活動匯報材料范文

導語：如何才能寫好一篇活動匯報材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“大課間體育活動”是對傳統課間操的繼承和發展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學生身心素質的重要組成。它是校風校紀的集中反映，是我校管理水平的集中體現。同時，形式多樣的活動還是在健體、煉志的基礎上，培養學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。

通過“大課間體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間一小時，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。讓教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識，只有全員參與、各部門密切配合，才能保證大課間體育活動的順利實施。

一、精心設計，科學實施

大課間活動雖然是師生共同參與的活動，但是我們明確地認識到它的主體是學生，學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位，充分發揮學生的自主性是我們設計創編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、設計創編階段，班主任走到學生當中，參與學生的課間活動，和孩子們一起游戲，了解學生的興趣，征求他們對開展大課間活動的意見和要求，并對此進行梳理、歸納，形成設計創編原則和思路。因此，在整個大課間活動的設計創編和實施過程，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正實現了把快樂與健康送給學生。由此我們確定了大課間活動設計創編原則和活動內容與形式。

二、領導重視、加強管理、群策群力

我校大課間能逐步走上科學化、規范化、整體化、常態化的軌道，離不開學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由校長親自擔任，組員有各班班主任和配班教師，這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。另外，學校每天由大隊委對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監督，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高，使它更具生命力。

三、常抓不懈、持之以恒

目前，大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發展。

首先，學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動，不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。

其次，師生身體素質明顯增強，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。大課間對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

篇2

2013年3月16日至3月27日，我有幸赴北京參加南寧市義務教育質量提升師培項目校長掛職鍛煉活動。參加此次活動的學校校長分別來自南寧市六城區的六十五所小學，六十五名校長分成七組，分別安排到北京市的七所小學進行掛職鍛煉。

這次掛職鍛煉我們六人小組被安排到了北京市昌平區回龍觀中心小學，有幸認識了一位資深的校長——怡久文。在怡校長的精心安排下，我們分別來到了昌平區的六所學校參觀學習，分別是：回龍觀中心小學分校、崔村小學、城北中心小學、三街小學、東關小學和西關小學。一路來，我們受到這些學校領導和老師的熱情歡迎，并與他們進行了深入交流。

下面我從以下六個方面來談談我這次掛職鍛煉的收獲。

一、特色的文化建設

學校特色文化是指在先進教學思想的指導下，從學校的實際出發，結合自身的發展需求，制定的“辦學理念、育人方針”，這是具有方向性和指導性的。一經確定下來以后，學校工作必須圍繞此有計劃、有步驟、有目的，并且持之以恒地通過不同的渠道和方法來實施，經過長期的探索和實踐，逐步形成獨特、穩定的辦學風格以及辦學成果。

回龍觀中心小學的怡久文校長始終秉承“全面發展打基礎，個性發展有特長”的辦學目標，精心培養具有海納百川的胸懷，高屋建瓴的韜略，身先士卒的作風，公平公正的率真干部隊伍；傾心打造“思想上有哲學的高度，涉獵知識有廣度，為人處世顯大度，專業發展有厚度”的教師隊伍；全心教育學生成為具有“真摯的情感，善良的心靈，審美的情趣，強健的體魄，健康的心理，扎實的基礎，宜人的個性”的現代公民。回龍觀中心小學以“育友善文化，建幸福校園”為辦學理念，引領師生共同的價值追求是：校風善言善行，善始善終；教風以善育善，至善至美；學風尚善施善，從善如流；校訓感恩至善，樂讀厲行。

俗話說：一位好校長，一所好學校。在了怡久文校長的正確的領導和管理下，回龍觀中心小學的有著鮮明的學校特色文化，先進的“辦學理念、育人方針”的指引促進教師、學生的共同發展，使學校呈現一種朝氣蓬勃的精神風貌。

二、濃郁的校園文化

校園文化指的是學校所具有特定的精神環境和文化氣氛，它包括校園建筑設計、校園景觀、綠化美化這種物化形態的內容，也包括學校的傳統、校風、學風、人際關系、集體輿論。心理氛圍以及學校的各種規章制度和學校成員在共同活動交往中形成的非明文規范的行為準則。健康的校園文化，可以陶冶學生的情操、啟迪學生心智，促進學生的全面發展。

回龍觀中心小學秉承“育友善文化，建幸福校園”為辦學理念，精心打造了育人、辦學的文化氛圍。怡校長認為校園文化引領核心價值的方向性和整體架構的系統性，師生參與保障內容的實效性，公司服務在于形式的觀賞性。學校文化的固化呈現應是自己的實踐和感悟，不是書本或他人的東拼西湊。具體的內容不僅僅停留在口頭上，而是要逐步落實到師生的行動中。所以，走進回龍觀中心小學，就會被那濃濃的校園文化深深地感染。在校園內的每一處設計無不體現校園文化的設計思路：凸顯一個核心——友善文化”；圍繞三個維度——友善待人、友善待物、友善待己；精選多個方面——了解自己、悅納自己、管理自己、保護自己、快樂自己、提高自己、超越自己 ；感恩 、真誠、平等、尊重、熱情、幫助；愛護環境、愛護公共設施、熱愛大自然、保護大自然、節約能源、低碳生活 。走在其中，猶如走進知識的殿堂、教師的家園、學生的樂園。回龍觀中的小學處處蘊含著豐富的文化內涵，讓人看也看不夠，賞也賞不完。

三、多彩快樂的課間

為豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創造良好的條件，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。學校貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現“體育與藝術、科技與創新、趣味與競技”的完美統一。

北京的學校開展大課間的形式根據各校的實際情況各不相同：跑步、跳繩、踢毽、做操等，但唯一相同的是：大課間活動井然有序、扎實有效。在這短短的30分鐘里，學生真正達到強身、健體的目的。其中城北中心小學的大課間活動讓我的印象尤為深刻。過去我們總是認為學校面積小，學生人數多，開展大課間活動不大有可能，可是今天來到這一看，頓時明白了“因地制宜、辦法總比困難多的道理”。城北中心小學的面積不大，學生人數多達一千七百多人，可是大課間活動開展的竟然如此精彩，這就是一群有著高度責任感、有著滿腔熱情的教育工作者共同努力的結果呀！

