高二考試總結(jié)范文10篇
時(shí)間:2024-05-02 17:51:54
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縣教育局教研室2006學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)
一,指導(dǎo)思想和工作思路:
以黨的十六大精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐"三個(gè)代表"的重要思想,認(rèn)真貫徹,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和浙江省教育廳《關(guān)于實(shí)施教育部〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)〉的意見(jiàn)》;根據(jù)省,市教研室和縣教育局2004年工作思路,圍繞"課程改革"這個(gè)中心工作,樹(shù)立以"學(xué)生發(fā)展"為本的思想,加大教學(xué)管理,教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)價(jià)的工作力度,發(fā)揮指導(dǎo)職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為鞏固我縣"創(chuàng)強(qiáng)"成果,順利實(shí)施新課程而努力工作.
二,工作要點(diǎn)和策略:
加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,積極穩(wěn)妥地做好新課程實(shí)驗(yàn)工作
課程改革是一次全面的教育創(chuàng)新,課程改革的全過(guò)程都需要不斷的學(xué)習(xí).我們要結(jié)合新課程的實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大教師樹(shù)立新型的教學(xué)觀,人才觀,評(píng)價(jià)觀和課程資源觀.
1)認(rèn)真組織好第三次縣級(jí)學(xué)科培訓(xùn)(分兩個(gè)階段進(jìn)行).調(diào)整培訓(xùn)模式,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,培養(yǎng)一批課改骨干力量.努力探索與教研,科研及校本培訓(xùn)相結(jié)合的新模式.
初中語(yǔ)文教研工作部署
一、目標(biāo)任務(wù)
以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為契機(jī),以師資隊(duì)伍建設(shè)為前提,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)為突破,追求既有“山的沉穩(wěn)”,又有“水的靈動(dòng)”的普通高中語(yǔ)文教研,努力提高國(guó)家課程的二度開(kāi)發(fā)水平,鞏固并提升我市普通高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全省的地位,初步形成具有蘇州區(qū)域特色的普通高中語(yǔ)文教育風(fēng)氣,不斷擴(kuò)大我市普通高中語(yǔ)文學(xué)科教研工作在全省的知名度和影響力。
二、工作思路
1.堅(jiān)持“一個(gè)中心”
即堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心。在全省高中教學(xué)“減負(fù)”的大背景下,課堂教學(xué)的“主陣地”地位愈加明顯。
一方面,要爭(zhēng)取、保證語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)有、足夠的課時(shí)(如文科班課時(shí));另一方面,要在既有課時(shí)基礎(chǔ)上做文章,有效、優(yōu)效、高效地開(kāi)展語(yǔ)文課堂教學(xué);再一個(gè)方面,也要研究課堂45分鐘如何向課外延伸。
中學(xué)生物教研組工作總結(jié)
我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jī)。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過(guò)去取得的一些成績(jī)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績(jī),再攀新高;其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、公務(wù)員之家版權(quán)所有提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對(duì)本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績(jī),克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。總結(jié)這一年來(lái)的工作,我們組有如下特點(diǎn):
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)
我們組共六名老師,特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色,雖然女同志較多,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊蓮和何俊的師傅,在教學(xué)中,我們經(jīng)常聽(tīng)他們的課,幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n,如何編寫好復(fù)習(xí)講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué),在我們悉心指導(dǎo)下,他們進(jìn)步很快,張俊蓮老師是本學(xué)期剛分配的,但她在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),此外,每天一早來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生,泡上茶水,讓其他同志能喝上熱茶。黃俊、何俊老師電腦水平較高,他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì),我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手。在老教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,本學(xué)期制作了七八個(gè)多媒體課件,為我們生物教學(xué)直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師,把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、公務(wù)員之家版權(quán)所有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等毫無(wú)保留的傳授給他們,盼望他們?cè)缛粘蔀樯锝虒W(xué)骨干。我們組如有人因工外出,其他老師總搶著代課。在公開(kāi)示教活動(dòng)中,一人上課、全組出動(dòng),個(gè)個(gè)都是好幫手。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
“要倒給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識(shí)日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開(kāi)始啟用新教材,對(duì)我們老教師來(lái)說(shuō)也存在著熟悉教材的問(wèn)題。因此在備課過(guò)程中,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我們?cè)趶?fù)學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進(jìn)行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,印發(fā)給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州1-4號(hào)飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習(xí)。我組張俊蓮老師,初上講臺(tái)時(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,后來(lái)她虛心向老教師請(qǐng)教,幾乎做到每節(jié)課都先聽(tīng)后講,取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫好教后感、讀書(shū)筆記等。何俊老師雖然教過(guò)一年,但他今年依然認(rèn)真聽(tīng)老教師的課,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常用多媒體課件上課,激發(fā)學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評(píng)。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位老師雖然任教班級(jí)比較多,超負(fù)荷工作,但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我們組全體同志通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng),對(duì)印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí),備課組長(zhǎng)都認(rèn)真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績(jī)。
