創建義務教育示范鎮匯報材料

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酒香飄萬里義務教育結碩果

——創建義務教育示范鎮匯報材料——

尊敬的各位領導、各位專家、各位來賓：

你們好！首先，我謹代表鎮黨委、人大、政府向今天蒞臨鎮檢查指導工作的各位領導、專家、來賓表示最熱烈的歡迎，向長期關心、支持教育事業的各位領導和同志們表示最衷心的感謝！

目前，全鎮共有學校22所（其中：高完中1所、九年一貫制學校2所、初級中學2所、中心小學3所、村小5所、公立幼兒園1所、民辦幼兒園8所），義務教育階段共有教學班153個，在校學生8196人，教職工483人。適齡兒童入學100%、輟學率僅為0、畢業率達99.8%、三殘入學率達100%、15周歲完成率達100%、初中入學率達98.7%、輟學率僅為0.7%、畢業率為100%、三殘入學率達100%、17周歲完成率達96.7%、順利通過了省、市的“普九”復查驗收，為爭創義務教育示范鎮奠定了基礎。我們鞏固義務教育的主要做法是：

一、統一思想提高認識，建章立制明確責任，把創建工作納入黨政工作的重要議事日程。

經濟要發展，教育須先行，觀念滯后是制約經濟發展的瓶頸，是歷屆黨、政一班人的共識，把創“義務教育示范鎮”工作納入了黨委、政府的工作重點，列入為民辦實事的要務。

為了確保我鎮義務教育工作健康發展，一是廣泛宣傳，形成良好的外部環境，在全鎮范圍內運用廣播、電視、板報、墻報、會議、街頭宣傳等形式，大力宣傳教育政策法規和“普九”工作，形成了全民動員、全民參與的濃厚氛圍。二是建立健全領導機構，建章立制，明確責任，加強對“普九”工作的領導，確保了全面落實“普九”任務。在此基礎上，鎮黨委成立了以書記任組長的“創建義務教育示范鎮”工作領導小組，制定了《關于爭創義務教育示范鎮的實施方案》，使我鎮的義務教育工作做到了組織到位，目標明確，措施落實。

二、多渠道引資融資，努力改善辦學條件，創造良好的育人環境。

按照縣委、縣府提出的“教育強縣”目標要求，我鎮立足實際，以打造射洪教育強鎮為基點，高標準創建省、市、縣示范學校，多渠道引資、融資、籌資1700多萬元，改善辦學硬件設施，落實教育優先發展的戰略地位。

1995——1996年，政府投入120余萬元，征地30畝，公司捐資1200萬元興建實驗學校。

1997——1998年，政府投入300多萬元，興建了二小及小學教學樓。

1999年，政府投入108萬元，排除鎮內鄉村小危房。

2000年，政府投入60萬余元，改建二中教學用房和學生寢室。

2001——*年，政府投入50萬余元排除危房。

*年，政府投入36萬余元，為學校拆除危房，興建教學樓。

*年，政府投入15萬余元，改造二小、二中道路。

三、重隊伍建設，促質量提高。

一個學校育人質量的關鍵在于是否有一個團結向上的領導班子和一批業務精良、品德優秀的教師。為此，我們從學校干部和教師隊伍建設入手，狠抓學校管理，大力促進育人質量。

1．鎮黨委政府協同教育局通過組織推薦、民主測評、績效考核、專業考試等形式，組建各校的領導班子。定期組織學校書記、校長參加鎮黨委中心學習培訓會，召開自我剖析會及經驗交流會，充分調動了干部工作積極性，發揮了他們的創造性。

2．加強教師隊伍建設。通過各種培訓，培養骨干教師提高學歷，目前我鎮擁有市（縣）知名校長3人、省特級教師1名，市（縣）名師和學科帶頭人8人。45歲以下的教師中，小學教師學歷達專科84%以上，初中教師學歷達本科62%以上，教師基本功訓練和教學研究活動搞得有聲有色，教師業務素質不斷提高。如今我鎮已培養出了省、市、縣級優秀教師20余名。每年教師節政府都籌措一定經費，對師德好、教學業務能力強的予以表彰獎勵，激發了廣大教師教書育人的積極性。

3．急教育之所急，解教師之所難。鎮黨委、政府首先從政策上支持教育，從政治上關心教師，黨政領導經常深入學校了解情況，幫助學校排憂解難，給教師上黨課，從積極分子中發展黨員，并利用教師節、春節，從政府工作經費中擠出資金慰問特困教師。

