中學(xué)教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

我校第六屆教職工代表大會(huì)今天勝利開幕，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向大會(huì)表示熱烈祝賀，同時(shí)，受學(xué)校行政委托，向大家匯報(bào)一年來的工作，請各位代表審議。

20**年是我校和諧、平安發(fā)展的一年。在這一年里，我校全體教職工顧全大局，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，扎實(shí)工作，不僅圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，而且還取得了十分顯著的成績，使學(xué)校呈現(xiàn)出更加蓬勃向上的局面。

一年來，我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：

一、抓住教學(xué)中心，著力提高質(zhì)量

近幾年來，在全校教職工的共同努力下，教學(xué)質(zhì)量年年不斷提升，贏得了非常好的社會(huì)聲譽(yù)，這既給我們提供了動(dòng)力，也給我們增加了壓力。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了成功的做法和存在的不足，采取切實(shí)有效措施，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從辦學(xué)層次多、班級多、工作線長面廣的實(shí)際出發(fā)，著力探索落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。改進(jìn)了行政值班制度，明確要求行政值班除全面檢查學(xué)校工作情況外，其重點(diǎn)是檢查教學(xué)方面的情況。教務(wù)科、職教科安排專人天天查堂，對查堂發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決，詳細(xì)記載。加強(qiáng)了對教師的備課、作業(yè)批閱等的檢查，組織學(xué)生、部分家長座談了解教學(xué)方面的情況。每期進(jìn)行了教學(xué)工作講評，建立了教師專業(yè)成長檔案。從而促進(jìn)了行政干部對教學(xué)工作的重視，增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感，建立了更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)工作秩序。

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)杜廊口、洋思經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)課堂教學(xué)改革朝正確方向發(fā)展。一年來，教務(wù)科組織開展了展示課、研究課、示范課等一系列活動(dòng)。上半年開展的教學(xué)交流開放日活動(dòng)，參與的有沅江瓊湖書院、桃江城關(guān)二中，每個(gè)學(xué)校推出一堂課進(jìn)行展示，請市教科所教研員進(jìn)行點(diǎn)評。特別是加強(qiáng)和改進(jìn)了校本教研，較好地落實(shí)了兩周一次的集體備課、集中聽課活動(dòng)，并且把這個(gè)活動(dòng)同行政教學(xué)日結(jié)合起來，以教研組、備課組為主體，組織教師參與上課、評課，有效地激發(fā)了教師參與教研教改的熱情，增強(qiáng)了教師參與教研教改的自覺性。

為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校加強(qiáng)了音樂、美術(shù)、體育和信息技術(shù)等課程的教學(xué)，開足開齊了課程，加強(qiáng)了檢查督促，還結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。體育方面，實(shí)行了大課間和陽光體育工程，組織了小學(xué)生的校園集體舞比賽、初中學(xué)生的班級籃球賽，舉辦了全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。音樂方面，舉行了慶六一文藝演出、校內(nèi)“三獨(dú)”比賽，在首屆藝術(shù)節(jié)中推出了一臺高水平的文藝演出。美術(shù)方面，組織了“迎六一”百人書畫大賽，在首屆藝術(shù)節(jié)中辦好了一個(gè)高質(zhì)量的書法、美術(shù)、攝影作品展覽。這些活動(dòng)為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供了舞臺，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，受到家長和社會(huì)的高度贊譽(yù)。

20**年中考，我校1221名學(xué)生參考，上益陽市一中公費(fèi)錄取線的近500人，上線率達(dá)40%，上箴言中學(xué)公費(fèi)錄取線的707人，上線率為58%，又創(chuàng)歷史新高。在市教科所對全市17所小學(xué)進(jìn)行的調(diào)研考試中，我校學(xué)生的平均成績高于全市平均成績近30分。在今年的理化生實(shí)驗(yàn)考試中，我校學(xué)生以紀(jì)律作風(fēng)好、操作熟練、動(dòng)手能力強(qiáng)而受到監(jiān)考老師的一致好評，成績名列赫山區(qū)第一。在這一年里，彭婧老師參加全省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比武榮獲一等獎(jiǎng)，許勝蘭老師參加全國化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武榮獲一等獎(jiǎng)。我校學(xué)生參加全市“三獨(dú)”比賽，石圣芝等10人獲得一等獎(jiǎng)，王雪瓊等15人獲得二等獎(jiǎng)，易愈欣等19人獲得三等獎(jiǎng)。20**年，在省教育學(xué)會(huì)、省教科院和省校園文聯(lián)聯(lián)合組織的全省校園文學(xué)藝術(shù)教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、社刊評選中，《新益師》被評為優(yōu)秀文學(xué)社利，王健康被評為優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)指導(dǎo)教師，我校被評為優(yōu)秀文藝學(xué)校。

