組織生活會剖析材料范文

時間:2023-03-18 02:40:06

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組織生活會剖析材料

篇1

教師黨員組織生活會剖析材料

根據(jù)教育局統(tǒng)一安排部署,學(xué)校安排今天召開黨員的組織生活會,目的是認真開展批評與自我批評,認真查找黨員在思想作風(fēng)建設(shè)、履職盡責(zé)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,進一步提高在職黨員的思想理論水平。作為黨員教師,在認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時,本人本著實事求是的態(tài)度從思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面進行自查,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。由于忙于具體工作,對政治業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)僅僅停留在表面,且很被動,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵,沒有把握吃透這些理論的精髓,思想上缺乏緊迫感,政治上缺乏責(zé)任感。其次,理論聯(lián)系實際不夠。沒有真正的學(xué)以致用,處理問題和工作有時憑經(jīng)驗,缺乏理論和實際工作的有機結(jié)合。因為學(xué)習(xí)不夠,理論基礎(chǔ)不扎實,導(dǎo)致了工作難上層次,難有實破、難有創(chuàng)新,難有風(fēng)格。也正是因為沒有理論的支撐,有很多事情想得到但無從下手做得到。

2、在思想工作方面,存在著說的多,具體工作體現(xiàn)少。無論是在加強師德師風(fēng)建設(shè)過程中,還是平時工作安排中,都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊,說的比較多,而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。批評與自我批評開展得不夠及時。

3、工作缺乏創(chuàng)新。自己能夠在教學(xué)上動腦筋、想辦法,查缺補漏,但從目前看,充其量只是一個補鍋匠,創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高。存在工作作風(fēng)不扎實、工作不深入的問題。過多重視完成任務(wù),而輕視工作實效。 

二、存在問題的主要原因 

1、對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足。工作關(guān)系處理不當,同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響,政治嗅覺也跟著遲鈍了。

2、放松了主觀世界的改造。沒有始終如一地嚴格要求自己。

3、進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀。對教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。 

4、自律意識不夠強。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作不夠嚴謹細致。 

三、整改措施

1、進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識,增強學(xué)習(xí)的自覺性,時刻保持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,要加強對黨的先進性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重理論與工作實踐相結(jié)合,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力。 

2、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強工作的主動性和預(yù)見性,對各項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,出新路子,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。進一步增強責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,以實際行動,切實抓好教學(xué)工作。 

總之,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。

篇2

2020年6月15日,徽商銀行銅陵分行五松山支行黨支部召開黨員大會,傳達學(xué)習(xí)深化“三個以案”警示教育實施方案中開展專題組織生活會的通知,認真開展黨性黨風(fēng)黨紀專題警示教育專題組織生活會。會議應(yīng)到8人,實到7人,事假1人,由五松山黨支部書記安琦主持。現(xiàn)將具體情況通報如下:   

一、為提高對專題組織生活會重要性的認識,支部組織全體黨員認真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,端正了態(tài)度。今年上半年,支部開展了一對一談心活動,在談心活動中,支部全體黨員認真談思想,談工作,談學(xué)習(xí),談生活,對照黨性分析的標準,重點檢查了理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題,結(jié)合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時,都經(jīng)歷了一個全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程。支部書記對黨員統(tǒng)一提交的自我剖析材料進行了嚴格的審閱和把關(guān),對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員,并就有關(guān)注意事項做了詳細地安排。

二、組織生活會上,支部全體黨員端正態(tài)度,以正面教育、自我教育和自我批評為重點,按照準備好的黨性分析材料,逐一進行自我剖析,民主評議。 從黨員個人層面看,支行員工能夠結(jié)合自身工作崗位,自我全面深刻的剖析。每位黨員都實事求是,找思想作風(fēng)中的不足,找工作實踐中的差距,找存在問題中的教訓(xùn),深入查找是否存在黨內(nèi)政治生活不嚴肅不健康、不守紀律不講規(guī)矩、貫徹民主集中制不到位以及參加組織生活不經(jīng)常、執(zhí)行組織生活制度不嚴格等問題。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀,緊密聯(lián)系思想工作實際,認真、實在,有理論、有高度,有內(nèi)容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來,虛心接受大家的民主評議。

三、同志最后要求,支部各位黨員要加強理論學(xué)習(xí),深刻對照反思,把強化警示教育作為深化“三個以案”警示教育活動的重要途徑。要自覺把守紀律、重規(guī)矩作為對黨莊嚴的承諾、作為責(zé)無旁貸的義務(wù)、作為終身必須的功課;要把“堅定不移重規(guī)矩”立起來、嚴起來,始終言有所戒、行有所止。

篇3

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“轉(zhuǎn)變外經(jīng)貿(mào)發(fā)展方式,打造對外開放新平臺,爭創(chuàng)湖州國際競爭新優(yōu)勢”實踐載體,充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得的成果,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認真查找問題,深入剖析根源,努力破解影響和制約湖州開放型經(jīng)濟發(fā)展的難點問題,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念和工作方法,不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),力爭在思想上有大的解放,在外經(jīng)貿(mào)發(fā)展體制機制上有新的突破,在干部隊伍建設(shè)和工作能力上有大的提高。

