中學(xué)第一學(xué)期達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作計劃

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形勢與任務(wù)

本學(xué)期，學(xué)校將面臨諸多任務(wù)與挑戰(zhàn)，企業(yè)學(xué)校體制改革、教師隊伍人員緊缺、生源競爭激烈等壓力。

我們一方面要積極爭取良好的條件，另一方面更要注重練好內(nèi)功，穩(wěn)定自己，發(fā)展自己。我們要有穩(wěn)定的心態(tài)、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，優(yōu)秀的辦學(xué)成果，來共同構(gòu)建初級中學(xué)繼續(xù)發(fā)展的平臺。只有這樣，我們才能優(yōu)化內(nèi)部管理，搞高教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平，只有形成辦學(xué)的知名度我們要在穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)秩序的前提下，不斷提高辦學(xué)水平，繼續(xù)走“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”辦學(xué)之路。

支部的中心工作將是認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大、宣傳貫徹十六大，同時積極做好穩(wěn)定工作，教育全體黨員與教職工樹立四大意識：穩(wěn)定意識、隊伍意識、質(zhì)量意識、改革意識。學(xué)校只有改革才有生命力，才有特色、才有知名度。支部要沖要前面，帶動教師樹立四大意識，積極與時俱進，跟上時代的步伐。

指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，貫徹“三個代表”的重要思想，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，積極推進素質(zhì)教育，與是俱進，銳意創(chuàng)新；趨利避害，凝聚人心，構(gòu)建特色。完善支部自身建設(shè)的同時，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力，穩(wěn)定和優(yōu)化教職工隊伍，充分調(diào)動各方面的積極性，確保學(xué)校各項工作任務(wù)的順利完成。

工作目標(biāo)

充分發(fā)揮好黨組織的堡壘作用，確保學(xué)校教育隊伍穩(wěn)定、教學(xué)工作全面、高效完成；確保黨員和教師隊伍的健康發(fā)展、校風(fēng)校貌良性循環(huán)；確保本支部為“達標(biāo)示范支部”，為創(chuàng)建市級優(yōu)秀黨組織打下基礎(chǔ)。

工作要點

(一)對照創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，爭創(chuàng)優(yōu)秀支部

1、換屆選舉支委會，明確職責(zé)范圍，規(guī)范組織建設(shè)，充分發(fā)揮各級黨組織作用。

據(jù)組織建設(shè)要求，本學(xué)年度的第一學(xué)期在征得總校黨委的統(tǒng)一安排下，創(chuàng)造機會完成支委會的換屆選舉工作。支委要熟悉黨務(wù)，主動工作，保證支部工作運行正常、高效。黨員自身要從嚴(yán)要求，做好身邊群眾的工作。隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大，黨員管理和群眾隊伍管理要下沉，管理體制要有突破。

2、認(rèn)真做好組織發(fā)展工作，增強黨組織的凝聚力。學(xué)?，F(xiàn)有黨員39名，其中預(yù)備黨員1名。有24名入黨積極分子，要繼續(xù)加強聯(lián)系培養(yǎng)工作，注意加強積極分子學(xué)習(xí)和參與組織活動，發(fā)揮他們的骨干作用。已建表的，按季度及時做好考核記錄等工作。發(fā)展黨員落實“五不發(fā)展”和“公示制”。

3、繼續(xù)開展黨員責(zé)任區(qū)活動。明確責(zé)任區(qū)范圍，責(zé)任區(qū)工作仍將要定期匯報，定期考核。責(zé)任區(qū)工作要有必要的量化性工作，要做實在的事。

4、嚴(yán)格組織生活制度，認(rèn)真填好臺帳。加強組織紀(jì)律和黨員活動考勤，每季公布一次，保證“”正常進行并收到實效。臺帳記錄和組織生活應(yīng)完全達到或超過“達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。

5、加強校內(nèi)外的宣傳工作。

在繼續(xù)辦好《校園信息報》、《健康小報》基礎(chǔ)上，鼓勵職工積極寫稿，向《揚子報》、《揚子政工》、電視臺及對外媒體投稿。

充分探索校園網(wǎng)的宣傳作用與信息傳遞作用?，F(xiàn)有學(xué)校網(wǎng)頁要及時更新，做好支部網(wǎng)頁、體衛(wèi)網(wǎng)頁上傳工作。本年度，設(shè)計出信息容量大、交互性強、內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)接的校園網(wǎng)，讓學(xué)校信息、文件通知、教學(xué)資源就要網(wǎng)上進行，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)資源充分共享，真正發(fā)揮微機管理作用。

在宣傳內(nèi)容上，注重挖掘教師典型的先進事跡宣傳，強化學(xué)校教育教學(xué)活動報道，并鼓勵學(xué)生投稿。加強校園文化建設(shè)。

(二)加強思想政治工作力度，搞好主題教育，

1、以“學(xué)習(xí)三個代表，展示黨建風(fēng)采”為主線，開展各種讀書競賽活動、輝煌黨史知識競賽活動、十六大重要思想專題講座等。歷史、政治、語文組等學(xué)科要協(xié)同配合，均要開展學(xué)習(xí)活動。

