實驗管理上來看,開放人員過多,其數量龐大,而管理人員的有限,不可能對其實行完全開放。可以通過“總體開放,總量控制”的原則,即進入實驗室數量額定,超過其數量,將進行限制,以確保進入實驗室人員的質量。另外,可把儀器技能操作課程作為進入實驗室的必修課程,以便儀器培訓工作順利進行。要求做實驗的每個人都能做到規范化使用儀器,對于儀器出現異常時立刻停止使用,嚴格執行儀器登記制度[1],定期開展儀器維護。通過一些獎勵制度激勵的做實驗的人員及實驗人員愛惜儀器。如對儀器維修費用進行估算,對于節省開支的實驗人員予以獎勵,開展儀器知識競賽,技能比拼等活動,提高大家愛護儀器的意識。

此外,對于實驗是值班時間問題,實驗室可根據做實驗計劃制定合理時間安排。另外可以申請實行工作輪班制,延長開放時間。也可探索實行學生與實驗室共管制度,即實驗室把一小部分日常管理事務,交給經常在實驗室做實驗的人員。這些人員需經過實驗室專門培訓,對于發現問題應及時向值班人員匯報,實驗室將給予一些相應的酬勞。

最后,把信息管理體系引入實驗室建設。通過實驗室互聯網[5],可及時有效地了解實驗的各種資源及使用情況,使得實驗室各項資源得到最大化利用。網站可以收集各種實驗的方法,對于各種實驗方法進行總結,共享給大家,避免其少走彎路,減少資源浪費。

4、結語

開放實驗有效提高了儀器設備利用率,避免了儀器的重復購置,成為近幾年來推廣的新模式,在實踐中探索開放實驗教學模式高效率運行機制,是時代賦予我們的崇高使命。實驗室開放工作是一項系統工程,只有通過學校的管理部門、教師、實驗室、學生多方努力,共同采取措施,才能達到預期的效果[6]。

【參考文獻】

[1]賀禎 劉新年 談實驗室管理工作 高校實驗室工作研究 2006,87(1):48-49

[2]張銳.劉莉 開放實驗室的初步探討 中國醫學裝備 2007,14(3):44-45

[3]高 葉暉 新形勢下高校開放實驗室管理模式研究與改革青島職業技術學院 2006,19(4)

[4]由繼紅.對開放實驗室的研究 中國現代教育裝備 2006,11(45):5-6

[5]樊世科 張理平 一種基于校園網的實驗室管理體系設計 延安大學學報(自然科學版)2006,25(3):80-82

[6] 孫小權 鄒麗英.實驗室開放的探索與實踐實驗室研究與探索 2005,24(4)107-109

篇5

關鍵詞:師范院校;化學實驗;問題;對策

中圖分類號:G648 文獻標識碼:B 文章編號:1672-1578(2016)07-0002-01

化學實驗是化學學科大學生的一門非常重要的課程,在這個課程上,大學生們需要通過各種類型的實驗,來掌握并提高學生們的化學實驗基本操作技能,化學實驗的操作需要一系列的規章流程,我們必須嚴格按照操作進行實驗,這就要求學生在做化學實驗時必須要具有嚴謹的態度和全身心的投入,這樣才能保證實驗的順利。因此,提升大學化學實驗教學的質量十分必要。然而目前,大學化學實驗教學存在諸多問題,這就要求我們對目前存在的問題進行研究,并且思考對策,深入探索大學化學實驗教學的課程體系,與時俱進地更新實驗教學內容,并對當前陳舊的教學方法手段進行改革,改進和加強大學化學專業的實驗教學,從而達到提高大學化學實驗教學質量、培養更多優秀化學人才的目的。

1.當前師范院校化學實驗管理存在的問題

1.1 當前師范院校化學實驗教學課程體系不完善。一般來說,化學實驗的教學是與化學理論的教學同步,或者是稍微滯后于理論教學,這是為了讓學生在掌握理論內容之余,通過化學實驗來加深對理論的理解與掌握,但是這也造成了化學實驗的教學嚴重依賴于化學理論教學的問題。五大化學理論課程為了各自的系統性和完整性,自身成為一個完整的整體,而與其他相關的學科牽涉不多或很少,這就使得不同學科的化學實驗內容產生不必要的交叉重疊,甚至是產生部分實驗項目目的不明確乃至于遺漏的現象,導致目前的大學化學實驗教學課程體系產生一定程度的混亂。另一方面,由于各個理論基礎實驗教學要求學生掌握理論課程中的要點內容,從而使得大學化學的實驗劃分過細,導致知識分割過窄,實驗內容存在低水平、同一水平的重復,缺乏高層次的循環,使得學生不能有效地通過化學實驗對理論內容進行融會貫通,同時使學生不能掌握嫻熟的實驗設計能力和創新能力。

1.2 當前師范院校大學化學實驗教學內容跟不上時展要求。目前大多數高校的大學化學實驗教學內容比較陳舊,絕大部分的實驗項目是很多年前的經典實驗,這些實驗能夠非常好地反映出理論內容的一些經典理論,而且實驗的設計非常完美巧妙,但是這些實驗往往使用的是傳統的研究方法,不能反映當今化學學科的最新進展和發展趨勢,不能跟上時展的步伐,讓學生們以為化學就是"瓶瓶罐罐"的學科,使學生在一定程度上喪失學好化學的興趣。因此,有必要結合當今科技發展以及化學學科的發展,拓展新的化學實驗,在跟進時展步伐的同時,促進化學實驗教學的進步。

1.3 當前師范院校化學實驗教學手段比較陳舊。目前絕大多數學校的大學化學實驗教學僅僅依賴于教師在實驗課上的講解,將實驗內容以及操作步驟寫在黑板上,然后讓學生直接按照黑板或者課本上的操作步驟按部就班地完成實驗。在這種教學模式中,老師一手包辦制定了實驗目的、實驗內容、實驗步驟,同時老師組織和設計實驗中所需要的儀器、藥品,而學生不需要動腦思考,它們僅僅充當操作工,只需要按照實驗步驟進行實驗即可。這種教學手段不能使學生積極進行實驗,因此不能充分提高學生的主觀能動性,不能調動學生的積極性和創造力,因此不能培養出適合現代社會發展的高素質人才。

