初步學習計劃范文10篇

為抓好《文選》的學習，8月17日下午，××街召開中心組成員大會，認真研究似制《文選》學習計劃。

一是提高認識，增強責任。中心組采取搶先一步，先學一步，通過對總書記在《文選》出版發(fā)行前重要講話精神的學習，在提高自身思想認識的同時，擬對全街上下進行深入動員，廣泛發(fā)動，提高大家對學習《文選》重要性和必要性認識，增強學習的緊迫感和使命感；二是學習原著，掌握精神實質。把學習《文選》列入中心組、機關理論學習計劃之中，采取自學與集中學習相結合的方法，年底前將完成第一卷學習任務，人均記讀書筆記不少于一萬字，寫體會文章不少于3篇。通過原著學習，對文選基本精神有個初步的了解和掌握；三是開展活動，提高質量。通過開展學習筆記、心得體會展，知識競賽、演講等多種活動，不斷提高學習質量；四是督促檢查，狠抓落實。把學習《文選》作為考核黨員干部的重要內容，采取定期檢查學習筆記、查學習情況記錄等途徑，認真檢查學習落實情況，通過嚴密組織，狠抓落實，真正做到人員、時間、內容、效果“四落實”，達到促進思想和工作之目的。

摘要：在信息更新如此迅速的時代，獲取知識對社會中每個人來說越來越重要。社區(qū)內各類教育資源理應被充分利用和開發(fā)，為社區(qū)居民構建終身教育體系，推動社區(qū)居民精神文明建設。本文基于已經提出的智慧社區(qū)和網絡化社區(qū)概念，結合已經存在的線上教育平臺的運營模式，探索線上成人教育平臺存在的問題，主要以中小城鎮(zhèn)社區(qū)為分析對象，研究傳統(tǒng)社區(qū)教育模式的缺陷，并提出搭建線上社區(qū)成人教育平臺的初步建議。

關鍵詞：社區(qū)教育；線上平臺；成人教育

成人教育作為大眾性教育的一個平臺,擔負著提升勞動者素質和全民素質的重大任務。社區(qū)是社會居民生活的一個縮影，社區(qū)教育的模式將會對全民素質地提高有重大意義。利用互聯(lián)網給每位社區(qū)居民提供在碎片化時間中享受學習的機會，讓社區(qū)居民主要是成年人享受到互聯(lián)網帶來的學習知識的便利，為不同人群設置終身學習的計劃。以社區(qū)為切入點，帶動全員學習氛圍，也為搭建和諧社區(qū)貢獻力量。在大數據發(fā)展背景下的今天，傳統(tǒng)成人教育模式中的痛點可以很好的通過互聯(lián)網平臺解決，在提倡全民學習的時代，線上社區(qū)成人教育平臺發(fā)展勢不可擋。

一、社區(qū)成人教育現狀

隨著社會經濟的快速增長，人民生活水平的提高,信息時代知識更新速度之快，社會中成年人的教育需求日益增長，特別是終身學習和終身教育觀念的傳播，大家不得不承認學生時期的教育已經無法滿足現時代對個人知識水平的要求。因此，越來越多的社會居民尤其是成年人對多種多樣的教育知識存在廣泛需求。依據新時代社區(qū)建設的總體目標，各地政府正積極組織社區(qū)內各類教育資源的開發(fā)與拓展，大力推動文化知識、專業(yè)領域知識等成人教學活動地開展，滿足社區(qū)中成年人對個性化學習的迫切需求，以社區(qū)為切入點探索構建終身教育體系，提高全民素質。并且政府已把社區(qū)教育納入經濟建設和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃中來，社區(qū)教育服務機構得到國家政策的大力扶持。

二、線上社區(qū)成人教育的意義

2015年，國土資源分局黨支部以黨的十八大、十八屆三中、四中全會，習部書記重要講話精神為指導，認真夯實基層組織建設為基礎，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，為加強分局黨支部建設，提高黨的建設科學化水平，把帶好班子、建好隊伍貫穿全年始終，促進黨員政治理論水平、思想覺悟的提升，激發(fā)黨員活力，使黨組織更有吸引力、更有創(chuàng)造力，創(chuàng)建“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨支部，根據分局實際情況特制定本計劃：