二、.工作安排

分析檢查階段從2009年4月底開始,至2009年6月底基本結(jié)束。這個階段重點抓好三個方面工作:

(一)開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和組織生活會

1、梳理分析征集的意見建議。在前一階段開展民主懇談、專題調(diào)研及“聯(lián)百企、獻百策、解百憂”的基礎(chǔ)上,通過召開座談會、個別訪談、書面征求意見和網(wǎng)上征求意見等形式,對照科學(xué)發(fā)展觀要求,就我局召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨支部專題民主生活會,主動征求包括廣大外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、人大代表、政協(xié)委員和專家學(xué)者等多方的意見建議。在匯總梳理的基礎(chǔ)上,認真做好意見建議的分解、反饋工作。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人的意見建議,由局黨委主要負責(zé)人“原汁原味”地反饋給本人;對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和涉及本單位本系統(tǒng)全局的意見建議,結(jié)合班子職責(zé)分工,由局黨委主要負責(zé)人分解反饋到每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,作為專題民主生活會剖析的重點內(nèi)容。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會進行剖析。召開民主生活會,找準存在的突出問題,深入剖析問題產(chǎn)生的原因,是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。民主生活會上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真開展批評與自我批評,開誠布公地談問題、找原因、提建議,深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的問題,深入分析原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),自覺改進提高。專題民主生活會前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在相互談心,虛心聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,認真撰寫發(fā)言材料,進行自我檢查,做好充分準備。

3、召開黨支部專題組織生活會進行剖析。6月底前,結(jié)合前期梳理分解意見建議情況,以“爭創(chuàng)湖州國際競爭新優(yōu)勢”為,主題,組織召開黨支部專題組織生活會。支部全體黨員要結(jié)合自身實際,逐個分析檢查,•開展批評與自我批評。召開黨支部專題組織生活會前,通過談心、談話等方式,引導(dǎo)黨員溝通思想,理順情緒,為開展批評與自我批評打好基礎(chǔ)。要邀請局群眾代表列席黨支部專題組織生活會,虛心聽取意見建議。局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照雙重組織生活的要求,參力口黨支部專題組織生活會。同時,做好黨支部專題組織生活會的記錄。

(二)認真撰寫專題分析檢查報告

1、醞釀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析查檢報告是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié),也是整改落實的主要依據(jù)。按照市委的要求,要在匯總梳理征求意見的基礎(chǔ)上,在主要負責(zé)同志的全程主持下,充分運用解放思想大討論和學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果,緊密聯(lián)系當前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢和我局外經(jīng)貿(mào)工作實際以及黨員干部思想實際,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查和分析這兩個環(huán)節(jié),全面回顧黨的十六大以來我局貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況,認真查擺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,提出貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和措施,以及加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。6月20日前送相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)和市委指導(dǎo)檢查組審閱把關(guān)。

2、組織黨員群眾代表民主討論。分析檢查報告初稿形成后,要召開座談會,組織全局黨員干部代表對分析檢查報告進行民主討論,廣泛聽取黨員群眾的意見建議。會后,要及時整理對分析檢查報告的修改意見,提交局黨委擴大會議進行專題討論,作為進一步修改完善分析檢查報告的重要參考。

3、召開局黨委擴大會議專題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎(chǔ)上,在6月底前召開局黨委擴大會議,專題討論修改分析檢查報告。局黨委擴大會議由黨委主要負責(zé)同志主持,局各黨委成員參加,并適當擴大列席人員范圍。會議結(jié)束后,對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理,對反映比較集中的突出問題進行專題研究,將這部分意見建議體現(xiàn)到分析檢查報告中。

(三)組織開展專題民主評議。

1、開展專題民主評議。以書面、網(wǎng)絡(luò)和召開民主評議會相結(jié)合的形式,對局黨組分析檢查報告開展評議,征求意見。首先,以書面形式征求各縣(區(qū))外經(jīng)貿(mào)局黨組、各涉外部門和重點外經(jīng)貿(mào)企業(yè)的意見,時間安排在5月20前;其次,通過“湖州國際商務(wù)網(wǎng)”征集網(wǎng)友意見,時間安排在5月20前;最后,通過召開民主評議會,邀請各涉外部門代表、人大代表、政協(xié)委員、黨代表、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)代表、專家學(xué)者以及基層單位代表等,專題評議局黨委分析檢查報告,聽取意見,時間安排在6月10前。

2、公開民主評議結(jié)果。2009年6月15前,對民主評議中提出的意見進行認真研究,充分吸收到修改后的分析檢查報告中。并采取適當方式在一定范圍內(nèi)公開民主評議結(jié)果,主動接受黨員群眾監(jiān)督。

3、公開分析檢查報告。2009年6月25前,局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告經(jīng)市委指導(dǎo)檢查組把關(guān)后,形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查.正式報告,作為我局科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。分析檢查報告要通過公開欄、湖州國際商務(wù)網(wǎng)等方式進行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。分析檢查報告和民主評議結(jié)果,報送市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室備案。

三、工作要求

1、思想重視。分析檢查階段是鞏固和檢驗學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果,抓整改、見實效的關(guān)鍵階段,是學(xué)習(xí)實踐活動從思想層面進入實踐層面的重要環(huán)節(jié),全局黨員干部關(guān)心,社會各界高度重視,工作量大、標準高、政策性強。因此,要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和引導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),發(fā)揮表率作用,帶頭聯(lián)系實際查找問題,帶頭聽取群眾意見建議,帶頭接受群眾監(jiān)督評議。