四、有效的校本教研

校本教研，就是為了改進學校的教育教學，提高學校的教育教學質量，從學校的實際出發，依托學校自身的資源優勢和特色進行的教育教學研究。 校本教研是基于校級教研活動的制度化規范，其基本特征是以校為本，強調圍繞學校自身遇到的問題開展研究。學校是教學研究的基地，教師是教學研究的主體，促進師生共同發展是教學研究的直接目的。

學校校本教研的開展是學校工作的重中之重，如何開展才有效？

回龍觀中心小學扎實、有效的校本教研的開展讓我們開眼界、明方向。他們學校的校本教研是一項常規化的活動，學校語文、英語、數學的校本教研分別安排在每周二、四、五下午進行。校本教研的組織形式分單教研和集體教研兩種，數學科是集體教研居多；語文科是年段教研；英語科是本校教研、協作組教研或與結對子學校一同開展。開學初，教導處就每周的校本教研的時間、形式、內容進行了詳細的安排。活動的形式豐富多彩：專家講座、試題分析、微格教學、專題研討、基本功測試、經驗傳承、集體備課等，每次的活動都進行了周密的安排和布置，力求個個參與、人人有收獲。

學校以“友善高效”要求打造課堂教學。運用友善用腦的理論，把腦科學、神經科學和教育學的理論綜合作用于課堂，最大限度地實現學生的自主學習。友善課堂關注的是人、人的生命、人的生命靈魂深處的情感。學校采用思維導圖備課，減量增效，注重知識間的聯系。隨筆化習作的課題實驗，將生活與習作對接，拓展了學生自由表達的空間，每日廣播和每月展板更為學生提供了展示的舞臺。說到打造“友善高效”的課堂，不得不提到他們學校的切實有效備課要求。學校要求教師們利用假期完成備課工作，撰寫教案的要求是先完成思維導圖，對整個學期的教學內容進行梳理；然后按要求進行批書；最后撰寫教學反思。開學初，教導處利用一到兩周的時間對教師教案進行批閱，發現問題及時與教師溝通交流。

聽君一席言，勝讀十年書。聽了兩位主任的一席話，我感慨萬千。不管在哪個地方，哪間學校，校本教研的開展都是一項重要、艱巨的工作。在工作中總會聽到一些牢騷、總會遇到一些阻撓，但不管怎樣，勇往直前、堅持不懈是我們必須要做到的，只有這樣，學校的教學工作才會“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

五、友善的德育教育

德育工作內容包括教師德育和學生德育。回龍觀中心小學德育的中心是友善教育，友善管理。回龍觀中心小學的教師管理是從以善育善，從激發進取心、相處誠心、工作開心、感受愛心幾個方面進行。趙主任說：“友善管理是要通過各種方式讓教師感到幸福，所以提高教師的積極性是教師管理的首要工作。首先一定要讓教師明白——發展是自己的事情，不是別人強求得來的，教師管理必須從激發進取心開始。作為學校中層干部一定要有三心：細心、耐心、恒心。平時的工作中我們既要顧及教師的感受又要講究策略更要敢擔當，不怕得罪人，要明白善可能是盡頭不是當下。”趙主任的一番話讓我明白了教師管理是德育工作中的重頭戲，因為只有管好教師，才能管好學生。

學校的學生管理通過“友善之星”學生自主評價體系進行自主評價。學校開展豐富多彩的德育活動，用誦詩開啟黎明營造書香校園、用“感恩教育”培養做人品質、用“志愿服務活動”激發責任感，發善端，存善念，做善行，揚善舉，讓善成為一種能力。學校實施學生自主評價，每月設定一個評價主題，確定三個層次的評價標準，每學期末，各班累計學生的評星等級，累積“積分”數，推薦分數最高者為五星級學生，享受獎勵游。學校學生的評價體系的完善需要一個漫長的過程，在這過程中需要的是智慧、合作、溝通、理解總結、反思。這個過程也許是糾結、彷徨的，但結果卻是欣喜、滿足的。

六、精彩的校本課程

學校校本課程秉著“一切為了學生，一切為了學生的發展“的教育理念為指導，從學校的實際狀況和學生的實際需要出發，構建學校辦學特色，打造“個性化”學校形象，發展學生特長，促進學生全面發展，以適應社會進步，科教發展，教育改革的客觀要求。

回龍觀中心小學開展“友善成長”的校本課程。學校處處是課程、事事是課程、時時是課程。友善成長課程包括三個維度：品格目標課程主要是弘揚學校倡導的友善文化，已形成教材，每周兩次利用晨檢時間進行教育；能力目標課程主要通過班隊會、晨會、社會實踐和課堂上落實，開展關心、思考、自理、讀書和健體五個課程；個性化選修課程包括德育、學科拓展、體育、藝術、科技、實踐共6類 36門課程。體育節四項必會項目：足球、籃球、跳繩、踢毽，四項選修項目空竹、輪滑、定向越野、健美操，三項校本項目羽毛球、乒乓球和圍棋，這些分層次揚個性全覆蓋出特色的體育項目的開展深受師生歡迎。科藝節上展示學生們的合唱、表演唱、舞蹈、毛猴、紙漿畫、京劇臉譜、瓷磚裝飾畫、攝影等。與感恩節、讀書節構成充滿活力的校園展示四節。

另外，昌平區崔村小學的校本課程開展的簡直讓人叫絕。在崔村小學小型的室內操場上，學生給我們展示了他們學校近年來來校本課程的成果：健身操、舞蹈、樂器、剪紙等，矯健的身影、悅耳的音樂、精美的舞蹈讓我們在視覺、聽覺上得到了極大的享受，也受到了極大的沖擊。學校的校本課程的實施和開展使學生從中感受了快樂、收獲了知識、培養了興趣、激發了潛能。

篇3

為加快推進資源節約和環境友好型社區建設，進一步樹立全州生態文明觀念，加大節能減排宣傳力度，營造有利于節能減排的良好輿論氛圍。根據省婦聯《關于開展“節能減排家庭社區行動”的通知》精神和要求，結合我州實際，州婦聯組織全州婦聯系統開展了“節能減排進社區”為主題的節能宣傳活動。具體情況如下：

為了確保節能減排活動的順利開展，州婦聯按照省婦聯文件精神，在興義市黃草街道辦事處和勝利社區召開聯席會議，會議上宣讀了《關于開展“節能減排家庭社區行動”的通知》，要求各街道組成專門的活動小組，制定活動實施方案，方案中必須對活動的實施內容、方式、時間等作出具體安排。