一、進一步加強基層黨組織建設。進一步健全基層黨組織，擴大黨組織和黨建工作覆蓋面，進一步推動基層黨建工作創(chuàng)新，增強基層黨組織服務大局、推動科學發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的能力，進一步建立健全教育、管理、服務黨員的各項制度，形成新形勢下黨員教育日常性、先進性的長效機制。

二、進一步加強干部黨員隊伍建設。進一步加強堅持理論與實際聯(lián)系，把理論知識的學習和實踐經驗的積累統(tǒng)一起來，進一步密切黨群、干群關系，教育黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。1、黨支部有學習計劃（學習黨章、重要會議精神、文件等一個月組織1-2次）、黨員和個人有學習計劃和體會（體會交流半年組織一次）。2、學習時間：一個月利用兩個星期三的下午進行。3、學習方式：專題講座(培訓回來主動講)，學習先進、宣傳教育片等。

三、進一步加強黨風廉政建設。進一步著眼于建立有效的監(jiān)督、管理和激勵機制，激發(fā)廣大黨員的積極性、進一步落實黨風廉政建設責任制，正確處理好落實黨風廉政建設責任制與深入貫徹落實十八大精神，與做好各項國土資源保障工作、與構建懲治和預防腐敗體系之間的關系，推進國土資源事業(yè)的健康發(fā)展。在分局建設廉政氛圍，如廉政文化苑、廉政展板、廉政走廊等，適時和定期組織組織廉政教育，充分發(fā)揮黨日活動功能，提高黨員干部預防的自覺性。黨日活動時間：一個月組織一次主題活動。活動形勢：勞動、參觀、慰問困難職工和群眾、聽審判、談心、利用周末到紀念館參觀，與業(yè)務工作緊密相關的活動、大家感興趣的比賽等積極向上的有關活動。內容的確定：黨支部先拿出全年黨日活動初步計劃，每月月底確定下月活動主題、內容等，指定人員負責落實。

四、扎實開展黨員干部參與黨務活動的考評，通過考評機制的建立促進黨務工作的生機與活力。考評方法：采取積分制。市局以上活動、培訓講座、體會的3分；創(chuàng)作一篇2分；本分局活動1分，不參加的0分。考評原則：要求大家共同參與的就要積分。考評范圍：除工勤崗位人員外，其它人員均參加。具體標準：個人學習計劃完成一篇1分、政治學習一次0.5分、勞動一次1分、宣傳報道報送一篇1分、聽講座、看電影一次1分、參加健身牽頭一輪3分、一次0.5分，其它有教育意義的活動參加一次1分。結果運用：一個季度對積分公示一次，全年積分參與第四季度的績效考核，占全年分數50%的比例，績效考核分數最后一位的列為幫扶對象，由領導牽頭大家參與幫助。

高中步入大學，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時間，按時完成學習任務。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

2015年上半年，黨支部工作堅持圍繞旅游強縣戰(zhàn)略和本局業(yè)務工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的工作思路，以“三嚴三實”教育活動為契機，扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，使黨員干部的整體素質不斷得到提高，促進各項工作等方面取得了明顯成效。現將上半年工作情況總結如下：

一、主要工作和成效

(一)、加強思想建設，深化政治理論學習

堅持學習制度。為進一步落實中心學習制度，先后制訂了《2015年干部職工理論學習計劃》、《關于深入學習“三嚴三實”和省委〈關于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見〉的學習計劃安排》。堅持黨員、干部職工每月一天集中學習，先后學習了全面推進依法治國的總目標、依法治國專題教育、社會主義核心價值觀黨課、深刻領會和準確把握中國夢、“四個全面”引領民族復興的戰(zhàn)略布局、參加十二屆全國人大三次會議、代表團審議時的重要講話、中國特色社會主義理論體系學習讀本全文、“三嚴三實”專題黨課等政治理論及黨紀法規(guī)和等領導同志重要講話。集中學習日之外鼓勵黨員自學。通過學習，黨員的政治理論素質進一步提高，理想信念和宗旨觀念增強，服務基層，服務群眾更加積極主動。全體黨員自覺做好讀書筆記并撰寫心得。

