教師座談會發言稿范文
時間:2023-03-24 22:06:50
導語:如何才能寫好一篇教師座談會發言稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先請允許我代表xx中學八年級教師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在學校的學習中能取得最佳的成績,以實現你們家長、你們的孩子、我們老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”。這也是我們教育的一個根本出發點。
各位家長們,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,也就是孩子培養成才。我們每個老師主要是從以下三個方面做好我們的本職工作。
第一:愛心
我們真心對待每一個學生,把他們都當做一個個活生生、有個性,既有優點又有缺點的真正的的人。喜歡他們的優點,接納他們的缺點,不歧視他們中的任何一個人,不反感記恨學生。我們對學生是熱情,而不是冷漠;是平等真誠的談心,而不是居高臨下的教訓。在學生困惑的時候幫助他們,在成功的時候鼓勵他們,讓他們不斷前進。不敢說我們多么愛學生,但我敢保證,我們能真誠對待學生,尊重他們,善待他們。
二是:責任心
教師的威性首先建立在責任心上。教育的本質是教書育人。我們對教學負責:深入細致的備好每一節課,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,利用課余時間對學生進行輔導,認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。同時我們不僅關心學生的學習,也關心學生的生活、健康、品德和習慣。
三是:耐心
在學生們的成長的過程中,他們面對的誘惑太多了,他們面對的選擇也太多了,我們需要用耐心來澆筑孩子的成長。給孩子成長的空間和時間,他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個老師不會因為一個學生暫時學業成績落后,一時的懵懂無知,就忽視了他全面的發展,甚至放棄他們。我們也不會因為學生學習成績的優秀而想當然地認為,這個學生其他方面比較優秀。
孩子的發展離不開學校,更離不開家長,我認為家長應該從以下幾方面做起:
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而做人跟家庭的教育有密切的關系。
3、對你的孩子要有信心。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的
是老師和家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有可能取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
4、賞識你的孩子,保護他們的自尊心。
我們有句俗語:“東西是別人的好,孩子是自家的好。”孩子上學以前,我們都很會贊賞孩子。剛學會拿筆就夸聰明、有出息。孩子也真就我們的贊揚中一天天變的能干起來;一直到孩子上了學,我們忽然意識到孩子長大了,我們對他們的要求也與日俱增,愛拿孩子的短處和別人的長處比,常常比的孩子一無是處。難得有朋友夸獎孩子,我們也總是發揚中國人的謙虛精神,列舉孩子許多的不行之處,來證明自己的孩子確實不好。我們的本意是謙虛,但無意中卻傷害了孩子的自信心和自尊心。善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。想想,當孩子認識到自己很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起,他能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神可以改變孩子的一生。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在學校里健康快樂的成長學習,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。最后感謝各位家長今天的參與!
2022教師座談會發言稿
各位老師們:
今天,是96個五·四青年節,我們相聚在這里開這個座談會,受學校黨支部的委托,由我來做這個發言。
今天在座的都是青年教師。青年教師有三大優勢,最大的優勢就是年輕,這是我們最值得驕傲的資本。因為這個階段,精力旺盛,有用不完的勁頭,這是年齡大的人最羨慕的;有些人會說年輕人沒有經驗,這是我認為的第二大優點,在我看來,沒有經驗也可以理解為沒有限制,沒有框框,不因循守舊,正是沒有經驗,才使我們更具有可塑性,才有更大的發展空間。第三,年輕人敢想敢干,有極大的創造性。我校目前有教職工人。30歲以下的人12多一點,占三分之一。這就是我校興旺發達的最可貴的生力軍。隨著大量老教師退休,青年教師的比重將大大增加,促使學校在校本培訓的基礎上,必須加大對青年教師的培養和指導。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分,是學校事業發展的希望,是學校可持續發展的后備力量。青年教師的思想政治素質、業務水平直接關系到學校的生存和發展,青年教師的培養是我校教師隊伍建設的一項重要而緊迫的任務,是學校建設的一項重大工程。可以說,青年興則學校興,青年強則學校強。 同時,作為我們每一位青年教師必須認清當前形勢,把握時代要求,自重自強,不負重托。下面,我借機會講幾點看法,供大家參考。不當之處,請各位批評、指正。
第一:要具有高度的責任感,這是當一個好教師的思想基礎。