篇4

根據(jù)會議安排,我代表督導(dǎo)組對今天的果業(yè)局黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作作一個點評。我認為,這次專題組織生活會緊扣主題,開得緊張團結(jié)、嚴肅活潑、富有成效;評議黨員實事求是、客觀公正。黨支部書記XX同志的帶頭查擺問題、開展批評,全體同志按照上級的要求,本著對自己、對同志、對組織、對工作高度負責(zé)任的態(tài)度,認真對照檢查了黨支部班子及個人存在的“”問題和履職盡責(zé)等方面的問題,并開誠布公、針對性地開展了批評和自我批評,開了一個高質(zhì)量的專題組織生活會,使得大家經(jīng)歷了一次嚴肅認真的黨內(nèi)生活洗禮。我列席這個會,也受到了一次深刻教育。

這次專題組織生活會,主要有兩個特點:

一、會前準備充分

一是撰寫對照檢查材料比較認真。大家的對照檢查材料,緊緊圍繞反對“”,深刻查找了四個方面的問題,對歷史遺留的舊賬和班子存在的問題,不推諉、不回避、不埋怨、不退縮,敢于主動擔(dān)責(zé)。每個同志都查擺了“”方面、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面的問題,而且都能聯(lián)系思想和工作實際,做到了見人見事見思想,自我畫像畫得比較準。

二是談心交心比較到位。班子成員與全體黨員之間一對一坐下來認真交流,相互點問題、查原因,幫助對焦距、找病灶,把內(nèi)心深處的想法擺到桌面上,做到了真心誠意、彼此掏心窩子,達到了溝通思想、消除隔閡、化解矛盾、加深了解、增進團結(jié)的目的。

二、會中批評和自我批評嚴肅認真,效果好

這次會議,大家都能以在參加蘭考縣常委班子專題組織生活會時的重要講話精神為指導(dǎo),認真按照上級要求,拿起批評和自我批評的武器,自我剖析全面客觀有深度,批評他人坦誠負責(zé)有力度,開出了好氛圍、好效果,既集中檢驗了大家的政治本色,又考驗了大家的胸襟氣度。自我批評開門見山,不遮遮掩掩、不回避矛盾,既講個人自身的“”問題,也從組織分管和分配工作中出現(xiàn)的典型事例中檢討自己的問題,真正把自己擺進去,問題找得比較準,自我剖析觸及靈魂;相互批評出于公心,不馬虎敷衍,雖然話不多,但都能直奔主題,點到問題的關(guān)鍵。通過這次會議,人人都紅了臉、出了汗,也加了油、鼓了勁,受到了一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉,起到了醒腦、正骨、補鈣的作用,也達到了“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

接下來,我從督導(dǎo)的角度,提兩條建議:

篇5

征求意見——“誠”。堅持走群眾路線,按照“上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合”的原則,采取召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、個別訪談等形式廣泛征求意見和建議,以“有則改之,無則加勉”的胸襟氣度吸納意見,努力做到“三誠”,即誠心征求意見,誠懇聽取意見,誠實對待意見。全村共發(fā)放征求意見表100余份,召開征求意見座談會3個,共征求到7個方面的建議和意見32條。

交心談心——“廣”。注重情感交流、心靈互動。村支兩委成員之間、村支兩委成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展了廣泛的交心談心。黨員在談心中自覺做到思想上談?wù)J識、作風(fēng)上找差距、工作上擺不足、廉政上查問題,既主動征求意見、虛心接受批評,又中肯地指出對方存在的問題,做到知無不言,言無不盡。黨支部書記談心40人次,黨支部委員談心20人次,黨員之間談心154人次,群眾參與談心218人次,談心覆蓋面達到100%。

黨性分析——“深”。一是認真輔導(dǎo)。支部認真組織黨員學(xué)習(xí)、《讀本》、中央建設(shè)社會主義新農(nóng)村的決策部署等重點篇章,同時,對如何撰寫黨性分析材料提出了具體明確的要求,確保黨員黨性分析材料撰寫規(guī)范深刻。二是嚴格審閱。對每個黨員撰寫的黨性分析材料初稿,支部逐一嚴格審閱把關(guān)。黨性分析材料結(jié)合個人實際不夠,問題找得不準,剖析不深不透的,一律退回進行修改或重寫。三是深刻剖析。要求黨員從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源,查找理想信念牢不牢、宗旨觀念強不強、遵章守紀嚴不嚴、先鋒作用好不好等問題,為找準問題,進一步整改提高奠定堅實基礎(chǔ)。有書寫能力的黨員全部撰寫了黨性分析材料,無書寫能力的黨員也以口述的方式完成了黨性剖析。

篇6

分析檢查階段是承上啟下,從思想層面進入實踐層面,把認識轉(zhuǎn)化為實踐成果的關(guān)鍵階段。這一階段的總體目標任務(wù)是:思想認識有新提高、破解難題有新成就、教育創(chuàng)新有所突破,**小學(xué)教育有新跨越。