三、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累
生物教研組工作總結(jié)范文
在學(xué)年度,我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jī)。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過(guò)去取得的一些成績(jī)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績(jī),再攀新高;其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對(duì)本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績(jī),克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。總結(jié)這一年來(lái)的工作,我們組有如下特點(diǎn):
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)
我們組共六名老師,特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色,雖然女同志較多,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊蓮和何俊的師傅,在教學(xué)中,我們經(jīng)常聽(tīng)他們的課,幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n,如何編寫好復(fù)習(xí)講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué),在我們悉心指導(dǎo)下,他們進(jìn)步很快,張俊蓮老師是本學(xué)期剛分配的,但她在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),此外,每天一早來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生,泡上茶水,讓其他同志能喝上熱茶。黃俊、何俊老師電腦水平較高,他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì),我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手。在老教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,本學(xué)期制作了七八公務(wù)員之家版權(quán)所有個(gè)多媒體課件,為我們生物教學(xué)直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師,把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等毫無(wú)保留的傳授給他們,盼望他們?cè)缛粘蔀樯锝虒W(xué)骨干。我們組如有人因工外出,其他老師總搶著代課。在公開(kāi)示教活動(dòng)中,一人上課、全組出動(dòng),個(gè)個(gè)都是好幫手。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
“要倒給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識(shí)日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開(kāi)始啟用新教材,對(duì)我們老教師來(lái)說(shuō)也存在著熟悉教材的問(wèn)題。因此在備課過(guò)程中,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我們?cè)趶?fù)學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進(jìn)行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,印發(fā)給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州-號(hào)飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習(xí)。我組張俊蓮老師,初上講臺(tái)時(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練后來(lái)她虛心向老教師請(qǐng)教,幾乎做到每節(jié)課都先聽(tīng)后講,取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫好教后感、讀書(shū)筆記等。何俊老師雖然教過(guò)一年,但他今年依然認(rèn)真聽(tīng)老教師的課,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常用多媒體課件上課,激發(fā)學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評(píng)。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位老師雖然任教班級(jí)比較多,超負(fù)荷工作,但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我們組全體同志通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng),對(duì)印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí),備課組長(zhǎng)都認(rèn)真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績(jī)。
三、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累
考試總結(jié)表彰主持詞
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!會(huì)議開(kāi)始前我先宣布幾條紀(jì)律,希望大家認(rèn)真聽(tīng)會(huì),會(huì)議期間,請(qǐng)不要說(shuō)話,不要交頭接耳,不要走動(dòng),不要看書(shū),不要丟垃圾,認(rèn)真記錄,充分展示我們08級(jí)高二良好的精神風(fēng)貌,在此先謝謝大家。
xx二中08級(jí)高二下學(xué)期模塊考試總結(jié)表彰動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),由xxxx主任宣讀xx二中08級(jí)高二下學(xué)期模塊考試表彰決定。
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),頒獎(jiǎng)。請(qǐng)剛才讀到名字的25位優(yōu)秀同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)完畢)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉辏俪吒皖^,更進(jìn)一步;希望全體同學(xué)振作精神,奮起直追,爭(zhēng)取下一次考試打一個(gè)漂亮的翻身仗!
高中語(yǔ)文學(xué)科教研工作計(jì)劃書(shū)
一、目標(biāo)任務(wù)
以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為契機(jī),以師資隊(duì)伍建設(shè)為前提,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)為突破,追求既有“山的沉穩(wěn)”,又有“水的靈動(dòng)”的普通高中語(yǔ)文教研,努力提高國(guó)家課程的二度開(kāi)發(fā)水平,鞏固并提升我市普通高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全省的地位,初步形成具有蘇州區(qū)域特色的普通高中語(yǔ)文教育風(fēng)氣,不斷擴(kuò)大我市普通高中語(yǔ)文學(xué)科教研工作在全省的知名度和影響力。
二、工作思路
1.堅(jiān)持“一個(gè)中心”
即堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心。在全省高中教學(xué)“減負(fù)”的大背景下,課堂教學(xué)的“主陣地”地位愈加明顯。
一方面,要爭(zhēng)取、保證語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)有、足夠的課時(shí)(如文科班課時(shí));另一方面,要在既有課時(shí)基礎(chǔ)上做文章,有效、優(yōu)效、高效地開(kāi)展語(yǔ)文課堂教學(xué);再一個(gè)方面,也要研究課堂45分鐘如何向課外延伸。
班主任總結(jié)大會(huì)發(fā)言材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!很高興作為高二年級(jí)及青年班主任的代表在這里發(fā)言,接下來(lái)就本學(xué)期班主任工作作以總結(jié),并談一些自己的體會(huì)與認(rèn)識(shí),請(qǐng)各位老師多批評(píng)指正!