我相信,我們在座的同志都想成為一名好教師,都想自己在工作中得心應手,在事業上有所作為。我們青年教師除了擁有年輕的資本外,還應該有些什么呢? 青年教師首先應該在責任感,去完成應該完成的事。在我們這個學校里我們是年輕的,在我們學校蒸蒸日上的時候,我們要做出年輕人該做出的成績。這是大成中學發展對我們的要求。我們必須對學校負這個責任。 我們應該對學生負責,我們應該成為學生求知路上的顧問,對待學生,我們始終要記住:“每一個學生都是帶著想好好學習的愿望來上學的。他們和他們的家長對老師懷著無比信任的心情。作為教師也應該像他們對待我們那樣,把無限的信任同樣地給予他們,我們同時也應該對自己負責。作一個教師要每時每刻都應意識到:教育教學對自己而言,不只是為學生成長所作的付出,不只是別人交付任務的完成,它同時也是自己生命價值的展現。作為青年人理由對工作的質量有更高的追求,為鶴立于狹小的天地里沾沾自喜是可笑的;要時刻警惕容易在自已身上滋生的頹廢與懶散,業精于勤荒于嬉,人生如逆水行舟,不進則退,永遠沒有滿足之時,更何況我們還年輕,我們的工作還沒有盡善盡美。真正對自己負責的青年必定有清晰、長遠的人生目標。只有我們對工作充滿激情地,才會忙碌而不盲目,放松而不放縱。 對自己負責的人,一定會注意自己的思想品德建設,這不是空話,有什么樣的思想,就會有什么樣的行動。
第二,我們青年人要加強師德修養。
教育是以人格塑人格的事業,教師在學生的心目中就是他們理想人格的化身,仿效的榜樣。所以教師的思想情操,道德風范必將潛移默化地感染學生。逐步地激發學生,把外在的道德規范內化為自己的道德觀點。因此,我們必須按照教師的道德水準來嚴格要求自己,保持自己心靈上的純潔性和人格上的完整性。必須具有關心他人,助人為樂的高尚情操;熱愛集體,團結協作的優良品質;艱苦奮斗,廉潔自律的奉獻精神;誠實守信,言行一致的職業操守;追求真理,勇于創造的進取意識。
第三:做一個能關心寬容別人的人。
包括領導、同事和學生。作為一名教師,無論是對待領導還是同事,,寬宏大量。對待學生更要寬容。學生雖然年齡幼小,但他們同樣具有自尊心。自尊心是兒童和青少年極為可貴的心理品質,是他們自我教育、自我 發展的內在動力。損害了學生的自尊心,就會大大降低教育成效,甚而導致教育完全失敗和惡性事故發生。所以,教師尊敬學生是一件至關重要的事情,決不可等閑視之。尊重學生,就應該保持人格平等的師生關系,對學生不抱偏見,堅持用發展的眼光客觀公正地評價每個學生,就要善于發現學生身上的積極因素,不能抓住學生的消極方面不放,就是學生犯了錯誤或對教師有所觸犯的時候,更要善于控制自己的情緒。
2022教師座談會發言稿
尊敬的黃校長、其他各位學校領導、各位同仁:
大家好!
今天是重陽節,學校邀請我們這些老同志重返校園,歡度重陽,親身感受與體驗學校的翻天覆地的變化,我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣,通體艷陽高照,身心和悅,非常感謝學校領導的周密考慮,精心安排。
在這里,我代表老同志們著重談談自己的感受。
城南小教,城南中心小學是我們的習慣稱呼,現在更名為清江浦實驗小學。我們在這塊土地上,干了一輩子小學教育工作,對這片土地,對這片土地上生長的孩子,有著深厚的感情,有著割舍不下的牽掛。無論學校的名稱怎么改變,這種感情,這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是,當我們跨進學校的大門,看到孩子們活潑靈動的身影,禮貌謙恭的神情,儒雅高貴的氣質,尤其是我們看了宣傳片《生長》,聆聽了許校長的介紹,我們相信,這里是孩子們健康成長的沃土,是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信,我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧,能夠在這么好的學校里,接受這么好的啟蒙教育!
孩子們成長教育離不開教師,孩子們的健康成長離不開高素質的教師。當我們在學校里走馬觀花一番,同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力,感受到老師們陽光的心態,進而可以推斷出我們的老師,有著全新的教育理念,高效的教育方法與手段,輔之以深厚的學養,健全的人格。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現代教育理念有著獨到理解,對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向,我們的學校一定會披荊斬棘,勇往直前。城南的孩子有這樣一個教師群體陪伴成長,是孩子之幸,城南之幸,乃至是教育之幸!
“桐花萬里丹路,雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師,我為城南的教育發展感到由衷的高興,也為能繼續見證城南的教育向更為高超的境界發展深感有緣。借此機會,我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。
首先,我愿城南的孩子,在老師們的精心培育下,在清江浦實驗小學這片教育的天堂里更為健康的成長。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時,能夠享受教育。古人云,得天下英才而育之,一樂也。搞教育,尤其是從事小學教育,是繁瑣的,是辛苦的。在城南從事教育,社會環境與氛圍,經濟條等因素,對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言,會更為繁瑣,更為辛苦。在這樣的條下,我愿我們的老師能遵循教育的本真,以積極入世的儒家心態做事,以超脫名韁利鎖的道家心態修煉自己,與孩子們一同成長,在從事教育的過程中得到享受。
最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關注城南的小學教育,會不遺余力地宣傳城南小學教育的發展;如果學校有需要,愿意繼續發揮余熱,為學校的發展,為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。
情之所至,不能自己,以一首絕句結束發言:
故園回返正重陽,宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血,城南遍地盡芬芳。
謝謝!
