見(jiàn)義勇為事跡范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇見(jiàn)義勇為事跡，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

見(jiàn)義勇為本性所至

我國(guó)著名教育家謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：“不是不能見(jiàn)義，怕的是見(jiàn)義而不勇為”。是呀:世上有多少人能把一件看似平常的事做得不平常呢?又有多少人能見(jiàn)義而又勇為呢?

**，1960年出生在**一個(gè)普通工人家庭，自幼吃苦，樂(lè)于助人，從小學(xué)一直到初中深受同學(xué)及老師的好評(píng)，1978年參加工作以來(lái)，從通信員到汽車司機(jī)，他默默無(wú)聞兢兢業(yè)業(yè)甘于奉獻(xiàn)，總是第一個(gè)先到，最后一個(gè)離開(kāi)。在三十多年的司機(jī)生涯中，他安全行駛300多萬(wàn)公里無(wú)事故，他始終堅(jiān)持任務(wù)就是命令，風(fēng)里來(lái)雨里去，不分晝夜，沒(méi)有節(jié)假日，卻毫無(wú)怨言，用自己的汗水踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)踐了車輛和人生安全，始終如一地以思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明、儀表文明、生活文明作為自己的行動(dòng)指針，很好地樹(shù)起了供用電分公司的“門面”和“窗口”形象。

他常常根據(jù)自己多年的行車經(jīng)驗(yàn)，按道路、季節(jié)、車況、任務(wù)等情況，對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)控分析，提出許多安全小建議和注意的安全注意事項(xiàng)，使大家在行車中做到心中有數(shù)。他經(jīng)常利用休息時(shí)間熟悉道路及交通狀況，為安全行車打下基礎(chǔ)。他愛(ài)車如愛(ài)自己的眼睛，空閑的時(shí)候，或每次出車回來(lái)，他總是把車擦洗得干干凈凈，有條件的話，再把車晾干，打上蠟，以延長(zhǎng)車輛壽命。車子有了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，他都擱在心上，非得修好才踏實(shí)。他從不開(kāi)帶“病車”上路，讓交通安全完全控制在，可控范圍內(nèi)。他勤思考、勤動(dòng)手，在車輛的維護(hù)和保養(yǎng)工作中，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色。他行車時(shí)嚴(yán)格遵守駕駛規(guī)定，遇到過(guò)馬路的老人、孩子、孕婦、甚至是橫川馬路沖的行人或車輛，總是停車謙讓，始終堅(jiān)持寧停三分，不強(qiáng)一秒的安全行車?yán)砟睿r(shí)科提醒自己謹(jǐn)慎駕駛。此外，他們還處處做好事，時(shí)時(shí)急他人之所急，想他人之所想。

**年1月3日上午10點(diǎn)40分左右，**同志在參加完供用電分公司舉辦的迎“雙節(jié)”登山比賽活動(dòng)后。與同事們步行由南雷村口經(jīng)市育才小學(xué)，沿坡道下行返回。突然間，停在路邊相同方向坡道上的一輛無(wú)人且車門大開(kāi)的微型面包車，開(kāi)始緩慢順下坡方向向下移動(dòng)。此時(shí)，恰遇育才小學(xué)學(xué)前班放學(xué)，學(xué)校門前人流如織，接學(xué)生的家長(zhǎng)像平時(shí)一樣，領(lǐng)著孩子毫無(wú)顧忌的順坡道向下走。在場(chǎng)的許多人都驚呆了，甚至有人高喊“快閃開(kāi)!”。

憑借多年的汽車駕駛經(jīng)驗(yàn)，**意識(shí)到危險(xiǎn)即將發(fā)生，他毫不猶豫的沖到了車的前面，試圖用手推住車輛，但車輛已經(jīng)借助坡度和慣性，產(chǎn)生了一定的動(dòng)能和速度。無(wú)論**怎樣用力，汽車毫無(wú)停止的意思，還將他向下推出了3米左右。情況萬(wàn)分緊急之下，他只好繞過(guò)車頭，在追出車輛3米多后，跳上了駕駛室，以嫻熟、精準(zhǔn)的動(dòng)作，剎住了車輛，避免了一場(chǎng)意外車禍的發(fā)生。贏得了在場(chǎng)同事、車主、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校老師的一致稱贊。**同志的義舉，為這個(gè)寒冷的冬天注入了陣陣暖流，傳遞了正能量，也展示了銅煤人敢于擔(dān)當(dāng)，無(wú)私無(wú)畏的良好精神風(fēng)貌。

**年4月14日9時(shí)，他去**市人民醫(yī)院看病，專家的號(hào)還真是忙，前面還有七八個(gè)人在排隊(duì)，他只好坐在旁邊等著，隊(duì)伍中一對(duì)農(nóng)村夫婦抱著發(fā)燒的孩子正心急火撩，滿頭大汗，他們不停的再給孩子敷濕毛巾降溫，渾然不知自己已經(jīng)被小偷盯上了!一個(gè)穿紫色衣服的，相貌有點(diǎn)猥瑣的人，圍著他們轉(zhuǎn)了一會(huì)，突然將手伸進(jìn)了那個(gè)婦女的挎包，掏走東西后，瞬間快步的向門口走去，**第一直覺(jué)，那人是個(gè)小偷，于是立即追向他，抓住他的衣領(lǐng)，大聲的吼他，“把錢包還給人家。”小偷掙開(kāi)向前跑著，看見(jiàn)**不舍的在追他，只好扔下了錢包落荒而逃，他拾起錢包，沒(méi)放棄，還想去追小偷，朋友在后面喊，別追了，你還生病著呢。當(dāng)他滿頭大汗的把錢包還給那對(duì)不知所措的夫婦時(shí)，他們激動(dòng)的不知道說(shuō)什么才好，而**卻什么也沒(méi)說(shuō)就默默的離開(kāi)了，消失在人群之中。因?yàn)樗挠赂也艣](méi)讓小偷得逞，因?yàn)樗挠赂也艣](méi)讓病人雪上加霜。

