老師實習(xí)工作總結(jié)范文

時間:2023-04-08 20:39:18

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老師實習(xí)工作總結(jié)

篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!因?qū)W校的工作安排于2013年1月16日~2.26月帶學(xué)生到XX公司頂崗學(xué)習(xí)。學(xué)校的實習(xí)學(xué)生分在三個實習(xí)基地。我是在xx公司,也經(jīng)常去xxx我是以xxx的實習(xí)學(xué)生為基礎(chǔ),與xx,xx實習(xí)學(xué)生帶有普遍性和共同性的問題進(jìn)行的一個總結(jié)。

工學(xué)結(jié)合。頂崗實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校教育改革中創(chuàng)就中并受到國家教育部門充分肯定的教育模式。學(xué)們應(yīng)學(xué)校的號召到工廠去頂崗實習(xí)的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成了。大部分同學(xué)都能珍惜機(jī)遇,聽從指揮,艱苦磨練,處處嚴(yán)格要求自己,為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。自己也得到了鍛煉提高。

我們實習(xí)的XX公司廠上班的工作時間很長(大部分每月在350小時左右),工作環(huán)境也比較差(車間沒有空調(diào)比較熱),而同學(xué)們都是第一次出來參加工廠的工作,有些同學(xué)在家是嬌生慣養(yǎng),過著飯來開口,衣來伸手的日子,出來以后每天工作12小時,基本上每晚都是十點以后下班,吃夜宵,排隊洗澡。洗衣服要到半夜12點以后才能睡覺,確實很累,各位同學(xué)都能堅持下來的確不易。在這次實習(xí)過程中,取得了不少成績,同時也存在很多問題。

一.成績

1. 鍛煉了意志和毅力,適應(yīng)社會的能力得到了提高。

在上班時間長,工作環(huán)境較差的工廠上班。是對意志和毅力一個很好的鍛煉,意志毅力不強(qiáng)的人不能堅持到最后。堅持下來需要吃盡苦,也需要很大的決心和勇氣,每一個關(guān)口都很難熬,要用堅強(qiáng)的毅力克服它。

我們有個同學(xué)剛進(jìn)廠的時候上白班,感覺沒有什么,有一天要求轉(zhuǎn)夜班就不行了。在上第一個夜班的半夜三點,他感覺堅持不下去了,找領(lǐng)班請假不批,是走還是不走,這是對意志和毅力的一次考驗。意志毅力不強(qiáng)的人可能會走了,不干了。但這位同學(xué)選擇往下做,一邊做一邊留眼淚,堅持做完第一個夜班,從第二個夜班開始,感覺也就不累了。

這好像電腦游戲的每一關(guān)最后一關(guān)口一樣,很難不容易過。如果你很怕難,過不了這個關(guān)口,這個游戲你就玩不成。如果你知難而上想辦法過這個關(guān)口,前面就會有很多社會有趣的東西等著你。

過去人生也是個關(guān)口,如果你逃避了下次還有比這難得多的困難你都會選擇逃避,你的人生將會一事無成。如果你選擇堅持下來以后的困難也會想辦法克服。終會有成功的一天。

2. 熟悉了工廠的工作流程和生活的情況,動手能力得到了很大的提高,為將來就業(yè)打下了牢固的基礎(chǔ)。

同學(xué)們都是第一次進(jìn)廠工作,對工廠的一切都很陌生,入廠、上班等手續(xù)都是在老師的帶領(lǐng)下完成的。剛開始工作時有部分同學(xué)比較懶散,動作緩慢,也有同學(xué)眼高手低,沾輕怕重;還有少量同學(xué)站有的崗位都做不下來,掃地也掃不干凈,動手能力極差而不能適應(yīng)工廠的工作,而被工廠開除。經(jīng)過老師的幫助和教育,與工廠協(xié)調(diào)后重新上班。大部分同學(xué)都能認(rèn)識自己的不足,改正自己的缺點,提高自己的動手能力。基本上能適應(yīng)工廠生產(chǎn)線的節(jié)奏。

在生活中,開始部分同學(xué)對每星期以后的生活費不能有計劃地使用,前三天為富翁大手大腳。后幾天為乞丐想盡千方百計的辦法找老師要錢,找家長要錢,找別人借錢,要不到錢就餓肚子。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后。除了別同學(xué)外,基本都能計劃開支,保證每星期七天每天的開支平衡。就有這些,都為將來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

2. 得到了實惠。緩解了家長的壓力。

同學(xué)們到了工廠頂崗實習(xí),享受工廠正式員工的工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇,XX公司的工作時間長工資待遇也相當(dāng)極高,在旺季的八,九,十三個月,大部分同學(xué)都有兩千多元,一般也有一千元,八百元,當(dāng)然幾個礦工的請假的沒有。如毛宗文。陳普詠。夏玲鳳等同學(xué),每月開支約500元,可以存1500元左右,實習(xí)回來后大約可以存六,七千元,另外再加上國家對中職生一年一千五百元的生活資助,有八千多元,有了這筆錢,今后上學(xué)的學(xué)雜費,生活費綽綽有余了,這大大的緩解了家長的壓力,家長不必在為學(xué)雜費和每月的生活費發(fā)愁。

總之,同學(xué)們通過這一次頂崗實習(xí)鍛煉了意志和毅力,熟悉了工廠的工作和生活環(huán)境,得到了應(yīng)有的報酬,一舉多得。其別提出表現(xiàn)的是李佳華同學(xué),他在晚上十一點多點在陽臺上曬衣服的時候不小心將玻璃窗弄下來,砸在左手中指上我當(dāng)時看了好像沒什么事,給了他一瓶紅花油叫他擦一擦。第二天感覺不對,我?guī)麄內(nèi)メt(yī)院拍片證實是骨折,因為是旺季廠里不讓請假。李佳華同學(xué)在醫(yī)院將左手中指上夾板固定后回來就馬上去上班,沒有請半天假,還有毛宗文,袁可,陳普詠,江波等同學(xué)感冒發(fā)燒,廠里不讓請假,只在晚上加班時提前兩小時下班,我?guī)麄內(nèi)メt(yī)院看病,打了兩瓶吊針后,第二天早上退燒了,就馬上去上班,也沒有請假,另有女生夏玲鳳同學(xué)進(jìn)廠半年來沒有請過一次假,曠過一次工。每天都是沿著上班十二小時,而且生活費比別的同學(xué)節(jié)約一千多元。另外,多威實習(xí)上08數(shù)控班有不少男生也存了一千多元的生活費這些同學(xué)都是值得我們學(xué)習(xí)的。

二. 存在的問題。

在XX公司工廠飯?zhí)萌龢怯袀€管理室,今年暑期通過這個管理室招了近兩千學(xué)生工人。每天在辦公室有近十所學(xué)校之十幾位老師,他們都笑我,幾十個學(xué)生比幾后個學(xué)生的老師都忙。怎么他們看到我“忙”忙到哪里去了呢?下面就以我們“忙”來說說我們存在的問題,(因為有問題我要決絕問題才忙,如果每個同學(xué)都象上面提到的表現(xiàn)好的同學(xué)那樣,我是真的無事可做了)。

1. 每天早上七點多,到?jīng)]個寢室去看同學(xué)們有沒有起床,晚上十二點多去查鋪,如有不在宿舍的打電話將他們叫回。有少數(shù)同學(xué)根本沒什么時間觀念,也沒有想的確我們出來的實習(xí)的目的是什么,只知道玩,有時候半夜二,三點鐘起來去上網(wǎng)二,三個小時又回來睡覺,早上就起不來, 基本上每天早上都要叫起床。