二、主要工作安排

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段取得成果的基礎(chǔ)上,重點要抓好召開專題民主生活會、黨員組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和組織群眾評議等四個環(huán)節(jié),具體安排如下:

(一)、召開專題民主生活會和組織生活會。

以學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的意見建議為基礎(chǔ),通過集中梳理、民主討論,從內(nèi)外兩方面入手認真查擺存在的主要問題與不足。重點是抓好“一梳理兩剖析”:

1、深入開展“全員走訪月”活動。學(xué)校黨支部定于11月初—12月初定為:“全員走訪月”。要求全體黨員、教師走進每位學(xué)生家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪村委會,積極宣傳教育發(fā)展和方向,介紹學(xué)校的辦學(xué)特色,以及2008年度所取得的成果,解答社會關(guān)心的熱點問題,了解群眾對教育的需求;教師要站在家長是合作者、同盟者的角度、站在一切為了學(xué)生發(fā)展的角度,了解學(xué)生的家庭狀況,關(guān)注學(xué)生成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助解決問題;要虛心聽取村支兩委、學(xué)生家長對學(xué)校科學(xué)發(fā)展的意見和建議,進行有效溝通,并將意見、建議進行初步梳理,為學(xué)校的決策、整改提供詳實的依據(jù)。

2、梳理分解征集的意見建議。在前期民主懇談、專題調(diào)研等征求意見的基礎(chǔ)上,通過召開座談會、個別交談、走訪群眾和服務(wù)對象、書面征求意見等形式,對照科學(xué)發(fā)展觀要求,對家長問卷調(diào)查、教師金點子、懇談會的意見和建議進行梳理。形成書面材料,為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨支部專題生活會的召開作好準備。

3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會進行剖析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,切實開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,集中剖析檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實情況。

一是對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認真查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;二是對照新時期加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本要求,認真查找黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題;三是對照工作實際,特別是人民群眾的要求,查找本單位發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求,查找事關(guān)人民群眾的根本利益的突出問題。要求緊扣專題民主生活會主題,聯(lián)系自身思想和工作實際,認真準備發(fā)言提綱,深刻進行自我檢查。專題民主生活會上,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真開展批評和自我批評,把重點放在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向上。

4.召開黨支部專題組織生活會進行剖析。結(jié)合前期梳理分解意見建議情況,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,召開黨專題組織生活會。支部全體黨員要結(jié)合自身實際,逐個分析檢查,開展批評與自我批評。具體要做到“三查三看”:一是查思想,看思想觀念是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相符合;二是查工作,看能力水平是否與科學(xué)發(fā)展觀要求相適應(yīng);三是查作風(fēng),看自身形象是否與人民群眾期盼相吻合。召開黨支部專題組織生活會前,通過談心談話等方式,引導(dǎo)黨員溝通思想,理順情緒,為開展批評與自我批評打好基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照雙重組織生活的要求,參加黨支部專題組織生活會。黨支部專題組織生活會要做好記錄。

(二)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

針對存在的問題,實事求是進行分析檢查,剖析原因,理清思路,明確方向,認真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告。

1、醞釀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在匯總梳理征求意見的基礎(chǔ)上,及早起草撰寫高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。分析檢查報告要突出分析和檢查兩個重點,做到有問題、有分析、有思路、有舉措。分析檢查報告要做到五個講清楚:一是講清楚廣大黨員干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識;二是講清楚黨的十六大以來學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況,簡明扼要概述取得的成效;三是講清楚存在的突出問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因;四是講清楚本校科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,列出在學(xué)習(xí)實踐活動中可以立即解決的突出問題和經(jīng)過一段時間努力解決的突出問題,提出解決問題的新舉措;五是講清楚校按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。學(xué)校主要負責(zé)人全程主持領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的起草工作。

2、組織黨員群眾代表民主討論。召開群眾座談會,組織黨員群眾代表對分析檢查報告進行民主討論,廣泛聽取黨員群眾的意見建議。會后,要及時整理對分析檢查報告的修改意見,提交班子成員擴大會議進行專題討論,作為進一步修改完善的重要參考。

3、召開班子成員擴大會議專題討論。在組織黨員群眾代表民主討論的基礎(chǔ)上,召開班子成員擴大會議,專題討論修改分析檢查報告。會議結(jié)束后,要對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理,對反映比較集中的突出問題要專題研究,將這些意見建議體現(xiàn)到分析檢查報告中。

(三)、組織群眾評議。

要組織群眾對分析檢查報告進行專題民主評議,進一步加以修改完善,并進行通報,接受黨員群眾監(jiān)督。重點是抓好“一評議兩公開”:

1、開展專題民主評議。采取民主懇談、召開評議會和書面評議等多種形式,對分析檢查報告進行民主評議。要充分調(diào)動和保護各方面的積極性,確保評議結(jié)果充分反映民聲、匯集民智。參評人員主要是黨員干部和教職工代表,學(xué)生、家長代表等。評議著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行。

2、公開民主評議結(jié)果。形成分析檢查報告,要對民主評議中提出的意見進行認真研究,充分吸收到修改后的分析檢查報告中。民主評議結(jié)果要采取適當方式,在一定范圍內(nèi)進行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。分析檢查報告要通過公開欄等方式,在適當范圍內(nèi)進行公開,主動接受黨員群眾監(jiān)督。