在節能減排宣傳活動期間，州婦聯向全州婦聯系統發放了《節能減排100問》知識宣傳單，在各社區啟動“節能減排·家庭社區行動”宣傳活動，向社區和家庭發出倡議，號召全州各縣（市、區）家庭成員積極行動起來，自覺加入到節能減排行動中，支持環保事業，做節能減排、保護環境的倡導者、實踐者、志愿者；引導群眾使用節能產品，向群眾介紹節能減排的小竅門，組織向社區居民發放節能減排宣傳資料。學習和掌握節水、節電、節能知識。在廣大家庭中大力提倡拒用塑料袋、重拎布袋子、重提菜籃子，消除白色污染，倡導綠色生活。三平路街道開展樹木認養活動，組織居民用自家的洗米洗菜水澆灌樹木。節能宣傳活動開展得有聲有色，形式多樣，加強了廣大婦女群眾節能意識，增加了節能知識，為進一步深入開展節能減排工作奠定了基礎。

在今年6月12日至18日，中國第20個全國節能宣傳周來臨之際，***州婦聯、州工業和信息化委員會、州財政局、團州委等15家單位在興義市街心花園舉行以“節能攻堅  全民行動”為主題的節能宣傳周活動啟動儀式。

啟動儀式上，州政府常務副州長付貴林同志在講話中指出：節能攻堅、全民行動，不僅需要各級政府和企業下更大決心，花更大氣力，做更大努力，采取強有力、見效快的措施來攻堅克難，也需要每個公民、每個單位共同行動，共同參與，把節能減排推向一個新的，確保實現“十一五”節能減排目標，向省委、省政府和全省人民交出一份滿意的答卷。對這次活動他提出了幾點要求：一是要加大結構調整力度，著力構建資源節約型、環境友好型產業體系。二是要切實加大節能投入。積極引導節能服務公司、金融機構和社會資金加大投入，大力研發節能關鍵技術，推廣先進節能技術和產品。三是要突出抓好重點企業的節能工作。對能耗總量大、節能任務重的縣區和企業要加強考核，督促縣區和企業進一步強化節能管理，加大結構調整力度；四是要大力發展循環經濟。

篇4

全區“企業服務年”活動動員大會后，局黨組高度重視，立即召開職工大會，學習傳達會議精神，提出了具體的貫徹意見。一是成立組織。成立了以局長為組長、副局長為副組長、各業務股長為成員的“企業服務年”活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在質量股，具體負責全局“企業服務年”活動工作。二是制定方案。根據市質監局和區委、區政府“企業活動年”活動意見和要求，結合我區實際，制定了《關于開展“企業服務年”活動工作方案》。該《方案》明確了活動的指導思想、具體措施和組織領導。在具體措施中，結合職能優勢分別就綜合監管、技術服務、行政執法等方面作了具體安排，非常清楚明了，具有很強的操作性，為順利開展好“企業服務年”活動提供了依據。三是抓好落實。按時完成有關資料、表格的上報工作。同時，根據要求，我局及時與所包企業聯系，采取現場辦公等形式，為企業提供各種服務，受到企業的好評。

二、關于“品牌興區”工作

*年，我區的“品牌興區”工作在市質監局和區委、區政府的領導下，在各有關部門和企業的大力支持配合下，緊緊圍繞品牌興區的目標，牢固樹立質量意識，把“質量第一”的思想貫穿到經濟工作的各個環節，認真貫許政辦［*］43號文件和許質品興［*］6號文件精神，精心組織，協調配合，形成工作合力，開創了我區質量和品牌工作的新局面，較好的完成了各項目標任務，有力推動*區經濟又好又快發展，主要做了以下幾項工作：

（一）高度重視，制定規劃

我區高度重視質量和品牌興區工作。*年初，根據市政府“品牌興市”工作意見，我區在深化“質量興區，名牌興業”活動基礎上，大力開展“品牌興區”活動，結合*區實際，依據*年《*區人民政府關于推進品牌興區工作的意見》和《*區*年名牌產品培育計劃》，確定了創建一批品牌產品、品牌企業，帶動我區經濟增長方式的轉變和綜合競爭力的提升，促進*區經濟又好又快發展的指導思想。區委、區政府把“質量興區”、“品牌興區”工作分別列入區委經濟工作會議確定的工作任務，*區政府49項重點工作和*區十三屆人大二次會議上所作《政府工作報告》中需要落實的工作的內容，并抓好落實，定期督查，確保品牌興區各項目標任務的完成。12月7日，區政府對質量興區工作進行了督查。

（二）加強培育，積極爭創

今年以來，我區緊緊圍繞市政府“品牌興市”目標要求和區委、區政府“項目帶動，工業強區”的戰略思想，不斷加大爭創力度，積極主動深入企業，以幫助企業規范化、標準化生產為切入點，以提高產品質量、爭創名優產品為目標，幫助企業、服務企業、努力爭創。*年，我區根據名優產品的評價范圍，把裕豐紡織有限公司作為中國名牌產品的重點培育對象,河南路太道路養護機械有限公司作為河南省優質產品的重點培育對象，予以重點培育。經過努力，河南路太道路養護機械有限公司榮獲河南省優質產品稱號。截止目前，我區已有1個河南省名牌產品、5個省優質產品、1個省免檢產品，有效地促進和拉動了*區經濟的快速發展。

