心得體會感想范文

時間:2023-04-19 08:30:22

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心得體會感想

篇1

拓展訓練心得體會感想

6月1日參加的部里組織的戶外拓展訓練,雖然只有短短的兩天時間,但所給予我的啟發(fā)卻是一筆永久的精神財富。

"高空斷橋"項目讓我在心靈上有了一個新的超越。從一開始顫顫巍巍的爬桿到最后八米高空的咬牙一躍,整個過程都包含著團隊伙伴對我的包容、鼓勵和指引,也教會了我如何在壓力和困難面前調整自己的心態(tài),勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,不要因為不可知而畏懼,不要因為未曾嘗試而放棄。"翻越畢業(yè)墻"讓我看到了團隊精神、拼搏精神和奉獻精神,對團隊有了更深刻的理解。教練要求團隊每個人都要翻越一堵4米高的垂直畢業(yè)墻,起初大家都認為這很難而且很危險,但通過團隊的集思廣益、通力合作搭建人梯,整個過程竟然不足十分鐘就圓滿完成。要完成任務、取得勝利,必須要有一支團結的隊伍,但并不是有了團隊就萬事無憂,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、周密的計劃、得力的領導、明確的分工、適時的溝通交流,彼此要信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好,才能達到勝利的彼岸。

知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我們的思維模式和理念,重新認識自我,超越自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了溝通協(xié)作的重要意義。

在以后的工作中,我將善于學習,團結奮進,努力把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致,完成領導交給的各項工作任務。

篇2

軍訓,是一種對人意志的磨練。初中的軍訓只不過是玩玩而已,高中的軍訓才讓我有深切的體會。戴上迷彩帽,穿上長褲,長衫,大家心不甘,情不愿的來到操場上與太陽殊死搏斗。隨這一聲令下,我們的軍訓正式開始。下面由小編來給大家分享高中生軍訓心得體會,歡迎大家參閱。

高中生軍訓心得1六月的陽光是那樣的冷酷和暴虐,灼傷了多少想飛的翅膀。三個月的蟄伏讓身體變得和靈魂同樣蒼白,一個人蝸居在寧靜的角落,用干燥的舌頭舔拭傷口,內心蕭索一片,滿目荒涼。

直到9月3日,背負著行囊,步入現(xiàn)代的那一刻,我感受到一種力量,一種仁虔雅健的學者風度,一種青春年少的神采飛揚,如同在夢境中行走。我徜徉在美麗的校園中,深深呼吸來自生活彼岸的人文氣息。路遇講師,上前咨詢報到事宜,講師端正頷首、微笑,娓娓敘述,遙遙指引,熱情幽雅,含蓄大方。我的心開始一片明朗。穿上迷彩裝的那一刻,我的心被一種巨大的幸福感撐得鼓鼓,想大聲喊出來。坐在碧綠柔軟的生態(tài)音樂廣場上,和同學們一起聆聽那美妙的鋼琴曲,我閉上眼睛告訴自己:不要為錯過月亮而哭泣不止,生活充滿希望,西大現(xiàn)代,將是我夢開始的地方。

來到藍箭軍訓基地,體驗新鮮、緊張而刺激的軍旅生活。

軍姿挺拔,我們站在九月熱情的風里,流著晶瑩的汗水,接受太陽的檢閱。我從來沒有比那一刻更加熱愛太陽,感覺它如同一位高貴的神祗,雙手交插、目光冷峻而充滿溫情。

軍姿挺拔,我從來沒有比那一刻更加熱愛陽光,讓我黢黑,讓我沸騰。軍隊不是一個信仰自由的地方,對待命令的態(tài)

度是惟一的,絕對的服從。隨心隨性慣了,真到約束自己的時候才知道軍隊的嚴格真不是吹的。撐不住的時候,就只能在心里一遍一遍默念里克爾克的那句話:挺住,挺住就意味著一切。是的,挺住,挺胸,挺腿,挺頸,挺不住也得挺,我們的教官像只東北虎一樣大吼:“把肚子都給我收回去!否則牙打碎!”我覺得他就像一臺容易走火的加農(nóng)炮一樣讓人害怕。但在訓練場下,大家一起休息,這位中尉一口東北腔,和趙本山一樣樂得我們肚子疼,大家七嘴八舌,歡快熱鬧,一張張年輕的臉龐在陽光下綻放。穿過歲月的憂傷,我們來到這個充滿歡笑的地方,到處都洋溢著青春的活力。

