年度考核評語范文
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篇1
張老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
lwcool同志年度考核評語
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
同志年度考核評語
該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業;他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養學生的審美能力和藝術素質。
篇2
【關鍵詞】360度績效考核 績效測評 企業績效 滿意度
一、引言
360度績效考核系統目前應用廣泛,已在績效考核、診斷發展等領域應用越來越廣泛,它是指通過收集與受評者有密切工作關系的來自不同層面的人員的評估信息,來全方位地評估反饋受評者的工作行為與表現的過程。A移動公司員工對于傳統的績效考核意見很大,認為無法真正體現員工的價值。如何才能使員工發揮能力,積極推進工作,從而改善公司整體績效,成為了緊要的工作之一。因此,基于360測評基礎上的考核系統在A移動公司建立并應用起來。
二、關于360度績效考核方法
優點:同傳統的績效考核方法相比,具有更多的信息渠道。與只有上級介入的方法比較更有可能發現問題或員工的優點;在傳統的績效考核中,只有上級對下級進行考核,員工可能對得到的反饋信息持懷疑態度,因為他是來自于一個人的信息,而這個人很可能對某個員工存有偏見,而360度績效考核法中,如果從上級、同事、下級和客戶都得到的是同樣的信息,那么這個信息是很難懷疑的;采用360度考核,可以表明團隊對員工的考核非常重視;促進員工的個人發展。
缺點:360度績效考核側重于對被考核者各方面的綜合考核,定性考核比重較大,定量的業績考核較少,因此可以嘗試與績效考核指標結合起來,使考核更加全面;不同考核渠道,反饋信息不同時,很難分辨;360度績效考核法收集和處理數據的成本較高;在實施360度績效考核法時,如果培訓和運用不當,可能會在組織中造成緊張氣氛,影響組織士氣。
由于360度考核法還存在一些缺陷,如果過分依賴,就會削弱績效目標的意義。360度考核只有和其他改進績效考核方法一起使用時,才能最大限度的發揮作用。
三、360度測評與年度考核相結合的考核方式實現
結合360度考核的優缺點,在A公司首次采取年度考核、季度平均分與360度測評成績關聯的方式完成績效考核。想通過這種方式得出員工最真實、最滿意的績效考核結果。
(1)基礎數據準備:針對于普通員工、三級經理、部門領導等制定不同的測評模板,在建立測評方案的時候直接選擇,操作簡單。測評類別維護,根據職務等特性區分出的不同群體,例如公司領導、其他部們經理、部門下屬員工。導入測評關系,記錄考核者和被考核者的關系,被考核者是員工或者部門,以模板形式導入。建立測評方案,定義各評價對象類型所占評分比重,如公司領導30%,其他部們經理30%,部門下屬員工40%。測評方案與考核期間關聯,本次以年度考核為例,故關聯xx年年度考核。建立測評活動,定義測評活動名稱,關聯測評方案,并上傳本次活動測評范圍,即針對哪些員工發起測評。本文以“xx年度部門領導測評活動”為例。
(2)發起測評活動。績效管理員針對“xx年度部門領導測評活動”發起測評活動,根據測評關系,各評價者按照測評指標規則依次對被評價者打分,當所有評價者均打完分數后,關閉測評活動,得出測評結果數據。
(3)測評結果查詢。按照測評方案的比重算出A公司所有人員的360度績效測評成績,支持按照年份和組織查詢、導出,作為年度考核的基礎數據使用。
(4)發起年度績效考核。 績效管理員按照組織或者群組發起xx年度績效考核,在發起時關聯組織內人員所對應的測評活動,本文以“xx年度部門領導測評活動”為例。
考核規則:員工年度績效得分=業績績效得分*70%+行為指標得分*30%-防范扣分。業績績效得分:員工業績績效得分=各季度考核平均分*70%+直接上級審核《員工年度績效合同》給出總分*30%行為指標得分:各部門通過360度評價得出,防范扣分:員工直接上級填寫,部門正職審核
四、研究結論
由本次考核結果可見,在中和了360度績效測評、各季度考核平均分、績效合同分以及其它加減分項后,得出的績效結果滿意度由原本的70%上升到90%。可見此方案在A公司很適用,并能較好的發揮其作用。為員工的薪資晉升、職位提升、員工管理等提供了真實有效的數據。
當然此方式也有一些缺點,由于年度考核必須在360度績效測評結束后進行,較常規考核方式考核時間會相應變長。但在最終考評結果比較理想的情況下,A公司仍舊希望繼續采用此方式進行考核。
參考文獻:
[1]孫健.360度績效考評[M].北京:企業管理出版社,2003.
[2]張彥,尉立新.A公司績效考核中存在的問題及建議[J].人力資源管理案例,2005.
