相信自己作文范文

導語：如何才能寫好一篇相信自己作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、當時，我剛從緊張的調研考試中緩過來，就聽到語文老師笑瞇瞇地對我說：“尤暉捷，到我辦公室來一下。”我隨著老師的步伐來到了辦公室，“悲劇”就在一瞬間發生，我居然“中獎”了，語文老師說：“尤暉捷，馬上要到六一兒童節了，我們決定讓你和其他班的三個同學當主持人，機會難得呀”！然后老師就把稿子拿給我，還囑咐我說：“這是老師反復斟酌出來的稿子，你要在兩天內背出來。”。我低頭一看，媽媽呀！這才剛考完試，就要背這么多稿子，而且上了臺，肯定很緊張啊，我真想腳底抹油——開溜，但也沒辦法，只好拿起稿子讀了起來。

3、當主持人可是要十二分講究的，什么臺風、站姿、發音……我聽得腦袋都發暈了。一開始，我和別人一起訓練，還是有差距的，不過我沒有氣餒。我雖然心里想著溜走，訓練卻十分認真，我逐漸開始適應起來，但是老師說我發音沒有絲毫問題，聲音響亮、圓潤，就是臺風不好，有點駝背。我聽了之后每天作業做完之后必做一件事，在家背靠著墻抬頭挺胸站立半小時，還模擬上臺的步子，就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走臺時，老師都驚嘆我的變化，只有我自己知道，我付出了多少努力！

4、到了“六一”當天，我穿著服裝，懷里像裝著一只兔子一樣忐忑不安，我擔心我會忘詞，姿勢不好。但是，我看到同學那鼓勵的目光，瞬間打起精神來，將臺詞流利地、充滿感情地講了出來。我每一次上臺，同學都給我熱烈的掌聲，這掌聲激勵我前進！我下臺的時候，頓時感到十分自豪，同學們都來祝賀我，語文老師也把我表演一通，就連我二年級的老師都認出我來了，送給了我掌聲。我猶如燈草剖肚——開心極了！

篇2

我成績不好，但并不代表我什么都不好，我雖然內向，可是我也會在睡覺的時候悄悄的躲在床上寫一些屬于我自己的文字，也會像普通女孩子一樣關上房間門悄悄的寫日記，高興的，難過的，失敗的，感動的，氣憤的……

月考的作文我得了48分，出乎意料，同桌到處拿我的作文去炫，一些人看了以后嘲笑說：“就這些？48分？”，有些人看了以后很不以為然的說：“抄的，抄的，一定是抄的，就她那樣，48分鬼才信啊！”，面對這些，我只能選擇默默的忍受，我不想和她們爭吵，我也不想解釋一些什么，因為我知道，她們不會相信的，我不明白，為什么她們想都沒想就斷定我的文章是抄的呢？對，我成績的確不好，可是不代表我沒有長處，我成績并不代表我品德不好。既然我的成績已經不好的，我為何還要在乎這些，也許在大家心中我真的只是一個壞學生。

那一段時間總會聽到有人在竊竊私語，比如：成績不好，沒想到品德也這么差這類的話……面對這些我還能說些什么呢？我只是自暴自棄，可憐得連原來的一點點自信都沒有了，原以為她們可以重新認識我，我并不是一個一無是處的孩子，起碼我還有尊嚴！

我失敗了，我真的失敗的，我的自尊還是沒有戰勝班里的流言蜚語，我想我真的要和我最最親愛的文字說拜拜了。我含著淚從抽屜里把一大疊寫著密密麻麻的字的稿子拿了出來，不歸全班人驚訝的目光一張張的撕，撕掉了我一直堅持的夢想，撕掉了我唯一的希望，撕掉，撕掉，統統撕掉！我不知道我撕了多久，撕了多少張，淚水混合著紙發出的聲音，我發現班里真的靜的出奇，我不知道她們是用什么眼光看我的，不解？愧疚？還是同情？討厭？我不知道，我什么都不知道，我只感受得到淚水爭先恐后的從眼眶里奪眶而出……一地的紙，突然有一只手拉住我的手，我看到語文老師慈祥的目光，全班變得鴉鵲無聲，我腦子里一片空白，只能感覺她彎下腰，拿起滿地的碎紙，似乎明白了什么，溫柔的把我叫道辦公室去，指著我的作文本說：“看到了嗎？這些都是你用心寫的，你何必這么在乎別人怎么說呢，自信才是最重要的，你不需要說什么，只需要靜靜的聽我說完就可以了。別人可以否定了你，可是你不可以！每一個人都不可能永遠生活在鮮花和掌聲中，那么你該怎么辦呢？奮斗，對就是奮斗！可是奮斗你最重要的是要擁有一顆自信的心，沒有人自信你還剩些什么呢？沒有了自信，再多的鮮花和掌聲都是廢品沒有了自信還有什么成功可說？拿著吧，記著，別人可是否定了你自己，可是你不能！”