2.當前師范院校化學實驗管理需改進的措施

2.1 建立完善的規章制度。建設實驗室的規范管理離不開一些具體的規章制度,對實驗室的儀器、藥品等加強管理,保證各項實驗活動的正常開展。首先,應制定儀器設備管理制度。對儀器設備的使用流程以及實驗注意事項等作出較為詳細的說明,還要對儀器的維護及報損等作出明確規定,以保證儀器設備的使用壽命最大化。尤其對于一些精密儀器的使用,應做出特別規定,如紅外光譜儀、氣相色譜儀等,由于這些設備的價格比較昂貴,應對其使用和操作程序嚴加規范,盡量防止損壞。其次,制定針對藥品的規章制度。對于藥品的使用也應予以規范,尤其對于一些有毒、易腐蝕等危險物品的使用,應作出嚴格說明,以保證實驗的健康環保進行。再次,應對廢液、廢氣以及廢渣等化學實驗中產生的廢棄物的處理工作做出詳細規定,以防違規處理破壞實驗室環境,并造成空氣污染。最后,對參與實驗的師生的行為應通過一定的規章制度進行規范。

2.2 建立完善的實驗程序體系。當前很多師范高校已將計算機用于實驗各項程序管理,計算機在化學中的應用已成為研究熱點,學生和教師均可操作。對于各個具體的實驗應嚴格按照實驗流程加強對教師和學生的管理,尤其是要保證學生能嚴格按照實驗程序進行操作,避免因對實驗不熟悉而損壞儀器和藥品。應讓學生在實驗指導教師的指導下,在每次實驗前做好認真預習,對實驗要有比較全面的認識,防止在實驗中出現意外情況。另外,在實驗中,應嚴格按照實驗要求細心操作、觀察,并做好詳細記錄,對實驗結果做好分析,以提交較為詳實的實驗報告。最后,實驗后,應對實驗中使用的所有藥品和儀器按照要求進行歸位,歸位前應在教師的指導下,對實驗儀器做好檢查及清洗等工作,并按照原來的順序貼上相應標簽予以標注。另外,對于實驗產生的廢棄物應做好清理工作,防止出現意外問題。

2.3 建立完備的師資隊伍。實驗室師資隊伍的管理與建設是實驗室管理的重要環節,是提高實驗教學質量的重要保證。首先,應提高實驗教師的職業責任意識,讓他們認識到化學實驗室工作的重要性,并具有強烈的安全實驗意識。其次,應對實驗教師進行明確的責任分工。如實驗報告批閱的分管教師應對每項實驗報告做好詳細記錄和歸類保管工作。再次,應對教師做好定期培訓工作。隨著科技的不斷發展以及知識更新速度的不斷加快,化學實驗的實驗器具不斷得以優化,實驗步驟逐漸進行簡化,在此情況下,應對實驗教師及時進行培訓,以讓他們的知識體系能隨時跟上學科發展的新要求。最后,應做好考核工作。為調動實驗室教師的工作積極性,應對他們進行一定的績效考核,通過獎勵或處罰措施,增強實驗室教師的責任感,并不斷提高實驗室的管理質量,保證各項實驗的順利進行。

參考文獻:

[1] 宋心琦.有關化學實驗改革的想法與建議[J].化學教育, 2001(3).

[2] 江玉.在開放性化學實驗教學中培養高技能人才[ J],改革探索, 2,008.

[3] 曹小華,喻國貞.科研成果轉化為綜合性、設計性實驗的教學探索與實踐[J],化學教育, 2009.

篇6

關鍵詞: 建筑施工; 施工管理; 質量控制

1 確保安裝腳手架的剛性

空間結構常采用滿堂腳手架安裝, 腳手架的剛性必須保證。因為安裝過程荷載不斷增加, 如若剛度不好, 支架會不斷變形下沉, 先安裝部分與后安裝部分連接困難, 并造成附加應力, 嚴重時無法調整。某預應力網殼工程, 采用竹木結構腳手架安裝, 事先沒有試壓, 材料以及搭設條件也差, 剛度沒有保證, 隨著網架安裝的進度, 腳手架不斷變形下沉, 結果剛拼完的網殼一夜間將支座一半的連接螺栓剪斷。所以對于安裝腳手架必須經過嚴格的設計計算并通過試壓, 確認剛度保證, 并在使用過程中不斷加固, 才可能保證安裝質量和安全, 絕不能為了費用而忽略了腳手架的可靠性。

2 后期施工管理問題

建筑工程后期管理對于整個工程項目的管理具有重要影響。一般來說, 后期施工管理面臨著工期緊、工序多、工種多、投入勞動力多、機械多、材料的規格品種多、各工種交叉多、配套工作的涉及面廣、工作量大、專業性強等問題。因此, 做好后期施工管理, 確保整個項目保質保量按期交工, 是工程總承包單位經常遇到和需要不斷解決的問題。為此, 可以從組織、技術、管理、經濟幾個方面采取措施。建立一個有權威的、有組織能力、效率高的項目領導機構, 組織機構根據項目的特點、規模、專業性質等要求設置, 做到因崗設人、辦事高效、結構科學合理, 并層層分解目標, 落實責任, 訂立規章制度保證目標的實現, 都是實際中有力的組織措施。

在管理措施方面, 則是要求項目管理者統一思想, 并且各參與方的管理目標應該保持統一, 在實現目標的過程中應采取動態控制, 如做好工作面的安排和控制, 做好材料和機械設備的供應, 及時檢查工序質量, 搞好工序交接檢查, 進行成品保護, 處理好交叉施工的安全防護以及文明施工問題等等都須統籌安排。此外, 在后期施工管理中, 還可以采取適當的經濟措施促進管理工作, 如在施工班組內部采取適當的獎罰措施, 可以有效地激勵施工人員的積極性。

3 目標管理在建筑施工管理上的應用

目標管理運用到建筑施工質量管理上, 可以使其外延擴大,發揮出重大的作用。

( 1) 有利于質量保證體系的建立與完善。在公司中建立和完善質量保證體系, 主要是以施工質量目標管理為中心, 尤其對工程項目的施工組織設計、質量計劃指導書、關鍵工序和特殊工序采取的多項施工技術措施。防止質量問題發生, 對體系中各要素責任人的質量責任也有著明確的要求。同時也可以對質量保證體系中存在的不完善管理接口和管理制度作相應修改, 直到完善為止。