2. 我到車間去巡視,在看同學(xué)們?nèi)ボ囬g上班過程中有無困難有沒有安排力所能及的工作,與領(lǐng)班,科長,廠長了解同學(xué)們上班情況的次數(shù)比別的學(xué)校老師多,因為XX公司和多威不一樣,在多威學(xué)生不上班領(lǐng)班馬上會給老師打電話,而XX公司的領(lǐng)班對少數(shù)調(diào)皮學(xué)生頭痛,想讓他們礦工幾次就把他開除,我也要求領(lǐng)班給我打電話,但有時候我不到車間發(fā)現(xiàn)不了礦工的,我以去車間次數(shù)很多了,基本沒星期三四去。

3. 我們有些同學(xué)在家來從不任何勞動,上班時就懶散,動作遲緩,還有些同學(xué)怕苦怕累,經(jīng)常請假或曠工,導(dǎo)致我們有十個以上的同學(xué)曾經(jīng)被開除過,有個別同學(xué)開除還不止一次。開除后我要到車間去和領(lǐng)班、課長,其廠長溝通,協(xié)調(diào),實習(xí)不行還要找飯?zhí)萌龢枪芾硎业睦习宄雒妫粋€同學(xué)被開除我要來來往往跑5次以上,找3~5個人才能辦好重新入職上班。

另有少數(shù)同學(xué)吃不了苦,受不了累,中途想打退堂鼓的,還有個別同學(xué)承受壓力的能力很差,在工作中如果有挨了批評的受了處罰的工作壓力加大責(zé)任加重等情況時,首先考慮的不是變壓力為動力想法設(shè)法解決工作中的難題,而想到的是逃避,不想做要回去。這些同學(xué)我要和家長反復(fù)電話聯(lián)系。叫家長幫忙做思想工作,找這些同學(xué)多次談話等,一個同學(xué)出現(xiàn)這樣的問題我忙一天還不一定有效果。我們中間有四五個同學(xué)三次不想做了,一次被開除,忙的程度可想而知。

4. 所有的學(xué)校都是每星期一百元的生活費我們有不少學(xué)生從星期五開始就找我要錢,想盡千方百計的辦法要錢,什么錢丟了,領(lǐng)班罰款了沒錢吃飯,鞋子不見了,衣服破了還有同學(xué)專門去撿了一雙破鞋子,一條破褲子給我看的情況都有,其實有個別同學(xué)說,錢是我掙的,憑什么不給我錢,如果不給錢他,馬上家長就來電話說,我小孩說沒錢已經(jīng)餓了一天,你不能讓我小孩子餓死了,你一定要給錢他吃飯,處理起來很辣手,為此,我將生活費改為一天發(fā)一次后又改為一星期發(fā)兩次,情況才有所好轉(zhuǎn)。

5. 為了照顧同學(xué)們的生活,愛護(hù)同學(xué)們的身體,我專門用公款買了不少藥,有感冒藥,腹瀉藥,皮膚病藥,創(chuàng)高貼、紅花油等,免費發(fā)給生病的同學(xué)使用,有很多生病的同學(xué)都使用過。嚴(yán)重感冒的同學(xué)我將他帶到外面的醫(yī)院看病,如果是打兩小時的針,我去醫(yī)院陪兩小時,打四小時的針我去醫(yī)院陪四小時。

三、 實習(xí)后的反思。

針對上述存在的問題,我認(rèn)為實習(xí)回來后有必要做三個教育方面的教育。

勤奮上進(jìn),吃苦耐勞的教育。

我們有部分同學(xué)吃不了苦,受不了累,在工作時間稍長一點,工作量稍大一點。工作和生活中稍不如意就成天叫地請假曠工,甚至要回家等。而同去XX公司工廠實習(xí)的江西瑞金職業(yè)中專,有很大一部分同學(xué)只有十四、五歲,我們的同學(xué)普遍性比他們不只高一個頭,但和他們在一起做事,受表彰的基本上都是江西人,說他們個子雖小,但做事扎實。這主要是由于江西學(xué)生大部分都是大山里的孩子,有著勤勞樸實、吃苦耐勞的優(yōu)點。從他們的名字也可以看出來。我們應(yīng)進(jìn)行吃苦耐勞的教育。

臨回來時,有同學(xué)說回去讀不讀書無所謂。現(xiàn)在是車工廠打螺絲,畢業(yè)出去還是到工廠打螺絲。言外之意不想去學(xué)校好好學(xué)習(xí),我以為有這樣想法的同學(xué)是目光短淺,不思進(jìn)取。我上課也經(jīng)常說,學(xué)不學(xué)技術(shù)將來的區(qū)別很大,沒有學(xué)好技術(shù)現(xiàn)在出去可以找一個月一、二千元工資的普工。十年后還是一月二千元的普工,二十年后工廠可能不要你。大家在外實習(xí)也可能被看到,工廠如果不是急著要人,一般不招四十歲左右的人做普工,要招也只是招去掃地做清潔。

有技術(shù)就不一樣。現(xiàn)在出去是二千元一月,做了一、二年技術(shù)提高了,二千元一月我不干了,要給我加工資,再做一、二年,我技術(shù)也提高了,原來不會做的我現(xiàn)在會做了,又要給我加工資我才干。那就是,沒技術(shù)的年齡越大,工資越低,;有技術(shù)年齡越大,經(jīng)驗越豐富,技術(shù)越高,工資也越高。

2. 勤儉節(jié)約,合理開支的教育。

有部分同學(xué)沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,花錢大手大腳。我看到有一個同學(xué)吃早餐,三個包子,一碗豆?jié){還有一瓶酸奶,最后又到商店去拿了一瓶礦泉水,一個早餐就用了五、六元。更有寫同學(xué)飯可以不吃,但網(wǎng)不能不上,煙不能不抽,導(dǎo)致一個星期的錢半個星期就用完了,人還餓的半死。所以這些同學(xué)需要進(jìn)步計劃開支,合理用錢的教育。

3. 感恩教育

我在深圳時,有一個工廠的老板為臺灣人,他要求廠里的四千多員工都要會唱《感恩的心》這首歌。為什么?因為他給員工提供了一個工作崗位,員工才能掙錢養(yǎng)家糊口,所以對他必須要有感恩的心。臺灣老板只為員工提供了一個工作崗位,而員工用自己辛勤的汗水掙錢要對他感恩,而父母親默默為我們所做的一切都是無怨無悔的,心甘情愿的。難道我們不更應(yīng)該感恩嗎?很多學(xué)生的父母經(jīng)常打電話和我聯(lián)系。叫我如果要給他們打電話早上要在六點鐘左右。中午要在二點鐘之后,晚上要在七點鐘之后。這說明什么問題?說明其他的時間都去外面干活。夏天中午的二點外面溫度高達(dá)40℃,你們的父母還在田間地頭辛勤的勞動。你體會一下是什么滋味?他們這樣拼命地干活為了什么?一家人要吃飯,要穿衣,你去學(xué)校讀書學(xué)雜費加上生活費每月要五、六百元,有的人還要贍養(yǎng)老人,一家人的生活費擔(dān)壓在他們肩上,不拼命干活行嗎?你看到父母親這拼命地干活無動于衷嗎?你還好意思想盡千方百計的辦法向父母、老師要錢嗎?你為什么不能去工廠好好上班,在學(xué)校努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約來減輕父母的壓力呢?

