艾滋病防治知識(shí)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇艾滋病防治知識(shí)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：艾滋病；中學(xué)生；知曉率

我國(guó)艾滋病病毒感染者主要集中在青壯年，近年來青年學(xué)生的感染率呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)[1]。目前國(guó)內(nèi)和國(guó)際在針對(duì)中學(xué)生艾滋病防治活動(dòng)開展情況的相關(guān)調(diào)查結(jié)果都表明，中學(xué)生艾滋病防治知識(shí)的知曉率普遍偏低，需要進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)宣傳教育工作[2-5]。本研究于2016年11月在某中學(xué)學(xué)生中開展了問卷調(diào)查，在了解中學(xué)生對(duì)艾滋病防治知識(shí)知曉情況的同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)知識(shí)獲取的途徑以及對(duì)相關(guān)活動(dòng)的建議等進(jìn)行了調(diào)查與分析。

1．對(duì)象與方法

1.1對(duì)象

采取隨機(jī)整群抽樣方法，隨機(jī)抽取北京市某中學(xué)初二和高二各兩個(gè)班的全體學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，共發(fā)放問卷145份，回收問卷145份，回收率為100%，有效問卷145份，回收問卷有效率為100%。

1.2方法

通過文獻(xiàn)查閱設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，經(jīng)過專家修改后確定問卷。內(nèi)容包括調(diào)查對(duì)象的基本情況、艾滋病防治知識(shí)知曉情況、獲取知識(shí)的內(nèi)容、途徑和方式以及其他意見和建議四個(gè)部分。其中艾滋病防治知曉情況的八個(gè)問題是采用最新的知曉率評(píng)價(jià)方法進(jìn)行調(diào)查，問卷由被調(diào)查者通過無記名的形式獨(dú)立填寫完成并當(dāng)場(chǎng)回收。

1.3統(tǒng)計(jì)分析

通過Excel建立數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)采取雙錄入，用SPSS對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，具體方法包括描述性分析和統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)。

2．結(jié)果

2.1被調(diào)查對(duì)象基本情況

被調(diào)查對(duì)象共計(jì)145人，男女分別為84和61人。83人來自初二，男女分別為47和36人，出生年月介于2002年2月至2003年9月，平均為2002年2月，標(biāo)準(zhǔn)差3.82月。62人來自高二，男女分別為37和25人，出生年月介于1999年8月至2001年4月，平均為2000年3月，標(biāo)準(zhǔn)差3.96月。

2.2艾滋病防治知識(shí)知曉情況

共計(jì)八個(gè)問題，分別是：(1)艾滋病是一種不可治愈的嚴(yán)重傳染病嗎？(2)目前我國(guó)青年學(xué)生中艾滋病流行呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)，主要傳播方式為男性同性，其次為異性，是嗎？(3)通過外表可以判斷一個(gè)人是否感染了艾滋病嗎？(4)日常生活和學(xué)習(xí)接觸會(huì)感染艾滋病嗎？(5)堅(jiān)持正確使用安全套可以減少感染和傳播艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)嗎？(6)使用新型（如冰毒、、等）會(huì)增加感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)嗎？(7)發(fā)生高危行為后（共用針具吸毒/不安全等），應(yīng)主動(dòng)尋求艾滋病檢測(cè)與咨詢嗎？(8)艾滋病病毒感染者的結(jié)婚/就業(yè)/入學(xué)等權(quán)益受我國(guó)法律保護(hù)嗎？其中回答正確在6個(gè)及以上定義為艾滋病防治知識(shí)知曉。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，145名被調(diào)查對(duì)象中92人對(duì)艾滋病防治知識(shí)知曉，知曉率為63.45%，高二學(xué)生高于初二，分別為75.81%和54.22%，二者差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性。對(duì)8個(gè)問題中知曉比例最高為第8題，正確率為91.72%，最低為第2題，正確率為49.66%。除第7題女生知曉比例高于男生和第5題高二高于初二，且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性外，其他防治知識(shí)掌握情況在性別和年級(jí)方面比較均無統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異（表1）。

2.3獲取知識(shí)的途徑與方式

學(xué)生們通過多種途徑了解艾滋病防治知識(shí)，選擇次數(shù)從高到低依次為互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)校老師、同學(xué)或者同伴、電視、報(bào)紙雜志和街頭展覽或者宣傳活動(dòng)，分別為103、75、68、67、54和34人次。針對(duì)艾滋病防治知識(shí)知曉和不知曉的學(xué)生獲取知識(shí)的途徑與方式進(jìn)行X2檢驗(yàn)后未發(fā)現(xiàn)二者存在統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異。對(duì)相關(guān)知識(shí)需求情況的調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生們普遍表示需要相關(guān)知識(shí)，選擇結(jié)果從高到低依次為青春期生理知識(shí)、心理衛(wèi)生知識(shí)、預(yù)防知識(shí)、艾滋病相關(guān)知識(shí)、交友和戀愛知識(shí)和性病相關(guān)知識(shí)，分別為130、118、103、101、101和91人次。不同性別和年級(jí)之間對(duì)相關(guān)知識(shí)的需求情況比較，X2檢驗(yàn)結(jié)果未發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異。對(duì)于期望獲得知識(shí)途徑的調(diào)查結(jié)果顯示，前三位依次為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)校課堂學(xué)習(xí)和聽講座，分別為72、70和63人次。在選擇學(xué)校課堂學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)兩種途徑的學(xué)生中，高二高于初二且二者的差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性，其他途徑二者未見統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異（表2）。進(jìn)一步針對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、學(xué)校課堂學(xué)習(xí)和聽講座三種途徑的需求和建議情況進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)查與分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，建議選擇學(xué)校統(tǒng)一組織視頻學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)視頻自學(xué)、通過設(shè)計(jì)闖關(guān)游戲?qū)W習(xí)、設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)問答和通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)學(xué)習(xí)的人次數(shù)分別為66、64、60、37和30，經(jīng)X2檢驗(yàn)，不同年級(jí)之間未見統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異。針對(duì)課堂學(xué)習(xí)建議前三位的依次是內(nèi)容通俗易懂、講解實(shí)際例子和參與式小組討論，分別為88、76和46人次，選擇最少的是男女生分開教學(xué)，僅26人次。和初二學(xué)生相比，高二學(xué)生更傾向于不同意男女生分開教學(xué)，且二者具有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著差異（表3）。對(duì)于聽講座的建議從高到低依次為：邀請(qǐng)學(xué)術(shù)專家進(jìn)行講座、組織活動(dòng)請(qǐng)感染者一起參與、請(qǐng)高校學(xué)生或者學(xué)長(zhǎng)講座、請(qǐng)演藝界名人進(jìn)行講座，人次數(shù)分別為90、46、38和36，經(jīng)X2檢驗(yàn)，不同年級(jí)之間未見統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性差異。此外，被調(diào)查對(duì)象還提出一些其他問題和建議，如表示很多問題確實(shí)不懂，希望能夠聽到更為專業(yè)的講解；希望能給出八個(gè)問題的正確答案，并分享本次調(diào)查結(jié)果；多講解一些實(shí)際例子讓內(nèi)容更加容易理解；安全套到底是什么？多講解一些青春期和艾滋病防治知識(shí)；進(jìn)行一次專家講座，并能夠現(xiàn)場(chǎng)提問；應(yīng)該開設(shè)專欄問答；盡早教授相關(guān)知識(shí)；舉辦相關(guān)活動(dòng)最好時(shí)間長(zhǎng)些，有些互動(dòng)更好；網(wǎng)絡(luò)上多一些相關(guān)內(nèi)容介紹；以及希望提供課外閱讀材料等。

3．討論

3.1在中學(xué)生中開展艾滋病防治工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)

目前青年學(xué)生感染艾滋病病毒的比例依然不斷增加，危險(xiǎn)行為普遍存在。以廣州為例，截至2015年，累計(jì)報(bào)告學(xué)生艾滋病感染者和病人260例，年增長(zhǎng)26.7%。廣東嶺南伙伴在2014年針對(duì)廣東省大、中學(xué)生性與生殖健康及艾滋病教育需求調(diào)研結(jié)果表明，受訪者首次平均年齡17歲，最小為10歲，在受訪的7位感染者中，首次的平均年齡為15歲，最小12歲[6]。中學(xué)生對(duì)艾滋病防治知識(shí)的知曉情況普遍不高，且存在年齡和性別差異。王超等調(diào)查北京市1489名初高中學(xué)生后發(fā)現(xiàn)艾滋病非傳播途徑回答正確率僅為28.1%，高中學(xué)生正確率高于初中，女生高于男生[7]。張崛等對(duì)北京市昌平區(qū)17所中學(xué)5098名初高中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，艾滋病防治知識(shí)知曉率僅為63.9%，不同年級(jí)和性別學(xué)生對(duì)艾滋病基本知識(shí)的認(rèn)知不同，但均無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異[2]。這些都與本次調(diào)查的結(jié)果基本保持一致。

3.2中學(xué)生艾滋病防治宣傳教育應(yīng)該加強(qiáng)針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性

篇2

【關(guān)鍵詞】性病；艾滋病；防治知識(shí)；行為狀況

【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004—7484（2013）11—0192—01

性病患者是艾滋病病毒傳播和感染的主要高危人群，艾滋病相關(guān)知識(shí)的教育以及相關(guān)行為的改善，有助于降低性病門診患者的艾滋病發(fā)生率[1]，為了對(duì)性病門診患者艾滋病防治知識(shí)知曉情況和行為狀況對(duì)艾滋病發(fā)生率的影響進(jìn)行分析，筆者對(duì)公主嶺市中心醫(yī)院性病門診患者的艾滋病防治知識(shí)和行為狀況進(jìn)行了研究，現(xiàn)進(jìn)行如下報(bào)道。