2、結(jié)合“創(chuàng)新與發(fā)展”主題教育，開展學(xué)生的科技創(chuàng)新活動、“三自”系列活動?；顒右⒅貏?chuàng)新性、實效性、參與性、普及性。

(三)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教職工隊伍素質(zhì)

1、堅持學(xué)習(xí)，努力提高理論思想素養(yǎng)。支部將堅持每周三的政治學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)開展教育法規(guī)和方針政策的宣傳學(xué)習(xí)，以保證教職工更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的依法治教、依法治校觀念。

2、加強學(xué)校干部、黨員、入黨積極分子隊伍建設(shè)，發(fā)揮他們的骨干帶頭作用。本年度完善“干部學(xué)習(xí)日”制度。據(jù)上級黨委的統(tǒng)一步署，試行干部考核任用“公示制”，貫徹廉政責(zé)任制。教育黨員、積極分子在學(xué)校重要工作、活動中，切實發(fā)揮模范帶頭作用。加強干部的現(xiàn)代管理思想和現(xiàn)代管理手段的運用。研究學(xué)校發(fā)展的新特點，認(rèn)清學(xué)校面臨的困難與形勢，不埋怨、不等待，依靠自身，開源節(jié)流，以有限的資金，辦更好、更多的事。同時，要學(xué)習(xí)先進學(xué)校的管理經(jīng)驗的同時，逐步探索符合企業(yè)學(xué)校的管理模式。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立師表形象。

教師隊伍是學(xué)校教育的關(guān)鍵。公司和學(xué)校的發(fā)展，到了關(guān)鍵的時期，不管如何發(fā)展，面臨多少風(fēng)雨，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校生存與發(fā)展的保證。實施名師工程，放大名師效應(yīng)，鼓勵教職工爭當(dāng)名優(yōu)教師；鼓勵教職工增強創(chuàng)新意識，開展創(chuàng)造性工作；鼓勵教職工參與課題研究，取得科研成果；鼓勵教職工加大投入，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強班主任隊伍建設(shè)，一方面，認(rèn)真抓好班主任月考核評比制度。黨員班主任要帶頭模范履行班主任的工作職責(zé)，提高班主任的工作責(zé)任心。另一方面，通過研討培訓(xùn)活動加強班主任的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。

5、加強青年教師隊伍建設(shè)，首先，從青年教師師德建設(shè)入手，加強為人師表的形象教育，本年度擬從創(chuàng)建文明整潔辦公室、禁抽游煙等開始。其次，完善制度，探索新途徑，做好導(dǎo)師帶徒的工作，激勵青年教師工作在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。再次，正確引導(dǎo)，激發(fā)青年自覺學(xué)習(xí)、潛心科研的才華。要學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)辦好微機培訓(xùn)班，通過如課件制作比賽等方式，提高教師現(xiàn)代媒體學(xué)習(xí)使用的積極性。

(四)積極配合行政工作，加強對群眾、統(tǒng)戰(zhàn)等組織的領(lǐng)導(dǎo)。

1、圍繞學(xué)校各項工作中心，抓住熱點、焦點，認(rèn)真做好職工的政治思想工作。在學(xué)校實施《獎懲條例》及《月獎分配》方案上，推行公司內(nèi)部分配制度的改革，要做好耐心細(xì)致的工作。要教育教職工從大局出發(fā)，從長遠(yuǎn)著想，以最大限度地發(fā)揮積極因素，減少消極影響。

2、重視學(xué)校職代會的作用，積極推行民主管理。支持工會組織開展豐富多彩的職工文體活動，關(guān)心職工身心健康。

3、加強對政教處、共青團、少先隊工作的指導(dǎo)。學(xué)校德育工作的主題是“三自”系列教育。政教處利用各種途徑，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自我管理能力、自我約束能力，要以抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為中心，嚴(yán)肅必要的規(guī)章制度。團隊首先要在繼續(xù)加強自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮好先鋒組織作用，發(fā)揮好宣傳陣地作用。團隊組織要在思想教育、學(xué)生自我管理、校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮好自身的獨特優(yōu)勢。

加強正面宣傳，形成良好的育人氛圍。以愛國主義、集體主義主線，重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育及學(xué)生個性心理健康教育。“三自”主題教育活動，主題要突出，內(nèi)容要系統(tǒng)化，學(xué)生參與面要廣，影響要大。常規(guī)月、五月與六月、十月、十二月，團隊要進行相關(guān)主題競賽活動。政教、團、隊要選樹典型，通過組織團支部、少先隊中隊活動，加強討論、交流，加強學(xué)生自我教育，也通過學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)校教育管理的針對性、實效性。用科學(xué)精神引導(dǎo)青少年抵制不良誘惑的德育科研課題進入實質(zhì)階段，要分工協(xié)作，結(jié)合校情報開展，研究探索具體的有指導(dǎo)價值的問題。

成立校情社調(diào)小組，學(xué)生情報研究收集中心，收集一手資料，定期調(diào)查收集信息資料，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

4、要進一步做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮臺僑聯(lián)等統(tǒng)戰(zhàn)組織的積極作用，為學(xué)校精神文明建設(shè)作貢獻。