我們的同學(xué)去工廠實習(xí)時每月所掙一二千元錢,很多同學(xué)以為是自己的能力,都沒有考慮是學(xué)校給我們提供了一個實習(xí)的平臺,是學(xué)校給我們提供了一個掙錢的機(jī)會。試想,有些同學(xué)在5個多月的實習(xí)期間內(nèi),有三次不想做要回家,又一次被開除,幾乎平均一月一次,這樣的同學(xué)離開了學(xué)校離開了老師就掙到錢嗎?而要錢次數(shù)最多的又往往是這些同學(xué)。

在XX公司工廠飯?zhí)萌龢枪芾硎遥彩且粋€招工的辦公室。今年暑期他們招了二千多人。有一部分是大專,中專的畢業(yè)學(xué)生,他們剛來時,有很多人是身無分文。剛進(jìn)廠體檢費要30元,管理室的人就借30元給他們,但要把身份證抵壓起來。我經(jīng)常拿著他們的身份證帶他們?nèi)メt(yī)院體檢。在廠里要上班三天才能借餐票吃飯,沒有錢只要看飯?zhí)萌硕嗟臅r候偷偷打口飯,泡上湯吃。為什么會這樣,難道他們大專生比我們差嗎?當(dāng)然不是,是因為他們離開了學(xué)校,離開了老師的幫助掙不到錢。因此為什么是不是也應(yīng)該對學(xué)校,對老師感恩呢?

怎樣感恩呢?我們有些同學(xué)總是以自我為中心。什么交情總是想著別人應(yīng)該為我做什么,而沒有考慮我應(yīng)該為別人做什么。所以這些同學(xué)看不到周圍很多人為他默默所做的一切,他認(rèn)為家長老師為他所做的一切都是理所當(dāng)然的,應(yīng)該的,他享受起來也是心安理得的。我剛剛所說的“五忙”,有些同學(xué)就是看不到,認(rèn)為老師什么也沒做!

因為有這些思想的存在,所以這些同學(xué)看到老師不知道禮貌叫人,在老師面前橫沖直撞。上次張校長千里迢迢到車間看到同學(xué)們,沒有幾個同學(xué)不叫他,夏校長來時之前,我專門把所有同學(xué)組織起來開了一個會,專門強(qiáng)調(diào)禮貌問題,稍有好轉(zhuǎn)。

所有的同學(xué)應(yīng)該多考慮別人,要想我要為別人做什么。人與人的交流要用真心,真情,以心換心。如果你有了感人之心,才能看到別人的長處,自己的不足,努力改正自己的缺點。如果你有了感恩之心,才能看到周圍的人為你所做的一切,滴水之恩,會以涌泉相報。

篇2

  骨干老師學(xué)習(xí)工作總結(jié)1

  20xx年7月5日起,我參加了江西省第二期農(nóng)村骨干教師科學(xué)課程培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容分為兩大部分,一部分是集中培訓(xùn),接受專家的理論指導(dǎo);另一部分是參加教學(xué)實踐及通過校本研修的方式進(jìn)行課題研究或撰寫教育教學(xué)論文。

  在集中培訓(xùn)的二十天中,我認(rèn)真地聆聽了黃建國、喻金水、譚少虞、邱偉華、王金瑞、胡銀泉、黃宗侖等十多位專家的'講座,聽取了李保偉等多位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗介紹以及觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課等等。在內(nèi)容豐富,形式多樣的集中培訓(xùn)中我掌握了許多先進(jìn)的教育理念與方法。

  9月起,我上了四年級的科學(xué)課,在教學(xué)中我能夠?qū)⒓信嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。根據(jù)教育局的安排我于10月22日至26日在萬安縣城實驗小學(xué)實習(xí)一周。在實習(xí)期間,我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的教師請教,積極地參與學(xué)校的教研活動并認(rèn)真上了一節(jié)匯報課。經(jīng)過一周的實習(xí),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。在課余時間,我能堅持記錄自己在教學(xué)中遇到的問題及小小的進(jìn)步,經(jīng)過近四個月的努力,寫出了我的教育論文——《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)的幾點體會》。

  經(jīng)過這近半年的理論學(xué)習(xí)與實踐,我對小學(xué)科學(xué)課程有了新的認(rèn)識:

  一、思想有了大轉(zhuǎn)變

  通過理論學(xué)習(xí)與實踐,我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位科學(xué)教師,必須具有淵博的科學(xué)知識,熟練的操作技能,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在科學(xué)的探究過程中,教師不再把科學(xué)知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此,在科學(xué)課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變,將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變,使教師長期以來的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”,從“知識的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生科學(xué)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。

  二、對科學(xué)課程的基本理念有了一個新的認(rèn)識

  首先,科學(xué)課堂要面向全體學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對周圍的事情具有較強(qiáng)好奇心和積極的探究欲,學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與的過程。教師是科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者、引領(lǐng)者和親密的伙伴,教師的教學(xué)設(shè)計必須建立在滿足學(xué)生需要、興趣和已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的理解和尊重,并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。

  其次,科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。科學(xué)課堂要向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會,使他們在像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過程中,掌握一些基本的探究方法,體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識。

  第三、科學(xué)課程應(yīng)具有開放性。科學(xué)課堂上教師要給學(xué)生提供選擇的機(jī)會和創(chuàng)造的空間,要引導(dǎo)學(xué)生利用廣泛存在于學(xué)校、家庭、社會、大自然、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種資源進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)與其他學(xué)科之間的滲透與整合。

  三、教學(xué)觀念有所改變,教學(xué)思想有所更新

  1、教學(xué)觀念的改變。以前我們總認(rèn)為教師是權(quán)威的象征,學(xué)生要絕對的服從,特別是教學(xué)中,學(xué)生完全處于被動狀態(tài),是容納知識的容器。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到而科學(xué)課程是要面向全體學(xué)生的,是要考慮到學(xué)生的個別差異性的。因此,我們要改變教師的角色,成為學(xué)生的朋友。

  2、教學(xué)方法的改變。教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)的根本手段,科學(xué)的教學(xué)方法能夠起到事半功倍的效果,也能使師生關(guān)系更加融洽,二者相互促進(jìn)形成良性循環(huán),教學(xué)自然會成功的。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道目前提出的科學(xué)探究法即以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探索為主,相對而言是適合科學(xué)課程的。自主的探究可以通過學(xué)生自己提出問題自己想辦法去動手實(本文由免費提供,轉(zhuǎn)載請注明)踐,解決問題,并從中體驗到成功喜樂。

  參加了這次省級骨干教師培訓(xùn),意味著我們將帶著新課程理念、新課程方法率先走進(jìn)課堂,同時也意味著帶著新課程理念、新課程方法率先和影響周圍的其他教師。雖然我們有時也會充滿困難、挫折或困惑,但是在實踐中我們會有更多的新經(jīng)驗、新發(fā)現(xiàn)以及新的飛躍。

  智慧不是靠灌輸獲得的,成功是建立在有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。本次培訓(xùn)通過專家們的“點化”和“引領(lǐng)”,使本人受益匪淺,今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于科學(xué)教育事業(yè)上,使自己真正起到一個骨干教師的作用。

骨干老師學(xué)習(xí)工作總結(jié)2   

  為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)理論水平,使教師更加明確在新課改下如何做好教師,我校舉辦了為期一周的教師政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽,認(rèn)真記,并積極地參與到互動交流,受到了良好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、提升道德修養(yǎng),鍛造高尚師魂

