美好的早晨作文范文

導語：如何才能寫好一篇美好的早晨作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

夜色漸漸消失了，隨之而來的是早晨。天地間彌漫著一層淡淡的、淺灰色的薄霧，天空沒有昔日那形態萬千、似棉花絮一般的云彩點綴。東方泛起了紅暈，太陽就要升起來了。

從溫暖的被窩里起來，揉一揉惺忪的睡眼。打開窗戶，一陣輕風迎面吹來，會感到一絲涼意。閉上眼睛，深深吸一口新鮮空氣，此時的你尤如來到了仙境，整個人都輕飄飄的。打開收音機，廣播里傳來了優美柔和的立體聲音樂。窗外的樹梢上，站著一只玲瓏可愛的小鳥，聽到這聲音，不由跟著唱了起來。它優美的聲音，引來了另一只小鳥。兩只小鳥并肩站在樹梢上，舒展歌喉，表演起二重唱來，它們好像在和立體聲比賽歌喉似的，唱得特別認真，充溢著歡樂的節奏感。啊！這大自然的歌聲多么美妙動聽！太陽出來了，放射出萬道光芒。薄霧散開后，天空碧藍碧藍的，只有幾片白色的云朵，就像一塊藍色的花布。頃刻間，大地蘇醒了，大街小巷一下子熱鬧了起來。花園里，爺爺奶奶們面帶笑容地打著拳，有些還跳起來了交誼舞。這些老人們向往青春，熱愛自己的生命，他們要使自己的晚年生活充滿歡樂。而年輕人卻急著趕車、上班。家庭主婦忙著買菜、買早點。老遠，就聽到集市里各種叫賣聲、主顧的討價還價聲，這些聲音混合在一起，奏出一部無人指揮，卻又富有情趣的交響樂。馬路上開著的車輛幾乎都是出租車，人們騎的助動車、摩托車也漸漸多了起來。這一切，無不象征著國家人均收入水平在提高、黨的好政策。

俗話說得好，“一日之際在于晨”，眼前的一切正向人們證實了這句話。我感到早晨真美啊！

篇2

又是新的一天，我早早地起了床。走向窗臺放眼四望不盡訝然一驚。好美好美的霧呀！有一種千里雪飄的感覺。霧白茫茫的籠罩著四野。掩蓋了樹木孤伶的枝條。在青山白水間跳動著、翻滾著、旋轉著。兩座山高高聳起、對霧相望，好似隔著天河的牛郎織女。這時有一些叫不出名字的小鳥在山間徘徊。小鳥在霧中追趕著小鳥真是“一鳥飛而另一鳥追其尾。”

朦朧的山間即將誕生光明，太陽的弧線已經慢慢爬上了山頭。給人一種生的希望。我的家的下面就是廣場那才是真的綠樹紅花，我很奇怪為什么冬天的花開得這么艷呢。哦！一定是他們準備迎接春天的到來吧。水真是一個年老的智者，一直沉靜的流著。只發出一點心跳的“嘩嘩”聲。迎著初升的陽光顯得波光粼粼，十分耀眼，可這美麗的意境畢竟感動了水草，感動了小鳥，感動了生命。

風在不知不覺的時候慢慢的，輕輕的把那正在游戲的霧悄悄的吹散了。太陽發出的柔和的光芒毫無阻礙的照射到了大地上。他每天如此。這時！噴泉所射出的水花直插云霄。仿佛在迎接新生的太陽！

江邊不只是哪時來到江邊垂釣的老人。正摸著胡須體味著濃濃的意境。江面不時有不聽話的魚兒越起構成一幅豐收的畫面。

晨就是如此美好。

篇3

黎明的到來令我無比振奮，經過昨夜暴風雨的洗禮，一切事物又變得煥然一新，此刻的小村正包被在濃濃白霧中陶醉在甜夢里，在隱約間我仿佛聽見幽幽山間鳥兒歡鳴高歌早晨的美好。哦，此刻新日正展現在山的那頭，它用強烈的金光刺透層層濃霧，撥散了它們，此刻小村也展現在我們的面前。瞧，那葉尖兒上的露珠正閃著晶光向晨日告別。呀，清新的空氣夾雜著泥土的芳香令人神清氣爽。此刻，小村正由幽靜轉變為鬧嘩。人們撕下昨日的日歷，男的扛著鋤頭下地去，女的炊煮在家中，告別昨天，繼續豐實今天。

我靜靜地看著這一切，內心充滿感慨：“美哉，早晨！”昨夜恐怖的暴風雨的到來,給小村帶來了重新的洗禮，才有如此美好、激奮人心的早晨。我若有所感，美哉，大自然的早晨！美哉，我的早晨！

我的早晨——十五歲沐浴青春中的花季，正是為奔赴大好前程而努力奮斗，人生之路何等坎坷，有過勝利的輝煌，也有過失敗的懊惱。曾經有一次失敗給我帶來身心上的打擊——那是一次縣小學生作文競賽，我自認為此次可以取個不錯的成績，當時也信心滿滿，但沒想到成績卻不盡人意，連前20名都進不了。那時，我才了解“天外有天，人外有人”，但我卻從此厭倦了寫作，厭倦了學習。灰心失意的我把人生看成一個寂寥的過程，枯燥無味，早晨即將面臨的是黃昏。一次小小的失敗竟讓自尊心強烈的我不愿面對現實。就在這個時候，家里人、老師、朋友卻一再提醒我要想重獲成功必將會有失敗的過程，“成功其實很容易，就在你不能堅持的時候再堅持一下。”是的，這次失敗沒什么大不了，努力將它轉變為一次豐富的經驗，再努力堅持，總有一天會再創佳績。于是，往后的日子我倍加努力，下一次的作文競賽，我打進了前20名，我的朋友們都為我感到驕傲。我認識到一個人只有經歷過失敗并咬緊牙關克服它繼續努力總有一天會成功的。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”要想成為這朵“成功的花”并不容易呀！我好比大海中的一葉扁舟只有經歷洶涌的浪濤才能尋找到真正的寶藏，途中更不要妄想會有避浪的島嶼。