（三）加強管理，做好質量基礎工作

今年，我們進一步加強對質量的宏觀管理，突出抓好工業產品質量，加強源頭質量監管，促進支柱產業和骨干企業的發展。引導企業采用先進質量管理方法，在重點企業中積極推行卓越績效管理和零缺陷質量模式的應用，在廣大中小企業中積極推行全員全過程的質量管理，大力開展各種質量體系認證，組織企業采用國際標準，我區主要工業產品采用國際標準和國際標準，我區主要工業產品采用國際標準和國外先進標準比率達70%以上。今年許昌希福特傳動軸有限公司、許昌萬向傳動軸有限公司、許昌鑫陽復合肥有限公司、億客來電器有限公司、許昌恒豐實業有限公司等5家企業通過ISO9000質量管理認證。以“節約生產資源，提高質量效益，轉變增長方式”為目標，深入組織開展質量管理三項活動，認真組織企業參加全市QC成果會,我區有12家企業參加,其中有2家企業獲得市級QC成果二等獎。通過質量改進、降廢減損、QC小組三項質量活動的開展，使我區工業產品新產品產值率達18%以上，質量損失率低于3.2%，重點產品監督抽查合格率達85%以上，出口產品檢驗合格率100%，特種設備檢驗率100%。進一步夯實了企業質量基礎。同時不斷加大從源頭抓質量工作的力度，對涉及安全健康的食品、農資、建材、化學危險品、兒童產品等重要產品，實施市場準入，加大產品質量檢查力度。對10類重點產品的生產企業100%建立了企業檔案，加強企業質量信用建設步伐，使“誠信經營，以質取勝”成為企業的自覺行動。

（四）存在問題與明年打算

雖然工作中取得了一定成績，但也存在一些問題和不足。主要體現在：一是宣傳工作力度不夠。由于*區沒有新聞媒體，影響了對品牌興區工作的宣傳。二是企業規模小，層次不高，缺少“大個頭”的巨人企業。三是部分企業的爭創意識、品牌意識不強等等。

三、下一步重點工作：

（一）積極開展品牌興區活動。制定《2009年*區名牌產品培育計劃》，重點培育10個主導產品，加大對名牌產品的扶持、保護力度，積極鼓勵企業爭創名牌產品，引導生產要素向名牌產品生產企業流動，努力打造一批以名牌產品為龍頭的優勢產業群體。

（二）倡導樹立科學的質量觀，引導企業加強管理。大力推動行全過程的質量管理、文件化管理和零缺陷質量管理。

（三）組織企業采用國際標準，實施計量檢測體系確認。開展ISO9000質量體系、ISO14000環境體系、OHSAH18000業健康體系認證。

篇5

全面推進“雙學雙比”競賽活動的新發展

區“雙學雙比”活動競賽領導小組各位領導、同志們：

我區“雙學雙比”活動自開展以來，受到區委、區政府的高度重視和支持。區“雙學雙比”競賽活動領導小組緊扣我區“農村發展、農業增收、農民致富”目標，以提高農村婦女科技素質，推進農業產業化經營，促進農民增收致富為重點，在提高農村婦女的科技文化素質，調動婦女參與生產的積極性，解除婦女發展生產的后顧之憂，促進廣大農村婦女增收致富方面取得顯著成效，為我區三個文明協調發展做出了重要貢獻。幾年來，隨著農村發展的步伐，我們不斷深化“雙學雙比”活動，突出“學技術、學管理、比效益、比發展”，以教育培訓、科技示范、信息服務、合作經濟、扶貧救助五大網絡為載體，拓展活動領域，創新活動方式。實踐證明，“雙學雙比”活動對于統籌城鄉發展、促進農村婦女增收致富有著非常重要的作用。下面我代表領導小組將近年來的“雙學雙比”活動主要工作情況作簡要匯報。

一、加大勞動力轉移力度，促進農村婦女增收致富

區委、區政府十分重視農村勞動力轉移工作，區“雙學雙比”領導小組充分認識加快農村勞動力轉移工作的重要意義，以高度的責任感和使命感，把勞動力轉移工作作為當前“雙學雙比”競賽活動的一項重要任務切實抓緊抓好。不少外出務工的婦女已成為農村致富的帶頭人。在推動農村勞動力轉移工作的過程中，各成員單位緊密配合，主要抓了兩個方面的工作，一是強化教育培訓。為幫助農村婦女提高就業技能，區活動領導小組充分發揮協調優勢，勞動、教育等部門鼎力支持，借助社會培訓機構，采取聯合掛牌、聯合培訓的方式，建立勞動力轉移培訓基地。各級婦聯在經費缺、人員少和組織難的情況下，積極開動腦筋，整合資源，先后舉辦了縫紉、玩具、電腦、紡織、電焊、家政服務等各類培訓班，僅八百橋鎮婦聯今年1——9月份就培訓了4期556人，有413人拿到了上崗證書。目前全區共建勞動力培訓基地27個，其中婦聯獨辦3個，聯辦24個，共培訓3384人，轉移女勞動力3784人。二是積極拓展轉移渠道。各有關單位將勞動力轉移工作納入年度工作目標考核，確保任務落實到位。采取多渠道、多方位尋求轉移安置的渠道。各級婦聯會同勞動、農工辦等部門，先后聯合舉辦了多種形式的勞動力轉移招聘會，落實招聘單位，提供用工信息。

為認真做好跟蹤服務和管理工作，建立勞動力轉移長效管理機制，切實維護外出務工婦女的合法權益。各級婦聯組織積極幫助廣大農村/！/婦女更新觀念，樹立自主創業、艱苦創業的精神。及時掌握外出務工人員情況，建立外出務工婦女檔案，保持經常聯系，做好跟蹤服務工作。我們于20__年8月建立了《區、街道、鎮農村女勞動力轉移統計表》、《行政村農村女勞動力轉移人員花名冊》，20__年又完善了《農村剩余勞動力花名冊》、《應屆初高中畢業未入學人員花名冊》，建立了以村為單位、以在外務工人員中的黨員、骨干為主的3—5人的信息員隊伍，全區共有670人參加234支信息員隊伍，并建立了《區街道、鎮農村女勞動力轉移信息員》檔案。目前，區、街鎮、村勞動力轉移檔案齊全，各類人員底數清晰。