對(duì)于剛剛步入工作崗位的青年教師,最大的缺憾就是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一切都是從零開(kāi)始,尤其在開(kāi)學(xué)之初,在沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備的情況下,臨時(shí)受命擔(dān)任高二、十一班班主任,更感責(zé)任重大、壓力不小,在這里首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
對(duì)本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下,主要分三個(gè)階段,每一階段的問(wèn)題不同,相應(yīng)的目標(biāo)與措施也各有側(cè)重,請(qǐng)各位老師指正。
第一階段:開(kāi)學(xué)初至十月中旬。開(kāi)學(xué)初接手新班,可以說(shuō)既新鮮更覺(jué)一片空白無(wú)從下手,十一班總體成分復(fù)雜,以借讀生、外地生、體育生為主,全班37人,僅有一名正式生。由原高一各班學(xué)文學(xué)生平行分成兩班形成的新班級(jí),總體來(lái)說(shuō)比較散,相對(duì)而言成績(jī)較差,主要表現(xiàn)在:
1、沒(méi)有新班級(jí)集體意識(shí),班內(nèi)同學(xué)之間較為生疏;
生物教研組工作總結(jié)范文
在學(xué)年度,我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jī)。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過(guò)去取得的一些成績(jī)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績(jī),再攀新高;其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對(duì)本年度的工作作了全面的公務(wù)員之家版權(quán)所有、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績(jī),克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。總結(jié)這一年來(lái)的工作,我們組有如下特點(diǎn):
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)
我們組共六名老師,特點(diǎn)是“老中青三結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色,雖然女同志較多,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊蓮和何俊的師傅,在教學(xué)中,我們經(jīng)常聽(tīng)他們的課,幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n,如何編寫好復(fù)習(xí)講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué),在我們悉心指導(dǎo)下,他們進(jìn)步很快,張俊蓮老師是本學(xué)期剛分配的,但她在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),此外,每天一早來(lái)到辦公室打掃衛(wèi)生,泡上茶水,讓其他同志能喝上熱茶。黃俊、何俊老師電腦水平較高,他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì),我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手。在老教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,本學(xué)期制作了七八個(gè)多媒體課件,為我們生物教學(xué)直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師,把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等毫無(wú)保留的傳授給他們,盼望他們?cè)缛粘蔀樯锝虒W(xué)骨干。我們組如有人因工外出,其他老師總搶著代課。在公開(kāi)示教活動(dòng)中,一人上課、全組出動(dòng),個(gè)個(gè)都是好幫手。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念
“要倒給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水。世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識(shí)日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開(kāi)始啟用新教材,對(duì)我們老教師來(lái)說(shuō)也存在著熟悉教材的問(wèn)題。因此在備課過(guò)程中,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我們?cè)趶?fù)學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進(jìn)行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,印發(fā)給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州-號(hào)飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習(xí)。我組張俊蓮老師,初上講臺(tái)時(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,后來(lái)她虛心向老教師請(qǐng)教,幾乎做到每節(jié)課都先聽(tīng)后講,取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫好教后感、讀書(shū)筆記等。何俊老師雖然教過(guò)一年,但他今年依然認(rèn)真聽(tīng)老教師的課,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常用多媒體課件上課,激發(fā)學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評(píng)。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位老師雖然任教班級(jí)比較多,超負(fù)荷工作,但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我們組全體同志通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,作業(yè)少而精已成為我們教研組組風(fēng),對(duì)印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí),備課組長(zhǎng)都認(rèn)真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,提倡“特色教學(xué),努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績(jī)。
三、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累
生物教研組工作總結(jié)
在20**學(xué)年度,我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jī)。
首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過(guò)去取得的一些成績(jī)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績(jī),再攀新高;
其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對(duì)本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績(jī),克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。總結(jié)這一年來(lái)的工作,我們組有如下特點(diǎn):