1 資料和方法

1.1 臨床資料

本次醫(yī)學(xué)研究選擇公主嶺市中心醫(yī)院性病門診2010年1月至2012年12月之間收治的664例性病患者為觀察對(duì)象，所有患者均接受市疾病預(yù)防控制中心制定的艾滋病防治知識(shí)問卷調(diào)查。

1.2 方法

依據(jù)本次醫(yī)學(xué)研究的主要目標(biāo)，市疾病預(yù)防控制中心以我國(guó)衛(wèi)生部制定的艾滋病綜合防治示范區(qū)項(xiàng)目專題調(diào)查內(nèi)容為診斷標(biāo)準(zhǔn)，參考門診性病患者的基本特征，自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，主要調(diào)查內(nèi)容包括：患者的客觀情況、艾滋病有關(guān)知識(shí)知曉率和行為狀況以及性病艾滋病檢測(cè)情況等等[2]。調(diào)查方式為：在患者完全知情且自愿的基礎(chǔ)上，通過匿名的形式，在調(diào)查員的指導(dǎo)和監(jiān)督下，逐項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)準(zhǔn)確地填寫。由接診單位通過麗珠 HIV 快速診斷試劑對(duì)性病門診患者的艾滋病發(fā)病情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)于檢查結(jié)果陽性的患者，需要轉(zhuǎn)入市疾病預(yù)防控制中心實(shí)施確認(rèn)和復(fù)查[3]。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

使用SPSS17.0軟件對(duì)本次醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。使用（x±s）表示計(jì)量資料，使用單因素方差分析法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，使用X2檢驗(yàn)方法對(duì)計(jì)數(shù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，若P

2 結(jié)果

2.1 人口學(xué)特征

本次醫(yī)學(xué)研究所調(diào)查的664例門診性病患者中，共產(chǎn)生有效問卷620份，約占93.37%。其中，男性516例，女性104例，性別比例為4.96：1，患者年齡范圍在18歲至60歲之間，平均年齡為（35.5±14.5）歲。其中，12.3%的患者為未婚，74.2%的患者為已婚，5.9%的患者為離異，7.6%的患者為同居。患者職業(yè)構(gòu)成為：29.3%為商業(yè)服務(wù)人員，38.2%為民工或農(nóng)民，32.5%為其他。患者文化程度為：39.5%高中以上，49.4%初中，8.8%小學(xué)，2.3%文盲。

2.2 性病傳染源

在調(diào)查問卷有效的620例患者中，配偶傳播92例，約占14.8%，商業(yè)傳播214例，約占34.5%，其他傳染途徑314例，約占50.6%。

2.3 性病類型

在調(diào)查問卷有效的620例患者中，14例軟下疳，16例梅毒，42例生殖器皰疹，92例淋病，122例尖銳濕疣，284例非淋菌性尿道炎，50例其他類型。

2.4 HIV感染情況

全部觀察對(duì)象中，70例患者有過HIV抗體檢測(cè)史，約占11.29%，其中，有償供血傳播2例，HIV感染并發(fā)男性尖銳濕疣患者4例，情況不詳患者2例。臨床研究過程中，308例觀察對(duì)象自愿接受HIV咨詢和檢查，約占總調(diào)查人數(shù)的46.38%，且無一例患者為陽性。

2.5 艾滋病知識(shí)知曉率

在調(diào)查問卷有效的620例患者中，門診性病患者艾滋病知識(shí)總知曉率約為80%，且不同類型艾滋病知識(shí)知曉率對(duì)比具有明顯的統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P

2.6 相關(guān)行為

在調(diào)查問卷有效的620例患者中，門診性病患者情況為：378例已婚，約占60.97%，242例未婚，約占39.03%。近半年內(nèi)，無固定性伴患者202例，約占32.58%，有固定性伴患者418例，約占67.42%，使用注射器吸毒患者6例，約占1.0%，有同性戀行為者24例，約占3.87%，有商業(yè)患者378例，約占60.97%。

3 討論

性病門診患者艾滋病相關(guān)知識(shí)有待于進(jìn)一步深化，特別是年齡較大的患者和女性患者，其主要原因在于，年長(zhǎng)患者和女性患者通常知識(shí)水平較低，且接受新知識(shí)的能力較差，因此，有必要進(jìn)一步開展大規(guī)模、廣覆蓋的艾滋病防治知識(shí)教育[5]。由本次研究結(jié)果可知，門診醫(yī)生和大眾傳媒是最為核心的門診性病患者艾滋病防治知識(shí)傳播途徑，有助于深化門診性病患者對(duì)于艾滋病防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)，并能夠?qū)⒎乐沃R(shí)以一種通俗易懂、喜聞樂見的形式傳遞給患者。同時(shí)，因?yàn)樾圆』颊邔?duì)于艾滋病感染的敏感性較高，而醫(yī)生權(quán)威性的檢查和診斷更加易于被患者接受，因此，應(yīng)在擴(kuò)大艾滋病防治知識(shí)宣傳范圍的基礎(chǔ)上，最大限度發(fā)揮臨床醫(yī)師的重要作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王懷寧，劉瑩，李小珍，肖祖建.深圳市術(shù)前患者艾滋病相關(guān)知識(shí)行為狀況及艾滋病、梅毒檢測(cè)結(jié)果分析[J].實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué)，2013，20（4）：427-428.

[2] 劉萍，沈旭.患者術(shù)前乙肝、丙肝、艾滋病及梅毒現(xiàn)患率分析[J].哈爾濱醫(yī)藥，2011，31（2）：110-111.

[3] 程靜，洪倩，王德斌等.艾滋病高危人群相關(guān)知識(shí)與行為狀況調(diào)查[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)，2007，34（2）：204-205.

篇3

【關(guān)鍵詞】 獲得性免疫缺陷綜合征；綜合預(yù)防；知識(shí)；健康教育；學(xué)生

【中圖分類號(hào)】 R 512.91 G 479 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1000-9817(2008)10-0916-03

艾滋病（AIDS）是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的傳染病，主要侵害青壯年，我國(guó)79%的HIV感染者年齡為20～40歲［1］。據(jù)報(bào)道，大學(xué)生是艾滋病傳播的高風(fēng)險(xiǎn)人群。筆者選取某高校大一新生為研究對(duì)象，以健康教育和健康促進(jìn)相結(jié)合來探索適合大學(xué)生人群艾滋病防治的健康教育模式及途徑，以有效預(yù)防和控制艾滋病在高校的流行。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 采用整群抽樣方法，選取某高校2005級(jí)選修健康教育課大一新生900名作為實(shí)驗(yàn)組, 其中男生745名，女生155名；干預(yù)8個(gè)月后選取同級(jí)未選修健康教育課的新生900名作為對(duì)照組，其中男生711名，女生189名。

1.2 方法 以問卷形式進(jìn)行調(diào)查, 內(nèi)容包括AIDS傳播途徑及預(yù)防知識(shí)、對(duì)待AIDS/HIV感染者的態(tài)度、自身行為等。調(diào)查員由校醫(yī)院任課教師擔(dān)任，任課教師受過廣州市健康教育所主辦的預(yù)防艾滋病知識(shí)師資培訓(xùn)。由調(diào)查員發(fā)放及回收問卷，首先進(jìn)行第一次問卷調(diào)查即干預(yù)前調(diào)查，采用不記名方式答卷，要求研究對(duì)象獨(dú)立完成，答題完畢當(dāng)場(chǎng)收回。1周后進(jìn)行干預(yù)，以開展專題授課、播放VCD、圖片展為教育方式。針對(duì)選修新生，專題授課主要采用《青年學(xué)生健康教育》教材，其中性病艾滋病防治知識(shí)分2次4個(gè)課時(shí)講授，并播放《警惕艾滋病》VCD 30 min。選取艾滋病防治知識(shí)圖片58幅，在學(xué)生宿舍區(qū)進(jìn)行為期7 d的宣教展出，要求全體新生到場(chǎng)觀看并簽到。干預(yù)1個(gè)月、8個(gè)月后使用同一問卷分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行調(diào)查，比較其艾滋病相關(guān)知識(shí)、態(tài)度及行為狀況。

1.3 統(tǒng)計(jì)分析 采用EXCEL軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù)，SPSS 11.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2 結(jié)果

2.1 艾滋病相關(guān)知識(shí) 新生AIDS相關(guān)知識(shí)知曉率從干預(yù)前的71.7%提高到干預(yù)后1個(gè)月、8個(gè)月的95.0%和95.5%，干預(yù)前、后相比，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）；實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組（80.6%）同期相比，差異亦有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）；但實(shí)驗(yàn)組干預(yù)后8個(gè)月與干預(yù)后1個(gè)月相比，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2=3.52，P＞0.05）。見表1。

2.2 多元線性回歸分析 以分?jǐn)?shù)值為應(yīng)變量，性別、年齡、文化程度、父親文化程度和家庭居住地為自變量，作多元直線回歸，性別(t＝-3.521,P＝0.000)、父親文化程度(t＝25.412, P＝0.000)與家庭居住地(t＝-2.683, P＝0.007)納入方程，所做方程有意義(F＝131.278,P＝0.000)。最終的線性方程為Y＝4.724-0.029 X1-0.551 X2＋1.512 X3。其中家庭居住地影響較大，城市學(xué)生知曉率較農(nóng)村學(xué)生高。

2.3 艾滋病相關(guān)態(tài)度 學(xué)生對(duì)AIDS／HIV感染者態(tài)度正向率從干預(yù)前的52.2%提高到干預(yù)后1個(gè)月、8個(gè)月的66.4%和67.7%，干預(yù)前后相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）；實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組（57.7%）同期相比，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）；但實(shí)驗(yàn)組干預(yù)后8個(gè)月與干預(yù)后1個(gè)月相比，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。見表2。