法國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家，羅曼蘭說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者”，**的行為絕非偶然，他的見(jiàn)義勇是他本性所至。

**是一個(gè)平凡的人，他看似只在他平凡的工作崗位上做了他認(rèn)為應(yīng)該做的事，但他卻用他的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)普通工人的人性光輝。讓我們?cè)诤推侥甏俅文慷昧似椒踩说牟黄椒矇雅e。

篇2

2018年8月23日下午，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師深入學(xué)習(xí)了李芳老師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)她見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。

為了讓老師們更好的了解李芳老師事跡，感悟李芳老師的大愛(ài)精神，在會(huì)議開(kāi)始前，學(xué)校組織全體老師觀看了中央電視臺(tái)對(duì)李芳老師以身?yè)踯嚲葘W(xué)生先進(jìn)事跡的視頻報(bào)道。

觀看視頻之后，老師們深受感染。李淦書(shū)記作為教師代表宣讀了人民日?qǐng)?bào)對(duì)李芳老師的深度報(bào)道并談了自己感受，言詞懇切、感人至深。同時(shí)，李淦書(shū)記結(jié)合身邊老師的事跡，宣揚(yáng)了平凡的崗位也可以造就不平凡人生的理念。

其后，李靜老師說(shuō)：“我要以實(shí)際行動(dòng)向李芳老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德，不僅把教書(shū)育人作為第一責(zé)任，更要以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)！”。

團(tuán)委副書(shū)記劉春陽(yáng)則動(dòng)情地說(shuō)，李芳老師的英雄事跡，一直在感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，她奮不顧身，舍身救人的行為是她高尚師德的最好體現(xiàn)。

王子瑞老師表示，李芳老師在這種形勢(shì)萬(wàn)分緊急的情況下，毫不猶豫的沖上前去用身體護(hù)住學(xué)生，將個(gè)人安危置之度外。這是李芳老師對(duì)高尚“師德”的生動(dòng)注解，她用生命詮釋了一名教師的職責(zé)和榮光。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是一個(gè)平凡的崗位，既然選擇了老師，就是選擇了大愛(ài)；既然選擇了老師，便是選擇了奉獻(xiàn)。我們要以李芳老師的事跡為榜樣，但行好事、莫問(wèn)前程。

篇3

按照綜治辦在春節(jié)期間開(kāi)展走訪慰問(wèn)見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)的精神要求，我市春節(jié)見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人慰問(wèn)工作由市綜治辦牽頭組織，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市直單位黨委協(xié)調(diào)配合的原則，把溫暖送到每一名慰問(wèn)對(duì)象，進(jìn)一步動(dòng)員、鼓勵(lì)廣大人民群眾勇敢地與犯罪行為和災(zāi)害事故作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，推動(dòng)道德風(fēng)尚進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

一、深入開(kāi)展調(diào)查摸底，確保底數(shù)清、情況明。我市積極貫徹落實(shí)好慰問(wèn)工作部署，切實(shí)全面了解慰問(wèn)對(duì)象覆蓋面，重點(diǎn)對(duì)見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人家屬進(jìn)行慰問(wèn)。迅速制定下發(fā)了《關(guān)于做好2020年春節(jié)慰問(wèn)見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人的通知》，對(duì)全市春節(jié)期間做好慰問(wèn)工作作了安排部署，對(duì)慰問(wèn)對(duì)象、慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求提出明確意見(jiàn)。同時(shí)，規(guī)范和完善見(jiàn)義勇為人員基礎(chǔ)檔案和見(jiàn)義勇為工作檔案。在原有基礎(chǔ)上，全面規(guī)范和加強(qiáng)見(jiàn)義勇為人員基礎(chǔ)檔案和見(jiàn)義勇為工作檔案管理，做到材料齊備、裝訂規(guī)范、保管妥善；進(jìn)一步完善各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，做到底數(shù)清、情況明。切實(shí)做到春節(jié)慰問(wèn)工作有計(jì)劃、有組織、有措施、有落實(shí)、有保障。

二、及時(shí)做好走訪慰問(wèn)，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。我市堅(jiān)持“四個(gè)基本原則”做好慰問(wèn)工作。一是對(duì)獲市級(jí)及以上見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱號(hào)的見(jiàn)義勇為人員進(jìn)行慰問(wèn)，做好見(jiàn)義勇為人員的補(bǔ)助、救濟(jì)等工作；二是深入見(jiàn)義勇為人員家庭，了解重點(diǎn)見(jiàn)義勇為人員現(xiàn)狀，解決見(jiàn)義勇為人員存在的實(shí)際困難，做好具體的幫扶工作；三是深入基層，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)和改進(jìn)見(jiàn)義勇為各項(xiàng)工作；四是堅(jiān)持將市級(jí)慰問(wèn)和鎮(zhèn)級(jí)慰問(wèn)有機(jī)相結(jié)合起來(lái)，慰問(wèn)結(jié)束后由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市直系統(tǒng)黨委如實(shí)呈報(bào)。通過(guò)整合資源，多籌措施，對(duì)年終各項(xiàng)慰問(wèn)資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排，對(duì)2016年表彰的7名見(jiàn)義勇為人員（周浩然、匡睿智、向家洪、李東禹、張振宇、簡(jiǎn)海波、楊航）按照每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放慰問(wèn)金，對(duì)每一個(gè)見(jiàn)義勇為人員及家屬都上門走訪慰問(wèn)一次，確保全覆蓋、無(wú)遺漏的目標(biāo)。

三、加大宣傳力度，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。以走訪慰問(wèn)見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)為契機(jī)，深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位，向群眾、居民、師生大力宣傳見(jiàn)義勇為精神，宣揚(yáng)、學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為英雄事跡，進(jìn)一步擴(kuò)大見(jiàn)義勇為社會(huì)影響力。同時(shí)充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，對(duì)有影響、突出的見(jiàn)義勇為事跡以及見(jiàn)義勇為活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳報(bào)道，帶動(dòng)全市關(guān)注見(jiàn)義勇為人員和弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神，為平安建設(shè)作出了積極的推動(dòng)作用。