沒錯，我的早晨只有經歷多番暴風雨的洗滌，才會擁有燦爛的朝陽，一切美好的景象。

篇4

20xx快樂的五一勞動節作文范文精選每逢學校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶干家務活。”

第一個周六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衛生來了。

我下床時，爸爸在衛生間已經開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房，擺開了準備大干一場的架勢。一邊洗床單，一邊做衛生，這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎?爸爸說：“兩項工作結合干，不僅可以利用時間，還可以節約用水。

爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷，爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統統拿下，不時還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。

最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干。”可是爸爸堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰斗，一直到大獲全勝。

午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光;PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。

笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”，爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!

20xx快樂的五一勞動節作文范文推薦五一”勞動節，我和媽媽來到西安植物園游覽。一進植物園，到處都是茂盛的綠色植物，讓人有一種和大自然親密接觸的感覺。

首先我們來到了藥用植物區，這里有杜仲、厚樸、山茱萸等許多我許多我叫不出名字的珍貴的中草藥植物。因為今天我們重點要觀賞的是郁金香，我們迫不及待地來到了郁金香園，一進園子，多少有點兒失望，我們只看到了紅色、黃色、白色、粉色的郁金香，而那些稀有的黑郁金香、雙色郁金香、紫郁金香都因為天氣炎熱的原因凋謝了，不過我們看到的那些盛開的郁金香還是很美麗的，我發現郁金香一株只開一朵花，形狀好像爸爸喝紅酒用的杯子。我還知道了郁金香是荷蘭的國花，它代表著美好的祝福。

在植物園里我們看到了一棵參天巨松，這棵松樹高聳入云，垂下來的樹枝都已挨到了地面，形成了一把直徑約八、九米的巨傘，可以供很多人在“傘”下乘涼，我猜想這棵松樹應該生長了上百年了吧。

最后，我們來到了溫室植物館，我們看到了許多千奇百怪的植物，有會吃蟲子的豬籠草、有葉子長到一定程度就變成紅色花瓣似的葉子花、還有鹿角蕨、鳥巢蕨、蘇鐵等植物，據說蕨類植物比恐龍出現的還早呢!還有一些迷你植物種植在造型奇特的小花盆里，有夜晚會發光的蘆薈——“不夜城”，而“犀牛角”看起來就真的像犀牛的角一樣尖利，有像一個個猴子頭似的金黃色仙人球——“多頭金絲猴”，還有看起來有點兒嚇人的蒲包花。

這一天我的收獲可真不少啊!

20xx快樂的五一勞動節作文范文五.一勞動節到了,許多人都放假了,都準備去游玩或家里人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。我們一家子就準備去爬山了。

早晨我們六點多就起床了，天還沒有大亮呢，周圍十分安靜。我們東西收拾好了，準備出發了。我們不多時就來到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說：“啊!山真高真陡啊。”我有點害怕了，但我還是不放棄，堅持要爬。

我們開始爬了，不一會兒就來到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來，爸爸媽媽也累了，于是我們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對爸爸說：“爸爸，我們回去吧!”爸爸嚴肅地說：“不爬了?可以，但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，我們上去了。”我聽了，馬上從石頭上跳了下來，說：“我要看到山頂的景色。”爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶，便給我來了個將計就計。

我們有開始爬了起來，不一會兒就來到了山頂。“啊!這景色多美啊!”我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來，我真的得后悔莫極了。

篇5

我喜歡那千變萬化的天空，喜歡天空的多姿多彩。天空，有時如大海般深沉;有時如森林般神秘;有時如山谷般幽靜祥和;有時如沙漠般一望無際。天空，是潔凈的，不論何時看，它都是嶄新的。下面給大家分享一些高中作文天空600字左右，希望對大家有幫助。

高中作文天空600字左右1晴空萬里，陽光明媚，微風不燥，你我安好!在這樣的環境下生存，我們將會是什么樣的好心情呢?我的天空希望是美好的天空。我們每一個人都想要一個美好的世界，但我們必須努力，不努力的我們也就只剩下了空想。空想終究只是空想，希望面試哦啊的我們，天空將是美好的!希望自己開開心心每一天!

晴空萬里

晴空萬里的天空，相信大多數人都喜歡吧!因為那樣的我們可以享受楊過的照耀，那將是一種享受。一種幸福。正如我們生活中的開心事一般!工作順利，學業有成的我們正向晴空萬里，陽光照耀一半。那樣的我們會很開心，因為感到了幸福，干多了開心!晴空萬里，總會有彩虹的出現，這將是多么美好呀!