2.4 艾滋病相關(guān)行為 大學(xué)生正向行為率從干預(yù)前的70.0%提高到干預(yù)后1個(gè)月、8個(gè)月的80.0%和80.2%，干預(yù)前、后相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）；實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組（71.5%）同期相比，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）；但干預(yù)后8個(gè)月與干預(yù)后1個(gè)月相比，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。見表3。

3 討論

艾滋病防治已超出公共衛(wèi)生范疇，是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，健康教育仍為預(yù)防艾滋病行為干預(yù)的有效途徑。健康教育組織管理是健康教育計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)的保證因素［2］，通過組織可獲得支持和協(xié)助，同時(shí)提高研究對(duì)象的依從性。在干預(yù)活動(dòng)中，健康教育信息的傳播和研究對(duì)象對(duì)信息的獲得是項(xiàng)目能否取得成功的關(guān)鍵。本研究以開展專題授課、播放VCD、圖片展為教育方式，收到了良好的宣教效果，干預(yù)后新生AIDS相關(guān)知識(shí)知曉率高于廣州市大學(xué)生 (84.3%)［3］和一般人群 (63.3%)［4］，已達(dá)到國(guó)家遏制與防治AIDS行動(dòng)計(jì)劃規(guī)定目標(biāo)(一般人群＞75%)。表明以廣州市健康教育所高校醫(yī)院任課教師大學(xué)生為組織培訓(xùn)形式，以開展專題授課、播放VCD、圖片展為干預(yù)手段，是一種操作性較強(qiáng)而成本又低的切實(shí)可行健康教育模式。據(jù)報(bào)道，大學(xué)生艾滋病相關(guān)知識(shí)比較貧乏，感染艾滋病危險(xiǎn)行為普遍存在［5-7］。從健康教育干預(yù)效果評(píng)價(jià)來看，本組學(xué)生每個(gè)問題的答對(duì)率在干預(yù)后都高于干預(yù)前。新生對(duì)AIDS主要傳播途徑知識(shí)掌握較好，但對(duì)于AIDS非傳播途徑知識(shí)回答的正確率較低，這與聶少萍等［8］報(bào)道結(jié)果基本一致，表明部分學(xué)生認(rèn)為日常生活接觸可傳播AIDS，這勢(shì)必加劇對(duì)感染AIDS的恐懼，從而產(chǎn)生對(duì)AIDS／HIV感染者及其家屬有意的疏遠(yuǎn)、否定和歧視，不利于營(yíng)造和諧的社會(huì)生存環(huán)境。調(diào)查結(jié)果亦顯示，大學(xué)生感染艾滋病的危險(xiǎn)行為依然存在，自我保護(hù)意識(shí)和防病技能令人擔(dān)憂，這也是今后高校健康教育需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。

多元回歸分析結(jié)果說明，性別、父親文化程度、家庭居住地與知曉率有相關(guān)關(guān)系，其中家庭居住地影響較大，城市學(xué)生知曉率高于農(nóng)村，這與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差別和農(nóng)村中學(xué)相關(guān)知識(shí)宣教不足或缺乏有關(guān)。聶少萍等［8］調(diào)查結(jié)果亦表明，城市學(xué)生通過中學(xué)教育和父母教育獲得的防艾知識(shí)高于農(nóng)村。

對(duì)艾滋病人過于嚴(yán)厲甚至歧視會(huì)產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，是一種社會(huì)性危險(xiǎn)因素［9］。大學(xué)新生存在對(duì)艾滋病的拒絕現(xiàn)象，干預(yù)前后存在艾滋病感染危險(xiǎn)行為和對(duì)大學(xué)生同居現(xiàn)象認(rèn)可的學(xué)生比例仍較大，表明學(xué)生的性觀念已經(jīng)有了開放的趨勢(shì),性觀念淡薄，性道德脆弱；同時(shí)也說明行為干預(yù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程。因此，在廣泛開展預(yù)防控制艾滋病宣傳教育的基礎(chǔ)上，特別要加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生防范意識(shí)差、存在艾滋病感染危險(xiǎn)行為學(xué)生尤其是女生、農(nóng)村學(xué)生的健康教育，強(qiáng)調(diào)、性道德教育，而且要長(zhǎng)期不懈地反復(fù)進(jìn)行。

4 參考文獻(xiàn)

［1］ 何景琳,謝蕾.青少年與艾滋病預(yù)防-聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在中國(guó)的項(xiàng)目介紹.中國(guó)健康教育,2000,16(11):648-649.

［2］ 段信美.國(guó)外大學(xué)生性病艾滋病健康教育研究進(jìn)展.中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生，2001,22（4）：375-376.

［3］ 歐陽炳惠，曾立新，何秀芳，等．廣州市大中學(xué)生艾滋病知識(shí)態(tài)度調(diào)查．中國(guó)健康教育，2002，18(12)：777-778．

［4］ 何群，楊放，林鵬，等．城市一般人群艾滋病相關(guān)知識(shí)、態(tài)度及其影響因素調(diào)查．華南預(yù)防醫(yī)學(xué)，2003，29(5)：17-19．

［5］ 段玉林，孔慶平，徐穎.昌平區(qū)大學(xué)生性病艾滋病知識(shí)及相關(guān)因素分析.中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生，2001，22（4）：319-320.

［6］ MASWANYA ES,MLJI K,HORINGUCHIL,et al. Knowledge,risd perception of AIDS and reported sexual behavior among students in secondary schools and colleges in Tanzania.Health Educ Rpr,1999,14(2):185-196.

［7］ DARLENE LR, STEPHEN AM,RICHARD GM.Changes in university student’ AIDS-related knowledge,attiudes and behaviours,1988 and 1992.Can J Public Health,1993,84(4):275-278.

［8］ 聶少萍，沈彬．廣州高校大學(xué)生艾滋病知識(shí)、態(tài)度現(xiàn)況及其影響因素分析．華南預(yù)防醫(yī)學(xué)，2005，31（6）：5-8.

篇4

【關(guān)鍵詞】 艾滋病；防治措施；效果評(píng)價(jià)

艾滋病，又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），是威脅全世界人民生命健康的公共衛(wèi)生問題。目前，艾滋病已漸漸由致死性疾病轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N慢性可控疾病。為了解沂南縣近十年來防治艾滋病取得的效果，以便為進(jìn)一步完善預(yù)防措施提供依據(jù)，作者對(duì)2004～2013年沂南縣防治艾滋病的工作資料進(jìn)行了收集分析，對(duì)前后5年各群體人員關(guān)于艾滋病相關(guān)知識(shí)的知曉率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

2004～2013年沂南縣防治艾滋病的各類工作資料。

1.2 評(píng)價(jià)內(nèi)容

沂南縣艾滋病綜合防治中采取的宣傳教育、疫情監(jiān)測(cè)及對(duì)高危人群的救治救助情況；并對(duì)人群關(guān)于艾滋病知識(shí)的知曉率、安全套使用率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理，（P

2 結(jié)果

2.1 基本情況 沂南縣地處魯東南低山丘陵區(qū)，總?cè)丝?1萬，轄15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1個(gè)街道辦事處，1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，572個(gè)行政村。近年來，省、市、縣衛(wèi)生局均對(duì)于本縣的艾滋病防治工作給予了高度重視。

2.2 宣傳教育力度加大、疫情監(jiān)測(cè)加強(qiáng) 加強(qiáng)宣傳教育，普及艾滋病防治知識(shí)，讓群眾掌握艾滋病防治知識(shí)，養(yǎng)成文明健康的生活方式，是預(yù)防和控制艾滋病的治本之策[1]。本縣充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，同時(shí)積極聯(lián)合衛(wèi)生、民政、計(jì)生、公安、財(cái)政、婦聯(lián)、文廣及工商等部門，開展艾滋病防治知識(shí)的宣傳。建立網(wǎng)絡(luò)直報(bào)艾滋病數(shù)據(jù)庫(kù)，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)。開展自愿咨詢監(jiān)測(cè)和高危人群的監(jiān)測(cè)工作。監(jiān)測(cè)情況見表1。

2.3 救治情況改善

定期到娛樂場(chǎng)所進(jìn)行防治干預(yù)，對(duì)從業(yè)業(yè)主進(jìn)行艾滋病抗體檢測(cè)及防治知識(shí)的培訓(xùn)。免費(fèi)為高危人群進(jìn)行救治與救助，尤其對(duì)于HIV（人類免疫缺陷病毒）陽性的孕產(chǎn)婦，凡到定點(diǎn)醫(yī)院分娩的，均免除掛號(hào)費(fèi)、治療費(fèi)、手術(shù)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。具體干預(yù)救治情況見表2。

2.4 艾滋病知識(shí)知曉率升高

通過廣播、電視、報(bào)刊雜志廣泛宣傳艾滋病防治知識(shí)，并定期在城鄉(xiāng)社區(qū)中開展相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng)。各類人群關(guān)于艾滋病相關(guān)知識(shí)及傳播途徑回答的正確率見表3。

2.5 高危人群安全套使用情況

與2004～2008年安全套使用率相比，2009～2013這5年間高危人群安全套的使用率顯著增加，（P

3 結(jié)論

沂南縣對(duì)于艾滋病的防治工作已初見成效。政府部門對(duì)于艾滋病的宣傳及監(jiān)測(cè)力度得到了顯著提高，救治救助情況得到了明顯改善；社會(huì)各群體積極支持工作的開展，對(duì)艾滋病防治知識(shí)的知曉率顯著提升。人們對(duì)于艾滋病歧視與恐懼的觀念在逐步得到糾正，這對(duì)于形成防治艾滋病的社會(huì)大環(huán)境是極為有利的[2]。

艾滋病有一般傳染病的共性，更有其自身的特點(diǎn)，要用科學(xué)的方法去開展防治，用科學(xué)的方法去評(píng)價(jià)防治效果，爭(zhēng)取更好的防治效果[3]。因此，我們的防治措施必須具備一定的可操作性及實(shí)用性，能夠使措施真正落實(shí)到實(shí)際工作中。目前，主要是將政府部門的工作能力，社會(huì)對(duì)艾滋病知識(shí)知曉率、安全套消耗量作為綜合防治效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)，建議將艾滋病病毒的感染率、發(fā)病率、高危人群的監(jiān)測(cè)覆蓋率列為艾滋病綜合防治效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

本研究通過多人群，長(zhǎng)跨度，多方位對(duì)艾滋病防治效果進(jìn)行評(píng)估，以期為綜合評(píng)價(jià)及改進(jìn)艾滋病防治措施提供科學(xué)依據(jù)。但是，本縣防治艾滋病的資金完全依賴于上級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助撥款，無地方配套資金；同時(shí)基層工作人員工作能力有限，故仍需加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，加大資金投入，進(jìn)一步完善綜合防治艾滋病的政策。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 王隴德.預(yù)防控制艾滋病黨政干部讀本.北京：人民衛(wèi)生出版社， 2004：43.