天南地北各種有趣的地方口音,點綴在軍綠中的鮮活生動的友善面孔,連同我們越做越規(guī)范,越做越瀟灑的動作所帶來的成就感,這所有的一切,都作為我人生最美麗的記憶而被我銘刻在心。白天接受嚴格的訓練,夜晚遙看灼灼的星光,才是真正的理解克爾凱郭爾說過的那句話:“這世界上真正讓我敬畏的事物有兩種,那就是人類心中的道德紀律和漫天的星斗。”軍訓把紀律這一概念深深植入我心,而西大現(xiàn)代將給我傳統(tǒng)、專業(yè)的高等教育。在風華正茂的青春時代,得到這二者無疑是一種幸運,它足以讓我受益終生。在一個霞光如染的夜晚,我站在綠色的軍營中,看到巨大的夕陽緩緩沉下,年輕的軀體軍姿挺拔,迷彩裝威武瀟灑,金色、剛毅的臉龐上汗水晶瑩。那一張張寫滿自信和驕傲的臉龐令我感動,我突然覺得,這次軍訓讓我們獲得了一枚勛章,一枚青春的勛章。它是生活對理性熱情、自律進取的青年的珍貴犒賞,標志著一種敢于探索的精神和對生活積極樂觀的態(tài)度。它將被我們永遠佩帶在心里,和心中的校徽,一起交相輝映!

高中生軍訓心得2上個星期,我們進行了軍訓。

本來以為文科班男生的數(shù)量會少得可憐,但怎么知道,女生的數(shù)量真的是多得離譜,因此,我就覺得我們班少了點什么,應該是氣勢。

教官也是這么認為的。

他自身也是比較喜歡教男生,他說,好教,教不聽就拿棍子打。呵呵。那也是,對著我們這一群‘尤物’,可真是碰不得多少,我覺得我們在他的眼中應該會像豆腐一樣軟弱吧。

直到現(xiàn)在,我還記得他說的一句話:唉,一群紅色娘子軍。

在軍訓的時候,我一直都不開心,因為覺得總是少了些什么。現(xiàn)在看來,少的應該就是一種凝聚力。松散。大家都不肯出力。覺得無奈。

所以,我一直在想要是我在以前的班那該多好,要是我在以前的班我們一定能拿第一。我想,有這個想法的不單單只是我一個人吧。新的班級。熟悉或者陌生的人,大家的心都不在一塊,心有芥蒂,眷戀著之前的班集體,那是正常。那很好。

證明大家都有血有肉。大家都不是白紙。

因此我想,人是需要時間去過渡的。

慢來吧。慢慢會好的。

其實我覺得軍訓中最讓我印象深刻的還是教官。覺得他比較暴躁,但人還不錯。但是不會教人。我們做不好他只會急,丟帽子跺腳,但是很容易心軟,很多時候都沒狠下心來搞體能,很多時候都只會嚇唬我們。是個好人。有時候,我會覺得他真的會被急哭的。

因此,我才做好的。

我覺得教官是說得對的,女生是不會比男生差的。

我覺得,大家既然能聚到一塊,就證明大家有緣,還有兩年要走。路很長。也很短。

真的希望,兩年后,大家不會后悔來到這個班。

高中生軍訓心得3一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。

對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義.

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻于心。

白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的'句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風流人物,還在今朝。”

高中生軍訓心得4這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴格要求自己。

軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格的管理、嚴謹?shù)挠柧氁苍黾恿宋覀兊淖晕壹s束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續(xù)訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。經(jīng)過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。

閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。

高中生軍訓心得5為期五天的赴東方綠舟的國防教育之旅就這樣結束了,但給我們帶來的經(jīng)歷卻是永存心悸的。

記得剛到東方綠洲的那天,大家都很興奮,當然也做好了迎戰(zhàn)五天忙碌的軍訓生活,可能會很累,但我們大家都充滿斗志,記得高一入學時附大東海基地的“魔鬼”訓練營,我們不也這樣挺過來了嗎,這次的國防應該更有信心的完成好。一到那邊,我們就換上了軍服,戴上了軍帽,就進行了入營式的隆重舉行,并宣誓:一切行動聽指揮。隨后,下午我們進行了體能測試,玩了一些項目,感覺很有趣,很充實,后來,又參與了軍事定向運動,以組為單位,開始拿著地圖和指南針尋找目的地,花了大約半小時不到,我們組的組員一起全部歸隊,到達了集合地點。接下來則是一些瑣事了,吃飯,洗澡,一天就這么過去了,我感覺很有意義,也井井有條。