篇4

今天，我們?cè)诩亦l(xiāng)鎮(zhèn)，隆重舉行見(jiàn)義勇為優(yōu)秀青年命名表彰大會(huì)，在此我代表縣委宣傳部、縣文明辦、團(tuán)縣委向獲得見(jiàn)義勇為優(yōu)秀青年的致以崇高的敬意誠(chéng)摯的祝賀！

一、正確認(rèn)識(shí)先進(jìn)人物

見(jiàn)義勇為典型的涌現(xiàn)，絕不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)思想道德教育的必然結(jié)果。是在黨團(tuán)組織教育下，在良好的家庭熏陶下，在自己努力學(xué)習(xí)、自覺(jué)鍛煉下的必然結(jié)果。需要指出的是，在一代又一代見(jiàn)義勇為青少年之所以不斷涌現(xiàn)，層出不窮，應(yīng)該得益于中華民族傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。淮北有著深厚的傳統(tǒng)文化積淀，不僅培養(yǎng)了人們勤勞、善良、樸實(shí)、豁達(dá)的品格，也孕育了樂(lè)于助人、英勇剛強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍生取義的浩然正氣。

二、弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神

今年以來(lái)，全縣上下同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)也得益于我們有一個(gè)良好穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。我們必須充分認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)和培育見(jiàn)義勇為精神的重要性和緊迫性。見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，深深扎根于中華民族悠悠燦爛的歷史長(zhǎng)河中。見(jiàn)義勇為英雄在與違法犯罪行為和各類災(zāi)害事故作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，流血、受傷，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們公而忘私、舍己救人的英雄行為，寫(xiě)下了一曲曲時(shí)代的頌歌。見(jiàn)義勇為行為正是社會(huì)主義道德風(fēng)尚和偉大民族精神的具體體現(xiàn)，我們要從全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為的偉大民族精神。

三、宣揚(yáng)學(xué)習(xí)各類典型

一個(gè)英雄倍出的時(shí)代是一個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)代，一個(gè)崇尚英雄的民族是一個(gè)充滿希望的民族。時(shí)代造就了英雄，時(shí)代還在呼喚著更多的英雄。一個(gè)先進(jìn)典型就是一面旗幟，給人鼓舞，催人奮進(jìn)。

我們樹(shù)立先進(jìn)典型，宣傳先進(jìn)典型，就是要號(hào)召更多的人學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)做先進(jìn)典型，把先進(jìn)典型的精神化作激勵(lì)大家?jiàn)^勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。見(jiàn)義勇為、匡扶正義、除暴安良、無(wú)私奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，共創(chuàng)良好的工作和生活環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。全市廣大黨員、干部、群眾要以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們以保家衛(wèi)國(guó)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定為已任的主人翁精神；學(xué)習(xí)他們見(jiàn)義勇為、扶正祛邪的傳統(tǒng)美德；學(xué)習(xí)他們沉著冷靜、機(jī)智、勇敢的頑強(qiáng)作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們敢于同一切違法犯罪活動(dòng)做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感；學(xué)習(xí)他們不怕流血犧牲，敢于斗爭(zhēng)的革命英雄主義氣概。

篇5

中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)

中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)是由公安部、等部委聯(lián)合發(fā)起，經(jīng)民政部核準(zhǔn)后依法登記，于1993年6月成立，由公安部主管的全國(guó)性公募基金會(huì)。中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)以發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，倡導(dǎo)見(jiàn)義勇為，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和構(gòu)建和諧社會(huì)為宗旨；以表彰獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，宣傳英雄人物和英雄事跡，研討見(jiàn)義勇為理論問(wèn)題，推動(dòng)見(jiàn)義勇為立法等為主要任務(wù)。

中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)積極開(kāi)展見(jiàn)義勇為的公益活動(dòng)：開(kāi)展全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄模范評(píng)選表彰活動(dòng)，做好授予“中華見(jiàn)義勇為楷模”榮譽(yù)稱號(hào)工作，開(kāi)展“海航?見(jiàn)義勇為英模安居工程”項(xiàng)目，精心組織“愛(ài)心圓夢(mèng)工程”項(xiàng)目，推進(jìn)全國(guó)見(jiàn)義勇為立法工作，積極落實(shí)七部委《關(guān)于加強(qiáng)見(jiàn)義勇為人員權(quán)益保護(hù)意見(jiàn)》，推進(jìn)各地見(jiàn)義勇為英模評(píng)殘、評(píng)烈工作，持續(xù)開(kāi)展走訪慰問(wèn)見(jiàn)義勇為英模家庭活動(dòng)，_展“助力見(jiàn)義勇為英模脫貧解困”項(xiàng)目，舉辦“昆侖獎(jiǎng)”全國(guó)十大見(jiàn)義勇為英雄司機(jī)評(píng)選表彰活動(dòng)。

“海航?見(jiàn)義勇為英模安居工程”項(xiàng)目

“海航?見(jiàn)義勇為英模安居工程”由海航集團(tuán)出資、中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)組織，旨在踐行黨的為民服務(wù)宗旨、保障改善見(jiàn)義勇為困難群眾的民生、樹(shù)立崇高社會(huì)風(fēng)尚的有力舉措，重點(diǎn)保證農(nóng)村無(wú)房戶或危房戶，能夠蓋的起房、能夠租得起房、能夠在一般的地方買得起房，幫助見(jiàn)義勇為英模解決住房困難的專項(xiàng)資助活動(dòng)。

2016年，“海航?見(jiàn)義勇為英模安居工程”在湖北等4省進(jìn)行，計(jì)劃每個(gè)省資助100萬(wàn)元，湖北省獲批92萬(wàn)元；考慮到湖北省見(jiàn)義勇為困難群眾的實(shí)際情況，湖北省級(jí)基金會(huì)專門拿出91萬(wàn)元配套資金，共給予每個(gè)城鎮(zhèn)購(gòu)房補(bǔ)貼到20萬(wàn)元、農(nóng)村自建房補(bǔ)貼到15萬(wàn)元、租房補(bǔ)貼到6萬(wàn)元。

