民政局局長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)(縣)
時(shí)間:2022-04-30 05:24:00
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在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的*作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,也是各級(jí)黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務(wù)。通過(guò)近期自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,現(xiàn)結(jié)合自身工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義
科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中,鄧小平理論是開(kāi)創(chuàng)之作,“三個(gè)代表”重要思想是重要組成部分,科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想是這一理論體系的重要?jiǎng)?chuàng)新成果,它們既相互貫通又層層遞進(jìn),體現(xiàn)了改革開(kāi)放新時(shí)期我們黨理論創(chuàng)新成果的科學(xué)性體系和階段性成果的內(nèi)在統(tǒng)一。黨的*報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。”這一重要論述,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作出了明確而科學(xué)的評(píng)價(jià),深刻揭示出科學(xué)發(fā)展觀在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的事業(yè)發(fā)展全局中的歷史地位和指導(dǎo)意義。
同志在黨的*報(bào)告中指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這四句話是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的集中概括。黨的*報(bào)告既高度概括了科學(xué)發(fā)展觀四個(gè)方面的內(nèi)容,又深刻闡述了每一個(gè)方面所包含的豐富思想內(nèi)涵,揭示出它們之間相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一的辯證關(guān)系,明確指出我們的發(fā)展就是堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。這一重大戰(zhàn)略思想堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,用一系列相互聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步系統(tǒng)地回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問(wèn)題,深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展目的、發(fā)展理念、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力以及發(fā)展布局、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展道路的認(rèn)識(shí),賦予馬克思主義關(guān)于發(fā)展的理論以新的時(shí)代內(nèi)涵,為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系增添了新的內(nèi)容,表明我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化方面達(dá)到了一個(gè)新的高度。
科學(xué)發(fā)展觀的形成,凝聚了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的心血和艱辛探索,凝聚了新中國(guó)近60年來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),是與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的,是我們黨在深刻發(fā)展變化著的國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,順應(yīng)當(dāng)今世界發(fā)展潮流,在適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的偉大實(shí)踐中應(yīng)運(yùn)而生的,是全面建設(shè)小康社會(huì)的強(qiáng)大思想武器,為我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展指明了方向。在新的發(fā)展階段,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的最好堅(jiān)持,也是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最好實(shí)踐。
二、結(jié)合自身工作,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,就民政工作而言,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀是民政工作取得實(shí)效的重要前提,更是民政事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要思想保障。民政工作直接服務(wù)于人民群眾,與人民群眾的切身利益息息相關(guān),可以說(shuō),做好民政工作,就是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐以人為本的過(guò)程。通過(guò)近一段時(shí)期深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,使自己在思想上有了很大提高,深刻認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和差距,思想認(rèn)識(shí)升到了新層次,責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng),自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn),奮斗方向確立了新目標(biāo)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作水平:
一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要講話精神,提高思想理論水平和政策水平,用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。同時(shí)還要學(xué)習(xí)民政業(yè)務(wù)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。把學(xué)習(xí)與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,如何結(jié)合新時(shí)期民政工作的要求,順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。今后一個(gè)時(shí)期,我要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)工作,以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,把心思用在工作和事業(yè)上,當(dāng)好助手,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。
三要提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)民政工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著民政的形象。今后的工作中,我要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng),保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。
總之,我要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),培養(yǎng)自己較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力、創(chuàng)新能力和自律能力,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,進(jìn)一步做好本職工作。
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