2022教師座談會發言稿
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家下午好!我是語文組二年級的xx。首先,非常感謝學校領導為我們新老師提供了這樣一個學習和交流的平臺,非常榮幸來到長郡雨外,認識大家,我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發言,第一個是感謝,第二個是感動,第三個是感想。
先說感謝。其實之前,我就來過我們學校,所以可以說是慕名而來,再次來到這里,通過面試,真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時,內心的喜悅是無法言說的,非常感謝領導對我的信任。還有,我想感謝這段時間,同事們對我的關心。我所在的語文組是一個優秀的教研組,有一大批優秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,在這個隊伍中,我可以學習收獲到許多,成長得更快。還有我們二年級組的老師們,因為我是唯一的新成員,無論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無私的幫助,讓我感到溫暖。二(6)班的家長們,也非常給力,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利。對此,我都充滿感激!
再說感動。剛來到這兒,面對著這一切新事物的變化,說實話,我的大腦一時之間沒轉換過來,還有些缺氧,特別是開學之時那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間,真的壓力特別大,感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候,二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持,她們都會及時地與我交流,疏導我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間,我很忐忑,她們都會鼓勵我。每一次的磨課,五位語文老師都會想辦法來聽課,下課后還會一起討論不足與進步,她們見證了我點點滴滴的成長,還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,讓我感到身處這個團結的集體是多么的幸運,她們就像我的家人,讓身處異鄉、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天,許多老師過來聽課,課結束后,一起評課,給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上教師的教學語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術性等,這些建議我都認真接受,努力摸索,不斷進步。我想,有了這么多學習的榜樣,我們新老師都會有更多的進步。對于大家,除了感謝,也有感動。
篇2
大家晚上好!我是來自寶中附小的__*,剛才有幾個老師都提到誠惶誠恐,站在這里的我,應該是最惶恐的了.因為從大家的發言,我已經感受到各位老師都是非常優秀的老師了.而我,只不過是一個走上講壇還不到一年的新老師,雖然這樣,但我覺得自己還是非常幸運的,因為一畢業就能到寶安工作,特別是到了寶中附小這樣一個溫暖的大集體大家庭工作.
不知不覺,工作也快一年了,這一年以來,有苦有甜,苦的是作為一名新教師要學習的東西很多很多,不象自己之前想得那么簡單那么輕松,而且在這邊工作壓力也特別大.不過,有壓力才有動力,而且新教師本來就是要多學習,多努力,多交流,多吸收經驗,嚴格要求自己才能更快地成長.所以在這一點上特別要感謝區教科培中心為我們提供了這么多學習的機會,交流的平臺,我們除了象身邊的同事學,象自己的指導老師學,我們還能通過各種培訓向寶安區的專家老師們學,或者通過網絡向遠方的專家名師們學.說到網絡學習,我的體會特別深刻,因為自從我們學校有幸成為新世紀小學數學研究與應用基地的基地校以來,我就有了自己的教學博客,通過博客這個網絡平臺,我認識了很多的良師益友,也從中學到了很多東西.我已經習慣了把自己教學中的教學困惑,教學感悟,教學案例等放到博客中去,讓全國各地的老師們一起給我點評,給予我意見,幫助我進步.例如我4月份參加區的數學說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽,我的備課,教學設計的修改等除了學校指導老師給予我修改已經外,很大程度都是通過網絡平臺來完善的,期間也得到了網絡上多老師的支持與幫助.順便跟大家分享一件喜事,在剛剛結束的由教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心組織的“-20__年度課堂教學博客大賽”中有幸被評為了最佳互動獎.這個對我來說,是一個很大的鼓勵與激勵,而且從中也可以證明我一直都是在不斷學習,不斷成長,不斷進步的.
將近一年的教學工作,讓我覺得最甜的是:每天都可以看到孩子們天真可愛的笑臉,與孩子們共同學習,共同成長.高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”.通過這一年來的工作與學習,我對這一句話有了更深切的體會.在我們的職業活動中,我們既是孩子的朋友,母親,老師,甚至是保姆,同時,我們還要是家長的合作者,也是社會的宣傳者,和孩子們共同成長,關心,了解,教育每一個孩子.
篇3
過兩天將迎來了第32個教師節。以下是小編整理了的教師節座談會校長發言稿,歡迎參考!