篇5

在全縣創(chuàng)造良好的防治環(huán)境，有效預(yù)防艾滋病在特殊人群和一般人群中的傳播，降低艾滋病發(fā)病率，遏制艾滋病在我縣的傳播和流行。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步完善艾滋病預(yù)防和控制體系，逐步建立健全防治艾滋病的相關(guān)制度和宣傳教育、行為干預(yù)、監(jiān)測(cè)管理、隨訪服務(wù)及關(guān)懷救助等相結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造有利于防治工作的良好社會(huì)氛圍，減少艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的影響。

三、工作內(nèi)容

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制，建立有效機(jī)制

根據(jù)《艾滋病防治條例》，切實(shí)將艾滋病防治工作納入我局重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制訂具體防治目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)我局的職能，明確分工，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)下屬單位艾滋病防治工作的指導(dǎo)，定期組織開展艾滋病防治工作的督查，對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不力、措施不當(dāng)、造成嚴(yán)重后果的，要按《艾滋病防治條例》有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

（二）加大宣傳力度，普及防治知識(shí)

一是有計(jì)劃、有步驟地開展經(jīng)常性的艾滋病防治知識(shí)宣傳教育。二是在公共場(chǎng)所（包括酒店、賓館、娛樂場(chǎng)所等）設(shè)置艾滋病防治知識(shí)宣傳教育專欄，擺放宣傳教育資料。三是在傳統(tǒng)節(jié)日及疾病宣傳日集中開展艾滋病防治知識(shí)宣傳。四是對(duì)有高危行為的人員（包括監(jiān)管人員、娛樂場(chǎng)所服務(wù)人員）開展艾滋病、性病知識(shí)講座。五是立足于社區(qū)開展健康教育，在主要街道、交通要道、車站、社區(qū)等主要地段戶外樹立宣傳廣告牌及宣傳張貼畫。

（三）強(qiáng)化防治措施，實(shí)施綜合治理

一是做好安全套推廣預(yù)防艾滋病工作，擴(kuò)大安全套推廣項(xiàng)目的覆蓋面，動(dòng)員社會(huì)力量參與。培訓(xùn)各級(jí)人員，提高工作能力，深入娛樂服務(wù)場(chǎng)所和賓館酒店開展以推廣安全套為主的綜合干預(yù)措施。二是加強(qiáng)艾滋病防治能力建設(shè)，保證必要的健康教育、行為干預(yù)、人員培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)。并加強(qiáng)對(duì)艾滋病防治經(jīng)費(fèi)的管理和使用的監(jiān)督檢查，確保專款專用，提高資金使用效率。三是認(rèn)真組織實(shí)施好與下屬單位簽訂的《縣艾滋病防治工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。

篇6

堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)指導(dǎo)、依法防治、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的原則，加大經(jīng)費(fèi)投入。形成“人人自愛、自我防病”社會(huì)氛圍，構(gòu)筑預(yù)防艾滋病的社會(huì)“防火墻”。

二、工作重點(diǎn)

按照《 省人民政府關(guān)于印發(fā) 省落實(shí)中國(guó)預(yù)防與控制艾滋病中長(zhǎng)期規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃的通知》 發(fā)［ ］5號(hào)）和《 省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā) 省落實(shí)中國(guó)遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（ 實(shí)施計(jì)劃的通知》 辦發(fā)［ ］59號(hào)）要求，確保各項(xiàng)防治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)加強(qiáng)和做好以下幾方面工作。

（一）加強(qiáng)宣傳教育工作。廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量，采取多種傳播、教育和干預(yù)的有效形式，廣泛、深入、持久地開展全民普及艾滋病防治知識(shí)的宣傳和健康教育，使群眾了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防辦法，提倡健康文明的生活方式和行為準(zhǔn)則，既要自覺預(yù)防感染，又要減少不必要的恐慌。要倡導(dǎo)關(guān)愛艾滋病患者，努力消除對(duì)艾滋病病毒感染者的歧視，營(yíng)造有利于艾滋病防治的社會(huì)環(huán)境。

（二）加強(qiáng)疫情的監(jiān)測(cè)工作。切實(shí)加強(qiáng)艾滋病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提供高質(zhì)量的自覺免費(fèi)咨詢檢測(cè)，及早發(fā)現(xiàn)和有效掌握艾滋病病毒感染者和患者人數(shù)，力爭(zhēng)做到及時(shí)準(zhǔn)確地分析和預(yù)測(cè)疫情及流行趨勢(shì)。

（三）加大行為干預(yù)力度。以更加開放務(wù)實(shí)的態(tài)度和積極探索的精神，全面開展對(duì)不良、注射吸毒和血液、母嬰傳播的干預(yù)措施，有效阻斷艾滋病經(jīng)血液、性和母嬰途徑傳播，減少艾滋病病毒感染人數(shù)。

（四）落實(shí)救治關(guān)懷措施。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“四免一關(guān)懷”政策，對(duì)艾滋病病毒感染者和患者實(shí)施救治關(guān)懷，延長(zhǎng)他生命，提高他生活質(zhì)量，減少對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的影響，致力于解決艾滋病帶來的各種社會(huì)問題，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序。

三、防治要求

（一）大力開展宣傳教育，全民普及艾滋病預(yù)防和無償獻(xiàn)血知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)更加關(guān)注和重視艾滋病防治的良好社會(huì)環(huán)境。

1宣傳、新聞等部門要保證媒體全年宣傳工作的連續(xù)性和頻度，列入日常規(guī)劃。電視臺(tái)和廣播電臺(tái)，要在黃金時(shí)間和電視頻道播出艾滋病防治及其相關(guān)知識(shí)的節(jié)目或公益廣告，保證每周播出不少于2次，并不斷增加播出頻次。

2宣傳、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、人口計(jì)生部門要把宣傳工作重點(diǎn)放到農(nóng)村。采取有線廣播、宣傳欄、張貼宣傳掛圖和刷寫宣傳標(biāo)語“文化、衛(wèi)生、科技三上鄉(xiāng)”等多種形式，充分利用農(nóng)貿(mào)集市、節(jié)假日等群眾集中的地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，廣泛開展艾滋病防治及其相關(guān)知識(shí)的宣傳，做到廣播站有宣傳錄音材料、村村有宣傳欄、戶戶有宣傳手冊(cè)。

3教育部門要加強(qiáng)學(xué)校的宣傳教育工作。各中學(xué)校醫(yī)和健康教育的任課教師進(jìn)行預(yù)防艾滋病及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)；對(duì)中等職業(yè)學(xué)校入學(xué)新生發(fā)放預(yù)防艾滋病性病健康教育處方；將預(yù)防艾滋病及其相關(guān)知識(shí)納入中學(xué)教學(xué)計(jì)劃，并在圖書館、閱覽室備有一定數(shù)量的知識(shí)讀物，校園宣傳欄設(shè)有專門的宣傳園地。

4文化、公安、工商、人口計(jì)生和衛(wèi)生等有關(guān)部門要密切配合，公眾聚集場(chǎng)所加強(qiáng)宣傳。對(duì)公眾聚集場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行開業(yè)前和每年至少一次的艾滋病、性病防治知識(shí)培訓(xùn)及考核；對(duì)公眾聚集場(chǎng)所的從業(yè)人員定期進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的教育培訓(xùn)；公眾聚集場(chǎng)所醒目地方張貼宣傳畫，方便顧客自取的地方放置宣傳材料。

5工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、紅十字會(huì)、人口計(jì)生、衛(wèi)生和旅游等有關(guān)部門及社會(huì)組織要結(jié)合自身特點(diǎn)，針對(duì)企業(yè)職工、青少年、婦女、流動(dòng)人群、高危行為人群和脆弱人群的特點(diǎn)，開展廣泛深入細(xì)致宣傳教育工作。

6鐵路、交通、城建等部門要積極做好過往旅客的宣傳工作。將艾滋病防治及其相關(guān)知識(shí)納入各類交通工具的宣傳廣播內(nèi)容，各類交通工具中設(shè)置公益廣告，并放置供乘客自取的宣傳材料；交通集散場(chǎng)所放置供旅客自取的宣傳資料，設(shè)置公益廣告牌和宣傳專欄，有條件的要定期播放公益廣告和宣傳節(jié)目。

7宣傳、工商、文化、城建、旅游等有關(guān)部門，要有計(jì)劃地在各主要路段、街頭、廣場(chǎng)、公園、商業(yè)區(qū)設(shè)立公益廣告牌或科普知識(shí)宣傳欄，并定期更換內(nèi)容。