( 2) 有利于科技工作的進步與發展。實施質量目標管理。控制質量狀態對科技進步與發展有著直接的促進作用。實踐證明:科技領先是質量目標實現的保證, 反過來說, 質量目標的要求也推動了科技的進步和發展。同樣在新材料、新工藝的運用上也都離不開科技的發展, 象屋面的防水、外墻砌體材料、幕墻材料的使用等等都應有可靠的技術方案和措施, 否則質量目標的實施就難以實現, 品牌工程就無法創建。

( 3) 有利于質量成本的降低。質量管理目標的推行, 對工程質量目標的確定、項目班子的配備、管理人員的責任、工程質量的控制、各種材料管理等都建立了相應的制度。尤其對工程質量的返工、返修均明顯得到了控制, 把質量隱患消滅在施工過程之中, 從而降低成本的支出, 這在一定程序上改變了原來工程竣工時, 為求形式上的質量等級, 而大量返修及加水分, 不講效益的不正常局面。

( 4) 有利于員工質量的意識的改變與積極性的發揮。傳統的管理從責任上看比較明確, 但各部門的質量意識存在差異。如項目經理的考慮偏重于效益和進度, 而具體施工人員的考慮偏重技術的實施, 至于質量的好壞是質檢人員的事, 在推行了質量目標管理和建立質量保證體系之后, 各管理人員的質量意識能夠明顯的提高, 把原來的狹義的質量觀念上升到了廣義的質量觀念來認識與理解, 有利于加強現場的質量控制, 再加上責、權、利的相互掛鉤, 從而使員工的質量意識有一個質的飛躍。

4 改善國內技術創新的宏觀環境

增加基礎研究和應用研究的財政支持力度, 通過實施企業退稅補貼、提高財政科技投資支出比重、高度重視科研成果產業化及制定高新技術產業發展計劃等政策手段, 建立起高比例研發投入、高素質科技人才、高水平研究機構間相互促進的正反饋機制, 全面提升我國企業的技術水平。

以我國企業的高技術水平和低成本優勢迫使跨國公司發展本地供應網絡而不是建獨資企業, 在成為其價值鏈一部分的過程中獲取其技術溢出。

同時, 通過嚴格的反壟斷法、反不正當競爭法等政策措施在外資企業與外資企業之間、內資企業與外資企業之間營造公平競爭的市場環境, 提高競爭強度, 使跨國公司在高水平競爭壓力下主動本土化, 增強對我國企業的技術溢出。

5 影響建筑施工質量各因素的控制

( 1) 影響工程質量―――人為因素的控制。在工程施工中, 影響工程質量的首要因素就是―――人。為了在工程施工質量控制中處于有利位置, 首先要了解人為因素在哪些方面會影響施工質量。首先, 會影響工程質量的人為因素就是, 施工企業人才技術力量及領導者的能力。較高領導能力的領導者會通過強有力的決策及工作, 將工程組織機構的健全、將管理制度完善、提高技術人才比例等等為工程施工質量做好前提保障。其次, 人為影響工程施工質量的還有建筑工人操作方面。違紀違章、不履行安全措施、安全檢查不認真、任意使用規定外的機械裝置、不按規定使用防護用品、等等方面都將影響工程質量, 因此人的控制是工程施工質量控制的首要因素。

( 2) 影響工程質量―――施工材料的控制。材料質量是工程施工質量的基礎, 工程使用原材料不符合規定, 工程質量不可能符合要求。因此, 在工程施工質量控制中不僅在施工前對材料進行質量控制, 保證材料質量, 以此提高工程施工質量。對于材料的控制, 首先要對材料供應常見進行必要的審核, 選擇具有資質的供應廠家進行材料的供應。其次, 要對進場原料進行必要的檢驗, 包括: 質量檢驗報告單的檢查、外觀的檢查、理化檢驗的檢查等等。通過一系列的檢驗來保證進場原料的質量。

( 3) 影響工程質量―――施工機械設備的控制。施工設備的控制是影響施工質量的第三的因素。施工機械設備的控制, 首先,設備的選型要符合工程的要求。通過考慮施工現場條件、建筑結構型式、機械設備性能、施工工藝和方法、施工組織與管理、建筑技術經濟等各種因素進行機械化施工方案的制定和評審。使之合理裝備、配套使用、有機聯系, 以充分發揮建筑機械的效能, 力求獲得較好的綜合經濟效益。從保證項目施工質量角度出發, 應著重從機械設備的選型、機械設備的主要性能參數和機械設備的使用操作要求等三方面予以控制。另外對于施工設備的使用和操作必須進行著重的檢控, 通過合理使用機械設備, 正確地進行操作, 來保證項目施工質量的重要環節, 應貫徹“人機固定”原則, 實行定機、定人、定崗位責任的“三定”制度。操作人員必須認真執行各項規章制度, 嚴格遵守操作規程, 防止出現安全質量事故。

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關鍵詞:建筑施工管理問題研究

中圖分類號: TU198 文獻標識碼: A

一、建筑施工管理的意義

1、能保證建筑的質量。質量一直是大家最關心的問題,比如食品質量,服裝質量等等。建筑質量更是人們關注的重中之重,因為它是衣食住行的基本生活設施,建筑質量的好壞,直接影響人們的人身安全。

2、能有效的控制成本。一切行為都是在創造利益,建筑業更是如此。有效的管理不但能保證建筑的質量,還會在成本上有所節約。當然,并不是為了省錢而一味的節約,這里說的成本的目標控制是在保證質量的基礎上,進行成本節約。

3、能保證建筑施工的安全。安全第一,不管做什么工作,安全是被大家視為第一重要的。有效的建筑施工管理,更能在安全問題上為大家提供保障。保證安全,才能保證施工的順利進行。

4、能保證工程的進度。保證工程按時完工,是施工方重要的信譽保證。如果工程的進度拖后,不但對企業的經濟帶來損失,還會失去最重要的信譽,更會影響以后的社會地位。

二、建筑施工管理中出現的問題

1、管理體制不健全

目前,建筑項目的管理時間還比較短暫,相關的建筑管理體制還不健全,因此需要進一步的研究建筑施工管理中存在的問題,并且加以提高改善,從而達到健全的要求標準。健全的管理體制要求分為分工明細的管理機構和部門,由于工作的不同需求,指派相應的管理人員對各項建筑施工管理工作負責。當然,由于種種原因,企業在發展的過程中,會考慮節省成本,從而對各個管理崗位的工作人員的數量進行減少,降低成本,導致很多的管理人員身兼多職,影響到整個管理工作的落實。