教師節座談會校長發言稿一
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家上午好!
今天,我們大家在這里隆重集會,慶祝我們教師自己的節日第三十一屆教師節。在此,我謹代表"兩部一園"的所有領導對全體教職員工致以節日的問候和熱烈的祝賀!向為**學校發展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意,向給予我們教師關心和愛護的**集團的董事們表示衷心的感謝!
老師們,**學校的不斷發展,是教育前輩精心設計,嚴格管理的結果;是一線的廣大教師,潛心教書、默默耕耘,苦干實干的結果。
從西安走進甲子,走進**學校,感慨頗多。首先是感謝,感謝廣大教師對我的信任和寄托,給我講述建校以及學校健康發展的感人的故事和崇高精神,使我不僅了解學校發展的歷史,也為你們曾具有的創業精神和辦學目標震撼,更促使我要帶動學校的領導班子從一定高度和深度挖掘學校的辦學理念和辦學方向;其次是感動,進入**,我親眼目睹眾多良好的品行:中學部領導與教師的愛崗敬業,獻計獻策。購買器材,貨比三家;犧牲休息,鉆研教材;培優補差,無償補課,這是一種精神!小學的教師,愛校如家,親力親為,打掃教室,擦洗電扇,清洗墻壁,為孩子創設良好學習氛圍,這是一種奉獻!幼兒園老師,用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,愛生如子,擦洗學生嘔吐含在自己身上的污漬,不辭辛苦,這是一種愛!
法國著名作家雨果說:"塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗".教師,就是能給學生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,你們身上凝聚的這種美麗,給予我很多的感慨與感動,在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們,從剛才先進教師代表的發言中我們看到了過去的一年,你們所取得的優良成績,展望未來,大家更信心百倍。我相信,在集團董事會的關心下,在各級領導的指導與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,學校高素質高品位提升的目標一定能夠到達。
老師們,前天陸豐市召開的"全國31個教師節慶祝暨表彰大會"上,市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們全市的教師要適應社會發展,提高水平,做研究型教師,專家型教師,專心致志教好書,一心一意謀發展。楊副市長在發言中指出:要加強教師隊伍建設,優化教師結構,加強師資培訓,體現教育優先的策略,希望廣大教師,志存高遠,做學生人生的引路人,做學生愛戴,家長滿意,學校喜歡的教師。
老師們,上級領導的講話,為我們金源教育的發展指明了方向,我們要以此為契機,不斷提高自身修養,強化質量意識,提高教育教學水平,不斷加強學習,樹立責任意識,安全意識,為孩子們健康成長,為金源實驗學校的發展,為我們自己賴以生存的家園做出自己應有的努力。
為此,我向大家也一點要求與希望:
1、要求所有的"兩部一園"的領導及管理人員,緊扣時代的脈搏,加強理論的學習,了解國家教育動態,熟知教育綱要,在"二部一園"的分權自治下,各負其責,科學管理。做到大事統一,小事協調,團結協作,相互交流,相互補臺,凡事以身作則,做學校師生的表率,創造性地開展工作。
2、希望全體教職員工,把學校發展作為我們大家共同的追求。心存感恩,用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記"教書者必先強己,育人者必先律己"的古訓,做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信并不斷學習的人。做一個享受快樂并給人快樂的人,讓你的班級與眾不同,讓你的教學充滿情趣,讓你的學生成人成才。
老師們,請相信,"用制度約束人,用事業激勵人,用感情慰藉人,用待遇留住人",是今后我們學校科學管理追求的目標。要實現這一目標,需要我們大家改變觀念,更新理念,銳意進取。只要我們大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有"愛心、責任心、執行力",我們的目標就一定能夠實現。
請記住這樣一個公式:常規+細節+過程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現,期盼**學校的"二次創業"能夠實現董事長陳永琴先生的"創辦高素質學校,承載家庭重托,成就孩子未來"的美好愿景!
老師們,只要我們志存高遠,奇跡就會出現!只要我們同舟共濟劃大船,幸福的彼岸就會出現!
最后,祝大家節日快樂、身體健康、家庭和睦,萬事如意!
謝謝大家!
教師節座談會校長發言稿二
各位領導、老師們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節日——第32個教師節。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。
值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!
老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持"辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育"的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們步步高升!萬事如意!