8公安、司法等部門要加強(qiáng)羈押、強(qiáng)制管理場(chǎng)所的宣傳教育工作。將艾滋病防治基本知識(shí)等納入到對(duì)收容教育、強(qiáng)制戒毒、勞教、監(jiān)獄等羈押人員定期開展艾滋病防治及相關(guān)知識(shí)的宣傳、咨詢和教育活動(dòng)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督與管理，阻斷艾滋病病毒經(jīng)血液、性和母嬰途徑傳播。

1衛(wèi)生部門要加強(qiáng)無償獻(xiàn)血工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同紅十字會(huì)等社會(huì)團(tuán)體組織，動(dòng)員全社會(huì)積極參與無償獻(xiàn)血活動(dòng)，確保醫(yī)療用血第一道關(guān)口的安全。

2衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安等部門要密切配合，加大對(duì)采供血機(jī)構(gòu)的管理，打擊非法采供血違法犯罪活動(dòng)，建立舉報(bào)制度，依法嚴(yán)懲違法犯罪分子。對(duì)轄區(qū)采供血機(jī)構(gòu)和用血醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)，采血前、采血后、發(fā)（用）血前嚴(yán)格實(shí)施艾滋病“三檢”制度，確保用血安全，堅(jiān)決杜絕艾滋病經(jīng)血液途徑傳播。

3衛(wèi)生部門要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查，高度重視艾滋病醫(yī)源性感染問題，特別是加強(qiáng)對(duì)外科、口腔科、婦產(chǎn)科等和鄉(xiāng)村及個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理。有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)一次性輸液（輸血、注射）器等無菌醫(yī)療器械生產(chǎn)、流通、臨床使用后處理的監(jiān)督管理，打擊非法制造、回收一次性使用無菌醫(yī)療器械的行為，強(qiáng)化舉報(bào)制度的落實(shí)，防止艾滋病醫(yī)源性傳播。

4公安等部門在嚴(yán)厲打擊**、做好禁毒工作的基礎(chǔ)上，要積極配合衛(wèi)生部門開展對(duì)既往供血（漿）人員、**、販毒和吸食、注射、流動(dòng)人口等的調(diào)查、檢測(cè)和篩查，掌握和控制傳染源。

5對(duì)孕婦實(shí)施免費(fèi)艾滋病防治咨詢、篩查，并免費(fèi)提供抗艾滋病病毒藥品進(jìn)行預(yù)防性治療，降低經(jīng)母嬰途徑的艾滋病病毒傳播率。衛(wèi)生、人口計(jì)生和紅十字會(huì)等部門組織計(jì)生、婦幼保健機(jī)構(gòu)繼續(xù)做好阻斷母嬰垂直傳播艾滋病的工作。

6加強(qiáng)對(duì)艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理。各從事性病診療的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，應(yīng)設(shè)立艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室，并加強(qiáng)考核驗(yàn)收工作。

7規(guī)范醫(yī)藥市場(chǎng)，將打擊游醫(yī)、藥販、取締非法行醫(yī)、依法嚴(yán)格管理廣告，作為一項(xiàng)重要工作納入當(dāng)?shù)卣C合治理管理部門的常規(guī)督導(dǎo)檢查工作之中，促進(jìn)艾滋病性病防治措施的落實(shí)，控制疫情蔓延。

8衛(wèi)生部門要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握艾滋病預(yù)防、診斷和治療技術(shù)，實(shí)踐中不斷探索新的包括中西醫(yī)結(jié)合治療艾滋病的辦法，充分發(fā)揮專家的作用，努力提高醫(yī)療水平和救治質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格疫情報(bào)告。

1疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)艾滋病疫情的監(jiān)測(cè)工作。為及時(shí)、準(zhǔn)確掌握艾滋病疫情和流行趨勢(shì)，實(shí)施艾滋病自愿免費(fèi)血液初篩檢測(cè)和相關(guān)咨詢，承擔(dān)負(fù)責(zé)咨詢檢測(cè)的機(jī)構(gòu)必須具備初篩實(shí)驗(yàn)室和咨詢室，并接受相應(yīng)的培訓(xùn)。

2衛(wèi)生部門要認(rèn)真落實(shí)傳染病疫情報(bào)告的規(guī)范要求，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，如實(shí)、及時(shí)、規(guī)范報(bào)告疫情。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、高危人員集中的場(chǎng)所廣泛建立監(jiān)測(cè)哨點(diǎn)，制定規(guī)范，明確責(zé)任，篩查艾滋病病毒感染者和患者。有針對(duì)地開展疫情調(diào)查，切實(shí)掌握疫情。

3從事手術(shù)、介入治療等進(jìn)入人體內(nèi)的醫(yī)療活動(dòng)之前，要在開展醫(yī)學(xué)咨詢的基礎(chǔ)上，開展艾滋病病毒檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染源，控制艾滋病的傳播。

4重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)既往供血人員、吸毒人群、性病病人、出入境勞務(wù)人員等高危人群的檢測(cè)篩查力度，開展流行病學(xué)調(diào)查，加大疫情搜索力度。積極開展一般人群的疫情檢測(cè)，力爭(zhēng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染源，控制傳播與蔓延。

5為了防止對(duì)艾滋病病毒感染者和患者本人及家庭造成社會(huì)歧視，對(duì)艾滋病病毒感染者和患者及其家庭實(shí)行嚴(yán)格保密制度，未經(jīng)本人同意，任何單位和個(gè)人不得公開和泄露艾滋病病毒感染者和患者的個(gè)人及家庭情況。

（四）加強(qiáng)對(duì)艾滋病患者和感染者的關(guān)懷，落實(shí)好“四免一關(guān)懷”政策。

要切實(shí)有效地落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策，實(shí)施艾滋病自愿免費(fèi)血液初篩檢測(cè)；對(duì)農(nóng)民和城鎮(zhèn)困難人群中的艾滋病實(shí)行免費(fèi)抗病毒治療；對(duì)艾滋病患者遺孤實(shí)行免費(fèi)就學(xué)；對(duì)孕婦實(shí)施免費(fèi)艾滋病咨詢、篩查和抗病毒藥物治療；將生活困難的艾滋病患者及家庭納入政府求助范圍。各級(jí)政府要給予高度重視，勞動(dòng)保障等相關(guān)部門要有專人負(fù)責(zé)，切實(shí)有效地落實(shí)好政策，大力開展宣傳教育工作，增強(qiáng)社會(huì)各界和廣大人民群眾對(duì)艾滋病患者和感染者的關(guān)愛，減少歧視。有關(guān)部門要制定相關(guān)政策，對(duì)艾滋病防治工作予以傾斜，要加大對(duì)艾滋病病毒感染者和患者的扶持力度，鼓勵(lì)艾滋病感染者從事生產(chǎn)自救，減輕社會(huì)負(fù)擔(dān)。

四、保障措施

篇7

[中圖分類號(hào)]R511 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]C [文章編號(hào)]1673-7210（2007）05（c）-131-02

近年來,我國(guó)艾滋病（AIDS）流行形勢(shì)日趨嚴(yán)重,感染者中婦女和兒童的比例逐漸增大[1],而母嬰垂直傳播是嬰兒及兒童感染艾滋病的主要途徑。由于各級(jí)婦幼保健院和婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員主要服務(wù)對(duì)象是育齡婦女及婚檢人員，因此在防治艾滋病母嬰垂直傳播，降低兒童感染HIV方面發(fā)揮著巨大作用。本調(diào)查旨在了解我市基層?jì)D幼保健院和各級(jí)醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員艾滋病母嬰傳播防治知識(shí)/態(tài)度現(xiàn)況，為開展培訓(xùn)提供依據(jù)。

1 對(duì)象與方法

1.1 調(diào)查對(duì)象

本調(diào)查采用隨機(jī)整群抽樣方法抽取市縣兩級(jí)婦幼保健院（站）4家，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共14家；其中，市級(jí)綜合醫(yī)院2家，縣級(jí)綜合醫(yī)院3家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院9家。調(diào)查婦幼保健機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)科、婦產(chǎn)科、 查體科以及兒科的醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)療機(jī)構(gòu)婦產(chǎn)科的醫(yī)護(hù)人員，共計(jì)調(diào)查226人。

1.2 調(diào)查方法

參照國(guó)內(nèi)有關(guān)文獻(xiàn)[2]設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,現(xiàn)場(chǎng)采用匿名調(diào)查。在答卷前,由調(diào)查者說明意義及要求,讓調(diào)查對(duì)象在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)獨(dú)自填寫,當(dāng)場(chǎng)收回。然后專人進(jìn)行資料的整理、錄入與統(tǒng)計(jì)分析。

1.3 調(diào)查內(nèi)容

個(gè)人一般信息，獲得艾滋病相關(guān)知識(shí)途徑，艾滋病母嬰垂直傳播防治知識(shí)/態(tài)度。

1.4 質(zhì)量控制

調(diào)查人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問卷進(jìn)行缺項(xiàng)、漏項(xiàng)及邏輯錯(cuò)誤檢查，并隨時(shí)糾正。

1.5 統(tǒng)計(jì)方法

所有資料均使用EPI DATA3.1軟件進(jìn)行錄入，使用SPSS11.5軟件分析數(shù)據(jù)。

2 結(jié)果

2.1 基本情況

本次共調(diào)查 226人，收集合格問卷 216份進(jìn)行分析。其中男 36 人（16.7%），女180人（83.3%）；市級(jí)綜合醫(yī)院26人（12.0%）,縣級(jí)綜合醫(yī)院33人（15.3%），鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院37人(17.1%),市級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)32人(14.8%)，縣級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)88人(40.7%)；本科及以上學(xué)歷 25 人（11.6%），專科學(xué)歷73人（33.8%），中專學(xué)歷101人（46.7%），中專以下學(xué)歷17人（7.9%）；副高及以上職稱16人（7.4%），中級(jí)職稱88人（40.7%），初級(jí)職稱98人（45.4%），其他95人（6.5%）。