  以師德建設(shè)為首,創(chuàng)建博愛、誠信、敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)的新型教師隊伍,塑造教育服務(wù)名牌。結(jié)合校園文化建設(shè),談了著力提高教師思想道德素質(zhì),深化敬業(yè)愛崗、為人師表,強(qiáng)化強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感的有關(guān)理論知識。確立“三全、三愛、三服務(wù)”意識,圍繞“執(zhí)教為民”的指導(dǎo)思想積極開展“真情塑造未來”師德教育活動,要求結(jié)合建設(shè)師德月,將溫暖送到每位學(xué)生的心中,幫助學(xué)生健康成長。通過豐富多彩的活動,不斷提升我的道德修養(yǎng)。

  二、圍繞共同目標(biāo),營造學(xué)習(xí)氛圍

  將學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)理念,內(nèi)化為教師群體的共識,是校本培訓(xùn)的基本目標(biāo),通過本次培訓(xùn),使我確立了正確的學(xué)習(xí)觀,引導(dǎo)教師樹立“終身學(xué)習(xí)、終身與書籍為友”的理念,營建起自己的廣泛的.教學(xué)支撐體系,并逐漸掌握廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識、扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識、全面現(xiàn)代的教育科學(xué)知識和心理學(xué)知識。另一方面,學(xué)校多方創(chuàng)設(shè)條件,為教師學(xué)習(xí)提供便利,進(jìn)一步增大學(xué)校教師閱覽室藏書量,特別是增加了反映教研教改前沿水平的教育期刊雜志供教師閱覽,不斷豐富教師的學(xué)習(xí)資源,有效地幫助教師形成寬泛的閱讀視野。另外,學(xué)校還充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的功能優(yōu)勢,在校園網(wǎng)絡(luò)上開辟“研究性學(xué)習(xí)”、“現(xiàn)代信息技術(shù)”、“學(xué)科教學(xué)”、“論文交流”等欄目,為教師提供便捷、前衛(wèi)、實用的操作平臺和豐富的學(xué)習(xí)資源,為教師構(gòu)建起一種全新的、高效的、自主的、開放的、智能化的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)教師迅速、有效地選擇、儲存和創(chuàng)造性地運用信息的能力。

  三、專題研究、實踐創(chuàng)新

  1、樹立“以發(fā)展為本”的理念,積極創(chuàng)建“教師論談”制度,培養(yǎng)教師的教科研意識,在教育教學(xué)工作中,學(xué)習(xí)、實踐、反思,做研究型、學(xué)者型教師。通過“教師論談”制度的確立與實施為教師們搭建平臺,讓教師們在“論談”的平臺上進(jìn)行理念的洗禮。采用教研組交流與全校匯報相結(jié)合的方式,由每一位教師輪流主講,其他教師參與講座甚至辯論。通過論談活動中的實踐和體驗使教師在不斷交流、不斷討論中獲取新知,從而不斷改善自己的教育教學(xué)行為,增強(qiáng)了我的創(chuàng)新的責(zé)任感、使命感和緊迫感,充分調(diào)動創(chuàng)新的熱情和主動性。

  2、我會將此次校本培訓(xùn)與實施課改有機(jī)結(jié)合。為進(jìn)一步確立“以校為本”的教研運行機(jī)制,增強(qiáng)校本教研的生命力,促進(jìn)自己不斷提升自身素質(zhì),我會將培訓(xùn)所得用于教育實踐。

  骨干老師學(xué)習(xí)工作總結(jié)3

  20xx年下學(xué)期我擔(dān)任了xxx學(xué)校六個班的地理教學(xué)工作(高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的),并擔(dān)任高一地理備課組長的工作,任務(wù)艱巨,在與諸位地理教師的協(xié)同合作下,明確職責(zé),腳踏實地的工作,各項教學(xué)活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)。

  一、積極參加課改培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變。

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學(xué)科新課改培訓(xùn)。三天培訓(xùn)期間,通識培訓(xùn),對《普通高中課程方案(實驗)》進(jìn)行了解讀;人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線教師介紹了課改實驗區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn);省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學(xué)科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略、步驟等方面有了一定的認(rèn)識,理論學(xué)習(xí)的加強(qiáng)是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口。

  二、認(rèn)真做好本職工作及高一地理備課組長的工作。

  本學(xué)期切切實實做好高中地理會考工作,力爭全部學(xué)生達(dá)標(biāo),重點做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作。注重對高二文科班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:

  1、學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。

  2、安排每一個星期的教學(xué)進(jìn)度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證十個班級的教學(xué)進(jìn)度一致。高一備課組內(nèi),每位科任老師上倆次公開課,取長補(bǔ)短,教學(xué)相長。

  3、做好期中、期末復(fù)習(xí)工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  4、抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化,為研究重點促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。主要措施:培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達(dá)到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的。

  三、投身單元備課活動,研究新課標(biāo)、把握新教材。

  為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想,開學(xué)后及時制定了周密詳細(xì)的計劃并已把任務(wù)落實。安排我承擔(dān)第一章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù)。備課組采用“個人精備—集體研討—個人修改”的備課新模式,發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色,整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機(jī)會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強(qiáng)了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。四、尋求理念與課堂的契合,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認(rèn)真分析總結(jié),本學(xué)期主要在以下幾個方面存在明顯問題:

  1、課時緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾。

  2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在。

  3、初高中地理銜接問題和矛盾突出。

篇3

按照省廳下達(dá)的人力資源社會保障信息化工作目標(biāo)要求,及年初制定的重點亮點工作目標(biāo)進(jìn)度安排,積極開展各項業(yè)務(wù)工作,現(xiàn)將全年工作目標(biāo)完成情況匯報如下:

一、工作目標(biāo)完成情況

(一)軟件應(yīng)用工作

1.部署了養(yǎng)老異地轉(zhuǎn)移平臺,實現(xiàn)了養(yǎng)老保險異地轉(zhuǎn)移網(wǎng)上辦理,對統(tǒng)一應(yīng)用軟件進(jìn)行了5次版本升級部署,完成統(tǒng)計報表軟件部署應(yīng)用工作,對統(tǒng)一應(yīng)用軟件需求平臺進(jìn)行了升級,規(guī)范了需求管理流程,并對市、縣區(qū)所有經(jīng)辦機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了7次系統(tǒng)培訓(xùn)。

2.完成勞動保障監(jiān)察兩網(wǎng)化管理信息系統(tǒng)的本地化開發(fā)

工作,以及勞動監(jiān)察三維地圖的開發(fā)工作,進(jìn)入推廣應(yīng)用實施階段。目前,市直、湯陰縣、安陽縣已開始應(yīng)用。

3.開發(fā)了用工備案、合同管理系統(tǒng),對市直企業(yè)、各區(qū)直企業(yè)、__縣縣直企業(yè)和各區(qū)勞動保障所1000余人進(jìn)行了操作培訓(xùn)。征求修改建議并進(jìn)行了修改完善。截止10月底,目前共有單位數(shù)__家,人數(shù)104695人通過用工備案軟件進(jìn)行了備案,__人對勞動合同進(jìn)行了備案。

4.完成了醫(yī)療保險市級統(tǒng)籌軟件升級工作,截止目前__、林州、__系統(tǒng)升級已全面完成,數(shù)據(jù)已并入市數(shù)據(jù)中心統(tǒng)一管理,實現(xiàn)了新老卡的兼容并行。目前內(nèi)黃、安陽縣正在進(jìn)行數(shù)據(jù)整理工作,計劃明年2月份完成所有縣的軟件升級和數(shù)據(jù)整合工作。

5.配合仲裁院開發(fā)了勞動仲裁信息管理系統(tǒng)。

6.組織職介中心、就業(yè)服務(wù)科、社區(qū)科、訓(xùn)練中心、勞務(wù)輸出等單位完成了全省統(tǒng)一勞動就業(yè)軟件測試工作,共測試數(shù)據(jù)380余條,提出軟件修改建議__條。