第二天,六點準時起床,趕緊洗洗漱漱,換上軍服,戴上軍帽,在西班牙男生公寓門口集合,此時的我們一個個都還昏昏沉沉,因為作息時間才剛開始調整。我們吃完早飯,我們跟著教官到了室華考|zk168內足球場,教官命令我們就地坐下,然后說,原來要玩二人三腳的游戲,這個游戲充分體現(xiàn)了團隊的組織性,紀律性,一致性。下午,我們去學習扎營了,同學們努力的自己想怎么扎營,最后由于我們隊忘記要裝天窗,順序搞錯了,因此雖然天窗裝上去了,但總是不太對。就這樣一天過去了。一樣的有意義。

第三天,依舊是六點起床,急急忙忙的洗漱好了之后,集合要吃早飯,依舊很整齊的排好隊進入了食堂吃早飯。我們這一天學習了急救措施,聽基地輔導員做了詳細講解,讓我們了解了如果自己真的遇上這么緊急的事情,就要用上這套辦法。

篇3

保護環(huán)境,是使每個有道德的人所必須做的事,因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然,也受之與自然。接下來是小編為大家整理的關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字,但愿對你有借鑒作用!

關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字1原來的這里,山清水秀、流水潺潺。現(xiàn)在的這里,慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……

我是一個稻草人,受上級分配任務去外出差。幾年之后,我回家了,當我在重新站在這一片土地上的時候,一切都變了,變了……

究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著,那流水、那小鳥為我們唱歌,大樹為我們跳舞,一切都是那樣的美麗與和諧,而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切,有回想以前的美好,我很傷心,又很害怕,更多的是好奇,我急著想去找爸爸媽媽,我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了,留下的只是一個個木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺我累了我想休息,于是我就站在那,欣賞著周圍的一切:天不再那么藍,沒有了流水,沒有了大樹,更沒有了那一片溫暖~~我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來,向我飛來!很快的,麻雀已在我身上。

因為我不住的趕他們,所以他們恐慌了,不斷的會有一群鳥會飛走。這時候,一只小鳥說:“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,我們已經(jīng)無家可歸了,我們也是沒有辦法的”說著,小鳥哭了。“無家可歸?”“樹都沒了,我們又哪來的家!”小鳥傷心的說。是啊,他們已經(jīng)無家可歸了……“好,我可以讓你們住一宿,但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說。“好。在幾年前,我們這來了一群人,他們打鳥、伐木,打獵動物,還要開設工廠,我們動物又沒有辦法阻止,于是這里的動物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人與小孩,而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……

走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,卻只留下了我……天哪,你讓他們還我的家!還我的家!

關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字2環(huán)保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點的解釋就是環(huán)境保護的意思,可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。

目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報復嗎?節(jié)約用水,每個人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。

有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。

記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。

“節(jié)約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。

節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。

因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”

環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!

關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字3地球原本是一個美麗、健康的星球,由于我們人類無休止的破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤,正在彌補自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進行到底。

所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。

記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙,我剛拿出來,準備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報紙,早就過時了!留著有什么用?還占地方。”爸爸說:“別看這舊報紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎?到處找報紙還找不到呢!”我若有所思的點了點頭。

因為受爸爸到了的影響,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥簦覅s把爸爸的皮帶從柜子里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會廢物利用的嘛!想不到,你成了個環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做。”

可別小看這微不足道的細節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護森林,保護了地球的肺葉,同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。

只要你愿意主動約束自己,改變自己的生活習慣,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下幾點:每天的淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關水電的習慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些,還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦!

低碳生活就是這么簡單。來吧,讓我們大家攜手共創(chuàng)美麗的家園,讓我們賴以生存的地球越來越美好。

關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字4在生活中,我們要保護人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也逐漸提高了,可是,我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞。

水資源是我們生活中必不可少的自然資源,但是,人類不但不保護它,還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河,大家稱它為“黑河”,之所以稱為黑河是因為河面漂浮著垃圾、水果皮、剩的蔬菜葉,還有腐爛的小動物尸體,河水已經(jīng)變成黑色的了,每當人們從那里這去,都會捂著鼻子走。水資源在枯竭,小河在哭泣,你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,我們要珍惜水資源。

大氣資源也是必不可少的。因為如果沒有了大氣資源人類就無法呼吸,至終死亡。我們要保護大氣資源,但是還有一些人們在破壞大氣資源,他們把塑料袋垃圾焚燒,冒出的煙就會把空氣消滅掉,人們就會無法呼吸,地球上的所有生物都會死亡,我們要保護大氣資源。

森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木,他們的作用可大了,它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還能呼出氧氣,維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少,有些人們把大權砍掉做家具,把樹砍掉賣,卻不知道栽,他們把這些樹木砍掉其實是在摧殘自己的生命,如果沒有了樹木,就沒了氧氣,人類該如何活下去呢?我們要保護環(huán)境。