篇3
為做好*年度機關、事業單位工作人員年度考核工作,根據《中華人民共和國公務員法》、《安徽省國家公務員考核暫行辦法》、《事業單位工作人員考核暫行規定》以及《黟縣國家行政機關及其公務員公共服務行為規范暫行規定》(黟發[*]23號)等精神,現就*年機關、事業單位工作人員年度考核工作有關事項通知如下:
一、考核范圍和對象
全縣各級各類機關、事業單位在編在職的科級及以下工作人員。
二、考核等次及優秀比例的確定
年度考核的結果分為優秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)四個等次。
考核標準按照《關于轉發省人事廳<關于加強和改進國家公務員年度考核工作的若干意見>的通知》(黟人字[2002]55號)執行。各單位優秀比例控制在實際參加考核人數的13%以內,對*年度受到上級主管部門與政府人事部門聯合表彰的先進單位,其單位優秀比例可適當提高,但最多不得超過15%。縣委、縣政府目標管理、招商引資、人口與計劃生育、等考核規定中對優秀比例和考核等次另有規定的從其規定。按縣委組織部黟組干字[2007]8號文件,對在縣直單位領導班子成員(含不是班子成員的科級干部)年度考核中評定等次為“優秀”的領導干部(含非領導職務),在*年年度考核中定為優秀,且不占單位優秀指標,被評定為“基本稱職”或“不稱職”的,在*年年度考核中定為基本稱職或不稱職。
確定為基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)等次,考核小組要認真核實情況,準確把握,并按規定審核。
三、考核程序
(一)個人總結。被考核人從德、能、勤、績、廉五個方面進行年度書面總結,重點是履行職責的工作實績,并填寫《國家公務員年度考核登記表》或《事業單位工作人員考核登記表》(樣表見附件1、附件2)。
(二)述職與測評。中層以上干部要求在全體人員會議上進行述職,其他人員交書面述職報告,在此基礎上進行測評。
(三)提出考核等次。根據測評結果,由所在科、股、室主管領導寫出評鑒意見,提出考核初步等次,單位考核委員會或考核小組對主管領導寫出的評鑒意見和提出的考核等次進行審核,提出考核等次意見。
(四)對考核擬確定為優秀等次的人員,要在本單位公示,公示時間不少于三個工作日,對反映的問題,單位考核委員會或考核小組應進行核實,經認真核定確認不符合優秀等次條件的人員,應重新確定考核等次。
(五)部門負責人簽署考核意見并最后確定考核等次。
(六)考核結果以書面形式通知被考核人(樣式見附件3、附件4)。
(七)被考核人簽署意見,被考核人對考核結果有異議的,可按照有關規定申請復核和提出申訴。
四、考核要求
(一)要嚴格按照規定的考核程序進行;
(二)堅持平時考核與年度考核相結合。年度考核要以平時考核為基礎,凡是認真履行《黟縣國家行政機關及其公務員公共服務行為規范暫行規定》第三條所列行為,成績顯著的,在年度考核評優時優先;凡是有《黟縣國家行政機關及其公務員公共服務行為規范暫行規定》第四條所列行為之一的,考核等次按《暫行規定》第六條第(一)、(二)款確定。
(三)堅持領導與群眾相結合,擴大考核層面。直接面向群眾的窗口單位和部門的工作人員,必要時可面向社會,在一定范圍內接受直接服務對象的評議。
(四)把國家公務員學習培訓和專業技術人員繼續教育培訓的情況列為考核內容。根據縣委組織部、縣人事局《關于開展信息化與電子政務培訓考核的通知》(黟人字[*]173號)文件,列入公務員信息化與電子政務培訓考核的對象中未參加考核或考核成績不合格者,年度考核不定等次。事業單位專業技術人員未按規定完成繼續教育學時不得評為優秀等次。
五、幾類特殊情況人員的考核
(一)提前離崗人員,不參加年度考核,計算考核年限。
(二)下列人員不參加年度考核,不計算考核年限。
1、非單位派出,但經單位同意外出學習的人員,超過半年的;
2、年度內病、事假累計超過半年或事假連續超過三個月的;
3、年度內已辦理退(離)休手續的。
(三)下列人員參加年度考核,不確定等次。
1、選拔到農村基層工作鍛煉的高校畢業生參加考核,只寫評語,不定等次,考核情況作為錄用國家公務員的參考依據。
2、新錄用在試用期內的人員參加考核,只寫評語,不定等次,考核情況作為任職定級的依據。
3、對于受到黨紀、政紀處分的人員,要嚴格按照規定執行。對立案審查尚未結案的人員,只進行年度考核,暫不寫評語,不定等次,待審查結束有結論后再定。經審查,沒有問題的,根據本人表現補定考核等次;受到黨紀、政紀處分的,從受處分的當年起,按規定進行考核,不補定立案審查期間的年度考核等次。
(四)下列情況人員,考核處理辦法是:
1、新調入、轉任的人員,由其調入的現工作單位進行考核,并在年度考核中確定等次。其調入前的有關情況,由原單位提供。
2、掛職鍛煉的人員,由掛職單位提供材料,原單位負責考核并確定等次。
3、單位派出學習、培訓人員,由派出單位了解學習、培訓情況,進行考核,確定考核等次。
篇4
一、組織領導
局成立2007年度考核工作領導小組,由楊錄聲同志任組長,張勇同志任副組長,高漢榮、喻靜瑋、朱晶、王玉文、李永旺等同志為成員。領導小組下設辦公室,設在局人事教育科,由高漢榮同志兼任辦公室主任。