三、工作基本要求

1、要堅持求真務(wù)實原則。要把做好這一階段的工作與做好學(xué)校的各項工作有機地結(jié)合起來。一是與一年一度的黨員民主活動結(jié)合起來,認真做好班子工作總結(jié)與問題剖析,理清學(xué)校發(fā)展思路;二是與抓好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、實施家長滿意工程、建設(shè)家長滿意學(xué)校結(jié)合起來,找準亟待解決的問題;三是與教師隊伍建設(shè)、學(xué)校特色創(chuàng)建、全面推進輕負擔(dān)、高質(zhì)量等工作結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)實踐活動能真正推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和學(xué)校各項工作的全面提升。

篇7

學(xué)院各黨總支、機關(guān)各黨支部:

根據(jù)《關(guān)于做好第一批單位黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會有關(guān)工作的通知》(桂群組發(fā)z2013{10號)和《關(guān)于印發(fā)<廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作實施方案>的通知》(桂建院黨z2013{20號)等文件精神,為指導(dǎo)學(xué)院各黨總支、機關(guān)黨支部開好以為民務(wù)實清廉為主題的組織生活會,現(xiàn)就做好撰寫個人對照檢查材料有關(guān)要求通知如下:

一、總體要求

個人對照檢查材料應(yīng)嚴格按照中央和自治區(qū)黨委的有關(guān)要求,開門見山、直奔主題,重點突出、內(nèi)容實在,剖析深刻、觸及靈魂,不要寫成工作總結(jié)或述職報告,不要評功擺好,不要講套話、官話和虛話。撰寫對照檢查材料時,要加強學(xué)習(xí),進一步提高對教育實踐活動的認識,為開好專題組織生活會打下堅實基礎(chǔ)。

二、主要框架

主要內(nèi)容包括五個部分:

(一)對開展教育實踐活動的思想認識和主要收獲

內(nèi)容要切合作風(fēng)建設(shè),突出為民務(wù)實清廉的群眾路線,尤其是對反對“”、清查“六病”的認識和體會。要注意聯(lián)系部門實際、聯(lián)系個人工作以及思想實際去談體會,不能照搬照抄上級文件或講話,沒有個人感受,空對空、虛對虛,更不能跑題、偏題(談工作或思路等)。

(二)查擺“”方面存在的主要問題

要從形式主義方面、官僚主義方面、享樂主義方面和奢靡之風(fēng)等四個方面分析存在的問題,還要結(jié)合“六病”的表現(xiàn)分別寫,每個問題都要用具體事例去說明。查擺問題一定要號準脈、像自己。對不像、不深、不準、不誠、虛而空的要打回去重寫。

(三)個人遵守黨的政治紀律和貫徹執(zhí)行八項規(guī)定情況

主要從遵守黨的政治紀律和貫徹執(zhí)行八項規(guī)定情況方面來寫。根據(jù)文件精神,要求材料對“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、管理家屬子女和身邊工作人員不嚴等7個問題進行說明。如本人沒有這方面的內(nèi)容,要逐個問題進行明示。如本人存在這方面的問題的,要把問題講清楚。

(四)產(chǎn)生問題的原因分析

剖析問題要準,要具體,不能消極回避。剖析問題原因是否深,要看是否只擺現(xiàn)象,不查本質(zhì);是否只講客觀,不講主觀;是否只講工作,不講思想作風(fēng)。看是否從世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、群眾觀的根子上找,從政績觀、發(fā)展觀的根子上去找,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面去分析。要看查擺的問題是否聚焦,是否具體;要看是否把自己擺進去,不可避重就輕、隔靴搔癢;要看是否講實在話,不講官話、套話、虛話或抄人家的話,是否是開門見山、直奔主題,重點突出。

(五)今后努力方向及改進措施

一是思想認識和黨性修養(yǎng)上如何提高;二是針對具體問題提出整改措施。措施要實,要有目標、要有方向、要有針對性,措施要具體、突出重點、不能泛泛而談。

三、其它要求

(一)正處級領(lǐng)導(dǎo)干部或中層正職領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料,送學(xué)院黨委書記和自治區(qū)第16督導(dǎo)組審閱;副處級領(lǐng)導(dǎo)干部或中層副職領(lǐng)導(dǎo)的對照檢查材料,送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分管黨員領(lǐng)導(dǎo)審閱;其他黨員的對照檢查材料由各黨總支、機關(guān)黨支部書記審閱。

(二)各黨總支、機關(guān)黨支部在個人對照檢查材料審核通過后,制定出專題組織生活會方案并送交學(xué)院實踐辦,由實踐辦統(tǒng)一報送學(xué)院黨委審核同意后方能召開專題組織生活會。

四、參考格式

黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料

--×××

導(dǎo)語

內(nèi)容:個人簡要情況及參加教育實踐活動情況。

一、對開展教育實踐活動的思想認識和主要收獲

內(nèi)容:要求理論聯(lián)系實際,不跑題,不偏題。

二、查擺“”方面存在的主要問題

內(nèi)容:要求聚焦“”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)),結(jié)合“六病”(軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病)。