二、開展科技結對活動，提高農業科技含量

組織科技人員與農村婦女科技結對是幫助農村婦女增收致富的主要途徑。我區“雙學雙比”領導小組成員單位以幫助農村婦女增收致富為目的，以科技投入為手段，以拉手幫扶為形式，開展了扎實有效的結對活動。幾年來，全區科技結對新增746對，開展科技下鄉100次，受益人達14749人，建立科技指導中心13個，建立專業協會16個，專業合作組織8個。一是注重結對實效。為適應農業結構調整的實際需要，區“雙學雙比”領導小組提出了科技結對的內容、形式和要求。葛塘街道婦聯為了引導街道婦女盡快解放思想，樹立以市場為導向的新觀念、新意識，于20__年8月開展了科技結對活動，為本街道8個村（居）的60名種養殖女能手與8名科技人員搭起鵲橋喜結良緣。為她們提供各種技術指導和服務，使她們在原有的種(植)養殖規模上和增收致富上有更大的發展和提高。二是科技人員的優勢得以充分發揮，在服務群眾的大舞臺上進一步施展了自己的才華。三是科技結對影響、輻射周邊群眾，帶動當地農業結構調整。四是有針對性的技術支援收到實效，經濟效益有了明顯的提高。實踐證明：科技結對活動確實在女農民與科技人員之間搭起了一座知識的橋梁，通過兩者的互動，不僅激發了婦女學用科技的熱情，提高了她們的科技文化素質，直接有效地幫助農民增收致富，而且實現了科技為農業生產服務的目的，加快了農業科技成果的轉化，為當地農業產業結構調整作出了積極的貢獻。同時，活動本身的開展也為婦聯組織進一步發揮優勢，激活潛能，深化我區“雙學雙比”活動作出了積極貢獻。

三、實施“巾幗科技致富工程”，推動婦女學習運用新技術

我區“雙學雙比”成員單位緊緊圍繞“品種更新、技術更新、知識更新”三大工程，進一步實施“巾幗科技致富工程”，充分發揮婦女在科技創新中的重要作用。幾年來，我區共舉辦農村婦女科技培訓班216期，參培人數近1.5萬人次，其中1800人獲得綠色證書。主要抓了三個方面的工作：

1、標準化知識培訓。為了緊跟農業現代化進程，按照高效農業、生態農業的發展要求，在婦女群眾中廣泛深入宣傳農業標準化生產的重要意義，并積極組織農家女參加農業標準化知識的學習。各鎮和涉農街道也相繼開展培訓，全區共辦此類培訓班5期，310名婦女參加學習。

2、實用科技知識培訓。科技、農林等部門，舉辦高產栽培技術、檢測技術、病蟲害 綜合防治技術等系列培訓班，播放科教錄像帶，發放種植、栽培和飼養等資料，向農村婦女傳授實用技術，提高她們的科技種養意識和水平，為科技創業增長才干。

3、綠色證書培訓。區農林局圍繞農業產業結構調整和農民增收，開展了科技結對幫扶、送科技下鄉等活動。全局有16名女科技人員與鄉鎮科技示范戶建立了結對幫扶對子，常年為她們提供技術、資金和信息等服務；每年組織5—6次農林業專家科技趕集活動，現場接受農民咨詢，幫助農民解放實際問題。同時為提高農民科技種田水平，開展了綠色證書培訓工作，到20__年年底全區綠色證書培訓人數已達4000人，其中女性1800人，已全部拿到綠色證書。

四、以科技示范基地為龍頭，帶動農村婦女增收致富

區“雙學雙比”領導小組及成員單位緊緊圍繞“三農”工作，以農民增收致富為重點，充分發揮“雙學雙比”活動在組織、宣傳、教育、服務婦女中的作用，明確任務，制定措施，創新工作，為農村婦女增收致富搭建服務和發展平臺。目前全區通過自辦、聯辦已建立“婦字號”科技示范基地27個，科技指導中心6個，巾幗林22個，“三八”豐產方14個，這些基地發揮了生產、示范、培訓、就業等綜合作用，成為組織婦女、宣傳婦女、教育婦女、服務婦女的重要工作平臺。南京禾宏生態園負責人林開紅租賃了錢倉村200畝土地，建立了果品生產基地，并吸納帶動周邊農戶增收致富，使基地成為信息傳播、良種示范、科技推廣的中心。冶山社區家庭主婦沈秀琴率先創辦一家工藝品玩具廠，不僅自己帶頭致富，還解決了當地200多名農家女就業，同時還每年繳納國地兩稅120多萬元。在她們的示范引導下，該鎮有50多名農家女自辦了工藝品玩具廠，吸納當地農家女就業。四合墩社區婦女張德香，飼養400多對種鴿，平均每月純收入在20__元以上。就在該鎮，通過一些農家女就地“掘金”，示范引導，使原來許多無所事事的家庭主婦改掉賭博陋習，她們有的做起了“提籃小買賣”生意，有的當起了農副產品經紀人。

實踐證明，“雙學雙比”活動與貫徹區委、區政府發展農村經濟工作決策相合拍，不斷適應農業結構調整、農村經濟發展的客觀需要，成為農村婦女工作的有效載體；“雙學雙比”競賽活動與促進六合婦女事業全面發展目標任務相協調，與快速發展的市場經濟要求相適應，各成員單位各盡其職，通力合作，使之成為一項社會系統工程，取得了良好的社會效應。

“雙學雙比”活動開展以來，涌現出了林開紅、馬德琴、曹萍、周玉芳、王玉琴、沈永英等一大批下崗不失志的創業典型和張相紅、張美等一批打工返鄉創業致富的典型，她們是六合女性創業的杰出代表。她們以自己堅忍不拔、自強不息的創業歷程和人生感悟，弘揚了創業、創新、創優的時代精神，詮釋了自尊、自信、自立、自強的“四自”精神，為全區婦女樹立了榜樣。

在總結幾年所取得成績的同時，我們也要看到，目前農村貧困人口婦女所占比例還較大，在農業產業結構調整、農業標準化生產、勞動力轉移就業等方面，都需要發揮婦女的作用；“雙學雙比”活動在教育培訓、科技服務、資金扶持、項目管理等方面還需要進一步提高能力，整合社會資源，創新活動形式，推進活動的創新發展。

五、明確工作重點，促進“雙學雙比”活動再上新臺階。

今后一段時期我區“雙學雙比”活動的主要任務是：以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“加快發展，富民強區”的要求，全面落實科學發展觀，按照城鄉統籌發展的工作思路，努力提高帶領婦女參與經濟建設的能力，繼續以幫助農村婦女增收致富為重點，以活動網絡為載體，以督查促進落實，以項目帶動發展，以擴大宣傳、營造良好的發展環境和社會氛圍。進一步激發廣大婦女的創造活力，為全面建設小康社會、構建和諧六合做出新貢獻。