烏云密布

烏云密布的天空，相信大多數人都不喜歡吧!因為那樣的我們整天只能待在家中，沒有陽光的照耀，我們何須成長。那樣的天空是真心的不喜歡!正如我們人生不得意的時候。人生不得意的時候，覺得全世界都在和自己作對。自己真的被這世界拋棄了!從其不再樂觀的面對一切，開始了墮落。開始了放棄自己!那樣的天空將會是暗淡無色的!一片漆黑!

美好的事情我們都喜歡，美好的事物我們都想要追求。大內過人生失意，將會改變一切，變得害怕，因為我們被嚇到了!被嚇怕了。無法再振作起來，去面對一切!那將是多么可怕呀!

世間很美好，即使失意人生也不要放棄自己，應該學會去承受一切，去承擔責任!因為只有自信，才會有奇跡的發生!人生并不都是一帆風順的，也有失意的時候，但只要堅持，相信，總會有美好的事情所發生!

我的天空，多變千變!但無論怎么變，相信我們自己一定會堅持到底，一定會堅持下去的!為了自己，為了人生，加油!

我的天空，希望越來越美好!

高中作文天空600字左右2一天二十四時，天之美，分之有三：日出、夕陽、午夜。

——題記

日出

暑假，我搬到了新家，我臥室的窗戶正對著遠方太陽升起之地，不遠處便是濕地公園。一條寬大的河流一淌而過。水質混濁波濤洶涌，這是一條從黃河引出的支流，是我太爺爺那一輩兒用鍬挖出來造福后人的。太陽掙脫著地平線的束縛，先是幾縷光彩映出，接著是一條火紅的弧線，使絲縷的云彩有了一片紫意，再接著便是整個朝陽，它猛的躍出地平線，開始了一天的工作——新的一天開始了，帶著太陽的朝氣。

夕陽

一天的學業壓得我喘不過氣來，還好補習班提前放學。我回到家中，剛好趕上了夕陽，我獨自一人坐在客廳的沙發上，捧著一杯奶茶，看著太陽暖暖落下，從樓頂落到地平線旁，殘存的幾束光芒，把我身上染成了金黃，心中不由一陣傷感，舉杯說道：“致我們失去的一切，感謝我們曾經擁有過!"說罷，大大地喝了一口奶茶，同時又有些自嘲：哎!我真像個未老先衰的家伙!

午夜

十一點多，我突然驚醒，想回憶夢境，又不知從何憶起，呆坐在床頭，任由月光灑入。滴，鐘表聲響起，午夜了，天空上星光燦爛，月明耀眼，心中不知想著什么?困意突然上涌，沉沉地睡去，再醒已是早上，新的一天又開始了……

一天如此過去了，每一個時間點都有著不同的景象，有著不同的感情。留戀也可以，但不可長留，大步向前走，才可以走向更好的明天。讓我們短暫地懷想一下過去，再次迎著風，向前沖，創造更好的明天。

天空，這也是一處美景，多變的美景，猶如我們的人生!

高中作文天空600字左右3三月的天，湛藍湛藍的。

不知從何起，我愛上了天空，愛坐在窗前閑看天空中的云彩，愛躺在草地上接受天空中陽光的洗禮，愛站在小溪邊看著天空進行無數遐想……，可我總說不出愛天空的理由，直到那天。

那是一堂體育活動課，我和同伴結伴來到足球場上。剛剛的數學小測驗，我在渾渾噩噩的狀態下答完，自知不甚理想，但又不得不強裝笑臉。“我們找個空地坐下看天空吧!”我對同伴說道：(每當心情不好時，總愛仰望天空)。“你為什么喜歡看天呢?”同伴的一句話讓我沉默，是啊!我為什么喜歡看天呢?同伴又說：“馬上快要默英語了，你幫我背下這篇課文吧!”

我允諾了，躺在草地上，耳邊傳來瑯瑯的背書聲：“Hello，everyone……”，我望著天，那湛藍的天，不由心生疑問，我要用什么來比喻，刺眼的陽光使我只能瞇著眼睛再一次仔細觀察起來。如果把天空比作一塊江南絲綢，雖寫出了它的絲滑，但它的那份質樸，無暇呢?如把天空比作一塊光滑的藍絲帕，雖寫出了它的質樸，但那種純潔，那種令人產生無限的遐想呢?如果把天空比作一條純潔清澈的河水，雖寫出了它的無暇，但似乎缺少了一種與生俱來的的神韻……。

天空，我不知道該怎么比喻你，因為似乎所有的語句都不能代表你。

閉上眼，我感到自己仿佛變成了一只自由的鳥兒，在美麗的天空的映襯下，自由飛翔。

此刻，我頓時感到心情舒暢了許多。我明白了愛天的理由：

“天空───自由”

高中作文天空600字左右4天空本應是藍的，但暗灰色已經將天空霸占很多天了。終于，一束如利劍陽光，刺穿了那看似壓抑的密不透風的濃陰。

其實，一陣烏云就好比一次對天空的改造更新。每一次經歷過風雨洗禮的天空都是最好的，最純凈的。陰云是泡沫，而雨水就是清洗劑。清洗劑沖走泡沫，天空當然光亮如新了。

天藍得很濃，仿佛就是畫盤中央未加水的藍顏料的色彩。大塊大塊的，絕無有礙觀瞻的雜質，全市一望無際的藍，直伸向那個未知的遠方，讓你想象著在世界的盡頭，有一個純凈的世界。