二、考核對象
考核對象為局在職在編工作人員。但有下列情形之一的,不確定考核等次:
1、見習期未滿的;
2、病假6個月以上或事假3個月以上的;
3、受到相關紀律處分尚未解除的。
三、考核內容
考核的內容包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績。
德,主要考核政治、思想表現和職業道德表現。
能,主要考核業務技術水平、管理水平,業務技術提高、知識更新情況。
勤,主要考核工作態度、勤奮敬業精神和遵守工作紀律、各項規章制度的情況。
績,主要考核履行職責情況,完成工作任務的數量、質量、效率。
廉,主要考核落實黨風廉政責任制情況。
四、考核等次及標準
考核等次分為優秀、合格、基本合格和不合格。考核評定優秀的人數為考核總人數的10%。
優秀:能主動依法履行職責,清正廉潔,精通業務,工作勤奮,成績突出。
合格:能依法履行職責,廉潔自律,熟悉業務,工作積極,能夠圓滿完成工作任務。
基本合格:能依法履行職責,思想作風、工作態度、業務素質一般,基本能完成工作任務。
不合格:政治、業務素質低,組織紀律性較差,工作責任心不強,難以適應工作要求。
五、年度考核的程序和時間安排
1、布置、準備階段(2008年1月11日前)
局屬各單位、機關支部召開工作人員會議,布置年度考核工作,被考核人填寫《年度考核登記表》。
2、述職(個人總結)測評階段(2008年1月18日前)
局領導參加考核領導小組組織的述職述廉、民主測評。
局機關中層干部以機關學習小組為單位進行個人述職述廉,參加考核領導小組組織的民主測評。其他人員進行個人總結、群眾評議,機關支部召開機關職工會議進行考核等次的民主測評。
局屬各單位領導班子成員在本單位職工會議上述職述廉,接受群眾評議,參加考核領導小組組織的民主測評。其他人員進行個人總結、群眾評議,并進行考核等次的民主測評。
按各職級評優比例互不占用的原則,局領導、中層干部不列入所在單位(部門)考核人數中。
3、考核等次確定階段(2008年2月3日前)
主管領導在聽取群眾意見和民主測評的基礎上,對工作人員的考核情況寫出評語,提出初定考核等次的意見后,將《年度考核登記表》交局考核領導小組。
考核領導小組將擬定優秀等次人員名單在全局范圍內公示7天。公示期滿,考核領導小組確定考核等次,并通知被考核人。
被考核人對年度考核結果如有異議,可在接到考核結果通知之日起10日內向考核領導小組申請復核。
4、總結上報(2008年2月29日前)
由局人事部門按上級單位要求做好工作總結,完成相關統計表的填寫以及考核資料的上報備案。
六、工作要求
1、各單位要高度重視,切實加強領導,行政負責人要認真抓好年度考核工作。
2、各單位年度考核工作要于元月下旬前完成。
3、各單位在考核工作完成后將下列材料報局人事教育科備案:
(1)單位年度考核工作總結;
(2)個人填寫的《年度考核登記表》;
(3)中層干部述職述廉材料;
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一、指導思想
按照科學發展觀和正確政績觀的要求,以建設“務實、高效、勤政、廉政”的機關為目標,建立以行政效能為核心、平時考核和年度考核相結合的考核評價制度,利用“公務人員績效考核管理系統”,增加民主評議方式,對我單位公務人員工作情況實施過程管理和科學評價,充分調動公務人員的積極性和創造性。
二、績效考核對象
局機關全體在職在編公務人員(不包括副科級以上領導干部)。
三、績效考核內容和評分標準
績效考核分平時考核(季度)和年終考核,平時考核主要考核工作方面,年終考核則是對一年中德、能、勤、績、廉五方面的綜合表現的考核。
1.平時考核內容及考核標準
(1)工作效率,各項工作的完成情況,包括;進度、完成數量等(30%);(2)工作質量,各項工作的完成質量的情況包括,品質意識,責任感,工作瑕疵、差錯情況等(30%);(3)考勤,被考核人員的考勤情況(10%);(4)工作技能,被考核人員的工作技能掌握情況(10%);(5)遵守規章和配合度,被考核人員是否遵守相關規章制度及工作服從情況(10%);(6)總體印象,考評人對被考核人各項工作和日常表現的總體印象(10%)。(具體考核標準見附表-1)[占年度考核成績60%]
2.年終考核的考核內容及標準
年終考核采用百分制。績效考核以工作人員職位職責和所承擔的工作任務為基礎,內容包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績。
(1)德,主要考核政治、思想和道德品質的表現。具體表現在政治態度、思想意識等方面(15%);(2)能,主要考核業務知識和工作能力。具體表現在工作思路、知識掌握及工作處理等方面(15%);(3)勤,主要考核工作態度和勤奮敬業的表現。具體表現在遵守各項規章制度,工作的主動性、積極性等方面(10%);(4)績,就是對工作實績進行考核,具體表現在工作完成情況、成績成效等方面(50%);(5)廉,指廉潔自律表現,側重從黨風廉政建設有關規定的執行情況方面考核(10%)。(具體考核標準見附表-2)[占年度考核成績40%]