(二)數(shù)據(jù)管理工作

1.配合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)完成了五項社會保險的數(shù)據(jù)審計工作。

2.對交換區(qū)數(shù)據(jù)進(jìn)行了比對、整合,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的實時更新,為實現(xiàn)單位、個人五險業(yè)務(wù)統(tǒng)一申報、查詢奠定了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

3.按照省廳要求對交換區(qū)聯(lián)網(wǎng)軟件進(jìn)行了更新,并按要求逐月上報五項保險聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測數(shù)據(jù)、就業(yè)監(jiān)測數(shù)據(jù)及五險財務(wù)數(shù)據(jù)。針對省廳反饋數(shù)據(jù)問題和經(jīng)辦機(jī)構(gòu)及軟件公司一起制定了詳細(xì)的數(shù)據(jù)整理方案。

4.按照市新東區(qū)建設(shè)要求,完成了__縣醫(yī)療保險與__區(qū)數(shù)據(jù)移交工作。

(三)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、安全管理工作

1.完成了我局信息網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)“安全風(fēng)險評估”工作,并形成了《__市人力資源和社會保障局信息系統(tǒng)安全風(fēng)險評估報告》及《信息系統(tǒng)評估安全建議方案》,為下一步系統(tǒng)安全工作提供了技術(shù)依據(jù)。

2.按照全省新農(nóng)保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,完成新增試點湯陰縣和林州市的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,確保了新農(nóng)保工作的有序開展。

3.完成省政府信息安全檢查組對我局的信息安全檢查工作。

(四)社會保障卡應(yīng)用

1.1-11月,共制發(fā)卡__張,受理補(bǔ)辦卡、掛失、解掛、卡注銷等各種手續(xù)31334筆。

2.按照人社廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會保障部開展社會保障卡質(zhì)量安全檢查的通知》要求,完成社會保障卡質(zhì)量安全檢查工作。

3、結(jié)合醫(yī)保市級統(tǒng)籌工作縣(市)系統(tǒng)升級進(jìn)度,各縣醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)開始受理本轄區(qū)范圍內(nèi)職工居民的卡補(bǔ)換業(yè)務(wù)。

(五)公共服務(wù)工作

1.進(jìn)一步完善門戶網(wǎng)站網(wǎng)上服務(wù)功能,開發(fā)了安陽市人力資源和社會保障網(wǎng)上辦公服務(wù)平臺,實現(xiàn)了網(wǎng)上繳費基數(shù)申報、職工通訊地址申報、單位業(yè)務(wù)信息查詢、通知公告、文檔下載等功能;

2.完善了網(wǎng)上考試成績查詢欄目,修改網(wǎng)站后臺管理程序,規(guī)范數(shù)據(jù)項格式,實現(xiàn)了后臺數(shù)據(jù)項格式的自定義,考試成績數(shù)據(jù)的格式轉(zhuǎn)換、即時導(dǎo)入,考生個人成績查詢等,提供了更加嚴(yán)謹(jǐn)、安全、方便的網(wǎng)上成績查詢服務(wù)。

3.配合 公務(wù)員辦公室完成了河南省公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院安陽市分院的建設(shè)工作,將公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)整合到門戶網(wǎng)站。

4.考慮到我局目前使用OA內(nèi)部辦公平臺的系統(tǒng)安全問題、用戶容量擴(kuò)充能力有限,郵件系統(tǒng)存在弊端等,開展OA平臺升級工作,與軟件公司多次討論業(yè)務(wù)需求。OA已基本完成升級開發(fā)、修改、測試工作,并對部署服務(wù)器進(jìn)行了部署。下一步,將有計劃地開展培訓(xùn)應(yīng)用工作。

5.完成了移動短信平臺軟件的開發(fā)、測試工作,并開發(fā)了通用接口程序,為下一步各項系統(tǒng)應(yīng)用短信平臺做好了準(zhǔn)備。

6.加強(qiáng)12333咨詢電話服務(wù)建設(shè),建立咨詢系統(tǒng)日巡檢登記管理制度,排查問題。開展人事人才、職稱、社會保險等政策培訓(xùn),以及計算機(jī)操作能力培訓(xùn)。1-11月份共受理市民各類咨詢約*萬人次。

二、主要工作措施

(一)軟件應(yīng)用工作

1.全省統(tǒng)一軟件應(yīng)用工作

按照省廳統(tǒng)一安排部署,加快推進(jìn)社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移系統(tǒng)應(yīng)用工作。省廳要求,今年要完成養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移入網(wǎng)工作。今年3月份我市積極部署了養(yǎng)老異地轉(zhuǎn)移平臺,實現(xiàn)了養(yǎng)老保險異地轉(zhuǎn)移網(wǎng)上辦理。認(rèn)真、及時做好全省統(tǒng)一軟件的每一次版本升級,并且為確保每次升級的順利應(yīng)用,每次升級前組織全市社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)人員和技術(shù)人員進(jìn)行升級版本的操作培訓(xùn),同時提前征求經(jīng)辦機(jī)構(gòu)人員應(yīng)用統(tǒng)一軟件存在的問題,現(xiàn)場進(jìn)行解答。1-11月共升級5次,培訓(xùn)7次。

同時,按照全省統(tǒng)一要求,開展全省統(tǒng)一勞動就業(yè)軟件測試工作。組織職介中心、就業(yè)服務(wù)科、社區(qū)科、訓(xùn)練中心、勞務(wù)輸出等單位完成測試工作,共測試數(shù)據(jù)380余條,提出軟件修改建議62條。

2.勞動關(guān)系軟件應(yīng)用工作

一是勞動監(jiān)察“兩網(wǎng)化”應(yīng)用工作。根據(jù)省廳對勞動監(jiān)察“兩網(wǎng)化”的應(yīng)用要求,組織局監(jiān)察科及市監(jiān)察支隊相關(guān)人員,積極開展軟件需求座談會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,收集整理業(yè)務(wù)需求和建議,進(jìn)行本地化開發(fā),并將“網(wǎng)格化”管理與三維地圖相結(jié)合,將勞動保障管轄區(qū)域劃分為若干網(wǎng)格,收集完善網(wǎng)格內(nèi)用人單位基本信息,實現(xiàn)對用人單位覆蓋城鄉(xiāng)、無縫隙的勞動用工實時監(jiān)管,借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建設(shè)監(jiān)察管理信息平臺,及時匯總分析企業(yè)用工信息,統(tǒng)一指揮和調(diào)動執(zhí)法力量。目前,已完成“兩網(wǎng)化”軟件的本地化開發(fā)工作,并著手開始推廣應(yīng)用工作。對縣(市)、區(qū)勞動監(jiān)察大隊進(jìn)行了培訓(xùn),設(shè)定了用戶賬號和使用權(quán)限。二是用工備案和合同管理軟件應(yīng)用工作。為了做好用工備案和合同管理系統(tǒng)的應(yīng)用工作,分批對市直、五區(qū)、安陽縣各個企業(yè)和五個區(qū)各街道社區(qū)勞動保障服務(wù)站工作人員1000余人進(jìn)行了用工備案軟件的操作培訓(xùn)。收集整理修改建議,對軟件進(jìn)行了五次較大的更新和修改,目前用工備案系統(tǒng)正常運行。三是開發(fā)了勞動仲裁軟件信息管理軟件。多次組織市勞動爭議仲裁院、軟件開發(fā)公司對勞動仲裁軟件信息管理軟件進(jìn)行需求分析,軟件開發(fā)工作已基本完成,計劃年底前投入應(yīng)用實施。