三、個人遵守黨的政治紀律和貫徹執(zhí)行八項規(guī)定情況

內(nèi)容:要求實事求是,逐一對照。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

內(nèi)容:要求講實話,不講空話,重點要突出。

五、今后努力方向及改進措施

內(nèi)容:要求針對具體問題提出具體措施,措施實在,切實可行。

廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨的群眾路線

篇8

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來,我校黨支部高度重視,把分析檢查階段作為學(xué)習(xí)實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),按照鎮(zhèn)委的要求,認真做好分析檢查階段的各項工作,扎實順利推進學(xué)習(xí)實踐活動,取得了階段性的明顯成效。主要工作有以下幾方面:

一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調(diào)研、認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們向教職工和部分學(xué)生骨干發(fā)放征求意見表300份,組織中層干部和全體黨員召開了3次座談會,找教職工代表進行個別訪談20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體教職工和學(xué)生的意見建議,經(jīng)過認真匯總梳理,共收集到多條對學(xué)校和班子成員的意見和建議。

二是開展談心活動。在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會之前,我與班子其他成員分別進行了談心,班子成員之間相互談了心。談心活動中,我們做到了與人為善,坦誠相見,進一步溝通了思想,增進了團結(jié),找準了自身存在的問題,達成了加強班子建設(shè)的共識。

三是認真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校班子成員認真開展了“五比五看”活動。黨支部組織召開了黨員組織生活會,進一步聽取了意見和建議。通過這些活動,學(xué)校認真分析了當前的教育形勢和學(xué)校實際,對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,深入查找了在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況方面存在的突出問題,深入查找了影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題,深入查找了我校發(fā)展總體思路、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)模、體制機制創(chuàng)新和工作要求等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀方面的突出問題,對存在的問題尤其是主觀原因進行了認真深入的分析,提出了解決的辦法。

四是準備發(fā)言材料。學(xué)校班子成員在自查的基礎(chǔ)上,充分運用前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研的成果,認真撰寫了專題民主生活會發(fā)言材料,并按規(guī)定的程序進行了分層次審核把關(guān)。專題民主生活會發(fā)言材料主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確,重點圍繞班子和個人對科學(xué)發(fā)展觀的認識、在落實科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題、如何在下一步用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的思路等內(nèi)容展開。

五是召開黨員專題組織生活會。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,形成發(fā)言材料,進行分析對照檢查;要求每個黨員在組織生活會上都要分析查找自身的差距與不足和對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子提出合理化的意見和建議。同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子各成員必須參加組織生活會,廣泛聽取黨員的意見建議,明確今后將要努力的方向。

六是召開專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會。民主生活會上有兩項主要任務(wù),一項是查找班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會主義教育方面存在的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題、黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),自覺改進提高,為分析檢查報告工作做準備;另一項是班子成員進行個人思想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念,突出細節(jié)、突出具體、突出舉措,勇于正視和深刻剖析存在的問題,敢于直面矛盾,切實把存在的問題找準找實,進行批評與自我批評。對找出來的問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì),深刻分析原因,深挖思想根源,努力達到標本兼治的目的。這次民主生活會開得很成功,得到了與會者的高度評價。

分析檢查階段各項工作的順利開展,為下一階段促進落實措施整改打下了堅實基礎(chǔ)。

二、整改落實階段工作安排

我們開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,最重要的落腳點就是解決突出問題。這是衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的一項重要標準。因此,我們第三階段的工作,就是要更加注重突出實踐性特征,把解決問題作為工作重點抓緊抓好。按照學(xué)校制定《實施方案》的要求,第三階段工作也要做好兩個環(huán)節(jié),一是制定整改措施,二是解決問題整改落實。我想我們應(yīng)該著力抓好四個方面的工作:

第一、制定好整改方案

整改落實方案要全面貫徹區(qū)委、教科局黨委學(xué)習(xí)實踐活動精神要求,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告為依據(jù),以加強和改進服務(wù)為主線,以轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)為重點,以抓責(zé)任抓落實為保障,努力使整改方案成為學(xué)校黨員和教職工衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的對照表。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)查和檢查分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)研報告和分析報告,制定班子和個人整改方案,明確整改目標,落實整改責(zé)任人,細化整改措施,建立整改臺帳,制定整改工作進度表及整改承諾書,并在一定范圍內(nèi)公開,接受黨員同志及群眾的監(jiān)督。同時,每個年級組制定整改措施,每位教職工也要分別制定個人的整改措施。

第二、解決好突出問題

解決突出問題是突出實踐特色的集中體現(xiàn),是科學(xué)發(fā)展觀的閃光之處。我們要將重點放在解決突出問題這一環(huán)節(jié)上。按照已制定的整改落實方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進行整改,要用解決具體問題的實效,讓學(xué)校廣大教職員工切實感受到科學(xué)發(fā)展帶來的新變化,以實際行動取信于民第三、建立完善體制機制

建立完善體制機制是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的重要標志。體制機制在很大程度上決定著學(xué)校發(fā)展進步的活力、實力、創(chuàng)造力和競爭力,是管長遠、管根本的保障。學(xué)校根據(jù)班子分析報告和整改落實方案的落實情況,進一步完善發(fā)展思路,修訂符合科學(xué)發(fā)展觀,有利于推進我校科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。

按照學(xué)習(xí)實踐活動要求,著力完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制。修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度,逐步形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制,使科學(xué)發(fā)展觀更具操作性。