2.2 人員培訓(xùn)及獲得艾滋病相關(guān)知識(shí)途徑

市縣兩級(jí)綜合醫(yī)院的被調(diào)查人員有89.5%參加過上級(jí)單位或本單位舉辦的艾滋病知識(shí)培訓(xùn)班；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有78.4%參加過培訓(xùn)；婦幼保健機(jī)構(gòu)有62.2%參加過培訓(xùn)。所有被調(diào)查人員均沒有參加過艾滋病母嬰傳播專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。69.5%的被調(diào)查者通過培訓(xùn)、專業(yè)書籍、報(bào)刊、電視以及互聯(lián)網(wǎng)等多種途徑獲得艾滋病的相關(guān)知識(shí)；另有8.9%的被調(diào)查者僅通過電視、廣播等新聞媒體獲得知識(shí)。

2.3 對(duì)待AIDS/HIV 感染者的態(tài)度

30%的醫(yī)護(hù)人員認(rèn)為在工作中有可能會(huì)遇到AIDS/HIV感染者；65%的被調(diào)查人員認(rèn)為艾滋病離自己還很遙遠(yuǎn)，因此學(xué)習(xí)艾滋病相關(guān)知識(shí)的必要性不大；有45%的被調(diào)查者愿意主動(dòng)向育齡婦女開展有關(guān)預(yù)防艾滋病信息的宣傳、健康教育和咨詢；36%的被調(diào)查人員愿意為AIDS/HIV感染者提供手術(shù)/助產(chǎn)等服務(wù)。

2.4 艾滋病母嬰傳播防治知識(shí)答題正確率

216份合格問卷，總的答題正確率是60.1%，基本知識(shí)部分平均答題正確率是67.0%,預(yù)防治療部分平均是48.2%,傳播途徑部分平均是67.7%。艾滋病母嬰傳播防治知識(shí)答題正確率分別是14.4%～95.8%(表 1)。

2.5 各級(jí)醫(yī)務(wù)人員艾滋病母嬰傳播防治知識(shí)得分比較分析

將問卷中的25個(gè)問題作為知識(shí)指標(biāo)，每個(gè)正確答案計(jì)1分，總分25分來評(píng)價(jià)我市醫(yī)護(hù)人員相關(guān)知識(shí)水平，并進(jìn)一步分析這個(gè)指標(biāo)的基本人口學(xué)特征。結(jié)果顯示:不同級(jí)別單位醫(yī)務(wù)人員艾滋病知識(shí)得分有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)(表2)。對(duì)表2再用SNK(Student-Newman-Keuls)法進(jìn)行兩兩比較,結(jié)果顯示:市級(jí)綜合醫(yī)院婦產(chǎn)科和縣級(jí)婦幼保健站的醫(yī)護(hù)人員得分高于縣級(jí)綜合醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P0.05)。

3 討論

艾滋病母嬰傳播是兒童感染HIV的最主要途徑, 嬰幼兒HIV感染約有90%通過母嬰傳播而獲得[3]。因此, 防止艾滋病母嬰傳播是減少兒童發(fā)生艾滋病的重要措施。聊城市于2002年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病人，截止到2006年12月，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)18例AIDS/HIV感染者，女性患者占33.3%（6/18），其中1對(duì)夫婦經(jīng)性途徑感染HIV[4]。盡管目前沒有出現(xiàn)艾滋病母嬰傳播，但隨著我市女性HIV 感染者的增多，艾滋病母嬰傳播的可能性在逐漸增加。有研究發(fā)現(xiàn)：通過對(duì)HIV 陽性母親在孕前、產(chǎn)前及產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后的一系列干預(yù)措施,如有計(jì)劃終止妊娠、合理用藥等均可降低嬰兒HIV 的感染率[5]。各級(jí)醫(yī)院婦產(chǎn)科和婦幼保健機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員其主要服務(wù)對(duì)象是育齡期婦女和婚檢人員，因此, 在婦幼保健系統(tǒng)和開展助產(chǎn)服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)預(yù)防艾滋病母嬰傳播能力建設(shè), 實(shí)施開展預(yù)防艾滋病母嬰傳播的干預(yù)措施,對(duì)于降低艾滋病母嬰傳播的幾率，具有重要的意義。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)我市各級(jí)醫(yī)院婦產(chǎn)科和婦幼保健機(jī)構(gòu)的醫(yī)護(hù)人員普遍缺乏艾滋病母嬰傳播防治知識(shí)，其平均得分率僅為60.1%，諸如：艾滋病母嬰垂直傳播的時(shí)機(jī)、艾滋病的早期臨床表現(xiàn)等問題的得分率非常低。出現(xiàn)這種情況可能與大多數(shù)被調(diào)查人員（65%）認(rèn)為艾滋病離自己還很遙遠(yuǎn)，缺乏學(xué)習(xí)艾滋病知識(shí)的動(dòng)力有關(guān)。

態(tài)度決定行為，本次調(diào)查表明：僅有45%的被調(diào)查者愿意主動(dòng)向育齡婦女開展有關(guān)預(yù)防艾滋病信息的宣傳、健康教育和咨詢；愿意為AIDS/HIV感染者提供手術(shù)/助產(chǎn)等服務(wù)的被調(diào)查人員所占比例更低，僅為36%。醫(yī)護(hù)人員的這種消極態(tài)度必然影響她們向其服務(wù)的對(duì)象進(jìn)行健康教育宣傳和實(shí)施行為干預(yù)。有研究表明:未對(duì)高危生育期婦女進(jìn)行有效的HIV 監(jiān)測(cè)及咨詢, 未采取有效干預(yù)措施是造成兒童HIV/ AIDS 的主要原因[1]。因此加強(qiáng)婦幼保健機(jī)構(gòu)和婦產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員艾滋病母嬰傳播知識(shí)的培訓(xùn)，提高其對(duì)預(yù)防母嬰傳播艾滋病的認(rèn)識(shí)，對(duì)防止艾滋病經(jīng)母嬰垂直傳播具有重要意義。

根據(jù)《中國(guó)預(yù)防與控制艾滋病中長(zhǎng)期規(guī)劃（1998-2010）》要求，到2002年，85％以上的醫(yī)療衛(wèi)生人員須接受性病專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。本次調(diào)查表明，本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有78.4%的被調(diào)查人員參加過培訓(xùn)，市縣兩級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)僅有62.2%的人員參加過艾滋病培訓(xùn),低于85%的目標(biāo)。基層?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)主要的服務(wù)對(duì)象是廣大農(nóng)村育齡期婦女和婚檢人員，有研究發(fā)現(xiàn)，不少育齡期婦女的丈夫存在感染HIV的危險(xiǎn)因素，而的低使用率可導(dǎo)致感染HIV的男性通過性生活的途徑將艾滋病傳染給妻子[6]。而通過將預(yù)防艾滋病的內(nèi)容融入現(xiàn)有的婦幼保健系統(tǒng)婚前知識(shí)培訓(xùn)體系,對(duì)婚檢人群及育齡期婦女實(shí)施艾滋病性病健康教育宣傳，可以取得明顯的干預(yù)效果[7]。但我市婦幼保健機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員艾滋病防治知識(shí)的現(xiàn)況還不具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施干預(yù)的條件。因此，各級(jí)衛(wèi)生行政部門的主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)艾滋病母嬰傳播的危害，盡快采取措施，開展我市醫(yī)護(hù)人員艾滋病母嬰傳播防治知識(shí)的培訓(xùn)。

[參考文獻(xiàn)]

[1]王臨虹,王愛玲,方利文,等.艾滋病母嬰傳播的流行狀況與預(yù)防[J].中國(guó)婦幼保健，2005，20（3）：350-352.

[2]章?lián)P熙.KABP調(diào)查[J].中華流行病學(xué)雜志,1998,19(2):122-124.

[3]Pancharoen C,ThisyakornU.Stuartgan memorial lecture 2002,HIV/AIDS in children[J].Ann Acad Med Singapore,2003,32:235-238.

[4]姜祥坤，鄭雪峰，張蕾，等.聊城市艾滋病高危人群HIV感染情況監(jiān)測(cè)研究[J].山東大學(xué)學(xué)報(bào)（醫(yī)學(xué)版）,2006,44(7):710-713.

[5]楊筱. 妊娠合并艾滋病的研究現(xiàn)狀及治療進(jìn)展[J].國(guó)外醫(yī)學(xué)婦幼保健分冊(cè),2003,14(4):226-228.

[6]劉剛,毛曉英,秦光明，等.四川省艾滋病高發(fā)區(qū)孕婦HIV 感染及相關(guān)危險(xiǎn)因素調(diào)查分析[J].預(yù)防醫(yī)學(xué)情報(bào)雜志,2002,18(3):211-212.

[7]占利, 王志英, 潘曉莉，等.某區(qū)婚檢人群艾滋病性病知識(shí)干預(yù)效果評(píng)價(jià)[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2004,31(5):771-772.