四、考核等次
考核的標準以公務人員的崗位職責和所承擔的年度工作目標任務為基本依據。經過平時考核和年終考核,最終確認年度考核等次為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。
1.優秀:能認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,思想政治素質高,遵紀守法,精通業務,工作能力強,工作作風好,工作實績突出,勤奮熱情,有改革創新精神,責任心強,勤勉盡責,清正廉潔。
2.稱職:貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,思想政治素質較高,較好地遵守各項規章制度,熟悉業務,工作能力較強,熱情服務,能較好地完成工作目標任務,工作責任心強,工作積極,工作作風較好,廉潔自律。
3.基本稱職:有一定的思想政治素質基礎,業務能力一般,工作責任心一般,或工作作風存在明顯不足,工作積極性、主動性不夠,履行職責的工作能力較弱;能基本完成本職工作,但完成工作的數量不足、質量和效率不高,或在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。
4.不稱職:政治業務素質較差,難以適應工作要求,工作責任心不強,工作作風差,不能完成工作任務,或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;業務素質和工作能力不能適應工作要求;存在不廉潔問題,且情形較為嚴重。
五、考核辦法
公務人員績效考核分為平時考核和年終考核,在單位公務人員績效考核領導小組領導下,由專人具體負責。
(一)平時考核
本單位公務人員要在平時工作中,及時、如實做好記錄,科(室)負責人應不定期對其檢查審核,每個季度結束后,單位績效考核領導小組應組織對每位公務人員的季度工作及表現情況進行考核。
1.考核內容
平時考核主要考核公務人員工作效率、工作質量、工作技能、考勤、遵守規章制度等情況。
2.考核辦法
平時考核堅持準確及時、簡便易行、注重實效的原則,采取每月小結、季度考核的辦法進行。具體程序和要求如下:
(1)公務人員本人在每周結束后將本周的工作目標任務完成情況如實填寫到上公務人員績效考核系統中,并及時對每月進行小結。
(2)每個季度的考核情況在次季度第一個周二的學習例會上進行公開打分,首先,單位公務人員要針對季度工作完成情況、政治思想表現、工作中存在不足以及工作創新、獎懲、出勤等情況向單位績效考核領導小組做簡要書面匯報,然后民主打分,由專人加權平均匯總。
最終分數的確定:工作效率、工作質量、工作技能三方面由各科室長或分管領導參考民主打分情況確定;考勤方面由平時請銷假、簽到情況等確定;遵守規章和配合度、總體印象完全依照民主打分情況確定。
由分管領導和科室長確認該季度個人成績及等次(優秀、良好、合格、不合格),輸入績效考核系統,并記錄備案,供年度考核使用。
(3)分管領導在每季度末根據公務人員每季度工作匯報,并結合其平時實際表現,客觀公正地對公務人員進行評價,并寫出評語,評語中要指出公務員的工作成績和不足,并提出下步工作的指導意見。
(4)考核領導小組監督檢查。單位績效考核領導小組要及時監督檢查單位公務人員的平時的工作紀實情況和分管領導的評價情況,監督打分、匯總等考核程序的進行,并將分管領導的評價意見和平時主要表現情況記錄備案。
3.平時考核結果的使用
季度考核有一次被確定為“不稱職”檔次的,年度考核不能確定為“優秀”等次;有兩次確定為“不稱職”檔次的,當年年度考核應直接確定為“不稱職”;一年內連續四個季度平時考核被確定為“優秀”檔次的,年度考核時可給予適當加分;平時考核成績以60%的比重計入個人年度績效考核成績。[nextpage](二)年度考核
年度績效考核以平時績效考核為基礎,并結合年終崗位工作業績和綜合素質測評成績,按照比例計算所得。
1.考核內容和等次
年度考核內容主要包括工作業績和綜合素質,考核等次為“優秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個等次。
2.考核辦法
年度考核分兩個步驟,首先進行年終的崗位工作業績考核和德才素質民主評議,各占年度考核權重的20%。然后根據比重計算年度得分,最終得出該年度成績,按照成績高低和優秀比列,確認我單位應上報優秀等次和我單位優秀人員。
3.考核程序
年終考核,每年一次,由局績效考核領導小組組織,在當年底或次年年初進行。年度考核要在平時考核的基礎上進行, 年終兩項考核占年度考核總分的40%。其基本程序是:
(1)個人總結。被考核人要實事求是地對一年來履行崗位職責及完成工作任務、工作創新、政治思想表現等情況進行總結,寫出書面材料,并向單位全體人員做簡要報告。
(2)年度崗位工作業績考核。主要對公務人員的年度崗位業績完成情況進行考評,主要有單位分管領導、科室長、本科室同事考評,權重按照區考核辦法具體規定執行(網上進行)。