保護環(huán)境吧,人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營養(yǎng),地球病了,上哪吸收營養(yǎng)呢?我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類,我們要珍惜生命資源,共營生命綠色。

地球母親在生病,人類如果再不采取措施為地球治病,人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力,共同保護環(huán)境,我們要象愛護自己的身體一樣愛護地球母親,愛護自然資源。

人類是自然之子,人與環(huán)境息息想關,地球是我們美好的家園,愛護環(huán)境,就等于愛護我們的家園,愛護我們的生命。

關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字5現(xiàn)在你還能聽到鳥兒清晨歌唱嗎?現(xiàn)在你還能看到那藍藍的萬里無云天空嗎?現(xiàn)在你還能腳踩厚厚的樹葉去林中散步嗎?現(xiàn)在你還能看到滿地的翠綠嗎……這大概就是我們人類的報應吧!是大自然對我們人類的報復。

難道直到有一天旱災,油災,國家之間為爭奪資源而兵戎相見的消息包圍我們的生活,直到有一天抬頭看天空的時候突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍天白云繁星閃爍的景致已不復存在,直到有一天冰川開始融化,海水吞噬了陸地,越來越多的人為保護人類生存的環(huán)境而奔走時,我們才會感受到保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性么?才會體會到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費水資源等等惡習對自然的傷害么?

地球不屬于我們每個人,我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來利用的,不是來供我們浪費的,當我們消耗水的時候,有多少人因為缺水而喪失了生命?我想每個人都不想做其中的一員。那怎么辦?只有我們現(xiàn)在開始樹立珍惜水資源的意識并且真正的做到節(jié)約水資源才有可能保證我們能夠向現(xiàn)在這樣美好的生活。

地球是每個人共有的,它需要我們每一個人共同的呵護。保護環(huán)境不僅僅是一種口號,它需要我們具體的落實到行動當中,彎下腰拾起一張紙屑,多走幾步把垃圾扔進垃圾桶,用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹......有多么多的微小的事情都是在保護環(huán)境啊!都是那么的輕而易舉,只是在于我們的一念之間而已!環(huán)保就在生活的一點一滴當中,他離我們的距離很近,觸手可及,但又很遙遠。他不會主動的接近我們,需要我們去接近他。

環(huán)保不僅僅是在保護我們的家園,客觀的說是在保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園,我們才能快樂的生活,然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失,那么我們每個人也就不復存在了。環(huán)保就是在保護我們自身!

昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠去。那藍藍的天空也漸漸離我們遠去。如果等到大地也離我們遠去,我們再也挺不到鳥兒的聲音......那時在后悔也來不及了吧!我們要保護環(huán)境,保護我們這美好的家園。

篇4

“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”正因為教師是最光輝的職業(yè),所以也有了這光輝的日子——教師節(jié)。

教師節(jié)理應讓老師們休息休息,讓老師們好好地放松放松,但為了我們,老師依然為我們上課,批改作業(yè)。老師,您就像那辛勤的園丁。老師,就像那幼苗,每天為我們上課,豐富我們的知識,就像那辛勞的建筑師,為同學們之間建立起彼此溝通的橋梁,友誼的大道,讓人與人之間和諧;老師,您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,光雖然很微弱,但卻燃燒了自己,點亮了別人;老師,您就像那冬天里的太陽,在我們寒冷的時候,給我們送來溫暖的光,讓我們幸福成長。

在今天,老師收到了同學們送的許多禮物,如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學們在賀卡上寫的大多是:“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”語言雖然簡單,但卻表達了學生們對老師的真摯情誼。其實,不論我們送不送禮老師禮物,我們都應該向老師表達祝賀,老師也會因此而高興的。

老師,您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。

——陳雨薇

教師節(jié)里,同學們大多數(shù)選擇送禮物給老師,有的同學送賀卡,有的送花朵,還有的自己做禮物送給老師……

其實,老師們看中的并不是賀卡,也不是鮮花或是其他的禮物,看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候:“老師,節(jié)日快樂!”或是一份關心,一個微笑,也能讓老師的心頭一陣溫暖。

篇5

通過師德師風的學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。” 到底什么是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。我們開縣優(yōu)秀教師群體就是這個師德的具體體現(xiàn)。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。

我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利。”熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花xx年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,我們班就有一位這樣的同學.在他的學習生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他“心中的堅冰”,讓他在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我卻可以象母xx護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。但值得思考的是:為什么老師們對學生如此關愛,卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會到只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”

新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是 極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。