篇8

【關(guān)鍵詞】 獲得性免疫缺陷綜合征;健康知識(shí),態(tài)度,實(shí)踐;;學(xué)生;農(nóng)村人口

【中圖分類號(hào)】 R 179 G 479 R 512.91 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1000-9817(2009)06-0495-03

艾滋病(AIDS)嚴(yán)重危害青少年的健康與成長(zhǎng)。截至2007年底我國(guó)現(xiàn)存艾滋病病毒(HIV)感染者和病人約70萬,全人群感染率為0.05%;2007年新發(fā)HIV感染者5萬,因AIDS死亡2萬人[1]。在目前尚沒有治愈藥物和預(yù)防疫苗的情況下,健康教育仍然是預(yù)防和控制AIDS的重要方法之一。學(xué)校是向青少年傳播預(yù)防AIDS知識(shí)的重要場(chǎng)所。為了解農(nóng)村地區(qū)學(xué)生AIDS知識(shí)、態(tài)度、行為狀況,于2008年5月對(duì)安徽省2所農(nóng)村中學(xué)初一、初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防艾滋病知識(shí)、態(tài)度、行為調(diào)查,期望為農(nóng)村中學(xué)開展預(yù)防艾滋病教育提供一定的參考依據(jù)。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 選取安徽省2所農(nóng)村中學(xué)初一、初二2個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。共調(diào)查712名學(xué)生,獲得有效問卷604份,有效率為84.8%。其中男生310名(51.3%),女生294名(48.7%);初一學(xué)生306名(50.7%),初二298名(49.3%)。平均年齡(13.71±1.07)歲。學(xué)生母親文化程度為小學(xué)及以下的占79.5%,初中占18.6%,高中及以上占2.0%;父親文化程度為小學(xué)及以下的占35.8%,初中占55.1%,高中及以上占9.0%。

1.2 方法 根據(jù)研究目的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,主要內(nèi)容包括一般人口學(xué)特征、預(yù)防艾滋病基本知識(shí)、態(tài)度和等。現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體施測(cè),學(xué)生無記名自填問卷后,將問卷封入信封內(nèi),由調(diào)查人員收回。

1.3 數(shù)據(jù)管理與統(tǒng)計(jì)分析 用EpiData 3.0建立數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行重復(fù)錄入,用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行描述性分析,用χ2檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)和方差分析探討學(xué)生預(yù)防AIDS知識(shí)的性別差異、年級(jí)差異和不同父母親文化程度之間的差異。

2 結(jié)果

2.1 預(yù)防艾滋病基本知識(shí) 在被調(diào)查的604名學(xué)生中,分別有41.2%,70.3%,59.3%的學(xué)生知道HIV可以通過、血液和母嬰等途徑傳播。分別只有16.1%,20.9%,23.0%的學(xué)生知道HIV并不通過蚊蟲叮咬、共餐、禮節(jié)性握手/擁抱/親吻等日常生活接觸傳播。見表1。

根據(jù)艾滋病知識(shí)內(nèi)容,大體將其分為AIDS傳播途徑、AIDS不傳播途徑、AIDS性質(zhì)、AIDS防治4類知識(shí),并將其計(jì)分,答對(duì)1題記1分,將各類知識(shí)題目得分相加,除以題目數(shù),得4類知識(shí)的因子分(分值范圍0～1)。各類知識(shí)因子分比較,由高到低,依次為艾滋病性質(zhì)(0.56)、傳播途徑(0.53)、防治知識(shí)(0.41)、非傳播途徑(0.23)。

將所有AIDS知識(shí)題目得分相加,得總分(范圍0～23)。比較不同性別、不同年級(jí)和不同父母文化程度之間AIDS知識(shí)得分的差異,結(jié)果顯示,男生AIDS知識(shí)得分(10.5±4.9)高于女生(9.5±4.2),初二學(xué)生AIDS知識(shí)得分(11.0±4.8)高于初一學(xué)生(9.1±4.2),差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t性別=2.618,P=0.009;t年級(jí)=5.163,P

方差分析顯示,學(xué)生父母文化程度不同,其艾滋病知識(shí)得分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(F父=0.989,P=0.373;F母=0.058,P=0.944)。

學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)的主要來源,由多到少依次為電視(56.3%)、書/報(bào)刊/雜志(47.5%)、廣播(21.5%)、醫(yī)生/護(hù)士(19.4%)、朋友(14.4%)、學(xué)校教師(11.8%)、父母(9.1%)、互聯(lián)網(wǎng)(8.8%)。有79.7%的學(xué)生回答在學(xué)校里沒有聽教師講過有關(guān)艾滋病方面的內(nèi)容。

2.2 預(yù)防艾滋病相關(guān)態(tài)度 有83.6%的學(xué)生對(duì)“人類最終能戰(zhàn)勝AIDS”有信心,88.6%的學(xué)生表示愿意了解更多的有關(guān)AIDS知識(shí);85.8%的學(xué)生表示應(yīng)該關(guān)心并幫助HIV感染者,61.6%的學(xué)生表示愿意與HIV感染者繼續(xù)做朋友;然而只有31.3%的學(xué)生同意允許HIV感染者學(xué)習(xí)和工作,29.8%的學(xué)生不同意將HIV感染者隔離;分別只有13.7%,20.4%,24.2%的學(xué)生表示愿意與HIV感染者一起吃飯、學(xué)習(xí)和握手。

將預(yù)防AIDS相關(guān)態(tài)度題目計(jì)分,每題賦值范圍1～5分,總分范圍9～45分,分?jǐn)?shù)越高,表明態(tài)度越正確。比較不同年級(jí)、性別以及不同父母親文化程度之間的學(xué)生態(tài)度得分的差異,結(jié)果顯示,初二學(xué)生態(tài)度得分(25.9±4.3)高于初一學(xué)生(25.0±4.4),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P=0.015)。不同性別以及不同父母文化程度之間的學(xué)生態(tài)度得分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

根據(jù)艾滋病知識(shí)得分,將學(xué)生分為≤8分組、9～16分組和≥17分組,比較各組間學(xué)生預(yù)防艾滋病態(tài)度得分,結(jié)果顯示,艾滋病知識(shí)≥17分組的學(xué)生預(yù)防艾滋病態(tài)度(28.7±5.0)明顯高于9～16分組(25.6±4.4)和≤8分組(24.5±3.8)的學(xué)生得分(P值均

2.3 有2.3%的學(xué)生回答有過行為(12/511)。分別有2.3%的男生和2.4%的女生回答有過行為,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

3 討論

我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口約占55%,其中農(nóng)村初中(包括普通和職業(yè)初級(jí)中學(xué))有在校學(xué)生2 252萬名,約為城市初中學(xué)生的2倍[2]。在農(nóng)村中學(xué)開展預(yù)防艾滋病健康教育,不但可以使學(xué)生受益,還可以通過學(xué)生向家庭成員和同伴傳播預(yù)防艾滋病基本知識(shí),有利于農(nóng)村地區(qū)居民艾滋病知識(shí)的普及。

為促進(jìn)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育,2003年教育部了《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》。大綱要求初中教育內(nèi)容中的預(yù)防AIDS基本知識(shí)包括:(1)什么是艾滋病病毒;(2)什么是艾滋病;(3)HIV/AIDS的傳播途徑、非傳播途徑;(4)預(yù)防艾滋病的方法與措施。并要求學(xué)校從初一開始進(jìn)行預(yù)防AIDS教育。如在被調(diào)查的初二學(xué)生中分別只有42.3%,76.2%,60.1%的學(xué)生知道HIV可通過、血液和母嬰途徑傳播,分別只有17.8%,25.5%,29.5%知道HIV并不通過蚊蟲叮咬、共餐、禮節(jié)性握手/擁抱/親吻傳播。結(jié)果與遼寧、甘肅農(nóng)村初中生以及靈壁縣農(nóng)村中學(xué)生的調(diào)查結(jié)果[2-4]相似。提示農(nóng)村初中學(xué)生缺乏預(yù)防艾滋病基本知識(shí),尤其是缺少日常生活中不傳播HIV的知識(shí)。在教育中,要注意預(yù)防AIDS知識(shí)教育的全面性。

研究還顯示,分別只有13.7%,20.4%,24.2%的學(xué)生表示愿意與HIV感染者一起吃飯、學(xué)習(xí)和握手。與宜春市農(nóng)村初中生和安徽靈璧縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)生調(diào)查結(jié)果[4-5]相似。學(xué)生預(yù)防AIDS態(tài)度隨著預(yù)防AIDS知識(shí)水平的提高而越正確,提示學(xué)生缺少預(yù)防AIDS知識(shí)是導(dǎo)致其對(duì)HIV感染者不夠?qū)捜莸囊粋€(gè)主要原因;此外,在教育中,除了基本知識(shí)的教育,還要注意不歧視HIV感染者態(tài)度的教育[6]。

據(jù)中國(guó)艾滋病防治聯(lián)合評(píng)估報(bào)告(2007年),在5萬HIV新發(fā)感染者中,性傳播占56.9%,注射吸毒傳播占42.0%,母嬰傳播占1.1%[1]。提示性傳播已成為我國(guó)AIDS流行的主要傳播途徑。青少年婚前行為是艾滋病、性病傳播的一個(gè)危險(xiǎn)因素。本組有2.3%的初中生報(bào)告有過行為,知道HIV可通過行為傳播的學(xué)生只有41.2%。提示應(yīng)重視初中學(xué)生中的行為問題,在學(xué)校預(yù)防AIDS教育中,除了基本知識(shí)的傳授,還要注重培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,培養(yǎng)健康的生活方式。

4 參考文獻(xiàn)

[1] 衛(wèi)生部.中國(guó)艾滋病防治聯(lián)合評(píng)估報(bào)告(2007年). 省略.cn(2008-11-05).

[2] 陳晶琦,何舒青,王粉燕,等.關(guān)注農(nóng)村地區(qū)學(xué)生預(yù)防艾滋病教育:392名農(nóng)村初中學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)調(diào)查研究報(bào)告.中國(guó)性科學(xué),2007,16(12):3-6,14.

[3] 馬迎華,李農(nóng),王超,等.對(duì)甘谷縣250例農(nóng)村中學(xué)生艾滋病教育需求調(diào)查.中國(guó)自然醫(yī)學(xué)雜志,2007,9(1):39-41.

[4] 楊武步,李瑞雪.農(nóng)村中學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)和態(tài)度調(diào)查分析.安徽預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志,2007,(13):265-267.