(3) 綜合素質民主評議。在個人總結的基礎上,參考個人平時考核備案情況,組織全體干部職工進行民主評議,主要采用完全民主評議方式對單位公務人員的德、能、勤、廉四方面的表現進行測評。為了提高測評的準確性,本著誰了解誰測評的原則,對每一位公務人員,由單位分管領導、其他領導、科室長、其他公務人員對其進行民主評議(比重參照人勞局標準)(網上進行)。
民主評議分為優秀、良好、一般和差四個等次,四個等次的分值分別是:優秀90分以上、良好80分以上、一般60分以上、不稱職60以下。綜合素質考核得分按權重比例進行加權計算,最后,再按綜合素質所占比例進行折算,計入年度考核個人得分。
(4)計算個人年度考核得分。個人年度考核最后得分由平時工作考核得分(60%)、年終崗位工作業績考核得分(20%)、綜合素質評議得分(20%)和年度專項考評加減分組成。(見附表-3)
(5)確定考核等次。年度考核等次根據個人年度最后得分情況由單位績效考核領導小組集體研究確認。我單位上報人勞局的優秀等次人員原則上從高分到低分擇優確定(優秀比列為10%,可結合受表彰情況適當增加比例),如遇成績不能分出高低的情況時,由單位績效考核領導小組召集,局全體人員參加,以無記名投票、公開唱票的方式,從候選人中民主選出,并將民主評選情況和結果備案
單位績效考核領導小組研究確定被考核人等次,將考核結果以書面形式通知被考核人,被考核人必須在年度考核登記表上簽署個人意見。
(6)公示。年度考核成績及等次確定后,要在本單位公示欄中公示,公示時間不少于7天,公示期間有爭議的,由績效考核領導小組做出解釋。
(7)備案。年度考核工作結束后,公示未有異議的,應將我單位考核結果上報區人事局,并將單位年度考核確定等次情況和資料匯總備案留存。
4.年度考核結果的使用
個人年度考核等次確認后,上報區人勞局,作為職務晉升和工資調整的依據,單位要在年終對評為優秀等次的公務人員進行精神和物質獎勵,以資鼓勵;此外,單位內部另設3名優秀名額(不含優秀等次人員),評選方式同優秀等次的評選方式,對該3名優秀工作人員,單位也要對其進行必要的精神和物質獎勵。
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(一)聘用人員的考核原則上為每年一次,參加新城年度考核,新錄用人員試用期滿組織上崗考核,合同的簽訂和續簽以考核結果為依據。
(二)考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績。
德,指政治思想表現、工作作風、職業道德和品德修養。
能,指從事本職工作的基本能力和應用能力。
勤,指事業心、工作態度和勤奮精神。
績,指工作的數量、質量、效益與貢獻。
廉,指遵守廉潔自律規定情況。
(三)考核等次分為優秀、合格、基本合格、不合格4個等次。各等次的基本標準是:
優秀:嚴格履行義務、崗位職責,模范遵守各項規章制度,熟悉業務、工作勤奮,出色完成年度工作目標,并得到上級部門及領導的一致肯定。
合格:較好履行義務、崗位職責,自覺遵守各項規章制度,熟悉或比較熟悉業務,工作積極,按規定要求完成年度工作目標。
基本合格:遵守各項規章制度,工作能力及態度一般,基本完成本職工作。
不合格:不能有效履行義務、崗位職責,政治、業務素質較差,難以適應工作要求,或工作責任心不強,不能完成年度工作目標,或在工作中造成嚴重失誤。
(四)年度考核的基本程序
⒈填寫《年度考核登記表》;
⒉用人部門負責人根據聘用人員的平時表現,在總結聽取相關人員意見的基礎上,出具對聘用人員的書面評語,并提出考核等次的初步意見,黨政辦公室將用人部門初步意見一并上報黨工委;
⒊黨工委根據考核、民主測評等綜合情況,研究確定聘用人考核等次;
⒋將考核結果通知被考核人。
⒌年度考核工作結束后,將《年度考核登記表》存入本人檔案。
(五)年度考核被確定為優秀等次的人數,最多不超過15%。
(六)組織考核的職能部門為黨政辦公室。
二、聘用與解聘
(一)因工作需要確需聘用人員的,由用人部門向黨政辦提出書面申請,報黨工委研究決定。
(二)聘用程序按區人事部門的相關規定執行。
(三)確定聘用人員后,雙方應在平等自愿、協商一致的前提下簽訂勞動合同,新聘用人員試用期為1個月。
(四)用人部門負責聘用人員的日常管理,在勞動合同規定的職責范圍內,合理安排工作任務,并定期對其工作表現進行考核、檢查,作為年度考核的依據。
(五)有下列情形的,經黨工委研究決定,與聘用人員解除勞動合同:
⒈因原聘用崗位不需再設的;
⒉在試用期內被證明不符合錄用條件的;
⒊嚴重違反勞動紀律或單位規章制度而影響工作的;
⒋嚴重失職、營私舞弊,給單位造成重大損失的;
⒌有違法違紀行為經查實的;
⒍年度考核被評為不合格的,或連續兩年被評為基本合格的。
(六)聘用人員自動提出離職的,應提前一個月提出申請,由黨政辦公室報黨工委研究決定。聘用人員未經單位同意自行離崗的,應根據《勞動法》的相關規定承擔違約責任。