是啊，沉悶太久了，人們太需要一個出門放松身心的借口了!公園里，草地上，無不是游人。老人們微笑著散步，孩子們在興奮的追跑。大家時不時抬頭向上看，感嘆這光潔的藍天。天是亮的，所以一切又重新恢復了勃勃生機。樹蒼翠欲滴，湖水空靈明凈，幾只灰灰的麻雀，也在天空中任意飛行。這一切的鮮亮，又襯托出天的明朗了。所以，最好的借口，就是這明媚的藍天。

登上高地，極目望去，竟能見著江水泛著粼光，向天邊奔去。再往遠處眺，江水與天混為一色。江水被天染藍了，天被江水洗刷得更清了。

前幾日是陰天，我的心情也來到了低谷。可今天一掃之前的陰云，使整個世界都活潑了起來。光照在人身上，也照進了我心里，讓我渾身輕松愉快。他是最好的心藥。

晴朗的天空在陰雨綿綿的季節里顯得彌足珍貴。藍天本身是普通的，但它給人們帶來了美與身心的享受，就是最好的。

任何事物若成了雪中的碳，那么，它一定是最好的。

高中作文天空600字左右5它無邊無際，是小鳥們的“樂園”。“樂園”中有一朵朵潔白的云。云朵總是喜歡跟太陽公公玩捉迷藏，一會兒云朵不見了，一會太陽不見了，連小鳥也時不時地一起玩呢!下雨時，它好似披上了一件灰黑色的雨衣，口袋里金鑰匙不停地往外蹦，發出“哐當哐當”的聲響。這聲響，可能就是那“轟隆”聲吧!

這個小鳥們的“樂園”永遠都不會改變位置，它總是默默無聞地為大地鋪上被子，像一位慈祥地媽媽，但它卻不全都顧著大地，它也有對我們好的時候，只不過我們不知道而已。

它已經和世界為一體了。我不覺得它“內在”有屬于自己的能量。它和云朵、太陽起碼在一起許多年了，有時還與山水黏在一起呢。風一吹，云朵便趕緊飄走，感覺風是一個大壞蛋。

它那藍色和黑色的衣裳都是由天神所織，從沉穩肅靜的黑色到靈動清新的藍色。

它可以使眼睛放輕松，讓人心情變得愉悅。

早晨，小鳥嘰嘰喳喳地向它問好，但是云朵過來搗亂，擋住了小鳥對天空問好的聲音。中午，太陽公公來拜訪它了。太陽公公先是把頭往窗戶里伸，然后進入了它的家。晚上，值班的月亮姐姐來和它談談一天的感受。

它是地球的一部分，我覺得地球的每一部分都是由所有存在事物構成的。它和云朵：云朵常常來湊熱鬧，一會兒飄來飄去，那般千姿百態，一會兒過來給天空講一個又一個故事。它和小鳥：每天早晨，從四面八方傳來小鳥對天空贊美的歌聲，好像在唱：“天空!天空!真美麗!”真是令人留戀忘返呀!

當我抬頭仰望天空時，看那自由自在的小鳥，心想：“要是我有一對翅膀該多好呀!”

距離感以及它清爽的樣子，讓我感到幸福。但目前還沒有“寧愿忽略”的特質。

它讓我想到人們以前想要自由的樣子。

這個世界永遠處于不同的狀態之中，有的時候一片安寧，只有時間在變動;有的時候到處狼狽，而時間也在變動。今天在高山田野里，明天就在湖泊旁。

篇6

一、發現生活的美

語文是教育資源最豐富、與現實聯系最緊密的學科。作文也不例外，離開了生活的土壤作文就顯得蒼白無力。而對生活事例簡單的描述又顯得蒼白無味。怎么樣讓孩子去發現美，捕捉美，描繪美呢。這里的美不僅僅是美麗的景色、可愛的動物，更是一切和諧、美好、使人快樂的感覺。教師充分利用語文的實踐性，創設性地設計寫作的情境準備。讓學生的注意力投入到美的情境中去。

這一天，我在黑板上出示了2句話：去吧，天空會撒開片片云錦，給你們帶來明媚的早晨。去吧，大地會吹來陣陣微風，給你們留下愉快的黃昏。學生一看，紛紛笑道：這是課文中的內容，說明了大自然的美麗。我不語，在早晨與黃昏兩詞語的下面畫了浪線，學生們有的低頭沉思，有的竊竊私語，我說：你們留意了每天的黃昏與早晨了嗎？大部分學生搖搖頭，我繼續說道：黃昏與清晨也是特別美的，但書上寫得再美，也不如自己的眼睛去觀察。生活中并不缺少美，但缺少發現的眼睛。其實美就在我們身邊。孩子們聽了后，露出會心的微笑，四處張望起來，都在躍躍欲試呢。接著讓學生利用課間活動時間去尋找“美”，課堂交流的時候，有的人說他找到了“藍得宛如一泓湖水的天空”，有的說自己找到了“輕如仙女的飄帶，白如落地的雪花般的白云”，還有的說自己找到了“一蜷一縮，五彩斑斕的毛毛蟲”。我鼓勵著學生繼續說著，老師越是稱贊，學生說得越多。學生紛紛敘述著平常不屑一顧，經常被我們忽略的美的事物。通過觀察，學生的作文素材有了積累。