篇6

十學習之新農(nóng)村建設心得體會

建設社會主義新農(nóng)村論文

關于建設社會主義新農(nóng)村的論文

縣新農(nóng)村建設工作總結

建設社會主義新農(nóng)村的心得體會

建設社會主義新農(nóng)村演講稿

村建設社會主義新農(nóng)村演講稿

社會主義新農(nóng)村建設心得體會-對社會主義新農(nóng)村的幾點認識

建設新農(nóng)村的心得體會

鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設工作總結

XX鎮(zhèn)長在全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設動員大會上的講話

市社會主義新農(nóng)村建設總結

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于新農(nóng)村建設實施方案

村建設社會主義新農(nóng)村規(guī)劃方案

社會主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設:“三農(nóng)”難題的歷史拐點

在新農(nóng)村建設調研時的講話

社會主義新農(nóng)村講話

建設社會主義新農(nóng)村演講稿

建設社會主義新農(nóng)村工作總結

社會主義新農(nóng)村建設心得體會-正確認識新農(nóng)村建設的“二十字”目標

社會主義新農(nóng)村建設工作總結

新農(nóng)村建設工作總結

社會主義新農(nóng)村建設演講稿

踐行社會主義榮辱觀要與新農(nóng)村建設相結合

鄉(xiāng)鎮(zhèn)20__年社會注意新農(nóng)村建設工作方案

建設社會主義新農(nóng)村先進典型宣傳方案

*區(qū)社會主義新農(nóng)村建設實施方案

縣新農(nóng)村建設領導小組擴大會議主持人講話

新農(nóng)村建設總結-發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,著力推進社會主義新農(nóng)村建設

市委書記在社會主義新農(nóng)村建設專題讀書會上的講話

縣建設社會主義新農(nóng)村的論文

在建設新農(nóng)村學習會上的發(fā)言提綱

與第三批先進性教育和新農(nóng)村建設相結合的八榮八恥學結

村黨支部建設新農(nóng)村總結匯報

建設社會主義新農(nóng)村方案

社會主義新農(nóng)村建設心得體會--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對新農(nóng)村建設的認識

建設社會主義新農(nóng)村宣傳教育活動方案

社會主義新農(nóng)村建設心得體會-社會主義新農(nóng)村建設的重大意義

在全市工商企業(yè)參與社會主義新農(nóng)村建設座談會上的講話

__鎮(zhèn)__村新農(nóng)村建設工作方案

“送法進萬家,建設新農(nóng)村”工作總結匯報

區(qū)委書記在建設社會主義新農(nóng)村講座上的講話

社會主義新農(nóng)村建設講稿-黨員培訓輔導材料

村建設社會主義新農(nóng)村示范村實施方案

市委書記在社會主義新農(nóng)村建設專題讀書會上的講話

在新農(nóng)村建設座談會上的發(fā)言

社會主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設:“三農(nóng)”難題的歷史拐點

某鎮(zhèn)新農(nóng)村建設總結匯報材料

新農(nóng)村建設工作情況的小結

新農(nóng)村建設講稿-大力推進社會主義新農(nóng)村建設

“保持先進性,建設新農(nóng)村”學習宣講活動總結

在全縣新農(nóng)村建設動員大會上的講話提綱

在推進新農(nóng)村建設現(xiàn)場會上的講話

社會主義新農(nóng)村培訓班學習的心得體會

在推進社會主義新農(nóng)村建設工作會議上的講話

在調研社會主義新農(nóng)村建設工作時的講話

區(qū)委書記在新農(nóng)村建設流動現(xiàn)場會上的講話

“保持先進性,建設新農(nóng)村”學習宣講活動總結

新農(nóng)村建設試點村實施方案

社會主義新農(nóng)村建設演講、總結、心得體會、論文、感想、方案

在全市建設社會主義新農(nóng)村工作會議分組討論會上的講話

在全市新農(nóng)村工作會議上的講話

20__年新農(nóng)村建設駐村工作隊總結

鄉(xiāng)20__年新農(nóng)村建設工作目標考評方案

在調研全面小康新農(nóng)村建設時的講話

市長在全市建設社會主義新農(nóng)村工作會議上的講話

共青團特色活動助推新農(nóng)村建設經(jīng)驗發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設駐村工作總結

