高考考紀教育工作總結

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隨著2009年高考的臨近，我校開展了以“珍愛誠信、拒絕舞弊”為主題的考風考紀教育活動。我校就考風考紀教育方面的一些問題專門召開高考畢業班領導小組會，進行研究并制定了形式多樣的實施方案。

2009年高考考風考紀教育工作總結

隨著2009年高考的臨近，我校開展了以“珍愛誠信、拒絕舞弊”為主題的考風考紀教育活動。我校就考風考紀教育方面的一些問題專門召開高考畢業班領導小組會，進行研究并制定了形式多樣的實施方案。

一是要提高思想認識。

1、高考牽動著無數家長、學生、教師的心，被整個社會所關注。學校領導統一認識，要高度重視與高考有關的每一項工作，尤其在考風考紀教育方面不能麻痹大意，嚴抓不懈。

2、從學校校長、主管副校長、教務主任、年級主任、班主任自上而下層層簽定責任狀，嚴防在高考中出現違紀現象。

3、進一步認清高考的權威性、規范性、嚴肅性、重要性。高考對廣大考生來說不僅僅是一次文化知識考試，更是一次道德品質考試，公平競爭的機會，體現的是客觀公正，創造公平、公正的高考氛圍是我們的共同責任。

二是教育要落實到每一位考生。

1、我校就考風考紀方面的問題召開專門的高三學生會，學校責成主管領導就該方面的問題對學生進行全面耐心細致的教育講解。⑴高考取得成功不是一促而就的事情，靠平時一點一滴的積累。在學習上要多下些真工夫。高考中絕不能有半點投機取巧的想法。⑵考上大學是每一名同學的愿望，但事實上并不是人人都能上大學。要作好兩種思想準備，一次成功固然可喜，如果高考失利也要經的住打擊，勇敢面對現實，總結經驗教訓，繼續朝著自己的目標努力。⑶教育學生維護個人及學校的聲譽，不做有損于個人及學校形象的事情，在高考中絕不能發生任何違紀事件。

2、以班級為單位開展了誠信承諾活動，提高了學生遵守紀律的自覺性與主動性；有些班級結合近年來我校嚴肅考風考紀的實例開展教育活動，說服力強，成效顯著。

3、在模擬考試中，實地演練，按照高考實施細則統一布置考場、統一播放高考《考生守則》及《違規行為的認定與處理》，并使用手機屏蔽儀，讓學生親身體會高考的嚴肅性，以打消個別考生高考時存在的準備冒險的僥幸心理。

4、在考試組織工作過程中，要求監考老師認真監考，嚴把監考關；安排中層以上干部全程巡視每場考試；設立“考風考紀舉報箱”，加強考風考紀的督促與檢查。為了嚴肅考風考紀，保證考試的正常秩序和考試的嚴肅性，對違紀考生給予在校內通報批評并按校紀處理的處分。

本次考風考紀教育活動旨在營造潔凈、公平的考試環境，用誠信高考構筑誠信人生，并嚴肅了我校的考風考紀，凈化考試風氣，營造了良好的考試環境，樹立了良好的學風，是進一步加強我校學風建設的一項重要舉措。