(七)確定與聘用人員解除勞動合同的,被解聘人員應填寫離職登記表,將辦公物品交還,待工作移交等完成后,由用人部門、財經部門、黨政辦公室主管簽名認可,經分管領導審核,報新城主要領導審批后,由黨政辦公室辦理離職手續。
三、工資、福利待遇
(一)聘用人員實行年薪制,錄用后根據崗位性質,黨工委研究決定聘用人員的年薪基數。
篇7
一、職能工作主要成績
(一)公務員日常登記正常推進。按照集中統一、高效規范的要求,審批辦理了市級和四縣(區)呈報的共計875名公務員登記、轉正手續。
(二)公務員年度考核嚴格規范。20xx年度考核嚴格按照規定比例和要求,完成了對行政機關、參照管理單位工作人員共計87個單位1510名同志的考核。確保年度考核工作評語準確、標準嚴格。
(三)公務員考錄順利實施。20xx年共組織實施了政法干警招錄培養體制改革試點班計劃招錄50名,實招39名;公考錄用公務員計劃名額162名,已完成筆試、面試前加分等工作;協同市委組織部對五項目人員公考鄉鎮公務員61名的筆試前的相關工作。三次公考計劃招錄273名,已完成39人。
(四)參照管理全面展開。截止20xx年,全市1182名同志參加過渡考試,按照劃定的50分為合格分數線,共1117名合格,65名同志不合格。南江、通江的考核和考試考核合格人員已經按要求全面完成了登記工作。
(五)規范管理提升服務水平。重點理順管理工作機制,規范行文和檔案材料,全年辦理各種公文258份。依托自身知識特長優勢,牢固樹立以提升業務水平推動服務效能,以培養優良作風改善服務質量的理念,愛崗敬業,忠于職守,以辦公室為“家”,以桌椅當“鋪”, 高效辦事,優質服務,贏得了廣泛好評。
(六)中心工作扎實推進。群眾工作開展得有聲有色,先后爭取資金3萬元,看望貧困戶4戶,支持扶貧資金2000元。積極開展黨員示范崗,按照個人承諾,自覺提升服務水平,形成了工作嚴謹、作風優良、務實創新、清正廉潔的良好風范。
二、 創新管理主要特點
(一)熱點工作嚴密程序。人事調配一律列表上會,分層報批按章辦理;任免職務堅持逐一對照任職時間與職級,不打政策“擦邊球”;年度考核與獎懲,對應標準,不擅自擴大比例或網開一面;審核審批文稿一律按程序報簽,不夾“私貨”,不弄虛作假。
(二)體檢醫生隨機抽簽。在具有體檢資質的市中醫院,建立體檢醫生專家庫,采取現場電腦隨機抽簽的方式,產生當天的承檢醫生,更進一步體現了公平、公正。
(三)理論調研收獲成果。撰寫了調研文章《陽光下的“賽馬”“選馬”》,在巴中日報等新聞媒體刊用。在為“十二五”人力資源和社會保障事業發展規劃建言征文中,《完善公務員管理配套政策體系的思考》被《中國人事報》首篇刊載。業余文化生活健康向上,熱情謳歌時代變遷,個人在巴中日報先后刊用4個專版稿件,年見報刊達60余篇。
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(一)公務員年度考核嚴格規范。2012年度考核嚴格按照規定比例和要求,完成了對行政機關公務員、參照管理單位工作人員、工勤人員共計576名同志的考核,共有86人評定為優秀等次。2012年年度考核加強了對人員身份的核查,確保年度考核工作評語準確、標準嚴格、名副其實。
(二)公務員統計全面精確。按照上級有關文件及會議要求,及時安排部署,組織人員培訓,統一口徑,規范操作。在規定的時間內保質保量完成公務員年報統計工作。截止至2012年12月31日,全縣政府系列公務員共有801人,其中縣直部門525人、鄉鎮183人,參照管理人員93人。同時,注重完善全縣公務員管理信息系統數據庫,建立全縣機關事業單位職工花名冊。
(三)公務員招錄、事業單位招聘順利實施。對全縣機關事業單位進人需求進行摸底調查。經審核匯總,并經縣人事領導小組會議審議同意,上報了90人事業單位招錄計劃。目前,招考工作已經基本結束,共62人參加了體檢及政審考核。
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一、總體要求
公務員平時考核是加強公務員日常管理的重要抓手,堅持黨管干部原則,堅持把政治標準放在首位,堅持嚴管與厚愛結合、激勵與約束并重,堅持客觀公正、精準科學,堅持注重實際、獎懲分明,堅持分級分類、簡便易行。著力在嚴格考核標準、規范考核程序、提升考核質量、強化結果運用等方面下功夫,努力形成科學完備、規范高效的平時考核機制,充分發揮考核指揮棒、風向標、助推劑作用,努力建設忠誠干凈擔當的高素質專業化公務員隊伍。
二、組織領導
為做好公務員平時考核工作,經局黨委研究,決定成立公務員平時考核工作領導小組。
三、考核范圍
對局機關非領導成員公務員(含參公管理人員)日常工作和一貫表現進行了解、核實和評價。
四、考核周期
考核周期按季度,每季度進行一次考核。
五、考核內容
平時考核堅持“德、能、勤、績、廉”全面考核,突出政治素質和工作實際的原則。考核指標分為共性考核指標和個性考核指標。
(一)共性考核指標
1.政治素質和道德品行。主要考核公務員的理想信念情況,政治敏銳性和政治鑒別力及政治立場。對黨的忠誠度及對黨和人民事業的責任心和使命感;在急難險重工作中表現出的責任與擔當情況及奉獻精神。
2.工作作風。主要考核公務員貫徹執行組織決定情況,遵守規章制度、工作紀律、出勤情況等。