二、體味生活的情

生活就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有。而學生正是缺乏對情感的體驗，對情感的抒發，寫的文章總是空有其形，缺乏其神。情是自內而外的表達，需要自外而內的激發。在我校開展為四川地震災區捐款這一活動中，很多孩子開始只是對那里的情況一知半解，甚至還有不懂事的孩子有點無動于衷。在捐款前，我并不說明這次捐款活動的意義，只是讓孩子們自己去看新聞、報紙、網絡，自己去尋找地震中感人的瞬間。在交流的時候，不需要教師任何煽情的語言，孩子們在一幅幅觸目驚心的照片下，在一個個感人至深、催人淚下的故事前，默默地低下了頭，暗暗地流下了淚。明白了捐款的意義，《給災區孩子的一封信》也水到渠成。發現生活的情就是將學生帶入特定的情境之中，讓學生全身心地融入到情感體驗中去，也是積累作文素材，體驗情感的一種方式。

除了感情的激發之外，還有學生本身的情感體驗。每個學生的性格、經歷、成長環境的不同造成了他們對同一件事情有不同的感受。教師要引導學生寫出自己不同的情感體驗，如練筆《我的媽媽》中，我班留守孩子比較多，有學生的媽媽在外打工幾年不回，無暇照顧自己的孩子。我啟發學生在腦海里回憶著媽媽的形象，抒發自己真實的感受，課后學生在文中寫道：“媽媽在我的印象里有時候特別清晰，有時候又那么模糊”，情感表達的真切也擴大了寫作的素材。

三、感受生活的真

文章是抒寫性靈之物，主要就在于把自己內心真實的精神活動展示出來，與別人交流，不真實即失去了交流的基礎。學生作文最突出的一點就是“假”，假往往和大、空連在一起。再精彩的語句，再新穎的體裁，一旦和假沾上了邊，就顯得不那么感人。在學生筆下，自己的嘗試結果總是成功的；自己的老師永遠是無私奉獻的；度過的假期永遠是快樂的。教師首先要讓學生明白，生活中不僅僅是溫暖與掌聲，還有冷漠和挫折。老師、家長、同學乃至小動物也不僅僅是一種樣子。表情達意的真實就是要講真話。巴金說過，所謂的講真話不過是把心交給讀者，講自己心里的話，講自己相信的話，講自己思考過的話。學生最能感受的就是發生在自己周圍的事情：新同學的樣子；老師的新發型；學校的變化，繼而擴大到自己的家庭，自己的親戚，自己的生活……孩子的眼睛是最真誠的，能感受到生活最細微的變化。同時也要求教師指導學生：一是努力調動學生對生活感受的積累，在此基礎上，教師也要適當補充真情實感的閱讀材料，如朱自清的散文《背影》，曹文軒的《草房子》，使學生明白真是建立在善、美的基礎上。讓學生在大量的真實素材里擷取精華，寫出“真”的文章。

篇7

有一段時間沒有好好寫作了，暑假就顧著玩了。暑假啊，的確是個好時光，最近玩了很久，終于停下來了。決定好好寫寫作業，再寫寫作文了。浪了那么久的心， 現在也是時候歇歇啦。

最近吧，就是去各種地方玩，父母也都隨著我，沒事就約著朋友出去，玩得很開心。沒事的話，也就宅在家里，看看手機什么的，倒也樂得清閑 。可是暑假的大半時間都過去了，我這才反應過來，天吶，竟然都要開學了。這突然的開學，打得我是措不及防的。我看看日期，這也才知道時間竟然過得那樣快，在我還沒有反應過來的時候，時間就已經悄悄的從我指縫間溜走啦。時間從來不會等人的，它向來沒有耐心。很多時候，一定是我們要自己去把握住時間，更要去好好珍惜時間，時間才不會走得那么快。唉，也不知道自己最近都在干什么了，的確浪費了好多時光，因為回頭想想，的確沒做什么特別有意義的事情。接下來的日子， 就一定要好好珍惜時間了，不能再辜負時間了。不過想要真的做到也的確不容易，但是我想，我會努力去做到珍惜時間的。

今天就要早點睡覺了，明天可以早點起床！新的一天， 從美好的早晨開始！

篇8

一、習作素材要以“生活化、兒童化”為來源

在一次區教學檢測試卷批閱中，我負責批改作文。作文的主題是寫一次活動，大多數學生寫的都是常見的拔河比賽、跳繩比賽等，但是有一個班的作文卻讓我眼前一亮，作文熱莘岣歡嗖剩如《拼句樂翻天》《五花八門的“蟲子”（找錯別字）》《我班的溜溜球高手對決》，等等，作文的細節描寫也讓人如身臨其境。事后，我特意向這個班的語文教師請教。原來，他經常開展一些學生喜聞樂見、富有時代感的游戲活動，并“有預謀”地在每次活動后進行某一個方面的作文重點指導。

學生習作的精彩正是源于豐富的寫作素材。正如英國教育家洛克所說：“小孩子是最喜歡游戲的，如果把學習設計成一種游戲的形式，孩子們就會自覺自愿地去學習，而且絲毫不覺得是一種負擔。”審視我們現在的習作教學現狀，大多數孩子對習作存在畏懼心理，一上作文課就愁眉苦臉，最根本的原因就是他們缺乏寫作的素材、興趣和動力。如何豐富兒童的習作素材，我們可以從以下幾個方面去努力：

1.教師要做個“細心人”