2、施工人員整體水平比較低

建筑施工涉及的管理、技術、施工等工作人員比較多,工作人員的整體素質和技術水平與整個工程的質量息息相關。隨著經濟的發展,施工項目對施工技術人員的技能和相關專業知識的要求也在不斷地提升,工作人員具有不斷學習和進步的能力也是非常必要的。而現在建筑行業中高素質人才嚴重不足,缺乏一些高技術、懂管理、懂法律等復合型人才。而勞務隊伍專業技術和文化素質水平比較低,無形中增加了管理工作的成本,管理難度大,管理效果不明顯。

3、質量管理不到位

隨著建筑行業的不斷發展,競爭的日趨激烈,很多建筑企業為了在建筑行業中擁有競爭優勢,過分地追求工程進度,而忽視了質量的控制,導致工程不合格和不安全。在實際的建筑施工現場,由于工作人員的比較集中,所以管理人員很難對所有工作人員進行全方位的管理和掌控,因此,會出現個別的工作人員的違規操作,從而導致整個建筑施工的質量出現了種種問題。同時,在實際施工過程中,所使用的物料面廣量大,很難對物料進行全面控制。

4、安全意識不高,責任不明確

建筑施工的主要特點是投資大、工期長、工作人員多。這就造成了安全生產管理成為了整個建筑施工的一個重要難題。如果不會安全管理有強烈的防范意識話,很容易在實際的生產過程中發生事故,因此,建筑施工管理中的安全控制必須要受到足夠的重視。現在已有相關的安全管理制度和安全責任制的規定,但是在實施的過程中,落實到施工現場有逐漸減弱的現象,完善的制度未能得到有效的實施。檢于形式,施工人員未能形成強烈的安全防范意識。要防止安全事故的發生,就必須加強施工現場安全管理,增強施工人員的安全防范意識,消除施工現場存在的不安全隱患。

三、應對建筑施工管理中問題的對策

1、注重建筑施工管理技術的創新

隨著現代科學技術的不斷更新,建筑施工行業的管理面臨著新的形勢與挑戰。無論是項目投標還是在施工過程中,先進的施工技術都在其中發揮著重要的作用。因此,針對于建筑施工管理中存在的問題,應注重建筑施工管理技術的創新,以便滿足不斷建筑施工管理中更高的要求。在目前的施工管理流程中,很多建筑工程過于注重了經濟效益,這就忽視了成本控制的手段,從而致使建筑施工管理存在著一定的不足與缺陷。另外,隨著網絡技術的不斷更新,網絡采購在建筑施工中的應用范圍也在不斷擴大。因此,建筑施工行業應不斷加強管理人員的技術培訓,以便實現建筑施工管理模式的不斷更新。由此可見,注重建筑施工管理技術的創新,是應對建筑施工管理中存在問題的重要手段。

2、加強質量監管。建筑的合格年限基本反映了建筑的質量

在中國,眾所周知,建筑的基本年限是二十多年,最多超不過三十年,這說明了什么問題?當然,質量不過關,不是單方面的責任。這需要質量監管部門、開發企業以及施工企業統一目標。不要被巨大的利益收買,利益是我們的奮斗目標,但是是應該能保證質量的前提下,再追逐利益的最大化。現在的社會,部分質量監管部門未盡其責任,更多時候,睜一只眼閉一只眼,得過且過,對后期的驗收階段并沒有嚴格審理;其次開發企業和施工企業為了節省開銷,將工程分解承包,或者轉包,也一定程度上影響了質量。質量的不合格,很有可能會影響人身安全,作為一個有責任心的人,是不是應該把質量放在首位呢?答案是肯定的。

3、注重建筑施工管理觀念的更新

隨著建筑行業市場的不斷深化與改革,傳統的建筑管理觀念已經無法滿足施工管理的需要。因此,要想應對建筑施工管理中的問題,無論是管理人員還是施工單位都要注重建筑施工管理觀念的更新,以便與建筑施工行業市場的發展相符合。在以往的施工管理觀念中,由于只看到了管理中存在的客觀因素,這就忽視了挖掘管理中的活躍因素,從而制約了工程項目管理的全面更新。因此,建筑施工單位應結合市場的需求,不斷更新傳統的施工管理觀念,以便提高施工項目管理的科學性與預見性。同時,要想實現建筑施工管理觀念的全面更新,應積極引入高質量、高水平的管理人才。由此可見,注重建筑施工管理觀念的更新,是應對建筑施工管理中問題的有效途徑。

4、注重施工管理人員的素質建設

在建筑施工的管理過程中,管理人員的素質不但關系著施工的質量,而且也在無形中影響著施工的進度。因此,為了保證建筑施工管理的有效性,應注重施工管理人員素質的建設。同時,針對于建筑施工管理的現狀,應貫徹管理人員科學、嚴謹、公正的工作態度,并要嚴格落實國家的法律法規,以便確保建筑施工管理的質量與效率。由此可見,注重施工管理人員的素質建設,是應對建筑施工管理中存在問題的有效措施。

5、注重施工管理責任制的有效落實

由于建筑工程項目具有一定的特殊性,因此,要想實現項目管理責任制的有效落實,應從建筑施工管理的現狀出發,并加大對管理的力度。另外,在建筑工程的項目管理中,不僅包括授權范圍內的雙方,同時也包括相關的項目負責人,因此,要想確保各部門之間的有效交流與溝通,應注重施工管理責任制的有效落實。同時,在建筑施工管理的過程中,應制定相關的獎罰以及考核制度,以便實現項目管理行為的規范性。由此可見,注重施工管理責任制的有效落實,是應對建筑施工管理中存在問題的有效途徑。