4．始終把提高教育質量放在突出的位置。一是在全面實施素質教育總體要求下，大力推進課程改革，使教育從思想教育到教學內容、教學方法都要符合時展的要求，在更高層次上體現質量水準。二是牢固樹立教育品牌意識，立足實際，重視基礎教育，發揮優勢，擴大學校影響，致力打造教育品牌，使之在發展中保持有利地位，促進教育均衡發展。先后獲得省、市、縣“校風示范校”、“模范職工之家”、“檔案達省二標、三標”、“精神文明單位”、“依法治校示范校”、“團隊工作示范校”、“綠化達標單位”、“安全文明單位”“教學科研先進集體”、“教師職業技能示范校”、“愛生先進集體”、“施行國家體育鍛煉標準先進集體”、“中小學田徑男女團體第一名”等榮譽稱號68個。特別是實驗學校，中小學連續五年獲縣教學質量獎，參加中央電視臺校園春節聯歡晚會節目獲特等獎，二位教師參加省和國家賽課均獲一等獎。這些成績的取得，極大的提高全鎮教育的綜合實力，真實反映了全鎮教育的實際水平。

四、有力整治校園周邊環境，努力營造良好的教育教學氛圍。

正常的教育秩序是規范學校管理，提高教育質量的保證。為了給學校創造一個有利的教學環境，我們特制定了《治理校園周邊環境的實施意見》。要求各村、社區、單位對轄區的校園周邊環境進行有效的治理和規范。公安、綜治、城管、文化等部門定期或不定期對學生上學和放學的交通安全、校門前擺攤設點、游戲廳、網吧接收學生等進行清理，對在校園內尋釁滋事的事件嚴厲打擊。并將各職能部門對學校周邊環境整治工作納入年終考核，為學校的發展創造了一個寬松和諧的環境。為了增強學生的法制觀念，從小培養學生學法、知法、懂法，各學校從公安單位聘請了一名干警擔任學校的法制副校長，定期到學校對師生進行法制知識講座，同時加強了對法制副校長的考核與管理，確保了學校具有良好的教育教學環境。

五、嚴控流失，確保學生進得來，留得住，學得好。

嚴格控制學生輟學是向社會輸送高素質勞動者的重要措施。把控制學生輟學工作納入了村、社區、單位、學校的目標管理。學校對控輟工作更做得深做得細，堅決杜絕因教師個人行為產生的人為輟學現象發生，保證讓每一位少年兒童進得來、留得住，保質保量地接受完九年義務教育。如果兒童到法定入學年齡而未按時入學的，由所在村、社區、單位負責、督促監護人在規定時間送子女到校入學。由于各種客觀因素的影響，鎮內尚有少數家庭存在不同程度的貧困現象，這種貧困情況直接或間接影響了學生就近入學或在校學生的繼續學習。為了使全鎮不會因貧困而導致任何一個學生輟學，要求各村、社區、單位、學校開展“資助一名學生，溫暖一個家庭”以及“幫助一名貧困學生就學，造就一名未來社會主義建設生力軍”的活動。近年來，全鎮共籌資8萬余元，衣物1800余件，用于解決特困家庭學生的入學。實行了“兩免一補”的優惠政策后，全鎮做到了適齡兒童按時入學，未發生學生因家庭貧困而輟學的現象，保證了我鎮義務教育的有效實施。

六、目標明確，獎懲分明，把義務教育工作落到實處。

發展義務教育是全社會的共同責任。需要全社會的共同參與，政府與村、社區和學校簽定目標責任書，實行目標量化管理，平時督促，年終納入統一考試，特別是對適齡兒童按時入學，狠抓在校學生的控流，幫助貧困家庭子女就學，青壯年掃盲等方面嚴格考核，根據考核結果兌現獎懲。村組、社區干部真正做到了了解轄區內的每一個家庭，關心每一位兒童，自覺把對教育的重視納入工作職責。

柳城酒飄香，義教添異彩。在全鎮7.8萬人民的共同努力下，在上級政府及教育主管部門的關心下，在社會各界人士的支持下，柳樹鎮轄區內學校成功創建省重點高中1所、市校風示范校2所、市、縣依法治校示范校各2所，歷年素質教育評估位居全縣前列。教育是功在當代，利在千秋的宏偉事業，我們會繼續發揚艱苦創業的精神，加大教育投入，優化教育資源，全面實施素質教育，讓教育能更好的為全鎮“兩個文明”建設服務，為全面建設小康社會，構建和諧提供強有力的保障。

感謝大家！