課內比教學展示課評比方案

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根據枝江三中“課內比教學”活動實施方案安排，我?！罢n內比教學”活動第一輪以教研組為單位開展教學比武活動已經落下帷幕，第二輪的“課內比教學”活動的安排是各教研組根據教務室分解的人數從組內優質課教師中推選人員參加校級高效展示課評比。為深化“課內比教學”活動第一階段的成果，同時進一步促進教師積極轉變觀念，再次在全校掀起課堂教學有效性探究的熱潮，特制定本方案。

一、評比領導小組

組長：

副組長：

成員：

文科評委組：組長：成員：

理科評委組：組長：成員：

二、參評組別及人員

三、評比活動工作安排

1、月14日在全體教師會上進行第一輪課內比活動小結，進行第二輪轉段動員。

2、月16日-18日，參賽教師確定上課時間、上課內容，教務室匯攏并印發展示課評比活動安排。

3、月17日組織高效展示課活動領導小組、評委組人員及上課老師會議

4、月21日-29日，高效展示課評比。

5、月30日，評比活動資料收集整理，公布參加人員分數等級，上報參加枝江市級比賽人員名單。

四、參賽要求

1、為體現充分體現優質課教師的展示水平，此次參與評比人員必須使用普通話教學，使用多媒體輔助，課堂教學必修使用四三四課堂教學模式。

2、參賽教師上課前需先在備課組進行集體備課研討，所展示的課應是集體智慧的結晶，提倡備課組成員集思廣益，充分發揮集體智慧的力量，體現新課改的要求，共同為上課教師出謀劃策，在集體研討中提升自己，在集體研究中彰顯本備課組的團隊精神。

3、參賽教師的課堂教學模式要充分體現我校“四三四”課堂教學模式的特征，要精心編寫學案導學。每位參賽老師在上課前要將上課教案、學案一式5份打印好后交評委組長；上完展示課后將本人的教案、學案、教學反思、及教學課件的電子稿打包后發至教務室郵箱：。（備注：打包文件名統一為老師高效展示課資料）

4、各教研組組長要組織本組教師觀摩本組參賽教師的展示課，在本組老師展示課結束后及時進行評課，通過互相聽課、評析、共同切磋、自我反思，不斷改進教學方法，優化課堂結構，提高課堂教學效率，并實現自身素質和教學水平的共同提高。教務室建議教研組長在觀摩前先根據觀課的四個不同維度對參與觀摩學習的老師進行分工，從四個不同側面進行認真的觀摩，在本組教師展示完后統一進行議課。每個教研組對每位參賽教師的展示課要從四個不同維度各提交一份觀課議課報告（電子稿），活動結束后以教研組為單位打包發送以上郵箱。（備注：打包文件名統一為教研組高效展示課觀課議課資料）

5、此次展示課活動教務室將進行錄像，作為電子資料保存，包括上課、聽課、教研組議課；其中每個教研組選擇一節課以及教研組議課將全程錄像。請各教研組長在組織組內教師對參賽課進行議課時，提前將議課時間告知教務室，教務室好安排人員進行錄像。

6、未盡事宜或情況有變，另行通知。