6、加強施工項目安全管理

施工項目安全管理是衡量施工企業項目管理水平的重要標志。由于建筑工地的人員、材料、機械等都處在不斷的流動之中,因此安全管理的困難性很大。所以要達到安全管理的目標就必須建立各項安全施工、操作和檢查制度,這是實現安全管理的必要保證。項目經理部成立由項目經理、項目工程師及分管副經理、安全部各成員和各專業工長工程師組成的安全領導小組,將各工種負責人、安全員、施工工長(兼職安全員)、各班組長列為安全生產負責人,形成完善生產責任人及安全保證體系。

為了提高施工人員的安全意識和安全素質,施工企業應定期開展安全教育宣傳及培訓活動。對于一線施工操作人員,應著重加強他們的安全操作規程教育;而對于各級領導干部和技術管理人員,應使他們加強學習建設工程安全生產的相關法律、法規及規范性文件,提高安全管理水平,加強崗位培訓。落實安全考核制度和資格認證制度,對于不符合規定的人員不準其在相關崗位工作。

結束語:建筑工程的施工管理是一項復雜的工程, 要做好這項工作,需要建筑施工企業認真分析自身的特點, 充分利用自己的長處,采取科學的方法提高施工管理素質。在實際工程項目中, 需要結合各項目的特點, 進一步細化管理中的各項工作, 才能按時保質地完成施工任務。

參考文獻:

[1]劉苓.我國工程造價管理中的存在問題及對策[J].化工礦物與加工, 2001,(12).

[2]邱創興.建筑施工管理中存在的問題及解決辦法[J].今日科苑,2010,(08).

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關鍵詞:巖土工程;工程管理

1、巖土工程管理中存在的問題

1.1招投標管理不規范

招投標管理不規范是地區和行業保護主義仍比較嚴重,招標過程中弄虛作假的現象時有發生。其次承發包的價格不合理,有的是甲方評標辦法的導向致使無序競爭,有的壓價超過了工程結構的成本價,有的比概算降低多,導致施工項目實施過程中偷工減料,造成日后整體工程質量低劣。

1.2 土木工程施工質量不高

土木工程的施工質量不但影響到建筑物的正常使用,而且是關系到人民生命財產安全的重要問題。如風化巖和軟質巖地質條件下應用沖擊成孔灌注樁的施工產生的夾層、斷層、洞穴,沒有得到及時控制及處理,導致工程質量低下等。

1.3 合同管理不規范

由于我國建筑市場不成熟,不正當競爭行為時有發生,即使制定的合同條件存在“不平等條款”,施工企業也會接受,而企業為了盈利,往往不按期依法組織施工,不按規范施工,從而造成質量問題的出現;甚至有些項目在簽訂合同時為了回避業主義務,不采用標準的合同文本,而采用一些自制的、不規范的文本進行簽約,待工程完工后,再補簽合同,這樣的合同根本起不到任何約束作用,從而造成合同違約現象嚴重。在施工過程中,施工方為了臨時需要隨意修改合同條款,嚴重影響工程建設的市場秩序;缺少合同的規范管理,致使合同缺少嚴密性和可操作性,進一步影響索賠的難度,增加了企業的法律風險。

1.4 設計質量與責任掛鉤不緊

在工程施工過程中,往往對施工單位要求,Ⅲ類設計變更包死,不管設計如何變更都不可調整。設計中存在的主要問題有的是地質鉆勘不準,有的是地方要求增加的項目,等等。因此引起的設計變更和增加,本不是施工單位經營管理可以控制的,也要求施工單位事前預測列入包干,導致實施中拆東墻補西墻,為偷工減料留下隱患。

1.5 工程監理面窄,素質較低

工程監理應該是從項目可研、設計、施工、交付的全過程多方位的監理。我國目前的工程監理現狀主要注重施工現場的質量監理和驗工計價的數量核準、簽認工作,工程監理人員素質較低,經驗匱乏,合同意識和法律意識淡薄,承包商往往將工程監理當作質檢員,限制了工程監理在控制工程質量中的作用;工程監理的范圍狹隘,監理應貫穿于土木工程施工建設的始終,并且根據其發現的問題提出可行性的建議,從而保證工程順利進行,但目前工程監理僅限于施工階段;工程監理市場不規范,施工單位隨意壓價,工程監理為了能夠得到項目而勉強接受,抑制了工程監理的積極性,不但難以起到工程監理應有的作用,也使監理市場十分混亂,限制了監理事業的發展,而且有的監理公司的監理工程師是東拼西湊而來的,有的則是有“證”而能力低,對“規范”“規則”知之甚少,且無實際經驗,造成工程質量監理不嚴而出問題。

2、加強巖土工程管理措施

2.1 加強對施工質量的控制和設計規范

(1)控制質量。工程項目正式實施后,工程人員需要對施工質量嚴格控制,保證各項操作流程能滿足實際標準要求。在施工階段需要控制的重點為工程質量,這直接影響了施工方案的變更調整。對于一些特殊階段的施工,更應該掌握嚴格的控制方案,對重要過程需遵守IS09001標準加以控制:1)一些質量要求高的施工處理必須安排專業人員完成,特別是施工質量問題更要認真對待。2)施工期間要做好不同參數指標的掌控,當參數達不到標準要求時則應及時報告領導處理。3)各種機械設備的運用或操作都要進行記錄,出現問題后可根據記錄信息追究責任:4)各項巖土工程的施工都要把握好操作過程,負責人要對過程的控制手段和方法進行協調。

(2)設計要規范。從目前的施工作業情況看,巖土工程施工常會遇到不同的突發事件。很多因素都會導致原先制定好的設計方案變動,對施工階段的設計方案變更調整也是需要關注的焦點。一旦某個方案需要調整之后,工程單位要安排專業人員進行協調交流,保證制定的設計方案能夠達到實際操作需要。設計方案控制的重點在于對之前的施工組織設計、施工圖進行修改,同時要綜合考慮到材料、工藝、人員等方面因素的協調,以讓最后的施工質量達到客戶要求。

2.2 施工過程中要加強對安全的管理

(1)在工程投標之前,需要進行詳細的施工組織的編制工作,根據施工過程中對防雷、防雨等技術的要求,對施工現場進行合理的布局和規劃,施工場地大門合理設計、生活、生產設施布置、各種材料堆放位置、給排水設施、施工用電組織設計及電纜走向。重點防范危險源點,加強安全相關的組織措施和技術措施,并經公司總工程師審批、監理公司批準,施工中嚴格按此執行。