2017年6月，湖北省見(jiàn)義勇為基金會(huì)在荊州舉行湖北“海航?見(jiàn)義勇為英模安居工程”簽約儀式，全省12名見(jiàn)義勇為英模困難家庭共獲得183萬(wàn)元住房資助，其中海航資助計(jì)劃92萬(wàn)元，湖北本級(jí)配套91萬(wàn)元，資金使用情況由獲得資助的家庭當(dāng)?shù)鼐C治部門負(fù)責(zé)監(jiān)督。

中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)將進(jìn)一步擴(kuò)大英雄模范、英雄司機(jī)評(píng)選表彰，“海航?見(jiàn)義勇為英模安居工程”“愛(ài)心圓夢(mèng)工程”等固有“品牌”的影響力，推進(jìn)全國(guó)見(jiàn)義勇為立法工作，認(rèn)真做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，借助新興媒體大力宣傳報(bào)道見(jiàn)義勇為英雄事跡，加大對(duì)見(jiàn)義勇為英雄特別是犧牲、致殘的困難家庭的幫扶和慰問(wèn)力度，切實(shí)解決好見(jiàn)義勇為傷殘人員的醫(yī)療救治等問(wèn)題，在加強(qiáng)見(jiàn)義勇為工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫。中華見(jiàn)義勇為基金會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十和十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神和系列重要講話精神，通過(guò)參加“學(xué)黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，努力提高隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，開(kāi)拓思路，創(chuàng)新方法，積極工作，為弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神，做出新的更大的貢獻(xiàn)。

中國(guó)法律援助基金會(huì)

中國(guó)法律援助基金會(huì)，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，于1997年在民政部依法登記成立的公募基金會(huì)，是目前我國(guó)唯一一家致力于發(fā)展法律援助事業(yè)的全國(guó)性公募基金會(huì)。中國(guó)法律援助基金會(huì)的宗旨是保障全體公民享受平等的司法保護(hù)，維護(hù)法律賦予公民的基本權(quán)利。中國(guó)法律援助基金會(huì)的主要任務(wù)是募集法律援助資金，為實(shí)施法律援助提供物質(zhì)支持，促進(jìn)司法公正，維護(hù)社會(huì)公平與正義。

近年來(lái)，在司法部和中國(guó)法律援助基金會(huì)理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在慈善企業(yè)、愛(ài)心人士的關(guān)心和支持下，中國(guó)法律援助基金會(huì)根據(jù)不同人群和地區(qū)的需要，如面向優(yōu)秀學(xué)子、農(nóng)民工、殘疾人、婦女家庭、老年人、未成年人、復(fù)員專業(yè)軍人；生態(tài)保護(hù)、法治文化、醫(yī)藥衛(wèi)生、礦山能源等先后設(shè)立了22個(gè)專項(xiàng)基金。中國(guó)法律援助基金會(huì)在發(fā)展20年中，從與法律援助制度結(jié)合到后來(lái)的獨(dú)立發(fā)展，歷經(jīng)了獨(dú)立的探索前進(jìn)，時(shí)至今日法律援助基金會(huì)“1+1”中國(guó)法律援助志愿者行動(dòng)已經(jīng)成為兩大拳頭項(xiàng)目之一。

“1+1”中國(guó)法律援助志愿者行動(dòng)

“1+1”中國(guó)法律援助志愿者行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“1+1”行動(dòng)）是由司法部、發(fā)起，司法部律師公證工作指導(dǎo)司、司法部法律援助工作司、團(tuán)中央青年志愿者工作部、司法部法律援助中心、中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)、中國(guó)法律援助基金會(huì)共同組織實(shí)施，每年組織一批律師志愿者、大學(xué)生志愿者或基層法律服務(wù)工作者，到中西部無(wú)律師縣和律師資源短缺的貧困縣服務(wù)一年，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)困難群眾提供法律援助服務(wù)，以提高當(dāng)?shù)氐姆稍芰ΓS護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)司法公證，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和法治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“法律面前人人平等”的憲法原則。

從2009年項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，已連續(xù)8年向中西部地區(qū)的392個(gè)縣（區(qū)）派出了1000多名法律援助志愿者，共辦理法律援助案件50014件，為上百萬(wàn)困難群眾提供了優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，開(kāi)展普法宣傳和法治講座17500余場(chǎng)，化解了上萬(wàn)起群體性矛盾糾紛，直接受益群眾達(dá)1570萬(wàn)余人，為受援群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失約為 28.54億元。廣大志愿者懷揣實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)夢(mèng)的理想，為國(guó)家舍小家，把公平正義送到祖國(guó)西部，腳踏實(shí)地為貧困百姓維權(quán)謀利，取得了豐碩成果，得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷某浞挚隙ā！?+1”行動(dòng)獲得中國(guó)政府慈善領(lǐng)域最高獎(jiǎng)“中華慈善獎(jiǎng)”， “1+1”行動(dòng)又被中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定為“全國(guó)100個(gè)特色做法”。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為服務(wù)地貧苦群眾及弱勢(shì)群體排憂解難。

篇6

郭松松見(jiàn)義勇為不留名的壯舉，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為踐行社會(huì)主義榮辱觀作了生動(dòng)的表率。在全社會(huì)學(xué)習(xí)同志提出的“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”之下，大力宣傳郭松松的動(dòng)人事跡，號(hào)召學(xué)習(xí)郭松松的良好品德，無(wú)疑是非常有必要的。在充分肯定郭松松正義行為和道德風(fēng)范的同時(shí)，筆者以為事件中的另兩個(gè)人的好風(fēng)尚也該得到弘揚(yáng)，他們也是社會(huì)主義榮辱觀的忠實(shí)踐行者。

