國民精神文化調研報告

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數據與觀點

為準確把握當前社會各階層各群體精神文化生活狀況，中共山東省委黨校在山東省范圍內取樣，進行了集中調研，以下是調查結果與分析。

理想目標:民眾的理想目標和所崇尚的生活方式更趨具體、現實

在調查中，當被問到短期的理想目標是什么這個問題時，18.1％的人選擇了“身體健康”，排在第一位；排在第二位的是“實現自我價值”，占16.1％；排在第三位的是“衣食不愁、生活安定”，占14.5％；排在第四位的是掙更多的錢，占13.7％；選擇“提高名譽和地位”的僅為2.8％，而選擇“為社會多做點有意義的事”不到10％。

對于調查者最希望得到的生活方式的調查，排在前三位的分別是“老實工作、清白做人”(31％)、“努力奮斗、實現人生價值”(28.2％)、“過自己想要的生活”(13.5％)。而選擇“犧牲個人利益，奉獻社會”的僅為2.3％，是所有全部選項中比例最低的。干部群體、工人群體、國企管理者、新興階層選擇“努力奮斗、實現人生價值”的比例較大，知識分子群體、農民群體、城市貧困群體則更崇尚“老實工作、清白做人”。從中可以看出，人們更傾向于選擇誠實、健康、務實的生活方式。

價值取向:民眾的價值取向較為健康，對我國的一些傳統價值觀仍有認同在對待奉獻與索取的關系問題上，選擇“多奉獻，少索取”和“多索取，少奉獻”的均在20％左右，57.8％的人選擇了“付出多少收獲多少”。當被問及個人利益和集體利益之間如何取舍時，61.9％的被調查者選擇“二者兼顧”，31.1％的被調查者選擇“會犧牲個人利益，自覺維護集體利益”，6.2％的被調查者選擇了“先考慮個人利益，再考慮集體利益”，只有0.8％的人選擇完全不顧集體利益。這一結果表明，超過半數的被調查者認為二者的合理兼顧才是合理的取舍態度。調查顯示，71.1％的人認為“在現在的形勢下提倡艱苦奮斗是很有必要的”，認為意義不大或已經過時的人分別為15.9％、5.5％。這說明雖然人民的生活水平有了很大的提高，經濟狀況也寬余了許多，但是對艱苦奮斗的傳統還是比較認同的。

社會交往:民眾有較強的社會交往需求；民眾的交往面還有待加寬；信用環境以及個體經濟能力和時間、精力是影響交往的關鍵因素

調查顯示，67.4％的被調查者“非常喜歡”和“喜歡”社會交往，只有3.5％的被調查者“不太喜歡”和“不喜歡”社會交往，28.1％的被調查者認為“一般化”。可見，目前大部分民眾對他人持一種開放性的態度，人們愿意進行社會交往。

調查顯示，15.1％的被調查者認為“在工作、生活、學習中打交道的對象主要是‘親戚’或‘親屬’”，23.5％的認為打交道的主要對象是“朋友”，46.4％的認為是“同事”。調查得出，人們的社會交往基本上以“親情”和“同事”關系為紐帶，主要與“同事”、“親戚與親屬”、“朋友”進行社會交往。可見，人們社會交往的范圍還不夠寬泛，還受到“舊有關系”的限制。

根據調查結果，目前民眾社會交往的主要障礙為“不講信用”、“經濟能力低”和“時間精力少”。對“您認為目前人們在社會交往中是不是講信用”，18.3％的被調查者認為“一半人講信用，一半人不講信用”，19.1％的人認為“只有少部分講信用”，2.3％的人認為“沒人講信用”，三者合計高達39.7％。從個人角度看，主要受制于“經濟能力”和“時間精力”。對“影響您交往的主要個人障礙”，分別有31.4％和35.6％的民眾選擇“經濟能力”和“時間精力”。