二、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)良好校風(fēng)

我校認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作和公民道德建設(shè)綱要精神，堅(jiān)持把德育工作擺在首位，積極探索新形勢下德育工作的新途徑新方法，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局。在全體德育工作者和教師的共同努力下，學(xué)校德育工作無論在廣度還是深度方面都得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校德育工作的關(guān)鍵和基礎(chǔ)在于班級。學(xué)校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，除選聘優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任外，還注重對班主任的培訓(xùn)和提高，堅(jiān)持每兩周召開一次會(huì)議。成立了家長委員會(huì)，堅(jiān)持分年級召開家長會(huì)議，針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，分別給予家長教育方法方面的指導(dǎo)。聘請了法制副校長，每期進(jìn)行法制教育和安全教育，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育始終以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，開展了一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。如先后開展了“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”、“緬懷革命先烈，發(fā)奮振興中華”、“情系汶川，奉獻(xiàn)愛心”、“愛國、愛校、愛家”、“團(tuán)徽在胸前”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，樹新風(fēng)尚”等主題實(shí)踐教育活動(dòng)。利用國旗下的講話、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、板報(bào)等有效載體，對學(xué)生和思想品德教育進(jìn)行全方位的熏陶和教育。堅(jiān)持開展創(chuàng)建文明班級活動(dòng)，每周評選文明班級，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這些都十分有效地促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的提高，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。一年來，380名優(yōu)秀學(xué)生加入了共青團(tuán)組織，李一樂等79名學(xué)生被評為縣級、市級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，特別是在汶川特大地震發(fā)生后，師生情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心，短短三天時(shí)間，自發(fā)自覺捐款21萬余元。

三、改進(jìn)培養(yǎng)方式，辦好幼師中專

自幼師中專招生辦班以來，學(xué)校以培養(yǎng)具有現(xiàn)代學(xué)前教育理念、高素質(zhì)、綜合型的新型幼師為工作目標(biāo)，積極探索新形勢下培養(yǎng)新型幼師的新模式。在保證文化基礎(chǔ)質(zhì)量的前提下，注重學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生思想素質(zhì)的提高。幼師學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村，家庭條件不好，文化基礎(chǔ)較差，普遍養(yǎng)成了這樣或那樣的一些不良習(xí)慣，這給管理、教育、教學(xué)增加了難度，也是我們面臨的一個(gè)重要課題。職教科的老師們進(jìn)行了卓有成效的探索，在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，從職教科到班主任，從學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)到班委會(huì)、團(tuán)支部，層層明確責(zé)任，做到了時(shí)時(shí)有人管、事事有人負(fù)責(zé)。改進(jìn)教學(xué)方式，要求文化課教師積極探索適合幼師專業(yè)學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，堅(jiān)持從培養(yǎng)興趣入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。技能課教師要堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步子、大目標(biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思路，落實(shí)好每一堂課、每一個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，還通過每期期中、期末抽考專業(yè)技能、開展一系列活動(dòng)等，來促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能的提高。學(xué)校還充分利用社會(huì)資源，為學(xué)生提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，確定了八所城區(qū)幼兒園為幼師專業(yè)學(xué)生見實(shí)習(xí)基地。由于改進(jìn)了培養(yǎng)方式，幼師專業(yè)的教育取得了十分顯著的成績。三年級232名學(xué)生參加普通話測試，其中二乙以上的為222人，合格率達(dá)96.5%。學(xué)生雖然還未到畢業(yè)的時(shí)候，但以思想素質(zhì)好、綜合素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)受到用人單位的青睞，全部提前就業(yè)。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師成長

一年來，我們堅(jiān)持抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，提高理論水平、政策水平和管理水平，認(rèn)真落實(shí)行政干部責(zé)任制，要求行政干部以身作則，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，有效地轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)。科以上干部能從大局出發(fā)，以學(xué)校工作為重，既盡職盡責(zé)抓好本職的工作，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作抓中心工作。學(xué)校堅(jiān)持每周召開一次行政辦公會(huì)議，布置協(xié)調(diào)工作。對一些重大的工作和活動(dòng)，能廣泛征求意見，力求安排合理，責(zé)任明確，減少失誤。同時(shí)，學(xué)校注重加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校外聘教師流動(dòng)性大，加上內(nèi)聘教師每年都有離退，幾乎每期都有一個(gè)選聘教師的問題。學(xué)校堅(jiān)持公開公平公正的原則，面向社會(huì)招聘教師。在紀(jì)委監(jiān)督下，采取試教、筆試、資格審查相結(jié)合的辦法，選聘了十多名教師到我校工作。選聘時(shí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，沒有適合的不勉強(qiáng)湊數(shù)，僅下半年，就先后招聘了五次。狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，鼓勵(lì)教師參加各種繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識、拓寬視野、提高教育教學(xué)水平；開展傳幫帶活動(dòng)，建立師徒關(guān)系，由名老教師對年輕教師特別是新進(jìn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，促進(jìn)年輕教師盡快成長。與此同時(shí)，學(xué)校注重抓師德師風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠實(shí)守信，廉潔從教的精神。下力氣規(guī)范辦學(xué)行為，對于亂訂資料、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象，只要發(fā)現(xiàn)有苗頭，迅速查處，堅(jiān)決制止。