（一）城鄉聯動，進一步深化農村婦女勞動力轉移工作

勞動力轉移工作仍然是“雙學雙比”的活動的重中之重，根據省市要求，結合我區實際，今后要進一步加大工作力度，實現有序轉移。

1、夯實基礎，加強管理。農村婦女勞動力轉移工作涉及面廣，責任重大。各成員單位要按照區委、區政府對全區農村勞動力轉移工作的總體要求，加強管理，著力服務，實現有序轉移。一是建好組織網絡，疏通轉移渠道。從農村婦女實際出發，繼續大力培育發展婦女勞務中介組織，著力構建城鄉統籌的職業介紹服務網絡和勞動力市場，充分發揮其信息、技能培訓、職業中介等作用。婦聯組織要發揮工作網絡的優勢，及時收集用工信息和掌握農村婦女就業意向，及時上報有關勞動力轉移工作的信息、經驗和進度及存在的問題。二是建好各類臺帳，提高長效管理程度。各級婦聯組織要認真做好建檔工作，及時掌握外出務工人員的各種情況，使勞務輸出工作進一步程序化、規范化。三是發揮信息員隊伍的作用。充分發揮村婦代會和基層干部的作用，以她們為核心，加強對信息員隊伍的管理，倡導親幫親、友幫友、鄰幫鄰等轉移形式，加快自發組織轉移的步伐。

2、通力合作，加強培訓。各有關成員單位要繼續下功夫、挖潛力，為農村婦女提供各類教育培訓。通過培訓，一要教會農民城市文明的規范和禮儀，從日常生活上幫助農村婦女盡快融入城市化管理；二要教會農民必備的法律常識，使農村婦女知法、懂法、守法，不做違法之事，不受違法者欺；三要教會農民一技之長，使農村婦女獲得專業證書和崗位合格證，為外出務工提供條件。

（二）求真務實，進一步推動“巾幗致富工程”的實施

各級領導小組要充分發揮成員單位的職能作用，從科技培訓、科技服務、科技示范入手，為科技致富辦實事，進一步推動“巾幗科技致富工程”的實施。一是加大科技培訓力度。繼續深化“十萬農家女，十項新技術”培訓工程，提高農村婦女整體科技水平，使她們學習運用優質、高產、高效農作物新品種栽培技術，具備適應農業經濟發展的能力。二是加大科技服務范圍。有關部門要經常為農民舉辦講座、信息、發放技術資料、開展咨詢等活動，農業科技人員要進一步樹立為基層群眾服務的意識，有針對性地給予技術指導和服務。科技結對是為農民提供科技服務的最有效的手段，要更加注重結對的實效。三是加大科技示范作用。充分發揮“婦字號”示范基地的示范作用，帶動更多的婦女依靠科技致富。

（三）擴大社會宣傳，推進“雙學雙比”活動深入開展。

明年是“十一五”計劃實施的起始年，中央高度重視“三農”工作，“雙學雙比”要抓住這一良好的發展機遇，一是要加大對中央各項支農、惠農政策的宣傳力度。要充分運用報刊、媒體等多種形式，將有利于城鄉婦女發展的各項政策宣傳到婦女群眾中去，讓婦女群眾真正了解政策、更多享有政策。二是宣傳農村婦女通過參與競賽活動，在家庭和社會地位、精神面貌、思想境界等方面發生了變化，進一步提高“雙學雙比”活動的吸引力和影響力，從而營造有利于農村婦女發 展的社會氛圍。三是要加大對“雙學雙比”活動的宣傳。認真回顧和總結“雙學雙比”活動取得的成果，充分展示婦女在推進農村經濟和社會發展中所發揮的重要作用，推進“雙學雙比”活動在構建和諧社會中實現新的發展。

篇6

6月12-13日，本人先后在村、村上門入戶，向群眾征求意見建議的同時，向群眾開展政策宣傳，重點宣講系列重要講話精神，宣講蘇區振興發展兩年來取得的顯著成果，宣講黨的群眾路線。同時，加強對基層黨員、干部和群眾民主法治意識的教育，提高基層干部按法律、按政策辦事的水平，引導群眾依法表達訴求、維護權益。

二、深入征求群眾意見

為進一步征求群眾及科技服務對象的意見建議，我把單位班子和個人的對照檢查材料帶到聯系點，請基層黨員、干部、群眾及服務對象提意見，進一步聚集“”、找準問題、深挖根源、更加明確了整改方向。村和村干部群眾對我們虛心聽取基層意見的態度表示贊賞，他們認為我們的對照檢查材料寫得比較認真、查找的問題比較客觀、全面，對存在問題的認識比較深刻，沒有什么新的問題。

三、與村干部談心交心

在村、村開展活動期間，本人就如何大力推進“連心、強基、模范”三大工程、開展好黨的群眾路線教育實踐活動，如何增強支部班子戰斗力、凝聚力，想方設法帶領群眾搞好產業發展等問題與村班子成員談心交心。

四、開展活動取得的實效

這次活動的開展，使我對聯系對象的情況掌握得更加清楚，也更加深入地了解到群眾及科技服務對象的實際困難，同時也取得了一定的效果。

（一）幫助群眾、企業辦實事4件。

1、得知村村民常年受下陂河阻隔出行難的問題，當即與村干部及群眾選定位置修建一座便民橋，由科技局籌集資金一萬元解決資金難題；

2、通組公路硬化缺少資金，我與村、組干部共同商討解決問題的辦法，同時決定科技局出資一萬元；

3、得知便民橋前些時間被水沖毀，影響三戶人家十余口人通行，我與村、組干部到現場踏勘，并向附近群眾提出由科技局出資5000元購買材料，群眾出勞力，待水退后重建一座便民橋。

4、為將軍紅果業基地捐贈800畝臍橙生物肥料，為村和村捐贈200畝水稻生物肥料。

篇7

一、 認清形勢，提高認識，切實增強旅游安全工作的責

任感和緊迫感

為確保全縣旅游行業安全生產工作的順利進行，根據縣安全生產會議精神和市旅游局有關安全生產文件的具體要求，我局及時召開了安全生產大檢查工作會議，制定了相關方案，成立了以局長為組長的“安全生月”領導小組，負責領導組織“安全生產月”期間的安全生產工作，組織全縣旅游系統有計劃地開展安全生產檢查行動。同時，進一步落實目標管理責任制。從思想認識到工作部署上把安全工作放在突出位置，狠抓安全責任制的落實，高度重視和加強旅游安全規章制度的建設。從行業管理部門的主要職能出發，對旅游安全工作的要求與日常各項具體工作深入結合起來，突出旅游安全生產的標準化。在全行業中牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想和“旅游安全重于經濟效益”的觀念，強化安全生產責任制，進一步加大督促檢查力度，強化措施，嚴格執法，確保了我縣旅游行業安全生產工作的順利進行。