篇4
對青年教師成長來說,讀書起著非常重要的作用,甚至起著至關重要的作用。
對我自己,可以這樣說:一次培訓讓我喜歡上了讀書;一本書籍改變了我教育教學方式。看似天方夜譚,事實卻是如此。
盡管大學中文系畢業,但我一不愛寫,二不愛讀。
現在的我比較愛讀書,尤其是一些教育案例類的著作。說起我的讀書,緣于參加工作后的一次培訓。
說說自己讀書的故事。
2007年的暑假,作為工作1年的新教師需要參加新教師培訓,那次培訓至今讓我記憶猶深。尤其時任高密四中校長的于成德做得一次關于“讀書”的報告,讓我初夢初醒。他用整整一上午的時間強調讀書對一位青年教師專業成長和素質提升的重要性,他甚至說,無論什么樣的書都會讓你有所收獲。
篇5
今年與往年相比,由于有績效工資兌現后的維穩、防溺水防雪災安全工作以及辦公室二次搬遷等應急性事務較多,所以,辦公室工作相比較往年責任更大,任務也更重。另外,由于我剛剛走上這新的崗位不久,許多工作還在熟悉和了解過程中,所以大都數壓力和任務都是王主任在擔著。好在王主任經驗豐富,辦事效率很高,帶領著本部門的幾位同志將各項工作都有條不紊地推進,并取得了良好的效果。這里借此機會,也向王主任表示感謝!
對于下一年度如何推動辦公室工作進一步科學發展,由于自己經驗的不足,這里思考得不深不透,只能談二點粗淺的看法。
一要在優化服務上下功夫。一是進一步優化政務服務。切實做好文稿起草、信息服務工作,做到觀點新、語言活、結構嚴。二是優化協調服務。按照規范、高效、優質原則,著重抓好對上、對下、橫向和內部協調,確保局黨委總攬全局和政令暢通。三是強化后勤服務。以提高服務意識、水平和保障能力為重點,切實搞好車輛管理、辦公設施維護與后勤服務工作水平,營造安心的工作環境和良好工作氛圍。
二要在優質高效上造亮點。強化規范意識、精品意識和創新意識。剛剛王主任也提到在下一年度要進一步提高文字質量,我想充分利用信息化手段是非常重要的一環。我們可以通過開通專業的秘書網,拓展文秘工作同志的視野,提升他們的工作效率。以制度形式,將辦公室各項有電子文檔的材料分類歸檔,并定期整理。以保證不會因為人員調動等因素的影響,使得一些材料丟失,有利于各項工作的協調可持續發展。
篇6
中國最大的權威的公務員門戶網站-創建于2003年,歷經5年多的發展與廣大會員的積極參與,現已成為全國注冊會員最多,日流量最大的公務員日常網站。榮膺搜狐、新浪等門戶網站與權威媒體推薦,深受廣大會員好評。我們致力于以公務員、事業單位、企業、學校為服務對像的公文性質的網站,幫助廣大會員學習公文寫作技術提供相關的參考范文,協助會員實現個人職業生涯的最大成功、促使工作績效上的明顯進步、職業素養顯著提升,擁有最具競爭優勢的寫作資源體系。
再次申明:是老牌的文秘網站,歡迎你和任何一家同類網站對比后再作出你明智的選擇。 標題含有六一講話的范文
1.[會議發言]在慶“六一”“關愛兒童貢獻獎”表彰大會領導講話
2.[會議發言]六一表彰大會發言稿
3.[會議發言]慶六一節親情座談會致詞
4.[會議發言]“六一”國際兒童節學生代表發言
5.[會議發言]六一活動串聯詞
6.[慶典致辭]六一兒童慶佳節祖國花朵正宜人
7.[慶典致辭]"六一"園長致辭
8.[慶典致辭]獻給“六一”兒童節的祝福
9.[慶典致辭]六一兒童節園長致辭
10.[慶典致辭]六一兒童節,我代表家長講話
11.[慶典致辭]慶祝“六一”兒童節上的講話
12.[慶典致辭]六一兒童節領導講話
13.[慶典致辭]六一節講話稿全收錄6
14.[慶典致辭]六一節講話稿全收錄5
15.[慶典致辭]六一節講話稿全收錄4
16.[慶典致辭]六一節講話稿全收錄3
17.[慶典致辭]六一節講話稿全收錄2
18.[慶典致辭]六一節講話稿全收錄
19.[慶典致辭]“六一”節學生代表講話稿
20.[慶典致辭]副縣長六一兒童節電視講話稿
21.[慶典致辭]六一兒童節學生發言稿
22.[慶典致辭]畢業生六一兒童節致詞
23.[慶典致辭]縣長慶祝六一兒童節講話稿
24.[慶典致辭]慶祝六一兒童節賀詞
25.[慶典致辭]六一兒童節祝賀詞
26.[慶典致辭]縣領導在全縣慶祝六一兒童節暨新苗大賽頒獎大會上的講話