3.廉潔自律。主要考核工作人員黨風廉政建設、機關效能建設和政風工作開展情況。重點包括是否嚴格遵守廉潔自律的有關規定;被服務對象進行有效投訴的情況;被紀檢監察機關處分、立案、調查、問責等處理情況。
(二)個性考核指標
1.學習指標。主要考核工作人員的學風、學習態度以及學以致用情況。重點包括是否自學,是否按要求完成規定的政治、法律和業務學習任務,能否按時參加政治業務學習,學習筆記是否認真完整,心得體會是否深刻。
2.業務經辦指標。主要考核工作人員在履行崗位職責過程中的工作態度、工作質量、工作效率、工作紀律和政策水平,以及服務對象的滿意程度。重點包括對工作是否有責任心、敬業心,對服務對象態度如何,能否按規定程序高質量地辦理各項業務,能否在承諾時限內辦結,有無推諉扯皮現象,服務對象是否滿意等。
3.目標實施指標。主要考核工作人員所承擔目標的完成情況及其在實施過程中表現出來的能力。重點包括是否制定完成工作目標的計劃,工作思路是否清晰,工作措施是否得力,是否切合實際,年度目標完成情況等。
4.創先爭優指標。主要考核工作人員是否獲得縣住建局及以上黨委、政府表彰的優秀、先進工作者等榮譽稱號;是否獲得縣級及以上科技獎項或在縣級及以上刊物發表與專業相關的論文。每獎項僅計分一次。
六、考核程序
(一)個人小結。公務員每季度最后一個月對照年度工作計劃,就完成工作目標任務的數量、質量、未完成工作任務及原因如實進行簡要小結,通過書面形式報考核工作領導小組。
(二)初評建議。部門負責人根據考核對象工作表現和任務完成情況,寫出考核評語并提出評定等次建議。
(三)審核評鑒。分管領導對公務員的個人小結進行審核,結合初評建議提出考核結果等次建議,由局黨委審定。
(四)結果反饋。領導小組辦公室通過書面方式,及時向公務員本人反饋考核結果,肯定成績、指出不足,提出改進要求,聽取本人意見。
七、考核等次
公務員平時考核結果分為好、較好、一般和較差4個等次。評為好等次公務員人數為本機關參加平時考核的公務員總人數的40%。
八、考核結果運用
通過平時考核,加強對公務員的激勵約束、培養教育,鼓勵先進、鞭策落后,營造比學趕超的良好氛圍。
(一)平時考核結果作為職務職級調整、交流輪崗、教育培訓、獎勵懲戒的重要參考。
(二)平時考核結果與年度考核掛鉤。年度考核確定為優秀等次的,從當年平時考核結果好等次較多且無一般、較差等次的公務員中產生。當年平時考核結果均為好等次的公務員,年度考核可在規定比例內優先確定為優秀等次。當年平時考核結果為一般、較差等次累計次數超過一半的,年度考核原則上確定為基本稱職或者不稱職等次。當年平時考核結果均為較差等次的,年度考核可以直接確定為不稱職等次。
九、有關事宜
(一)派出參加學習培訓、抽調參加專項工作的公務員,其平時考核由所在單位根據實際情況合理安排。公務員援派或者掛職期間,由接收單位進行平時考核,并將考核結果及時反饋原單位。
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為了客觀、公正地評價全體工作人員的德才表現和工作實績,認真總結20__年工作,落實目標責任書完成情況,現將中心20__年度工作人員年終考核工作通知如下:一、考核的目的和原則
年度考核是加強單位建設的一項基礎性工作,是人事管理的一項重要制度,對于健全激勵約束機制,轉變作風、提高效能,加強干部隊伍建設具有重大作用。通過考核,全面考察了解干部職工的德才表現和工作實績,激勵其盡職盡責、愛崗敬業、積極工作,進一步提高工作效率,為實施獎懲、職務升降和聘任提供準確的依據。考核工作要堅持和體現客觀公正、民主公開、注重實績的原則,使年度考核逐步走上規范化、程序化。
二、考核對象
全體工作人員
三、考核的內容
“德、能、勤、績”四個方面,以工作實績作為考核重點。考核時應根據工作人員崗位職責及年初制定的工作目標,并結合公司及各部門工作實際進行。
1、思想政治表現(德)。對管理人員主要考核其政治思想水平、理論素養、敬業愛崗的事業心和責任感,人品人格、廉潔自律,以及遵紀守法、大局意識等方面的表現;對工作人員主要考核政治思想覺悟、敬業愛崗、遵紀守法、團結協作等方面的表現。
2、工作能力(能)。對管理人員主要考核政策水平和管理水平,以及計劃、組織、決策、協調等方面的能力,注意調動多方面的積極性,注意學習先進的管理經驗和現代化的管理手段等情況;對工作人員主要崗位業務知識水平和技能、工作效率、學習和接收新知識等情況。
3、工作態度、勤奮敬業精神(勤)。對管理人員主要考核工作責任感、主動性、積極性、創造性、注意提高工作效率、勞動紀律等情況;對工作人員主要考核勤奮學習、勤于思考、忠于職守、遵守勞動紀律等情況。
4、工作實績方面(績)。對管理人員,主要考核崗位責任制的落實,領導本部門在完成工作目標任務和履行崗位職責中提出的工作思想、采取的措施、發揮的具體作用和取得的成效、突破性工作;對工作人員,重點考核履行崗位職責,完成任務目標中有關本部室、本人的工作任務情況;完成領導交辦的任務情況;工作中改革創新情況和實際工作效果。
四、考核的各等次和標準
