中學科學發展觀活動學習方案

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為深入貫徹*精神，全面貫徹落實科學發展觀，根據市委《*市第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《*市教育局開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》及我校開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案的要求和部署，從20*年*月下旬至*月中旬為我校集中學習、調查研究階段。重點是解放思想，統一認識，找準問題。為了保證學習實踐活動扎實有序，取得實效，特作以下具體安排。

一、目標要求

通過學習培訓、專題調研、解放思想大討論實踐活動，堅持實事求是和按教育規律辦事的科學精神，進一步加深廣大黨員、干部特別是黨員領導干部對開展深入學習實踐活動重大意義的認識，對在教育系統開展意識形態領域反分裂反滲透斗爭集中教育活動重要性的認識，對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的理解和把握，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。引導廣大黨員、干部進一步解放思想、務實創新、銳意改革，積極投身科學發展的偉大實踐，增強培養社會主義事業合格建設者和接班人的使命感，切實提高自身的思想覺悟，夯實教育系統防范“三股勢力”滲透的基石，打牢科學發展的思想基礎，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求，打破條條框框，不斷開拓創新，攻克難關，夯實基礎，使基層組織建設進一步加強、師生員工思想認識更加統一、社會主義辦學陣地進一步鞏固、維護學校穩定的工作機制進一步完善，辦好人民滿意的教育，實現教育事業發展的新突破。

二、時間安排

本階段時間安排為20*年*月中旬至*月中旬。

三、主要任務

按照《*市第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動“學習調研”階段工作安排方案》和《*市教育局開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，結合意識形態領域反分裂反滲透斗爭集中教育活動，全面安排部署學校領導干部、全體黨員（含離退休）的學習實踐活動。重點做好五個環節的工作：1、籌備召開動員大會；2、組織學習培訓；3、開展專題調研；4、深化解放思想大討論；5、做好階段工作總結。

（一）籌備召開動員大會

學校黨總支成立*市第一中學深入學習實踐科學發展觀活動領導小組并設立辦公室，研究制定了《實施方案》，學習實踐活動正式啟動。圍繞“學校教育教學中心工作，擴大優質教育資源，辦人民滿意的教育”的總體工作思路，按照推動科學發展、深化教育改革、加強師德建設、推進素質教育、辦好人民滿意教育的工作要求，確定具有我校特色的實踐載體，制定切實可行的實施方案，在征得指導調研組同意后組織實施，并報市教育局學習實踐活動領導小組辦公室備案。學校動員大會將組織全校教職工及退休黨員參加此次動員會。

（二）組織學習培訓

學校黨總支緊緊圍繞市教育局黨工委黨員干部受教育、科學發展上水平、長治久安固根基、人民群眾得實惠的總要求，堅持正面教育為主，突出實踐特色；堅持走群眾路線，突出解決問題的原則，按照學習培訓見實效的工作目標，研究制定培訓計劃，抓好科學發展觀的深入學習實踐，抓好意識形態領域反分裂反滲透斗爭集中教育。學校還將結合學校自身實際對不同層次的黨員干部安排相應的集中學習培訓，要做到學習調研、集中教育、日常工作“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高”。所有參學人員要認真做好讀書筆記，讀書筆記不少于20篇。重點抓好動員會、學習輔導會、學習心得交流會、征求意見座談會，做好以下環節：

一是學習理論明方向。要認真學習黨的*、十七屆三中全會精神、《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》，特別是書中的重點篇目，要精讀、讀懂、讀透；認真學習等中央領導同志在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上的講話精神；認真學習中央和自治區黨委關于新疆發展與穩定工作的重大決策部署；認真學習王樂泉同志在自治區深入學習實踐科學發展觀活動動員大會、自治區黨委七屆五次全委（擴大）會議、自治區第五次民族團結進步表彰大會上的講話；認真學習努爾•白克力同志在自治區干部大會上的講話；認真學習栗智同志在烏昌兩地深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話等內容。按照《*市第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求，把讀書學習活動與學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、自治區新修訂的《義務教育法實施辦法》、教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》等法律法規相結合，與意識形態領域的反分裂反滲透教育相結合，與學習全國、省、市模范人物先進事跡相結合，與學習新疆的發展史、黨的民族宗教政策、偉大的抗震救災精神相結合，與學習宣傳改革開放三十年取得的重大成就相結合，加強愛國主義教育，增強師生的民族自豪感。要聯系各參學單位教育改革與發展深入思考，增強學習效果。通過學習深刻認識科學發展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求，切實把思想統一到科學發展觀上來，以科學發展觀統領全局，進一步明確今后的工作目標、思路和方向。