在日常的教學中，教師要觀察了解學生的學習生活，挖掘其興奮點，以兒童的視角來創設活動情境。比如，作文《根據卡通人物編故事》的教學。

課前播放《西游記》動畫片主題曲《猴哥猴哥你真了不得》，學生跟著一起唱。

師：同學們，剛才聽的歌曲叫什么名字？

生：《猴哥猴哥你真了不得》。

師：看來你們都看過《西游記》動畫片，都會唱這首歌。活潑、歡快的歌曲，大家唱得那么開心。還記得動畫片中有哪些卡通人物嗎？

生：孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚、蜘蛛精、白骨精、黑風怪、龍王……

師：同學們對《西游記》真是太熟悉了。大家肯定看過很多動畫片，還記得其中的人物嗎？我們來玩個游戲――猜猜看，請根據老師的描述猜卡通人物。

師：三年六月生下他，天上人間一奇娃。尖槍火輪乾坤圈，三頭六臂本領大。

……

在此基礎上，讓學生根據卡通人物編故事。諸如此類的指導，每一次都會收到很好的教學效果。

2.教師要做個“潮人”

日常教學中，我們要緊緊把握時代脈搏，了解信息時代中的熱點、焦點，有選擇地移植到我們的課堂中。比如，央視推出的《中國成語大會》大型電視文化節目，無論成年人還是孩子，都被節目深深地吸引，被緊緊地鎖在電視屏幕前。對此，作文教學能不借鑒嗎？于是，我立即付諸行動，在班級開展了學生們最感興趣的“限時競猜成語”活動。比賽開始了，選手們在臺上可以說是“千姿百態”，臺下學生們的情緒更是隨著臺上選手們的表現“千變萬化”。比賽結束了，學生們還久久地沉浸在比賽的氛圍中。“這次比賽有趣吧？請把你認為最有趣的場面寫下來吧！”我趁熱打鐵地讓學生動筆寫作，他們立即“刷刷刷”地寫起來，尤其是對選手表情、動作的描述，簡直是又一次還原了比賽場面。

二、習作創新要以“童心、童眼、童言”為立足點

在江蘇省網絡習作培訓中，我有幸聆聽了特級教師潘文彬老師講的“探尋習作教學的本然”主題講座，特別贊同他提出的“兒童作文應該是童眼觀察世界、童心感受世界、童言表達世界的一種自然傾吐”。在潘老師的教學案例中，更是生動、形象地證實了這一觀點。一個學生這樣寫道：

四五歲的時候/月兒你/是一塊大餅/看見你/就想咬你一口

七八歲的時候/月兒你/是一盞燈籠/看見你/就要把你摘下來

而今我十一歲了/月兒你/是一件藝術品/看見你/就想把你珍藏起來

我們不由得感嘆，這小作者太有才了，構思如此巧妙！月兒在他的筆下富有詩意和美感。這正是孩子成長中不斷感受事物、感受世界的傾吐。他用童眼觀察世界，用童心感受世界，用童言表達世界。這就是兒童作文，這才是真正的自然傾吐。

兒童習作的最高境界就應該像冰心奶奶所說的：“心里有什么，筆下寫什么，此時此地只有‘我’……只聽此時此地的思潮自由奔放，從腦中流到紙上，落到筆尖。微笑也好，深愁也好，灑灑落落，自自然然地畫到紙上。”在一次四年級的補充題目作文《美好的 》教學中，我給學生明確了寫作要求后，讓他們自由創作，體裁不限。收上來的學生作品異彩紛呈，讓我眼前一亮，特別是杜明欣同學的作品讓人耳目一新。

美好的“手”

世間美好的事物太多了，可我覺得最美好的還是那雙“手”，它就是媽媽那雙平常又不平凡的手。

2005年的一天，隨著“哇”的一聲，一個小生命誕生了，那就是我。從那一刻起，我得到了母親的手，那雙浸滿愛的手。

一兩歲的時候，我喜歡跑到桌子下面玩耍。可媽媽不放心，把手撫在我的頭上，這樣，我的頭就不會碰到桌子了。啊！媽媽的手變成了我的“鋼盔”。

三四歲的時候，我上幼兒園了。我愛美了，每天早晨纏著媽媽給我扎小辮兒，每天小朋友們都夸我的小辮兒漂亮。啊！媽媽的手變成了“會變魔術的梳子”。

五六歲的時候，我和爸爸媽媽分床了。媽媽每天夜里多次為我蓋上被我蹬掉的被子。啊！媽媽的手是“溫暖的被窩”。

七八歲的時候，我很調皮。是媽媽的那雙手，小心翼翼地拍打在我的屁股上，讓我懂得了許多道理。啊！媽媽的手是“一本品德書”。

現在，我已經十歲了。在我獲得成功時，媽媽為我一次次擊掌；在我遭遇失敗時，媽媽為我一次次打氣。啊！媽媽的手是我的“心靈港灣”。

未來，媽媽的手也許會不再細膩白嫩，但在我的心中永遠是最美好的。

這就是孩子眼中的美好，這就是孩子心中的美好，這就是童言表達的美好。文章不僅立意新穎，最可貴的是這個女孩兒選擇典型的生活場景再現母親的手。“鋼盔”“會變魔術的梳子”“溫暖的被窩”“一本品德書”“心靈港灣”，這些恰當的比喻和整齊的構段方式不僅給讀者美的享受，更讓讀者感受到母愛的深沉。