考核劃分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次;部門優秀比例不超過20,部門人數少于5人以內推薦優秀人數1人。
1、政治表現。
優秀:積極主動參加各項政治學習和完成各項政治任務,模范遵守公司各項規章制度,廉潔自律,堅持原則,為人正直,團結同志,尊敬領導,具有高尚的職業道德。
合格:能較好參加各項政治學習和完成各項政治任務,自覺遵守公司各項規章制度,廉潔自律,堅持原則較好,為人正直,團結同志,尊敬領導,職業道德好。
基本合格:政治學習消極,紀律性、組織性較差,遵守公司規章制度,較能實事求是,職業道德較好。
不合格:是非觀念淡薄,經常無故不參加政治學習,組織紀律性差,時有違反公司規章制度現象,時有因個人因素影響工作和團結,職業道德差。
2、工作能力。
優秀:具有與本職務、本崗位相關的較為廣博的專業理論知識,勤奮好學,業務精通,工作計劃性、周密性、科學決策能力強,能很好地組織協調各方面的關系,完成任務出色。
合格:具有本職務、本崗位的專業理論知識,熟悉業務,對完成的任務基本能合理籌劃,能較好地組織協調各方面的關系,能夠完成領導交辦的任務。
基本合格:本職務、本崗位的專業理論知識欠缺、業務不熟,能協調各方面的關系,基本能完成工作任務。
不合格:缺乏該職位所必需的業務知識,工作無計劃,籌劃性、決策性差,必須在他人指導下從事輔工作,難以勝任工作。
3、工作態度、出勤情況。
優秀:愛崗敬業,工作積極主動,不計個人得失,服從領導安排,盡職盡責,鉆研業務,勤奮向上,沒有曠工現象,全年事假不超過3天,病假不超過5天。
合格:工作認真負責,盡職盡責,不拖拉推諉,注重學習專業知識,沒有曠工現象,全年事假不超過15天,病假不超過30天。
基本合格:工作態度差,有拖拉推諉現象,工作頻繁出現失誤,基本能遵守勞動紀律,曠工在1天以內。
不合格:不安心工作,不思進取,敷衍塞責,得過且過,缺少責任心和事業心,不遵守勞動紀律,連續曠工3天以內。
4、工作業績。
優秀:完成任務迅速、及時、準確,效率高、質量好,完成任務多,工作有突破性,成績顯著,受到領導肯定。
合格:能完成工作任務,效率較高,質量較好、完成任務較及時。
基本合格:基本能按時、按質、按量完成任務。
不合格:工作不負責任,辦事拖拉,延誤工作,不能按時、按質、按量完成任務,在工作中造成不良影響和后果。
五、考核的程序和時間
1、考核動員,20__年12月13日。
管理中心在中層干部例會上進行動員;各部室、公司、工會在13日召開例會,明確考核指導思想和實施考核的具體方法步驟,提出要求并公布考核程序、內容和標準。
2、撰寫個人總結,20__年12月14日—18日。
被考核人書寫年度述職 報告(工作小結)和填寫《事業單位工作人員年度考核表》;
3、組織測評,20__年12月19日—22日。
①各部門負責人召開本部門工作例會,聽取員工本年度德、能、績、勤等方面的工作總結并進行測評,提出每位員工的考核等次初步意見。
②中層以上干部(總經理助理、工會主席、各部室經理經理、副經理、公司負責人及主管)在員工大會上進行述職,并進行民主測評。(中層干部根據自己的崗位在德、能、勤、績等四個方面,對照目標責任書完成情況、取得的工作業績、突破性工作,剖析問題和不足及20__年工作計劃進行述職;報告統一以A4紙打印,于述職后上交一份到辦公室)
③副總經理以上人員參加管局述職及考核。
4、確定考核結果,20__年12月23日—31日。
召開總經理辦公會議,根據全體被考核人的個人總結、部門評鑒意見、中層干部的民主評議情況,進行綜合考評,確定考核等次,考核結果上報管局。
5、公示。
考核等次確定后,將全體員工考核結果以書面形式進行公示。如被考核人對考核結果有異議,可在公示之日起2日內提出復核。
6、總結表彰。
20__年元月10日前,管理中心召開員工大會,總結20__年度工作,安排20__年度工作并表彰20__年度先進集體和個人。
六、特殊情況處理
1、有下列情況之一的,參加年度考核,不能確定為優秀等次。
(1)發生責任事故的;
(2)全年病假超過44日,事假超過22日的;
(3)第四季度月均考績分數低于135分;
(4)本年度沒有完成目標責任書指標任務的。
2、下列情況之一者,參加年度考核,只寫評語及原因,不確定考核等次。
(1)來公司工作不滿半年的,請事假、因病休息超過本年度半年以上的;
(2)對德、能、勤、績較差,或因其它原因在年度考核中難以確定等次的人員,可予以告誡,期限為3至6個月。告誡期滿由本人寫出工作小結,再進行考核,有明顯改進的可定為合格等次,無明顯改正的可定為不合格或基本合格等次。
3、下列情況之一者,應確定為不合格等次。
(1)經常擅自脫離崗位不請假,影響公司或部門整體工作的;
(2)經常遲到、早退,屢教不改的,曠工3天以上或各類休假、出差無正當理由逾期不歸連續10天者;
(3)受黨內嚴重警告處分的,因與職務、崗位行為有關的錯誤而受公司嚴重警告處分的;
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