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)我們組共六名老師,特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合,傳幫帶是我們組的特色,雖然女同志較多,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。我們組如有人因工外出,其他老師總搶著代課。在公開(kāi)示教活動(dòng)中,一人上課、全組出動(dòng),個(gè)個(gè)都是好幫手。
二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念“要倒給學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識(shí)日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開(kāi)始啟用新教材,對(duì)我們老教師來(lái)說(shuō)也存在著熟悉教材的問(wèn)題。因此在備課過(guò)程中,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我們?cè)趶?fù)學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,并進(jìn)行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,印發(fā)給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州1-4號(hào)飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習(xí)。我組**老師,初上講臺(tái)時(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,后來(lái)她虛心向老教師請(qǐng)教,幾乎做到每節(jié)課都先聽(tīng)后講,取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫好教后感、讀書(shū)筆記等。**老師雖然教過(guò)一年,但他今年依然認(rèn)真聽(tīng)老教師的課,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常用多媒體課件上課,激發(fā)學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評(píng)。**、**、**三位老師雖然任教班級(jí)比較多,超負(fù)荷工作,但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我們組全體同志通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng),對(duì)印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí),備課組長(zhǎng)都認(rèn)真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績(jī)。
三、勇挑重?fù)?dān)、碩果累累20**年,我們組全體老師都是滿工作量,有些還是超工作量。如**、**老師每人除任教高二兩個(gè)班級(jí)課程外,還兼教初中各兩個(gè)班的生物教學(xué)。**老師除任教高二兩個(gè)班的生物課教學(xué)外,還兼初中兩個(gè)班和高三六個(gè)必修班的生物教學(xué),并兼補(bǔ)習(xí)班生物教學(xué)及班主任工作,他是任教班級(jí)和跨頭最多的老師。**和**老師除各任教高三一個(gè)班的生物教學(xué)外,還任教高二各兩個(gè)班的生物教學(xué),**老師兼教的高二兩個(gè)民辦班教學(xué)工作,學(xué)生素質(zhì)比較差,她經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)信心。在幾次考試中,民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小,本人還兼生物競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。本學(xué)期,我們組在沒(méi)有生物實(shí)驗(yàn)員的情況下,克服重重困難,堅(jiān)持把本學(xué)期應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)全部完成,在做實(shí)驗(yàn)期間,我和**老師經(jīng)常晚上在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備,第二天一早又來(lái)準(zhǔn)備,并指導(dǎo)**老師如何兼好實(shí)驗(yàn)員管理工作。在全組同志的共同努力下,20**年高三學(xué)生生物選修班學(xué)生成績(jī)?cè)趲状温?lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期我和**老師輔導(dǎo)的生物競(jìng)賽中,**同學(xué)獲得生物奧賽全國(guó)三等獎(jiǎng),還有六名同學(xué)獲省級(jí)二等獎(jiǎng),四名獲省級(jí)三等獎(jiǎng),**市三等獎(jiǎng)兩名。在“生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育課題研究”過(guò)程中我們組也做了大量的工作。9月份,**老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了水質(zhì)污染檢測(cè),并寫了相關(guān)的調(diào)查報(bào)告。圍繞課題我們上學(xué)期對(duì)高一年級(jí)舉行了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,在高二年級(jí)舉行了一次環(huán)保知識(shí)小論文競(jìng)賽,并進(jìn)行了評(píng)比。我們每位老師都上了兩節(jié)以上教研課。在此基礎(chǔ)上,我們還寫了不少的研究性論文,**撰寫的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表,還有一篇在省舉行的“師陶杯”競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。**老師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對(duì)策》等三篇文章在省級(jí)刊物上發(fā)表,其他老師也寫了一篇有質(zhì)量的論文。在學(xué)校舉行的科普講座中,本學(xué)年,**進(jìn)行了一次“現(xiàn)代生物技術(shù)”專題講座,**老師“天體與生命”、“科幻賞析”,**老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
教體局教育考試辦工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)黨的和二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、省、市、縣教育會(huì)議精神,圍繞年度工作任務(wù),秉持“安全第一,服務(wù)至上”的工作理念,努力形成“健康考試、公平考試、平穩(wěn)考試、溫馨考試、誠(chéng)信考試”的招生考試工作新格局。
二、工作要點(diǎn)
1.做好2021年各項(xiàng)招生考試工作。圍繞2021年全省高職分類考試、中考、高考(英語(yǔ)口試)、高二學(xué)業(yè)水平考試(補(bǔ)考)等各項(xiàng)招生考試工作,制定好考試方案,安全預(yù)案,列出時(shí)間安排表,任務(wù)清單,統(tǒng)籌謀劃,打造平安教育考試,圓滿完成各項(xiàng)招生考試及志愿填報(bào)、錄取工作。
2.做好各項(xiàng)考試疫情防控工作。落實(shí)各級(jí)教育考試疫情防控方案,制定實(shí)施細(xì)則,做到一考一案,一事一案,確保不發(fā)生集聚性疫情。
3.做好2021年高考體檢工作。出臺(tái)實(shí)施方案,創(chuàng)新管理措施,與縣醫(yī)院做好對(duì)接,圓滿完成體檢工作。
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