體制機制的創(chuàng)新要采取穩(wěn)妥推進的原則,要堅持整改落實工作結(jié)束,學(xué)校體制機制的創(chuàng)新工作不結(jié)束,形成有利于科學(xué)發(fā)展的長效機制。

第四、做好群眾滿意度測評工作

篇9

第一批學(xué)習(xí)實踐活動正陸續(xù)轉(zhuǎn)入分析檢查階段。這一階段是把認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的關(guān)鍵階段,具有承前啟后的重要作用,對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效至為關(guān)鍵。分析檢查階段的主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向,重點是抓好召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織群眾評議3個環(huán)節(jié)。

召開專題民主生活會,是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。專題民主生活會重在找準問題,重在分析原因,重在明確方向。要緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進一步推動科學(xué)發(fā)展確定主題,緊密聯(lián)系黨的十六大以來科學(xué)發(fā)展的實踐,緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢和各自具體實際,認真查找本地區(qū)本部門本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題,認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、在黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。更要深刻分析存在這些問題的主客觀原因特別是主觀原因,深入剖析影響科學(xué)發(fā)展的思想根源,提出解決突出問題、促進科學(xué)發(fā)展的具體措施。這樣,我們才能扎扎實實地把學(xué)習(xí)實踐活動引向深入。

堅持民主生活會制度,重視通過積極的組織生活解決黨內(nèi)矛盾和問題,是我們黨的一個好傳統(tǒng)、好作法。黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實發(fā)揚民主,帶頭征求意見、帶頭談心談話、帶頭撰寫發(fā)言材料、帶頭接受班子成員點評。班子成員也要以嚴肅認真的態(tài)度,積極投入到專題民主生活會中來。在學(xué)習(xí)實踐活動中,把領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會真正開出高水平,我們就一定能更好地形成科學(xué)發(fā)展的新共識,一定能有力促進發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式、發(fā)展體制的深刻轉(zhuǎn)變。

專題民主生活會要開出高水平,重要的是真談問題、談?wù)鎲栴}。這就需要開展嚴肅認真的批評和自我批評,深入查找突出問題,深刻分析原因,在分析客觀原因的同時,更要注重從主觀上、從思想上查找原因,進一步明確努力方向。應(yīng)當看到,開展批評和自我批評的過程,是正確認識自己、加強黨性鍛煉的過程,是自覺堅持真理、修正錯誤的過程,是在正常的黨內(nèi)生活中接受組織、同志、群眾幫助和監(jiān)督的過程。開展批評和自我批評,既要堅持原則又要講究方式方法,既要嚴肅認真、觸及思想、深入剖析又不糾纏歷史舊賬,既要嚴格要求、提高質(zhì)量又不搞人人過關(guān)、追究個人責(zé)任,既要肯定對的、堅持好的又要糾正錯的、調(diào)整偏的,努力形成民主團結(jié)、敢講真話、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。開展批評,可在會前個別進行。這樣做,更有利于問題的解決,更有利于領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),更容易收到好的效果。

開好高水平的專題民主生活會,關(guān)鍵是要精心組織,做好會前的充分準備。領(lǐng)導(dǎo)班子要廣泛征求各方面意見,虛心聽取群眾意見和建議,并進行認真歸納和梳理。班子成員之間要相互談心,交換看法,在一些重要問題上形成共識。要按照科學(xué)發(fā)展觀要求對照檢查自身存在的不足,撰寫個人發(fā)言材料。上級紀委、黨委組織部等有關(guān)部門和學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組要派人列席,提前介入,加強指導(dǎo)。只有把這些工作都做好了、做扎實了,民主生活會才有可能開出高水平、開出高質(zhì)量。切不可把這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的專題民主生活會開成平時一般年度性的民主生活會。必須堅持和做到,問題找得不準不上會,原因分析不透不上會,整改措施不實不上會,努力方向不明不上會。

篇10

一、從嚴從實查找突出問題(5月至6月上旬)

(一)梳理反饋意見。

辦黨組對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)征求意見情況進行認真梳理,找出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“”方面的突出問題和具體表現(xiàn)。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的,向全體成員通報;涉及辦黨組班子成員個人的,由辦黨組主要負責(zé)人向本人反饋。

(二)認真查擺問題。

聚焦“”,開展“六查”,查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律己嚴不嚴,查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。重點對照、中央、省委、市委、市委列舉的“”表現(xiàn)查找問題。對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及我市實施辦法進行對照檢查,重點聚焦庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實、服務(wù)不主動等問題。對于征求到的群眾意見,要及時召開專題會議進行“會診”,注意從群眾反映的切身利益問題中透視“”問題,從近年來發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“”問題,從積案中查擺作風(fēng)問題,從基層暴露出的問題中反思班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的問題,從班子集體征求到的意見中,分析個人存在的作風(fēng)問題。同時,要嚴格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和提出的好干部“五條標準”,認真查找班子和個人在選人用人上的不正之風(fēng)等問題。