[5] 張思明,李松柏,施少平.宜春市農(nóng)村初三學(xué)生艾滋病知識(shí)與態(tài)度調(diào)查.中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生,2006,27(10):883-884.

篇9

1.艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴(yán)重傳染病，是可以預(yù)防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長(zhǎng)患者生命，改善生活質(zhì)量。

2.艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播；與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會(huì)被感染。

3.潔身自愛、遵守性道德是預(yù)防經(jīng)性接觸感染艾滋病的根本措施。

4.正確使用質(zhì)量合格的安全套，及早治療并治愈性病可大大減少感染和傳播艾滋病、性病的危險(xiǎn)。

5.共用注射器靜脈吸毒是感染和傳播艾滋病的高危險(xiǎn)行為，要拒絕，珍愛生命。

6.避免不必要的注射、輸血和使用血液制品；必要時(shí)，使用經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測(cè)合格的血液或血液制品，并使用一次性注射器或經(jīng)過嚴(yán)格消毒的器具。

7.對(duì)感染艾滋病病毒的孕產(chǎn)婦及時(shí)采取抗病毒藥物干預(yù)、減少產(chǎn)時(shí)損傷性操作、避免母乳喂養(yǎng)等預(yù)防措施，可大大降低胎、嬰兒被感染的可能性。

8.艾滋病自愿咨詢檢測(cè)是及早發(fā)現(xiàn)感染者和病人的重要防治措施。

9.關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病毒感染者和病人，鼓勵(lì)他們參與艾滋病防治工作，是控制艾滋病傳播的重要措施。

10.艾滋病威脅著每一個(gè)人和每一個(gè)家庭，影響著社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。

重要信息

1.艾滋病是一種危害大、病死率高的嚴(yán)重傳染病，是可以預(yù)防的。目前尚無有效疫苗和治愈藥物，但已有較好的治療方法，可以延長(zhǎng)生命，改善生活質(zhì)量。艾滋病的醫(yī)學(xué)全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”（英文縮寫AIDS），是由艾滋病病毒（醫(yī)學(xué)全稱為人類免疫缺陷病毒，英文縮寫HIV）引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒侵入人體后，破壞人的免疫功能，使人體易發(fā)生多種感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病病毒對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱，離開人體后，常溫下可存活數(shù)小時(shí)到數(shù)天。100攝氏度20分鐘可將其完全滅活、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。艾滋病病毒感染者及病人的血液、、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出液中含有大量艾滋病病毒，具有很強(qiáng)的傳染性。

感染艾滋病病毒2～12周后才能從人體的血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體，但在檢測(cè)出抗體之前，感染者已具有傳染性。艾滋病病毒感染者經(jīng)過平均7～10年的潛伏期，發(fā)展成為艾滋病病人，他們?cè)诎l(fā)病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年，但能將病毒傳染給他人。當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞、不能維持最低的抗病能力時(shí)，感染者便發(fā)展成為艾滋病病人，常出現(xiàn)原因不明的長(zhǎng)期低熱、體重下降、盜汗、慢性腹瀉、咳嗽、皮疹等癥狀。

已有的抗病毒藥物和治療方法雖不能治愈艾滋病，但實(shí)施規(guī)范的抗病毒治療可有效抑制病毒復(fù)制，降低傳播危險(xiǎn)，延緩發(fā)病，延長(zhǎng)生命，提高生活質(zhì)量。要在經(jīng)過艾滋病防治技能培訓(xùn)的醫(yī)生指導(dǎo)下，對(duì)艾滋病病人進(jìn)行抗病毒治療。艾滋病病人要堅(jiān)持規(guī)范服藥，治療中出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)尋求醫(yī)務(wù)人員的幫助，隨意停藥或不定時(shí)、不定量服用抗病毒藥物，可能導(dǎo)致艾滋病病毒產(chǎn)生耐藥性，降低治療效果，甚至治療失敗。至今還沒有研制出有效預(yù)防艾滋病的疫苗。

2.艾滋病通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，與艾滋病病毒感染者或病人的日常生活和工作接觸不會(huì)被感染。在世界范圍內(nèi)，性接觸是艾滋病最主要的傳播途徑。目前在我國(guó)共用注射器靜脈吸毒是艾滋病的主要傳播途徑，但經(jīng)性接觸傳播艾滋病的比例逐年上升。

艾滋病可通過（陰道交、、）的方式在男女之間和男性之間傳播。越多，感染艾滋病的危險(xiǎn)越大。共用注射器靜脈吸毒是經(jīng)血液傳播艾滋病的重要危險(xiǎn)行為。輸入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的手術(shù)、注射、針灸、拔牙、美容等進(jìn)入人體的器械，都能傳播艾滋病。感染了艾滋病病毒的婦女通過妊娠、分娩和哺乳有可能把艾滋病傳染給胎兒或嬰兒。在未采取預(yù)防措施的情況下，約1/3的胎兒和嬰兒會(huì)受到感染。在日常生活和工作中，與艾滋病病毒感染者或病人握手，擁抱，禮節(jié)性接吻，共同進(jìn)餐，共用勞動(dòng)工具、辦公用品、錢幣等不會(huì)感染艾滋病。艾滋病不會(huì)經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池或浴池等公共設(shè)施傳播。咳嗽和打噴嚏不傳播艾滋病。蚊蟲叮咬不會(huì)感染艾滋病。

篇10

一、加強(qiáng)艾滋病防治宣傳教育力度

(一)加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的艾滋病防治知識(shí)與政策的宣傳培訓(xùn)工作，全面提高其對(duì)艾滋病防治工作的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)艾滋病防治工作的重要性和緊迫感。

(二)加強(qiáng)大眾媒體宣傳教育。充分利用廣播、電視等媒體向全社會(huì)普及艾滋病防治知識(shí)。一是編制艾滋病防治知識(shí)宣傳資料;二是與鎮(zhèn)廣電中心合作定期播放艾滋病防治公益廣告，村、社區(qū)有宣傳掛圖，戶戶有宣傳材料；三是在公共場(chǎng)所設(shè)置艾滋病防治知識(shí)宣傳教育專欄，定期更換宣傳內(nèi)容；四是在公路沿線書寫墻體標(biāo)語；五是充分利用“12.1世界艾滋病日”開展宣傳教育咨詢活動(dòng)。

(三)針對(duì)特殊人群，加強(qiáng)專項(xiàng)宣傳。一是青少年的宣傳教育:爭(zhēng)取教育部門和學(xué)校及人口計(jì)生等有關(guān)部門密切配合，在中小學(xué)校開展防治艾滋病健康教育講座，書寫各種黑板報(bào)，加大對(duì)中小學(xué)生的艾滋病防治知識(shí)宣傳力度；二是農(nóng)民工的宣傳教育:爭(zhēng)取建設(shè)部門配合，在農(nóng)民工中開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。通過發(fā)放宣傳折頁、播放艾滋病宣傳短片、公益廣告等活動(dòng)在農(nóng)民工中開展預(yù)防艾滋病宣傳教育，利用農(nóng)民工安全生產(chǎn)教育宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，免費(fèi)發(fā)放安全套;在工地設(shè)立艾滋病性病防治流動(dòng)宣傳展板，為農(nóng)民工提供相應(yīng)的自愿咨詢檢測(cè)等服務(wù)。

二、進(jìn)一步抓好疫情監(jiān)測(cè)和檢測(cè)工作

(一)加強(qiáng)自愿咨詢檢測(cè)服務(wù)。在鞏固完善我鎮(zhèn)艾滋病自愿咨詢免費(fèi)檢測(cè)工作的同時(shí)，做好對(duì)衛(wèi)生院開展艾滋病自愿咨詢檢測(cè)工作的聯(lián)系，努力拓展服務(wù)面，提高自愿咨詢的社會(huì)知曉率，引導(dǎo)更多人群自愿咨詢檢測(cè)。

(二)進(jìn)一步加大手術(shù)病人、輸血病人、孕產(chǎn)婦等病人的艾滋病抗體檢測(cè)力度。

(三)強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格疫情報(bào)告制度，對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)和謊報(bào)疫情者，提請(qǐng)相關(guān)部門追究相關(guān)人員責(zé)任。加強(qiáng)保密紀(jì)律教育，任何個(gè)人不得擅自對(duì)外我鎮(zhèn)艾滋病疫情。

三、落實(shí)措施，構(gòu)建平臺(tái)，加大干預(yù)力度

(一)大力提倡與推廣使用安全套。與鎮(zhèn)計(jì)生部門合作，加大檢查力度，確保賓館客房?jī)?nèi)必須提供安全套，督促公共娛樂場(chǎng)所放置安全套及防艾資料。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)靜脈吸毒人員、暗的干預(yù)工作。組織落實(shí)基線調(diào)查，摸清靜脈吸毒人員、暗底數(shù)和分布情況。定期對(duì)靜脈吸毒人員、暗進(jìn)行干預(yù)。

(三)母嬰干預(yù)。指導(dǎo)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展預(yù)防艾滋病阻斷母嬰傳播工作。利用婚前體檢咨詢、產(chǎn)前檢查等方式，加強(qiáng)預(yù)防母嬰傳播知識(shí)宣傳，反對(duì)社會(huì)歧視。按照國(guó)家有關(guān)要求，遵循知情、同意、自愿的原則，為新婚人群和孕產(chǎn)婦免費(fèi)提供艾滋病病毒抗體初篩檢測(cè)，并提供咨詢服務(wù)。

四、全面落實(shí)“四免關(guān)懷”政策

爭(zhēng)取民政辦、人社中心、婦聯(lián)部門大力支持，積極推行以家庭和社區(qū)為基礎(chǔ)的救助關(guān)懷和反歧視活動(dòng)，在鎮(zhèn)艾滋病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，全面落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策措施。