中學創安情況總結

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一年多來的創安活動，總之。穩定了學校的教學和生活秩序，解除了師生的后顧之憂，促使我校教育教學效果進一步提高，回顧過去，做的工作還有疏漏和不足的地方，今后，要把創安當作一項長期的工作來抓，真正做到制度化、目標化、規范化。

鞏固和發展整頓校園治安秩序的效果，為了落實“穩定壓倒一切”指導思想。切實維護學校的各項正常秩序，優化育人環境，培養社會主義事業的接班人。根據上級有關文件精神，校在上級有關部門的領導下，鎮公安分局的支持下，從年初開展了創建平安學校”活動。一年多來，師生的平安防范意識增強了學校教學秩序井然，校園面貌煥然一新，為學校各項工作的開展提供了有利條件?，F將我校開展“創安”活動的情況匯報如下：

一、領導重視。

校領導班子充分認識到維護校園治安的穩定是提高教育教學質量的重要保證。學校將“創安”活動作為學校工作中的一項重要工作來抓。首先成立了校創安領導小組，通過學習有關文件。由校長任組長，資料備查）制定了創安”活動的實施方案，同時設立辦公室，由政治處主任任“創安辦”主任，有計劃地開展創安活動。學校還把“創安”工作列為學校管理的一項重要內容來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同評比、并把“創安”列入學校各項考核評比中。

二、廣泛宣傳。

工作量大，創安”活動涉及面廣。只有充分發揮師生員工的積極性，提高他對創安目的意義的認識，才干做到群策群力，做好“創安”工作。為此，很注重宣傳發動工作。首先，組織教師學習上級有關文件，并利用每周一的教師學習的機會對教師反復宣傳“創安”精神，利用每周一的升旗儀式、學生大會等對學生進行宣傳教育，真正做到逢會必開”其次，學校的小廣播”黑板報也成為宣傳“創安”重要途徑。校還經常邀請共建單位—吉陽公安分局的領導、干警到校對師生進行創安、法制教育。通過廣泛宣傳，師生了解了創安”活動的意義、目的形成了上下一心、師生一心、群防群治的好局面。

三、完善管理機制。

年就設了專職捍衛干部，校的平安捍衛工作抓得較早。為適應創安工作的需要，校成立了捍衛科，由同志任科長，專職負責學校的治安捍衛工作。設立創安辦公室，負責處置學?！皠摪病比粘９ぷ?。為貫徹群防群治的方針，學校成立了護校隊、義務消防隊、巡邏隊等，并在每座樓院配備了平安員（資料備查）為維護學校的治安秩序，維護學校出了一份力。

實行行政值日制度，學校還設立了創安崗。值日行政領導負責處置當天發生的事情，及時發現問題，解決問題，盡量把事故、隱患消除在萌芽狀態。為使學校各問門群策群力，各負其責，還制定了各處室安全制度，各要害部位落實了平安防范措施，添置了鐵門、平安柜、滅火器等。做到三防：物防、人防、技防。

還及時總結經驗教訓，創安活動中。補缺補漏，以防為主，有針對性地做好平安捍衛工作。如去年底，社會上偷盜現象較嚴重，校成立了以學校領導班子為主的臨時護校隊，連續兩周，通霄巡邏，保證了校產不受損失。校還和吉陽公安分局建立了警民共建關系，創建平安學校活動得到公安干警的大力支持。

案件等方面的情況。

制作了要害部位示意圖、滅火作戰計劃圖、應付突發事件網絡圖。幫教工作做到三落實”重視“學困生”轉化工作，基礎建設方面。一年多來，召開培訓班4次，并發動廣大教師做好后進生轉化工作，后進生轉化率達85%

創安活動中，案件、事故方面。未發生各類政治刑事案件；全體教職工無犯罪和違法亂紀行為；學校未發生各類治安，災害事故和其他事故。