休閑娛樂:學習提高型休閑娛樂活動比較欠缺；不同社會群體參與學習提高型活動的頻率也存在差異

我們把休閑教育和學習活動、業余愛好(寫作、繪畫、發明)等歸為學習提高型休閑娛樂活動。從總體上看，民眾參與這類活動的頻率不高。例如，只有11.2％的被調查者表示經常在休閑時間學習與進修。只有7.5％的被調查者表示在休閑時間經常從事書法、繪畫、發明、設計等方面的業余愛好。

不僅如此，不同社會群體參與學習提高型活動的頻率也存在差異。干部群體和知識分子群體在閑暇時間經常看書讀報的比例最高，分別為55.9％和53.1％。如本次調查發現93.4％的干部具有大專及以上文化程度，由于歷史背景的制約，離退休人員文化程度不高，但是他們有充足的閑暇時間。相比之下，另外一些群體就不具備這些條件，因而在這些方面投入精力也較少。例如，農民群體和城市貧困群體中分別僅有32.6％和27.4％的人表示經常看書讀報，而他們在空閑時間里主動增長技能、見識，通過各種形式如自學、輔導班等來提高自身文化修養的則更是少得可憐，此次調查顯示他們中均僅有4.8％的表示閑暇經常學習，增長技能。工人群體和新興階層中表示閑暇經常學習，增長技能分別為7.5％，9.5％，即使從事自己業余愛好的也不足10％(分別為6.7％、8.4％)。知識獲取:民眾具有較強的求知欲；電視和書籍是民眾知識獲取的主要渠道；工作忙、花費高是當前民眾知識獲取面臨的最大困難

調查顯示，當前民眾具有較強的求知欲。67％的人希望進行深造，不想深造的只有17.6％，另有15.4％的被調查者表示說不清。知識分子希望深造的最多，占80.2％，城市貧困群體最少，仍占45.7％。

在信息獲取方面，調查顯示，人們了解國家大事方針政策的最主要途徑是“看電視”(57.7％)，其次是“看報紙”(23.5％)和“上網”(11％)“聽廣播”(4.2％)(可參見本文示意圖)。干部群體獲取信息的途徑排在第一位的是“看報紙”(44.4％)，其他群體排在第一位的都是“看電視”。“上網”已經成為干部群體、國企管理者群體、工人群體、新興階層和知識分子群體獲取信息的重要渠道，這些群體選擇“上網”作為獲取知識最主要渠道的比例分別為:18.8％、9.9％、11.0％、15.1％、14.5％。對城市貧困群體、農民群體而言，“聽廣播”仍然是獲取信息的一種很重要的渠道，分別占10.5％和7％。

讀書是人們獲取知識信息的重要方式，調查顯示，當前民眾讀書類型比較分散。在要求被調查者就“近年來您讀書的類型”做出選擇時，結果比較分散，超過10％的就有七類，從高到低依次為:衛生保健類(24％)、法律類(18％)、休閑娛樂類(16.9％)、文學藝術類(16.3％)、經濟類(15.4％)、管理類(14.9％)、人生哲理類(14.8％)、政治類(10.9％)。

調查表明，民眾認為在知識獲取中遇到的最大困難是“工作太忙”和“花費太高”，分別占35.9％和21.8％。在競爭日趨激烈的今天，人們的生活節奏加快，繁忙的工作占用了大量的時間，盡管人們有強烈的學習意愿，卻沒有時間來學習，這成為人們學習的最大障礙。收費高也是影響人們學習的重要原因，特別是對一些收入相對或絕對較低的社會群體而言，“花費高”成為制約他們獲取知識的關鍵因素。例如，高達39.8％的城市貧困者認為，“花費高”是他們學習知識所面臨的最大困難。值得注意的是，這種選擇在工人群體和農民群體中也占相當比例，分別為27.1％和19.1％。

(作者單位:中共山東省委黨校科研處)

閱讀延伸

調查樣本:本次調點考察了人們在理想信念價值取向、社會交往、休閑娛樂、知識獲取等方面的狀況。共發放正式問卷1700份，回收有效問卷1631份，調查對象涉及到工人群體、農民群體、干部群體、知識分子群體、新興群體(包括城市個體工商戶、私營業主、民營企業管理和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、中介組織的從業人員)、國有企業管理者群體、城市貧困群體等主要社會群體。