篇3

現在的我知道了，不管做什么事，不管有沒有人為你喝采吶喊。首先你自己就必須相信自己，自己為自己吶喊。因為你自己都不相信自己會成功，就算別人為你吶喊了、為你喝彩，你會成功嗎？很果斷的兩字：不會。所以現在我必須的相信自己，我不要活在別人的眼下，我要做一個自信者。

時間過得真快，下星期又要考試了。我知道，這次考試不簡單，這是期中考試，學校會舉行家長會。我也知道，如果這次去我考砸了，對于我來說，可真是非同尋常啊！所以說我必須得努力了。得考一個讓自己滿意，讓家長滿意的成績。因此，我知道，在考試前，我必須的有一個良好的心態，去迎接這次月考。首先我得相信自己，為自己吶喊，這樣我才能考一個好成績吧！相信自己，為自己吶喊，這才是一個好的基礎吧！打下一個好基礎，才會有好收獲。就如播種一樣。好的心態是最重要的。

我終于知道了，必須擁有一個好心態。這樣的話，最后那個結果應該會讓你滿意。

讓我相信自己，相信自己會成功，也讓自己為自己吶喊、喝彩吧！

蕭山區義蓬鎮第二初級中學初二：王夢陽

篇4

但是，因為對舞蹈藝術的追求，我不得不放棄電腦編程的一段學習時間，前往武當山參加文藝演出，行程七天。等待抖去一路的風塵，返校后，重新參加培訓，我才發現自己的功課，已經拉下了一大截。

我豎起耳朵，聽老師講課，可是一個詞也聽不懂；

我打開書本，慌亂地尋找著，可是什么也找不到；

我看著屏幕，瞪著眼睛，可是一片眼花繚亂。

我一下子慌了神，一種失落和緊張緊緊地攫住我的心，心里擠滿了難言的苦澀。當我處在一種迷茫的時刻，他——李正仁老師，帶著那熟悉的微笑，從講臺上向我走來。

他從座位上發現了我，他從我的臉上讀懂了我，他走到了我的身邊，輕輕地，輕輕地在耳邊說：“沒事的，七天的課程，我四天就能幫你補回來。要相信自己……”親切的聲音響起在耳邊，我抬起頭，看見了老師一臉的和藹，一臉的信心，一臉的關切。那親切的鼓勵，就像那涼爽的風，吹走了炎熱夏天我內心的悶熱和躁動，我自信地點了點頭，默默地對自己說：“加油！”

在接下來的時間里，老師幾乎都陪在我身邊，耐心地給我講解計算機程序的編寫，我聚精會神地聽著，時而點點頭。編程內容抽象，推算過程復雜，有時眉頭緊皺了起來，不能準確地領會，老師一看我“堵車”了，便想辦法，攻破我的疑點。老師的那根筆在草稿紙上發出“沙沙”的摩擦聲，這個聲音一直伴隨著我，激勵著我。終于，我嘗試著編寫了第一個程序，那種感覺，就像一個戰士打了一個勝仗那樣快樂。

篇5

朋友，當你失敗時，你面帶著沮喪與苦惱。

無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。

對于成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬于你。

篇6

每個人都需要有夢想，夢想是對未來美好生活的愿望，夢想能激發我們對生命的熱情和勇氣，讓我們的生活更加豐富多彩，所以，有夢想就有希望。

即使夢想不實現，那也是有收獲的。

要想實現夢想，那就要努力。努力是夢想與現實之間的橋梁，努力，是一種生活的態度，是一種不服輸的堅忍和從頭再來的勇氣，還是一種對堅定信念和美好的不懈追求。努力，還需要立志，志向是人生的航標，從小就要學立志，還要早立志，立大志，立長志，把自己的志向同祖國和人民聯系在一起。

光努力還不行，因為努力需要堅持，若努力不落實，夢想就會成為空想，堅持努力，會離夢想更近一步。

為了我們更好的生活，就要有一個夢想，并堅持下去。相信自己，總會有收獲的。若一個人沒有夢想，沒有為夢想而戰斗，那他這一生便有遺憾，他會永遠后悔的，所以相信我，也相信你自己。

篇7

今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個點，模模糊糊地畫了一個弧形，卻發現要畫成眼睛很困難，我在紙上點了半天，終于確定了一個點，畫上了一支眼睛，另一支也是在我反復調試后才畫好的。接著，我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位，再畫上手腳，最后為自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動的方法完成的。

我猜想它不會太糟，因為我是用了一番心思才畫出來的。我慢慢地睜開眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個“面目全非的怪物”是我嗎？我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫到臉外面去了。“天哪！”右眼下面沾著的是什么呀？原來是一個“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂的頭發居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫頭發時做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫了呀！原來，它們早就“長到眼睛里去了”。再看看這個我，看看這個“面目全非”的我，我一下子大叫起來。