(2)加強對現場民工的管理。提高從業人員的安全素質是搞好安全生產的基礎。只有通過安全教育培訓才能提高從業人員的安全意識,使之掌握安全生產知識,提高安全操作技能,增強自我保護能力,減少傷亡事故。建筑企業應嚴格按照建設部的有關規定對職工進行安全教育培訓。要對進入本企業施工的人員特別是外協隊伍的農民工進行安全技術培訓,并嚴格考核,合格后建立檔案、頒發內部培訓證書,做到持證上崗,徹底消除職工“無知、無畏”這一最大安全事故隱患。民工的來源應通過有組織的勞務公司。改變目前由社會零散人員自發組織起來的無序狀態。勞務工的使用必須簽訂符合國家有關規定的勞動合同,明確安全生產雙方各自的權利、義務。進入施工現場前必須進行三級安全教育,經考試合格后才能上崗。考試內容要包括安全知識和操作技能。

2.3 施工過程控制措施

(1)控制關鍵過程和特殊過程。關鍵過程是指技術含量高,過程結果質量對產品質量有較大影響,過程對整個工程具有制約作用。特殊過程是指過程的結果不能通過其后產品的檢驗和試驗完全驗證。對關鍵過程和特殊過程應按IS09001標準加以控制。

(2)及時做好設計變更和洽商工作。在巖土工程施工中,不可預見的事情經常發生。常常導致設計變更,這時就要做好設計變更和洽商工作。經四方代表簽字認可后,加以實施。實施的關鍵是變更原有的施工組織設計、施工圖等,在涉及設備,材料及施工工藝、人員等變更時,應重新編制《施工組織設計》。重新進行技術交底,把設計變更的內容及時貫徹到施工作業層,保證顧客的要求得到滿足。

2.4 施工設備的維護、保養和管理

施工設備的能力是產品質量的重要保證,IS0900l標準中要求對施工設備進行控制,因此,企業必須有一套施工設備維護、保養和管理規定。本文筆者就維護、保養分為三個步驟:(1)班維護保養:1、將鉆機外表面擦拭干凈,并注意鉆機底座滑道,立軸等表面的清潔和良好;2、檢查所有外露螺栓、螺母、保險銷釘等是否牢固可靠;3、按要求加注油或脂;4、檢查變速箱,分動箱及液壓系統油箱的油面位置;5、檢查各處的漏油情況并視情況加以處理;6、消除在本班內發生的其它故障。(2)周維護保養:1、徹底進行班維護保養所要求的項目;2、清除卡盤及卡瓦齒面上的污垢、泥土;3、清理干凈抱閘內表面的油、泥等;4、排除在本周內發生的故障。(3)月維護保養:1、徹底進行班、周維護保養所要求的項目;2、卸開卡盤,清洗卡瓦及卡瓦座。如有損壞應及時更換;3、清洗油箱內過濾器,更換變質或被臟污了的液壓油;4、檢查各主要零部件的完好情況,如有損壞應及時更換,不可帶傷工作;5、徹底消除在本月內發生的故障。

2.5 做好檢驗和試驗工作

(1)進貨檢驗:應對分承包產品進行控制,對采購產品進行檢驗。

(2)過程檢驗:包括對施工現場每個作業點的自檢,規定的檢驗點的檢驗,檢驗依據是作業文件和《施工組織設計》中的要求。

(3)最終檢驗:巖土工程施工的最終檢驗包括:硬件產品的檢驗,應按規定要求檢驗是否滿足合同要求;軟件產品《竣工報告》審批,竣工報告在交付前,必須經授權人員審核、批準。

2.6 認真填寫和保存質量記錄

巖土工程施工現場是工程質量是否受到最終控制的體現,而現場工作所填寫的質量記錄則是體現質量的證據性資料。所以,認真填寫和保存質量記錄也是過程控制的一項要求。文件中應規定每個環節所需填寫的質量記錄,例如,技術交底記錄,施工日志、施工記錄、檢驗記錄、設備運行和保養記錄等,記錄應按規定要求填寫,做到填寫及時、真實、清楚、可靠,質量記錄應有專人收集、保管,現場工作完成后,隨竣工報告交檔案館歸案保存。過程控制是巖土工程施工項目控制的重中之重,應及時監督和檢查每一個環節的實施情況,發現失控現象及時加以糾正,確保每項巖土工程施工的過程得到控制以保證最終產品的質量滿足規定的要求。

2.7進度問題

巖土工程實施過程中,機械設備、天氣原因造成進度拖延情況偏多,我們應對特殊階段的施工,對機械設備的參數及維護保養必須做到位,如機械參數不對或緊固件部位有松動的,必須以最快的速度進行維修,還有考慮天氣對工作的影響程度,同時管理者有責任協調好各個設備之間的協調運行,把握好工程的進度。

3、結束語

綜上所述,一個巖土工程企業只有腳踏實地認真建立、執行、不斷完善企業管理體系,提高企業巖土工程技術水平,與時俱進,才會有更好的發展,在市場中立于不敗之地。

篇9

關鍵詞:現在企業經濟管理;存在的問題;措施研究

中圖分類號:F279.23 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)10-0-01

在經濟全球化的發展趨勢下,企業的市場化競爭越來越激烈。企業的經濟管理在市場化競爭中的作用越來越受到重視,企業的經濟效益和長遠發展與企業的經濟管理密不可分。因此,必須加強對現在企業經濟的管理,采用先進的、科學的辦法進行管理,正確面對企業經濟管理中存在的問題,及時作出調整,保證現在企業的經濟管理目標的實現。

一、現在企業經濟管理中存在的問題

(一)整體經濟管理觀念的缺失。雖然現在我國的企業市場化程度越來越高,有的企業已經走出國門,參與世界經濟的競爭。但是有許多企業的經濟管理中確實還存在著一些問題,其中一個很重要的問題就是現在企業缺乏整體的經濟管理觀念。在市場化的發展過程中,各個企業都建立了分工明確的各個部門,每個部門都有自己的經營目標,各個部門的聯系卻相對減少了,形成了各自經營的局面。從整體的角度看,有些資源的利用并沒有達到最優的效果,各部分最優加起來并不等于整體的最優。因此,整體經濟管理觀念的缺失,影響了企業整體經濟目標的最優完成。