27.[慶典致辭]六一兒童節表彰活動講話
28.[慶典致辭]六一兒童節學校領導講話—兒童節賀詞
29.[慶典致辭]六一兒童節--六一講話稿(校長通用版)
30.[慶典致辭]六一兒童節校長講話
31.[慶典致辭]女監六一兒童節花絮
33.[慶典致辭]六一兒童節國旗下講話
34.[慶典致辭]六一兒童節祝辭2
35.[慶典致辭]六一兒童節祝福語
36.[慶典致辭]六一兒童節致詞
37.[慶典致辭]六一兒童節少先隊輔導員發言稿
38.[慶典致辭]六一兒童節獻詞
39.[慶典致辭]六一兒童節講話
40.[慶典致辭]六一兒童節教師發言
41.[慶典致辭]校長慶祝六一兒童節上的講話
42.[慶典致辭]六一兒童節賀詞
43.[慶典致辭]慶祝六一兒童節大會學生代表發言
44.[慶典致辭]六一兒童節領導講話
45.[慶典致辭]書記在六一國際兒童節上的講話
46.[慶典致辭]六一國際兒童節講話3
47.[慶典致辭]六一國際兒童節家長代表講話
48.[慶典致辭]六一國際兒童節賀詞2
篇7
各位領導,同志們,大家上午好。
首先歡迎教育局XXX局長光臨會議現場,大家歡迎!今天是個值得祝賀的日子。首先我代表XX學區對全體教師在這次期末考試取得學區聯考第一的成績表示衷心的感謝,對這次獲獎的師生表示祝賀。成績的取得來源于教育局的正確領導,來源于全體教職工的共同努力,來源于我學區各位校長的嚴格管理,更來源于在坐的各位老師辛勤的、忘我的、無私的工作。在教育局“明師道,厚師德,鑄師魂,俢師業”主題教育深入開展下,進一步調動教師的工作積極性。
下面我就2012年XX學區的教育教學工作談四點建議:
1、增強服務意識
作為學區領導班子,應轉變思想,更新觀念,樹立服務意識,學區全體工作人員應為學校發展樹立服務意識,學校校長要為教師發展樹立服務意識,各位教師應以人為本全心全意為學生發展樹立服務意識。做一個名符其實的、無怨無悔的人民教師。
2、嚴抓教育教學常規,做實課堂創新改革
每位校長、教師應該牢記:“學校無小事,事事是教學”的思想。備課、上課、作業批改、課后反思是每位教師的工作常規,應常抓不懈。雖說教無定法,但是教有方法,只要適合學生年齡特征,學生愿學,能學會,樂學那就是好的教學方法。每位教師應心系學生,反思教學,抓好教學常規,一定會開創一片新天地。學區人員將定期或不定期巡回檢查,召開家長座談會,征求群眾建議真正為XX鄉老百姓培育出優秀學生。切實做到辦人民滿意的教育。
3、強化學校管理,增強師德修養,愛崗敬業。樂教善教
在坐的各位校長,各位老師,一定要時時警醒自己,古人云:“一日三省”應該時刻銘記自己是一個光榮的人民教師,“學高為師、身正為范”對教師要嚴格要求,“教書育人,育人為先”是教師的職責,每位老師要看準自己的位置,找準自己的奮斗目標,牢記杜局長的講話中提到的“日日走,不怕萬里路;事事做,不怕千萬事”并以此來作為自己的行動指南,嚴于律己,寬以待人,做一個不辱于“天底下最光輝的職業”的人民教師。這次考試雖然我們取得可第一名,但與其他兄弟學區還沒拉開距離,本學期,我們的目標是永保第一,并且爭取與其他學區拉大距離,我堅信這個目標一定能實現。大家有沒有信心?齊呼:有
4、加大獎勵力度,形成“優則獎,差則罰”濃厚氛圍
好的獎勵機制,能夠調動每位教師工作的主動性和積極性,更能體現每位教師的勞動價值和人格魅力。在杜局長為首的教育局的英明領導下,XX學區將本著一切為教育,一切為教師,一切為學生原則,本學期加大獎勵力度,調動教師的創新理念,給每位教師搭建實現自我價值的平臺,希望每位教師,更新觀念,與時俱進,在教育崗位上來實現自己的人生價值。
篇8
尊敬的領導、來賓、女同胞們:
大家好!
在這春暖花開的三月,在舉國上下喜慶"兩會"召開的日子里,我們又迎來了第xx個"三八"國際勞動婦女節。今天我們聚集在一起,共同慶祝女同胞們的節日。在此,我謹代表學校的行政、工會,向出席這次會議的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向學校的全體女教職工致以節日的問候和美好的祝愿!祝你們節日快樂!