建設社會主義新農(nóng)村工作會議講話材料

縣婦聯(lián)新農(nóng)村建設試點村實施方案

全縣三級干部會議上關于建設社會主義新農(nóng)村的講話

在建設社會主義新農(nóng)村培訓班上的講話

在社會主義新農(nóng)村建設動員大會上的總結講話

__供銷社參與新農(nóng)村建設的調研實施方案

新農(nóng)村經(jīng)驗總結:內強素質求發(fā)展構筑和諧新農(nóng)村

縣地方稅務局“保持先進性,建設新農(nóng)村”學習宣講活動總結

在新農(nóng)村建設現(xiàn)場會上的講話

全面建設社會主義新農(nóng)村必須堅持以人為本

市長XX在調研全面小康新農(nóng)村建設時的講話

在全縣新農(nóng)村建設工作動員大會上的講話

社區(qū)新農(nóng)村建設工作總結

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設社會主義新農(nóng)村工作動員會上的講話

建設社會主義新農(nóng)村培訓班上的講話

XX村支部書記建設新農(nóng)村的心得體會

建設社會主義新農(nóng)村之紅鄉(xiāng)紳論

新農(nóng)村座談會上的發(fā)言材料

新農(nóng)村建設總結-縣以“十二件實事工程”為抓手推進新農(nóng)村建設

社會主義新農(nóng)村建設心得體會-警惕違法建筑阻礙新農(nóng)村建設

鎮(zhèn)關于新農(nóng)村建設工作情況的小結

區(qū)委書記在建設社會主義新農(nóng)村工作會議上的講話

在全縣農(nóng)村黨支部建設新農(nóng)村會議上的發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設總結

村創(chuàng)建和諧新農(nóng)村工作現(xiàn)場會發(fā)言材料

農(nóng)機局長在全市社會主義新農(nóng)村建設座談會上的發(fā)言

新農(nóng)村建設流動現(xiàn)場會上的講話

市長在全市創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村動員大會上的講話

“送法進萬家,建設新農(nóng)村”工作總結匯報

篇7

我有幸在今年暑假期間,參加了保定市初中思想品德骨干教師培訓會議。此次會議上,各縣區(qū)的骨干教師齊聚一堂,圍繞初中思想品德課教學展開交流研究。這次會議課程有:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉變、多媒體課件制作、初中政治教學中法律問題分析、中學政治教師科研能力提升、開掘智慧做學生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學思維方法在中學政治學科中應用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內容。緊湊的日程,讓我們在匆匆中體味收獲,體味成長,受益匪淺。俗語說的好:學一事,長一智。限于自身的認知水平,也多少取得了一點“真經(jīng)”,體會頗深,感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會:

一、在教育教學過程中,教師要有敬業(yè)精神。

通過崔福林教授《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習,我了解了教師職

業(yè)道德修養(yǎng)的特點及作用,以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實踐等內容。充分領悟到教師在教育教學過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對教學工作的職守,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作,以尊重、信任的態(tài)度關懷學生,而且更重要的是表現(xiàn)在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻自己的同時,更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學規(guī)律,科學施教,開拓自己的教育視野。通過不斷的學習和實踐,逐步完善自我,以便取得良好的效果。

二、 教師在新課程下要有新理念。

通過王全樂主任的《贏在觀念——談學生管理觀念的轉變》,以及思想政治前沿理論探討等課程,知道了一個人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗,而在于他的觀念和思路。教師在教育教學過程中,不僅在學生管理方面要更新觀念,在教學過程中教學方式也要有所更新。

從這些課程中,首先感受到了教師們深入淺出的講解,風趣幽默的事例,內容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響,從不同方面闡述了自己的觀點,對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識,充分肯定了當前世界各國先進的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進教育理念,強調了我國當前教學的主要任務,要努力提高新課程下的課堂藝術,真正堅持以人為本的思想,讓學生主動地發(fā)展,同時告誡我們要成為名師,必須關注自我,關注文獻,關注收獲,更應該更新觀念,注重教育教學行為。

在學校的教育教學中,要作為一名課改的實施者,我們應該積極投身于新課改的發(fā)展中,成為新課程的引領者,與全體教師共同致力于新課程研究與探索中,共同尋求適應現(xiàn)代改革的新路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學。我們教師要適應現(xiàn)代教學改革,需要切實發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學性、引領性,通過教師更新觀念使學生在新課程中獲得各種能力的提高。

三、 摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關系。

聽了班主任趙振江《開掘智慧——做受歡迎的老師》,趙老師講述了十大最受歡迎的老師,教師的課程智慧,教師的管理智慧,教師人格魅力,促進教師成長的行動研究。教師要嚴而有度、向母親

一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學生帶來歡樂、要有風趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學的老師、趙老師在介紹每一位老師時還播放一部電影,對我們很有吸引力。

教育過程中師生關系是基礎,良好師生關系建立是教育教學活動獲取成功的前提,思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神,能促進學生的健康成長;傳道之人必須聞道在先,塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力,深深地吸引學生并感染學生。所以我們必須轉變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀,構建教學雙方主體之間的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的師生關系。