一位是受害人丁女士，她是作為郭松松見(jiàn)義勇為的受益人，在自己痊愈康復(fù)后立即著手尋找“恩人”。幾番周折找到江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，向郭松松送上了一面錦旗。

她還準(zhǔn)備了兩千元錢，“想表達(dá)一下心中的感激”。她那句“謝天謝地，我終于找到他了”，直白地顯示了她知恩圖報(bào)、揚(yáng)人善美的品德。這雖然做人應(yīng)有的良知，但在世下亦已彌足珍貴，不少人受人幫助后不辭而別，給愛(ài)心善舉以誅心之害。丁女士作為一家大公司的主管，做到了孔子所說(shuō)的“富而好禮”，全體公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

另一位是送受害人去醫(yī)院的的哥，丁女士仍在苦苦找尋之中，但他做好事不留名、不圖報(bào)的義舉，與郭松松一樣讓人感動(dòng)不已。據(jù)丁女士回憶，“當(dāng)時(shí)流了很多血，處在昏迷狀態(tài)，醒來(lái)時(shí)已在醫(yī)院里。”是一位好心的出租車司機(jī)送往了醫(yī)院。

很多出租車司機(jī)拒拉丁女士這種情況的人，一怕血弄臟了車子，二怕犯血光忌諱，三怕拿不到車費(fèi)。見(jiàn)到被劫丁女士流血的情況，這位出租車司機(jī)毫不猶豫地將她送到了醫(yī)院，然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)。不畏“三怕”救人的行為，也是見(jiàn)義勇為、克己助人，同樣應(yīng)該給予充分肯定。

篇7

關(guān)鍵詞：見(jiàn)義勇為；行政獎(jiǎng)勵(lì)；國(guó)家補(bǔ)償

法律往往關(guān)心的是如何抑制人性中的惡，卻忽視激活人性中的善，導(dǎo)致公民的行為向不惡亦不善的狀態(tài)運(yùn)行，彼此之間缺少關(guān)懷，人情淡漠，這也是人們感受到的經(jīng)濟(jì)社會(huì)井然有序，卻缺少溫暖之情。從古至今，見(jiàn)義勇為一直是人們追求的道德標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)今社會(huì)勇斗歹徒、救災(zāi)搶險(xiǎn)的英雄事跡層出不窮，但同時(shí)也引發(fā)了許多問(wèn)題：見(jiàn)義勇為者因自己的行為遭受的損害如何得到保護(hù)，如何避免英雄流血又流淚。見(jiàn)義勇為這一傳統(tǒng)道德所面臨的尷尬原因固然很多，有經(jīng)濟(jì)方面的、文化方面的、觀念方面的等，但筆者認(rèn)為對(duì)見(jiàn)義勇為行為的法律保障機(jī)制不健全是導(dǎo)致見(jiàn)義勇為這一道德高尚行為面臨眾多尷尬的根本原因。我國(guó)目前對(duì)見(jiàn)義勇為行為尚未有統(tǒng)一的立法，盡管各地方制定了一些地方性法規(guī)，但規(guī)定各異。許多地方政府雖對(duì)見(jiàn)義勇為投入了較大關(guān)注，只是關(guān)注的焦點(diǎn)大多落于對(duì)見(jiàn)義勇為者的慰問(wèn)獎(jiǎng)勵(lì)運(yùn)作機(jī)制，對(duì)見(jiàn)義勇為者除了一次性獎(jiǎng)勵(lì)外，還要研究依情況解決見(jiàn)義勇為者的醫(yī)療、就業(yè)和生活困難等后顧之憂，而往往忽視了自身應(yīng)負(fù)的責(zé)任。見(jiàn)義勇為行為體現(xiàn)了行為人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)利益高度自覺(jué)的認(rèn)識(shí)和道德上的義務(wù)，是在行為自由的基礎(chǔ)上，無(wú)償?shù)貙?duì)社會(huì)公共利益和他人利益的維護(hù)，在法治的國(guó)家里要維護(hù)社會(huì)利益、公民利益更需要的是政府責(zé)任到位，在政府未能及時(shí)履行職能，見(jiàn)義勇為者履行了本應(yīng)由政府擔(dān)負(fù)的保護(hù)人民的職能———因此遭受損失無(wú)法得到彌補(bǔ)時(shí)，從行政法角度對(duì)見(jiàn)義勇為行為進(jìn)行規(guī)范，由國(guó)家對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)救才是根本論文。

一、見(jiàn)義勇為的界定

見(jiàn)義勇為一詞最早源于《論語(yǔ)·為政》里的“見(jiàn)義不為，非勇也”，意思是看到正義的事，便勇敢地去做[1].目前我國(guó)對(duì)見(jiàn)義勇為行為尚缺乏統(tǒng)一的立法規(guī)范，各省對(duì)見(jiàn)義勇為的界定也不盡相同。學(xué)者也仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，有不同的表述。有學(xué)者從正義的角度進(jìn)行分析，認(rèn)為“見(jiàn)義勇為應(yīng)是指公民為防止、制止國(guó)家的、集體的財(cái)產(chǎn)或他人的人身及財(cái)產(chǎn)遭受侵害，奮不顧身，勇敢地做出的正義行動(dòng)”[2].也有學(xué)者從行政法的角度認(rèn)為：見(jiàn)義勇為行為是行政協(xié)助行為。一方面是因?yàn)橐?jiàn)義勇為者在國(guó)家、集體和他人的合法權(quán)益正在遭受違法犯罪活動(dòng)的侵害或自然災(zāi)害的損害時(shí)，沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行維護(hù)的義務(wù)。另一方面，國(guó)家有義務(wù)保護(hù)國(guó)家、集體和個(gè)人的合法權(quán)益免受侵害[3].