我校的女教工比例占到全校教職工近60%。多年來,廣大女教工在教育、教學、管理和服務等崗位上踏實工作、敬業奉獻,取得了突出的成績,為學校事業發展作出了重要貢獻。不僅如此,我們學校的女教職工在家庭中占有重要的地位和起作重要的作用,以她們的大方、溫柔、善良、賢淑,贏得大家的稱贊。
1)我們學校的女教師是我們學校的中堅力量,擔任主要學科的教學,工作量較重,從不計較個人得失,特別是我們的村小3位女教師,多年來,風里來雨里去,為搞好本質工作,毫無怨言,這種精神值得我們學習。
2)在過去的一年中,我們學校的女教職工更是與時俱進,奮發有為,把自己的全部精力投入到工作中,在教育教學工作中取得了優異的成績。
3)我校女教師一直在探索教育教學改革的新途徑,積極推進素質教育、創新教育。如我們學校有幾名女教師積極參加了教育部門組織的竟教活動,獲得不同等次的獎勵,其中龍紅靈老師還被推選到縣上竟教,榮獲數學教學竟賽二等獎,她們都為學校爭得了榮譽。
4)為了豐富校園文化生活,提高學生素質,培養學生能力,提高學校聲譽,我校女教師在搞好校園文化活動方面出了大力,她們利用休息時間為學生排練文娛節目,為學生修改稿件,指導學生參加活動等方面花費了大量的精力,收到了良好的效果,大大提高了學生的素質。特別是在教育教學展示性評價活動中,我校女教師(鐘興艷等)親自上臺參加演出,贏得了觀眾陣陣掌聲,全場觀眾對她們充滿敬意。讓學生家長感到放心,讓社會感到非常滿意,那美好形象的展示,正是女教職工不甘平庸、自勉自強、勤奮向上的精神風貌體現,激勵我校的女教職工在新的一年里,繼續努力,爭取創造出更加輝煌的業績。
借此機會,我想對各位女同胞發出新年的倡議:
第一:要更加自信。自知者明,自信者強。自信是對自身價值和能力的認識和肯定,自信是女性走向成功的精神力量。當前,學校的發展迫切需要全校師生充分發揮積極性、體現創造性。女教職工在推動學校各項事業的發展中,具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進一步增強主人翁意識,積極投身到學校的各項工作中去,在學校事業的發展中切實發揮"半邊天"的作用。"
第二:要加強學習。時代的發展呼喚富有知識和智慧的女性。21世紀是以創新為主導的世紀,作為肩負著培養接班人神圣使命的女教師們更要努力學習,樹立終身學習的新理念,不斷提升個人知識素養,增強創新意識,培養創新精神,提高創新能力,不斷提高學習和掌握運用現代科學技術的能力,練就過硬的本領,更好地履行教書育人、管理育人、服務育人的職責,承擔起時代所賦予我們的光榮使命。
篇9
高一新生班老師代表家長會發言稿
各位家長:
大家好!首先,我代表高一7班全體任課老師對大家在百忙之中能參加本次的家長會表示衷心的感謝!感謝你們對教育事業的關注,感謝你們對我們工作的理解和支持。
轉眼間,孩子們升入本校已幾個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校的前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
現在由我簡單的介紹本班的一些情況以及對家長們的一些希望和建議。
一、班級基本情況
我班的任課老師共有8人,這些老師工作嚴謹,作風正派,態度認真、業務精湛,能夠精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業,耐心解答每一個問題,時刻“想學生所想,急學生所急”,英語老師從帶上我班的英語開始,了解到班里的學生英語底子差,對英語學習的興趣不高,時常采用各種形式進行英語教學,時常是撇開正須照看的孩子,早早的來到學校查單詞、詞組的背誦,時常找到我,跟我交流每位學生學習狀況、探討采取的辦法。甚至于多次跟我搶課上,在她心中有一個信念“那就是一定要把孩子們教好”。物理老師,工作比較繁忙。但依然擠出時間就班里學生偏科問題、提高孩子們的學習興趣問題、如何選適合自己的專業問題,出主意、想辦法,定策略。還有我們的包班領導楊主任時常走訪班里的學生,關心他們的學習、生活,解決了不少學生們實際問題。有了這么敬業的老師們,作為班主任的我,對孩子們的管理更是不敢有絲毫的松懈。我班的管理理念是嚴格要求,一視同仁。傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。
