中學生教師節講詞

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鮮花盛開，徜徉在縣中學的林間小道上。綠草如茵，楊柳依依，荷葉田田，不由讓人從內心發出一聲贊嘆：中真美！

十佳校園”花園學校”綠色學校”一個個閃著金光的獎牌，駐足于中學校園的文化長廊。一張張飄著墨香的獎狀，又不由讓人從內心發出一聲贊嘆：中真棒！

有誰會想道，然而。以前的中學只是一所極普通的鄉鎮中學，交通不便，信息不暢，師資薄弱，條件簡陋…什么原因，使這所學校在短短幾年中產生了如此翻天覆地的變化呢？中學的全體師生會告訴你同一個答案：因為—校長！

校長上任了年的春天。

作為一名共產黨員，心里暗暗下了決心。一定不辜負組織的期望，要在最短的時間內讓中學大變樣！為了優化校園育人環境，跑遍了校園的每一個角落，構思出一幅又一幅美麗的圖畫。克服種種困難，想盡一切辦法，開源節流，精心安排一切資金。為了少花錢多辦事，親自和總務主任南下北上，買建材，購花草。有一回買材料，為了節省運費，搭了一家工廠的順路車，等人家的貨卸完送他回校卸貨時，已是晚上十點鐘了

經過四年的時間，就這樣。原先的垃圾場變成了柳樹成蔭的綠化帶，原先的臭水塘變成了荷花盛開的清水池，原先坑坑洼洼的荒地變成了綠草萋萋的足球場…

地利不如人和”校長深深懂得，人們常說“人和萬事興”天時不如地利。教育管理要以人為本！努力營造優良的人文環境，激發教師的工作熱情。

要讓青年教師尤其是外地教師安心留在工作，地處江北。談何容易！校長覺得，只有留住了心才能真正留住人。于是盡一切可能給教師提供施展才華的機會，同時，努力改善教職工的生活條件，幫他解決實際困難。青年教師縣從引進的外語教師，愛人原來在大港中學教英語，婚齡卻苦于沒有房子結婚，小兩口非常著急，校長了解了這一情況后，毅然決定讓出兩間辦公室，并親自出面為他裝修，這對青年夫婦感動得不知說什么是好。第二年，男方主動申請從大港中學調到中學工作。

校長的多方努力下，年。中的教師安居工程樓建成了又一大批教師解決了住房問題。

泰山移。面對學校和黨組織的關心，人心齊。面對人民的期望，面對莘莘學子的求知熱情，校長奮斗精神的鼓舞下，中學的教師開始奮發了同樣的教師，同樣的生源，當年的中考，中學就打了個漂亮的翻身仗，一舉進入了縣的上游學校行列。望著中考的成績統計表，校長流下了幸福的熱淚。

滾滾向東流。校長沒有陶醉在一次的成功之中，滔滔長江水。清醒地認識到這個江北的沙洲，經濟發展落后的根源就在于人才的匱乏，要改變家鄉貧窮落后的面貌，必須要加快教育的發展，不斷提高學校的教育教學質量。

又帶領一批青年教師到邗江縣中實地感受教育的現代化。回來后，帶領一批青年教師到洋思中學”參觀考察。青年教師們坐不住了自覺地查資料，探索教育科研方法。校長因勢利導，又連續請了幾位同行專家到學校做報告，組織教師觀看特級教師教學錄像，全校掀起了一股“科研興教”熱潮。轉眼一年過去了中“分層教學”這朵教改之花結出了累累碩果。看！江蘇省青少年“金鑰匙”科技競賽摘得第一名，全國中學生英語能力競賽囊括縣前10名，化學競賽包攬縣前12名，華羅庚杯數學競賽又獲全縣第一…

為了工作，這四年多來。校長沒有睡過一個安穩覺；為了工作，沒時間顧及自己的家庭，常常是先生把午飯做好了送到學校；為了工作，沒時間過問自己唯一的女兒，當年，送走一屆屆學生時，自己的女兒卻沒能考上一所如愿的大學，如今，女兒即將畢業，作為母親的又無暇去為女兒落實工作。每當談起這些，校長總是覺得十分內疚，欠家庭，欠女兒太多太多了。

教師是蠟燭，有人說。燃燒自己，照亮別人。啊，校長不正是一支烈烈燃燒的紅燭嗎？把熱心獻給教師，把愛心獻給學生，把忠心獻給事業”這就是一名優秀的女共產黨員、一位優秀的女校長、一支默默燃燒的紅燭”情懷！