筆者以為，從見(jiàn)義勇為的本意出發(fā)，見(jiàn)義勇為的概念應(yīng)該是：不負(fù)有特定義務(wù)的自然人為使國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或他人的人身財(cái)產(chǎn)利益免受或少受損失，不顧個(gè)人安危，與正在發(fā)生的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)或搶險(xiǎn)救災(zāi)的行為。見(jiàn)義勇為是對(duì)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和公民個(gè)人的合法權(quán)益的維護(hù)，而前提是合法權(quán)益正處于危險(xiǎn)狀態(tài)，危險(xiǎn)狀態(tài)可以來(lái)源于違法犯罪行為的侵害，也可以來(lái)源于自然災(zāi)害和意外事故。對(duì)于見(jiàn)義勇為者來(lái)說(shuō)具有高度危險(xiǎn)性，在沒(méi)有法定義務(wù)的情況下，能夠挺身而出，舍生取義，是一種高尚的道德行為，因此得到社會(huì)的褒獎(jiǎng)也應(yīng)有之義。

見(jiàn)義勇為的構(gòu)成要件應(yīng)該包括：第一，主體是不負(fù)有特定義務(wù)的自然人。眾所周知，國(guó)家為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和處理自然災(zāi)害等緊急情況，需要設(shè)立一定的專門機(jī)構(gòu)來(lái)應(yīng)對(duì)，常見(jiàn)的有公安局和消防隊(duì)等。如《中華人民共和國(guó)人民警察法》第二條第一款規(guī)定：“人民警察的任務(wù)是維護(hù)國(guó)家安全，維護(hù)社會(huì)秩序，保護(hù)公民的人身安全、人身自由和合法財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動(dòng)。”《中華人民共和國(guó)消防法》第三條規(guī)定：“消防工作由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，由各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將消防工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，保障消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。”第三十二條第四款又規(guī)定：“消防隊(duì)接到火警后，必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，救助遇險(xiǎn)人員，排除險(xiǎn)情，撲滅火災(zāi)。”另外，企業(yè)為維護(hù)正常的安全經(jīng)營(yíng)秩序也會(huì)聘請(qǐng)一些工作人員，如商場(chǎng)的保安、游泳池的救生員等。根據(jù)國(guó)家法律的規(guī)定或者勞動(dòng)合同的約定，他們對(duì)違法行為有制止義務(wù)，對(duì)違法行為的受害人有救助義務(wù)，對(duì)特定主體在特定情況下負(fù)救助的義務(wù)。由此可見(jiàn)，基于職務(wù)和義務(wù)上的原因，是不得不為，不能構(gòu)成見(jiàn)義勇為。第二，行為人主觀上必須具有基于內(nèi)心“良心”的驅(qū)使而為使國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和他人的人身財(cái)產(chǎn)利益免受或少受到不法侵害、自然災(zāi)害或意外事故造成的損失的意圖。構(gòu)成見(jiàn)義勇為的基礎(chǔ)或前提必須是有“義”的存在，而“義”是指社會(huì)正義，當(dāng)然也包括法律正義。社會(huì)正義的實(shí)現(xiàn)依賴于人的“良心”。第三，行為人客觀上實(shí)施了保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和他人的人身財(cái)產(chǎn)利益的行為，如搶險(xiǎn)救災(zāi)、制止違法犯罪或者協(xié)助有關(guān)機(jī)關(guān)打擊違法犯罪等。第四，行為人的行為一般是在危急和急迫情況下做出的，一般情況下要冒著較大的人身或財(cái)產(chǎn)危險(xiǎn)，但并不要求見(jiàn)義勇為者必然發(fā)生危險(xiǎn)后果。因此要與一般的好人好事和助人為樂(lè)（一般的好人好事和助人為樂(lè)不需要冒著較大的人身或財(cái)產(chǎn)危險(xiǎn)）區(qū)別開(kāi)來(lái)。

二、見(jiàn)義勇為行為的法律保障困境

由于對(duì)見(jiàn)義勇為缺乏法律規(guī)制，見(jiàn)義勇為者流血又流淚常有，這是多么令人心寒的一幕，然而現(xiàn)實(shí)的確如此。見(jiàn)義勇為者在面對(duì)險(xiǎn)境時(shí)，旁觀者的冷漠使英雄顯得如此孤立無(wú)援，甚至受益人在受到庇護(hù)后也默默離去。見(jiàn)義勇為者一方面以自己的義舉遭受身體和精神的雙重痛苦，物質(zhì)上的損失常使其及家人陷入生活困境，人們的冷漠更是對(duì)社會(huì)道德的莫大嘲諷。另一方面，見(jiàn)義勇為的行為要獲得社

會(huì)和公眾的承認(rèn)也嚴(yán)重困擾著英雄及其家人的生活，缺乏統(tǒng)一的確認(rèn)程序，復(fù)雜的確認(rèn)過(guò)程和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)使得見(jiàn)義勇為者無(wú)法讓自己的行為得到認(rèn)可。

（一）見(jiàn)義勇為行為的確認(rèn)程序不規(guī)范、繁雜、混亂

我國(guó)還沒(méi)有統(tǒng)一的見(jiàn)義勇為立法，有關(guān)見(jiàn)義勇為行為的法律保障由地方法規(guī)來(lái)規(guī)范。然而地方法規(guī)規(guī)定各異，在對(duì)見(jiàn)義勇為行為進(jìn)行法律救濟(jì)時(shí)，由于適用法律的不同，導(dǎo)致司法實(shí)踐出現(xiàn)不統(tǒng)一、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，影響了司法公正和社會(huì)正義的實(shí)現(xiàn)。對(duì)見(jiàn)義勇為行為進(jìn)行確認(rèn)是見(jiàn)義勇為者進(jìn)行法律救濟(jì)的前提，各地方法規(guī)都規(guī)定了確認(rèn)程序，綜合各地的規(guī)定，見(jiàn)義勇為的確認(rèn)通常包括申報(bào)和確認(rèn)。由見(jiàn)義勇為者或其家屬依據(jù)規(guī)定的條件提供申報(bào)材料，應(yīng)有法規(guī)規(guī)定的機(jī)關(guān)提供的證明、受益人提供的證明，有的地方統(tǒng)一由公安機(jī)關(guān)提供證明材料，而且申報(bào)和確認(rèn)有時(shí)效規(guī)定。確認(rèn)見(jiàn)義勇為行為的過(guò)程復(fù)雜、繁瑣，對(duì)見(jiàn)義勇為者及其家屬來(lái)說(shuō)也是一種負(fù)擔(dān)。見(jiàn)義勇為者死亡的，能否依據(jù)見(jiàn)義勇為行為追認(rèn)為烈士各地也有不同規(guī)定。缺乏統(tǒng)一簡(jiǎn)潔的申報(bào)確認(rèn)程序在一定程度影響到了法律對(duì)見(jiàn)義勇為行為的評(píng)價(jià)。