二是開展活動促發展。圍繞對科學發展觀的要義、核心、基本要求、根本方法的理解和對推進教育事業科學發展的認識，精心組織一次集中宣講；舉辦一場學校座談會；學校將結合實際，采取專家導學、集中研討、個人自學等方式，組織全體黨員學習，確保覆蓋面。

三是廣泛征詢聽意見。教育事業關系千家萬戶的切身利益，要把科學發展作為第一標準，把群眾呼聲作為第一信號，通過給家長發放征求意見表，和校園網上的書記、校長信箱認真聽取學生、家長及社會各界意見。

（三）開展專題調研

學校黨總支將開展專題調研，對照科學發展觀的要求，對照市教育局發展規劃及我校發展規劃，圍繞推動科學發展、深化教育改革、辦好人民滿意教育中學校重點、熱點、難點問題及時建立健全規章制度、完善工作運行機制等方面深入調研。校黨總支成員深入教學第一線開展調查研究，摸實底，查實情，找差距，提對策，發現問題，開展實際案例分析。校黨總支成員開展調研和撰寫報告時間不少于一周，至少完成1篇高質量的調研報告。同時，非中共黨員領導干部可結合所分管的工作開展調查研究，積極為學習實踐活動獻計獻策。

（四）深化解放思想大討論

學校領導班子在調查研究的基礎上，緊密聯系學校工作實際和黨員干部的思想實際，以轉變發展觀念，創新發展方式，辦好人民滿意教育為主題，組織開展科學發展觀標準大討論，進一步把解放思想大討論引向深入；在調查研究基礎上，圍繞為進一步推進我校各項工作發展，引導廣大黨員特別是黨員領導干部把思想認識從那些違背科學發展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，克服滿足現狀、因循守舊等思想，開創思想解放的新境界，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。進一步推進領導班子、干部隊伍和基層組織建設。

（五）做好階段工作小結

學校黨總支要對動員部署、學習培訓、專題調研、解放思想大討論等情況，以及取得的經驗、存在的問題，認真進行回顧檢查，并認真撰寫“學習調研”階段工作總結。及時報市教育局學習實踐活動領導小組辦公室。

四、相關要求

1、全體黨員干部要高度重視此次學習培訓，做到學習、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進、兩提高”。

各支部書記是本處室、年級組學習實踐活動的主要責任人。黨支部要支持配合學校學習實踐活動領導小組開展工作。學習實踐活動的領導小組全體成員和各支部書記要切實履行職責，牢固確立責任意識，一級抓一級，層層抓落實，確保集中學習、調查研究階段取得成效，為扎實有序開展學習實踐活動打下堅實基礎。

2、全體黨員干部要做好學習筆記，認真參加集體學習，按照活動的要求，扎實做好“學習調研”階段每個環節的工作，做到環環相扣、有序推進，確保階段各項工作圓滿完成。

3、各支部要組織好黨支部內部的的學習活動，及時進行總結，并以信息的形式，上報學校學習實踐活動領導小組辦公室。

4、明確重點。全校黨員干部，尤其是中層以上干部和要認真學習中央和自治區黨委關于開展學習實踐科學發展觀活動的相關文件，認真學習《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等教育材料，提高自覺性，主動參加學習，加強自我教育，不得無故缺課。參加集中學習討論不少于規定時間，各支部要抓好學習考勤，要學有所思，學以致用，為學校科學發展獻計獻策，做科學發展觀的堅定信仰者和自覺實踐者。

5認真組織落實。各支部要認真按照我校的《實施方案》和第一階段的實施方案，組織好每一次的學習、討論、交流，做好記錄。根據學校按一定程序和要求定的校重點課題，做好調研，突出實效。對缺課的同志，處室要查明原因，本人要講明情況，并進行補課。校學習實踐科學發展觀領導小組辦公室將定期不定期以多種方式方法開展督促檢查。