在課堂教學中,要打破我主課堂的慣例,徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念,師道尊嚴的思想在課堂上會讓學生不敢多說、不敢質疑極大地被壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展,我們的觀念更新了,學生才能提出獨到的見解,為學生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學習環(huán)境,從而創(chuàng)造出師生平等,其樂融融,共享教學民主的氛圍。

四、 素質教育要求教師要有創(chuàng)新意識。

當今中國,時代變化與科技迅速發(fā)展,正孕育著教育的深刻變革,沖破應試教育的攀籬,排除來自各個方面的重重阻礙,,扎扎實實推進素質教育,成為時代的最強音。在這樣情況下,現(xiàn)代教師成為素質教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),如何面對挑戰(zhàn)以適應素質教育的要求,滿足學生的渴望,社會的期待,以及時代的期望。 通過《思想政治課教師專業(yè)素質的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學思維方法在中學政治課教學中應用分析》等課程的學習,要求教師在教育教學中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質教育的角度闡述了教學的價值,教學是一門創(chuàng)造性的藝術,知識建構過程是再創(chuàng)造的過程,學習是創(chuàng)造性的自主活動,教師通過自己的創(chuàng)造為學生展現(xiàn)活生生的思維過程,講座扣人心弦,回味無窮,隊在新素質教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進行了全面的展示。講師們在教學中通過回顧自己的教學經(jīng)歷中如何進行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進行了舉例說明,使我們也反思了自己的教學過程。

五、 關注中考試題的特點、提高課堂教學實效。

在這次培訓中,給我留下深刻印象的還有市教研員徐永勝的《對2011中考試題的幾點思考》,對如何把握中考試題的特點,提高課堂教學實效進行了講解,首先對中考試卷各個題型進行了分析,這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新,材料選擇鮮明典型,體現(xiàn)了學科的教育功能與價值,體現(xiàn)了課程資源的豐富性,發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。

篇8

12月23日上午,大隊召開中層干部學習會

再次實施市委九屆十次全會精神和講話要領,大隊黨總支書記、副大隊長主持會議并作

書記指出,書記的報告,總結了在推進“五大戰(zhàn)略”,破解“七大難題”等12個方面所取得的成就,總結了工作實踐的四點經(jīng)驗體會。報告全面深刻分析了“十一五”時期所面臨的形式,明確了“十一五”工作的指導思想、奮斗目標和指導原則,并全面部署了年10個方面的工作任務。根據(jù)的實際情況在工作上作了科學統(tǒng)籌和安排,進一步確立了發(fā)展的新目標,使我們的思路更清晰、方向更明確、信心更堅定。市委九屆十次全會精神和的講話確實是鼓舞人心、振奮精神。

針對貫徹市委九屆十次全會精神和講話精神書記在會上提出了五點要求:一是認真學習、深刻領會全會精神和講話精神,科室中隊要組織隊員進行更進一步的學習。二是增強工作使命感、責任感和緊迫感,要克服工作中存在的部分人員使命感不強、責任感不強和緊迫感不強的問題。三是緊緊圍繞開發(fā)區(qū)“十一五”規(guī)劃、市局明年工作思路和大隊明年工作思路,圍繞開發(fā)區(qū)中心工作,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實做好工作。四是解放思想、開拓創(chuàng)新,要圍繞開發(fā)區(qū)的戰(zhàn)略轉變,提升的業(yè)務水平,要與建設和管理花園式生態(tài)型城市副中心的新形勢適應。五是圍繞構建和諧社會,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局,扎實工作確保“十一五”發(fā)展開好局起好步。明年將要加快工作節(jié)奏,大隊全體人員要做好加班的思想準備,搞好開局之年,為順利實施“十一五”規(guī)劃打好堅實基礎。

篇9

一、對四項監(jiān)督制度重大意義的幾點體會

1、四項監(jiān)督制度是對選人用人權力監(jiān)督的重要舉措

干部選拔任用問題歷來是社會的焦點。近幾年,通過不斷加強整治力度雖然取得和大成績,但用人上的不正之風和腐敗現(xiàn)象依然是干部群眾反映強烈的突出。四項監(jiān)督制度,是以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,進一步匡正選人用人風氣、提高選人用人公信度的重要舉措,是深入整治選人用人上不正之風工作實踐經(jīng)驗的科學總結,是干部選拔任用監(jiān)督工作重要的制度創(chuàng)新,顯示了我黨堅定不移地推行治國必先治黨、治黨務必從嚴的堅強決心。

2、四項監(jiān)督制度是根治選人用人上不正之風制度依據(jù)