三、習作點評要以“真性情、真鼓勵”為方向

習作點評要以“真性情、真鼓勵”為方向，要讓學生的語言有“童味”，有生命力。

K教版六年級上冊“習作2”的要求是：“今天回家做一件事，想一想爸爸媽媽平時是怎么愛你的，然后跑到爸爸（或媽媽）面前，看著他的眼睛認真地說：‘我愛你！’實在不好意思的話，就寫在紙上給他看。爸爸（或媽媽）會有怎樣的反應呢？試試看！哦，別忘了把整個過程記下來，讓老師、同學一起來分享。”作文評講課上分享如下：

生：這已經是我第三次走近媽媽的身邊，我終于鼓起全部勇氣說出了“媽媽，我愛你！”可是就在那一刻，我失望極了，媽媽對我吼道：“別搗亂，沒看到媽媽正忙著洗碗嗎？”我垂頭喪氣地慢慢走回去，不時回頭看媽媽，突然我發現媽媽在偷偷地笑呢！啊！原來……

師：孩子，你真幸福！有一個會隱藏感情的媽媽。

生：我關上自己房間的燈，

悄悄地從門縫里偷偷觀察媽媽。啊！媽媽終于發現了我的紙條。只見媽媽拿起紙條皺著眉頭，邊讀邊嘀咕著：“這孩子搞什么呢？”但是讀著讀著，媽媽的眉頭舒展了，臉上堆滿了笑意。她一把拉過坐在身旁的爸爸開始炫耀起來，我趕緊躡手躡腳地爬到床上假裝睡著了……

師：你是個感情細膩的孩

子，你的心理活動、你的動作都讓人感受到你對媽媽的愛。

……

孩子們的習作真是不一樣的精彩！

今年我剛接了一個三年級的班級，一次作文中發現一個孩子的作文內容很特別――《常駐月球宇航員競選》。這個孩子想象力非常豐富，在文中，他過五關斬六將，終于獲得了登上月球的資格。但是，文章的結尾卻出乎我們的意料：

最后評委宣布：“此次大賽勝出的選手是張天宇、彭明明、曹思銳。請三位選手換上宇航服，準備出發！”我們興高采烈地登上舷梯。倒計時開始“10、9、8、7、6……”還沒倒數到“5”，我突然想到再也見不到爸媽了，便“嗖”地一聲跳下舷梯逃跑了。

篇9

春節是我們中國農歷的新年，所以過年對我們中國人而言非常重要的!因此，春節前的準備也是必不可少的。下面是小編為大家整理的2021春節記事作文500字，供大家參考!

2021春節記事作文500字1“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙的收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的;我們小孩子，取得好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎。大街上、小區里、超市里，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

今天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿了大地。我和媽媽興高采烈的去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣，大街是張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、對聯，還掛著紅燈籠。人們穿著節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂祥和的景象。到了晚上8點鐘，“春節聯歡晚會”開始了，我們一家坐在電視機前看，幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲。節目豐富多彩，看的我眼花繚亂。

“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間展開了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過。天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵，有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。

我愛春節，愛這熱鬧的新年!

2021春節記事作文500字2春節，歷代以來都是中國各種傳統節日之首，詩人們詠唱節日之時，先想到的就是春節了。其次才是重陽節，端午節等。正如王安石所說“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”因為我們的傳統節日——春節很長，而且中國上下都過春節。所以，春節也是有著各種各樣的過法。

我們天天稱呼這個節日為過年，那么，“年”是什么呢?在古人眼中，年可不是什么“快樂，美好的事物”，而是一個可怕，邪惡的化身。它就是怪物“年”。它象征著霉運，厄運，會為人帶來災厄。而一年之末，同時也是一年之首，人們也要趕走這個“倒霉蛋”了。

春節一開始，人們對霉運的驅趕就開始了。孩子已經開始吃糖，買東西了，而大人們也開始買好，準備好除夕夜的一切了。這還不是重點呢!這只是一個序曲而已。大多數地區的春節，都是從臘月開始，在正月十五時結束。而且大多分為這幾個部分，以除夕為分界線，有除夕前，除夕和除夕后。

現在，是重頭戲了——除夕!大家可能會想：這重頭戲就只有一天，豈不是虎頭蛇尾嗎?那你可大錯特錯，雖然除夕只有一天時間，但內容可豐富多彩了。光是“走流程”就多極了。早上，不管是誰，都要洗澡，換新衣。要干嘛呢?是的，“年”被“趕”走了。當然，也有地區開始辦廟會了。到了晚上，也就是除夕夜，人們有的吃湯圓，有的吃餃子，還有的吃面。是的，這就是吃貨的最愛了——年夜飯。并且晚上，煙花閃耀著，爆竹齊鳴，好不熱鬧!

除夕后，小孩忙的不亦樂乎——紅包來了!人們開始休息，買魚，漸漸恢復以往的樣子。

春節，如此熱鬧，不愧是中國傳統節日之首!

2021春節記事作文500字3春節，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋。今年的春節，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘福’字應該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

吃完飯，外婆來分紅包嘍!我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中;那優美的舞姿，使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

今年的春節，我過得十分有意義。我希望明年春節，我會過得更好!