篇8

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2015）07A-

0077-01

議論文寫(xiě)作是讓大部分學(xué)生懼怕的話題，也是令廣大教師頭疼的問(wèn)題。筆者在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)初中語(yǔ)文議論文寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行研究，總結(jié)出議論文寫(xiě)作“三步走”教學(xué)法，即讓學(xué)生準(zhǔn)確提煉論點(diǎn)，合理選擇論據(jù)，明確論證思路。

一、準(zhǔn)確提煉論點(diǎn)

論點(diǎn)是整篇文章的中心，教師要引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確無(wú)誤地提煉文章的論點(diǎn)，醒目地立論。最佳論點(diǎn)的選擇原則有：①準(zhǔn)確、新穎②有話可說(shuō)、有例可證、有理可議③離材料中心最近。教師要遵循以上原則，首先，讓學(xué)生仔細(xì)閱讀題目或材料，從整體上理解題意或材料的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞。其次，讓學(xué)生分析題目中的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，弄清其中的關(guān)系構(gòu)成，從而明確論述重點(diǎn)。最后，在提煉觀點(diǎn)時(shí)盡量縮小范圍，力求具體、獨(dú)到。

例如，在以“嚴(yán)師出高徒”為題目的議論文寫(xiě)作教學(xué)中，筆者是這樣引導(dǎo)學(xué)生提煉證點(diǎn)的：

師：標(biāo)題中的關(guān)鍵詞是什么？

生A：“出”字！

生B：“嚴(yán)師”這個(gè)名詞！

生C：“高徒”這個(gè)名詞！

師：“出”是連接兩個(gè)名詞的關(guān)鍵字，可見(jiàn)，題目的關(guān)鍵詞應(yīng)該是“出”字。

師：“嚴(yán)師”和“高徒”之間是什么關(guān)系？

生A：因果關(guān)系。

師：為什么是因果關(guān)系？

生A：因?yàn)橛辛藝?yán)格要求的老師，才會(huì)教出水平高的徒弟。

師：正確！

師：文章側(cè)重寫(xiě)嚴(yán)師還是寫(xiě)高徒？

生B：當(dāng)然是嚴(yán)師了。

師：非常正確！我們應(yīng)該著重寫(xiě)老師是如何嚴(yán)格要求學(xué)生，才造就了知識(shí)水平高的學(xué)生的過(guò)程。

議論文論點(diǎn)的把握和提出非常重要，教師要采取有效的教學(xué)方式，幫助學(xué)生抓住問(wèn)題的要點(diǎn)，解決立論難題，提高教學(xué)效率。

二、合理選擇論據(jù)

論據(jù)是確立論點(diǎn)的理由和依據(jù)，鮮活的論據(jù)可為文章增添新意，達(dá)到讓人“眼前一亮”的效果。在具體的教學(xué)中，教師可根據(jù)文章的論述觀點(diǎn)，選擇論述主旨相同但鮮活度不同的兩則素材，通過(guò)對(duì)其新穎度的對(duì)比分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分辨、選擇鮮活的論據(jù)，從而解決學(xué)生引用論據(jù)事例陳舊的問(wèn)題。如在以“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德”為題的議論文寫(xiě)作教學(xué)中，筆者選取“雷鋒幫助戰(zhàn)友補(bǔ)襪子”的故事和“高齡老人劉盛蘭拾荒助學(xué)子”的事例，讓學(xué)生對(duì)二者進(jìn)行對(duì)比，其中“雷鋒幫助戰(zhàn)友補(bǔ)襪子”的故事雖然能充分地為論點(diǎn)提供充實(shí)的依據(jù)，但已年代久遠(yuǎn)，非文章論據(jù)的佳選。而“高齡老人劉盛蘭拾荒助學(xué)子”的事例是近期在《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目上播放的，素材較新穎，且也能充分地為論點(diǎn)提供充實(shí)的依據(jù)，為較佳的論據(jù)之選。

此外，教師還可以引導(dǎo)學(xué)生“舊瓶裝新酒”，即通過(guò)新角度分析舊材料，在舊材料中寫(xiě)出新意，使人產(chǎn)生耳目一新之感。

論據(jù)的選擇是議論文寫(xiě)作的重頭戲，教師務(wù)必督促學(xué)生對(duì)素材進(jìn)行搜集和整理，讓學(xué)生擁有豐富的素材儲(chǔ)備。

三、明確論證思路

在確定論點(diǎn)、論據(jù)之后，教師就要引導(dǎo)學(xué)生思考如何編排布局。教師應(yīng)按照提出問(wèn)題（是什么）――分析問(wèn)題（為什么）――解決問(wèn)題（怎么辦）的步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性追問(wèn)，使論證思路越來(lái)越清晰。