3.網(wǎng)上辦公綜合服務(wù)平臺應(yīng)用工作

為了實現(xiàn)參保單位網(wǎng)上辦公,方便單位和群眾辦事,在借鑒外地市經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開發(fā)應(yīng)用了網(wǎng)上辦公綜合服務(wù)平臺。一是召開座談會,確定實施方案。組織我市社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、勞動就業(yè)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、部分企業(yè)、軟件公司召開了網(wǎng)上辦公業(yè)務(wù)需求座談會,探討網(wǎng)上辦公的具體需求與實施。制定了詳細(xì)的實施方案與進(jìn)度安排,分階段進(jìn)行實施,第一階段是完成網(wǎng)上五項社會保險繳費基數(shù)的申報工作。第二階段是逐步完成單位管理、員工管理、業(yè)務(wù)查詢、系統(tǒng)維護(hù)等功能模塊的開發(fā)工作。二是搭建系統(tǒng)運行環(huán)境,確保數(shù)據(jù)安全。在我局?jǐn)?shù)據(jù)中心機(jī)房中心端部署隔離網(wǎng)閘和其他網(wǎng)絡(luò)安全防范設(shè)備,實時交換,控制內(nèi)外網(wǎng)數(shù)據(jù)的安全,采用數(shù)字安全證書,在人社局端與企業(yè)端之間建立一條安全的網(wǎng)絡(luò)通道,通過身份認(rèn)證、數(shù)據(jù)加密、授權(quán)管理和責(zé)任認(rèn)定等安全機(jī)制,實現(xiàn)全網(wǎng)唯一身份認(rèn)證和全網(wǎng)統(tǒng)一鑒權(quán),保證各項基本信息的一致性、完整性和唯一性、有效性,保證網(wǎng)上行為的溯源追蹤和不可抵賴性及數(shù)據(jù)的不可篡改性,確保網(wǎng)報數(shù)據(jù)的安全。三是做好系統(tǒng)接口程序管理,確保業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢。為了保證網(wǎng)上申報系統(tǒng)與各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的有效銜接,協(xié)調(diào)多家軟件公司,對系統(tǒng)接口程序、數(shù)據(jù)整理整合、設(shè)備調(diào)試提出了具體要求,確保系統(tǒng)運行。四是開發(fā)應(yīng)用網(wǎng)上申報繳費工資管理。起草了《關(guān)于申報__年度社會保險繳費基數(shù)有關(guān)問題的通知》,結(jié)合社會保險參保繳費工資申報工作的開展,做好網(wǎng)上申報繳費工資管理模塊的開發(fā)工作。制定了時間進(jìn)度安排,倒排工期,組織軟件公司、信息中心技術(shù)人員加班加點,完成了網(wǎng)上繳費基數(shù)申報、職工通訊地址申報、單位業(yè)務(wù)信息查詢、通知公告、文檔下載等功能的開發(fā)、調(diào)試、應(yīng)用工作,4月__日繳費工資網(wǎng)上申報工作的按期進(jìn)行,6月份完成了繳費基數(shù)網(wǎng)上校對工作。確保了6月底五項保險正式啟用了新的繳費基數(shù)。目前各單位正通過綜合服務(wù)平臺申報職工的通訊地址信息,為郵寄養(yǎng)老保險個人賬戶對賬單做準(zhǔn)備。

4.醫(yī)療保險市級統(tǒng)籌工作

為了做好醫(yī)療保險市級統(tǒng)籌工作,配合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)召開了軟件升級改造座談會,提出了軟件升級的重點、難點問題和解決思路。對各縣、區(qū)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和市直的職工數(shù)據(jù)及全市的居民數(shù)據(jù)進(jìn)行了比對,和市直及各縣區(qū)醫(yī)保中心一起確定了數(shù)據(jù)核對、處理方案,目前林州、湯陰已完成市級統(tǒng)籌軟件升級,數(shù)據(jù)已并入市數(shù)據(jù)中心統(tǒng)一管理,新老兼容并行。目前其他縣數(shù)據(jù)整理工作正在進(jìn)行。

5.就業(yè)再就業(yè)軟件管理

一是增加了電子地圖模塊,實現(xiàn)精細(xì)化管理。以北關(guān)區(qū),開展了就業(yè)精細(xì)化的全面推動工作。二是將就業(yè)軟件推廣到了各縣。目前,湯陰縣已獨立運行就業(yè)軟件,已使用軟件中的就失業(yè)證發(fā)放、職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)、小額貸款等業(yè)務(wù)模塊。三是配合湯陰縣公共就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè),對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障所協(xié)管員進(jìn)行了就業(yè)軟件的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作。

(二)社會保障卡應(yīng)用

一是規(guī)范聯(lián)合辦公業(yè)務(wù)流程,加強(qiáng)社會保障卡管理。新型卡發(fā)放以來,多次與銀行協(xié)調(diào)辦事流程,對銀行繁雜的信息修改手續(xù)進(jìn)行簡化,調(diào)整了數(shù)據(jù)提交方式,目前,市區(qū)、林州、內(nèi)黃縣、湯陰縣數(shù)據(jù)已正常傳遞。進(jìn)一步規(guī)范了聯(lián)合、交互業(yè)務(wù)的辦理流程,取消了銀行密碼信封,將銀行卡開戶全部采用未啟用卡。社保卡掛失、補(bǔ)換卡全部由空白卡更換為新開卡方式,解決了社保卡日常業(yè)務(wù)受銀行卡業(yè)務(wù)的牽制和制約問題,方便了群眾辦事,提高了社會保障卡業(yè)務(wù)管理水平。二是開展居民基本信息修改工作。受殷都區(qū)、北關(guān)區(qū)醫(yī)保中心委托,社會保障卡窗口負(fù)責(zé)殷都區(qū)、北關(guān)區(qū)居民基本信息的修改工作。三是將社會保障卡補(bǔ)換卡業(yè)務(wù)下沉到縣區(qū)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)。為了方便縣職工、居民辦理補(bǔ)換卡手續(xù),借助醫(yī)療保險市級統(tǒng)籌工作的開展,首先將__作為補(bǔ)換卡業(yè)務(wù)的經(jīng)辦試點。對林州市卡管理系統(tǒng)進(jìn)行了升級,規(guī)范了補(bǔ)換卡經(jīng)辦流程,并對經(jīng)辦人員進(jìn)行培訓(xùn),實現(xiàn)了補(bǔ)換卡業(yè)務(wù)的下沉,方便了辦事群眾。四是加強(qiáng)窗口人員管理,規(guī)范業(yè)務(wù)檔案。采用定期培訓(xùn)、輪崗、考核等方法加強(qiáng)人員管理,提高服務(wù)質(zhì)量。五是完成社會保障卡質(zhì)量安全檢查工作。為了進(jìn)一步加快社會保障“一卡通”建設(shè)工作,省廳下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人力資源> !規(guī)劃、基礎(chǔ)保障、發(fā)行管理、產(chǎn)品管理、制作與發(fā)放管理、應(yīng)用管理、安全管理等文檔資料。對照檢查標(biāo)準(zhǔn),查找問題和不足,自覺地進(jìn)行整改提升,較好地完成了自查工作。六是開展實施社會保障“一卡通”建設(shè)準(zhǔn)備工作。按照全省“一卡通”建設(shè)要求,著手實施方案,合作銀行選定方案等的起草準(zhǔn)備工作。