我們學校學生,大部分都是來自初中的成績不太理想的學生。也就是所謂的后進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落后及行為習慣差。他們入校分數一般都不高,分數低除智力因素和其它特殊原因外,大部分還是思想素質差引起的,在學校表現出來就是學生學習目的不明確,學習態度不端正、懶懶散散、不求上進,由于后進生的種種表現欠佳而影響集體,從而他們會受到師生不同程度的冷落、薄待甚至歧視,這樣更會使他們更加“破罐子”破摔,結果是差生更差。因此作為班主任工作責任大、難度大,需要扮演的角色也多,需要班主任有很強的責任心、耐心去了解學生的內心,時刻把握學生的動向,更需要傾注真情,關愛每一個學生、樹立孩子們的自信心。所以從一開學,我就對每位學生的情況做了盡快的了解,在生活上、學習上進行了特別的關愛。學生第一次住校,很想家,我打聽到那天正好是她的生日,于是便發動全班的學生為她祝福,她很感動。還有學生生病了,身上沒帶錢,我會急忙掏出了錢讓他趕快看病并及時看望他,給他帶去餅子等吃的,還有學生因為跟其他同學有一些矛盾就想輟學,我會耐心的去勸阻。還有的家庭貧困,還有的學習吃力等等,我都會想盡辦法去幫他們,放學的路上我會對他們說一聲“慢點,小心點”……雖然這些都是微不足道小事,卻拉近了與學生的距離,使他們感受到了家一般的溫暖,使他們找到了生活的自信。
另外我還特別注重個人習慣培養。
有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別是從高一新生開始,我就非常關注習慣的養成,比如說:早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論、尊敬師長、不隨手亂扔垃圾等方面都特別注意要求習慣的養成,習慣的養成非常重要,讓學生能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
在這一理念的指導下,經過幾個月的努力,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,比較乖巧聽話,能遵守各項規章制度,基本養成了良好的學習和生活習慣。班干部對班級工作的極其負責和對同學關心愛護, 另外在嚴抓學生文化課學習的同時,還注重學生特長的培養和發展,鼓勵學生積極地參與了豐富多彩的第二課堂,并取得了一定的成效。班歌比賽、籃球比賽、征文比賽,演講比賽等各種活動中,學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感很強,,他們所表現的精神令人感動,所取得優異成績令人振奮。運動會獲得了“團體第二名”,班歌比賽獲得了高一年級的第二名,籃球比賽他們同樣展現了頑強拼搏的精神,尤其是王發杰的表現讓人震撼,以至于不知何時,校園里、班級里悄悄的開始了學習“楊樹精神”這些活動既讓同學們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們增加了自信。為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎。幾個月來,我班無論是在班級文化建設方面,還是在學生的行為習慣養成方面,都取得了明顯的進步。但是,我們也應該看到,我班在某些方面還存在一些不容忽視的問題。個別學生有拖欠作業的行為,部分學生作業書寫潦草,個別學生未按規定履行請假手續就擅自離校,個別學生攜帶手機在休息時間和網友聊天、打游戲、看電子書,個別學生有吸煙惡習等。這些問題的解決不僅需要我們的嚴格管理和正確引導,更需要各位家長的積極配合和對子女的嚴格要求
二、考試成績通報
考試是檢測學生學習情況的有效手段,考試的目的在于幫助學生查漏補缺,為學生今后的學習指明努力的方向。現將上次期末考試的相關情況作如下通報。
成績已經屬于過去,我們不能一味地沉浸于過去而止步不前。
進入高中,高一是打基礎的一年,雖然相比上屆,本班學生基礎顯得薄弱了些,但他們依然信心滿滿,早讀時間踴躍的背誦過關,犧牲了很多吃飯和休息的時間來預習和復習,作為班主任我也常為孩子們的表現所感動。幾次催他們趕快吃飯、趕快休息,但是我知道這些都是沒用的。
我相信,在未來的學習、生活、品德上他們都將會做的更好。
三、對各位家長的希望和建議
1.盡量不要讓學生將手機、mp5、學習機等音頻、視頻播放設備帶入學校。如果要和孩子聯系,可以為孩子買那種只能接打電話的手機就可以了。
2.每周不要給孩子過多的零花錢,以防其亂花或丟失。一般情況下,住宿生每周最多給學生男生100元,女生80元足矣。
3.學生在家時,盡量多陪陪他們,可以陪他們做作業、讀書等,即使你不能幫助他們解決學習中的實際問題,你也要多督促他們學習,而不能不管不問。另外,要讓孩子適當的做一些家務,培養其動手能力和生活自理能力。在假期,孩子到哪?干什么去了?家長千萬不能大撒手,毫不過問。
4.要多和孩子談心,了解其思想動向,并進行正面引導,使他們保持心理健康。特別是一些家長長期在外打工以及父母離異的,往往是孩子缺乏關愛,放任自流。染上很多惡習。
5.要教育孩子不要和社會閑雜人員來往。近朱者赤,近墨者黑。交友不慎勢必會損害孩子的身心健康。影響他們的學習。
6.不要將孩子的教育責任全部推給學校。學校不是托兒所,要想把孩子教育好,沒有家長的參與和支持是不行的。
7.要經常教育自己的孩子嚴格遵守學校的各項制度。千萬不能找各種理由幫孩子違反學校的規定。比如說每次到周末總有家長替孩子請假提前回家,還有的家長親戚朋友辦事、結婚也給孩子請假。