乳腺科護士實習個人總結范文

導語：如何才能寫好一篇乳腺科護士實習個人總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我科自2010年以來為了提高產科護理質量，滿足產婦需要，根據我們醫(yī)院的條件，在科室人員緊張、住院環(huán)境欠佳以及產婦大部分是來自農村，我們對產褥期護理進行了積極的探索，總結出了一套對產褥期產婦實施健康教育的方法，取得了良好效果，現(xiàn)總結如下：

1 健康教育的方法

每日床頭交接班后由責任護士帶著實習同學到自己分管的病房，對晚班分娩的產婦及當日分娩的產婦進行健康教育，包括基礎護理、專科護理、個人衛(wèi)生、飲食指導以及正確的母乳喂養(yǎng)方法。

2 健康教育的內容

2.1飲食指導 對于順產的產婦指導其進食高蛋白、低脂肪、高維生素等清淡飲食，應進食一定的蔬菜水果，防偏食或進食過量，應少量多餐、夜間加餐1次，多喝湯，忌食酸、辣、過冷或過硬食物及紅糖、桂圓等活血食物。多吃粗纖維食物，保持大便通暢。對于剖宮產的產婦在未排氣之前指導其進食溫開水、米湯、肉湯、魚湯等飲食，待排氣后指導其進食面條、稀飯、肉餅等飲食。

2.2休息指導 產后最初24小時應臥床休息，病情無特殊，24小時后下床活動，以促進惡露排出，有利于子宮復原，保持大便通暢，防止盆腔和下肢靜脈血栓形成。保證充分的休息和睡眠，有利于產后機體恢復。避免從事過重的體力勞動，以防發(fā)生子宮脫垂。剖宮產的產婦鼓勵其拔除尿管后下床活動，這樣可以避免腸粘連，促進腸蠕動，加快排氣。排氣后就可以早點進食，身體恢復就更快點。

2.3自我護理方法指導

2.3.1指導產婦產后多進食湯和水，在4-6h內要自行排尿，排尿困難時采取相應措施。

2.3.2子宮復舊 產后10日子宮降入骨盆腔內，宮縮痛屬正常，但多見于經產婦。

2.3.3褥汗 產褥早期，皮膚排泄功能旺盛，排出大量汗液，以夜間睡眠和初醒時更明顯，不屬病變，產后1周內自行好轉。

2.3.4惡露 正常惡露有血腥味，無臭味，血腥惡露持續(xù)3日，逐漸轉為漿液性惡露，約2周變?yōu)榘咨珢郝叮话愠掷m(xù)3周干凈，如異常需就診。

2.3.5產后健身操 拆線后傷口不疼痛，可做健身操，平臥雙替抬起可增強腹肌能力。仰臥起坐可鍛煉骨盆底肌及筋膜的縮肛動作。產后2周開始做胸膝臥位，可預防和糾正子宮后傾。以上動作每日3次，每次15分鐘。

2.4母乳喂養(yǎng)指導 母乳是最方便、安全、經濟新鮮不變質的天然食物，有利于嬰兒的生長發(fā)育，產后無特殊，分娩后要求喂母乳，原則是按需哺乳。

2.4.1母乳喂養(yǎng)的方法 產后30分鐘開始哺乳，每次哺乳前均要產婦把手洗干凈，用溫開水清潔乳房及，哺乳時母親與嬰兒應胸貼胸，腹貼腹，嬰兒應含住和大部分乳暈，產婦一手以“C”字型托住乳房，防止乳房堵住嬰兒的鼻孔。哺乳完畢要擠出少量乳汁涂在和乳暈上，這樣可以減少皸裂的發(fā)生。

2.4.2乳房的護理 乳房脹痛多因乳房過度充盈及乳腺管阻塞所致，我們采用抓抖法進行乳房護理，也就是一手握住乳房上下左右抖動，然后拇指與食指分開，在距2-3公分處先往下按再向上擠，如此反復的擠壓，將淤積在乳腺管的乳汁排出。

2.5嬰兒護理指導 新生兒乳腺腫大及女嬰陰道少許流血，是由于母體雌激素刺激引起，無需特殊處理。新生兒黃疸，生后2～3天出現(xiàn)，4～5日最明顯，7～14日自然消退，在此期間給嬰兒多喝水，少包裹棉被。同時要觀察新生兒的精神狀態(tài)及吃奶情況，如果精神狀態(tài)差、吃奶少要及時到新生兒科就診。新生兒睡眠時保持側臥位，以防嘔吐胃內容物引起吸入性肺炎。

2.6計劃生育指導 產褥期禁忌性生活，產后42天應采取避孕措施。順產后3個月不管月經是否來潮到我院門診上環(huán)，剖宮產滿6個月上環(huán)。

2.7出院指導 產婦產后42天到我院門診三樓婦產科復診。加強營養(yǎng)，少進食姜、酒等刺激性食物，多吃新鮮蔬菜和水果，保持大便通暢。注意個人衛(wèi)生，勤換衛(wèi)生墊，盡量臥床休息，避免重體力活動，保持心情愉快。居室空氣新鮮、流通、夏季注意開窗通風，降低室溫，防止中暑，冬天取暖不可緊閉門窗，以防一氧化碳中毒。堅持母乳喂養(yǎng)，按需哺乳，保持乳汁通暢。滿月帶寶寶到當地防疫站預防接種，辦理接種卡。堅持每天傍晚給寶寶洗澡，這樣可以養(yǎng)成一個良好的睡眠習慣，也利于產婦及家屬休息。