(三)數(shù)據(jù)管理工作

一是配合經(jīng)辦機(jī)構(gòu)完成社會保險數(shù)據(jù)審計工作。按照國家社會保險基金審計工作統(tǒng)一安排部署,對全市各個社會保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和基金進(jìn)行統(tǒng)一審計。按照審計部門要求,提取了全市養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險的審計數(shù)據(jù),配合各經(jīng)辦機(jī)構(gòu)完成了數(shù)據(jù)審計工作。二是進(jìn)一步規(guī)范交換區(qū)數(shù)據(jù),開展數(shù)據(jù)整理整合工作。為實現(xiàn)各險種單位、人員數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理,對五個險種數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)一比對,形成了交換區(qū)數(shù)據(jù),并實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的實時變更、更新,為實現(xiàn)單位、個人五項保險的統(tǒng)一申報、查詢奠定了數(shù)據(jù)基礎(chǔ),實現(xiàn)了12333自助查詢業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實時性。

(四)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)及設(shè)備維護(hù)

一是扎實做好新農(nóng)保業(yè)務(wù)專網(wǎng)建設(shè)工作。湯陰和林州今年被確定為新農(nóng)保試點。按照新農(nóng)保專網(wǎng)建設(shè)要求,建立了省-市-縣-鄉(xiāng)(鎮(zhèn))四級業(yè)務(wù)專網(wǎng),數(shù)據(jù)統(tǒng)一集中到省廳信息中心,實現(xiàn)了參保信息登記、錄入、申報、待遇申請及享受等業(yè)務(wù)經(jīng)辦的全過程信息化管理,對新農(nóng)保信息系統(tǒng)操作員賬號實行了實名制管理。二是完成信息安全風(fēng)險評估工作。通過第三方“安全風(fēng)險評估”機(jī)構(gòu),對我局信息網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行了“安全風(fēng)險評估”,并形成了《*市人力資源和社會保障局信息系統(tǒng)安全風(fēng)險評估報告》及《信息系統(tǒng)評估安全建議方案》,為下一步系統(tǒng)安全工作提供了技術(shù)依據(jù)。三是對機(jī)房的主機(jī)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、精密空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)。定期更新兩次趨勢防毒墻軟件服務(wù)器,并及時升級相配套的安全軟件。對殺毒軟件進(jìn)行升級,并按時對數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。定期查看入侵檢測系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)殺毒日志,分析網(wǎng)絡(luò)中存在的安全漏洞及安全隱患,做好網(wǎng)絡(luò)的安全防護(hù)工作。四是按照省政府對我市信息化安全檢查要求,認(rèn)真做好自查。通過安全檢查,進(jìn)一步明確了安全管理責(zé)任和目標(biāo),完善了信息安全制度,落實了安全防范措施,排除了信息安全管理中存在安全隱患, 提升了數(shù)據(jù)中心業(yè)務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理的安全效能,確保了我局各項業(yè)務(wù)經(jīng)辦的有序運行。

(五)公共服務(wù)工作

1.繼續(xù)完善門戶網(wǎng)站服務(wù)功能,實現(xiàn)網(wǎng)上服務(wù)統(tǒng)一管理

一是開展網(wǎng)上辦公服務(wù)平臺工作。將網(wǎng)上辦公服務(wù)平臺與門戶網(wǎng)站進(jìn)行整合,實現(xiàn)了參保單位通過門戶網(wǎng)站進(jìn)行社會保險繳費基數(shù)申報,并申請了獨立域名。二是完成河南省公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院安陽市分院的網(wǎng)絡(luò)調(diào)試及網(wǎng)站的建設(shè)工作。按照全省統(tǒng)一安排,配合公務(wù)員辦公室完成了河南省公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院安陽市分院的網(wǎng)絡(luò)調(diào)試及網(wǎng)站的建設(shè)工作,并將公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)整合到門戶網(wǎng)站,加強(qiáng)了網(wǎng)站的統(tǒng)一管理。三是完善考試成績查詢欄目。為了配合做好“機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤技能崗位技能考核” 、“市教育局招聘直屬學(xué)校教師”成績公示查詢工作,對網(wǎng)站成績查詢欄目進(jìn)行了修改完善。重新修改編寫了網(wǎng)站后臺管理程序,規(guī)范了數(shù)據(jù)項格式,實現(xiàn)了后臺數(shù)據(jù)項格式的自定義,考試成績數(shù)據(jù)的格式轉(zhuǎn)換、即時導(dǎo)入,即時查詢等,通過錄入準(zhǔn)考證號、身份證號或姓名,就能查詢到考生個人的成績信息,實現(xiàn)了我市人事人才考試成績網(wǎng)上公示查詢功能,為我市各類專業(yè)人才提供了便利服務(wù)。

2.OA及12333咨詢服務(wù)

一是對原OA辦公平臺進(jìn)行升級改造。隨著我局電子政務(wù)建設(shè)工作的開展,原來應(yīng)用的OA辦公平臺已不能適應(yīng)我局內(nèi)部辦公的需求。為了加大政務(wù)公開力度,實現(xiàn)內(nèi)部辦公科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化,對原OA辦公平臺進(jìn)行了升級改造,進(jìn)一步提高行政效能和辦公效率。與多家軟件公司進(jìn)行座談,進(jìn)行業(yè)務(wù)需求溝通,并安排人員進(jìn)行軟件測試。目前,開發(fā)、測試、修改完善工作已基本結(jié)束。年底前將有計劃地開展市局、縣區(qū)、街道、社區(qū)工作人員培訓(xùn)應(yīng)用工作。

二是加快短信平臺建設(shè)工作。與移動公司結(jié)合,對原短信平臺進(jìn)行升級,結(jié)合應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)與百姓需求,進(jìn)行需求分析論證,目前已完成平臺的開發(fā)、測試工作。為了提高短信平臺的通用性,又開發(fā)了通用接口程序,為下一步各項系統(tǒng)應(yīng)用短信平臺做好了準(zhǔn)備。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)12333咨詢服務(wù)建設(shè)。完善了12333自助語音查詢養(yǎng)老、醫(yī)療業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)信息查詢功能,實現(xiàn)了12333自助查詢、觸摸屏查詢與生產(chǎn)區(qū)數(shù)據(jù)的實時性和一致性。在內(nèi)部管理方面,建立了咨詢受話系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)線路檢查、自助語音熱點問題、自助社保信息查詢、社會保障卡自助掛失、自助修改密碼等日巡檢測試登記管理制度,及時排查問題、解決問題,為百姓提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。1-11月共學(xué)習(xí)培訓(xùn)20次,筆試20次,錄音回放30次,考核11次。1-11月,共受理市民各類咨詢25.6萬件,其中電話受理7萬件、自動查詢6.2萬件、現(xiàn)場咨詢6.5萬件、網(wǎng)上查詢7萬件、市長熱線交辦667件。

篇4

受濟(jì)南大學(xué)委派,本人于20××年3月至9月赴美國Virginia Commonwealth University機(jī)械系作訪問教授半年。

二、教學(xué)工作

1、主講本科生課程、研究生課程各1門,機(jī)械工程及自動化專業(yè)導(dǎo)論1次,全院性講座1次。

2、指導(dǎo)碩士研究生5名。其中,畢業(yè)2人。

3、教學(xué)獎勵:

(1)201x年度濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀研究生導(dǎo)師。

(2)山東省優(yōu)秀學(xué)士論文1人。

(3)山東省研究生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果三等獎1項。

(4)校級優(yōu)秀碩士論文1人。

4、教研項目:

主持校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目、院級教研項目各1項。

三、科研工作

1、科研獎勵:

(1)山東省科技進(jìn)步三等獎1項(校內(nèi)人員第1位,總排名第2位)。

(2)濰坊市科技進(jìn)步二等獎1項(校內(nèi)人員第1位,總排名第2位)。

2、科研項目:

主持科研項目3項。其中,新項目2項。本年度新入賬經(jīng)費26.8萬元。

(1)主持國家自然科學(xué)基金項目1項(新項目),本年度入賬經(jīng)費19.8萬元。

(2)主持山東省自然科學(xué)基金項目1項,本年度入賬經(jīng)費2萬元。

(3)主持企業(yè)委托項目1項(新項目),本年度入賬經(jīng)費5萬元。

3、專利:獲實用新型專利授權(quán)3項,申請發(fā)明專利1項(已公開)。

4、論文:以第一作者身份4篇。其中,EI收錄3篇。

5、著作:負(fù)責(zé)編寫《鍛壓手冊》(沖壓)第3版第十篇第一章,機(jī)械工業(yè)出版社。

四、其他

篇5

他們喜歡的是時刻想著學(xué)生,尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師。

他們喜歡是對學(xué)生真誠、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴的老師。

他們喜歡是有豐富閱歷的、有廣播知識的,曉知一些古今中外、天文地理、文學(xué)時事、體育名人的教師。

他們喜歡的是能言、善辨、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的,能在課余與之討論關(guān)于世界、關(guān)于足球的老師。

這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷!

我教的班集學(xué)生們對足球的喜愛,對世界足球明星的崇拜、狂熱到無以復(fù)加的地步,他們身上穿著球星的衣服,書上封面上,貼著球星的照片,桌子下面放著足球,只要下課鈴聲一響,一群足球迷穿一樣的服裝,嘴里唱著足球的勁歌,一溜煙地跑出教室,去追求他們的足球夢,他們整天談?wù)摰氖亲闱颍氲淖闱颍B上課,都鉛筆在寫球星的名字,更有甚者腳下的足球在座位上來回地轉(zhuǎn)動,兩只腳在不停地踢、勾球,一時,足球的風(fēng)氣風(fēng)靡了整個班集,連個別不關(guān)心足球的女同學(xué),也在旁邊當(dāng)起了忠實的聽眾,聽早上的晨間新聞,我一來到教室,就聽見幾個球迷慷慨陳詞地說,我們中國隊不行,有幾個球迷說,中國隊只是暫時不行,以后會在足球上領(lǐng)先的,于是兩邊各抒己見,爭論不休,連上課鈴都響了,他們都沒聽見。

看到這一幕幕,我被孩子純真的熱情深深地打動了,不忍心斥責(zé),得設(shè)法引導(dǎo),得走進(jìn)他們的世界里。俗話說得好,知己知彼,百戰(zhàn)百勝,我們只有在了解自己的同時,還要去了解我們的教育對像,于是,我開始學(xué)習(xí)足球知識,了解一些比賽規(guī)則,搞清足球的強(qiáng)國,世界著名的球星,堅持看足球比賽,有空,就參與他們一起"侃足球",還發(fā)表自己的一些見解。這樣跟學(xué)生套"近乎",再曉之以理,動之以情,也讓學(xué)生自己在八分鐘自主活動中,也設(shè)立一個一分鐘,也讓學(xué)生上來說,他們喜歡說的、愛說的,八分鐘在不知不覺中過去了,學(xué)生該說的也說了,結(jié)果,有效地控制了他們的狂熱。

從中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他們的老師,也不是那種整天不茍言笑,總是刻意地談學(xué)習(xí),與他們還是有共同語言,還能理解他們,我還給他們講一些他們從未經(jīng)歷過又十分感興趣的事,讓他們了解一下民俗風(fēng)情,了解一下自然常識,受到科學(xué)啟發(fā)和思想教育。

一位同學(xué)聽后大發(fā)感慨:"哇,黃老師的心里有那么多稀奇古怪的事呀!"于是師生的心貼得更近了,學(xué)生既把我當(dāng)成母親,又把我當(dāng)成可信的朋友。

篇6

  醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)工作總結(jié)

  短短4周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時刻的實習(xí)生活,我感受很深。

  手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

  在手術(shù)室實習(xí)期間,透過各位老師的幫忙指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。透過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  透過在手術(shù)室這段時刻的實習(xí),我個性感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,發(fā)奮改善自己的不足之處,持續(xù)自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)工作總結(jié)

  短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的`人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

  醫(yī)院醫(yī)生實習(xí)工作總結(jié)

  在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

  作為醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大,我首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,做好個人工作計劃,提高專業(yè)技術(shù)水平。

  參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持精益求精,一絲不茍的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時準(zhǔn)確記錄病情,對患者的處理得當(dāng);

  三、嚴(yán)格要求自己。

篇7

今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

我所實習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了ISO10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";2001年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

篇8

1. 鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作以及團(tuán)隊合作的能力。

2. 在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

3. 通過實習(xí),全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。

二、教育實習(xí)時間安排

我們的教育實習(xí)時間為八周,自2009年9月20日至11月15日。我們把時間分為四個階段:

1.準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日,課余時間)

(1) 實習(xí)隊召開全體成員會議,選定正副隊長,落實正副隊長的職責(zé)。及大家相互認(rèn)識交流。

(3) 了解學(xué)校情況,準(zhǔn)備踩點要了解的問題。

(4) 準(zhǔn)備調(diào)研方案。

(5)討論在實習(xí)期間有可能舉辦的活動,并落實各隊員的主要責(zé)積。

(6)踩點完畢,開例會,向隊員說明學(xué)校祥細(xì)情況和注意事項。后勤副隊長安排宿舍,按"自由組合,合理分配, 服從安排"的原則分配宿舍人員,按"自愿,明主"原則選出舍長。舍長按隊規(guī)靈活安排舍務(wù)。

(6) 由后勤副隊長做好財務(wù)和交通安排。

(7) 初定9月19日出發(fā)。

2.見習(xí)階段(9月20日至9月25日)

(1) 9月19日,全實習(xí)隊于中午到校,后勤副隊長同舍長協(xié)助安排隊員購買日用品、安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,教學(xué)副隊長帶同學(xué)熟悉辦公室和試講地點。

(2) 晚上分別請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度。

(3) 9月21日早上,隊員跟隨原班主任、組長到班與學(xué)生見面,并從即日起參加班級活動,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計劃。

(4) 聽原科任老師的課,參加科組教研活動。

(5) 在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

(6) 準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

3.實習(xí)階段(9月28日至11月6日)

(1) 上好試教課,同組實習(xí)生或全組隊員可互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

(2) 繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

(3) 及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

(4) 做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

(5) 國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

4.總結(jié)階段(11月9日至11月15日)

(1) 每個隊員寫工作總結(jié)和個人鑒定。

(2) 隊長收集每位隊員的總結(jié)或?qū)n}報告,調(diào)查報告等材料,寫好實習(xí)隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交教務(wù)處教育實踐科。

篇9

XX年度醫(yī)院實習(xí)護(hù)士工作總結(jié)范文:

通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),從總結(jié)中成長。

以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

篇10

一、準(zhǔn)備階段:

(1) 認(rèn)真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。

(2) 積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。

(3) 多翻閱有關(guān)班主任工作的書。

(4) 了解實習(xí)需要注意的各種事項。

二、見習(xí)階段:(實習(xí)第一周)

(1)主動迅速地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等)。

(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊員進(jìn)行討論與總結(jié)。

(4)了解科目的上課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

三、實習(xí)階段:(第二周至第七周)

(1)努力上好第一節(jié)課,實習(xí)隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

(3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

(4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

(5)主動跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實習(xí)學(xué)校做多點好事。

(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

四、總結(jié)階段:(第八周)

(1)寫工作總結(jié)和個人鑒定。