二、認真貫徹《安全生產法》，落實安全生產責任制

一是按照__縣有關安全生產的具體要求，在全行業中深入學習貫徹《安全生產法》、《消防法》，強化安全法律意識，規范安全生產行為。借“安全生產月”活動之機，對全縣相關旅游企業進行了全面安全生產大檢查活動，推動了我縣旅游企業安全生產責任制的落實，促進安全生產基礎建設，建立安全生產長效機制。二是組織重點旅游企業負責人認真學習《安全生產條例》及市、縣相關文件精神，并研究做好安全生產管理工作的新思路、新方法、新舉措，進一步增強了安全管理人員的責任心，加強了安全生產監督管理的力度。三是組織我局干部職工認真學習黨和國家關于安全生產的一系列方針政策、法律法規和省、市、縣有關安全生產工作的一系列指示精神，認真普及安全生產知識，通過學習進一步提高了領導和干部職工對安全生產的認識和重視程度，強化“安全第一”和“安全責任重于泰山”的觀念，推行企業安全生產職責告知承諾制，強化了企業安全生產責任主體意識。四是“安全生產月”期間，在全縣旅游行業中進行旅游安全生產大檢查活動，有效排查消除安全生產隱患。

三、周密部署，認真開展安全生產檢查工作，消除各類事故隱患。

為認真落實安全生產目標管理責任制，確保各項工作落到實處，保證“安全生產月”期間安全工作的順利開展，20__年6月4日—6日，我局對全縣5家旅游星級賓館、1家旅游咨詢中心、2家旅游餐館、2個旅游景區及濱河公園等公眾游樂場所安全生產工作進行了安全生產大檢查，此次檢查的重點為各星級賓館后堂餐飲衛生，客房防盜、消防通道等安全設施，旅游企業特別是旅游賓館、電路、電梯的安全狀況、消防設施的安全狀況及設施的配置狀況；景區內飲食衛生等安全內容；；旅游景點景區的的安全狀況；各類易發生安全事故路段、地點（如可能發生弱水、泥石流、坍塌等）的警告標牌的設立和完善情況；飯店、餐館、農家樂旅游項目的食品衛生狀況；旅行咨詢中心按照安全程序進行團隊操作情況，租用經交通運管部門批準的擁有旅游資質的車輛情況，采取有效措施約束司機的違章駕駛、疲勞駕駛及對陪同人員的安全防范、急救教育情況；旅行社投保旅行社責任險及告知游客自愿購買意外險情況；各企業簽定安全責任書及安全責任制的落實情況；公眾游樂場所設施安全。

通過為期3天安全生產大檢查，未發現較大安全事故隱患，但個別旅游企業負責人安全生產責任制落實力度不夠，領導責任不清，任務不明，重生產、輕安全的思想還不同程度地存在。部分旅游賓館消防器材簡陋、配備不足。個別旅游賓館洗衣房消毒措施不健全，衛生較差。在“安全生產月”期間，旅游局還搜集了相關安全生產方面的材料下發到各旅游相關企業，加強了對安全生產工作的

宣傳，我局還組織全局干部職工進行了一次安全生產考試，進一步提高了我局干部職工的安全生產知識。

對于在“安全生產月”期間檢查發現的問題，我局已通有關企業進行了限期整改，目前已整改完畢。

篇8

一、緊扣一個主題，實施三個步驟

緊扣一個主題，即就是緊緊扣住如何破解財政部門科學發展觀學習實踐活動中發現和面臨的問題這個主題，通過實施征求意見、召開班子成員和黨員干部民主生活會三步驟，剖析思想根源，加強作風建設，提出破解措施，促進科學發展。

一是發放征求意見表，確保有的放矢。為了進一步引深我局科學發展觀學習實踐活動，切實做好分析檢查工作，使財政黨員干部更好地為民理財，促進科學發展，我們專門制定了《學習實踐科學發展觀征求意見表》，廣泛征求意見。通過窗口發放、深入單位、首問服務臺等多種形式，發放征求意見表40余份，從依法理財、辦事效率、為群眾服務、應對金融危機等十個方面征求服務對象意見，收集意見56條，對我局黨員干部的依法理財、黨風作風等關系科學發展方面的問題有了進一步的認識，為民主生活會的召開奠定了基礎。

二是通過分組討論，確保覆蓋全局。按照局班子成員分工，分成四組召開民主生活會。由分管領導主持，相關股室全體人員參加，無論是股長還是科員，都要求做到暢所欲言，從思想、方法、作風等方面查找自身不足。副局長×××同志在小組民主生活會上，要求本著交流工作思想認識，互相協作，取長補短的原則，認真開展批評和自我批評。綜合股股長×××對于辦事程序繁雜的問題，從思想認識的角度談到：“自己以前也曾感到有些程序過于多，但是沒有從思想上進一步認識，不夠重視，滿于現狀。在學習實踐科學發展觀活動中，自己深刻認識到思想認識的差距。今后的工作中，要多站在服務對象的角度，站在提升行政效能的高度，深入調查研究，創新工作方法，力求人民群眾滿意。”預算股科員×××同志在分組民主生活會上，結合自身工作情況，從工作作風上剖析道：“以前總認為熱情服務、踏實工作就是作風優良，在學習調研中，對于群眾反映的財政資金事后監督不足問題，自己才發現僅僅在局里熱情服務還不夠，還要對于撥出的資金多跟蹤、多督查、多問效。”分組討論時同志們還就工作創新，與時俱進等方面提出了各自的看法，在如何破解難題，立足崗位做出貢獻，促進財政事業科學發展上形成了新共識。