(二)開展創(chuàng)建活動，增強黨組織的戰(zhàn)斗力

年初擬定黨建工作計劃，分工負責，由支部書記統(tǒng)一協(xié)調，各支部委員各司其職具體負責抓落實積極開展了三項創(chuàng)建活動。一是縱深推進“連心、強基、模范”三大工程建設，在掛點村、項目實施區(qū)開展了“四進四聯(lián)”活動，精準扶貧幫扶貧困戶88戶，將掛點村、良溪水保科示范園及執(zhí)法大隊作為聯(lián)系點，為基層，為群眾辦了大量實事好事，特別為掛點村引來果業(yè)開發(fā)老板負責帶動貧困戶開發(fā)果業(yè)，已初步達成意向協(xié)議。二是全面開展黨員星管理和黨支部“五星創(chuàng)評”活動，從支部領導班子建設、硬件建設、軟件建設、日常工作、主題實踐活動等方面入手，明確了支部書記，支部委員職責和分工，組建了黨建工作領導小組，設立了黨員活動室、電教室、宣傳欄，健全了黨建相關制度十五個。常態(tài)化開展，黨員黨費足額收繳并上交，黨員組織關系轉接規(guī)范。三是結合水保業(yè)務實施“五個行動計劃，助推旅游興縣戰(zhàn)略”活動（實施提升生態(tài)文明建設素質行動計劃、打造水土保持科普示范園精品工程行動計劃、保護青山綠水執(zhí)法巡查行動計劃、在景區(qū)打造經果林扶貧基地行動計劃、組織干部職工參與景區(qū)環(huán)境整治行動計劃）。活動實施以來分別對全局干部職工進行本縣編寫的旅游知識培訓，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、水保員進行了水土保持專項培訓，3月份在十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了水保法律法規(guī)巡回宣傳，印發(fā)宣傳資料1萬份。全體黨員積極參與打造水土保持科普示范園工程，工程建設已列為全縣今年的重點工程，工程建設理念、建設進度獲省、市、縣各級領導的肯定和認可，有望成為本縣重要景點。黨員干部在專業(yè)執(zhí)法人員的帶帶下參與執(zhí)法巡查，黨員參與人數已達40多人次。在珠坑良溪高標準打造一個千畝油茶基地，在掛點村下半年將開發(fā)臍橙600畝。“五個行動計劃”實施取得了初步預期效果。

一、“堅持教以學為本”必須激發(fā)學生學習動力

（一）通過班隊活動引發(fā)學習動機中學生雖然有一定的個性，但可塑性也是很強的。

此外，我還讓學生每人每天收集一條名人名言，以此來作為學習力量永不枯竭的源泉。這樣，全班學生，特別是在這方面表現較差的學生已經在學習上初步形成了自覺的學習習慣。通過每天的早自習就可以看出，全班學生到校早，人員齊，學習自覺，都按自己的計劃學習，做到了老師在與不在一個樣，天氣好與壞一個樣，學校檢查與不檢查一個樣。

（二）通過多種形式激發(fā)學習興趣

愛因斯坦曾說過“興趣是最好的老師”，有了興趣便能產生積極的情感和主動性，學習效率高，但興趣的培養(yǎng)應根據學生的實際，通過多種形式進行。

我班的丁可、李小會、鄭寧等同學，學習較好，但課堂發(fā)言不積極，我就在上課前和他們一起研究問題，使他們在原來的基礎上，對問題有更深的認識，上課時安排他們做學習小組的組長，組織同學一起學習并在討論中談自己的見解。

在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，**電業(yè)局創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，突出活動特色，做到了“一個目標”、“兩個落實”、“三個完成”、“四個堅持”、“五個出新”和“六個結合”，切實把科學發(fā)展觀貫穿于企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的全過程。

一個目標。**局在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，緊緊圍繞“科學發(fā)展上水平”這一核心目標，以“解放思想、科學發(fā)展”為實踐主題，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織各級領導班子和黨員領導干部緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，求真務實，循序漸進地開展活動，增強了全局黨員干部的憂患意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和廉潔意識，初步構建了有利于企業(yè)科學發(fā)展的體制機制。