(二)忽視企業文化的建設。縱觀當今社會上成功的公司,無不具有好的企業文化。企業文化是一個企業長遠發展的不竭動力和精神支持,同時,當今社會,企業的競爭在很大程度上依賴于人才的競爭,好的企業文化能夠充分尊重人才的主人翁地位,給人才創造一個充分展示自己才華的機會。但是,現在一些小的公司并沒有意識到企業文化的重要性,忽視企業文化建設,導致企業缺乏活力和人情味,致使企業員工喪失了工作的激情,跳槽的想法隨之而生。忽視企業的文化建設,最終不利于企業的長遠發展。

(三)人力資源管理不合理。有些公司的人力資源的配置不夠合理,人力資源的績效制度不健全。在有些公司,公司的培訓內容主要針對新入職的員工,而缺少對老員工的再培訓,致使老員工的觀念和技術、知識等更新較慢,阻礙了老員工的創新精神的培養和能力的提高。還有的一些公司,績效制度不完善,企業員工的貢獻并不與企業的發展相適應,讓企業員工感到不公正,對企業的印象變差,對企業喪失信心。

二、加強現在企業經濟管理的具體措施

(一)樹立整體經濟管理觀念。企業的長遠發展是整體的發展,不是哪個部門的發展,各個部門發展好了并不代表企業的整體發展好。因此,加強現在企業經濟管理,整合企業內部經營資源,建立各部門協同機制,樹立整體經濟管理觀念,從整體的角度出發,制定整體的戰略目標和發展計劃,加強各部門的密切聯系和合作,相互支持協同作戰,為實現企業的戰略愿景而共同努力。

(二)建立健全經濟管理體系。經濟管理體系是企業進行經濟管理的模式和結構,企業經濟管理者應當對經濟管理體系不斷地進行評價,結合《企業內部控制應用指引》,找出其中不合理的地方,及時做出改進。引入平衡積分卡、KPI等管理工具,注重將企業的短期目標和長遠目標結合起來,避免為了短期利益而影響了企業長期目標的實現,確保經濟管理的科學性和合理性。提高經濟管理的整體水平,保證企業的長遠發展和健康發展。

(三)加強現在企業的信息化建設。隨著網絡化技術的發展,企業的經濟管理也進入了信息化管理的階段。信息化管理是一種高效、便捷、實時的管理方式,能夠有效管理企業的經濟運行,規避企業在發展中遇到的風險,減少企業在管理中存在的失誤。利用信息化管理,企業高層還可以和企業基層員工進行實時對話,充分聽取企業基層員工的意見,了解企業基層員工的所思所想。據此對公司的規章制度和管理方式作出調整。利用信息化手段優化管理環節,更好的促進公司的發展。

再者,加強企業業務領域信息化建設,建立企業自身業務發展的數據資源庫,隨著企業業務規模的拓展,初步架構“大數據”分析的基礎資源和框架。借助大數據的統計分析、數據挖掘,改善產品質量,優化產品結構,拓展產品種類,精準營銷,服務企業快速適應市場需求的發展模式。

(四)加強人力資源建設。企業的發展依靠于企業的每一個員工,因此加強企業的人力資源建設不僅要把員工的貢獻和企業的發展結合起來,讓他們同步發展;還應當在正能量的企業文化氛圍下,讓員工樹立學習的理念,并輔之以線上線下的培訓和教育,促進他們的知識、觀念的更新,更好的適應企業的發展要求。這樣能夠保證企業的各項政策和目標都能得到企業員工的大力支持,促進企業整體目標的實現,有利于企業的長遠發展和健康發展。

(五)加強財務管理。財務管理是現在企業經濟管理中的重要組成部分,關系企業的財務安全和投資發展。加強企業的財務管理,一方面要配置合理的財務人員,調動工作的熱情,相互監督和學習,明確他們的工作任務,提高工作效率。另一方面要建立財務預警系統和分析指標體系,為企業提供預警信息,幫助企業掌握事情發展的局面,及時作出應對措施,保證財務安全和投資安全。有利于企業在投資發展中,更好的規避風險,提高資金的使用效率,促進企業的規模發展。

三、結語

企業的經濟管理是企業長遠發展的一個關鍵要素,在市場化的大環境下,企業的市場化競爭越來越激烈,企業的經濟管理在市場化競爭中的地位和作用越來越受到重視。因此,必須加強對現在企業經濟的管理,采用先進的、科學的辦法進行管理,正確面對和解決企業經濟管理中存在的問題,及時作出調整,保證現在企業的經濟管理目標的實現。

參考文獻:

[1]韓俊麗.論現代企業經濟管理存在的問題及其措施研究[J].東方企業文化·企業管理,2012.

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關鍵詞:巖土工程 問題 管理措施

中圖分類號:E271文獻標識碼: A

1、巖土工程管理中存在的問題

1.1招投標管理不規范

招投標管理不規范是地區和行業保護主義仍比較嚴重,招標過程中弄虛作假的現象時有發生。其次承發包的價格不合理,有的是甲方評標辦法的導向致使無序競爭,有的壓價超過了工程結構的成本價,有的比概算降低多,導致施工項目實施過程中偷工減料,造成日后整體工程質量低劣。

1.2 土木工程施工質量不高

土木工程的施工質量不但影響到建筑物的正常使用,而且是關系到人民生命財產安全的重要問題。如風化巖和軟質巖地質條件下應用沖擊成孔灌注樁的施工產生的夾層、斷層、洞穴,沒有得到及時控制及處理,導致工程質量低下等。

1.3 合同管理不規范

由于我國建筑市場不成熟,不正當競爭行為時有發生,即使制定的合同條件存在“不平等條款”,施工企業也會接受,而企業為了盈利,往往不按期依法組織施工,不按規范施工,從而造成質量問題的出現;甚至有些項目在簽訂合同時為了回避業主義務,不采用標準的合同文本,而采用一些自制的、不規范的文本進行簽約,待工程完工后,再補簽合同,這樣的合同根本起不到任何約束作用,從而造成合同違約現象嚴重。在施工過程中,施工方為了臨時需要隨意修改合同條款,嚴重影響工程建設的市場秩序;缺少合同的規范管理,致使合同缺少嚴密性和可操作性,進一步影響索賠的難度,增加了企業的法律風險。