二是通過集中討論，實現思想統一。全局性的集中討論由局長××同志主持。他首先從自身實際出發，站在如何深入貫徹科學發展觀，開創財政工作新局面的高度，要求全體同志要把思想和行動統一到科學發展觀上來，解放思想，銳意創新，為臨猗發展做出更大貢獻。在他的帶動下，班子成員紛紛就各自情況積極進行發言。大家不僅暢談對學習實踐科學發展觀的進一步認識和體會，而且對工作的問題不避重就輕，客觀真實地交流了經驗做法。分管局長還就分組民主生活會的情況進行了交流討論。最后，×局長要求學習實踐領導組辦公室要做好會議記錄，搜集好大家提出的意見和建議，對好的心得體會和發言要做好整理，扎扎實實總結好這次民主生活會，為下一步的分析檢查做好基礎性的工作。

二、收到三個效果

通過分組和集中討論，收到了三個效果。

（一）對科學發展觀的內涵有了新的認識。民主生活會上，談論最多的是思想認識問題，對學習實踐科學發展觀的必要性和重要意義已經不是停留在表面，而是深入到工作實際，觸筋動骨的多了，老生常談的少了，自我批評和提出的建議多了；老好人和抹稀泥的少了。紛紛對照問題解放思想，查找自身思想根源，提出建議和意見。

篇9

按照縣委、縣政府的統一安排部署，我們財政局積極開展學習實踐科學發展觀活動，緊密結合財政實際，突出實踐特色，充分發揮財政職能作用，把科學發展貫徹到財政工作的每一個方面。

一是緊密結合新時期財政工作任務，充分發揮財政職能作用積極促進科學發展。我們在學習實踐活動中，堅持科學發展，堅持用發展的辦法解決前進中的問題，增強財政調控的前瞻性、及時性和有效性，不斷提高支持發展、服務發展的能力。堅持把解決“三農”問題作為重中之重，大力支持城鄉統籌發展，促進農民增收、農業發展、新農村建設。堅持以人為本，牢固樹立執政為民理念，把解決民生問題作為落實科學發展觀的根本出發點和落腳點，不斷加大民生投入，積極解決教育、醫療、衛生、社保、就業、生態環境等方面問題，加快建設民生財政。

二是緊密結合財稅改革實際，加快創新有利于科學發展的財政體制。加強制度建設和機制創新，為貫徹落實科學發展觀提供制度保障。我們將繼續推進財政體制創新，深化預算制度改革，積極探索“收入一個籠子、預算一個盤子、支出一個口子”的財政管理模式。加強“收支兩條線”管理，深化綜合預算收支改革。進一步推進政府采購制度改革，擴大政府采購范圍和規模，提高政府采購資金的使用效益。繼續深化國庫集中支付改革，完善縣鄉財政體制，加大轉移支付力度，保證鄉鎮機關運轉的正常需要。

三是緊密結合財政管理實際，積極營造有利于科學發展的財稅環境。加強財政管理，促進增收節支，優化發展環境，是實現科學發展的重要保障。切實加大稅費征管力度，堅持依法治稅，完善稅源監控體系，清理規范稅收優惠政策，確保各項稅收應收盡收。健全財政監督管理機制，建立預算編制、執行、監督緊密銜接、相互制衡的監管體系，嚴肅查處亂收亂支、擠占挪用資金行為。

四是緊密結合機關工作實際，切實推動機關作風轉變和效能提高。干部隊伍建設是落實科學發展觀的堅強保證，黨員干部的良好作風，是深入貫徹落實科學發展觀的前提條件，按照政治堅定、開拓創新、求真務實、勤政廉政、團結協調的要求，切實抓好班子，帶好隊伍，進一步加強思想作風和勤政廉政建設，積極打造學習型組織、創造型團隊、實干型集體、廉潔型班子。把財政隊伍建設好，努力開創財政工作的新局面。

篇10

一、從法律進社區方面匯報

為把社區建設成為治安狀況良好，人際關系和諧，環境衛生整潔，文明程度提高，人們安居樂業的文明社區。在二OO二年司法局在臥龍山莊社區試點的基礎上在各個社區全面普開時，我居委根據本社區的實際，將“法律進社區”活動納入了小區開展的“遵紀守法戶”、“星級文明戶”、“安全文明小區”等各種創建活動中，做到相互滲透，相互促進。

（一）宣傳發動形成氛圍

1、利用各種宣傳渠道（如黑板報、宣傳窗）和司法局聯辦的文化長廊上的專版。在居民群眾中大力宣傳普法知識，提高居民的“四防”意識。

2、舉辦普法宣傳講座：假期里邀請司法局的同志和派出所轄區民警對學生進行“安全防范法制教育講座”，提高學生自我保護意識；組織學生和居民群眾積極參加安全知識競賽，通過競賽使法律知識進入居民家中，家喻戶曉，人人皆知。

（二）開展活動人人參與

1、修改并健全了居民委員會基層工作管理規范，以人為本，積極開展文明小區的建設。在小區內每個居民樓群的單元上墻“居民公約和法制宣傳及常用電話牌”202塊，方便了居民，提高了安全意識；在小區樹立了永久性的文明法制宣傳牌15塊。這些宣傳牌的制作得到了結對共建單位在財力上的大力支持。建立健全了居民的行為規范，促進了社區環境和諧有序，使社區管理逐步走上了規范化、法制化的軌道。

2、為不斷提高居民群眾文明建設，積極爭創“文明樓院”、“文明家庭”、“文明市民”。至目前我社區有文明樓院32幢，街道級文明家庭619戶，社區級文明家庭1137戶，使小區的文明建設更上一個新的臺階。

3、利用便民服務的機遇，對社區居民開展法律咨詢，把法律知識送到居民家門口，受到了大家的歡迎。

（三）各類活動相互滲透

積極開展“青少年維權崗”創建活動，大力宣傳，全面發動。切實維護青少年合法權益，保障青少年健康成長，有利于整合社區資源，充分營造全社會共同關注和參與青少年維護工作的良好氛圍；有利于緩解社會矛盾，預防和減少青少年違法犯罪，推進“平安上虞”。

二、從創建民主法治社區方面匯報

為進一步對社區居民加強法制宣傳，提高公民法律素質，保障公民民利的實現，推進社區民主法制建設，促進社會和諧穩定，加快“平安上虞”的建設步伐，在今年初街道下發文件后，我社區就積極申報了創建紹興市三星級民主法制社區，實行依法治理、管理社區。主要是分為三部份來做：

1、“三民主”：民主決策、民主管理、民主監督。

2、“三公開”：黨務公開、居務公開、財務公開（衛生費、共建費）。