(三)深入開展談心交心。

要認真開展談心交心活動,堅持黨組書記與班子成員必談,班子成員與黨員干部必談,相互幫助查找問題。主要負責(zé)人要帶頭查擺自己存在的“”問題,又要對班子成員及其他黨員干部存在的問題及時指出,黨員干部相互間既要主動談自己存在的“”問題,也要誠懇地指出對方存在的“”問題,提出改進作風(fēng)的具體建議。專題民主生活會召開前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見,再次開展談心交心,進一步溝通思想、交換意見,相互諒解、增進共識,把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

二、認真撰寫對照檢查材料。(6月中旬)

辦黨組領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要寫得實、畫得像。要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,聯(lián)系成長進步經(jīng)歷,找準問題、剖析根源、對癥下藥,重點查找“”方面突出問題,注重從關(guān)系群眾切身利益問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題中查找“”問題,把撰寫對照檢查材料的過程變成自我反思、自我警醒、自我凈化、自我提高的過程。

(一)上報領(lǐng)導(dǎo)班子和成員“”突出問題“清單”。撰寫對照檢查材料前,根據(jù)征求到的意見建議,分別列出班子集體和個人“”方面存在的問題“清單”。同時,列出關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題“清單”,報主要領(lǐng)導(dǎo)審閱。各領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部對查找出來的問題,要對號入座,敢于擔(dān)責(zé)。凡是屬實和基本屬實的,要主動認賬,逐一檢查,不避重就輕,不遮遮掩掩,不上推下卸,不轉(zhuǎn)移目標;對一些不夠準確甚至與事實不符的,要引以為鑒,有則改之、無則加勉。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料由主要負責(zé)人親自主持起草、集體討論,重在剖析班子“”方面的問題及其具體表現(xiàn),同時,要對整治選人用人上的不正之風(fēng)情況進行對照檢查,還要對關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進行查擺剖析,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。各領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子集體會議審議通過,并在一定范圍內(nèi)進行通報和征求意見。

(三)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料一般應(yīng)包括四部分:一是遵守黨的政治紀律,貫徹中央八項規(guī)定、省委六條意見、市委二十四條意見和市委四項具體規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及我市實施辦法,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況;二是“”方面存在的突出問題;三是產(chǎn)生問題的原因分析;四是今后的努力方向和改進措施。重點放在后三個部分。對照檢查材料要逐項列出“”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對群眾提出的意見和辦紀檢監(jiān)察室點明的問題要明確做出回應(yīng)。

(四)按規(guī)定程序嚴格審核對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料,經(jīng)主要負責(zé)人審閱后,報市督導(dǎo)組審閱,然后報市委教育實踐活動辦公室審閱備案。

三、以精神開好專題民主生活會和專題組織生活會。(6月中下旬)

(一)做好會前準備。

以緊緊圍繞為民務(wù)實清廉主題,以反對“”、服務(wù)群眾為重點,辦黨組認真制定專題民主生活會和組織民主生活會方案。方案的內(nèi)容主要包括:專題民主生活會主題,征求意見、查擺問題、談心談話等相關(guān)情況和前期準備工作情況、會議的程序、基本要求、召開時間等。做到“五個不開”,即談心交心不到位的不開,班子和個人問題找得不準不實的不開,對照檢查材料不符合要求的不開,思想認識不統(tǒng)一的不開,會議準備工作不充分的不開。

(二)開好專題民主生活會。

采取“個人對照檢查、自我批評,其他同志批評幫助”的方式,辦黨組召開專題民主生活會,開展嚴肅的批評和自我批評。黨組書記首先代表班子進行對照檢查;隨后,其他黨組成員依次逐個進行個人對照檢查、自我批評,其他同志進行批評幫助。要以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度,帶頭揭短亮丑,嚴肅認真地開展批評和自我批評。自我批評要明確擺出“”突出問題,明確回應(yīng)群眾意見和上級點明的問題,明確貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和開展整治選人用人不正之風(fēng)工作的情況,明確落實從嚴管理家屬子女和身邊工作人員相關(guān)要求的情況,并從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源,提出改進的具體措施。相互批評要聚焦“”,從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足,幫助分析原因,提出改進建議。批評和自我批評要堅持開門見山、直奔主題,既敢于正視問題、動真碰硬,又堅持實事求是、出以公心,做到“五個不搞”,不搞先表揚后建議,不搞避實就虛、言之無物,不搞只擺現(xiàn)象、不講本質(zhì),不搞一團和氣、你好我好,不搞穿靴戴帽、虛晃一槍,使領(lǐng)導(dǎo)干部受到一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉,心靈受觸動、思想受教育,紅臉出汗、加油鼓勁,達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

(四)召開專題組織生活會。

6月底以前,組織召開專題組織生活會,認真進行批評和自我批評,并開展民主評議黨員工作。召開黨員大會,通報支部對照檢查情況,聽取黨員意見建議,研究提出加強支部建設(shè)的意見,并開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要依據(jù),采取切合實際、簡便易行的方法進行。對各黨員,重點圍繞履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用等開展評議。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員,要嚴肅教育,限期改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的,要按照和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。

(五)及時總結(jié)匯報。

專題民主生活會后,要在一定范圍內(nèi)通報生活會情況。通報內(nèi)容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。參加通報會的人員范圍一般為機關(guān)黨員干部、服務(wù)對象代表參加。活動辦將專題民主生活會議情況報市第八督導(dǎo)組,并請市委督導(dǎo)組對專題民主生活會整體情況進行評價。