2021春節記事作文500字4過年啦，過年啦!小孩子們都穿上新衣服，里面裝滿了壓歲錢。你100，我50，孩子們的腰包漸漸鼓了起來。臉上洋溢著愉快的笑容。孩子們最喜歡過春節：收紅包、擺年酒、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過年的氣氛。孩子們跑啊，跳啊，樂此不彼。

正月初一那天，所有店鋪都大門緊閉，因為都去走親戚了嘛!家家戶戶都在擺年酒，親戚朋友都圍在圓桌上吃飯，有說有笑。

除夕就更熱鬧了。家家戶戶的年菜都已經擺上桌，男女老少都穿上了新衣服，門外那紅紅的對聯格外醒目。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲一聲接一聲。出遠門的人不到萬不得已是不會不回來吃年夜飯的。

正月初六許多店鋪都陸續開張。但是那天生意不會太好。因為好多人走親戚還沒有走完呢!

元宵節一開始，春節又一個開始了。晚上家家戶戶都吃著湯圓。熱騰騰的湯圓吃完后，便都去逛街了。此時大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群來來往往。放眼望去大街上人頭攢動。許多店鋪里都擠滿了人。

眨眼間，春節就過去了。孩子們又該背起書包去上學了，大人們又該去各自的崗位工作去了。

過年就是這樣隆重，我們的民風民俗永遠也不會改變。

2021春節記事作文500字5今天是大年三十，人們都把家里打掃的干干凈凈，每家每戶都在大門上貼上對聯或掛上大紅的中國結，小朋友們都開開心心地玩著。當然，我們家也這樣。

早上，我六點就起床了，幫媽媽打掃衛生和整理東西，終于把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。我和爸爸上街去買了一塊漂亮的駿馬圖扁，還買了一些我喜歡的煙花和炮仗。我們一回到家，就到了吃午飯的時間，我們吃好午飯又開始忙碌了起來，爸爸開始把買回來的扁掛上去，我幫助爸爸拿工具，媽媽準備過年的東西，爺爺奶奶燒飯做菜，我們大家都忙的不可開交，不一會兒，就到了吃晚飯的時間，爺爺奶奶把做好的一盆盆熱氣騰騰的菜端出來，有雞、有鴨、有魚、有肉，也有許多的蔬菜，非常的豐盛。我們一大家子一邊吃著晚飯，一邊聊著天，爺爺奶奶在新的一年里對我提出了幾個要求，爸爸媽媽也希望我在新的一年里，學習更加努力有進步。這時爺爺偷偷的把一個紅包塞進了我的口袋，我心里有一股樂滋滋的感覺，我知道這是爺爺奶奶對我的鼓勵，也是給我的一個驚喜。吃好年夜飯，我和爸爸一起搬出了一個大大的煙花，準備開始燃放，爸爸點燃了煙花的導火線，只聽見“啪、啪、啪、啪”的聲音，一朵朵美麗的煙花在空中盛開，像一朵朵斑斕的玫瑰花，五光十色、瑰麗無比，在黑得有點神秘的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。我們大家都異口同聲的說：“好美啊!”

今年的這個春節過得太有意義了，我不僅大了一歲，還讓我過的很快樂，這時，讓我想起了王安石寫的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

啊!這個春節我過的好快樂呀!

2021春節記事作文500字6伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招手：新年，你好!

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎?

新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎?”是的，那無數的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……

是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的憧憬，我們還是向前，向前……

站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲：

篇10

快樂端午節作文范文一今天五月初五，過端午節了。

為了紀念屈原，我們放了三天假，我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線(長命縷)等風俗習慣。

我聽外婆說，“端午”又叫“端五”，早在兩千多年前，五月初五，屈原抱著大石頭跳進了滾滾的汨羅江中。為了避免魚蝦損害他的尸體，人們包粽子投進江里，喂飽魚蝦。當地的百姓也劃船四處打撈屈原的尸體，演變到現在也就有了吃粽子、劃龍舟的習俗了。

我們利津每逢端午，小孩子的手腕和腳裸處都系上五彩繩(長命縷)。據說，只有這樣才能把孩子拴住。有人說這是迷信，我看這是寄托父母對子女深愛的一種習俗，每個父母都在祈求自己的孩子能長命百歲，健健康康。它代表的是一種美好的意愿!

我喜歡端午節!

快樂端午節作文范文二時間如流水，轉眼間端午節就到了。

那一天早晨，剛起床我就聽到外面有人在吆喝：“賣粽子嘍!賣粽子嘍!”我一聽到粽子，就想起楚國的愛國詩人屈原來。兩千多年前，也是五月初五這一天，屈原抱石投江，老百姓坐船去江中尋找，可無濟于事。為了保護屈原的尸體，人們包粽子扔進江里喂魚蝦。

這時，媽媽已經把粽子買了回來。我打開竹葉皮先吃了一口。嗯!有一種糯米的清香，我緊接著又來了一口，一個大紅棗蜜甜蜜甜的，我大口大口的吃起來，一連吃了好幾個，弄得我滿臉上都是白胡子，簡直像一只大花貓。媽媽見了我開玩笑的說：“哎，這是誰家的孩子啊?”我和媽媽哈哈大笑起來。

我們過了一個快樂的端午節。

快樂端午節作文范文三“寶貝，起床了!寶貝，起床了!”還在睡夢中的我被媽媽輕輕地喚醒，迷迷糊糊中，媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線。這時，我突然意識到今天是端午節。我趕緊起床，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。

江邊的空氣清新宜人，我用雙手捧起江水，洗了洗眼睛，感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園，只見一條長長的條幅上寫著：吉林省松原市伯都訥首屆藝術節，兩條充滿氫氣的金色巨龍在江面盤旋，準備參加龍舟比賽的隊員們個個精神飽滿，隨時準備出發。