兩個落實。一是思想落實。**局先后召開了動員會、座談會、推進會，制定了《宣傳報道要點》，在局報、局有線電視臺等載體分別開設了專欄，營造了良好的輿論氛圍。通過動員、教育和引導，使全局干部職工明確了學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性，解決了思想上“為什么學”、“學什么”、“怎么學”等方面的模糊認識，激發(fā)和調動了廣大黨員干部學習實踐的積極性。二是機制落實。該局及時成立了活動領導小組并下設辦公室。明確了組織機構和人員職責分工，建立健全了黨政班子成員聯(lián)系點制度和三級管理網絡，制定了《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》等一系列制度方案，并在實施過程中層層抓好落實，形成了黨委領導，部門牽頭，黨員干部積極參與，狠抓落實的工作機制。

三個完成。一是黨委中心組的學習任務全面完成。**局先后組織了黨委中心組學習（擴大）會議，舉辦黨委中心組培訓班，邀請**市委黨校楊逸音教授進行專題輔導，組織觀看《解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶》專題講座等系列學習活動，全面完成了學習計劃。黨委書記許傳偉題為《以科學發(fā)展觀為先導構建和諧電力企業(yè)》的專題輔導更是畫龍點睛。二是上級組織的培訓學習全面完成。組織黨員干部認真收聽收看了省公司召開的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動培訓會、專題報告會，國網公司召開的深入學習科學發(fā)展觀專題報告會。三是黨員干部的學習計劃全面完成。先后組織了深入開展學習實踐科學發(fā)展觀和“三節(jié)約”活動推進工作會議、專題輔導培訓班、骨干學習提高班等系列學習培訓活動。發(fā)揮黨委中心組在學習實踐活動中的帶頭示范作用，通過黨員領導干部帶頭學、班組學、輔導學、討論學和黨課教育等方式組織好黨員職工的學習，不僅保證了六個半天的學習時間，還全面完成了學習計劃。

四個堅持。**局黨政領導組成專題調研組，分赴基層單位和廣大電力客戶，廣泛征求職工及社會各界對**電業(yè)科學發(fā)展的意見和建議。調研工作一是堅持求真務實，不走過場；二是堅持深入群眾，傾聽群眾意見；三是堅持解放思想，敢于正視問題；四是堅持重點推進，理清發(fā)展思路。調研組向職工群眾發(fā)放《調查問卷》800余份。黨委書記許傳偉、局長王彪等各級領導撰寫的調研報告達50余份。

五個出新。**局堅持集思廣益、突出實效的原則，引導全局員工參與大討論活動，著力查找在思想觀念、體制機制、工作作風等方面影響企業(yè)科學發(fā)展的突出問題。通過大討論，領導班子的思想認識達到了新高度，職工群眾對“三節(jié)約”活動有了新認識，全局隊伍素質得到新提升，企業(yè)管理有了新舉措，企業(yè)發(fā)展有了新動力。黨政班子推進科學發(fā)展的思路更加清晰，黨員干部進一步理解和基本把握了科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，并自覺的在各項工作中全員、全面、全方位、全過程地實施。全局職工群眾的憂患意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識進一步增強。

學生的學習是在教師指導下有目的、有計劃、有系統(tǒng)地掌握知識，形成技能和行為規(guī)范的活動。但是，過去進行的教學改革，忽略了教與學的另一個重要方面——“學”的問題，因而改革的成效不大。所以，在當前的教學改革中，我們必須研究學生的學習，進行學習改革。

一、“堅持教以學為本”必須激發(fā)學生學習動力

學習只有在人的全部心理活動積極參與下進行，才能形成意識能動活動，促使思維對知識的迅速理解和吸收。學習思想是直接推動學生進行學習活動的內部動力。我班54人，有一半或一半以上同學存在心理障礙，這些學生在學習中表現為學習的目的性不明確，缺乏遠大的理想和抱負，在學習中遇到困難就退縮、沒有堅定的意志，也有的同學認為學習是一種苦差事、對學習缺乏興趣，即使有了興趣也不長久。也有的學生感情用事，對他喜歡的學科或他喜歡的老師所教的學科學得比較積極，對另外的方面則產生反感，甚至厭學。這些都是學生在學習上表現出的不健康心理，是影響學生學習的主要因素，為此，在教學和日常活動中，我要克服學生的心理障礙，改變學生的學習思想。