3 效果

篇2

一、科研教學

1、強化領導，加強管理 。年初調整了醫(yī)學倫理委員會、醫(yī)學技術委員會。一是通過加大中高端設備配置、技術培訓和人才引進，全院全年共開展新項目、新技術的推廣實施共計17項，其中產生社會效益和經濟效益較好10項已轉入常規(guī)技術開展，繼續(xù)臨床試用6項，待定1項。項目包括輔檢新技術、中醫(yī)骨傷康復、兒童康復、乳腺手術、宮腔鏡手術、腹腔鏡手術，婦科腫瘤化療等。二是通過邀請三級醫(yī)院的專家、教授，來院會診手術指導，從而推動我院二甲執(zhí)業(yè)范圍內重大手術的開展，緩解我院一些技術上的瓶頸。三是對承擔的西南區(qū)域自然人群出生隊列研究項目工作，做到了啟動及時，工作開展有序。

2、教學工作：我院接收南充衛(wèi)校學生進修實習，并簽訂了定點實習協(xié)議。為落實該項工作，我院規(guī)范帶教管理制度，出臺了帶教管理資質人員文件，實施了見習前崗前培訓，全年共完成5名應屆畢業(yè)生實習帶教工作，主要分布在護理、助產、影像、藥劑專業(yè)，實習時間共8個月。并接待其他醫(yī)學院校見習人員6人，這些學生中最長的見習1月，短期為7天。同時接受基層人員在我院進修婦幼保健5人。

二、科教管理

1、進修學習是提升醫(yī)療技術水平的直接方式，本年度制定了年度業(yè)務培訓計劃，進一步規(guī)范了外出進修、培訓學習管理制度。針對重點、緊缺專業(yè)由單位統(tǒng)一安排人員外出到三級以上的醫(yī)療機構脫產進修學習，年內共派出醫(yī)療、護理、醫(yī)技等專業(yè)10人外出進修學習，分別到省婦幼保健院、川北醫(yī)學院等。

2、按照上級安排，積極派出相關專業(yè)人員參加專項業(yè)務培訓學習、短訓、學術交流、學術年會、資質認證等。全年完成短訓14人，參加各類培訓、學術講座等61人次。

3、參加市、縣醫(yī)學會，衛(wèi)生行政管理部門等舉辦各類學術活動，年會和專項培訓共100余人次。

4、全年醫(yī)技、護人員參加國家級資格考試，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師4人，助理醫(yī)師2人，執(zhí)業(yè)護師1人 ，護士1人，國家職稱考試中級職稱考試合格2人。

三、繼續(xù)醫(yī)學教育工作

1、強化領導，加強管理 ，本年度我院把該項工作納入單位目標管理考核，并制定了相關制度。

2、規(guī)范了繼續(xù)醫(yī)學教育和學分管理，各科室成立了繼續(xù)醫(yī)學教育管理委員會，年度有計劃，目標明確，責任落實到科室及個人，科室設置了繼續(xù)醫(yī)學教育專人負責，科室負責人為第一責任人，各科室每月不少于兩次科內業(yè)務培訓。

3、繼續(xù)醫(yī)學教育工作取得了預期成效，全院職工共計152人，參加各類業(yè)務技術人員培訓135人，院部組織的年業(yè)務培訓有12次，內容涉及傳染病管理、母乳喂養(yǎng)知識、醫(yī)療安全與風險防范、醫(yī)院院感管理、毒麻精藥品的管理、抗生素的應用管理、醫(yī)療核心制度解讀與執(zhí)行、流行性疾病等，醫(yī)院全員參加繼續(xù)醫(yī)學教育，覆蓋率100%，達標率99.3%。

4、法律法規(guī)，三基三嚴考試。本年度我院組織了各類形式的業(yè)務理論、操作考試，主要針對低年資初級人員，本年度的各項培訓、考試開展順利，并取得了滿意的效果。

5、市繼續(xù)醫(yī)學項目在我院舉辦。通過精心籌備，多方努力，我院組織申報的市繼續(xù)醫(yī)學項目“xx縣2018年婦產科學術年會”順利開展，圓滿完成任務，來自轄區(qū)內一百多名婦產科醫(yī)師及代表參加了會議，此次學術會議的舉辦，增加了婦產科學術交流，提高了基層婦產科醫(yī)師的臨床診治水平，取得了良好的效果。為我院創(chuàng)建市級重點專科建設，填補了繼教經驗的空白。

四、存在的問題

1、全科科研水平實力較低，申報激情不高。

2、市級重點專科建設未落實。

3、各科室新技術新項目整體創(chuàng)新能力不足。

4、科技論文產出少，級別不高，這可能與職稱晉升有關。

5、繼續(xù)醫(yī)學教育工作，一是流于形式的情況很普遍，部分科室及個人在參加院部的相關培訓任務時還是有抵抗情緒。二是醫(yī)務人員參加院內業(yè)務學習興趣不高，有遲到早退現(xiàn)象。

五、整改措施

1、一是做好科研（含論文、學科建設、科研項目）工作量的統(tǒng)計及獎勵工作，重視上級批準課題的進展，加強與上級部門的聯(lián)絡，邀請省、市專家指導，探索科研合作，認真組織全院醫(yī)師、特別是重點專科申報各級科研項目、課題、對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行修訂，并制定有關在科研課題的監(jiān)督，激勵方面的鼓勵措施。二是加強已開展的課題研究常規(guī)管理，使課題研究能夠扎實有序的進行，做到有記錄、有檢查、有總結、有專人負責，并重視課題完成率，總結成績，找出不足。

2、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓和學分管理有待進一步規(guī)范，培訓內容有待進改進，一是加強外出學習和院內學習考核力度；二是多請院外專家進行學術講座，學習別人的先進技術水平，規(guī)范并形成專業(yè)學習氛圍，從而提升培訓效果；三是嚴格考核，與績效掛鉤；四是增加高水平、實用性講學次數，切實提高院內業(yè)務技術水平。