1.4 設計質量與責任掛鉤不緊

在工程施工過程中,往往對施工單位要求,Ⅲ類設計變更包死,不管設計如何變更都不可調整。設計中存在的主要問題有的是地質鉆勘不準,有的是地方要求增加的項目,等等。因此引起的設計變更和增加,本不是施工單位經營管理可以控制的,也要求施工單位事前預測列入包干,導致實施中拆東墻補西墻,為偷工減料留下隱患。

2、加強巖土工程管理措施

2.1 加強對施工質量的控制和設計規范

(1)控制質量。工程項目正式實施后,工程人員需要對施工質量嚴格控制,保證各項操作流程能滿足實際標準要求。在施工階段需要控制的重點為工程質量,這直接影響了施工方案的變更調整。對于一些特殊階段的施工,更應該掌握嚴格的控制方案,對重要過程需遵守IS09001標準加以控制:1)一些質量要求高的施工處理必須安排專業人員完成,特別是施工質量問題更要認真對待。2)施工期間要做好不同參數指標的掌控,當參數達不到標準要求時則應及時報告領導處理。3)各種機械設備的運用或操作都要進行記錄,出現問題后可根據記錄信息追究責任:4)各項巖土工程的施工都要把握好操作過程,負責人要對過程的控制手段和方法進行協調。

(2)設計要規范。從目前的施工作業情況看,巖土工程施工常會遇到不同的突發事件。很多因素都會導致原先制定好的設計方案變動,對施工階段的設計方案變更調整也是需要關注的焦點。一旦某個方案需要調整之后,工程單位要安排專業人員進行協調交流,保證制定的設計方案能夠達到實際操作需要。設計方案控制的重點在于對之前的施工組織設計、施工圖進行修改,同時要綜合考慮到材料、工藝、人員等方面因素的協調,以讓最后的施工質量達到客戶要求。

2.2 施工過程中要加強對安全的管理

(1)在工程投標之前,需要進行詳細的施工組織的編制工作,根據施工過程中對防雷、防雨等技術的要求,對施工現場進行合理的布局和規劃,施工場地大門合理設計、生活、生產設施布置、各種材料堆放位置、給排水設施、施工用電組織設計及電纜走向。重點防范危險源點,加強安全相關的組織措施和技術措施,并經公司總工程師審批、監理公司批準,施工中嚴格按此執行。

(2)加強對現場民工的管理。提高從業人員的安全素質是搞好安全生產的基礎。只有通過安全教育培訓才能提高從業人員的安全意識,使之掌握安全生產知識,提高安全操作技能,增強自我保護能力,減少傷亡事故。建筑企業應嚴格按照建設部的有關規定對職工進行安全教育培訓。要對進入本企業施工的人員特別是外協隊伍的農民工進行安全技術培訓,并嚴格考核,合格后建立檔案、頒發內部培訓證書,做到持證上崗,徹底消除職工“無知、無畏”這一最大安全事故隱患。民工的來源應通過有組織的勞務公司。改變目前由社會零散人員自發組織起來的無序狀態。勞務工的使用必須簽訂符合國家有關規定的勞動合同,明確安全生產雙方各自的權利、義務。進入施工現場前必須進行三級安全教育,經考試合格后才能上崗。考試內容要包括安全知識和操作技能。

2.3 施工過程控制措施

(1)控制關鍵過程和特殊過程。關鍵過程是指技術含量高,過程結果質量對產品質量有較大影響,過程對整個工程具有制約作用。特殊過程是指過程的結果不能通過其后產品的檢驗和試驗完全驗證。對關鍵過程和特殊過程應按IS09001標準加以控制。

(2)及時做好設計變更和洽商工作。在巖土工程施工中,不可預見的事情經常發生。常常導致設計變更,這時就要做好設計變更和洽商工作。經四方代表簽字認可后,加以實施。實施的關鍵是變更原有的施工組織設計、施工圖等,在涉及設備,材料及施工工藝、人員等變更時,應重新編制《施工組織設計》。重新進行技術交底,把設計變更的內容及時貫徹到施工作業層,保證顧客的要求得到滿足。

2.4 施工設備的維護、保養和管理

施工設備的能力是產品質量的重要保證,IS0900l標準中要求對施工設備進行控制,因此,企業必須有一套施工設備維護、保養和管理規定。本文筆者就維護、保養分為三個步驟:(1)班維護保養:1、將鉆機外表面擦拭干凈,并注意鉆機底座滑道,立軸等表面的清潔和良好;2、檢查所有外露螺栓、螺母、保險銷釘等是否牢固可靠;3、按要求加注油或脂;4、檢查變速箱,分動箱及液壓系統油箱的油面位置;5、檢查各處的漏油情況并視情況加以處理;6、消除在本班內發生的其它故障。(2)周維護保養:1、徹底進行班維護保養所要求的項目;2、清除卡盤及卡瓦齒面上的污垢、泥土;3、清理干凈抱閘內表面的油、泥等;4、排除在本周內發生的故障。(3)月維護保養:1、徹底進行班、周維護保養所要求的項目;2、卸開卡盤,清洗卡瓦及卡瓦座。如有損壞應及時更換;3、清洗油箱內過濾器,更換變質或被臟污了的液壓油;4、檢查各主要零部件的完好情況,如有損壞應及時更換,不可帶傷工作;5、徹底消除在本月內發生的故障。

2.5 做好檢驗和試驗工作

(1)進貨檢驗:應對分承包產品進行控制,對采購產品進行檢驗。

(2)過程檢驗:包括對施工現場每個作業點的自檢,規定的檢驗點的檢驗,檢驗依據是作業文件和《施工組織設計》中的要求。

(3)最終檢驗:巖土工程施工的最終檢驗包括:硬件產品的檢驗,應按規定要求檢驗是否滿足合同要求;軟件產品《竣工報告》審批,竣工報告在交付前,必須經授權人員審核、批準。

2.6進度問題

巖土工程實施過程中,機械設備、天氣原因造成進度拖延情況偏多,我們應對特殊階段的施工,對機械設備的參數及維護保養必須做到位,如機械參數不對或緊固件部位有松動的,必須以最快的速度進行維修,還有考慮天氣對工作的影響程度,同時管理者有責任協調好各個設備之間的協調運行,把握好工程的進度。