現(xiàn)實中,用人上的違規(guī)行為和失察失誤現(xiàn)象時有發(fā)生,一個很重要的原因,就是干部選拔任用責任主體不清、責權關系不明,致使出了問題往往難以追究到位。四項監(jiān)督制度以監(jiān)督檢查和案件查處為利器,在選人用人問題上應該怎樣做、不應該怎樣做,對違規(guī)失責者應該受到怎樣的查處都有明確規(guī)定,改變了以往在選人用人上實施責任追究方面模糊不清、不知從何下手的尷尬局面。依據(jù)這四個監(jiān)督制度,就可以及時、有效地處理選人用人上各種違規(guī)違紀的行為。

3、四項監(jiān)督制度是治理選人用人不正之風的“組合拳”

四項監(jiān)督制度,將干部選拔任用工作的組織監(jiān)督和民主監(jiān)督、過程監(jiān)督和效果監(jiān)督有機結合起來,相互補充,形成合力,為干部選拔任用形成系統(tǒng)的“防控網(wǎng)”。《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》,以責任追究促正確履職,堅持有規(guī)必嚴守、違規(guī)要查處,有權必有責、失責要追究的原則,列出了五大類責任主體和39種責任情形,并規(guī)定了責任追究措施。《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法(試行)》,著眼于事前把關和事前預防,規(guī)定了五種干部選拔任用情況應當書面報告上一級組織部門,規(guī)定了七種干部選拔情況在作出決定前應當征求上一級組織人事部門的意見。《地方黨委常委會向全委會報告干部選拔任用工作并接受民主評議辦法(試行)》,強化了“事后”監(jiān)督,規(guī)定地方黨委常委會每年向全委會報告工作時,要專題報告年度干部選拔任用工作情況,并在一定范圍內接受對本級黨委干部選拔任用工作和新選拔任用領導干部的民主評議。《市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責離任檢查辦法(試行)》,將市縣黨委書記履行干部選拔任用工作職責情況與其提拔交流直接掛起鉤來,詳細規(guī)定了檢查的內容、檢查的程序、參加民主評議的范圍,同時規(guī)定了檢查結果的運用。

二、對貫徹落實四項監(jiān)督制度的幾點建議

1、要認真學習,拓展廣度和深度

積極參與專題輔導講座、大會交流、典型案例剖析、知識問答測試等方式的學習,使四項監(jiān)督制度入心入腦,真正的熟知。要將學習貫徹實施四項監(jiān)督制度,列入日常學習、工作、考核的一項重要內容,通過全面的分析檢查,整改提高擴展學習的廣度和深度。

2、要全面推行,抓住重點

嚴格執(zhí)行這四項黨內監(jiān)督制度,必將對本單位及中心系統(tǒng)提高選人用人公信度和滿意度起到持續(xù)的推動作用。認真抓好四項制度的貫徹落實,要關鍵是抓住重點。推行責任追究制度,重點突是不折不扣地落實“倒查”機制;推行干部選拔任用有關事項報告制度,重點是要加強事前防范和監(jiān)督指導,前移監(jiān)督關口;推行“一報告兩評議”制度,重點是全面覆蓋;推行離任檢查制度,要重點是離任必須檢查,檢查必須動真格不搞例外。

篇10

要解放思想,首先得走出“三個誤區(qū)”:一是怕解放。怕出毛病、怕犯錯誤,怕領導責怪、怕同事嘲笑,有好的建議和措施,不想說,不敢說。二是拒解放。認為解放思想是主要領導的事情,對自己來說認為與自己關系不大,沒有必要。三是亂解放。對解放思想理解不到位,不知道怎么辦、怎么干。

其次,要下好“四個功夫”:

一是勤于學習。解放思想,首先要有思想,正確思想的來源是勤奮學習。學習是我們執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。不但要學習政治理論,做到與時俱進,跟上時代步伐,更要學法律、學管理,學習市場經(jīng)濟和現(xiàn)代科學知識,開拓視野,轉變傳統(tǒng)觀念,還要認真研究發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律、經(jīng)濟政策及其影響,不斷總結自己,找出差距,制定好自己的發(fā)展計劃。只有持之以恒地學習,才能跟上時代的節(jié)拍,在工作中有所創(chuàng)、有所創(chuàng)造。要學習好首先要把學習擺在重要位置,切實抓緊、抓好、抓實;其次學習要和整改相結合,做到邊學邊改,學以致用;第三學習要與實際工作相結合,在“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”上做文章。

二是善于思考。落后的經(jīng)濟總是同落后的思想,落后的觀念和落后的習慣相伴生的。解放思想,不是隨心所欲,胡思亂想,而是要解決實際問題,要緊緊圍繞如何加快冀州發(fā)展這個主題,運用思考,尋找出上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、可能與需要的最佳結合點,創(chuàng)造性地開展工作,適應新的形勢和任務的要求。