是啊！我畫出來的畫還可以笑笑就過去了，可人生呢？我終于明白了一個處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永遠地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事，那人生將像畫一樣不符合實際，并且面目全非，雖然自己最了解的人是自己，但總認為感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的。人生中總會有迷茫的大霧，你沒有用眼睛去觀看它，它就永遠是迷茫的，就如有人認為這個星期的作業很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發現自己的作業竟無法在星期天內完成了，從而，受到老師的批評。所以，我們更應該擦亮自己的眼睛，看清自己的優點和缺點，相信你的一切都會很美好。

篇8

人生不可能永遠風平浪靜，一時的風平浪靜只是下一個暴風雨的開端。當自己面臨暴風雨時一定要有相信自己的力量，相信自己能挑戰暴風雨并獲得成功。

我曾經一度看輕自己，覺得自己的存在毫無意義，我十分仔細觀察過周圍的每一個人，A同學成績十分好，B同學體育特好，C同學討人喜歡……他們總有值得驕傲的地方。而我呢？每一門功課都是平平的，沒有一門功課出類拔萃的，簡直是糟糕透頂一無是處。

我們班是高手云集的班級，坐在熟悉的教室看著頂級棒的人群，我覺得我只是一個默默無聞。可有可無的人，跟他們的頂級棒根本不是一個等級。

那天，有幸參加作文比賽，我是排名中的倒數第一。我付出了的努力沒有得到完美的成功，迎來的又是一次失敗，當把獎狀發下來拋進抽屜的那一刻，精神便徹底崩潰了。是的，倒數第一跟正數第一根本不是一個等級，也不適合呆在這個優勝劣汰的班級里……

那天下午，我垂頭喪氣地回到家，無聊打開收音機，收音機里傳出一個溫和的聲音使再度受傷的心逐漸溫暖起來，說：“如果今天你要買股票，就買成功股，因為成功是可以付出努力，相信可以生出利息……不要在買股票是聽從別人的意見，相信自己，要有相信自己的力量，相信自己會獲取成功的。”

我突然有一種莫名的感動，我想起了這些灰溜溜。毫無信念和成功可言的日子，心想：是的，我的學習平平，體育平平，討人喜歡程度平平……但我有相信自己的力量，我也是世上獨一無二的，沒人能代替我的。我也是世界上獨一無二的，沒有人能替代我的！我是父母的掌上明珠，是朋友的開心果，是班級的一員，這就是我值得驕傲的地方。而這些日子的渾渾噩噩都是因為不相信自己造成的，只要自己相信自己就可以培植出成功……

第二天，來到教室，帶著自尊，帶著夢想，更帶著自信，我覺得我和班級里的每一位同學都是平起平坐的。他們有值得自豪的地方，而我也不會遜色，我也有值得自豪的地方——我有相信自己的力量，而且我確信我會成功的，一定會取得完美的成功，即使現在不會，深信將來一定會的！

后來，我再也沒有看輕自己。課堂上又多了一個聚精會神的身影，夜晚的燈光下又多了個用功的孩子，時光在飛逝，我的成績正像股市中的牛市曲線，直線上升。一個出色的孩子正個茁壯成長，又踏上了拼命努力的征程，去實現完美的成功……

是的，許多事并不像想象中那么順利，會經歷許多次失敗，可只要每次都有相信自己的力量就會挺過來的。無論現實多么殘酷只要相信自己，給予自己相信的力量，我相信會成功的。

踮起腳尖，可以看到更遠的地方，登上高處，會有更美麗的風景可以了望。有時候挫折只是成功的資本，就當它是匆匆過客會雨過天晴，加油，相信自己！

篇9

我記得在此之前，很多人都覺得，創業計劃，是不是從一開始就不是如同我們當初所想的那樣簡單，我們可以給自己選擇不一樣的心里想法，各種拼湊也好，在各種自己無法理解的環境之中，去看懂每一種故事的過程，似乎也開始變得不太一樣。

可是如果我真的想要去寫明白這些東西，我想這樣燒腦，我未必很喜歡。

可是如果不去做，那我更睡不好覺了。

所以，加油，相信自己，未來的路道阻且長，未來的路一直都是自己喜歡的模樣，我也曾經見到很多人，在內心訴說著自己的過程構造，自己所錯失的那些美好，其實都是不太可以取舍的。

而我給自己的短暫放縱，其實都不太完美。

篇10

相信

我欲信

無緣信

誰無死

我心死

你相信

我卻無心

你訴我

心心無相應

可你卻傷我心

信

呵呵

我難信

嗨

勇氣

讓我心中充滿很