（一）通過班隊活動引發(fā)學習動機

中學生雖然有一定的個性，但可塑性也是很強的。我抓住初一學生剛從小學升入中學這一時機對學生進行革命理想、前途教育，召開了第一次主題班會“長大了做什么”，同學們談了自己的理想。我又引導他們說，中學階段是人生的關鍵時期，我們作為跨世紀的建設者和接班人更應當為民族的昌盛樹立遠大的理想，把自己匯入時代的洪流中，才會真正顯示出生命的意義和人生的價值。我又組織同學們召開了“二十年后的聚會”主題班會，同學們通過豐富的想象描繪了20年后的社會發(fā)展、變化，展示了對美好未來的無限憧憬，學生們仿佛實現了自己的理想，感到由衷的喜悅和自豪。這更堅定了他們?yōu)樽鎳鴮W的決心。

此外，我還讓學生每人每天收集一條名人名言，以此來作為學習力量永不枯竭的源泉。這樣，全班學生，特別是在這方面表現較差的學生已經在學習上初步形成了自覺的學習習慣。通過每天的早自習就可以看出，全班學生到校早，人員齊，學習自覺，都按自己的計劃學習，做到了老師在與不在一個樣，天氣好與壞一個樣，學校檢查與不檢查一個樣。

公司所屬各基層工會：

黨的十六大提出要致力“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”；《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》也明確指出：要“重點抓好領導干部的理論和業(yè)務學習，帶動全黨的學習，努力建設學習型政黨”；公司黨委決定把2007年作為“企業(yè)文化年”。為了貫徹上級文件精神，進一步落實公司黨委的總體工作思路和具體工作任務，公司工會決定：把2007年作為學習年，并開展“創(chuàng)學習型工會組織，做學習型工會干部”活動。為此，特制定本辦法。

一、指導思想

通過開展“創(chuàng)學習型工會組織，做學習型工會干部”活動，進一步提高工會干部的思想素質和業(yè)務素質，提高工會干部的參政、議政能力，從而培養(yǎng)和建立起一支重視學習、善于學習、終身學習、學有成效的干部隊伍和職工團隊，促進公司的和諧發(fā)展。

二、活動時間

二00七年四月至十二月

一、指導思想

以黨的**精神和**重要思想為指針，以“博采眾長、競合共贏”為經營宗旨，以把握汽配產業(yè)重組“洗牌”機遇，擠進中國車橋第一方陣為重點目標，以創(chuàng)建學習型團隊，實現工作與學習良性互動，追求公司與員工共同成長為基本構想，創(chuàng)新學習載體，完善運行機制，在全公司形成團隊學習、全員學習、全程學習、終身學習的濃厚氛圍，建設一支信仰堅定、技能過硬、敬業(yè)愛崗、務實創(chuàng)新、超越自我、樂于奉獻的員工隊伍，為不斷促進經濟發(fā)展、全面建設小康社會多作貢獻。

二、目的要求

在公司黨委和經理班子的領導下，成立創(chuàng)建學習型團隊推進組，借鑒海爾集團和江淮汽車的管理經驗，以建設學習型班組（科室）為重點，循序漸進，增強學習力，培育創(chuàng)新力，提升競爭力，力爭3-5年內，經驗收合格的學習型班組（科室）達到70%以上，員工綜合素質和企業(yè)成長能力明顯提高，順利進入中國車橋第一方陣，成為全球汽配產業(yè)鏈上結實一環(huán)。主要目標如下：

1、員工富于生命激情，明確個人愿景，踐行各自的終身學習計劃；

2、30%以上生產工人“精一會二知三”，70%以上生產工人“會一知二”（精、會、知的尺度分別為國頒高、中、初級工標準）；