近年來，我校教師忠于職守，勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)工作者。去年我校戴國智、李國強(qiáng)、李能知分別被評為益陽市首批名校長、名教師、名班主任。今年慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)時(shí)，張陽春被評為市級優(yōu)秀教師。學(xué)校表彰了李能知、夏嵐、胡中飛、曾劍英、蘇陽春、張巧云、劉宇、李志明、張陽春、李臥勇等優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，在全校教職工中樹立了榜樣。

五、強(qiáng)化后勤保障，創(chuàng)建平安校園

后勤工作是學(xué)校工作的保障。一年來，后勤工作人員勤勤懇懇、全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理和財(cái)產(chǎn)管理，抓好了開源節(jié)流。嚴(yán)格實(shí)行統(tǒng)收統(tǒng)支、集中會(huì)審聯(lián)簽、集體采購制度，保證了經(jīng)費(fèi)的合理開支。加強(qiáng)了食堂管理，保證飯菜可口，價(jià)廉物美，抓好了食品衛(wèi)生與安全，未發(fā)生任何意外事故。搬遷改造了物理、生物實(shí)驗(yàn)室，新裝備了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，新建了電子備課室，維修改造了圖書館、崇教樓和育慧樓兩棟教學(xué)樓，整修了田徑運(yùn)動(dòng)場，并分期分批對校園環(huán)境進(jìn)行整理、改建和綠化，辦學(xué)條件明顯改善。

堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校工作的底線，實(shí)行校園安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校特別注重向師生進(jìn)行安全教育，幾乎是逢會(huì)必講，“安全高于一切”已在教職工中形成共識。保衛(wèi)科和學(xué)生科緊密配合，加強(qiáng)了封閉式管理。學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行各類安全檢查，包括用電安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全以及相關(guān)設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。今年，改建了田徑運(yùn)動(dòng)場的護(hù)欄，拓寬了通往田徑場的通道，將學(xué)生宿舍的鐵門全部改成了木門。由于措施得力，全校教職工嚴(yán)防死守，一年來沒有出任何安全事故。

此外，學(xué)校在綜合治理、計(jì)劃生育、黨務(wù)黨建、紀(jì)檢、工會(huì)、老干等各項(xiàng)工作上都取得了長足進(jìn)步，成績顯著。

各位代表，我校一年來的工作取得了可喜的成績，但也存在一些不足之處，一是學(xué)校管理還不夠完善，存在管理漏洞，管理死角，有待進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)督查，嚴(yán)明紀(jì)律，端正作風(fēng)，使各方面的管理工作更加制度化、規(guī)范化。二是新課程改革還有待深化，還明顯存在“穿新鞋，走老路”的情況，普遍反映學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)校辦學(xué)特色不突出。這都有待于我們更新觀念、大膽創(chuàng)新，以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情投入到教研教改工作中去，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

2009年，學(xué)校要緊緊抓住機(jī)遇，乘勢而上，做好以下工作：

一是牢牢抓住教學(xué)中心，優(yōu)化教學(xué)管理，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)管理方式，完善教學(xué)評價(jià)體系，優(yōu)化備考工作。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，營造育人環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，依托活動(dòng)載體，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，要進(jìn)一步嚴(yán)格封閉式管理。

三是要抓好師風(fēng)建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。要進(jìn)一步規(guī)范教師執(zhí)教行為；抓好名師工程，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用、帶動(dòng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

四是要細(xì)化后勤工作，提高服務(wù)質(zhì)量。要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格校產(chǎn)管理，抓好開源節(jié)流，優(yōu)化資源配置，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)實(shí)力。

五是推進(jìn)民主管理，構(gòu)建和諧校園，要增強(qiáng)決策的科學(xué)性，堅(jiān)持用制度管人管事，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性。

我們堅(jiān)信，只要全體教職工同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力工作，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們預(yù)期的目標(biāo)。