例如，面對(duì)“見(jiàn)義勇為”這個(gè)題目，筆者首先讓學(xué)生闡述“見(jiàn)義勇為是什么”，學(xué)生分析得出見(jiàn)義勇為是不顧個(gè)人安危救人，與違法犯罪做斗爭(zhēng)，看到不公平的事情挺身而出等等。然后，筆者讓學(xué)生舉一些見(jiàn)義勇為的事例，學(xué)生舉了軍人孟祥斌舍身救跳水女孩等例子。接著，筆者提問(wèn)：“為什么要見(jiàn)義勇為？”學(xué)生總結(jié)出見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德等等。最后，筆者讓學(xué)生從反面思考：“失去見(jiàn)義勇為將會(huì)產(chǎn)生什么不良影響？”學(xué)生指出失去見(jiàn)義勇為的精神將會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德缺失、社會(huì)發(fā)展不和諧等后果。經(jīng)過(guò)這樣的引導(dǎo)，學(xué)生打開(kāi)了寫(xiě)作思路，寫(xiě)出了如下片段：“見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，軍人孟祥斌看到輕生女青年跳江，奮不顧身地跳水救人，最后壯烈犧牲。他用一次輝煌的隕落換回另外一個(gè)生命，這種見(jiàn)義勇為的精神感動(dòng)中國(guó)，事跡被世人傳頌。作為中華兒女，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承這種美德，假如我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)袖手旁觀，那么人與人之間就會(huì)變得越來(lái)越冷漠。”

在議論文寫(xiě)作教學(xué)中，教師只有引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一層層理性的追問(wèn)，讓學(xué)生不斷地思考與分析，學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)才會(huì)文思泉涌、行云流水。培養(yǎng)學(xué)生理性追問(wèn)的能力需要長(zhǎng)期持久的訓(xùn)練，教師必須抱著“打持久戰(zhàn)”的心態(tài)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不斷的指導(dǎo)。

篇9

但爭(zhēng)論不休的就是，舍己來(lái)救人這是不是一種價(jià)值交換，更確切的說(shuō)，是不是等值或值得。這種觀點(diǎn)雖有一定的道理，但從出發(fā)點(diǎn)說(shuō)來(lái)確實(shí)有點(diǎn)自私功力的成分在內(nèi)，它反應(yīng)的不是在衡量這種光輝事跡的本身的精神價(jià)值而是在簡(jiǎn)單的物質(zhì)學(xué)層習(xí)次網(wǎng)上。

他們的義舉挽救的不僅僅是落水少年的生命，更是拯救了民間關(guān)于舍身為人的猜疑。三張青澀的臉龐讓我們更加記得他們的身影。cctv新聞?lì)l道主播長(zhǎng)嘯播報(bào)新聞時(shí)說(shuō)到：“這兩天有這樣三張面孔揪動(dòng)著大家的心，他們是湖北長(zhǎng)江大學(xué)三名大一新生。24日下午，為了營(yíng)救兩名落水少年，這三名年輕的男孩獻(xiàn)出了自己的生命。在這里，我想再次重復(fù)下他們的名字和身份，想讓大家再來(lái)看一看他們那年輕而青澀的面孔。”作為大學(xué)新生，本有如花的大學(xué)生活卻撒手人寰，其大愛(ài)無(wú)私的生命至上的價(jià)值觀足以“驚天地，泣鬼神”，足以感動(dòng)中國(guó)。匡扶正義、見(jiàn)義勇為本是中華民族傳統(tǒng)美德，多少年來(lái)，是激勵(lì)人們與邪惡作斗爭(zhēng)的精神支柱。但在社會(huì)轉(zhuǎn)型的前提下，傳統(tǒng)的社會(huì)習(xí)慣正發(fā)生著前所未有的巨變，人們的價(jià)值取向發(fā)生極大變化，社會(huì)道德水準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)一定程度的滑坡，抱著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的看客心理。這些都是社會(huì)失范的表現(xiàn)。

我們不用考量大學(xué)生救人值不值，其精神可嘉，本著生命至上的為人精神。誰(shuí)也沒(méi)意料到前一刻還活生生的生命卻會(huì)離我們而去，挽救了別人的生命，有去無(wú)回。有言：有的人不在了，卻永遠(yuǎn)活在我們心中。他們永遠(yuǎn)是英雄，活在我們心中。

篇10

宣傳月期間，云南省將大力宣傳近幾年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的見(jiàn)義勇為人員和他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全社會(huì)支持見(jiàn)義勇為事業(yè)，關(guān)愛(ài)見(jiàn)義勇為英雄；以對(duì)孟連先進(jìn)典型的宣傳為牽引，把云南省綜治維穩(wěn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)推向全國(guó)；開(kāi)展“溫暖你我她、維權(quán)服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”主題宣傳活動(dòng)，將黨和政府的溫暖送到婦女群眾身邊。（來(lái)源：云南網(wǎng)）

點(diǎn)評(píng)：俗話說(shuō)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)鍵在基層，基礎(chǔ)在群眾。“積力之所舉，無(wú)不勝也；而眾智之所為，無(wú)不成也”，群策群力，就能收到事半功倍的效果。

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)在昆啟動(dòng)

“我曾經(jīng)是農(nóng)民工子女，那個(gè)時(shí)候，父母都在外打工，我在大伯家寄養(yǎng)了6年才回到了父母身邊，所以我深深明白社會(huì)的真情關(guān)愛(ài)對(duì)農(nóng)民工子女有多么重要。”在團(tuán)省委副書(shū)記、省青聯(lián)主席陸平飽含深情的話語(yǔ)中，“云南共青團(tuán)希望行動(dòng)――滿城關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)活動(dòng)在昆明啟動(dòng)。

結(jié)合農(nóng)民工子女的實(shí)際需求和特點(diǎn)，圍繞愛(ài)心支教助成長(zhǎng)、心手相牽結(jié)對(duì)子、攜手暢游看發(fā)展、自護(hù)教育保平安、徒步助走獻(xiàn)愛(ài)心5個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)幫農(nóng)民工子女解決實(shí)際問(wèn)題。（來(lái)源：《云南日?qǐng)?bào)》）

點(diǎn)評(píng)：同在藍(lán)天下，卻不能快樂(lè)共成長(zhǎng)。多措并舉為農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，是地方政府落實(shí)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧社會(huì)的職責(zé)所在。

昆明居17節(jié)水城市公示首位

住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與國(guó)家發(fā)展改革委已對(duì)擬授予“國(guó)家節(jié)水型城市”稱號(hào)的17個(gè)城市進(jìn)行公示，昆明不僅榜上有名，還排在公示名單的首位。